美妙的自然之声
我听过雨的垂泪,在百花掩映的深处;听过雷的挣扎,在寂缈深邃的夜空;听过风的绝望,在大树摆动的腰肢。
如果你看过雨飘过云端的美丽,听过鸟儿此起彼伏的天籁,那声声传情的欢悦,你会无法自拔的爱上自然,爱它那勃勃的生机,爱它那美妙的歌喉,爱它蕴含的奥秘。因为,我就是被大自然所征服、所俘虏的人。
我喜爱自然,喜爱自然中的一切。喜爱自然中的小鸟,喜爱它在清晨袅袅山林间的小小身影,在棵棵绿树上的声声啼啭,在蓝蓝天空下的细细鸣叫,在茵茵草地中的觅觅寻食。
我也向往自然,向往有一天变成自然中的一棵树、一片叶。听风的倾诉,看雨的喜怒,知晓鸟儿的欢悦,感受我脚下土地的肥沃,哪怕只能享受风对我的温柔,只能体会鸟儿在我肩膀上跳动的快乐,也应该是幸福的吧!阳光疏疏落落地透过叶间的空隙,射下丝丝缕缕的温暖,不知名的小鸟在野草丛中起起落落,风轻轻扶住杨柳柔软的身段,随它起舞,一滴露水无声地滑落,一缕阳光的折射下,让它变得很亮、很亮。
鬼斧神工的大自然创造了多少奇妙的乐曲,潺潺流动的小溪在青山绿水间谱写着它的动听,“汩汩、汩汩”像在突兀的岩石间发出呜咽,在广阔辽远的大地上回荡,悠悠地飘然传开,没有一丝杂质。山光荡漾又使鸟儿欢悦,一只百灵放啼,曲调犹如凤凰鸣叫般美好;鸿雁叫声凄厉,似有不甘;来去自由的梁上燕子,发出委婉的歌唱;也不知是哪只山间鸟,歌如低泣,宛若神吟。这一切是那么美好,那么令人着迷!
大自然拥有无穷的魅力,它像一位催眠师,在无形中将我的魂勾了去,注定我为他沉迷;又像一位充满诱惑的魔法师,变幻着无数摄人心魄的魔法,使人不由自主的走向它,爱上它。
那张奖状
那是我读3年级时,老师要评“三好学生”,大家都十分高兴,希望自己能被选上。那时我觉得自己不会被选上,所以心里也没有报太大的希望。
当颁奖仪式时,我居然被选上了,心里无比的高兴。可是,在那一刻时,许老师把我拉到她身边,意味深长地告诉我,那张奖状是求来的,是她向蔡老师求来的,并让我多为班级做事。原本开心的我变得落魄,我简直不敢相信自己拿的奖状是求来的。我不要别人的施舍,不要别人的怜惜,更不要靠别人得来的奖状。许老师我知道你疼我,但也许我真的拿不起这奖状,我承认我没有帮班里做过事,我也不关心班里的事,所以蔡老师不给我也是理所当然的。我拿奖状的时候,蔡老师也要我多为班里做事。我得到了这张奖状我去不开心`不快乐,求来的奖状意味着什么?意味着向别人低头,我又没做错什么,我可以不要奖状,但我一定要我自己的良心,靠别人得来的奖状我拿不起。拿着那张奖状,沉甸甸的,满肚子委屈:怎样?不就是一张奖状,大不了别拿了,既然你不是真心要给我的,为什么还当同学的面这样羞辱我,我有得罪你吗?回到家,我再也忍不住,把奖状给撕了。许老师,对不起,我知道这是你求来的,但我真的拿不起,它太沉重了。我接受不了,我真的接受不了!
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美妙的自然之声自然的声音非常美妙,只要你用心倾听,每一种声音都是那么奇妙,充满幻想的色彩。 在这静谧的夏日之夜里,那些平凡的小动物开始传出自己那独特优美的声调。蟋蟀的叫声就像阵阵优美动听的小夜曲,又像是一把永不疲倦的电吉他,唱着铿锵有力的歌。那站在窗台上的小猫发出美妙的喵喵声,声音虽然很小,但这声音仿佛天边的小天使轻轻触碰亲先发出的声响,这天籁之音是我如痴如醉地站在那里,那小猫都害羞的跑走了。纺织娘也随着唱了起来,吱吱吱吱······它一直都没有停止歌唱,发出的声音响亮刺耳,如果离它近点听,耳朵都会被刺痛,还有谁会比他的嗓音更响亮呢? 雷公公也开始吼叫起来,大张旗鼓,好像真的要和纺织娘争个高低。淘气的雨娃娃从云中跑出来,发出轻微的,动听的声响,沙沙沙······无数的雨丝变成了无数奇妙的手指,在树叶`在岩石`在泥土里弹奏起来。 自然的声也便是世界上最动听的声音,让我们用心去听,用心去感受它吧!500字 六年级
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美妙的自然之声大自然的声音非常奇妙,只要你去用心聆听,一定会有什么新的小发现。“沙——沙沙——”风吹过树叶发出的美妙声音,可能是树叶倾诉着大自然的美妙声音。可能是树叶倾诉这大自然给予他们的生命,或许是向我们描绘着森林的美妙与神奇吧。我静静的躺在静谧的被阳光沐浴的幽幽森林之中,沉醉在大自然的第五交响曲中,听着是那么的磅礴,那么的震撼。身旁的池塘边,池塘里的青蛙在鼓噪,就像一支阵容庞大的乐队在池中欢快而清脆的演奏:“呱——呱,呱呱呱……”看起来还真是一回事儿!瞧,那小模样是多么的投入,不知是个什么东西掉进了小池之中。“音乐家”们的舞台“破”了,又听见“咚咚”的声音。原来是小松鼠这个调皮的小孩子扔进去的呀!演奏升嘎然而止,这个声音京东了一只胖乎乎的小鸟呢,一声鸣叫划破了和谐,宁静的森林,如同武侠小说中“行无影,去无踪”的剑客一声长啸,那么的摄人心魂。我慢慢的站了起来,轻轻地走向了池塘边,怕大染了森林中的动物朋友。小鱼儿用它那扇儿般大的七彩鱼尾在清清的池中摆来摆去,发出了轻微的“啵——啵”声,像古筝的声音,低沉而舒缓。踏着枯树叶做的地毯,有一种奇妙的感受,时间飞快的流去,有种说不出的感受,沉重和庄重聚成了地毯,变成了一种不朽的精神。我望向了遥远的一颗不知名的粗壮大树,树干的粗壮透出了岁月的痕迹,有着树木的芬芳和大自然和平的味道。仿佛听见了鸟儿们的歌声传到了很远很远……让我们用心去感受吧!大自然带给我们的声音是如此丰富而奇特,那哗哗流淌的小河在欢快的歌唱,我依依不舍的离开了森林,回过神的时候早已夕阳西下。650字 六年级
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美妙的自然之声美妙的自然之声大自然的声音非常美妙,只要你用心聆听,你会发现她最深奥。快乐的夏夜总算盼到,池塘里一点儿也不枯燥。小青蛙在荷叶上鼓噪,小蝌蚪在一旁蹦蹦跳跳,“咕咚”一个石子跳进河道,岸上的孩子拍手叫好,原来石子打住了树上的小鸟。山谷中的声音更悦耳,让我们往那小溪上瞧。像一曲无字的歌谣,神奇地往四面八方飘,那是雨点儿姗姗来到,正和溪流招手问好。溪边传来的歌声分外妖娆,唱歌的是采蘑菇的小姑娘。空中的一声声鸟叫,是大自然音乐会的高潮 。麻雀在空中又唱又跳,喜鹊忙着“叽叽喳喳”地为牛郎织女架桥,燕子在天上赛跑,跑来跑去总在一个跑道。让我们用心体验大自然的奇妙,她像夏日清凉的雪糕,使每个人的心里乐陶陶。250字 六年级 抒情散文
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美妙的自然之声清晨,我走进公园,鸟儿呼叫我的名字,一股清香中参杂着草的味道扑鼻而来。风,吹着柳为她梳去交错的发丝,呜~呜~、沙啦啦~沙啦啦,叽叽~喳喳~,听啊,自然之物开始奏起自然之曲的前奏呢!我想:过一段时间就会响起自然演奏的乐章吧!不一会儿,天空下起了雨,虽然下着雨但天空依然蓝的耀眼,蓝的高贵,蓝的优雅。先前,雨还是一滴一滴的滴落在石头上“啪~啪~”,滴落在地上“嗒~嗒~”,滴落在树叶上“噗~噗~”,虽然发出的声音不一样,但发出的每一个音符都是自然之曲的高潮,每一块石头,每一块土地,每一片树叶都是重要的钢琴键,是演奏自然之曲的重要琴键。随后,雨,突然变大了“哗啦啦~~”现在正是自然之曲的高潮,我走在雨中,脸上带着一丝笑,拿出手机录下这首自然之曲。为了这个录制,我走进了我最害怕的一条路,那里都是树,很黑很黑。我走进树林,这里不像树林外面一样雨大,这里只有淅淅沥沥的雨滴,一滴雨滴落在我的脸上,坚硬中带着一丝柔的雨滴抚摸着我,我伸出手去扑捉这雨的温柔,呀~好清爽!一股清凉直逼心脾,也有一股幸福感在我心中产生。树林里的鸟叫着,在为自然之曲伴奏,真好听!我走出树林,抬头仰望天空,飘飘洒洒的雨丝像一曲无字的歌谣,现在这首歌谣属于我,它是我的!雨丝像舞动的纱,罩住了山,笼住了树,覆盖了一切的一切,一时间,世界变得完美无瑕,现在,这个小世界的一切我都可以看到,一切我都可以闻到,一切我都可以听到。这场雨,是上帝给予我的。雨,我的心追随着你,你已走进我的心灵。听啊!雨,停了,但是自然之曲仍在继续叮——咚——叮——咚,鸟儿再次发出鸣叫叽叽~喳喳~,仿佛在作自然之曲最后的乐章。风声重新进入我的耳朵,自然之曲来得突然,停得也突然,这首自然之曲在中午十一点的时候结束了。600字 初二 记叙文
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美妙的自然之声我常常倚着别墅山庄的窗台,往外远眺,欣赏着自然四季风光,聆听着自然不同乐声,总觉得大自然是个大型的演奏团,一年四季都在谱写自然乐章,演奏自然乐曲。那音韵悠扬,美妙无比,叫我欢悦,令我陶醉。不是吗?春天来了。“隆隆隆”,春雷闷闷地响起,唤醒了北国沉睡的大地,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间,万物披上了绿装,热情地迎接她。而我们南方已是春雨绵绵,“嘀嗒嘀嗒”滋润着田野,庄稼无不喜气洋洋翘头喝彩呢,真可谓“春雨贵如油”。北国江河逐步融化,“哗哗哗”地流淌着,不断弹奏“叮咚叮咚”的钢琴曲;而我们南方小草在“呼呼呼”的春风中挤破土壤,探出绿油油的小脑袋。“哇啊”世界真奇妙,五彩缤纷,应不暇接,令人向往;“扑扑扑”,蝴蝶蜻蜓们踮起脚尖,张开美丽的翅膀,翩翩起舞,在绽放笑容的花朵上忘情地亲昵着……春天,我听到了生机勃勃的声音。夏天来了。“知了知了”,蝉儿们在树枝上唱起了蝉族特有的歌曲,时起时落,互相唱和,那是告诉人们荔枝桂圆即将成熟了,多么诱人的果实啊!“叽哩呱啦叽哩呱啦”,西瓜成熟了,口渴的人们正在树荫下尽情地咬着,那一副解渴乐呵的样子,也叫我嘴馋品尝;“哗啦啦哗啦啦”的雨点,又好象遇到了什么高兴事儿,瞧,她笑得泪珠如断了线的珠子,洒落大地,也许是给人们降温消暑吧……夏天,我听到了热情奔放的声音。秋天来了。“沙沙沙”,秋风如卷席般扫起落叶,一片片枯叶随风飘扬,在地上发出清脆的响声;“唰唰唰”,金色的秋天,丰硕的果实,田野上果园里到处一派繁忙的景象:农民们躬身收割庄稼,果农们摘采果实,打谷声搬运声喇叭声,声声拨动着人们欢喜的心弦;“哈哈哈”,农民们果农们望着丰收的粮食和果实,笑得甜滋滋的……秋天,我听到了丰收喜悦的声音。冬天来了。北国的雪花如鹅毛般“悠悠扬扬”地飘落下来,树枝“咯吱咯吱”的响;南方的寒风如调皮鬼“呼呼”地怪叫着,总往人家的门窗缝里撞,似乎也想找个暖和的地方躲一躲;“叮铃铃叮铃铃”,下课了,同学们在操场上快乐地嬉闹着,那一副不畏严寒的样子……冬天,我听到了坚韧不拔的声音。是啊,大自然的声音神奇美妙,令人陶醉。我们用耳朵聆听,我们用心灵感受。这是天籁之音,这是自然之声!六年级:眼?I的花火800字 六年级 书信
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美妙的自然之声当你走进大自然,融入大自然之时,你的脑袋里就将只剩下一个字——美!大自然不但山美、水美、物美,而且那宛如天籁之音的自然之声则是最美的。早晨,鸟儿们告别美梦,陆陆续续睁开眼睛,开始了一天的合唱。不一会儿,动听的“森林早起歌”就开唱了;山里的动物们一听到这首歌,便兴奋地想要“一展歌喉”。不一会儿“森林大合唱”就拉起了序幕。“叽叽喳喳”“呱呱啾啾”……就像一支阵容庞大的乐队在演奏美妙的音乐。人们一听,便精神百倍。走进山林,山林伯伯便热情地邀请大家来倾听一曲一曲美妙的音乐。微风正慢慢弹拨绿色的琴弦,“沙——沙”的声音极奇悦耳;小松鼠在“树鼓”间蹦来蹦去,“咚咚”的声音是美妙的节奏。渐渐地,小虫子们也加入了演奏。它们站在许多不引人注意的地方,全神贯注地振动翅膀;尤其是那一条条小溪,正一边表演,一边唱着欢快的歌曲“叮咚——哗啦啦”“叮咚——哗啦啦……”让人感到十分舒服。我们伟大的“男高音歌唱家”上场了。只听见水流象是从银河往下流似的“哗——哗”不经让人想起一句诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这雄浑的男高音多么有气势啊!下半场,大自然主办者邀请来了我的著名歌星乐团——雨乐团。起先,细雨妹妹柔情地唱起了歌“滴——滴嗒”。大伙儿都陶醉其中。小雨弟弟也加入演唱者中“沙沙——沙沙”,他那优美的嗓音完全把我们折服了。渐渐地,雨阿姨也打开了她婉转的歌喉“哗——哗”……不知在什么时候,雨乐团的成员都开始在欢唱。优美的音韵,还有动听的歌声,像灵泉般流了出来。此时,就连大自然爷爷这位老音乐家也陶醉其中。我们觉得,大自然的音乐优于所有的音乐,这是只有大自然,才能演奏出的!在音乐中,我们忘了世界,也忘了自己。只认为自己是大自然的一员,纷纷打开歌喉。一会儿唱着“稻香”,一会儿跑调成了“天堂”;一会儿唱上一曲“大合唱”……虽然唱得不好,但是,我们十分快乐。大自然之声是多么美妙!哗哗流淌的小河在欢庆地唱歌;少年儿童们那纯真的童声在山林里回荡,响彻云霄;“呵呵!”“咯咯!”“哈哈!”“扑!”……所有的笑声仿佛也是一曲“大合唱”……谁能说,自然之声不是最美妙的?700字 初一 散文
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自然之声风,吹拂在耳旁----呼----呼;雨,滴落在地上----丁冬----丁冬;雷响彻在天际轰隆隆----轰隆隆;小鸟叫在枝头----叽----叽叽。仿佛那欢跃的心情已经不能用语言来表答了.这些声音,多么雄伟,多么壮丽. 生活中,声音无处不在,如风声,雨声;笑声;哭声;读书声声入耳.古代,人们发明了编钟,根据所需的声音而按音符敲打不同的钟,从而得到清脆响亮的动听音乐.是谁创造了这样一个令人魂牵梦绕的声音世界/是自然.如果你是一个音乐爱好者,你细心地去体味每一种声音,你会发现每一种声音都蕴涵着极其深奥的音乐价值.这些声音都是出自于自然的''口中'',使人感到轻松愉悦,更能体会到世上的万种风情. 有时,当我受到挫折而灰心或受到老师父母的几句批评之语,竟心生痛感,极为难过.于是,我便会于此时坐到山包上,回想自己所受之批评,又倾听着来自于各种物品所发出之声,时而轻快,时而悠扬,时而似一位良师在开导我一般. 仿佛在我听了这些声音后,自己受到了教育,又回想那师长父母的批评,却恍然发现它们是金玉良言,是帮助我改正错误,前进的柔美而不留情面奇音. 此后,在我改正错误后,又发现原来世界是如此美妙,柔和.在远方,夕阳正挥撒着最后一点余辉,迎面吹来了声音的奏和曲,似乎在换庆这个完美的结局.突然发现,自然的声音是如此美妙,如此……指导教师;蒋平450字 初一 散文
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聆听自然之声在我们的周围有很多美妙的声音,有的是欢快的,有的是凝重的;有的是大自然的天籁之音,有的是心灵世界的肺腑之音;有的声音飘动着明亮的希望,有的声音荡漾着温暖的柔情……凝神聆听,你会突然间感觉到自己是其中的一个和谐的音符。你曾有没有仔细聆听那大自然的声音,是的,那是天籁之音,即使是贝多芬也谱不出它的曲子,就算是肖邦也奏不出它的音调。你听——大自然春天的声音是柔和的,地上小草钻出土地的声音,以及被野花吸引来的蝴蝶扇动翅膀的“扑扑”声。往上,这是柳树枝条的,抽芽声。咦?哪来的鸟鸣?原来是迁徙来的候鸟。“叽叽”声从这颗柳树到了那颗,哦,那是燕子!就这样,这样的声音组成了春天柔和的小调。夏天的声音则是劲爆的。夏天花开时,蜜蜂不知疲倦的采蜜,翅膀扇动声比蝴蝶的大多了;还有蚊子,在身边嗡嗡的响个不停;最引人注意的就是蝉了,那“吱吱~~”的声音直撞耳膜。也许这就是夏天劲爆的摇滚乐吧!秋天的声音却是欢快的。各种小动物忙于为秋天的冬眠采集果实,各种候鸟也往南迁徙了。小动物欢快的叫声,侯鸟的鸣声,秋风吹拂着硕果的声音,秋雨击打枯叶的声音,奏成了秋天欢快的圆舞曲。冬天又是狂暴的。狂风暴雪“呼呼”的向地面发起进攻,经常响起枯枝被雪压断的声音“啪”,几种单调的声音竟奏出了复杂的交响曲。这仅是大自然天籁之音的一部分,让我们敲开艺术的大门,走进音乐的殿堂,细心聆听大自然的声音吧!500字 初一 散文
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倾听自然之声缓慢闭上双眼,张开手臂,放纵自己去感受自然,去聆听自然心跳。微弱的徐风静静地穿过耳膜,“沙沙”彷如细腻的虫鸣,轻轻地,似由远而近的脚步声,慢慢地贯穿耳朵,在脑海中渐渐消散。闻而细微的风声“小心翼翼”地环绕耳际,仿若害怕吵醒孩子的母亲低低的细语,驱赶了心中的一片阴沉。风已吹过,心中却还回荡着久久不绝的声音。风无声,却让我的心海荡起圈圈涟漪。风声似乎带着世间万物的细语,抚平了心中的波浪;带着万千花丛的清香,洗净心灵的污浑;带着无声胜有声的境界,使人超脱凡尘。倾听自然风声,静下心来放纵自己,感受自然。一滴一滴珍珠般的雨滴从天而降,圆润的雨珠在地面摔碎破碎,发出清脆的滴答声,如同破裂的水晶结束华丽的一生。雨突然急了,毫无规律地落下来,先后不一的滴答声如同跳跃的音符,构成了一曲唯美的乐曲。寒风吹过,拂动着雨珠汇成的琴弦,雨珠亲吻大地发出别具风味的“乐声”。雨,毫无约束地唱出自然之声。倾听自然雨声,缭乱中谱写风华,享受自然。潺潺溪流演奏协调有序的叮咚声,千篇一律的乐声没有独特的美感,却有着一种抚平心境的规律,一种永远不会变的风格,平凡而又不平凡。不一样的流域,不一样的源头,却造出了一样的乐声,平凡的溪流已然不平凡。倾听自然溪声,平凡中活出风华,理解自然。倾听自然之声,聆听自然心跳,在自然中尽情绽放自我。500字 初一 散文
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美妙的鸟鸣声在我的记忆中,有许多令我难忘的事,它们如一颗颗闪亮的星星,照耀着我,引导着我。其中,有那么一声鸟鸣令我至今记忆犹新……那鸟鸣时而像放声高歌般高亢;时而像呢喃细语般低缓;时而像锣鼓敲响时激情;时而像小溪流淌时激情,仿佛是一首悦耳的歌曲。我不禁猜测起来,这群鸟儿是在做什么?怎会发出这样的声音?有没有可能是鸟儿们在嬉戏打闹,开心的发出了鸣声?亦或是一只鸟儿落入了大狗口边,它的伴侣正焦急地发出鸟鸣声,盼望上天能发生奇迹,把它的妻子就出“狗口”?不对,听这乱作一团的鸟鸣,更像是两只鸟儿为争夺一条小虫而扭打在一起,它们的妻儿正在为它们加油助威,希望自己的丈夫能够赢得胜利,成为胜者!只听那鸟鸣断断续续,应当是两只鸟儿打累了,停战了一会儿,又准备接着打。这鸟鸣清脆悦耳,如同仙乐,真乃是“此曲只应天上有,人间能得几回闻?”。那美妙的鸟鸣声,至今回荡在我的脑海里,久久难以散去,令我记忆犹深……350字 初一
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自然之声大自然,就像个乐队。雨前,乌云如潮水般涌来,聚在一起,乌云挡住了太阳,大地上一片黑暗,寒风带着沙土来到我们这里,发出“呼呼”声。突然“轰隆隆”一声,一道闪电划破了夜空。接着电闪雷鸣,如黄豆般大小的雨点落下,“哗啦哗啦”打在地上,厚厚的积水里,贱出一朵朵雪白的银花。这时,大部分人都回到了自己的家里,少数人在外面赶路。又过了一会儿,街上偶尔才有几辆汽车驶过“哗”地泛起一排水花。记的雨越来越大,雨点打在我家的窗户上发出“咚咚咚……咚”的声音,有点象打鼓。这场雨一直下到第二天才渐渐停下。雨后,小鸟“唧唧”地叫起来,我跟着大自然走出家门,柳枝在春风下舞动,小鸟在树枝上歌唱,溪水“淅哩淅哩”地流淌着,没有任何能阻挡它自由的脚步。250字 五年级 散文
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自然之声在往事的记忆中,我永远记得雨动听的声音,仿佛是自然的精灵在诉说美丽的故事.我喜欢雨,喜欢在静谧的夜倾听雨声;我迷恋雨,迷恋它就像潺潺的流水洋淌与我的记忆。我一直很喜欢春天的雨,那是大自然的声音,它的脚步带着自然的芳香,带着新一年的希望。在春雨中,我仿佛听到小草的欢呼,听到了百花的笑声。春雨的脚步滴答滴答地到来,唤醒了沉睡的大地。它用自己的生命敲击着整个大自然,在屋檐瓦砾之间,花草树木之中,江河湖海之上。不同的敲击声组成一首别有韵味的歌曲,我感到此刻的大自然是那么地亲切。雨的声音是那么地动听。“随风潜入夜,润物细无声”在春雨走过的地方,我看到了绿油油的禾苗,为春意盎然的大地增添了一份生机。我看到农民伯伯的脸上露出了灿烂的微笑。我想他们一定是看到了丰收的前景吧春雨就这样为大地洗涤所有的灰尘,农田也因此而散发出浓浓的泥土气息,随着微风围绕在我的周围,沁人心脾。“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”在春雨走过的地方,所有的花朵一夜开放,颇有点“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的韵味。当然更胜一筹的是五颜六色,争奇斗艳的百花了。然而春雨只是雨的一部分,雨的动人远不只这些。雨的身影清新而不妖媚,纤小而不失豪劲。雨也因此引发人们的称颂,浸润古今中外文人墨客多情的心。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不含杨柳风”这是雨的温柔。“黑云翻墨未遮山,白雨跳株乱入船”这是雨的活跃。莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕一蓑烟雨任平生。这是雨的豁达。雨,就如自然的精魂;雨声,就如自然的歌声。我们何不闭上眼睛,或在茂密幽静的竹林,或在悠长恬静的小巷,静静地去聆听,静静地去感受呢?让我们一起用心来倾听这自然之声吧!650字 初二 散文
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自然之声风吹拂在耳边……呼……呼;雨,滴落在地上……丁冬……丁冬;雷响彻在茫茫天际轰隆隆……轰隆隆;小鸟叫在枝头……叽叽叽……这就是美妙的自然之声。声音无处不在,风声,雨声,笑声,孩啼声,读书声,声声入耳。但在这其中自然之声是最美的。“呼一阵风吹来和我撞了个满怀,我热切的和它打招呼,“你好风爷爷。”风爷爷听了我的问候,轻轻地摸着我的脸!让我满面春风……忽然天阴了,雨要给大地洗澡了,“滴嗒,滴嗒”雨你呤诵着一首首雨诗,是邀我与你唱和吗?“啪啪人们看到下雨了就急着找避雨的地方,慌乱的脚步不停的在耳边响起这成了雨诗的伴奏。雨顺着屋檐流下形成了美丽的水帘,就像山涧小溪潺潺地流着,断断续续,这多么富有诗情画意呀!雨停了,池塘里传出一声蛙鸣,渐渐的蛙鸣声多了起来,就像青蛙乐队在开演唱会似的,不知是哪个淘气的孩子向池塘了抛了一块石子,蛙鸣声嘎然而止……让我们一起用心来倾听这美妙的自然之声吧!350字 五年级 散文
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奇妙的自然之声快听,大自然中的声音像一曲交响乐,风、雨、雷的声音就像一个个跳跃的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,优雅的曲子。看哪,山雨姐姐正在呼风唤雨,多神气呀!此时,我仿佛听见了雨滴那有节奏感的脚步声,嗒…嗒嗒……嗒…嗒嗒……雨滴是一个调皮的孩子。一会儿跳到大树爷爷背后,一眨眼,它又不见了。这调皮的小家伙又跑哪儿去了呢?嘿,原来它跳到小草弟弟背后玩捉迷藏呢!大树爷爷抖动着身子,痛快的洗了个舒服的澡。经过山雨的滋润,山中又恢复了平静,不同的是,山中又多了一份水淋淋的绿,多了一份清新的空气。“轰隆隆,轰隆隆”雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着。顿时,天空中一片乌云密布,大家都被雷公公的气势震住了,慌忙回家去了。这时,雷公公别提多兴奋,多自豪了!雨滴铺天盖地,给大自然下了一场透雨。风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿。大家都十分感谢风姐姐,正因为有了风姐姐,大自然又一次恢复了往日的生机勃勃,让我们又看见了一个个新面孔。风姐姐的脚步声直到现在还没有停过,它还在大自然中工作着!自然之声真是太奇妙了,我不禁被它吸引住了。现在,我终于走进了自然之声,发现了自然之声原来是这么的迷人。400字 六年级 散文
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美妙的笛声在一个小镇上有一位女孩儿,她失去了双眼。每天都待在家里。这个镇上每天都有一位哭泣的老婆婆在花园里边儿哭。原因是这位老婆婆的孙子得了重病。他的爸爸妈妈正在为你工作。他呀,一直都是陪着奶奶,现在那个男孩得了重病躺在床上。一天男孩儿听到了一首美妙的笛声,那声音有时高有时低。男孩梦见了一位美丽的仙女给他吹笛听,男孩儿的病也好了起来。这时男孩儿睁开了双眼。走了出去发现一个女孩儿正在阳台上吹着笛子。就是镇上的那个失去双眼的女孩儿。奶奶看见他的孙子走了出来,为他高兴的说:“这是箫姑娘 ,每天都会给你吹笛子。”200字 四年级 散文
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美妙的校园之声盼望着,盼望着,大课间来了。随着清脆的下课铃声,同学们,跳着,跑着,涌向校园,涌向操场,涌向长廊。就像刚出笼的小鸟儿一样,似万马驰骋沙场,顿时整个校园奔腾起来了,我们在属于自己的天地中尽情撒欢儿。校园里热闹起来了,同学们快活起来了。看,篮球爱好者捧着心中的明珠--篮球,争论着刚刚的比赛,一路小跑冲向球场,几个女生围在一起,手拿毽子,五颜六色的毽子顿时飞扬起来,如一道道彩虹在空中飞;跳绳的同学们举好绳子,起跳,"一个、两个、 三个……"五花八门的跳法令人吃惊,爆发出一阵又一阵的喝彩声;"加油!加油!"操场西边的赛道上洋溢着胜利的喜悦,凑过去一看,"赛跑呢!一位同学兴高采烈地告诉我,运动健儿们站在赛道上,旁边的同学们挥舞着彩旗,震天的呐喊声,冲天的阵势,让大家活跃起来,真不愧是"红旗招展战鼓擂,冲向终点谁怕谁!"的情景!欢呼声,呐喊声,鸟儿的啼鸣声,蝴蝶的振翅声,蜜蜂的嗡嗡声,每一种声音都是一个个美妙的音符。上课的铃声就像是奔向战场的号角,刚刚活跃起来的校园异常安静,不时传来朗朗的读书声,恰似珍珠滑落玉盘,似手指敲击琴键,似百灵鸟齐放歌喉。你还可以听到唰唰的写字声,四下里一片寂静,唯有笔尖轻轻滑过纸张的声音,犹如小提琴上响起的奏鸣曲清晰、流畅而优美。这时天公也跑来凑热闹,淅淅沥沥的下着蒙蒙细雨,正在上体育课的同学们走进长廊,在绿藤下踩雨,滴答滴答、叮叮咚咚的雨声和同学们的读书声交织在一起 !"风声雨声读书声,声声入耳。"这不正是校园最自然的和谐之声吗!倾听校园之声,我不由心情澎湃,思绪万千,唯有发奋努力学习,才能建设更加繁荣昌盛的祖国。宁阳县实验小学五年级四班:汪文钰600字 五年级 记叙文
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自然之道大自然是奇妙的。当我们在大自然中做自已想做的、喜欢做的事时,往往会产生一些让我们感到不可思议的现象。这些现象,就是大自然给我们的启示,也就是自然之道。记得有一年春天,我的外婆家在养蚕的时候,我兴致勃勃地来到外婆家帮忙。过了好多好多天,蚕宝宝要结茧了。又过了一两天,外婆家到处是洁白的蚕茧,我特别开心,这么多天的努力总算没有白费。我在外婆家走来走去,突然,我发现了外婆家的某一个墙角上有一个蚕茧,我还发现茧子上有一个小洞,里面似乎有一只蚕宝宝变成的小飞蛾。我欣喜若狂,认为小飞蛾马上就要“破壳而出”。我蹲下来,想看看小飞蛾怎么出来。我等啊等,等啊等……小飞蛾一直在茧子里挣扎着,可一直都没有出来,似乎再也没有可能出来了。终于,我的耐心用完。马上,我跑进厨房,拿来一把剪刀,把茧子剪大。果然,小飞蛾很快就出来了,我很开心。可是,小飞蛾出来后,我发现它的身体十分臃肿。“怎么回事?”我惊奇地说道。小飞蛾出来后在地上爬了一会儿后,痛苦地死去了。“啊!”我被吓坏了。我哭着去找外婆,外婆安慰我说:“没关系,死了一只,还有很多只呢!”可我还是不甘心。停止哭泣后,我去查阅了许多资料,我终于明白:小飞蛾是必须在茧的禁锢下,经过挣扎突破小口钻出来,才能使体内的血液进入到翅膀内。这是自然之道啊!通过这一次错误的选择,我懂得了:如果不按照办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。我好心帮助小飞蛾,却害了小飞蛾刚出来就死去,我真后悔啊!四年级:谈靖婧作文网专稿 未经允许不得转载600字 四年级 探究考察
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自然之旅清晨,走出家门,迎着初升的太阳,跟随夏风的步伐,开始我的自然之旅。来到大坝上,看群山连绵,云雾袅绕,真是“雾锁山头山锁雾”啊。更有那小小的山峰藏在云雾见,调皮的露出尖尖的小脑袋,若隐若现。一道清澈的水划开了与对面山川的界线,白色的、淡淡的、薄薄的雾笼罩在水面上,似是一位害羞的姑娘,用面纱挡住了自己美丽的容颜,生怕被别人看见了自己的真实面貌。沿着小路走下去,香樟树那绿油油的叶子散发着淡淡的清香,另一边的牡丹顶着大大的帽子安静的守护着这片土地。春天过去了,盛夏正在进行中,牡丹却依旧未开,是在等待着什么吗?知了还未从美梦中醒来,一路上也听不到鸟儿们的天籁之音,连大树也只是在一旁静默着。只有夏风从身边轻轻掠过,摇晃着树叶儿们,听,那是它在叶子们起来呢。路边的含羞草微微张开了小嫩叶,轻轻触摸它,它又慌忙低下了头,将叶子收拢了,好久之后才小心翼翼的露出容颜。山上岩石间生长着的不知名植物弯下了纤细的腰,它是否是在向人们鞠躬,欢迎人们的到来呢?向日葵仰起头,望着太阳微笑。四周一片寂静。中午,太阳高悬空中,炙烤着大地。道路两旁栽满了大树,阳光透过叶间缝隙倾泻在地上,知了躲在人们看不见的地方歌唱:“知了——知了——”它们的歌总是一个调子,总是单曲循环,却不似汽车鸣笛声般刺耳,相反,给人以美的享受。时常会有小麻雀叼着食物蹦跳着从我面前经过,有时还会侧目观察我一会才放心的离去。勤劳的蜘蛛正忙着织网,它的劳动成果在阳光下闪耀着光辉。天空很蓝,白云慢悠悠的飘过,在一座山上向阳的地方生长着许多我叫不出名字的可爱植物,它们迎着阳光,随风起舞,翻起浪花般的白绒。阳光渐渐黯淡,挥挥手,再见了,我的自然之旅。600字 六年级 叙事
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自然之旅夏季来临,知了纷纷唱起了歌儿知了知了一阵微风拂过,树叶小弟弟变像歌手一样,唱着乐曲沙沙沙,沙沙沙那声音轻轻柔柔,好像树叶小弟弟们在互相诉说这悄悄话。我从睡梦中醒来,开始了属于我的自然之旅。走在公园的卵石路上,两旁绿油油的草坪犹如一大块绿色的翡翠,翡翠上镶嵌着一些野花儿花朵的花瓣上点缀着一颗颗露珠,在阳光的照耀下显得的更加迷人。花园中心有一座大花坛,每当路过花坛时花朵的芳香是那样扑鼻,不时吹来几阵凉风,风儿中夹杂着花朵的芳香,沁人心脾。红色、粉色、白色的花朵,和各色各样的小野花,粉红色的杜鹃花它们站在一起,你不让我,我不让你,竞相开放。花朵上几只五颜六色的小蝴蝶在空中有节奏的舞动着她们的翅膀在花坛里优雅的飞翔一道道弧线是她们的足迹。我站在拱石桥上,瞧!桥边的池塘中荷花儿是那样高贵。我想这是大自然画的画。看,那碧波荡漾的池水上,是被她饱蘸浓绿的毛笔,渲染出来的。那幽幽的绿充满了诗的味道。那碧绿的荷叶上,是那轻点花色的笔勾勒出来的荷花,犹如那睡在碧绿床上的睡美人。她穿着那粉里透白,白里渗红的睡装,在那小巧的绿床上沉睡。那些荷花有的已经完全盛开,中间透露着娇嫩的淡黄,还有那粉白的花蕊。有的荷花还没有开放,她们收拢花瓣,像一个害羞的小姑娘。还有的荷花还没有完全开放,只盛开部分花瓣,是那样神秘。这一朵朵娇嫩的荷花和幽绿的荷叶,在那碧绿的池水的映衬下,显得那样美丽。她的模样一直回荡在我的脑海里。这次的大自然之旅,让我感受到了人类与自然的和谐,我们要保护大自然,让大自然更加美丽。600字 五年级 写景
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美妙的沙漠之行去年端午节,我们一家一起参观了沙湖,那里的美景令我记忆犹新。有着“塞上江南”之称的宁夏位于丝绸之路上,自古以来就是内接中原,西通西域,北连大漠,各民族南来北往频繁的地区。作为黄河流域的地区,这里同样有古老悠久的灿烂文明。宁夏的名胜数不胜数,最为著名的就是沙湖了。刚到景区,映入眼帘的是一幅“树木丛生,百草丰茂”的景象。一股清凉的风迎面吹来,消除了夏天的炎热。乘船不久就来到了无边的沙漠之上。沙漠平展展的,远远望去一直铺到天边,在天和地接头的地方,起伏地耸立着锯齿形的沙丘。还有那成群的骆驼,蹲坐在那绵延起伏的沙丘上,似乎是沙丘孕育出的果实。驼群的剪影在欢声笑语中徜徉,驼铃叮咚、牧人的吆喝声、啪啪的响鞭声,把天边的太阳震得簌簌战栗。在游人如织的的沙漠上,大人们围在一起拍照,而小孩子们有的嬉戏打闹;有的坐在地上玩沙子;还有的拿着小铁锹挖坑。而我骑着“沙漠之舟”,在沙漠上悠闲的走着。起初,那家伙好像很生气,可能是我的到来打扰了它的午睡吧。它纵身一抖,我差点一头栽下去。我十分害怕,但过了不久,它冷静了下来,估计是它醒了,终于,我安全的回到了地面。广袤的沙漠,死寂的沙海,雄浑、静穆,板着个脸,总是给你一种单调的颜色:黄色、黄色,永远是炙热的黄色。仿佛大自然在这里把汹涌的波涛、排空的怒浪,刹那间凝固了起来,让它永远静止不动,我便情不自禁地沉浸在这大沙漠中。沙漠的美景,真是令人难以忘却,这真是一趟美妙的旅行啊!600字 初一