外公和馒头
450字
初一
写人
我的外公是一个既严肃又慈祥的平凡。一壶茶，一张报纸，一张竹编靠椅，和一副饱经风霜的老花镜，这些都是外公的好朋友。而馒头也是外公每日不离手的东西……
而外公那每个早晨的时光也早已被厚厚的玻璃记录了下来。
我还依稀记得去年冬天的每个早晨，外公那个忙碌的身影。那个冬天很冷，风呼呼地刮着。
一次，站在公交站旁等车上学的我看见一位老人快步走来，由于视力不好，一直没看清是谁，直到走近了，才知道原来是外公，他气喘吁吁，手里拿着两个热乎乎的馒头，正冒着热气，说：“馒头来了，快吃吧，凉了就不好吃了。”
我看着馒头，“爷爷……”我诧异极了，猛然想起，上次无意间跟爷爷说到为了赶早，不吃早饭的事……我明白了！一抬头，看见那老花镜上蒙上了一层白雾，老花镜下又是一个欣喜的笑脸。
以后，上学的每个早晨，我总是看见外公捧着两个热乎乎的馒头。
还记得有一次，毫无知觉的我在外公的视线里上了公交车，当我眼睛往外瞧时，又瞧见外公手拿着两个热乎乎的馒头。
还是这样，还是两个热乎乎的馒头，还是冒着热气……
外公的老花镜上依然模糊了，依旧蒙上了一层白雾，而老花镜下则是显出了失望。
外公现在老了，不能再给我送馒头了。
而我，也再也不能在每个早晨看不见那欣喜的笑容，那饱经风霜的眼镜，那热乎乎的馒头，那张慈祥的脸……
晚霞
400字
四年级
写景
很早,月亮就上来了。穿着轻盈的衣衫,踩着树梢,一点一点,走向暗蓝的天空。
月亮用皎洁的月光对太阳轻轻呼唤:回去吧,回去吧!太阳露出最后一个微笑,缓缓向西边移动。
傍晚了。村后西边的山,山高谷深,此起彼伏,浅灰色的山峦上,缕缕白云裹着山顶,山上长着郁郁葱葱的果树，红的、黄的一片连着一片。太阳靠近了,西边,一片浓浓的玫瑰色,透着淡淡的橘黄色;当太阳将要沉睡下去时,被要被大山遮住睡脸时,光芒万丈,天空呈现出数种色彩。
离太阳最近的,是一片红光。像一团在燃烧的火焰。一簇一簇,把大山那翠绿的身影映成深绿色;接着是金黄色,是稻穗那样灿灿的金黄。像海水一样,一浪一浪,浓淡不均;然后呈现出淡淡的紫,犹如温柔典雅的百合,又像一根光滑的丝带,在天空中飞扬;再上去是白色,衔着淡紫和天空广阔的蓝。
晚霞倒映在田野里，金灿灿的田野一下子充满活力，生机勃勃；晚霞倒映在河水里,犹如一幅完美的画……
太阳睡了。许久，光彩溢人的晚霞刹时披上了一层轻纱似的外衣。散漫的浮云笼罩了它们和大山。颜色淡了,慢慢的,与广阔的天空融合在一起,变成了蓝色。
晚霞已经完全退去,退到大山后边,为太阳当梦的摇篮。
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初一
写人
450字
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我和外公也许你时常会听到我说起我与外公的故事。时间一久，有人会说我没有新意。但每每说起，我的内心就会澎湃起伏；血液会加速流动。我与外公的故事实在太多了，也许三天三夜也说不完呢。记得很小很小的时候，是住在外公家的。每天上下学，也都是由外公接送的。说到这，脑海里便会浮现出一辆自行车——陈旧的色调、少了把柄的车头、破旧的海绵椅。虽然这部自行车已经不在了，但现在回想起来，依稀还是有些模糊的印象。因为那依附着我的童年。寂静的林荫道里；泥泞起伏的小道上，我坐在不断摇摆的自行车后，吱吱喳喳的声音不时地响起。在我之前的，是一位老人左右踏车的身影。他的后背宽大，还有一种令我熟悉的味道。宽大的背影随着动作而不时地皱起。我们穿梭在巷中小道，转过一个个巷头。一路上，是外公给我说的故事，生动又让人明白道理。到达学校时，我与外公告别，有不舍、有眷恋。我随着人流涌进了校门，却又躲在角落中目送外公的远去。当熟悉的身影消失在尽头，淹没于人海中，我感到距离如同一根细绳将我与那个熟悉的身影所联系，我并不害怕，只是期待着放学后外公的笑容与他的故事。我长大了，来到城市读书了，离开了外公，离开了那个熟悉的小巷。在十字路口、茫茫人海中，我无法回到从前，取而代之的是母亲的汽车----柔暖的坐椅、多能的空调。即便如此，那个熟悉的身影已经不在我身边，有趣的故事也变成了父母的询问。下车之后，我不再回头看，因为我所能看见的，只是冰凉的汽车罢了。我的童年、我和外公，如同风车在我记忆的相册中不断翻转，直翻到空白的那一页。面对时间，我无法改变，我所能做的，只是记叙下我与外公在我记忆中永不磨灭的回忆。650字 初一 写人
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馒头“馒头，老面馒头，豆沙馒头，玉米馒头。”一声叫卖打破了我做作业的思绪。听到此声，馒头的香甜开始勾起我的馋虫，于是我攥着一元钱跑到了楼下。卖馒头的是个个子不高的中年人，满脸古铜色，老式的自行车、破旧的喇叭。他见我来了，便一脸讨好的样子。装得真好！他又问我要哪个馒头，我一边挑又一边注意他的面部表情，脸上的笑容像是堆起来的。哼！这不是见钱眼开么？他的表情给我的第一印象就是厌恶。我匆匆挑好几个馒头，付了一元钱。霎时，那喇叭的声音变得叫人无法忍受，我三步并作两步快步上楼。第二天，那卖馒头的又来了，这次的我依然以鄙夷的眼光注视着他。正当我买好馒头准备像上次一样快步上楼时，那像雷声的喇叭声却没有响起，正在奔跑的我突然怔住了。他骑了一会，那声音才响起来，可奇怪的是：这次声音小了许多。这使我诧异了，这是巧合，还是……不会的，这一定是一个巧合！一个普普通通以卖馒头来维持自己生活的人，为什么要给我这个与他毫不相干的人关爱？对，他一定是想讨好我！被我发现了吧，我才不会上你的当呢！认识了这一点以后，我有几次看着他在楼下转一圈却无人问津，不禁在屋中哈哈大笑起来。有一次，我又去买他的馒头。他边递给我馒头边说：“你可是我的老主顾了，来，给你个大的！”我抬头看了看他，那笑容似曾相识。我又看了看手中热气腾腾的馒头：确实比卖给人家的馒头大一些。我又看了看他装馒头的泡沫箱，一个也没有！难道他是专门为我而来的？我吞吞吐吐说了一句：“谢……谢谢！”我拿着馒头跑回家去了。回到家后我的心酸酸的。我吃着馒头想着，回想着他为我做的一切，这时我才如梦初醒，他所做的一切都是为了我啊！以后，我尽量每天都去买他的馒头，而他也会按时到我家楼下。渐渐的，我对他的态度发生了转变。在接下来的几天里，我每次都感受着一个中年男子微微的关怀。每当那熟悉的叫卖声进入我的耳朵时，我便带着一元钱和感情去交换那馒头与关爱。从此，吃他的馒头成了我每天的必修课。久而久之，我们的感情越来越浓了。然而一场暴风雨使我放弃了等待。正当我在家等待他的到来时，暴风雨来了，就是这场暴风雨摧毁了我坚定的信念，他肯定不会来了。正当我在家吃饭时，雨停了，就是在这时，我隐约听到一个声音：“馒头，老面馒头，豆沙馒头，玉米馒头。”是他，他还是来了！伴随着那熟悉喇叭声，伴随着小路上破旧的自行车上下颠簸，伴随着记忆中那熟悉的脸庞慢慢浮现，朦胧的雨水中已经出现了他的身影。此时的我顾不得饱饱的肚子，拿起一元钱就冲了出去。我见到他了：头发上沾上了不少雨水，裤脚管也已经全湿。他关切地问：“饿坏了吧，给！”我含着热泪接过那热气腾腾的馒头，我真后悔没有等他……“你明天别等我了，我要回老家收玉米了！”他憨憨地说道。我点了点头，十分不舍地回家了。后来，在眼前日日浮现的是他的音容笑貌，现在不知他在哪里了。我在想，我们的经历会不会成为一个故事，我还能见到他吗？夜晚，我坐在桌上写作业，妈妈把两个馒头轻轻地放在了桌上，我顿时眼前一亮：“他来了？！”“这是菜市场的馒头。”听到这，我的嘴里嚼着馒头，心里很不是滋味，像打翻了五味瓶，一阵阵酸楚。他还会回来吗？嗯，他一定会回来的。怀着期盼的心情，度过了一个又一个日日夜夜。转眼间，夏天也为这思念画上了一个句号，树上只剩几片伶仃的残叶，我的信念也随之凋落。一个声音在呼喊：“馒头，老面馒头，豆沙馒头，玉米馒头。”“馒头，老面馒头，豆沙馒头，玉米馒头。”他回来了？我怀着激动而又盼望的心情往窗头一探，嗯？过时的自行车、破旧的喇叭、熟悉的声音，啊！——是他！他回来了！“我又回来了。你随便挑！”爽朗的笑声覆盖了秋天凄凉的氛围。我挑了一个珍贵的玉米馒头，目送着他远去……今天，卖馒头的又来了，我俩像哥俩似的又侃了几句，夕阳的余晖映红了我们的脸颊。“馒头，老面馒头，豆沙馒头，玉米馒头。”听着听着，一股暖流流向我的心田。江西省新余市第五中学初一(6)班肖向哲1200字以上 初一 抒情散文
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馒头馒头这个外号是我替同桌杨超起的，首先是因为他是个小胖子圆滚滚的脸而且还很白真的像个馒头，其次是因为每次去食堂他都会先买馒头，就算去晚了食堂只剩下凉的馒头他也会买下来干吃掉，我问馒头：“米饭稀饭面条为何兄台只宠它一“人”？”馒头抱拳：“只因它与在下是老乡啊”馒头是北方人，中途转到我们班的。刚来的时候他经常一个人坐在座位上，跟他熟悉之后，发现这小胖子真的是深藏不露！四年级那年下午，我们因为换课的原因和隔壁2班同时上体育课。隔壁2班跟我们1班是死对头，每次遇到班级集体比赛都会死磕一下，结果每次都是“鹬蚌相争渔翁得利”被其他班抢走了荣誉奖杯。所以这次体育课集合是我们最快最整齐的一次集合，无情嘲笑还在慌张排队的2班。老师戴着银哨怀里抱着足球篮球，吹了声哨子那声音震耳欲聋，站在前排的我耳朵差点被震掉。老师扫视我们一圈：“你们俩去拿体育垫”体育委员馒头跟2班体育委员拿来了体育垫。老师拿出秒表：“按顺序，一班躺垫子上，二班按着腿，60秒时间，体育委员记着数！第一组！”我们班共做了898个仰卧起坐，二班也是898个，最后就是两个体委之间的对决了！2班各个乐开了花，他们的委员是两个班里面最高的，对方在个头上站了个优势！身材也是比我们“馒头”苗条了许多。2班委员有些得意的向前一步躺在垫子上先做了起来。一分钟后，40个！平均1。5秒一个。2班鼓起掌来，冲“馒头”挑衅一笑，“馒头”深呼一口气躺在了垫子上。我们原本绝望的眼神因为他的动作慢慢燃起了希望之光。“馒头”被压着双腿，从一开始很慢的动作渐渐加快了速度，2班人不可思议的盯着“馒头”就像看一个怪物，2班委员笑容僵在脸上。一分钟之后，46个！比对方多了6个！我们赢了！我们围着“馒头”欢呼起来，2班脸色铁青尤其是委员，要吃了“馒头”一般。“馒头”爬起来随手抹了把汗笑着露出一口白牙。后来我问过“馒头”怎么会做的那么快，“馒头”吃着馒头口齿不清的说：“我在减肥”我看了眼桌子上的三个馒头，好像有点难度啊。“馒头”性格很好，经常帮助同学。你如果十次路过我们班九次都会听到：“馒头！跟我一起去倒垃圾呗！”“馒头，帮我把黑板擦一下”“馒头，跟我一起去老师办公室拿作业”等等以馒头开头的喊声，馒头会抱怨一下，然后拿起垃圾桶自己去倒了垃圾，擦了黑板，拿回了作业并发给大家。那次我惹到了他，他虽然生气但是并没有同我大声吵闹而是安安静静的趴在桌子上出神看向黑板。我嘴皮子快磨烂了也没见他理我，我只好去买了巧克力算是赔罪礼物。“馒头”立刻来了精神两三下吃完了巧克力，咧嘴笑了。我也松了一口气，直到很久很久以后我问他当是为什么那么生气的时候，“馒头”摇摇头：“我没有生气啊”“那你怎么不理我？”他耸耸肩：“我饿了，没力气了所以趴在桌子上休息啊”得！原来是饿到“货”了。“馒头”也是一个很公正的人，我们又一次迎来了大扫除比赛，2班又一次下了“挑战书”不得不说一句，2班真的是闲啊。“馒头”荣升这次大扫除的总指挥，擦玻璃的擦玻璃，扫地的扫地。“馒头”拿着抹布仔细擦着边边角角所擦之处寸土不留。检查组检查完之后，老师公布了结果，我们班成功取得了荣誉红旗。“嗨！要是没有我们，咱们班怎么可能会拿第一啊！那玻璃擦的能当镜子用了”“那地拖得才叫亮，检查组的不也是差点滑倒吗”“你们都错了，如果没有“猴子”的一把纸屑，咱们能赢人家2班？”这话让“馒头”听到，抓着a同学：“怎么回事？”a同学支支吾吾把见到的事情告诉了“馒头”，原来那天“猴子”偷偷往2班负责的地域的墙角边上撒了一把碎纸，这才干过了2班得到了红旗。“馒头”阴沉着脸揪着奋力挣扎的“猴子”往办公室走。“馒头，你疯了！咱们班都赢了，你干嘛还告诉老师啊！”“这种使用小手段硬来的荣誉，我们不要”“馒头”敲门进了办公室，向老师承认了错误。过了一会儿，“猴子”垂头丧气的回到教室把红旗摘下来跟着“馒头”送去了2班，向2班道了歉。2班很大度的接受了道歉与红旗并嘲讽了我们……“馒头”微微一笑：“别高兴那么早，我们下次下下次所有的比赛都不会再输给你们”那时候的“馒头帅呆了！看着现在身边还在吃馒头的“馒头”，一切都没有变化，只有“馒头”的……身材，这货竟然真的瘦下来了！点评：语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。情感真情流露，字句铿锵有力，震撼人心。从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。1200字以上 高一 写人
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外公我的外公是一位慈祥可亲的老人。他今年刚过70大寿，头发花白了，但是一双眼睛炯炯有神。他每天都精神抖擞，还常常骑自行车上街。外公很关心外婆。他把家里的锅碗瓢盆都擦得光亮如新，还常常抢着去买菜倒垃圾。早上，外公外婆还在睡觉，我就去写暑假作业了。外公随后也写了说：“声音轻一点，小一点，别把你外婆吵醒了，听到了没有？”我小声的说：“好的，我一定不会把外婆吵醒的。”说完外公就上街买菜了，买了外婆喜欢吃的菜，回来后就开始洗菜、切菜、炒菜，一会儿的时间就开饭了。中午，吃完饭以后，外公对我说：“把你外婆带去看电视去，我来刷碗。”我说：“好的，外公。”说完我就带着外婆去看电视了，外公把碗放到了一个盆里，再倒三杯水，放几滴洗洁精，洗得干干净净。晚上，外公外婆在一起看电视，又说又笑，好开心。我的外公真是一个好外公，好丈夫。350字 四年级 写人
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外公在人的一生中会有许许多多的老师，也许会给你留下不可磨灭的印象，在我的小学阶段，给我留下了不可磨灭的印象，她我的班主任舒老师，舒老师个不高，一头金色的卷发，一双炯炯有神的眼睛，看起来精神。舒老师对待就像朋友一样，对她也的信任。有一次，我的三科成绩都在下…在人的一生中会有许许多多的老师，也许会给你留下不可磨灭的印象，在我的小学阶段，给我留下了不可磨灭的印象，她我的班主任舒老师，舒老师个不高，一头金色的卷发，一双炯炯有神的眼睛，看起来精神。舒老师对待就像朋友一样，对她也的信任。有一次，我的三科成绩都在下降，心里很着急不知该怎么办，这时我想起了舒老师平时对说的有不开心，烦恼的事都可以告诉她，我鼓起了勇气找到了舒老师，她正在休息。舒老师见我进来便问我有事，我说我想找她谈心。舒老师听了兴，立刻把握带到了会议室。我坐下后把心里的不愉快全说了，舒老师帮我分析了，我也知道了怎样成绩，舒老师并告诉我上课要多举手回答问题，对要充满信心，不管回答的对与错，都要大胆回答。回答对了很开心，很有信心。回答错了也不要气垒，不要灰心，下一次回答。听了老师的话，我真的从此了，我的成绩了，上课也爱回答问题了，我为此真的兴。而让我有这么大的正是舒老师的那些话，我从心底感谢舒老师。是她让我对充满信心;是她让我学会怎样面对挫折;是她让我广交朋友。短短的两年里，我似乎学到了在普通学校几年也学的东西，那也许学校与其它学不同吧!马上就要离开，我想我永远也不会忘记使我的人舒老师，她会永远在我的心中。600字 高二 写人
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追悼爷爷和外公明天就是一年一度的传统佳节——清明节了，一直想写一篇文章关于我那逝去的爷爷和外公关于爷爷的事情，我都是从爸爸和奶奶口中得知的。爷爷在93年去世了，那时我还没出生，于是乎，我没见过爷爷。而我的堂哥和堂姐可是享了爷爷福的。那时生活很贫困，可是爷爷还是每天骑着三轮车去街上给堂哥堂姐买西红柿，相当于现在的水果。堂哥和堂姐吵架，爷爷会指责堂哥。爷爷那时还是村组组长呢，在他的言传身教下，爸爸努力学习，成为了他的骄傲。爷爷的最爱是猪头肉呢。虽然说，现在的生活发达了，比西红柿好的水果多得多，可是我多么希望能让爷爷买一次那时的西红柿给我吃呀！外公我是有印象的，记得外公最喜欢吃车牌辣酱，外公家最多的便是车牌辣酱的杯子。对外公印象最深的一件事，就是有一次在外公家吃午饭，外公对我说：“等你表哥小学毕业了，我就来送你上学。”可是，外公还没送过我上学，就……每当看着别的孩子有爷爷外公接送时，我就特别特别地羡慕。我多渴望有外公接送呀。爷爷，外公，姚璟长大了，懂事了，知道要好好学习，长大孝敬父母了。你们在天上看着，姚璟不会让你们失望的，我会成为你们的骄傲！！450字 初二 叙事
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外公从我出世那天起，我就没有见过外公。在我的童年游戏里，外公这个角色就一直空缺着。我只能凭空想象外公的样子：架着一幅老花镜，一头花白的头发。可这老花镜背后的面容，我却怎么也想象不出来。一天，我拿起相册翻看，从相册里飘落一张相片，相片已经泛黄。我拾起相片，映入眼帘的，是一位慈祥的老人：架着一副老花镜，一头花白的头发，背着手，眼中满是祥和。我的心一颤，冥冥之中感觉相片中的人是那么的亲切。妈妈告诉我，那就是外公。哦，外公。原来他就是外公啊！妈妈说，她是家里最小的女儿，外公很疼她，对她很好，家里的哥哥姐姐们也很疼她，总是让着她。虽然那时家里很穷，但她还是觉得很幸福。后来，外公和她哥哥（也就是我的舅舅）去香港打拼，生活有了一点小小的起色。但这并不代表着不用劳作。外婆，一个单薄的女人，也拿起了锄头下田。面朝黄土背朝天，为的是自己的儿女，也是为了给在香港打拼的外公和舅舅减少一点负担。后来，外公和舅舅从香港回来了。舅舅给妈妈带回了一套《牛津英汉双解辞典》。妈妈那是正在念书，这份礼物对妈妈的帮助很大。而外公，则是给妈妈买回了一个玩具。“玩具？”我哑然失笑。妈妈说：“对啊！那是我第一次拥有属于自己的真正的玩具。”第一次？我明白了为什么外公要买一个玩具给妈妈，外公实在弥补妈妈童年的缺憾。450字 初三 书信
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买馒头终于看到了他，山东老人站在店里，微笑地看着我。我打量着他，他头上系着白头巾，已被汗湿透。脸上的皱纹多而乱，眼却笑成一条缝。他身着白衬衣，袖子一卷再卷，穿着白长裤，走路时像一双桨在摆。“您买馒头还是花卷、包子？”山东老人说。我吃了一惊，不相信这么浑厚的声音出自一个老人之口。“两个馒头。”我蓦地反应过来，伸出两个手指，并把钱放在桌上。山东老人点点头：“您稍等。”又见他手麻利地夹出两个饱满的馒头，又闪电般塞进塑料袋，漂亮地打了个结，递给了我。我再次观察山东老人，他的脸虽显苍老，可他的声音、动作却给人一种向上的气息，一点不觉得他是一位老人，倒像一位二十多岁的小伙子一样，生活的磨难到没有在他身上留下过多的痕迹。我又看了看手中的馒头，腾腾的蒸汽附在塑料袋上，也是一种向上的精神状态。这些馒头，在蒸笼里受过苦，当蒸笼掀开时，它们散发着香气，和着蒸汽一齐圆满地呈现在你眼前，多好的感觉？而这些馒头，不正是山东老人一生的写照吗？他度过战乱半生，又来到这，乐观向上，养活自己。我咬了一口麦香馒头，确实美味，确实苦尽甘来。450字 日记
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做馒头“热腾腾的馒头出锅啦！”闻着这一阵阵香味，我连忙拿起一个大馒头，就往嘴里送，咬一口，满嘴回味都是面粉的清香与馒头的甘甜。这味道，使我回味无穷。农历腊月二十八，是做馒头的日子。那天我们全家带上了装备，大清早的便出发去山上的亲戚家了。我全副武装，谁知道这刚刚下车，便被不远处小牛的一声大叫给吓得不轻，正当我惊魂未定之时，乡下的大妈妈跑了过来对我说：“别怕、别怕，那是小牛在欢迎你们呢。”说话间我们已经走进了房间。开始做馒头了，我左搓搓，右揉揉；这儿剪一下，那儿剪一下，“哇哈哈，看我大作，哈哈哈！”举起了我的第一件大作——小刺猬。可好景不长，我的小刺猬因为太软了，不一会儿便塌下去了，变成了一个“小圆球”。正当我伤心的时候，哥哥对我说：“别灰心，我跟你一起做吧。”在我和哥哥的努力下，做了5只小鸟、5只小兔子、1头小猪、2只小乌龟和1只体型庞大的“忍者神龟”。我先用红色的枸杞当做小鸟和小兔子的眼睛，接着又用2颗黄色的小玉米做小猪的鼻子，最后把它们全部放上了蒸笼。“热腾腾的馒头出锅啦！”经不住香味的我连忙拿起一个啃了起来，真的美味极了。那天我不仅尝到了馒头的美味，还享受到了动手的快乐。450字 五年级 记叙文
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蒸馒头今天是十二月二十六，姥姥和三姨在家蒸馒头。因为过年，所以要蒸好多的馒头，象征着团团圆圆，我也一起来帮忙。首先，三姨把提起发好的面拿到面板上。姥姥说：“这面呀越揉才越白呢.”所以三姨就用力的揉面，直到把面揉的白白，像婴儿的皮肤一样。我们先来做馒头，把面做成一个个小团，姥姥三下两下就把面团做成了馒头。不一会，一个个白白的馒头全做好了，醒上一会就可以上锅蒸了。接下来我们又开始做面鱼。把面搓成长条，放进一个模具里，用手压匀了，往面板上轻轻一拍，真奇怪，像鱼一样的面鱼就成型了。我觉得很不可思议，也要亲手做一个，也学着姥姥的样子，把面放进模具里，用手轻轻一拍，我也做成了一个面鱼，仔细观察，和真鱼很相似，有鱼头，鱼尾，还有鱼鳞，真像一条活生生的鱼啊。四十几分钟过去了，姥姥把醒好的馒头和面鱼放到锅里开始蒸了。馒头和面鱼摆在锅里，一个挨着一个特别好看。又一个漫长的四十分钟过去了，馒头终于出锅了，姥姥把我叫过去，打开锅盖，啊，香喷喷的馒头迎面扑来。还有的裂开了口，姥姥说：“它们是为了迎接新年的到来，高兴的合不拢嘴”。三姨笑了，我也笑了，姥姥也笑了。通过这次蒸馒头，我才知道原来馒头也会笑。450字 五年级 叙事