元旦联欢会之画黑板
900字
六年级
叙事
“啦啦啦，啦啦啦，我是演出的好当家……”我欢天喜地地唱着《卖报歌》改编版的（演艺歌），开开心心的一路跳着唱着向学校走去。要问我为什么这么高兴？嘿嘿，那是因为我们大名鼎鼎的六、一班要举行一年一度的重大活动——“元旦联欢会”。
我前脚刚刚踏进教室门，李煜萱就以十万火急的速度感到本“才女”面前，当我还在思考怎么开头时，她就硬生生把我连拉带拽地拉到那早已擦得铮亮的黑板前，不怀好意的挑了挑两条蚯蚓似的弯弯扭扭的眉毛，眨了眨扁豆形状的小眼睛嗲嗲地说：“亲爱的王姝元元，我知道你对我最最最好了，来，画个画吧，就算帮帮我嘛，求求你了呢--。”正说着，把满身鸡皮疙瘩快掉得差不多的我一下子抱住，摇来摇去，用她那油不拉几的头发，拱我刚刚洗干净的羽绒服，我的脸顿时被她摇成“囧”字。可怜的一世英明的王姝元同学就被李煜萱同学的死缠烂打加恶心的口水的攻击下“百般无奈”地屈服了。（画外音：话说我一个字都没说出来，来，大家看看，谁说我不愿意画黑板来着？）
用我那“美丽加纤细”的“金枝画手”大手一挥，黑板上赫然出现了“六一班元旦联欢会”这几个百金不换的楷体大字，但内容换了标准，继续画边框。我们的大班长贺妍，一个箭步窜上讲台，咧着嘴巴，笑眯眯地凑到我的耳边说：“好好干，咱班的黑板报就靠你了。”又郑重拍了拍我的肩膀，用比来时还快的速度，迅速得像小老鼠一样溜回座位上了。本来还想让贺妍帮个忙
的我，只能眼睁睁瞅着她回到座位上，苦笑不得地继续为六一班做贡献。
忽然，我灵机一动，唉，何不让喜爱画黑板报的韩梦鸽来帮助我完成这个光荣的任务呢？我嘿嘿一笑，露出两颗小虎牙，在同学们看来，我的小虎牙就像是在银白的月光下闪着寒光的狼牙。我以十米冲刺的神速狂奔到韩梦鸽面前，陪着笑，不怀意思地说：“韩梦鸽啊……”还没等我说完，她就插话：“好的，我去画黑板吧。”说完，就豪爽地去画黑板了，留下还在发愣的我。（画外音：一阵冷风吹过，挂起一片单薄的树叶，飘呀……）
经过我们三个人的智慧、艺术和数次争吵后，终于决定了一种字体——圆体字，于是，不擅于写圆体字的我们现学现做，成就了五个狼狈不堪的字体“元旦联欢会”
我盯着看了半天，发现“旦”太难看，有太死板。于是我们三人绞尽脑汁，最终还是我想出了个比较古老的主意，于是成了这样“元蛋联欢会”
“叮叮当”上课铃响了，奋斗了一中午的我们等待着联欢会的到来……
新营小学六年级:王姝元
千年雪
1000字
六年级
散文
将欲起行的时候，雪还在不停地下着。
这里的雪不同于任何地方的。它只要不高兴，那碎石子般的雪粒便垂直砸了下来。点只要稍一发泄，便又将鹅毛式地飘下来。这时而如金锤点鼓，时而如柳絮天撒的雪真仿佛已有了人的脾性，有了历史的特点。
出门走不多时，就来到了一片茫茫原野上。
好个雪中江山！千里素雪，三尺渊冰。茫茫雪原已与天无分，上下一白，让人惊恐，到底这是踩着天还是踏着地。绵似貂绒的雪毯更让人身轻如燕。在这里，空旷的天地也让人心胸宽广。此时我才体会到，但凡一个敢于走出暖屋而继续能够仰天长笑的人，都是巨人。
上下四方已全然无路了。从哪里走呢？这时，我才想起鲁迅的那段关于“路”的言论，于是，我便以一个拓路者的身份自豪地走了起来。然而，当我真正走起来时却发觉并不轻松。顺别人的路走，走便是，脑袋听脚的；然而让我为别人开路，就必须是身心并用了。我不能把他们带入田里踩麦苗，也不能把他们带入一条足以摔一大跟头的水濠里。于是，本应很轻松的事却变得严肃起来。其实，随心走也可以，只是我不能给别人留一个踩麦苗的借口。路，还是依稀可辨的。我，于是开始以前人的路为依索，来开辟我们的路。走过一程，回头看，好清晰的路，一个个脚印看起来让人舒服。不过，，这一行脚印总会被又一层雪覆盖——没关系，历史的更替是层出不穷的，就像隋唐会遗忘秦汉，而我们又终会遗忘隋唐。一段历史的发生就已经意味着它的被遗忘。比如，绿林赤眉也未必就记得是陈胜吴广教了他们，而陈胜吴广确乎开辟了一条反暴诛虐的先路，农民起义。别人踩出的路，为我所用；而我辟出的路又会被别人走。照此说，其实每一代人都是有很大贡献的。
此时，几座凄凉的孤坟映入眼帘。坟，又矮又小，还被雪覆盖着。上面的枯草向上蜿蜒着，挣扎着。其中一座，没有墓碑——也好，何必呢？没有必要去提醒别人，这是谁，既然历史过往已成了必然，又何必强求它记住你呢？袁崇焕死后无碑，可他活着；严监生、老葛朗台、普柳什金都有碑有传，可他们都死了。——滑稽，但也可悲。
我们又在混沌中走了一里来地。忽然有一条龙样的黄土城墙挡住了视线。残存的烽火台仍然可见，坚固虬劲的气势仍然可以揣摩。我猜，它若非秦汉时筑，便是元明时建。总之，太古老了。他的遗骸也是穿越了千年才到了今天。较之刚才的几座枯坟，我觉得它才更值得立一块碑。
不过，不重要了。它曾经是一处要塞，守卫了边疆，人们会记住它的。就像着舞将下来的雪，说不定其中那几片就是上古开辟时便有的。它们一开始便蒸发、汇聚、下落……周而复始，已有了千万年，它们可曾索要过什么？
好罢！记住它们。就让我们以在心中镌刻它们为纪念，来证实历史。
古城内外，寒风呼啸，大雪纷飞。戍边将士们的离愁哀怨，羌笛胡笳的清冷，铁马金戈的恐喝，柝声如泣的悲情，净化作了这雪，这风，来回在我身边。
千年雪，千年城，千年风霜，千年人怨，千年悲愁，何时消呢……
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元旦联欢会在我的记忆长河之中，有许许多多的故事。有伤心的，有惭愧的，有难忘的，有幸运的.....但是元旦的快乐让我十分快乐——因为这是一个快乐的元旦，这次元旦是与老师和全班同学一起度过的。早上，我拿着一大包零食来到教室。走进教室，只见打扮教室的同学已经早早来到教室，有的同学给气球打气，有的同学在教室的墙上挂上了彩带，还有的同学打扫地面卫生……时间一点点的过去，不一会儿，同学们都到齐了。大家都在为元旦联欢会做准备。教室里十分热闹，有同学们的扫地声，有同学们的谈话声……七点五十分，大家都在忙碌呢，徐老师走进教室，走上讲台。大声宣布：“元旦联欢会正式开始！请四位主持人上台！”徐老师刚说完，教室里想起了雷鸣般的掌声。同学们真是多才多艺！姚奎宇和张诺表演的相声《男孩好,女孩好》赢得了同学们的阵阵掌声、贺文楷和赵佳成表演的《反义词》逗的老师和同学们哈哈大笑、迟铠和董方奕演唱的《留恋》让我回想起这学期地酸甜苦辣咸、暴风雨车队演唱的《最炫民族风》让教室里顿时沸腾起来……最精彩的还在后头呢！最后一个节目，也就是最精彩的节目——由暴风雨车队带领全班同学一起跳《江南style》，只听见教室里响起了鸟叔声音：oppa江南style江南style……同学们随着音乐开始跳舞。同学们一边唱一边跳舞。教室里顿时热闹起来。有的同学站在自己的位置上跳舞、有的站在讲台前跳舞、有的同学下位跳舞……过了一会儿，老师说：“联欢会结束！开始布置作业！”同学们就像泄气了的皮球，把脸拉得像大苦瓜。今年的元旦与去年的元旦真是与众不同啊！我一定会记住这美好的时间，和同学们一起开元旦联欢会，我真高兴。650字 六年级 叙事
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元旦联欢会在2016年元旦来临之际，我们全班举办了一次精彩纷呈的元旦联欢会。下午，第一节课老师告诉我们要开元旦联欢会，不光是我，全班的同学都沸腾起来。听到这个好消息，我心中满是期待，第二节课我的脑子里浮现出了五年级开元旦联欢会时的情景，以至于走了一节课的神，老师讲的一个字都没听进去，一直到下课，心中还满是期待。我想，不光是我一个人，其他同学应该也是这样的吧。第三节课上课铃一响，老师走进了教室让我们的班长XXX同学 来主持这场元旦联欢会，我想这一定很有趣吧。联欢会在同学们的欢呼声中开始了。同学们的节目丰富多彩，有的唱歌，有的说笑话，有的变魔术，还有的猜谜语、、、、、、我们班的XXX同学的魔术表演引起了同学们的好奇心。只见他手里拿着一把扑克牌，缓缓地走上场。他先洗了洗牌，走到一些好奇心较高的同学的面前，让一人随便抽出一张牌，一位女同学抽了一张递给了‘‘魔术师’’，而‘‘魔术师’’淡定地接过这张牌，装神弄鬼的闭上了眼睛，他不慌不忙的说；‘‘是红桃3’’他把牌的正面返给同学们看，果真是红桃3.同学们连连拍手叫好。XXX同学要讲笑话，他个子矮矮的，瘦瘦的。他一上台就给了我们一个下马威一一他得我们鞠躬，结果’’嘭’’的一声，他那光秃秃的脑袋就碰在了讲桌上，他直起了腰，摸着头傻笑，同学们被她逗得哈哈大笑。接下来，他的笑话更是让同学们笑声不断；瞧，他的小眼睛一瞪一瞪的，灵巧的身体还跟着做动作，真是声情并茂呀。就这样，在同学们的欢歌笑语中结束了这场元旦联欢会，这也意味着新的一年的到来。祝同学们在新的一年里更上一层楼。650字 六年级 叙事
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元旦联欢会元旦，是一年的开始，为了庆祝2019年的到来，我们班级举行了一次元旦联欢会。同学们精心准备着节目，时间转眼就过去了，我们很快就盼来了元旦联欢会的时刻。此时此刻，班级如同沸腾了的热水，大家都在积极地议论着谁会表演什么节目，谁的特长是什么。等到两位主持人上场，全班都安静下来，两位主持人开始了报幕，一个个精彩的节目隆重登场。我最喜欢的节目是胡锦宜唱的《卡路里》。她双手拿着话筒，闭着眼睛，身体左右摇摆，像一颗漂动的海草。她的声音忽高忽低，像在云间穿梭的百灵鸟。所有同学都不出声了，老师一直微笑看着她。听着节拍，我感觉自己的血液都开始沸腾起来，不知不觉，我竟然跟着音乐的节奏哼唱起来。很快，我听到全班同学都随着节奏跟着唱了起来，我们的歌声越来越大，像海浪声在澎湃。一曲唱完，同学们还沉浸在音乐的节奏中，直到胡锦宜鞠躬下场了，全班才突然爆发出热烈的掌声。我还喜欢许亦柳、余泽彤、周邵鑫淼唱的《明天你好》。那委婉的歌声，向我们倾诉着她们对明天的向往，寄托着她们对明天的期盼。她们的声音轻轻柔柔的，像天空飘过一缕缕白云，又像一阵阵林间流动的晨风，抚过我们的心田。她们的节拍、动作、表情配合得如此默契，她们一定是经过了很多次的练习吧，不然，怎么会唱出这么好听的歌声呢？接下来，同学们还表演了舞蹈、话剧等节目，精彩纷呈，我们的掌声不断，我们的笑声不断，我们的热情让冬的严寒消失殆尽。不知不觉，元旦联欢会结束了，我们都十分开心。我希望，我的班级能在新的一年变得更加美好，更加强大，我在心中对自己说：“你好，2019！”650字 六年级
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元旦联欢会河北保定市容城县容城镇容城小学五2班 张雪铭 邮编今天是周五，也是2010年的最后一天了，同学们格外兴奋，一到校就开始了忙碌。教室里不一会儿就出现了许多喜庆元素：成串的“红爆竹”分列黑板两边，雪花、雪人、松树图案装饰着黑板四周，而“元旦快乐”几个大字分外醒目；玻璃窗上贴的是同学们亲手剪的形色各异的窗花；空中则悬挂起了长长的亮闪闪的彩色拉花……教室里洋溢着浓浓的节日气氛。下午第三节课我们终于迎来了一次别开生面的联欢会。联欢会是由我和单思翔同学主持的。一段热情洋溢的开场白后，第一个节目——蔚晨、王坤卓的魔尺表演开始了。只见在这两位天才变形大师的摆弄下，魔尺特别乖巧，让变什么就变什么。咔咔咔几下就变成了“恐龙蛋”，咔咔咔几下又变成了“蛇”、“火鸟”、“盒子”、“杠铃”……他们边做边讲解，同学们睁大眼睛看得津津有味，不时发出阵阵掌声。之后更为精彩的节目一个个闪亮登场了：王沫琛同学的单口相声咕噜咕噜一大串，足足说了五分钟，没有一处错误，真让人佩服；孙乾程同学的街舞表演潇洒利落，虽然没有音乐伴奏，但也动感十足，帅气十足；王泽龙、刘博涵合演的小品“主角与配角”更是惟妙惟肖，举手投足间带着滑稽劲儿，就连每一个眼神儿好像都在说话，令人捧腹……当然，作为班里的活跃分子我也少不了出个节目——悠悠球表演。我走到台前，发现包括老师在内的四十多双眼睛全盯着我，一时怪不好意思的。我定了定神，握好悠悠球，抬起手臂，用力把悠悠球向下掷出。悠悠球在绳子末端高速动。我使出了一招“双碟飞舞”，可下面的同学像机器人一样，没有一点儿反应，这使我不禁紧张起来。怎样才能征服“评委”们呢？对，“登月弹射”，果然，一出手同学们立刻欢呼起来，之后我玩得更加得心应手了，使出了“摩天轮”、“流星飞碟”、“婴儿摇篮”等绝招。悠悠球在我手中宛如一个听话的孩子，和我配合得十分默契，赢得了一次又一次欢呼。悠悠球在旋，我的心也在旋。后来，我的悠悠球表演和小品“主角与配角”被老师评为“最佳节目”，那时别提我有多开心了。最后在全班同学《难忘今宵》的合唱声中，联欢会进入了尾声。是啊，难忘今宵，今宵难忘，让我们“明年春来再相邀”！点评：本文描述的是班级举办元旦联欢会的情景，首先介绍了联欢会的准备活动，烘托出节日的喜庆气氛；然后对联欢会节目进行了详略得当的描写，略写了相声、街舞和小品表演，详写了魔尺和自己的悠悠球表演，同时注意到了观众的反应；最后写联欢会在合唱中进入尾声，引用歌词点明自己的感受。结构完整，语言生动，场面描写成功。指导教师：肖丽芳900字 五年级 记叙文
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难忘的元旦联欢会近了，更近了，你听，新年的脚步声离我们越来越近了。眨眼间，不平凡的2013年就要过去，崭新的2014年已迎面向我们走来。为了迎接即将到来的新年，12月31日上午，我们高桥小学五年级组织了“庆元旦迎新年”文艺联欢活动。那一天早上，同学们一个个打扮得漂漂亮亮，早早地就来到了学校。在班长的组织下，同学开始打扮起来教室来，同学们有的擦桌子，有的洒水扫地，还有的在老师的指导下拉彩带、挂灯笼、贴窗花……不一会儿功夫，我们的教室就披上了漂亮的节日的盛装。你瞧，教室前面的黑板上，老师用彩色粉笔写着“欢庆元旦”四个艺术体大字，艺术字的周围画了美丽的图案；教室天花板的下面拉起了五颜六色的彩带，悬挂着火红的灯笼；窗玻璃上贴上了美丽的窗花……教室里洋溢着浓浓的节日氛围。元旦联欢会终于开始了，参加我班元旦联欢会的有学校校长，五年级各学科老师，还有其它年级的学生代表。活动由班长聂远航同学主持。首先是学校校长致节日祝词，接着是班主任老师讲话，学生代表发言。无论是校长的祝词，班主任的讲话，还是学生代表的发言，都表达了一个共同的心愿：新年快乐！简短的致词完毕，文艺表演正式开始。“春风送入心田上，暖日照来幸福光，一元复始除残雪，三阳开泰齐欢唱呀……”，首先走上舞台的是我和刘欣雨、周成琳等8位同学，随着一曲美妙动听《新年颂》乐曲，我们翩翩起舞，优美的舞姿赢得了大家一阵又一阵的掌声。当我走下舞台时，心里还怦怦怦地跳个不停，也许是兴奋和激动吧。“下面是由万泽鹏、柯梦佳等同学表演的小合唱，相信大家一定会喜欢。”节目主持人周成琳，也是我班的文艺委员，她模仿着“春晚”主持人的表情和语调，真叫人羡慕不已。你瞧，小合组的同学整齐地走上了舞台，他们演唱了《中国年》《我的中国心》《新年快乐》等歌曲。演唱完毕，教室里欢呼声，叫好声响成一片。节目表演一个接着一个，喻芷洁的拉丁舞，文福彬和聂中芮表演的男女生双人舞，还有那配乐诗朗诵……精彩的表演令人目不暇接。最叫同学兴奋的是击鼓传花活动。咚咚咚……铿锵的鼓点声响起，美丽的大红花在鼓点声传递着，跳跃着。有的同学生也许是怕错过联欢会上表演的机会，还有意慢传着大红花，巴望着鼓声一停，红花落在他自己的手中。“新年好呀，新年好呀，祝贺大家新年。我们唱歌，我们跳舞，祝贺大家新年好……”悦耳动听的《新年好》音乐声响起，不知不觉近两个小时的元旦联欢活动就要结束了，在同学们的依依不舍中元旦联欢活动圆满的落下帷幕。五年级:冯子轩900字 五年级 叙事
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联欢会今天是2013年的最后一天，明天就是元旦了。在这辞旧迎新的时刻，同学们情绪高涨，纷纷买小礼物来庆贺这个喜庆的节日。学校也用一种很独特的方式来迎接新年——举办联欢会。所谓连欢会，就是一个大型的游戏群，游戏节目都是同学们自己设想、自己操办的。你看“海狮顶球”、“身先夺椅”、“超级乒乓球”、“踩气球”、“夹弹珠”……还有我们班的“掌上明珠”，看着琳琅满目的精彩节目，我的心已经飞进游戏中。随着老师的一声下令，游园会热热闹闹地开始了。同学们一窜蜂似的跑开了，我也手拿游戏单，兴奋地在各种游戏中穿梭。“《穿越风火线》？这是什么游戏？”我被游戏标题深深地吸引住了。“来来来！快进来玩吧！”一位同学见我痴呆呆的样子，知道我是被《穿越风火线》迷住了，不由分说地把我往教室里面拽。“哇！好壮观啊！”我惊呼道。这间教室里横七竖八地拉了十几根“红外线”。线与线之间的间距极短，有不少同学被悲惨的“挂”在了上面。“还愣着干吗？开始了！”那同学催着和我一起来的几个同学吼道。怎么过去？我望着眼前密密麻麻的线，想要穿过去，却找不到“入口”。终于，我在贴着地面的地方找到了一个仅能容一个人趴下去才能过去的间隙。于是，我慢慢地蹲下，然后像小狗一样趴在地上，小心翼翼地在线中移动，头顶上的线微微抖动，在我的羽绒服上跳着舞，旁边的一个男生因体形庞大，被“红外线”击中，悲惨地“挂了”。一个“老鼠洞”刚刚过去，一堵“高墙”又把我拦住。这下可糟了：这堵“墙”说高不高，说低不低，旁边还有许多线“与之相伴”，看来过去没那么简单。我将右手绕过腋下的一根细线，左手撑住腰，一条腿迅速在一根根红外线上游走，另一条腿一个“劈叉”，然后往下一蹲，迅速地抽回两只手，再敏捷地往前一蹿，就从一堆“红外线”中脱出身来，成功闯到了终点！“恭喜你！闯关成功！”盖章的同学接过游戏单，在表格上“哐”地盖了一个“过关”。“耶！成功了！”我兴奋地蹦出教室，冲着天空比了一个“耶”的手势。今天的游园会取得圆满成功，同学们都很开心，各有收获，我也格外开心。《穿越风火线》这节目让我印象深刻，也给我启示，从小到大，不管是学习还是生活，其实我们每天都在穿越风火线啊！每天都有新的知识和挑战在等着我们去努力，去奋斗，去穿越。900字 六年级 叙事
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元旦残雪掩饰不了元旦的欢欣场景，整片天好像都沉浸在了节日的美好中，留下一缕灿烂的金丝，仿佛在我脑海中又融入了什么东西，使我不禁又去寻觅，去回忆……衣着华丽的主持人们念着华丽的文字，使一个个华丽的节目展现在我的眼前。灯光尽情挥洒着快乐，闪烁着迷人的光芒。“俏也不争春，只把春来报”，它的光并不能胜过开场舞的演员们。男孩子穿着喜庆的红色，女孩子们穿着蝴蝶翅膀般美丽的服饰。在释放着自身的无限魅力。他们似一个个长袖善舞的仙女，在大红灯笼的映照下翩翩起舞。宛如破茧而出的蝴蝶般婀娜多姿。那优美的舞姿带动着青春徜徉的步伐，在白雪皑皑的冬季绽放出了属于自己的一片姹紫嫣红！我的心一下子在北风呼啸中享受到了春意融融的含义。他们的表演精彩绝伦，赢得了一片喝彩声。那个欢喜的场面永远地驻留在元旦的美丽字眼上。“才赏舞者姿，又聆国粹韵。”充满着古色古韵的京剧将我们带入了艺术的天地，我不由得对中华文化肃然起敬。我仿佛回到了古代，在木椅上静静的晒着太阳，看紫黑色的琉璃瓦折射出太阳的光辉，呈现出一片悠然的古代气息。联想之余，我有对这表演者肃然起敬，一位六年级的学生，竟唱得如此美的韵律。在一旁观赏的老年人们精神矍铄，随声附和着。他们那陶醉的样子也是这节日美丽的一部分，为欢庆的日子勾勒一笔夕阳的美意。表演结束，听众如痴如醉。那铿锵有力的声音绕梁三匝，仿佛在屋宇间升腾出一种意境……老师们也被这节日的欢歌笑语打动，一改冷峻的面孔，和蔼可亲的表演节目。先是《印度新娘》。女老师们穿着淡黄色的衣服，好像是印度的女郎，深邃的眼睛传达着殷永的情，更传达着对芊芊学子的爱。老师们曼妙的身材与优美的舞姿交织出一片欢乐与甜蜜。元旦作文600字男老师们也不甘示弱，一首优美的歌曲带给我们无限的遐想。老师们西装革履，服装衬着那高亢的歌声，在我的心灵深处游荡，好似惊涛拍岸，又宛若秋风絮语。绵绵絮语般的音乐被奔放的歌声取代，街舞舞者们的动作带动了整个灵动的青春！联欢会在一片掌声和一曲《相亲相爱》中告别了，但经过歌声与笑脸的渲染后，它变得绚丽多姿！屋外的雪像洁白的纱绫飘落在校园中，轻轻敷在元旦联欢会的记忆上，悄悄隐藏在我的脑海，一抹夕阳余晖下，雪，熠熠生辉……一年级:zaqwsx900字 一年级 叙事