幸福 痛苦
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200字
初三
议论文
2005年的第一节课,老师语重心长的送我们2句话:
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同!
这句话从前就听过,不过这次对它的感受更深。是啊,有长了一岁,有大了一年,有成熟了一层,又深沉了一回。我以不在是蹲在树下看蚂蚁搬家的小孩子了,我也再也不会沉醉于那些小玩意了!窗前的花谢了,可是明年~花开依旧,可是从前的我们却在也不会再回来了,是否是我们自己把自己丢失了,放弃了,困住了,而我们身上所背的是另一种东西,我知道它叫责任!
哥哥说了,人不能永远活在梦里,但是人要为梦而活。有的时候活着就是一种付出,不求回报的付出!
做好自己
250字
五年级
日记
2014年7月26日星期六天气晴
阳光明媚的早晨,只有几丝云彩挂在天空。坐在树阴下面的我看着天空,不由叹道:“难得有这么轻松的一天。”看的天上变化的云我突然有些愣神,不由浮想翩翩……如果我是云该多好,可以自由的翱翔、去世界各地旅游、无拘无束、自由自在。不需要听那么多规则,想干什么就干什么没有人会阻拦我。可是云没有脚,会随风飘……
那么假如我是凉风也挺好,在最热的时候来上一阵凉风,那是多么的神清气爽。
但是这些都只是幻想,而幻想终究不是现实。
既然不能变成其它的身份,那还不如就要做好自己……
忽然吹来一场热风,把我的思绪打断了。我这才发现已然是中午。在这最热的时候还是回家吧!
回头我又看了一眼云,便转身离开。
五年级:云冰月
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议论文
200字
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幸福,痛苦_800字昨晚,做了一个梦。梦中,曾经的苦痛原封不动地演绎在一个另类的场景中,无声的哽咽清晰的在无边的黑夜里铺陈,一如乌云笼罩下咆哮的大海,压抑得近乎窒息。早晨醒来,看着窗外明媚的阳光,听着耳畔清脆的鸟鸣,恍若隔世。原来,痛苦和幸福仅一梦之遥。高尔基说,苦难是一所最好的大学;老百姓说,人活着就是为了受苦。这些充满理性的哲语却让我感到一种殉道者的悲壮。人人都向往幸福,人人都不想痛苦。人人都经历过幸福,人人都逃不掉痛苦。幸福如阳光,于每一个云朵里都编织出镶着美丽金边的故事,在风姑娘倾羡的眼眸里安闲地游走。人们对幸福的记忆总是趋向于铭记,可幸福并不因了人们主观上的美好愿望就盘踞心灵。相反,幸福如岩表,时光的风吹日晒就能将其风化,岁月河流的冲刷就能将其侵蚀。幸福常常弱不禁风地消失在光阴的流转中,以致于人们努力地回想,却怎么也还原不了它原来的滋味。痛苦,恰恰相反。作家三毛,流浪天涯,痛失荷西;诗人海子,面朝大海,背负孤独;士大夫屈原,空留一腔报国志愿,颠沛流离……痛苦深深植根于他们的骨髓,在无数个日日夜夜,噬咬着他们的灵魂。人们对痛苦的记忆总是趋向于忘记,可痛苦并不因了人们主观上强烈的愿望就销声匿迹。相反,它狡猾地躲藏起来,潜入人们的梦境,融进人们的酒杯,在猝不及防的时候,欣然地活跃起来,在无垠的月光中,在千杯的迷醉里,展露它狰狞的面目,刺破人们宁静的灵魂,把休眠的伤口生生撕裂,让淋漓的鲜血汩汩喷涌,并且毫不留情地勾勒出生命里最沉痛的沦陷,真真切切地再现无尽的孤独与悲怆。就这样,痛苦顽固地附着在人们的灵魂深处,时隐时现,星星点点,如孤坟野茔上的磷火,神出鬼没。人们总想紧紧抓住幸福的根,可幸福没有根,它是飘萍,游离在广袤的世界。人们总想牢牢关闭痛苦的门,可痛苦没有门,它是幽灵,自由出没在月高星稀的晚上。如果说幸福是毛毛雨,经常光顾并湿润干燥的生活,那么,痛苦就是海啸,一次爆发,就足以刻骨铭心。我们唯一能做的就是修筑一道坚实的樊篱,并倾己一生去加固。800字 初三
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痛苦后的幸福当一位母亲忍着痛苦,最后生下自己的孩子时,她是多么幸福当一位农民忍着似火的暴晒痛苦地撒下种子,最后收获满眼金黄时,他是多么幸福当一位清洁工拿着扫把痛苦地面对灰尘,最后换出一地清洁时,她时多么幸福。。。。。。一切的一切都说明了:幸福总在痛苦后!从小学迈向中学,这对我来说,无疑时一件痛苦的事。每天早上七点半上早自习,晚上还得上晚自习。肚子饿了不能吃,精神饿了还不能和同学聊一聊。晚上回到家,吃完晚饭就去学习,一学就得学到十一点半。一个个小小的痛苦汇成了我整个学习生活。阳光总在风雨后。我用我的痛苦掺上我的汗水,最终和成了我的幸福:我忍着痛苦从温暖的被窝爬起来温习功课,在期末考试中考了第二名的好成绩我忍着挤破了手的痛苦去练琴,最后弹出了动听的音乐当我忍着痛苦去驱赶瞌睡虫而去写作业,最后作业本上打着一个鲜红而又美丽的“优”。。啊,是的,我确实拥有过痛苦,但我没有被痛苦所击倒,而是化悲痛为力量,将一个个痛苦转化为一个个美丽的幸福!阳光总在风雨后,幸福总在痛苦后!400字 初三 书信
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幸福,在痛苦的边缘雪,纷纷落下,飞舞在空中。每一片雪花都瞪大了眼睛,好奇的打量着这个陌生的世界。其中有一片叫依的小雪花也随着风同伙伴们一起飘到了地上。草地上,白色的雪覆盖了一片枯黄。依和同伴们为自己来到这个世界而欢呼,它们紧紧相拥在一起,讨论着自己的理想。“我想到大海里去,海底世界,是我最向往的地方。”“我想……”“我要每一朵雪花都说出了理想,唯有依沉默着,眼神中有一种坚定的力量在闪光。“对了,依,你想到哪儿去,和我一起去大海吧!”“不”依坚定的说,“我要到冰山上去,我要让自己变得坚不可摧。”“哈哈……”其他雪花笑着,“依,别白日做梦了,像我们这么软弱的身子,不要妄想去冰山上了。”依低下了头,但那坚定的眼神从未消失。雪停了,草地上,一群孩子没在蹦跳着玩耍。忽然,依和同伴们被紧紧揉在一起,一双大手的揉捏使它们无法呼吸,不一会儿便昏了过去。当雪花明星来的时候,周围的一切都变了,没有草地,没有树木,一切生命消失的无影无踪,有的,只是一座寒气逼人的冰山,而它们则在山脚下。所有的雪花们都开始哀叹自己的命运,“我们在这里一定会死的,该怎么办?”在一片惊慌声中,唯有依兴奋的大叫:“我终于到冰山下了,我终于有可能成为永不融化的冰了。”“别傻了,还是想想怎么逃生吧!”一片雪花劝道。依没有理会,只是一步一步向冰山上爬。严寒一步步逼来,气温下降到了它们无法承受的地步。雪花们痛苦的挣扎着,就如同在炼狱一般,煎熬着却又无法挣脱。“呼”一阵风吹来,依从山腰上跌落,重重的摔在冰冷的地上,奄奄一息。“依,放弃吧!你不可能做到的。”“不,我不会放弃的,我要为理想而奋斗,痛苦阻挡不了我。”虚弱的依倔强的摇着头,艰难的爬起继续向冰山山顶进发,同伴们摇摇头不再劝阻。高处不胜寒,在一步一步的攀爬下,依感到自己的身体在一点点僵硬,甚至已经无法移动。寒冷已经扩散到它的心脏,慢慢地侵蚀他全身。但当它抬头望着即将到达的山顶时,它攥紧拳头,趴在冰面上努力向上挪动身体,一步,再一步,忽然,依感到一阵眩晕,“唉,我要死了吗?我再也实现不了我的理想了吗?”依想着便昏了过去。当以再一次醒来时,它已和冰山融为一体,成为真正的冰了。它仔细寻找着伙伴们,却不知道它们在痛苦煎熬的时候,看到太阳,便承受不住诱惑,回到了天堂。而依,则在冰川上绽放着最耀眼的光采,享受着来之不易的幸福。当你的理想被冰封的时候,当你被挫折打倒想要退缩的时候,向这朵小雪花学习吧!它会让你知道,幸福,在痛苦的边缘。900字 初三 记叙文
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痛苦昨夜,我彻夜难眠今夜,我热泪满面离是愁,别是绪,一曲高歌吟满月前年,你陌生我惶恐今年,我快乐你依旧分不了的情,断不了的线,离别的笙萧荡漾曾几何时,我嘲笑短暂不可能出现记忆岁月蹉跎,我愚昧发现脸颊滑落的泪珠不可思议,时间的伟大惊惶失措,时间的可怕它能让你拥有,也能让你遗忘我该怎么办花开花落,永远背叛不了的定则相聚席散,永远控制不了的游戏夜,很漫长。睁开双眼,容纳它。别,很痛苦。放开双手,释放吧。150字 初三 书信
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痛苦和幸福一只蚌说:“我多么痛苦,每天都要承受一粒沙的折磨”。另一只蚌说,我多么的幸福,每天都享受阳光。多少年后那一颗沙已经变成了一颗美丽的珍珠。一个人轻轻的打开了蚌,一颗美丽的珍珠应他了眼球里,太美了,是的短暂的痛苦而不代表痛苦,暂时的幸福就算再幸福,也是没有用的。那个蚌假如忍不了一时的痛苦,哪来永久的幸福,一颗珍珠多么另人羡慕,但是谁知道幸福是由痛苦,才到达幸福的一端。有人说:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”?是的,忍,等才能得到的。就说勾践吧,他和吴国终年混仗,但最后他输了,而且输的一败涂地,有些人忍不了耻辱,一走了之,有些人和他拼死一仗。勾践却卑躬屈膝,有人人他是贪生怕死,的确,这对哪个君主不是莫大的耻辱,他为夫差鞍前马后,最后夫差放了他,而他不是一蹶不振们,他是卧薪尝胆,最后换来是一代霸主的辉煌。在吴国是痛苦的,但勾践却忍住了。这时一般人无法接受的,但勾践做到了。因为他是一个成大事者。再说李煜吧,南唐土地肥沃,而他过着花天酒地的生活,最后却换来的是国家灭亡,自己也被赵匡胤给暗杀。一个是先苦后甜,一个是先甜后苦。勾结霸主,李煜亡国。有一位农民在祈祷上帝要风调雨顺,果然风调雨顺,但是长出的麦子的麦穗却干瘪瘪的,因为麦穗避开了风雨,避开了烈日,就被麻木,没有冒险的生活部叫生活。然而我们用痛苦换来幸福,让幸福充满人间。六年级:小鼻子500字 六年级 议论文
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痛苦中的幸福人的一生可能都在寻找自己心中的快乐,或许是想尽办法是自己快乐。罗曼。罗兰曾经说过: 我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦。欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!只有经历过痛苦,并在痛苦中尝到幸福的人,长大才能是一个强者。读着《青铜葵花》,里面的文字纯净得似一滴露珠,晶莹而剔透。然而就在这种晶莹中又分明折射出一种凄凄的忧伤。那种于纯美中透出的痛苦紧紧抓住人心,而那份于痛苦中流露的美则显得更加深厚,读着这样的文字,不知不觉中便恍然走进了青铜葵花的世界……城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她认识了一个同样沉默寡言而且不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷但善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。在粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花费尽了心思,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花:为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也卖了;为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”,青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯……在生活富足的今天的我们,也许已经失去了于痛苦中感受美的机会,《青铜葵花》无疑是给我们城市孩子展示了另外一个世界,发出了另外一种声音。它让我们知道,生活中处处有苦难,而苦难中也含着更动人的美。青铜的奶奶生病,葵花为了给出奶奶攒钱看病,小小年纪的她就外出打工--去江南采摘银杏,虽然只挣到非常微薄的收入,根本不够给奶奶治病,但他的孝心非常让人感动。在天灾人祸的岁月里,青铜一家老小相濡以沫、同心协力,艰辛却快乐地生活着。12岁那年,命运又将葵花召回了城市,失去妹妹的痛苦使青铜从心底喊出了一个名字——“葵花”!人的一生难免会遇到痛苦,痛苦是无法避免的,没有人的生活道路是平平坦坦的,总会碰到坎坷。当痛苦来临时,如果我们只是叫苦连天,那么就永远尝不到幸福的滋味。如果我们面对困难,能乐观开朗地去应对,去克服,那这个坎就阻挡不住我们的去路,我们始终会跨过这个坎,把它远远甩在后面。就像宝剑的锋利要经过次次烈火的冶炼一样;又似梅花的芳香要经过重重严寒的阻挠一样。假如我们在痛苦中失去了乐观的精神,失去了信心,那幸福与成功永远都不会属于我们每一个时代的人,都有每一个时代的痛苦,痛苦绝非是从今天才开始的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。《青铜葵花》这本书教会了我们许多许多……900字 初一 议论文
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