学下棋
我爸爸是开诊所的,所以我家的“人气”特别旺,除了患者之外,还有许多人经常到我家下棋。
瞧!又来了,看他那神清气爽的样子,就知道肯定不是患者。果然,一进门,就与早已等在这儿的棋友摆开了阵势,而我这时只有旁观的份,因为与他们下棋我还不够格呢。
看久了,觉得自己也会了,就想试试自己的棋艺,结果没人理我。哼!有什么了不起,我还不想和你们下呢,我心想,要找也得找个和我旗鼓相当的。
于是,我就盼着有一天,能来一位和我这般大的小孩子,好和他比试比试。一天,终于来了一个比我稍大一点的男孩,从他看棋时那聚精会神的样子,就能猜到他一定会下棋。刚想和他较量一番,忽然听到他不停地分析着棋盘上的战况,嗨!原来也是位行家啊!算了,还是等吧。
真是功夫不负有心人,终于来了位七八岁的男孩,还自称会下棋。我想:这么小,应该好对付。在我的邀请下,我们也学着大人的样子摆开了阵势。
我刚想走“炮”,但一想,他比我小,还是先让他走吧,我也可以看看他的棋路,便摆出一副大哥哥的样子,说:“我比你大,还是让你先走吧。”他也不好推辞,先走了“炮”,我毫不犹豫地跳了“马”,他也跳了“马”。我看他和我走的一样,还以为他在跟我学的,便暗自得意。但是再走下去,我可看不懂他的棋路了,我干脆瞎走一步,看看他怎么走。而他却连看也不看,又跳起另一个“马”来。咦!这是什么意思?我更看不懂了,我只好跟着他跳“马”。谁知几个回合下来,我居然损失了好几员“大将”。竟敢吃我的子,那我将你的军!我心想。我出动了另一员“大将”直接杀奔“老将”,没想到,我的棋子直接送入了别人的口中,成了对方的一碟小菜。我一看,想赢已是没希望了,便使出了我的绝招——把棋盘一掀,大声嚷嚷着:“不玩了,我得写作业了。”
这就是我学下棋的第一盘棋,是一盘没有下完的棋。
惊喜
老张早上出门的时候,在门口发现了一封未署名的信:
“今天,我们将送您一份惊喜!”
老张看后,将信扔进了垃圾桶!“这帮小孩,太调皮了!”老张一边抱怨,一边骑上了他那辆相守了十多年的除了车铃不响,其余哪儿都响的自行车,往公司飞快地赶去!
老张今年快五十了,在本地一家大公司做保安。
当老张在下午还有两个钟头就要下班时,队长找到了他
“老张,你可以下班了!”
“哦?为什么?”老张不解地问:
队长看了看老张,半晌才说:“这是公司的命令!还有,在下达这个命令的同时,还让我什么也不能对您透漏”
老张无奈地放下了手中的工作。队长望着老张不解离去的背影,嘴角露出了神秘的笑容!
老张一路嘀咕骑着单车往回赶。快到家门口时,一个二十来岁的男孩冲他大喊:
“爸,回来了!——”
老张一看男孩,先是一愣!既而微笑:“回来了。”
老张很久没这样会心的笑过了。
男孩跟着老张进了家门。身后提着许多的蔬菜食物!“爸,今天是您的生日,记得不?”
老张想了想,突然猛拍脑门,恍然大悟似的:“哦!”了一声!
男孩笑了笑,看着老张。“今天就让我来做一桌饭菜,来给您过生日!”男孩未等老张开口。就忙活开了。留下老张独自一人坐在那里发愣!
相似题目
-
学下棋我们家小院里硕果累累的苹果树,经过老爸的微信朋友圈“炫耀”成了明星树。暑假刚开始,小院里就迎来了不少“参观”的人。大家都惊叹着城里已经很难找到像这样优美宁静的小院了,尤其是那两把失而复得的躺椅,让人躺下就不愿离开。于是就有好事者提议,暑假里相约一起来小院读书,下棋。星期六一大早,杜新宇的爸爸就带着他的象棋来到了小院,可惜棋不逢对手。爱下棋的杜叔叔就打起了我们小朋友的注意,想让我们陪他下棋。可是我们又不会。于是杜叔叔决定,临时教我们学下棋,好让他有个对手。我们想要摇头拒绝,因为象棋,我们几个小孩子可是一窍不通的。看上去就像读书人的杜叔叔却很有耐心,他认真地在桌子上铺好棋盘,就拉住杜新宇和他对弈,我们也在旁边凑起了热闹。看到我们都一脸茫然的样子,杜叔叔就详细地给我们讲解了车马炮……的走棋规则和活动范围:马走“日”子,象走"田“”,车走直路,炮翻山,过了河的卒子赛大车(ju)……这些像乘法口诀的小诀窍,一下让张宇豪和我也对下棋有了兴趣。我们也跃跃欲试,想在棋盘上一展身手。我和张宇豪两个“菜鸟”费了十几分钟摆好棋阵。然后学着大人的样子,我一炮当先,镇压大局。对方也毫不示弱,跳马迎战。看着容易,做起来难,一开始我们只知道大举进攻,忽略了攻防配合,很快我的一个炮只吃掉一个象就牺牲了,另一个炮也只吃了个兵就回不来了。好在我的一个车越过楚河汉界开始大开杀戒。正在我得意的时候,对手一个当门炮让我前功尽弃。看来下棋也不是容易的事,我只图贪吃对方的旗子,根本没有用心布局,难怪被杀得落花流水。接下来的一局,我吸取了教训,不再硬拼。每一步都走得小心翼翼,不好,我的炮有危险,可是即使炮能救活,还会损失另外的旗子,怎么办呢?突然,我眼前一亮,当张宇豪用车吃我的炮后,我的马也潜伏到位,反咬一口吃了他的车。真是螳螂捕蝉黄雀在后。瞧,张宇豪有多懊悔,而我别提有多开心了。就这样你来我往的厮杀了一个上午,我的棋艺也有了很大的进步。从最初的节节败退,难求一胜,到后来的旗鼓相当,难分胜负。再到后来的咄咄逼人,乘胜追击,渐渐地,我也喜欢上了下象棋。下象棋也让我明白了:无论做什么事,都要冷静对待,认真思考,否则一着不慎,就可能输了全局。900字 三年级
-
学下棋暑假里,我一直在学下棋。在下棋的过程中,我的思维能力得到提高,下棋让我找到快乐。记得那天,我写完了作业,没事可做,有点无聊时,妈妈走了过来说:“我们一起下会棋吧!”我一听,就说:“好呀,可惜的是我不会下棋啊,怎么办呢?”妈妈一听,就笑起来说:“这有什么难的,我教你呗,对了,你想学围棋还是五子棋?”我毫不犹豫地说:“五子棋吧!”于是,我的学棋生涯开始了。妈妈说:“五子棋就是想办法把五颗棋子连成一条直线,不论是横、竖、斜这几条线都可以。”“在自己连线时,也要干扰对方,不仅要攻还要防。”我听了妈妈的话,感觉很简单,一定很好学。妈妈把棋盘摆好,拿出棋子,有黑、白两种颜色,我选择了白色的棋子。妈妈让我先放一颗棋子,然后她才放。妈妈说:“下棋不能贪胜、悔棋,要讲公道。”我说:“明白了,赶紧来一盘吧,我都等不及了。”原本以为很简单,可是下着下着,总是连不成5颗子,有时4颗的时候就被妈妈给截断了。我有些急了。妈妈微笑着对我说:“下棋就是锻炼你的耐心和细心,要多动脑筋。”妈妈一边安慰着我,一边给我讲着技巧。慢慢地我终于摸到了窍门,趁妈妈不注意,终于连成了一条线。赢了!哈哈!我开心地跳了起来!通过这次学下棋,我明白了一个道理:学习是一个过程,要经过努力和坚持,才能掌握,在这个过程中,耐心和细心尤为重要!550字 三年级
-
学下棋小时候,看着邻居老爷爷在下棋,一个个小棋子跳来跳去的,好像很好玩的样子。回去后,我就哭着闹着缠着爸爸要下棋,爸爸斗不过我,只好拿出象棋来教我下。象棋里有“兵、炮、车、马、象、士、将”这几种棋子。我最喜欢“马”了,因为它是日字形走得,就像一匹马儿可以左蹦右跳似的,让人感觉没有那么拘束。开始时,爸爸只是教我一些象棋的基本规则,并没有教我任何的一招一式,任何一招一式我都是靠自己琢磨的。有一次心血来潮,我又想下棋了,便拿出象棋和爸爸下。下了还不到一会儿功夫,我猛然发现我的“马”被逼入死路了!哎呀呀,想不到爸爸看似随意的一步,竟可以发挥出这么大的作用!来看看我的“马”,无论怎么走都是死路一条。扔了吧,我不舍得;不扔吧,那该怎么走最终,我请问爸爸,这个“马”是否还有挽救的余地爸爸抿唇沉默了一会儿,说:“有是有的,但是还是要你自己想。”爸爸说完后就走开了。有挽救的可能就行,我可不能让我心爱的“马儿”死因不明啊!我就呆呆地坐在那里,研究着任何一种可能性。过了好久好久,我盯得眼睛都酸痛了,还是没有办法让“马儿”突出重围。不过,还是有一个意外收获的——我创出了一种招式,“马”在前,“炮”在后,可以将军,并且在合适的时机下无懈可击!我把招式命名为“马炮一线开”。不知道过了多少年,我才知道这种招式名字叫做“马后炮”,别人比我发现早得多了。过了几年后的我,想起幼时对象棋的痴迷与执着,真是哭笑不得。话说回来,我棋品也好不到哪儿去,老是要悔棋,气得老爸每盘结束后总说:以后不下了,不过可能这事只有我和老爸知道,因为——只有老爸肯和我下棋。哈哈,幼时的我够逗吧!600字 五年级 记叙文
相关推荐
-
下棋今天,雾锁云笼、雨帘悬挂的天气。让我感到十分不安,因为我担心电闪雷鸣的雷电会不会电到我,我吓得心惊肉跳。我做完作业,坐在沙发上东弄弄、西弄弄十分无聊。哥哥突然走过来对我说:“妹妹,你是不是和哥哥一样无聊。”我应了应声,哥哥眼前一亮,便说:“不如,我们一起玩盘棋怎么样 !”我听了暗暗地想:“我可是出了名的下棋高手,哥哥这是要自讨苦吃吗?”哥哥拿出象棋,对我说:“我的下棋技术可是一流的。”我满不在乎地说:“我看是三流的吧!”各个咬牙彻齿地说:“我才不会输给你。”比赛开始了,哥哥抬“炮”过来将我一次,我不知所措,用“車”挡在前面,不料被“馬”给吃了,我急得像热锅里的蚂蚁团团转,随手一拿“士”把炮给挡住了,可是我吃了一大亏,把最得力的“车”给丢了,我一鼓作气拿去“炮”,不停地把哥哥的“帅”一步步地逼近,最后我一个“马”把“帅”给封住了,哥哥心里想:“怎么比我快一步呢!我可不能认输,不然这很没面子的。”哥哥绞尽脑汁地来挡我的“马”,可是都被我的“炮”给吃了。最后哥哥输了,我说:“没想到还真是三流的?”哥哥无奈地低下了头,像个小地鼠似的钻进西瓜地。哥哥心里想:“赢了一盘而已,有什么了不起的,以后,我可以赢你五盘。”哥哥脸一僵,猛的抬起了头说:“再来一盘,怎么样?”我爽快的答应了,现在,哥哥十分小心,生怕又输给了我。我骄傲自满地说:“无论怎么样你也赢不了我,放弃吧!”哥哥从来都没有像今天这么惨,哥哥愤怒了,不断地为自己寻找赢我的方法,最后我看走眼了,哥哥的“車”就在我的旁边,我白白被吃了,我想悔棋,可是,哥哥死活也不给,说:“天下没有后悔药吃。”我拿哥哥没有办法,就忍着痛,认输了!我不甘心地想:“我从小就没有输过,这是第一次,你给我记着,汪××,今天的耻辱,我以后一定会十倍还给你的。”一滴露珠可以折射太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地的生机。从这次下棋我悟出了不能骄傲自满,要保持,输了要改正,下次我不会再输了。800字 六年级 叙事
-
下棋下棋福建省惠安 惠安实验小学608班 苏冰松今天趁着没事,便和爸爸下起棋来.首先我们把棋摆好,然后各自出招.爸爸不愧是巴掌上老一手啊!一开场就用了常用招数“拉中炮”,不一会儿,我的虾兵蟹将们便通通死在了爸爸“炮”的刀子下。我看爸爸来势汹汹,便使出了看家本领——全体进攻:先派上“护国将军”车前去侦察,再让几名大内高手兵分两路,将敌军团团包围起来。此时我以稳操胜券,可一见爸爸居然还面不改色,定有蹊跷。我小心翼翼地派一只小兵前去打探,果然,我的小兵一冲,就被爸爸消灭了,原来他早就布下天罗地网来引诱我。他调兵遣将,将几位“太监”守住老王,然后就是按兵不动,等着我“砸自己的脚”。此时我已经想好了破他的阵,我派小兵前去送死,趁他不注意,立刻杀入了敌窝。爸爸也不甘示弱,设置了一些显而易见的陷阱来诱惑我,我差点遭到了毒手。现在爸爸连最后一招也于事无补了。只见他惊慌失措了,全神贯注地盯着棋盘。我来了个趁胜追击,使用了“连环计”,将敌人的老王团团围住,趁爸爸不注意时,将了他一军,嘿,爸爸也就无地自容了。这盘棋真有趣!400字 六年级 叙事
-
下棋这天,我买了一盒象棋,准备在今夜与百战百胜的老爸决一死战。时间犹如飞奔的俊马,转瞬即逝,夜幕一下子就降临了。我与战无不胜的老爸展开了一场“生死决斗”。此时,在客厅里只能听到这三个声音:“我吃”“我躲”“将”。我与老爸都十分紧张,只见我和老爸满头大汗,似乎是刚跑完了两千米似的。最后,我大喊了一声“将”把老爸杀了个措手不及。我骄傲地大喊∶“老爸你输了,竟然输给了我——你的儿子。哈哈哈哈。”只见老爸平静地说:“得意什么,我只输了一次,要不我们再战一场?”“战就战,谁怕谁呀!”于是风波再起,我和老爸都使出了浑身解术。这次的决斗比上一次还要激烈,气氛也异常紧张。顿时,我和老爸杀了个昏天暗地、日月无光。即使是老妈做饭时,散发出的诱人的饭香,也无法覆盖我们双方的“杀气”。突然,老爸说了一声“你输了”。我惊恐万分,真是“孙悟空大闹天宫——慌了神”。我十分不服气,自以为这一次是老爸踩到了狗屎运。于是我们又展开了几场角逐,但是我方居然次次都战败。晚饭后,我立即缠住老爸,逼问他战胜的秘诀。只见老爸摆出一副“诸葛亮”的模样,语重心长地说到:“知己知彼,方能百战百胜。不仅如此,我们在生活中要虚心,学习一切,要相信‘人外有人,天外有天。’你要懂得‘虚心使人进步,骄傲使人落后’这个道理。”我恍然大悟,心里的愧疚之感:油然而生。时至今日,只要我一取得成功,耳中就会回荡着父亲从前教导我的话……500字 六年级 写人
-
下棋今天下午,我和妈妈一起来到店里。到了那里,我看到桌子上放着一本《教孩子下围棋》的书。我立刻拿起书看了起来。我粗粗地看了一遍,发现自己下围棋的技术有了进一步提高。想到自己上一个星期和叔叔下棋输了一子。今天看了这一本书,我要赢回来。于是,我想和叔叔下一盘围棋试一试我学到的知识。我找到了叔叔,说:“叔叔今天我要和你再下一盘围棋,一定要赢你!”叔叔说:“不可能。来就来!”于是,我摊开棋盘和叔叔下了起来。我执黑棋先下。我想到自己刚才看到的错小目布局的方法,立刻把子放在无忧角上。叔叔就把他的白子放在三3位上。我争取主动,迅速在角上做活了两个眼,让自己的这一个角上的棋子都活了。叔叔还想要把我的黑子杀死,已经不可能了。叔叔去另外一个角上布棋,我跟着冲了过去。两个人指挥棋子进行了一阵冲杀。我在杀的过程中注意做好了两只眼,使自己的棋子活了下来。叔叔却没有做好。于是,我大胆进行分割包围,把叔叔的棋子一块又一块地吃掉了。这时叔叔才傻了眼。叔叔又换了一招,进行挂角。我又用出了我的布局的方法和他拼杀起来。一直下到了只剩下不多几子的时候,我看到整个棋盘上还是白棋占的地方多,我深思了一会儿,就在天元上下了一子,哈,叔叔更是目瞪口呆了。他只好让我吃掉了许多白子。我又用了追杀和接不归的方法吃掉了叔叔的两处白子。下好了棋,我和叔叔两个人一起清点,啊,这一次,我赢了叔叔二十子。哈哈,到底要看书学习,我现在明白了学习的威力,以后我还要多看书!550字 六年级 叙事
-
下棋巨人学校进校小学分校指导教师:张诗婕一天晚上,我写完作业,拿出军旗请妈妈来下棋,妈妈很痛快地答应了。一开始,我一连吃了妈妈的好几个小排长,心里暗暗窃喜起来。可是,妈妈也不甘示弱把我的两个连长“吞下了肚”。这下我可着急了,脸上不知不觉地滚下了许多汗珠。接着,妈妈又发挥了她强大的优势,用炸弹炸死了我的司令。这时,我就像热锅上的蚂蚁一样——团团转!正当我灰心丧气不想下地时候,妈妈告诉我失败了不能放弃,只有坚持才能成功。听了妈妈的话,我下定决心,坚定地对妈妈说:“两周后我再与您一决高下。”妈妈听了我的话,笑着摸了摸我的头,对我说:“这就对了!一时的失败并不代表永远失败,只要有坚持不懈的精神,就能成功。”从这以后,我每天都要把我们家的“棋圣”爷爷拉来教我两手。而且,我还利用业余时间带棋盘去社区活动站下棋。有时候,下起棋就忘记了时间,常常是饭也顾不上吃。记的有一个夜晚,皎洁的月光洒在了地上,我写完作业准备去社区活动站下棋,可妈妈却说:“别去了,天气预报说今天晚上要下雨。”“哎呀!下雨怕什么,大不了就带上雨伞呗!”我不情愿地扭动着身体央求着妈妈。最后妈妈拗不过我,只好让我去了。刚到半路,天忽然变得阴沉起来,突然一道闪电,天空仿佛被撕裂了,一片惨白,紧接着是一串闷雷,不一会儿,豆大的雨点铺天盖地地打到了我的身上。我赶紧去包里找伞,可是我左掏掏、右掏掏,结果只掏出了一副棋盘。这时雨下的更大了,黑压压的天空好像一头怪兽般向我扑来。我撒开腿拼命往家跑。到家以后,我全身都湿透了,就像一只落汤鸡。妈妈在一旁心疼地数落着我,可我什么也没听进去,一心只想着什么时候再去下棋……。功夫不负有心人,两周后,我又来挑战妈妈。这一下情势大可不一样了,不一会儿,妈妈的铁路线就被我冲开一个缺口,我趁机把“军长”调过去,斩了对方的“旅长”,杀了两个连长和一个团长,接着我又用一个排长把对方的一个工兵干掉了。我乘胜追击,用炸弹把对方的司令炸上了天。终于我赢了这盘棋,这时我的心里像吃了蜜一样甜。“只要功夫深,铁杵磨成针”通过下棋使我更加深刻地理解了这句话的含义,是啊,只要我们肯努力,就没有任何事情能难倒我们!800字 六年级 叙事
-
下棋小小棋盘,蕴含无穷道理。仔细体味,才发现,原来生命的厚礼只赐予那些肯于一试的人。——题记棋,我是从未真正学过的,但记忆中却分明存储着我下的唯一一盘棋。那时,学校开了围棋班,出于好奇,我报了名。教课的是位老先生,穿着领口有些发黄的白衬衫,看起来畏畏缩缩的样子,与我所想的仙风道骨,长衫飘飘的形象几乎不符。但我猎奇的心思还没完全泯灭,倒还有兴趣听他接下来是如何教课的。只见他小心翼翼地从袋子里取出棋盘,眼神专注,那眼神中似乎包含着那足以使整个教室变得像殿堂一样神圣肃穆的力量。将棋盘摆好了之后,他又从口袋里拿出了带着蓝色暗纹的手绢,仔仔细细地擦拭每一个棋子,他没有说一句话,甚至还没介绍他的名字。良久,他仿佛才从自己的世界中醒来,放下了手中的手绢。“同学们,是来学棋的吧!”他微笑着对我们说。“哼,不是来学棋,难道我们是来看戏的啊。”前排的同学大声嚷嚷道,我心里一紧,等待着老师的训斥。(“心里一紧”,用语贴切精妙)而他什么也没说,有些同学看着他脾气好,都纷纷干起了自己的事。虽然我也并不喜欢学围棋,但我本着既来之则安之的态度,还是听下去了。“这节课我是不打算教你们下棋的,我只想告诉你们如何爱护你们的棋子。要记住啊,它绝对不是你取胜的工具,它是有灵魂的,有灵魂的东西是绝不能看做是工具啊!”(“有灵魂”,意味深长,妙趣横生)他的神态是那样的认真,以至于在后来的几年里我耳畔常会响起这样的声音,一个年过花甲的老人竟如此认真地解释着他所挚爱的东西。他说“绝不能”的时候,那敬畏的神情,使我肃然,他所敬畏的是什么呢,是尊贵古老的棋文化?还是即将布下的棋局?我不明白这个中的道理,但我每遇到那些无所不为的人,就会想起他——为什么其他人竟无所畏惧呢?几乎在训练课快结束时,老师终于让我们自己动手了,“在下棋之前我希望你们记住,人生如棋局,只要你愿意努力向前着手,一定有新的局面等着你开启,因此每一步都要竭尽全力。恣睢的步法,不适合你们!”说完,老师朝我的方向走了过来,坐到我的对面,不顾我的满脸惊异,和我下棋。“老师,我一定赢不了你的。”“谁让你赢我了,我们是在下棋,又不是赌博。输赢又有何妨呢?棋局万变,棋势无定。你所要关心的是还有多少棋子供你支配?已有多少收获在你心中?是否应该更小心地,把所剩无几的棋子,放在最佳位置上?用现有的能力争取最佳的效果。且行且珍惜啊!”我其实并不喜欢上围棋课,来听他的课,也只是基于一点礼貌,不料却回收了一席使人醍醐灌顶的人生箴言。这一次我是真正爱上了上围棋课,为了老师那份教导我的情谊。大约世间万物皆是寂寞的吧?未逢欣赏的乐章,无人能解的才识,又抑或无人肯静心而听一节课……而我只是怀着无聊以打发时间的态度来学棋,竟蒙对方赏识。不禁想起张晓风说过的话,“我对生命中的涓滴每有一分欣赏,上帝总立即赐下万道流泉。我每为一个音符凝神,他总会倾下整匹的音乐如素锦”。生命的厚礼,原来只赏赐给那些肯于一试的人。(精警,富含哲理,发人深思)一如下棋,或许只是一炷香的停留,却会让你有所启迪。老师说得对,生命给我们如此多的馈赠,而我们能做的只有去珍惜,去掌握,一如哲人所说,掌握于手心的就是无限。最后那盘棋我是输了,但我依然还记得老师对我说的那句话,“且行且珍惜”。人生,一局落子无悔的棋,而我们则是这盘中的棋子,爱人抑或爱己,远远比那输赢来的重要。要求自己有规矩地活,远比那些恣睢的辉煌来得更有意义。(点睛之笔,美不胜收)我感谢那位教会我珍惜的老师,虽然我连他的名字都记不到,如果我去母校查一下,应该不甚困难,但总觉得那是没有必要的,他比许多我记得名字的人不是更有价值吗?就如同我至今只下过一次棋的意义一样,这值得我毕生去揣摩,去思考。黑白世界的围棋,规则十分简单,却拥有十分广阔的落子空间。我不能永远在棋盘上,而忽略那纷扰的世界。我终将走下棋盘,去面对,去承担。——但无论如何,我已举步上路。1200字以上 高三 叙事
-
下棋一天,小明要和妈妈下棋,妈妈就把棋盘和棋子拿出来。小明说:我要黑棋,开始下棋了,下了一会儿,妈妈就输了。妈妈和小明下了好一会,结果都是妈妈输,这时妈妈决定和小明下最后一局。可结果是妈妈赢了。50字 二年级 叙事
-
下棋下棋是我的兴趣爱好,象棋离不开我的生活。几年来,我与许许多多的人一起下过棋,最让我难以忘怀的要算和王校长下棋了。在今年教师节的晚上,我与班中的下棋高手——杜鑫一比高低,几个回合下来,我轻轻松松地赢了梁宇,心想:我的棋艺可真够高的了。就在这时,王校长带着满脸笑容走进了我们的教室,看到我们在下棋,就直奔我的对面坐了下来。我们摆好棋,开始了比赛。我先把“马”“车”“炮”一齐调出来,气势汹汹地向王校长的“军营”攻击,王校长也摆布好“八卦阵”准备迎战,我用一“马”一“炮”吃掉了王校长的四个“卒”,哈,王校长只剩下一个“卒”了。此时,我虽然没有像以前那样哈哈大笑,但心里还是痛快极了。王校长看到我军火力猛,就把他的“车”调出来助威。我急忙把大炮拖了出来,猛烈轰击,两军枪对枪,刀对刀的展开了“白刃战”……拼杀到最后,双方都只剩下一个“车”——这局我们和了。接着,第二局、第三局,因为我的棋艺和王校长比相差甚远,我只好都拱手言败了。那局棋虽然是以我的失败而“收兵”,但是我却感到无比快乐。因为坐在我对面的校长就像我慈祥的王校长,让我感受到了浓浓的父爱。一晚上我都沉浸在幸福中,这份幸福将永远保存在我的记忆深处……500字 五年级 叙事
-
下棋在公园里看两位老人下围棋,他们下棋的速度非常缓慢,令围观的人感到不耐烦。第一位老人,很有趣的说:“嘿!是你们在下棋,还是我在下棋?我们一个棋子才考虑十几分钟已经够快了,你知不知道林海峰下一颗棋子要一个多小时。”旁边的老人起哄:“见笑!自己比为林海峰。”第二位老人,看起来很有修养的说:“你们知不知道,围棋要慢慢下才好,下的快则杀气腾腾,不像是朋友下棋了。何况,当第一个棋子落下,一盘棋就开始走向死路。一步一步塞满,等到围棋子满了,棋就死了,就撤棋盘了。慢慢下才好,慢慢下死的慢呀!”这段看似意有所指的话,是旁边的老人都沉默了,看完那盘棋,都不再有人催赶或说话了。好的围棋要慢慢的下,好的生活历程要细细品味;不要着急把棋下满,也不要匆忙的走人生路。轻轻的告诉你:生命,短暂也好,漫长也好,就像下棋一样,开始了就一路奔向死亡,智者说死是一件不必急于求成的事。慢下来吧,单调的过程需要用心的感悟和润色!这天上的云,扑面的风,路边的花和着,熟识与陌生的人们会心的笑,采撷哪一朵不都可以把原本的黑白的人生底色渲染的多姿多彩吗?从现在开始,请放缓脚步慢慢品味。450字 初一 叙事
-
下棋下棋是我的一大爱好,跳棋、五子棋、翻转棋、陆战棋我样样喜欢。平时没事的时候,我总是缠着爸爸妈妈陪我下棋。可是爸爸妈妈要上班,回家还得干家务活,特别忙,常常没时间和我下棋。今天,做完作业,我棋兴大发,正愁找不到对手。正巧,爸爸回家了,我一看对手来了,便缠着爸爸下棋。爸爸神秘的一笑,从公文包里拿出了一张光盘,说:今天我要把世界各地的棋手都请来和你切磋棋艺。世界各地的棋手?爸爸你是在蒙我吧。不信就等着瞧。爸爸打开电脑,插入光盘,原来这是一个棋类游戏软件,爸爸安装好软件,就登陆到互联网,我一看简直不敢相信自己的眼睛,屏幕上真的出现了许多棋手,他们都是通过登陆互联网互相对弈,有中国的、加拿大的、西班牙的、美国的。300字 三年级 叙事
-
下棋下棋作者:贾霖宇我们家有围棋、跳棋、象棋,爸爸、妈妈经常下棋。我和妹妹上一年级的时候,妈妈又教我们下跳棋和五子棋。每到双休日,全家人就在一起下棋。我的下棋水平提高的很快,都能把妈妈下败了。一个星期六的中午,吃过午饭,我和妹妹刚要准备剪纸玩。妈妈说:“霖宇、雯宇,妈妈看书,你们先写作业,写完作业,我们下棋好吗?”我和妹妹听了,高兴地说:“好啊!”因为妈妈一向说话算数,我们相信她一定会陪我们下棋的,所以我和妹妹赶快拿出课本和作业本,认真地写起作业来。不一会儿,我们就把作业写完了,妈妈检查后说:“作业虽然写完了,但是字写得不够好。可能是着急下棋了,下不为例。”我们异口同声地说:“一定。”看妈妈没有生气,我赶快把围棋拿过来说:“妈妈,我们下五子棋好吗?”妈妈说:“可以呀!”妹妹说:“妈妈,那谁先下呢?”妈妈说:“你们姐妹俩先下。”于是,我和妹妹就开始下了,我执黑先行,妹妹执白后行,下得非常小心。平时下棋,大多数是我赢。这次我又是黑子先下,我不仅有点得意洋洋,对妹妹的前堵后追不以为然。可是,刚下了十几个子,妹妹说:“姐姐,你输了。”我不相信,认真一看,妹妹的白子已经并排四个了,而且左右都无子,我是没办法了。妈妈听见了,问:“谁赢了?”我不好意思地说:“是妹妹。”妈妈过来一看说:“是呀!平时姐姐的棋下得好,可是关键时刻,还是妹妹赢了。霖宇,是你骄傲了,下棋和学习一样,马虎不得,骄傲不得,要不会吃大亏的。雯宇,你虽然赢了,但也不要得意,在动脑方面,你不如姐姐,今天赢姐姐是因为你的认真和细心。继续下五局,看谁赢得多。”听了妈妈的话,我和妹妹都点了点头,换了棋子又下了五局。我不敢马虎,妹妹更认真,结果三比三平。我们高兴,妈妈也高兴,我们约定每周比一次。通过这次下五子棋,我知道了:无论是下棋,还是学习,都不能马虎,骄傲,要脚踏实地,认认真真,才能成功。我要牢记妈妈的话,认真下棋,说不准还能成为一名出色的小棋手呢。650字 三年级 写景
-
下棋一个星期日的上午,阳光明媚。我做完作业,和爷爷下起了棋。开始了,我信心十足,把棋放好后,开局了。开局对我非常有利,我心里美滋滋的,望着窗外明媚的阳光,心情就像浪花一样欢腾。棋局在继续,爷爷去上了厕所,“就凭你刚才那点水平,成不了什么的,这盘棋我赢定了!”我想。看到爷爷还不来,我打开了音乐播放器,开始欣赏美妙的流行音乐。这时,爷爷来了,而且很利索地在棋上点了一个子。我瞄了一眼,爷爷走得是一个常见的方法。“用得着长考半天吗?”我自言自语。我继续欣赏音乐,不假思索地应了一手。我的音乐声把爸爸吸引过来了,我得意地看着爸爸,心想:“爸爸又该夸我了!”只见爸爸默不作声,静静地看着我的棋局,忽然,他皱起了眉头。我的目光也迅速从爸爸的脸上回到棋盘上面,心里有一点儿紧张,我迅速关掉了音乐播放器,重新审视我的棋局,不好!我被爷爷给骗了!我陷入了长考,我在不断计算着每种可能的下法,心想:“难道就这么认输吗?不行!不到最后一刻什么事情都可能发生的,不能就这样放弃!”经过长考,我制定了自己策略,稳定了情绪,开始认真、冷静地对待爷爷的每一着棋,而且始终没有忘记刚才制定好的策略:通过让出一小块地方救活自己的大龙。我暗暗地鼓励自己:坚持,坚持,再坚持!冷静,冷静,再冷静!专心,专心,再专心!终于,我发现了爷爷出现的一个漏洞,我迅速抓住这个千载难逢的机会,成功地救活了我的大龙,最后以微弱的优势胜出。我的心里别提有多高兴了我一下子瘫倒在椅子上,我可为自己的轻敌行为和占优势时的得意忘形而感到羞愧;也为自己的坚持不懈和最后时刻能及时清醒而高兴,当然更重要的是经过这次从大喜到大悲再到大喜的心理变化,让我懂得了一个道理:无论做什么,一定要认认真真的去做,决不能掉以轻心,更不能三心二意。教师评语:文章写出了自己的感受,不再轻敌,不错!650字 四年级 记叙文
-
下棋双休日,为了减轻学习上的压力,我打开电脑选了一款电脑游戏来玩。我选的是暗棋版军棋——《蓝色堡垒》。这是一款类似于军棋的游戏。对方(蓝方)为守方,我(红方)必须不断地进攻,直至攻取对方的军棋为胜,否则为负。因对方的棋子都是盖着的,所以对方如何布阵,先前是不知道的。你要想取胜就得作出正确的判断。一场血战开始了。我先派一个连去试探对方虚实。这个连刚上去就拼没了。我立刻换强实力强一点的旅上。这个旅敲掉对方三个棋子后光荣牺牲。看来,对方的棋子有点来头。为了扭局势,我忙派了一个军上去。这个军不负众望,直打到了对方的雷区附近,后与对方同归于尽。到了雷区了,我得防雷,就派了一个营去打探。我的这个营很快就没了,对方的棋子却纹丝不动。我判断对方的棋子是雷,急派工兵上。果然是雷。工兵排雷后,与敌同归于尽。道路打通了,我总算舒了一口气,继续发动进攻。我把一个连压了上去。这个连很快便没了。我又急派了一个团上去但也无济于事。我估计对方的棋子是雷,就火速派工兵上。由于我的判断失误。工兵当场毙命。豁出去了!我派一个司杀了上去。这个司敲掉对方两个棋子后与敌同归于尽。这时,军旗就在眼前了。我继续发动猛攻。一个连上去,接着一个旅上去,可都未能撼动对方棋子。没法,我只得用炸弹去炸出一道口子。现在,对方只剩三个棋子了,但仍在负隅顽抗。想不到,大战越接近尾声越惨烈。在探知对方是雷后,局势才好。在排掉了两个雷后,对方只剩一个棋子了。为了减少伤亡,我果断地把剩下的一个炸弹派了上去。这一炸,对方只剩一杆旗了。我倒还有两个师,两个排,一个营。血战之后,我终于夺取到了对方的军旗,赢得了这局棋的胜利。接着,我又玩了几局,是有胜有负。遗憾的是,我未能成为“常胜将军”。650字 初一 记叙文
-
下棋桌子的一边是我,对面,是从小叫我下棋的老师,中间是一盘棋。我与老师对垒,企图寻求人生的答案。这盘棋,我很想赢下来。第一步,怎么走?我举棋不定,老师说:“首步下好,可定全局。”我走哪里?是啊,我走哪儿呢?前面的路似乎已被大雾封锁,我依窗凝望,斑驳可见一个孤影在唤我前去,他是谁,是幸运之神,或是噩运之神?我茫然了。去吧,路还是要走的!我怎能因为恐惧而停滞不前。棋子“啪”的一声落下。 大战很快进入白热化状态,一黑一白在棋盘上驰骋厮杀,难解难分。可是,看得出来,我已处下风,我的“一条大龙”已陷入危机,一股咄咄逼人的杀气向我逼来。我该怎么办啊?是啊,我该怎么办呢?前面的路,无疑是充满风险,可是我的这条“大龙”要想保住,我必须走这条险路,我已无法回头,唯有全力以赴。也许我会遍体鳞伤,也许我会心力交瘁,可是只有拼尽全力,才会有胜利的机会,我镇定一下,棋子坚定地落下…… “啪”,最后一颗棋子落下,我输了,那条大龙终究没有逃脱被围剿的命运。我输了。内心已然一片空白,心底一片冰凉。所有的自信似乎一瞬间消逝,再也不会回来。神色的变化怎能逃过老师的法眼。“我输了。”我苦笑。“是啊,你又输了。”老师稍作停顿,睿智的目光从我身上扫过,说道:“可是,这只是一盘棋而已,人生的棋可绝不是一盘就可以下完的。”我看着老师,“老师是说……”老师一边收拾棋子,一边说道:“众多棋局,扑朔迷离,千变万化,如天上的星星让人眼花缭乱。其实谁都会输,也都会赢,重要的是该如何看待输赢,更要知道如何去赢,日后,还有许多盘棋等待你去下,要努力啊!” 老师的话,如醒醐灌顶,我的心门顿时打开;人生如棋,黑白相间,有输有赢,永不言败!我没想到,困扰我诈许久的问题,在一盘棋里得到解决了。那一次,我很受启发,原来生活中处处都是课堂,下棋,也可以学到大道理!650字 初一 记叙文
-
下棋三境棋如人生,每步好棋都是一步成功的经历。真正厉害的棋手是怎样的?是能看破对手所想,未卜先知的棋手。这种人往往能在50步内分出胜负。周瑜就是这样的一步棋手。曹军与孙刘联军在赤壁对峙,周瑜明知水军势力不敌曹军,于是选用火攻。他在知道曹操料他不敢火攻的情况下而为之,大胜曹军。我有幸遇见了两位这样的高人对战,两位“棋圣”闭着双眼,一声不吭,只是默默地下着棋。当我问他们怎样知道对手的动境时,他们指指自己的大脑说“我想得出来”。看来,下棋的第一境界就是知己知彼。当你捕捉到对手一丝一毫的动静后,你要做什么?当然是穷追猛打,但是你也要小心仔细,不能给对手追打反扑的机会。孙膑那场“马陵道之战”,无人不知。庞涓仅仅只看到了孙膑率领的士兵砌的灶台在减少,于是就妄下结论,导致了自己的溃败,棋中把这叫入虎口。还有那名军师,时间逝去让我忘了他名字,他在明知道自己大破敌军,还要在乘胜追击之前下车查看敌人的车辙印,这就是谨慎。因此,下棋的第二境界就叫做谨慎。看那纵横交错的棋盘上,黑白争锋,水火不容,而棋手们大都各悠闲地闭上双眼,心中如止水。诸葛亮算准吴国不会放过他,但还是从容不迫地借完东风,这种从容,就像是一步棋,不露刀锋,但又咄咄逼人。姜太公钓鱼,都说是愿者上钩,结果还真的钓上了一条大鱼。这种从容,也像是一步棋,布下陷阱,静静等待有心人上钩。这两步都不失为好棋。下棋的最高境界,不正是从容吗?点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。650字 四年级 议论文