我的发现650字

我的发现

650字 三年级 状物

玩耍常常被认为是浪费时间的行为,但是,只要善于发现,就会有意外的收获。我的很多知识都是从玩耍中得来的。比如:七巧板可以拼出很多的图案,用两个纸杯和一根毛线可以做成简易的电话,放大镜可以聚光,可以烧死蚂蚁……

现在,我和大家谈谈自己在家里和植物们打交道的事情吧。我喜欢种蒜苗,也喜欢养常青藤和绿宝石。

我刚开始喜欢把蒜苗放在阳台上,但是,蒜苗虽长得很快可就是不直,它总是固执地把头探向窗口,像个倔强的孩子,真让人没办法。后来,我灵机一动,把种蒜苗的花盆移到门拉手底下,用一根毛线一头牵着蒜苗,另一头固定在门拉手上面,心想:你这下该长直了吧。可是,第二天一看,它倒是不崴着了,却一副垂头丧气的样子,成了小驼背了,过了几天,叶子也枯黄了,我只又把它移回到凉台上。我仔细观察,发现蒜苗的叶子总是朝着太阳的方向,我就早上挪它一次,下午再挪一次,这样,它就不会只偏向一边长了,而是长得又高又直。

有了这个经验,常青藤就幸运多了。以前,我总想让常青藤的叶子垂在暖气片上,可是,它的叶子总是张牙舞爪地伸向窗口,让我很无奈,现在我懂了,我把它移到卫生间里,见不到太阳,它就乖巧地把叶子垂下来,当然啦,过几天是要搬回阳台给晒晒太阳的,这样,它就有精神了。

绿宝石则恰恰相反,把它养在客厅里,绿油油的,让人看了赏心悦目,客人来了都赞美它漂亮,可它偏偏不争气,没多久就无精打采的,还开始掉叶子,我每天精心浇水也无济于事,直到把它也移到凉台上,情况才有了改变,它在那里疯狂地冒叶子,发芽,一副生机勃勃的样子,我就让它彻底在凉台安家了。

我终于明白了,它们总在执着地寻找阳光,这是不能改变的规律,万物生长靠太阳啊!

可是,我们可以多动脑筋,发现规律,总结规律,利用规律,让它们为人类服务,小朋友,你能做到吗?

西安市新城区西光实验小学三年级:肖雨桐

回忆

800字 高三 叙事

小学升初一的时候,被视为种子选手的我以几分之差与那所著名的重点学校檫肩而过,带着无比的惋惜,不甘和无奈,我走进这所中学。

我是个不安分的学生.我喜欢在考试的时候静坐十几分钟再从容不迫地慢慢答卷,但每次都可以排在前十名;我喜欢在上课时候发呆,听歌,看课外书,然后在老师的提问下同学的提示下沉着地回答;我喜欢用大段大段的时间来写没人看得懂的文章,一点资料也没做,但我的老师却对我说我看一下答案就可以了;我喜欢直接找老师告诉他们这不对那不对,等等。

当时我就一个感觉,地球是围绕我转的。

就像我无论走到哪里,只要在学校我都可以听见别人在议论我,甚至还有一些人特意来到我们班看我。

初二我们在学物理。

我觉得我物理很好,最起码每次测验我都满分或接近满分,所以我总是肆无忌惮的,包括上自修时不老老实实地坐在教室而是在级室里跟老师聊天,吃东西,上网,或许溜出学校去吃宵夜。

然后在一次段考,我考砸了,我的班主任骂了我,然后物理老师也找我谈话,他说我不像学生,骄傲什么的.于是我的火全上来,我把试卷当着他的面撕了.他很生气地说像什么样!你不用学了吗?我说,我现在就可以不用学!

以后我就再也没认真听过物理课,我的物理就再也没及格过,但我的名字仍然出现在光荣榜上。

最后我的物理老师向我妥协了,可是我却觉得很难过。

他说,你太张扬了,你总是当着这么多人的面骂老师,当然这些老师都不会怪你因为你还不懂事,以后改改吧,不然你会吃亏的。

我笑了,目光很肆意地嘲笑他。

然后我就流泪了。

比起初二我初三乖得让人难以置信。

少了张扬,就剩下铺天盖地的忧伤.张扬的棱角全被我磨损掉了,我得体地笑,认真地做作业,吃力地学习.只是有空时.偶尔地怀念那些棱角,偶尔地伤感。

无日无夜写文章,没完没了喝咖啡的日子就开始了。

忧伤就成了我生活的全部。

我甚至开始拒绝语言,拒绝热闹,包括和人交流.一个人抱着书静静地穿越大街小巷,然后望着天空发呆,大段大段的日子就这样在忧伤中流逝掉。

如今我的初中过去了,虽然走得很艰难,但我毕竟走过了那段日子.所以,我在期待我即将来临的高中,不是初中的反复。

就像他们说的,写下来,就可以忘了,就可以重新开始。

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