和谐
当三人进商店寻解渴之物,喜甜者偏爱果汁,喜淡者选择矿泉水,喜欢又苦又甜者买下咖啡,三种味道不同,但却因不同而和谐——和而不同方为和谐,若这世上只一种饮料,则不免单调而索然无味。
缤纷成就和谐,试看暮春三月,鹅柳淡烟的嫩黄,映阶碧草的翠绿,出墙红杏的艳红,卷云时舒的碧空,它们的颜色各不相同,但这又有何妨?“万紫千红总是春”,本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象,和谐的是本质,缤纷成就的是多彩的丰富,是真正意义的和谐。
轻叩红楼之门,寻那桩百年来曼远悠长的梦,你说《红楼梦》里众相纷芸。钟灵秀丽的女儿如此之多,谁是读者的最爱?从来是众口难调,然而亦从来是雅俗共赏,轻抚着略微卷起的书页,我们仿佛听到,那“我来迟了,不曾迎接远客”的张扬,那“花落人亡两不知”的忧伤,那“这个妹妹,好像哪里见过”的惊喜,那“爱哥哥,爱哥哥”的叫唤,汇成了一曲和谐的乐章,不绝于耳,味之不尽……
和谐不是一把尺子,硬生生地丈量万物,用同一个标准命令世间万物达成量的一致;和谐是一位总揽全局的决策者,抑或说是指挥家,让万事万物各就其位,让它们演绎真实的自己,成就真正的和谐。
千年之前,春秋战国的战乱年代里却上演了空前而惊世的文化盛宴,诸子百家的争鸣之声穿透史册,书卷,穿越时空仍然在耳畔掷地有声;千年之(范文大全提供)后,蔡元培先生的“不以自己思想来束缚他人,亦不以他人之思想来束缚自己”这一名言震醒了求索中的多少中国人,而“学术自由,兼容井包”的思想又延续至今,令人钦佩。
所以,请尊重不同的看法,不同的选择,请用心去领会并呵护真正的和谐,各个民族的不同风俗习惯,请给予保护:各个地区的不同生活习性,请给予宽容;尊重商店里买不同饮料的人;尊重音像店里买古典音乐或是流行摇滚音乐的顾客………正是每个人的不同特性构成这变幻的多彩的大千世界,没有不同就没有真正的和谐。
——问苍茫大地,谁主沉浮?
——缤纷的色彩,
——为何?
——缤纷成就和谐!
和谐
有一首歌,历经岁月沧桑被人们传唱,它是人们生活的主旋律,它的名字叫——“和谐”。
和谐是化干戈为玉帛的宽容与友好;和谐是松涛林海间的众鸟相鸣;和谐是地久天长的深情牵手,和谐是诗、是画、是歌……
饭店里的欢唱
在一个热闹的饭店,一位服务员端着一罐汤匆匆走来,一着急,手微微偏了一下,一点汤汁不偏不倚,正好滴在一位小伙子雪白的裤子上。情急之下,服务员涨红了脸颊,支支吾吾地说:“对不起,我不是……故意的……”“哈,没什么!”小伙子轻轻地朝着无所适从的服务员笑了笑。他的面容没有一丝暴躁,平静得像一泓清澈恬静的秋水,他的笑,宛如深秋的土地,淳厚又自然。一切恢复正常,饭店里笑语喧哗,愉快又温馨!
这和谐的一幕像一首清新的小诗,恬淡悠远,回味无穷!
白鸽的小憩
宽阔的广场上,一群白鸽停留在那儿。一个小女孩,张开双手,将手中的玉米抛向湛蓝的天空。金灿灿的玉米流星一般在空中划出一道道优美的弧线。鸽子们纷纷拍打着翅膀飞过来啄食着地上的玉米。饱餐一顿后的白鸽,神气地踱来踱去。突然,一只羽毛光洁的白鸽落到女海的肩上,女孩忍不住抚摸一下它细腻的绒毛,它反而友好地啄两下女孩的手指。然后啁啾几声,飞走了。
这美丽的瞬间像一幅意境深远的图画,勾勒着人间最美的风景,闪烁着温馨的光芒!
浓郁的亲情
夕阳斜影,又是黄昏。晚风习习,送来归巢鸟儿的轻吟低唱。一只轮椅出现在乡间小道上,轮椅上的是一位白发苍苍的老奶奶。推轮椅的是她孝顺的儿子,从他的眼睛里流露出的是一种关爱,谨慎又坚定,还时不时低下头与老奶奶轻轻地交谈。
这和谐的一幕像一曲优美的旋律,歌颂着天长地久的亲情!
和谐宛如一首歌,正向神州大地奏响,响彻我们生活的每个角落。愿和谐之歌化作春风,拂去人们心头的燥动与不安;化作细雨,让荒漠的心房衍生出片片绿洲。
只要和谐永驻,人间将会永远春色满园!
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和谐1。君子和而不同,小人同而不和——《论语》2。君子喻于义,小人喻于利。——《论语》3。亲善产生幸福,文明带来和谐。——雨果4。幸福永远存在于人类不安的追求中,而不存在于和谐与稳定之中。——鲁迅5。君子是和谐而不会盲目附和,小人只是盲目附和而不会和谐——西谚6。友谊是一种和谐的平等。--毕达哥拉斯7。各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。——费孝通8。存在的就是合理的。——黑格尔9。美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融会在环境中,就造就了环境的美。——冰心11。看不见的和谐比看得见的和谐更美。——赫拉克利特12。对和谐之美的追求是人类的本能。——马克思13。天下为公,世界大同。——孙中山14。美必须干干净净,清清白白,在形象上如此,在内心中更是如此。——孟德斯鸠15。不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都要对我们进行报复。——马克思16。仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱——《管子?牧民》17。而患不均,不患贫而患不安,盖均无贫,和无寡,安无倾。——《论语?季氏第十六》18。衣食之于人也,不可以一日违也,亲戚可以时大也。——《管子?侈靡》19。爱自己的孩子是天性,爱别人的孩子是圣人。——西谚点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。600字 高三
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和谐“天空的和谐,是穿一身蓝;森林的和谐,是披一身绿;阳光的和谐,如钻石般的耀眼;落日的和谐留下了最后的美丽;而我追求的和谐,是和好友一起去采撷--每一份友情,每一丝快乐,每一丝希望,每一丝阳光……”和谐便是一种幸福的感觉。时光匆匆。不知不觉,我长大了。童年的记忆是一片片叶子,从童年的大树上飘落,便再也无法回到树上只是那片片叶子依然翠的耀眼。还记得,那个蹦跳的男孩,总是好奇的仰望天空。总爱和小伙伴钻在“小房子”里看那调皮的雨滴嬉戏。那时天很蓝草很绿那时大自然美丽的像一幅画卷。现在,我依然爱蓝蓝的天,爱蓝天下美好的一切,却有时间和精力细细地欣赏。偶尔抬起头,有种陌生的亲切,仿佛生活中少了许多情趣。在这漫漫长途,要给自己信心,给自己希望,给自己拼搏的勇气,给自己点一盏灯,寻找自己的幸福。和谐,此时已悄然根植于自己心中。找到了幸福,我便看到了和谐的微笑。成功是幸福,失败也是幸福,那是一种酸楚的甜蜜,在任何时候你都要有勇气对自己说:“我不怕失败,因为我目标在前方,因为我有再爬起来的勇气,因为失败也是一种幸福。又是澈然晴空,丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那么美好,其实怎样的世界才能算和谐,其实,答案就在你眼前,在你心中,其实,和谐很简单。采撷幸福,给自己一份愉悦的心境:离幸福近一点,你便找到了和谐。500字 五年级
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和谐绍兴县秋瑾小学六(3)秋实文学社俞梦洁指导老师:陈萍邮编:312046电话:4023024邮箱:cp_1222@白昼,一天比一天长。天气更加炎热起来。邻居家阳台上的猫咪总在懒洋洋地睡觉,只有麻雀飞过时,纸片般的耳朵才会不易察觉地微微转动。我坐在凳子上,看看不远处的一群麻雀兴奋地在一棵树上蹦来蹦去。麻雀已经要这里度过了半辈子,它们熟悉这里的一切。因此,它们敢在每户人家的阳台上留下斑斑点点,更敢在人类面前大摇大摆。暖风吹过,猫咪的胡须微微颤动。麻雀像得过了口令似的一下子飞起,又落在屋顶上,远远望去,它们隐没在蓝天白云下,成了一些小黑点。傍晚,凉风习习,带走了一天的焦虑和烦恼。猫咪安静地会在石凳上,为自己梳妆打扮。它轻盈地拾起一只爪子,舌头舔过光滑如丝的皮毛,一下一下,小巧的脑袋随之一动一动,那么认真。它专心致志地做着自己的事,仿佛忘记了时间。350字 初一
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和谐我不知它还要玩多久,只是耐心地蹲下来,满怀期待地盯着它.果然,一群麻雀不知深浅的落了下来,逐个站在雕像上,高低错落,宛如一个个跳动的音符,引得猫咪眯上了眼睛,情不自禁的伸出一只爪子.也许是眼尖的麻雀首先发现了一颗落在地砖缝隙中的种子,使得一群麻雀都争先恐后的围过去,试图分得一杯羹.它们叽叽喳喳的讨论着,好不热闹.猫咪突然从草间一跃而起,后腿的肌肉瞬间紧绷,身体舒展开来,向热闹的麻雀们冲去.它的前爪干净利落地着地,悄然无息.麻雀们立刻四散开来,猫咪敏捷地抬起前爪,按住了一只麻雀.我以为它要张开嘴的时侯,它却轻巧的抬起爪子,跳到一边,若无其事地看着这群惊慌失措的麻雀,眼中留露出恶作剧后的快乐.天空染成了鲜艳的桔红色,晚风让人舒适.一只小小的麻雀默立在白色的屋顶上,纹丝不动地凝视着远方,仿佛陷入沉思中.在绚烂的晚霞下,它被衬托得犹如一尊雕像.原来,麻雀之中也有思想者.350字 六年级 抒情散文
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和谐“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”我们生活在一个需要爱心的世界里。花开,有绿叶扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妆。天地万物都懂得关爱,更何况我们呢?在新的时代背景下,构建和谐美好的社会,是人们的期盼和追求。和谐社会需要爱心,美好生活需要互助,良好人际需要理解。人与人之间的和谐是构建和谐社会的基础,而和谐的人际关系最重要的是关爱,是一种发自内心的相互友爱,相互关心,相互帮助。爱是人类最朴素最珍贵的情感,是和谐社会必须具备的润滑剂。因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。爱心,就是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人分外感受到人间的温暖;爱心,就是一泓出现在沙漠的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。孟子说:“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。”爱心缘于人的本质,善意折射出道德的高尚,让我们进一步唤醒心灵深处的美好和关爱,让我们在付出爱心的时候得到付出的欣慰,让那些受到帮助的人享受到爱的感动,每个人都是爱的付出者,每个人都是爱的受益者,施人以爱,赐人以福,最终爱心会回到我们身旁。让我们用爱心去构建和谐社会,用爱心打造出一条条爱心链。握紧它,人们就有了攀援向上的呵护,就有了生活上风霜雨雪的遮蔽,就有了心头上的温暖与希冀。500字 六年级 抒情散文
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和谐我曾经读过一篇文章,它让我感到和谐是多么的美好.那是一篇叫做,的文章,是冯骥才先生写的,内容是这样的:冯骥才先生的朋友送给他一对怕人的珍珠鸟,他十分高兴,把这些鸟挂在窗钱,还用他那法国吊兰的绿叶的垂蔓遮在鸟笼上,不久,他们有了自己的雏儿,而冯骥才先生并不去好奇的看,而是自己在一旁写作.一会儿,雏儿便探出脑袋,开始它只在笼子周围活动,之后就在屋子里飞来飞去,渐渐的,小鸟和冯骥才先生熟悉了,便放开胆子在冯骥才先生的稿纸上蹦来蹦去.还友好的啄了几下他的手,一天小鸟还在冯骥才先生的肩膀上睡熟了呢!看,冯骥才先生和怕人的珍珠鸟相处得多好啊!为什么他们能和怕人的珍珠鸟相处得这么好呢?因为冯骥才先生拥有了和谐.说到这里,我又想起了一件我看到的事,它破坏了和谐,一个动物贩子贩了一些蛇,将蛇剖开,割蛇皮取蛇胆,吃蛇肉……与冯骥才先生相比,这些人是多么卑鄙啊!只顾自己的利益,不顾动物们的感受.动物贩子们,你们想过吗?如果你就是手中杀的那条蛇的话,你会舒服吗?你会好受吗?如果你们拥有将心比心的心,那么我相信,你们一定不会再贩卖动物了!答应我!不要再贩卖动物了!让和谐多起来!那些在侵略他国的朋友们!你们别再斗争了!你们也要想想自己的人民啊!人民是无辜的,孩子是无辜的,他们只希望一家人平平安安的过日子,可是你们的一枚枚炸弹让他们整日提心吊胆,担惊受怕,走在公路上,怕踩到地雷;想去探亲.又怕敌机一颗导弹炸翻火车;睡觉,怕遭人暗算;在家里,怕家被炸弹炸平……你们为何要战争呢?这样有意义吗?为了国家更昌盛,人民的利益就不要了吗?国家昌盛了,你没有人民有什么用?你可以用钱买到一个人的生命吗?你可以让他们死去的亲人复活吗?不!这是不可弥补的!请你们想想要是这样,你们会多么难为情!要知道,终有一天,你们会两败俱伤啊!哎!你们停止这愚蠢的战争吧!让和谐永远存在,让我们拥有这和谐!700字 五年级 叙事
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和谐和谐或许很多人会去赞颂和谐有多么美好,但我现在却觉得:和谐是一曲需要被人吟唱的歌。——题记见闻这天天气格外晴朗,太阳暖洋洋地照在我身上。等了一会儿后,我终于等上了公交车。与其说是登上的,不如说是被挤上去的。我紧紧地抓着扶手,以免被挤倒。在我旁边的是一个中年妇女,蓬头灰脸,衣服灰尘仆仆,就算是这么挤得车上,也没人挨着她,我也不例外。忽然一个急刹车,全车人一起朝前扑,那女人一个不小心,真好撞到旁边一个时髦女郎怀里,只听女郎一声尖叫:“你干吗?”全车人都望向那边,妇女马上起身,满脸通红的说对不起。女老不依不饶地骂着,过了好一会儿才歇下来。车厢内又归于平静,这样大约过了十多分钟,我又望向中年妇女,么想到竟看到惊人的一幕。时髦女郎可能太累了,进入了梦乡,而她的头偏着。正好靠在妇女身上。而妇女不挡也不躲,反而站的更直了,保持身体平衡,还不时地将女郎那即将要掉下来的挎包往上提。我看的惊呆了,现在的她们彷佛是一对母女,女儿靠在母亲身上睡得香甜。谁能想到那个“女儿”十几分钟前还在用脏话骂着她的“母亲”!旁边的人也议论纷纷,“真是好人啊!”“是啊!”“没想到心肠这么好!”领悟虽然这件事过去了这么久。但我仍然时常想起它。因为这件事给我的,远不止那两个陌生人相依的和谐场面,跟解决了我的疑问:究竟怎样才能产生和谐?现在我明白了,和谐是需要双方面的,就像刚才的两个主人公,只是一人诚心相待不可能和谐。只有两人都没有戒备之心时才能产生和谐。其实生活中还有很多例子:父母与孩子之间相互关爱才和谐;老师与学生之间相互尊重、理解才和谐,兄弟姐妹之间相互心灵相通才和谐。只有双方都付出才会和谐。有人说现在人与人之间有太多太多不和谐,依我看,不过是有的人不能放开胸膛,对为别人着想而已。如果和谐是一首歌,多一个人吟唱,边多一份旋律,多一份美好。不要只顾自己,和谐需要人人参与!700字 六年级 抒情散文
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和谐我国传统文化的一大特色在于注重和谐,和者,和睦也,有和衷共济之意;谐者,相合也,强调顺和、协调,力避抵触、冲突。琴瑟和鸣,黄钟大吕,这是艺术的和谐; 和风细雨,桃红柳绿,这是自然的和谐。即强调人与物之间的融和,人与人之间的"和合"。古人解释,"和"是"以他平他",即人与人、人与物、物与物之间的和谐,包括"和生"、"和处"、"和顺"、"和洽"等。人们常说的"和为贵"、"政通人和"、"家和万事兴"等等,就是这一人文精神的具体表述。千百年来,中华文明虽屡受摧折而不绝,中华民族虽历经磨难而不衰,这无疑是一个重要原因。"和谐"是十六大报告中反复出现的词汇,如"促进人与自然的和谐",使"社会更加和谐","努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面","巩固和发展民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面","推动多种力量和谐并存,保持国际社会的稳定"等。所有这些"和谐",如春风拂面,让人备感亲切,也使人深长思之。十六大报告强调实现人与人、人与自然之间的和谐,显示出我们党对建设中国特色社会主义的认识更加理性、更加成熟。音律和谐,必能弹奏出优美动人的乐章;社会和谐,必将带来政通人和、国泰民安的大好局面。 有一个成语叫“路不拾遗”,其出典是:唐朝有个人路经武阳,遗失了一件衣服,走了几十里路才发觉,心中很着急,当地人劝他说:“不要紧,我们武阳境内路不拾遗,你回去找,一定找得到。”那人半信半疑赶了回去,果然找到了自己的衣服。这件事越传越广,人们就把社会风气好,人与人之间关系和谐,路上遗失的东西也没人捡拾形容为“路不拾遗”。和谐就是矛盾着的双方在一定条件下达到统一而出现的状态,它标志着自然界内部、人与人、人与社会、人与自然之间诸多元素实现均衡、稳定、有序,相互依存,共同发展。多样性的东西共存而达到平衡,才能形成和谐;如果多样性的东西彼此冲突,达不到平衡,也就无所谓和谐。和谐犹如一幅画,好似一首歌。和谐产生美,和谐生发力量祝每一个水岸的朋友都幸福并快乐的生活着……700字 六年级 议论文
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和谐XX年北京奥运——这是一个大家都不陌生词;中国北京——这是人尽皆知的文明古都;XX——这是我们中国人,甚至全世界的人期盼的那一年,因为我们期待着XX北京举行的第29届奥运会。随着雅典奥运会的闭幕,XX北京奥运会正向着我们走来。北京奥运会将在XX年8月8日晚8时开始举行,在那一刻,我想全国人民的心情会是一样的,那就是自豪,骄傲,兴奋。在XX年迎接来自五湖四海的运动员和国际友人。能够在中国举办一届奥运会,这是新中国体育工作者和无数中国人民的共同梦想。而这个梦想即将在我们这一代实现。让我们携起手来共同努力吧!奥林匹克的宗旨是什么?是和平。是友谊,是进步,是团结。“同一个世界同一个梦想”就集中体现了奥林匹克精神实质和普遍价值观——团结、友谊、进步、和谐、参与和梦想。尽管人类的肤色不同、语言不同、种族不同,但我们共同分享着奥林匹克的魅力与欢乐,共同追求着人类和平的理想,我们属于同一个世界,我们拥有同样的希望和梦想。和谐是人文奥运的灵魂,和谐是奥林匹克与中华人民的最佳结合点,它来于中国的“天人合一”“天人合一”中“人与自然和谐相处之道“的理念。发展成绿色概念。绿色奥运的提出和实践,也是和谐的实现和人文的。和谐那大精深的中华文明传统,为我们提供了深厚丰富的和谐思想资源。和谐思想,对中国、对世界、对奥林匹克都有很重要的价值。我清楚地记得在XX年雅典奥运会上,当刘翔登上领奖台时,头上戴了一个由橄榄枝编成的头环。这绿色的橄榄枝不正是代表着绿色奥运吗?橄榄枝象征着“和平”的体裁,我们不能简单的理解“没有战争就是和平”“人与自然和谐相处”也上最基本的。“同一个世界同一个梦想”XX北京的梦想连接着整个世界,连接着所有奥运情节。五环之下,圣火之前让我们更深刻地去领会奥运的内涵,去引领崇尚精神的潮流,用我们心中感动的烈火,爱的情怀去浇灌明日奥运之花吧!700字 六年级 状物
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和 谐七个音符能跳跃出一首美妙的乐曲,叫做和谐;七种的颜色能勾勒成一幅动人的画卷,叫做和谐;人与人之间的相互尊重、信任、关爱、礼让、宽容,也叫和谐。和谐产生美,和谐产生力量。邻里之间就应该互相帮助。有一句三字经说得好:“邻里睦,胜金钱;万民和,齐翩跹。”身边曾发生过这样一件邻里之间的事情,让我更加坚信只要邻里睦,万民和就能共建我们的和谐家园。记得小时候的一个晚上,爸爸出差了,只剩下我和妈妈在家。妈妈正在房间工作,而我慵懒的躺在沙发上看着电视。不一会儿,一阵哗哗的流水声传了出来,我循着水声来到洗手间,低头一看我惊叫了起来,地上挤满了水。我连忙喊着妈妈,妈妈跑过来看到此景也开始着急起来。于是,她慌忙地去关总开关,可是怎么也关不住,我们更慌了。水还在继续地流着,哗哗的水声尽情的肆虐着,像是在嘲笑着我俩的无能。这时年轻就是头脑灵活,我便想到了去寻找外援。于是,我连忙跑出了家门,敲打着旁边邻居的房门。邻居家的叔叔阿姨打开门,我赶紧长话短说的把事情讲了一下,把叔叔请过来帮忙。他看了看情况,也试着去关闭阀门,可能是因为时间长了阀门有些锈迹就是拧不动,他又跑回自家找来了工具,费了九牛二虎的力气,终于把那强势的阀门制住了。然后他开始检查漏水的地方,换着水管。这时,第二大军也开始行动了,妈妈和阿姨拿着掏水的工具开始清理着地上的积水,我也加入了她们的队伍。一个小时后战役结束了,洗手间里又恢复了平静。从那次以后,我们俩家就像一个大家庭,我们总是邀请叶叔叔和阿姨来我家坐坐,有活两家也会合成一家干。那和睦幸福的氛围感染了我们身边的人,大家都相处得十分和谐。我觉得邻里和谐体现的是社会和谐中冰山的一角。它让我们的社会多了一些宽容和理解,少了一些指责与误会;多了一些关爱和温暖,少了一些争吵与欺瞒;多了一些真诚和团结,少了一些冷眼与旁观。和谐让生活变得多姿多彩,让社会可以更加美好!六年级:王羽辰700字 六年级 叙事