他们有一颗最美的心
小时候我住在山脚下,那时候村里邻居都很可爱,日常生活中,不是到各家去串串门就是招呼别人到自家吃饭。村里还有许多小伙伴,跟我最要好的是黄纤,我与她是邻居。每天放学后放下书包第一个找到的总是她,在别人看来我与她就比亲生姐妹还亲。那时候我们村里有许多小游戏,我跟小纤总会串通好,因此做游戏,只要我和小纤在,这游戏就一定热闹。只是因为一件事,我与她就再也回不到从前了……
这天,我们正在做游戏,正当我们玩得起劲的时候,我突然看到了坐在石板上的小纤。我有些纳闷:小纤平时不是最爱玩游戏的吗,怎么这次……
于是我朝她走过去:“小纤,怎么了,怎么不玩游戏了?”
“我……我……我在想些事,很快,你们先玩吧。”
“小纤,在想什么事哦,怎么连我都不讲了?以前我们可是无话不谈的呀!”
“呵呵呵呵,其实也没什么事,恩恩,走吧咱们玩去!”小纤苦笑着说道
“小纤,别装了,你的心事都写在你连上了”
“这……”
“小纤,你——”我有些担忧,我看见小纤的脸上布满了忧愁,我想她一定是有什么苦衷不能说,可是面对我她还有什么顾忌呢?
终于,小纤像下了决心似的,让我把耳朵凑过来。我便乖乖的把耳朵凑过去了,她小声的对我说:“英子,你别说出去啊,这件事本来我妈妈不让我说的。”“恩恩!”我像得到了命令似的连忙回应。
原来,小纤的爸爸得了肝癌晚期,已经没救了。他们家现在负债累累,他们一家人,妈妈要早出晚归,辛苦的劳作赚钱还债养家。奶奶只负责些擦桌子、扫扫地这些轻的家务活。因此,所有的重活和照顾爸爸的工作都落在了她的肩上,压得她几乎喘不过气来。
我听了这些以后,不禁有些同情小纤。傍晚,我回到家中,全然忘记了小纤告诫我不要告诉任何人的话,转头就与妈妈说了这件事。妈妈听后感叹起来,还不停的嘱咐我要多照顾照顾小纤。
其实以前我家与小纤家关系也不是很好,他们家的狗老会跑到我家田野里去踩踏菜籽。因此我的奶奶不是很喜欢他们家,甚至还因为这件事与他们家大吵过。于是我们两家就没有像别的邻居那样亲密。但是一件事改变了我们两家的关系:当时我们全家人都去了别的地方,只有奶奶自己在家休息。突然,奶奶的心脏病犯了,我们一家人都在外边,所以根本不知道奶奶的情况。这时邻居家听见我家的叫唤声就急忙过来了。看见我奶奶正急促的呼吸,赶忙送她去医院。幸好邻居送的及时,才没有酿成大祸,医生说,如果再晚十分钟,奶奶可能就会离开人世了。
我很感叹,既然我们家与他们家关系不好,还有一些过节,为什么他们家在听到叫唤声的时候,还会这么及时的送奶奶去医院救了她呢?
许多年后,我回忆起这件事,不禁想,他们真的有一颗最美的心。
福建龙岩上杭县官庄中心小学六年级:钟腾英
生命的意义
生命是美丽的,美丽的生命是由美丽的世界组成。人有生命,动物也有生命,植物也有生命,大自然的万事万物都有生命。只要我们细心体会就能感受到生命的意义。
你是否见过悬崖上的青松,石缝中的小树,一颗颗茁壮成长。它们不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉,任严寒酷暑,任风吹雪压,都顽强地向上生长。
或许你在报纸上看到这条消息:一只生命垂危的小猫,被送进了一家诊所。经过检查,医生如此描述了这只小猫的病情:“左眼断裂,眼睛发炎,中枢神经受损,半身几乎瘫痪。”然而谁能想到,这竟是几个小学生的“杰作”!当时发现小猫时,正被几名身穿校服的小学生玩弄的,它痛苦的喵喵直叫,幸亏有人救了这一只可怜的小猫,这只小猫才能脱逃这一场悲惨的厄运。
还有,在青海玉树中的一位香港人阿福,他是一位货车司机,他常年在外奔波,经常不回家,只是逢年过节才难得回去一次,青海玉树7.0级大地震的时候,他正在给孤儿院里的孩子们上课,突然间,地震发生了,当他自己已经逃出来的时候,想起孤儿院里2楼还有一名老师和3名孤儿,他又一次冲了进去,把那名老师和3名孤儿救了出来,自己却不幸倒在了那片废墟之中,当人们发现他的时候,他已经离开了人世。
面对这一桩桩,一件件令人震撼的生命故事,你是不是这几件事所感动?我想,不管怎么样,生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是坚强的,生命既是短暂的,也是永恒的。让我们都来珍惜生命的价值,热爱生命,用爱与坚强去谱写一曲曲生命的赞歌!
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最美一颗桂花心秋姑娘用它金黄的尾巴在空中一扫,瞬间,全世界成了金黄色的天地。秋风送爽,凉风习习,秋天,真美。桂花就在这样的天气中绽放,是我心旷神怡。它也在我的心中绽放,让我对它有了一种新的看法。一阵风吹来,咦!好香的气味,是什么呢?走近一看,不远处玉立着一棵不高但很挺拔的桂花树。细细想想,不愧是桂花的香味,离它几米,就能问到它的那种独特的香味。这香味,十分特别,觉得它是淡的,闻着一树的桂花,这味道,很强烈;觉得它是浓的,而又闻不出桂花夹着露水和风的气息。如果是闻一簇桂花的话,离桂花大约两三厘米的样子去闻,就是最佳的闻桂花的距离,这样闻起来的气息很美、不浓不淡,让人流连忘返,久久不忍抹去心中那小小的一簇桂花。这几天,桂花开得很旺盛,绿绿的桂花叶再也包不住那小小的而金灿灿的桂花,也许绿叶也为它沉醉了吧,不忍包在它那并不好看的叶子中,它认为桂花才是主角吧!从远处看,就是一团团的黄色和一团团的绿色镶嵌着的一个圆形的大圆盘,下面棕色的杆子就是孤独圆盘的柱子,如果后面再加些背景,看到的感觉虽然有些孤单,但是缤纷的色彩中又分明添了些喧闹,仔细看看,这又是很和谐的一幅桂花迎秋图。如果再把观看的距离缩短,黄与绿有了小小距离感。先看看金灿灿的桂花:它有四瓣,瓣瓣都是金灿灿的黄,显得特别动人,让人怜惜。桂花的花萼和花柄连接得天衣无缝,花柄紧紧连在着小树枝,它很孝,不愿离开母亲的怀抱。好几个花柄都接在一处树枝芯里,就便成了一簇簇的桂花,很美,很美。桂花都长在叶子的后面,好像它很害羞似的,每次都躲在至少三瓣叶子的后面。说到叶子,它也挺香的,也挺美的,大概是受到花的恩惠,也沾染上了桂花的清香,清得芬芳,是一种天然的美,不拘一格的美,大大方方的美……傻傻地坐在桂花树下,慢慢地环视四周,都觉得每一样事物都变慢了,变得更加柔和。慢慢地,一朵桂花落在了我的腿上,看着这么美、这么香的桂花,我有些手足无措,因此做了一件很傻的事,我竟然把那朵桂花,小心翼翼地塞进了我的嘴里,嚼了一嚼,有一股清幽的香气,顺着舌尖,一直蔓延到我的鼻腔,噢,好香。顿时,我又觉得有些苦涩,原来桂花有这么多种多样的香气,心中的那股不服的劲儿,立刻化为泡沫。傻傻的坐着,换来的是傻傻的品尝桂花,值吗?值!这让我更加了解桂花,了解它的可爱之处。远处的霞光,很耀眼,照耀着我的眼睛,举头一望,原来天边多了几处彩霞。那黄澄澄的霞光宛如那小小的一簇桂花,那么耀眼。更是那一片霞光衬托着我身后的桂花,它好像天使,对于这个世界有着重大的意义。再看看那玉立的桂,在徐徐的秋风中摇曳、摇曳……1000字
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愿有一颗感恩心十岁的我,虽未经风雨,不谙世事,但我深知我的成长路上,有多少良师益友都在默默地帮助我。我感恩我的父母,他们给予了我生命;我感恩我的老师,他们教会我成长;我感恩我的同学,他们陪伴帮助我。 我们的校园是七彩的校园,我们的童年是多彩的童年。在我们的校园里,到处都是灿烂的笑靥。我们每天都很开心,因为这里有爱我们的老师,教导我们、爱护我们。我感恩我的老师,因为有了你们,我才能茁壮成长,我的童年才是绚丽多姿的。师爱如水,滋润着我们的心田! 她,像妈妈,美丽温柔,第一次见到她,我就喜欢上她。她经常忍受着病痛的折磨,她有很严重的颈椎病和腰椎病。如果哪天,你看到她走得很慢,用手扶着腰,那一定是她正在遭受病痛的折磨。她是谁?她是我亲爱的语文老师——孙磊老师。经常,她在给我们上课的时候,都是用手掌抵着腰,我想,她的腰一定是很疼吧。有时,她在黑板上写字的时候,有同学讲话,她想要扭头制止,却不得不把整个身子转过来,我知道,那一定是她的颈椎病又犯了。每次看到她,都觉得她像妈妈。她是一位严肃的老师,正如一位严母,希望自己的孩子能够好好学习;她又是一位温柔的老师,就如一位慈母,关心爱护着我们每一个人。她比妈妈陪伴我的时间长,有时,我会错乱了,她就是我的妈妈! 很幸运地,我们507班还有一位美丽的妈妈,她就是我的英语老师——姚姝娟老师。我是一名转学生,三年级时来到镜小。刚开始的时候,我对一切都感到陌生,陌生的老师、陌生的同学、陌生的环境。我是个内向的小女孩,我害怕一切陌生的事物。一直以来,我以为老师都是高高在上的,是她,让我改变了对老师的看法。三年级上学期的时候,有一段时间,我经常肠痉挛,犯起病来真是痛不欲生,不得已,只好请假在家休养。待我病好上学的时候,教三个班英语的姚老师那么繁忙,却特地把我叫到办公室,用她休息的时间帮我补课。我仔细地听着,把知识要点都记在脑子里,尽量一遍就记住,姚老师那嗓音已经够嘶哑的了。 一直以来,我最害怕的学科就是数学,之前因为一些原因,数学学得不够好。对于数学,我也兴趣索然,不温不火地学着,就是提不起兴趣。可是我是个幸运的孩子呀,我遇到了王珏老师。他幽默、睿智,再复杂的数学题,他两句话就能帮我们理清思路。我发现,他是位神奇的老师,他是有根金手指吧,轻轻一点,我就茅塞顿开。我不知道他用了什么神奇方法,我只知道,我不再畏惧数学,我开始喜欢数学了,我喜欢解难题,我会获得成就感。我每天都像打了鸡血,拼命地汲取知识。原来,学习真的是件快乐的事情! 我感谢我的老师们,还有我的音乐老师、美术老师、体育老师、科学老师……太多要感谢的人。我喜欢每一门课,因为我喜欢我的老师们!是他们,让我从一个懵懂无知的小孩子,变成一个知书达礼的阳光少年。我感谢他们! 鸟儿感恩天空,任它自由翱翔;花儿感恩大地,任它茁壮成长;鱼儿感恩大海,任它游弋驰骋。愿我们都有一颗感恩心!1000字 一年级 叙事
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写一颗心书法室里,仍然墨香弥散。“吱吱——”突然,一阵蝉鸣刺痛我的耳膜。炎炎暑气涌来,炽热的太阳把墨气煮得沸腾、翻滚。豆大的汗珠滑过脸颊,打湿了宣纸。我在沉寂的墨色中,如坐针毡。“好,接下来,我们继续练习……”卢老又是一袭墨色的服装,他不紧不慢吐出的话语,如砚中墨一般平静而清淡,“我们来学习‘心’字。”“请翻到字帖第15页……”我一边听着卢老慢慢讲解分析,一边紧攥起一摞宣纸,狂速地往脸上扇风。可宣纸的柔软却似乎无法承受风的重量,我丝毫感觉不到空气的流动。“开始写吧。”我抓起毛笔,戳向墨砚,蘸一把墨水,便“唰唰”在宣纸上甩出一个大字。呵,不就是一个几笔画的字吗,太容易了。旁边的同学把头凑过来,顿时哈哈大笑:“你写的是‘心’字吗?我看你这是画了一个鸡爪……”我定睛一看,果然,我笔下的“心”字歪歪斜斜,像摇摇晃晃的木架。我顿时感到耳根一烧,不好意思地挠挠头。凝视着这个“心”字,我又伸出手,提起笔,对照着字帖,一笔一画地写了个“心”字——还是写不好。第三次、第四次……我把笔重重地一掷,把画着鸡爪的宣纸揉成一团。奔涌的热气裹住我的肌肤,不留一丝缝隙。耳边聒噪的蝉鸣仿佛闪着一道道银光的剑,向我的脑袋刺过来,使我头疼欲裂。我使劲用手扇风,不肯再提起毛笔。 卢老慢悠悠地走来,笑着:“嘿嘿,又不会写了吧。”他贴在我身后,握住我的右手,提笔,点墨,一点、一卧钩、笔尖一甩……一颗完美的“心”便印在宣纸上。卢老的气息那么的平缓,动作那么的精准,他的手那么的有力。我正惊叹着,耳边响起卢老的话:“孩子,做什么事都不能心急哟……” “像这个‘心’字,虽然只有四笔,但决不能小看。每一个点都有不同的细节特征,笔画之间相互环抱,联系紧密。把‘心’字放在一个圆里,能发现它如圆一般柔滑、完美。” “‘心’的卧钩儿是坚定不移的信念与基础,三个点则是耐心实践的脚步。写一颗完美的‘心’,要内心坚定,不受外界左右,还要耐心。好比画一个圆,由一个坚定的圆心,画出一道精致、完美的圆弧……” 我紧紧握住我的毛笔,挥舞着笔尖在宣纸上舞蹈。我从没有如此刻般专心过,两只眼睛笔直地注视着笔尖画出的每一笔。只听得秒针滴答,汗水也该是阳光的馈赠。终于,一颗圆圆的“心”儿,散发着墨香绽放在宣纸上。一颗多么美妙的“心”啊!画一个圆,写一颗完美的心。点评:叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。Array。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。1000字 初三 记叙文
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那颗最美的启明星老师,您是白昼的万里晴空,是骄阳下的一缕清风,是雨中温馨的屋檐,是河流与山川,是投入与付出,是巨人,用强壮的双臂擎起了我们美好的明天。在深邃宁静的茫茫月夜,如薄棉般弹指可破的缥缈星空,星,折射出醉人心弦的那一米微弱的光芒,虽不足以照亮大地,却也可为那迷惘的孩子指明前进的方向。而温柔的冯老师,就像那千万颗中,最美的启明星。打从我们正式的步入课堂起,您就教给我们"学而不思则惘,思而不学则殆"的深刻道理。其含义是一味读书而不思考,就会被书本牵着鼻子走,而失去主见,就是所谓的尽信书不如无书。而如果一味空想而不去进行实实在在的学习和钻研,则终究是沙上建塔,一无所得。告诫我们只有把学习和思考结合起来,才能学到切实有用的真知。这看似枯燥的古文,却蕴含着学习知识的真谛,一个真正有学问的人,不会毫无目的的啃着书卷,犹如迷失在沙漠里的一只幼小的蚂蚁,最终葬生在自己设下的层层圈套。当考试时,那些平时拼命吮吸的陈旧书香味,似乎就在一霎那,烟消云散,大脑中的一片空白,已经注定了考试这场紧张的战役,你一败涂地,即使你还在咀嚼那短得可怜的笔头,想要去奋战,却已力不从心。也许你会有所怀疑,是时光的小虫子吞噬掉了你的记忆吗?显然不可能。原因是,当你读书时,并没有思考,并不能理解它的内涵,紧张时,自然会忘了平时死记硬背的内容,这对你的失败来说,并不奇怪。正是您这一番真理的教导,才让大家如醍醐灌顶一般,在追寻智慧的生涯中,多了一个必要的朋友。您不光在教育事业上,有着自己独特的一番见解,在平时与同学的朝夕相处中,您更是突显了作为一位母亲,一名老师的博大胸怀与母性的慈爱。当一名学生失意时,您,会在最恰当的时刻,给予他适当的安慰与鼓励,既不让他感到被同情、可怜,又能获得心灵上的慰藉。一个和风细雨的午后,我有些闷闷不乐,因为我没有考到那么理想的成绩。我错了最基础的一道填空题,便想象着您黑沉如乌云密布的脸庞和极其严厉的训话,内心若被一块沉重的石头堵住了心灵呼吸的窗口。可谁知,您的宽容让我简直难以置信,似春风伴随着和煦的阳光,一同来到了我心扉的绿地。您的轻言慢语,在此刻,胜过任何的打骂,让我在做题时,更容易想到您的教育。那时,我眼中的您,如同一位下凡的仙女,顶着耀眼的光环,带着仁慈的微笑,特地来帮助缺乏自信的孩童,如观音洒下的仙露,滋润着我幼小的心田。"敏儿好学,不耻下问";"勿以善小而不为,勿以恶小而为之";"己所不欲,勿施于人”……这都是您倾尽毕生的精力,所对我们的谆谆教诲。您是我心中那颗最美的启明星,我想说:“您是我们敬爱的老师,是您塑造了我们的灵魂。谢谢您,老师。”1000字 六年级 写人
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一颗感恩的心落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树木对滋养它的大地母亲的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为只有怀着一颗感恩的心才会让我们懂得这个多彩的社会,因为只有怀着一颗感恩的心才能让我们拥有真挚的友情。因为只有怀着一颗感恩的心才让我们发现生命的真谛你是否怀着感恩的心来看待我们的家呢当我们”哇哇”坠地时,是母亲,用她温柔的手臂搂着我们,直到我们安静睡去;当我们发脾气时,是母亲,用她温柔的话语耐心的开导着我们;当我们做错事情时,是母亲,用她海一般的胸怀包容我们。父母们把我们抚养到长大成人,他们花去了多少心血,编织了多少日日夜夜。可我们呢?我们有做些什么令他们高兴的事情吗?俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况是父母,亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否曾在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,我们又何曾察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。只有当我们用我们的心去感受,去体会。我们才会发现我们得到了好多好多。你是否怀着感恩的心来看待我们的生活呢?当我们于清晨的阳光中醒来,我们应感谢太阳,是它给了我们光和热;当我们吃着可口的早餐,我们应感谢农民伯伯,是他们的辛勤劳作给了我们粒粒果实;当我们坐在教室的课桌椅上,我们应感谢木匠师傅,是他们的心血结晶给了我们舒适座椅。我们有感谢过他们吗?有时感恩不仅仅是两个字,它可以是一句暖人心窝的话语,它可以是一个鼓舞人的眼神,它也可以是我们的所作所为,来表达我们的谢意。你是否怀着感恩的心来看待我们的人生呢?当我们处于人生的黑暗处,感恩可以是一火把,为我们照亮前进的方向;当我们攀爬着人生高峰,感恩可以是一阶梯,帮我们踏上一次次成功;当我们在人生海洋里飘泊,它可以是一东风,助我们乘风破浪。让我们怀着感恩的心,我们会发现人生是如此美好。一朵花的调零荒芜不了满园春色,一颗星的陨落黯淡不了灿烂星辰。我们怀着感恩的心,我们感谢它们,正因为有花的凋零,才有秋的果实累累,正因为有星的陨落,我们才看到了美丽的瞬间。他们让我懂得了只要曾经努力过那就够了。即使眼前有着许多困难,但是我感谢它们,因为他们让我一次次成长,因为他们使我更加坚强。前面的艰难险阻阻挡不了我前进的步伐。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。拥有一颗感恩的心,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。1000字 高三 散文