祁连山之旅
7月19日这天，我们一家吃完早饭后就出发去了祁连。
我们一路观赏着窗外的景色。车行驶了四五个小时后终于来到了祁连的卓尔山风景区。
我们在入口处买好票，随着人群坐进了观光车里。
下车后，是一片片种在山坡上的油菜花梯田。风景优美无比，时不时吹来的微风使人神清气爽。向远方的雪山望去，我好像感觉到戈壁滩上的炎暑已被远远的抛到了脑后，迎面送来的是雪山寒气。
从山下往上看，就能看见烽火台那高高的烽顶。我们便沿着山脉旁边的小道走向烽火台。1227年西夏末主李睨在祁连建造了4座烽火台。烽火台是古代用来传递军情的一种方式，如果白天或黑夜时有敌人攻打，那么，在烽火台里的士兵就会点火，以可见的烟气和光亮来向上级报告。
烽火台门口站着两个用做的士兵，右手拿着长矛，右手拿着盾牌，威严无比。烽火台内部有楼梯，顺着楼梯上去，就能看见烽火台左右两侧有许多的方形孔，这些孔叫做眺望孔，是用来观察敌情的。爬上烽顶，祁连整个山脉都看在眼里，都踩在脚下。
祁连的烽火台不仅是一处伟大的遗址，更是一种告诉我们历史故事的古迹！
不知不觉中，夜晚悄悄地来临了。我们便依依不舍的离开了卓尔山，离开了祁连。
我爱祁连山脉！我爱卓尔山！下次有机会我一定还来祁连游玩！
小卡通与小和尚
小卡通的家，小卡通在书桌前写作业，看闹钟4：00。
小卡通着急，看作业，“还有这么多啊！”
小卡通写作业，停下来，“不写了，晚上回来再写吧。”
小卡通放下笔，跑出房间。
蓝天，戴眼镜的小鸟在飞，“出去玩喽！”
小鸟飞到健身园。
小区的健身园，小尚坐在秋千上等，“小卡通，还不出来！”看园边的画夹。
小尚荡秋千，一个大小孩滑轮刷过。
小卡通背着画夹跑到小尚面前，喘着粗气。
小尚：“小卡通，你怎么到现在才出来啊？”
小卡通：“爸爸妈妈不在家，我中午睡觉睡着了。”
小尚：“那你的课外作业写好了吗？”
小卡通：“还有一点，没事，晚上一会就写好了。”
小尚：“那我们去写生吧。”小尚背了画夹。
2人走。走在接边的路上，街上车来车往。
蓝天白云下的学校风景园。园边有一对情侣在坐。
孔子的雕像。
小卡通和小尚在临摹孔子的像。
一个大学女生笑着到孔子雕像前，做快乐的姿势。
小卡通停下来，看女生。女生向小卡通摆手笑。
小卡通也向她摆手笑。
女生的伙伴为她拍照。
小尚看小卡通：“小卡通，你认识人家吗？”
小卡通：“不认识。”
小尚：“那你向人家摆什么手啊？”
小卡通：“她先向我摆手的啊！”
小尚：“哈，人家在拍照呢！你干什么呀？”
小卡通脸红。
女生和伙伴离开，经过小卡通的画夹，探头看。
2人指着，笑，离开。
小卡通脸红。
小尚看小卡通的画，“啊？这是孔子吗？还穿着休闲装！”
小卡通：“孔子老爷爷就是这样的嘛！”
小尚惊讶。
小卡通：“我们继续画，画完了还要去玩呢！”
小尚画画。
小卡通为孔子画纽扣。
拍照的女生回来，对小卡通：“小朋友？”
小卡通抬头，“啊？”
女生：“你们在写生吗？”
小卡通点头。
女生：“写生就要画出原来的样子，不能随便画啊！”
小卡通挠头，小尚笑。
女生：“你看，孔子的雕像在古装，还有一把宝剑呢。他不是穿休闲装啊！”
小卡通：“好，我该过来。”
女生摸小卡通的头，“好好画，印象派大画家！”
小卡通高兴。
女生笑着离开，“小孩子真好玩！哈哈。”
小卡通擦去孔子的服装。
小尚：“我说你不听，漂亮姐姐说你就听！”
小卡通：“当然啦。”
小尚气，“气死我了！”
小卡通：“快点画画吧。”2人画画。
戴眼镜的小鸟停在小卡通的肩上，看。
小卡通的画孔子很丑陋。
小鸟气，肚子变大，一下子掉在了地上。
一个小孩子（4岁）跑来，捡起小鸟，跑。
小孩：“妈妈，妈妈，小鸟！”
妈妈看，“还是活的呢！”
小孩：“妈妈，它的肚子很大哦！”
妈妈：“可能随便吃的东西不好，生病了。”
小鸟：“我是气的！”
小孩：“妈妈，小鸟还有眼镜！”
妈妈看：“近视眼呗。”
小孩把鸟捧在手心里，妈妈回味过来了，惊讶地，“啊？眼镜！”
小鸟扑闪着翅膀，迅速地飞走了。
小孩和妈妈看。
小鸟飞在了孔子的雕像头上。
小卡通在孔子的头上加上一个小鸟。
小孩跑到雕像前，看小鸟。
小尚在认真地画完最后一笔：“小卡通我画好了。”
小卡通：“我还没呢。”
小尚：“我到那边栏杆边看鱼，你画好了来啊。”小尚离开。
小卡通继续画，孔子的衣服没有画。
小卡通画了几条线，勾好了。“我画好了！”小卡通跑开。
2幅画并列在一起，小尚的精致，小卡通的孔子头部精致，身体潦草。
栏杆边，小卡通和小尚趴在栏杆上，看水里的鱼。
清澈的水里，几条鱼游来游去。
小卡通：“鱼多快乐啊！”
小尚：“你又不是鱼，怎么知道鱼快乐啊？”
小卡通：“你不是我，你怎么知道我不知道鱼快乐呢！”
小尚：“我不是你，不知道你。那你也不是鱼，你也不知道鱼快乐啊！”
小卡通：“你问我，怎么知道鱼快乐，你不是已经承认鱼快乐了吗？”
小尚笑：“哈哈，语文老师说的话，你记的真清楚！”
小卡通：“哈哈，我是庄子！”
小尚：“那我还是孔子呢！”
小卡通：“是惠子！”
小尚：“什么子都好，只要不是孙子！哈哈。”小卡通：“哈哈！”
水里的鱼游走。
第二天上学的路上，小卡通和小尚一起走。
小尚：“小卡通，你的画有没有修改啊？”
小卡通：“没有，昨晚看电视了。”
小尚：“那你的作业呢？”
小卡通：“等到了学校，一会不就写好了吗？”
小尚：“可是你不是在家里完成的啊？班长会报告老师的！”
小卡通：“只要会了就行！”
小尚：“快点走吧，我今天不想迟到了！”
2人快走。
办公室，吴老师的办公桌前。
吴老师严肃地：“小卡通，怎么能这样写生呢？”
小卡通的画，小卡通低着头。
吴老师：“看，你的作业竟然错了一题，是在教室写的，写急了才错的吧？”
小卡通低头。
吴老师：“在这儿罚站！”
小卡通低头，眼泪在眼里。
大树下，小卡通坐在树下哭。
孔子来，坐在小卡通身边，拍小卡通，“小卡通？哭了啊？”
小卡通抬头，“老爷爷！”
孔子：“你知道错了吗？”
小卡通点头，“老师批评我了！”
孔子：“这是因为你没有记住我说的话啊！”
小卡通拿出《论语》，“我有两天没看了。”
孔子翻开，到一页。孔子：“这一句，士不可以不弘毅，任重而道远。”
小卡通：“什么意思呢？”
孔子：“士是读书人。意思是说，读书人不可以不刚强而有毅力，因为他责任重大，道路遥远啊！小卡通，你画画潦草，是没有毅力，作业不按时完成，是认识不到学习的重要啊！”
小卡通：“怎么样是责任重大，道路遥远呢？”
孔子：“学习是为了建设好国家，不是重大的吗？学习要活到老学到老，不是遥远的吗？”
小卡通点头，“老爷爷，我明白了。”
孔子：“哈哈，小卡通，你明白什么了？”
小卡通：“听老爷爷的话，就会成为好孩子！”
孔子：“哈哈，哈哈！”
小卡通站起，握拳：“士不可以不弘毅，任重而到远！”
孔子笑。小卡通：“老爷爷，我要回家把初中的书都学了，争取明年上高中，早点考大学！”
孔子：“啊？哈哈，哈哈！”
戴眼镜的小鸟在天上飞，“任重而道远，任重而道远！”
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上方山之旅在阳光灿烂的年初四的下午，我和妈妈骑着电动车来到了国家森林公园（上方山）。一道上方山的门口就看见很多人都在排队。我和妈妈买好票就来到了公园里面。一进门就看见几个写有“福、禄、寿、禧、财”的锣鼓，游客可以拿起小棒在上面敲打。好多人都在那里努力地敲打着，我发现写有“财”字的锣鼓敲的人最多，估计大家都希望来年赚更多的钱财吧。我和妈妈也在其中一个锣鼓上面敲了几下，希望我来年的学习成绩越来越好，我们家也越来越好。再向里走，我们来到了一片宽广的草地上，这里有许多鸽子，这些鸽子根本就不怕人靠近，我看见大家都在喂东西给它们吃。那些鸽子还会不时的集体起飞，非常漂亮。在广场的另一端是孔雀园，我和妈妈兴致勃勃的来到了孔雀园，可惜我没有看见孔雀开屏。接着我们越过小桥来到了拓展训练基地，这里有各种各样的拓展训练项目，每一个项目要在上面完成的话是需要一定的技巧的，起先我觉得每一项都很困难，进过几次尝试以后，在妈妈的鼓励下渐渐地我对其中几项已经能过成功过关了，心里真是美滋滋地。在阳光的余晖下，我和妈妈回到家，今天的短途旅行非常开心，可惜我的裤子还被扎了个洞……450字 三年级 叙事
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三清山之旅经过几小时的旅途奔波，下午2点，我们一家人到达了三清山缆车入口。那一辆辆缆车顺着山势起伏着。过了一会儿，我们就坐上了缆车。“啊！天空是多么的蓝；白云是多么的柔软；底下的山泉是多么的清澈，还叮咚作响”，我一上缆车就赞叹到。我们说说笑笑，时间不知不觉就过去了。前方就到了“天门群峰”。这一景点十分壮观，千仞壁立的巨大群峰宛如众多威严的天神迎接慕名而来的天下访客。之后，我们又看到了“观音赏曲”这一景点。随后我们下了缆车，爬上了南山。看到了“童子负松”此景点。传说，太上老君有两个童子，一个叫清风，一个叫明月，被定为石头的是清风。据传因为南山松树多，北山松树少，所以派清风去背松树。太上老君告诉清风：神仙只能晚上活动，白天不能活动，但清风没听太上老君的话，背到最后一棵树的时候，天亮了，他就被定成了石头，才有了现在的“童子负松”这一景点。至于同类的景点，还有很多，比如：“巨蟒出山”、“司春女神”、“仙人晒鞋”等，我就不一一介绍了。等你自己去欣赏吧！今天虽然很累，但我还是非常开心。因为我增长了许多知识，欣赏了许多壮观的风景。450字 四年级 写景