小鱼儿
150字
一年级
状物
2006年的最后一天了，今天我感到非常高兴因为妈妈要带我去奶奶家。奶奶家有两条小金鱼，一只是黄色的，一只是黑色的，黄色的叫维勒，黑的叫维妮，它们在一个小水缸里生活，很开心。
黄色的不知道为什么，肚子很大，好像要生出许多小鱼崽一样。黑的两只大眼睛，后来不只为什么它的眼一只大，一只小，很可爱哦！
赏桃花
500字
六年级
记叙文
四月，暖暖春日。公园的湖畔矗立着几十棵桃树。树上的桃花挨挨挤挤，姹紫嫣红，一个接一个地绽开了笑脸，引不少人驻足观看，拍照留影。好一幅人面桃花相映红的美丽图画啊！
只见布满沧桑的乌黑树干上，早已分叉的枝桠上，竟是一簇簇的粉红。几片花瓣绽开，一朵粉桃犹如一位亭亭玉立的仙子，侧又看去，只觉得“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”。开得那么真实，那么美。一朵仅此，那成千上万朵就更不用说了。
也有些零零星星的花骨朵，挂着水珠，亮闪闪的，粉嫩娇艳得令人是止不住地赞叹。好似听见了我的赞美似的，枝上的桃花争相斗艳，传来阵阵沁人心脾的幽香，使人沉醉其中，成为这美丽的俘虏了。人仿佛早已置身于桃花的世界，徜徉于花的海洋了。
在地上，满是早已款款凋落的桃花，在浑黑的大地上铺上了一层粉红而又轻薄的地毯。春天，是万物生机勃勃的季节，也是众花竞相开放的季节。牡丹，月季，梨花，海棠，无一不美。但桃花，傲立枝头，仿佛置其他花于度外，一心一意地生长着，一茬花谢了，又长出一茬花，冰清玉洁，美不胜收。桃花独树一帜，恐怕早已无花可比。
桃花虽然花期很短，但它仍努力珍惜地绽放，留给人们美味的果实——桃子。桃花啊，桃花，你的无私奉献深深打动了我，即使是有限的美丽，也丝毫不吝啬。人应如桃花，心高尚则外高尚，心愈发美，外在与内在也就愈发美。使尽浑身解数去博得风采，还不如脚踏实地，迎着春风发芽开花，在人们的心中留下深刻的一画。
六年级
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相似题目
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小鱼儿作文网专稿 未经允许不得转载水池里养着一条条美丽可爱的小鱼儿。有的大大的眼睛像闪烁的星星，有的全身穿着红艳艳的衣裳，在水塘里游来游去，像一群快活的小精灵。有时，它吐出许许多多五彩缤纷的泡泡，可爱极了！江北实验小学一年级：烟雨霏霏100字 一年级 状物
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小鱼儿上个星期，妈妈带我去宠物市场买了五条活泼可爱的红鲤鱼。它们都有一张圆圆的小嘴，在水里游的时候嘴巴总是一张一合，一张一合的，它们黑黑的小眼睛又是那样的透亮，非常的可爱。你瞧，它们在水中互相追逐，嬉戏玩耍，闹得可欢啦！你看，那条最好看，最红的小鱼儿叫“雪里飞浪”；那条最顽皮的小鱼儿叫“小淘气”；那条最胖、最好吃的小鱼儿叫“嘟嘟”，鱼群中就数它最欢；还有一条游动的姿势最优雅，总是慢慢的，它叫“绅士”；最后一条呢？唉，甭提了。颜色最淡，橘黄色的。不过，在它那轻盈的身子后面，却拖着一条轻纱似的长尾巴。于是，“金公主”的桂冠便落在了它的头上。朋友们，你们喜欢我这五条活泼的小鱼儿吗？250字 四年级 状物
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小鱼儿我是一条小小的鱼儿，我本有一个温馨幸福的家，只是一切的一切，来得太快了。爸爸突然不知所踪，妈妈说，爸爸去了一个很远很远的地方，可我分明看到妈妈的眼里含着泪水。但为什么，为什么妈妈也离开了？一个月黑风高的夜晚，雨仍稀里哗啦地下着，已经整整一天了，但它还没有要停的意思。池塘里的水满了，我随着水流被冲到了岸边，我努力跳跃，想回到属于我的世界里。这时，我被一只大手抓住了，我努力挣扎也无济于事，突然，眼前一黑，我失去了知觉......我醒来时，发现自己在一个不知名的容器里，四周都是红彤彤的滑溜溜的墙壁，空间很小。我知道，也许我会从此失去自由，但如果可以选择，我宁愿选择死亡。眼前的一切渐渐模糊了，我看见了妈妈，自从那天妈妈出去觅食，就再也没有回来了，我好想念她......一道刺眼的阳光照来，我慢慢地恢复了知觉。池塘？我是在做梦吗？我居然在池塘里，我激动地摆着尾巴。“爸爸，你看，小鱼儿游起来了！”一个稚嫩的童音。接着是一个深沉的声音：“是呀，但愿它能在水中快乐地成长！”350字 初二 议论文
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小鱼儿我家养了四条小金鱼，是爸爸妈妈买的，已经养了二年多了。鱼的眼睛是没有眼皮的，鱼不眨眼睛。鱼的眼睛鼓鼓的圆圆的像一个个珍珠。我家鱼的鳍很大，像机翼一样灵活，鱼尾巴也很大，形似箭头，很灵活。每 天，我们都要给鱼喂食，鱼好像也很灵敏，一旦我要给它们喂食，他们就争着往鱼缸边游，它们四个你不让我，我不让你，都把头使劲地伸向鱼缸的边角，生怕自己 吃不着似的。每当这时，我也迫不急待的放下几颗鱼食，当食物一到水里，只见它们一口一个，直接就吞下去了，好像来不及嚼似的，几分钟后再来看，食物已经不 见了，几个小鱼儿又恢复了自由自在的样子。好像在说哈哈我已经吃饱了！最有意思的星期天给它们换水了，先把它们从缸里捞出来时吓的四处乱 蹿，如果不用手捂着，他们就会从网兜蹦到地上，如果这样小鱼就会很危险。当他们又回到水中时又欢蹦乱跳的，可过五分钟鱼缸清理好后，它们将面临被直接倒进 鱼缸的考验，每当这个时候，我都在旁边呐喊：鲤鱼跳龙门喽！清亮的水，还有四个小金鱼，它们又开始了悠闲自在的生活！400字 四年级 状物
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小鱼儿小鱼儿范思诗我家有一条小鱼儿，叫孔雀“母子”。它有着白色般的孔雀尾，小黑豆一样的眼睛，还有透明的鱼鳍和一个小肚皮。我喂它三个多月了，它很争气，还给我生了一条小鱼。不久又来了四个客人。红尾巴的叫孔雀公子，大大的尾巴像扇子一样，身子上还长着好看的颜色和斑点，十分漂亮。浅红身子的是斑马，它长着黄色的小尾巴，灵活的身体，可是个游泳高手。还有两条大红鱼，一公一母，母的有着黄色的肚皮红色的脑袋，与公的差不多。它们在雨花石下安家，还为我生了14条小红鱼呢!我还拿来了四个海螺和一朵假花。把它们分别放在鱼缸的角落。这样以来，小鱼儿们的家漂亮多了，它们也更活泼了。它们特别喜欢在雨花石上玩耍，睡觉。瞧着它们，我的心里是多么高兴啊！250字 二年级 写人
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鱼儿今天天气不是很好有些闷闷的，于是想出去透透气，无意中发现池塘里的鱼儿们也把头伸出了水面。一会飞来一个小小的蜻蜓仙子说：鱼儿你是不是也很闷啊?于是伸出它的小手轻轻的抚摸着鱼儿的头已是安慰。鱼儿得到了小仙子的抚慰，开心的说仙子姐姐，虽然我很闷但是我很开心，因为水里自由自在。100字 一年级
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鱼儿“鱼儿”水中游今天带了好多小面包去怡园，这是给小鱼吃的。我刚给它们喂面包的时候，只有几条鱼儿悄悄地吃了就逃走。当我不断地给小鱼喂面包时，旁边的鱼儿就都游了过来，密密麻麻围在一起抢着吃，扔下去的面包都直接掉在鱼儿的身上了。然后其它鱼就挤到上面来抢吃了。还有跳出水面的，发出的声音把我吓了一大跳。它们争抢发出的声音真有趣，吧哒吧哒的。鱼儿肯定特别开心，看得我也想下去游一会。吃完午饭，我说天气好像有点热。爸爸笑着说知道你在打啥主意呢！于是我们又去了新世界游泳馆。穿上泳衣，我马上变成一条蓝色的小鱼了。在水中，我一会儿向前游，一会儿向左转，一会儿向右转，最后再转圆圈，感觉我就是一条快乐的小鱼水中游。250字 一年级 叙事
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画鱼儿今天小明和爸爸出来画鱼儿，爸爸在画三条小鱼在玩，而且是在他们家门口旁边的小河里，小明说：“爸爸，你画的好像啊！”爸爸说：“还可以吧，我不是很会画，这个小鱼很好画的，你也来画画吧。”小明说：“不了，我画更不像。”100字 一年级
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小金鱼儿今天，我与妈妈高高兴兴地来到花鱼市场，走到了一个卖鱼的地方，买了两条小金鱼，回到家，我立刻给小金鱼换上水，开始观察起来。小金鱼的鱼鳞是金黄色的，发出金色的光亮。眼睛鼓鼓的，黑黑的，像一个小黑宝石一样，大红尾巴摇呀摇，像小扇子一样摆动，小小的嘴巴不时地吐出一个小小的泡泡。那两只小鱼可调皮了，总是躲在那假的草上，给那只调皮的小鱼换水，要换到何时呀？我刚想捉住它，它立刻围着鱼缸转，还用力地摇尾巴，把水溅出来，看它调皮，可不是吗。两只小金鱼还是一对宿敌呢，时不时地就打架，一打起来，就闹上个九重天，不停地碰撞，不一会，那条又小又瘦的小鱼失败了，那条又大又好玩的小鱼赢了，为了让那条失败的小鱼加油，所以叫它加加，表示要加油，而成功的那条我就叫它傲傲，因为那条小鱼太不谦虚了。但两条小鱼也是一对好朋友呢，我一喂它们食物吃，它们就各自吃起来，吃得差不多了，它们也会把剩下未吃完的给对方，多好的一对好朋友呀。我看那几条小鱼，一看就是半天，只要有小鱼就可以乐呵呵！六年级:雅月400字 六年级 状物
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鱼儿我喜欢养小鱼，并且经常观察小鱼儿的活动情况，从中也获得了一些知识。每当开灯或用手电筒照射的时候，它们都会有动静，会不停的摆动自己的身体。身音对鱼油影响吗？我向小鱼“问好”，它们会不理睬我，对它们大声唱歌的时候，他们也无动于衷。对它们敲锣打鼓的时候，它们仍然若无其事。原来外界的声音不能惊动小鱼，而振动就大不同了，每当开门或者摇动鱼缸，它们马上就游动起来，显得一片惊慌。还有，鱼缸里的水久了，鱼都浮在水面上，张着小嘴呼吸，换好清水后，它们都安然的潜到水底，可见不经常换水，氧气不足了，就需要给他们换换生活环境，它们会很快乐的游来游去。250字 二年级 状物
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鱼儿鱼儿作文200字人们只知道你在水中无忧无虑的游来游去，却不知道你也有伤心落泪的时刻！只不过你有好朋友——水为你掩盖罢了！那么你是否也在为这个世界的命运忧伤呢？在人类出现的一刹那原本宁静而祥和的世界就已悄然改变——从此灾难不止——抢劫、掠夺、占有土地，不再充满绿意水，不再纯净空气，不再清新为什么主宰世界的人类就不能不能给这个世界带来幸福？鱼儿啊其实，其实你在哪里游来游去只是在为这个世界伤心地踱来踱去吧？200字 小学 状物
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鱼儿一条鱼的宿命是什么？我游在湖中，看着水面上慵懒的阳光，随着水面一起荡漾。每个早晨，都是一场梦的开始。我游在湖水深处，与过往的同伴们吐一个圆圆的泡泡，打个招呼。我望着早晨既不猛也不暗的阳光，一种奇妙的感觉从我的心头升起。我蓄足力气，从湖水中一跃而起，像箭一般射向天空，留下一道绚丽的红色剪影。伴着几粒跃出水面时晶莹的水珠，我在清鲜的空气中留恋地望了一眼柔软的云朵，落在一个存水的荷叶里了。咦，这是什么？我在意的是荷叶旁的一群小蝌蚪，很难想象这些黑黑的小东西会和青蛙有什么共同之处。不过，我的心情却被这群小蝌蚪搅得欢喜起来，蓄力向蝌蚪群中一跃，溅起了一大片水花。我和蝌蚪们在荷花池中玩了一下午，困了就歇息在清凉的荷叶下，饿了就游动于美味的虾米中。就这样，晚上就在不知不觉中来到了。这时，梦要结束了。我明白了一条鱼的宿命，它的答案在美丽的荷花、慵懒的阳光，还有一群小蝌蚪之间蕴藏着。辽宁大连甘井子区鹏辉小学六年级:黄心语（紫纱灵舞）400字 六年级 状物
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鱼儿我在梦中熟睡着，突然一阵吵闹声把我惊醒。我揉了揉眼睛，睁开眼一看，只见鱼儿用尾巴疯狂的敲击着水面，立刻，水面上浮现出SOS的求救信号。它们不停的张着嘴呼唤着：“没有氧气了，快给我们换水吧！”我急忙冲下床，跑到厕所，端了一盆清水，放在鱼缸前。我慢慢的把手伸进鱼缸，轻轻地对它说：“乖乖，快到我手上来，我把你放进清水里”。它好像听懂了我的话，慢慢地游进我的掌心，我轻轻的一捞，它就乖乖的躺在我手上，就像躺在水草上一样，舒服极了。我正要倒掉脏水，只听见鱼缸里发出“咕咚”“咕咚”的声音，原来泥鳅还在水里到处乱窜。我伸手去抓，可怎么也抓不到，急得我抓耳挠腮。突然，我眼前一亮，昨天动画片中的猫使劲搅浑了水，把藏在水中的老鼠搅得晕头转向，东倒西歪，结果被猫抓住。于是，我把手伸进水里，飞快地搅动，只见平静的水面立刻变成了波涛汹涌的大海，水撞击在鱼缸壁上，发出“啪啪”的声音，就像海水撞击在岩石上。泥鳅可没见过这么大的风浪，它急得像热锅上的蚂蚁，在水里转来转去，不一会儿，像喝醉了酒一样，东碰西撞，一不小心，一头扎进了我的手里，它就这样束手就擒了。鱼儿就这样游到了我的手上。450字 四年级 状物
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