我的构成
450字
六年级
记叙文
从医学上来讲,人的构成无非是肉.骨头.内脏等等,但从我的角度上来说,我的构成可不止这写哦!
30%的乐观我天生就是个乐观派,整天嘻嘻哈哈的,看到我的人都会疑惑的问;"你为什么每天的笑呢'这时我总会搬出我的"范氏理论';每天快乐也要过,不快乐也要过,既然都要过,为什么不快快乐乐的过呢也许正因为我这套"理论',我无论对什么事都抱着阿Q的精神,保持乐观开朗.
50%的不服输上帝除了给了我乐观之外,还给了我一股韧劲,让我在学习中刻苦钻研.常常,我会了解一道数学题,花上几个小时,用掉一大张草稿纸,才在零乱的头绪中理出个所以然来,解出这道数学题.除此之外,我在学习上还有一个竞争对手,这更是我不服输的动力,如果输了,会让她笑死的.所以千千万万不能输,不然就糗大了.
19%的粗心我啊,很粗心的,经常会掉东西,不是胶带没了,就是作业本不翼而飞,可翻遍整个书包后,还是没有.一回到家,看见书桌上的作业本不知道是哭还是笑.粗心给我带来的问题可大了,而我就是改不了.
1%的男生气第一次看到我的人,会被我的"文静'的外表所迷惑,可是熟悉我的人才知道我是个彻头彻尾的"假小子'.妈妈说我是一个披着文静外衣的猴子.男生会玩的,我几乎全会 [哎,可怜啊]
这就是我的构成,是不是很奇特啊如有雷同,纯属----不可能
我的标点
100字
六年级
散文
我的标点
高兴时
我是感叹号
愤怒时
我是问号
渴望知识时
我是省略号
XX时
我是……
其实
我们在每一天中
都有一个新的标点
每一个人
都有一个属于自己的标点
只不过
有一些人还不知道而已
但愿我是省略号
因为
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
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六年级
记叙文
450字
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构成感动的19笔生活匆匆而过,逝去的日子如轻烟,如薄雾。但中国人民用心构成的19笔感动却深深地烙在我的心里。——题记第一笔,第二笔。 ——Beginning2008年5月12日14点28分。一场突如其来的山崩地裂深深地牵引着每个人的心。汶川,中国;中国,汶川。也在那一刻连得更紧了,映秀等地几乎被夷为平地。当汶川8.0级地震之后,死伤不及其数,尸横遍野的场面撕心裂肺,人们痛苦的呻吟,人们垂死的挣扎,之后,是一场惊天动地的万人搜寻。感动的第一笔和第二笔是感动的框架,正因为,有这个框架,才诞生的感动!构成19笔的感动,原来预想也可以这样甜美。无法预想的事情,让我充满无限的遐想,让我的生活处处充满希望和惊喜!第三笔,第四笔,第五笔,第六笔。——Hard近了近了,一切都近了,就在汶川发生地震的两个小时之内,无数的救援队员赶往了汶川,国家主席赶往了汶川,国家主席胡锦涛,总理温家宝相继赶赴重灾区汶川,沉着镇定地指挥救援工作。温家宝总理不顾个人安危,深切慰问灾区人民。用各地连心的那份爱,感悟着每一个人,成千上万的志愿者赶往了灾区,在一片茫茫的废墟之中,仅用双手挖开每一条通道。“灾情就是命令,时间就是生命。”没有一位救援人员临阵退缩,他们牢牢地记住这句话,在灾区第一线工作着。他们只是普普通通的志愿者,但在那一刻,他们变得伟大了。在后来的日子里,救援工作依旧继续,可是天公不作美,阵雨,雷阵雨接踵而至。地震无情人有情;天上的雨是冰冷的,可是我们的心却是暖洋洋的,大家卖力的挖,用力的救,一方有难,八方支援!这一句平凡而又普通的话已经深深地烙在了每个人的心里。构造19笔的感动,原来努力也可以这样斑斓,虽然不能获得百分之百的成功,但是仔细回味,只要曾经努力过,也就了无遗憾了!第七笔,第八笔,第九笔。 ——Sad太多的志愿者把生命留在汶川,为了汶川人的生命而努力着。我曾经听过这样的一件感人肺腑的故事:一位警官刚刚安置好自己死于地震的妻儿之后,又紧急加入了抢救工作,他爬进废墟里救人的时候,其他人手中的地震预警器响了,当人们要拉他出来时,他拒绝了:“这里还有一个人,我一定要把她救出来,不然,又将有一个孩子成为孤儿!”他铿锵有力的话语,渲染着每一个人,最终,他因为疲劳过度,倒下了,他倒下了,还会有千万的志愿者爬起来!因为爱的接力棒永远不会消失!当人们把泪留在了“血色”的汶川,离别的呼唤,感动了多少人的心,那深深地感触曾经又让多少人大彻大悟。构成19笔的感动,原来辛酸也可以让人进步,不要说辛酸已经过时,不要说辛酸太过乏味,一次次的辛酸总会让我明白太多太多!第十笔,第十一笔,第十二笔,第十三笔。 ——Feelgrateful这四笔所组成的是一个“心”字:感恩的心,努力的心,坚强的心,为了抗震救灾,全国13亿中国人团结了起来,大家众志成城,在默默无闻中传递着爱的接力棒!中国人民团结起来了!一个心字所代表的意义是远远不能概括的,我或许只写到了十分之一,百分之一,千分之一甚至万分之一。但这所表达的我的真实情感是远不能比的。作为中国人,那种思想是远远不能用语言表达的!我曾经为震灾而落泪,它使我更坚强了,笑纳百川,为生命而喝彩!地震无情人有情,相信我们一定能挺过来!感谢你们——抗争在第一线的英雄们!构成19笔的感动,原来,感谢真谛,感谢一切,也是一种努力,愿我怀着一颗感恩的心,走下去,越走越远……第十八笔,第十九笔。——THEEND 我放下笔,之间纸上有两个大大的字——感动!每笔不同却又相似,认真数数,正好19笔!1200字以上 六年级 叙事
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童年、如沙漏,点滴构成成长随着时间的推移,我在生命的长河里已游过了十四个春夏秋冬,从儿时的天真烂漫走到了现在花一般的季节。岁月如梭,转眼我已上了六年级,变得成熟起来。如果把清晨的露珠比作童年的话,那么青春便如朝霞一般,绚烂辉煌,耀眼夺目。如果把童年的梦想梦想比作蓝天的话,那么我就是那只永远在天空上翱翔的雏鹰,找寻努力的方向。面对成长,我始终还是束手无措。直到现在的花季青春,无法忘却的还是童年的那份纯真,那份永远埋在校园最宁静、最清新、最美丽的角落,那份永远让时间无法淡忘,无法抹掉的记忆。时间静静流逝,那份童心在酝酿、升华,在一次又一次的转变中成长。也许在这个年龄,我们在经历转变。童年的一次次经历,一句句鼓励,一声声感动,都像天边划过的那一道流星,美丽、绚烂,但却很快消失……因为童年的点点滴滴都是在不经意间流逝。童年的日日月月、时时刻刻、分分秒秒,在每一次失败,每一次跌倒,每一声抽泣都溜走。溜的无影无踪、无声无息,到了我无法到达的境界,让我们转身想抓住它,却一转身就消失的没有痕迹。童心,每个人的一生也只有一次。有人说童年就是一个沙漏。你是否听到,在你的身边,有一种细小的声音,如同沙漏。那点点滴滴,不断反复,连在一起,就构成了我们如沙漏的童年。而,童心中,就是有这个的一个沙漏。它承载多少的快乐,多少成长,诠释了童年快乐的永恒。童年的生活中,也一定少不了梦想。儿时的梦想,虽然在现在看来虽然幼稚,但他真诚、纯洁、纯真、无邪、小时候,梦想是一片海,长大后才知道梦想是帆,是美丽的彼岸……如今的我学会了去感受,去闯荡,不管风雨如何猛烈,我都会用我尚未丰满的羽翼去闯一闯。我学会了如何去追求,每次回头望望我所走过的路,心里总有一种满足,也许那就叫做幸福;总会有和别人不一样的味道,那种味道叫做奋斗,我懂得了坚强。坚强,就是在失败、伤心的时候还强忍着泪水,微笑,说“我能行”。我学会了珍惜每一分身边的爱,我相信爱的温暖可以融化来自远方的寒冷。同样,成长也让我能耐得住寂寞,在深夜看着笔尖在纸上划过,我的心情比看见了流星还美丽。在字里行间行走,我找到了另一个真实的自己,我找到了真正属于自己的快乐。追梦的艰辛和快乐就是一次转变。我在其中体会着,也同样在其中成长着。一番挫折,会让我对生活多了一分了解;一番幸苦,让我对人生多了一份把握:一番成功或失败,让我对生命多了一份珍惜。童年时的追逐和快乐,就是童心那轮永远挂在心上的那轮太阳。我,幸福着童年的幸福,快乐着追梦时的快乐。成长,是人生必经的途径,每一次成长,都有泪水、快乐、心酸、幸福……每一次的成长,每一分,每一秒的点滴,记录在了童心上,成了童心上那个永远反复流动的沙漏。福建省漳州市龙海市九湖镇九湖中心小学六年级:这个夏天、1000字 六年级 散文
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童年、如沙漏,点滴构成成长随着时间的推移,我在生命的长河里已游过了十四个春夏秋冬,从儿时的天真烂漫走到了现在花一般的季节。岁月如梭,转眼我已上了六年级,变得成熟起来。如果把清晨的露珠比作童年的话,那么青春便如朝霞一般,绚烂辉煌,耀眼夺目。如果把童年的梦想梦想比作蓝天的话,那么我就是那只永远在天空上翱翔的雏鹰,找寻努力的方向。面对成长,我始终还是束手无措。直到现在的花季青春,无法忘却的还是童年的那份纯真,那份永远埋在校园最宁静、最清新、最美丽的角落,那份永远让时间无法淡忘,无法抹掉的记忆。时间静静流逝,那份童心在酝酿、升华,在一次又一次的转变中成长。也许在这个年龄,我们在经历转变。童年的一次次经历,一句句鼓励,一声声感动,都像天边划过的那一道流星,美丽、绚烂,但却很快消失……因为童年的点点滴滴都是在不经意间流逝。童年的日日月月、时时刻刻、分分秒秒,在每一次失败,每一次跌倒,每一声抽泣都溜走。溜的无影无踪、无声无息,到了我无法到达的境界,让我们转身想抓住它,却一转身就消失的没有痕迹。童心,每个人的一生也只有一次。有人说童年就是一个沙漏。你是否听到,在你的身边,有一种细小的声音,如同沙漏。那点点滴滴,不断反复,连在一起,就构成了我们如沙漏的童年。而,童心中,就是有这个的一个沙漏。它承载多少的快乐,多少成长,诠释了童年快乐的永恒。童年的生活中,也一定少不了梦想。儿时的梦想,虽然在现在看来虽然幼稚,但他真诚、纯洁、纯真、无邪、小时候,梦想是一片海,长大后才知道梦想是帆,是美丽的彼岸……如今的我学会了去感受,去闯荡,不管风雨如何猛烈,我都会用我尚未丰满的羽翼去闯一闯。我学会了如何去追求,每次回头望望我所走过的路,心里总有一种满足,也许那就叫做幸福;总会有和别人不一样的味道,那种味道叫做奋斗,我懂得了坚强。坚强,就是在失败、伤心的时候还强忍着泪水,微笑,说“我能行”。我学会了珍惜每一分身边的爱,我相信爱的温暖可以融化来自远方的寒冷。同样,成长也让我能耐得住寂寞,在深夜看着笔尖在纸上划过,我的心情比看见了流星还美丽。在字里行间行走,我找到了另一个真实的自己,我找到了真正属于自己的快乐。追梦的艰辛和快乐就是一次转变。我在其中体会着,也同样在其中成长着。一番挫折,会让我对生活多了一分了解;一番幸苦,让我对人生多了一份把握:一番成功或失败,让我对生命多了一份珍惜。童年时的追逐和快乐,就是童心那轮永远挂在心上的那轮太阳。我,幸福着童年的幸福,快乐着追梦时的快乐。成长,是人生必经的途径,每一次成长,都有泪水、快乐、心酸、幸福……每一次的成长,每一分,每一秒的点滴,记录在了童心上,成了童心上那个永远反复流动的沙漏。1000字 六年级 诗歌
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我的!我的!我的!一天,401班的朱有明在班上捡到了20元钱,一系列事情就这样开始了……朱有明:“哇哦!我捡到了20元!这是谁的呀?!没人要我拿走了!”语文组长肖静雯正准备把作文本送到办公室,一听这消息,撒开蹄子就跑到朱有明位子旁边。肖静雯:“这是我的!谁都不准跟我抢!我说我怎么掉了20元呢!原来是你捡了,快还给我!”朱有明瞥了眼她,并对她做了个白眼,很显然,意思就是:鬼信这钱是你的!肖静雯回了他一个白眼,说:“我们走着瞧!”朱有明:“我不要走着瞧,我要坐着瞧!”问询,王立聪说:“这钱不是我的,我的20还在呢!”朱有明转过头对王立聪笑了笑。一番折腾,班里面最爱钱,早上却偏偏掉了20元的邓子欣跑了过来。邓子欣:“这是我的!我早上掉了20!不信问老师!证据确凿,把钱还给我!”一旁的肖静雯不乐意了:“喂!凭什么说这钱是你的?!我早上爸爸给我了20元让我买学习用品!我不小心把钱弄掉了!”邓子欣不知道怎么回口,只好无奈又生气地“哼”了一声,在朱有明后面的桌子上坐下了。老师来了:“同学们好!请刚刚为20元而说话的同学站起来。”一瞬间,肖静雯,王立聪,邓子欣全部站了起来。老师:“请这三位同学说实话!”肖静雯带着哭腔说:“对不起,老师!我撒谎了,我爸爸根本没给我20元,是我想要……”王立聪:“老师,我没撒谎,那个20元真不是我的,我的20元在我口袋里呢!”邓子欣:“老师,我真的掉了20元!”老师:“邓子欣,你的20元在政教处,去拿吧;肖静雯,恋你有认真悔过,罢免你的语文组长,安排你去学生后勤处做后勤班长;王立聪,你很诚实,老师就把这20给你!其实这是老师安排的一场戏,哎,从这看来,你们的素质我无话可说,3个里面就有1个人贪……“奇怪的是,这件事之后,学生的素质是全校第一了呢!700字 六年级 叙事
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团结——构成一片汪洋头上顶着烈日,脚下踩着浪花,火辣的太阳让许多大人都躲在遮阳伞下休息。可沙滩上,那些小孩依然活力四射。三个小孩正在开心地盖他们的城堡,一朵浪花儿淘气地冲毁了他们的心血。可小孩子立即发现了那浪花为他们带来了一块块亮晶晶的贝壳,孩子们叫道:“再来一次!”那浪花儿好像有生命似的,又带来了更多漂亮的贝壳和几只小螃蟹。可是,谁说这些浪花儿一定没生命呢……“黄豆!不要掉队了!”“知道了,我再玩会。时间快到了,你们退潮吧,我马上和其他水珠跟上去。”这叫豆豆的小淘气就是这些小水珠中的孩子王,就是他刚刚带领其他小水珠冲毁孩子们的沙子城堡的,接着往下看吧。“豆豆,我们回去吧,该退潮了。”点点第三次说道。“好,等我做完了这个体720度加前空翻360度加后空翻180度加零水花落水就回去。配合我一下,帮忙推推!”“三,二,一,冲!”话音刚落,浪花便往一块珊瑚冲去,只见一颗小水珠腾空而起,这就是豆豆。动作十分到位,只是落点失了误,落到了沙滩上一块凹面朝天的贝壳里面了。毒辣的烈日在豆豆身上肆虐地撕咬着,豆豆灼热难忍。“啊!我要热死了,好像被烈火焚烧,妈妈来救我啊!”尽管豆豆奋力想跳出贝壳,可还是无济于事,他猛然觉醒:原来我的力量这么小。“豆豆!妈妈来了!”豆豆的妈妈闻讯赶来,可是豆豆仍然受着烈日的折磨,他疼痛难忍。“妈妈!来救我啊!我好像快要蒸发了,我感觉我越来越轻了……”怎么办?如果救了豆豆就会误了退潮,那海神就会大发雷霆,可我怎么能眼睁睁地看着我的豆豆死去啊……矛盾的心情在豆豆妈妈的心里交织着,救,还是不救……这时,一股暗浪从远方赶来,不是很大,但很快。“豆豆他妈,不能再犹豫了,我们情愿被海神惩罚也不会看着豆豆死去的!”那股暗浪说。“对!救豆豆!”说着,在场的所有水滴都加入了暗浪的行列,暗浪逐渐变大了,他们冲向贝壳,把贝壳带回了大海。豆豆呢?已在他妈妈怀里了,相信他以后不会再这么淘气了。最后,比规定时间慢了2分多钟的退潮报告交到了海神手里。所有参加营救豆豆的水珠都在神殿里等待海神的惩罚,豆豆躲在妈妈的怀里不敢出声。海神站在神殿里,手持一把大钢叉,足有一丈多长,威风凛凛。他缓缓的走进水珠们,表情异常严肃。“做得好,豆豆,还不快谢谢救你的叔叔阿姨。”说这句话时海神露出了会心的笑容。“怎么……您不惩罚我们了?”豆豆有点摸不着头脑。“你们又没做错什么。水珠有难,当然要救,你们又没错。要知道,大海可不是一颗或几颗水珠组成的哦。我们之所以能涨潮退潮,正是因为我们懂得团结。”海神接着说,“豆豆,你知道如何使一颗水珠在烈日下永不蒸发吗?”“与不计其数的水珠在一起,组成海洋。”“对,你知道这要靠什么吗?”“团结!”“没错,这正是我所期望的。希望你们今后更加团结。”这片海域又恢复了往日的平静,唯一改变的是:水珠们更团结了。因为他们懂得了:要想水珠不被蒸发,就把它丢进大海,与其他水珠团结起来。1000字 初一 记叙文
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团结构成的一片汪洋校园生活如诗般浪漫,如歌般精彩,我们都怀着不同的梦想来到学校,但却怀着同一颗心来到这片土地,我们热爱校园,同学们团结友爱,让自己的青春更加精彩,让自己的未来不是梦想。我热爱校园,如同鸟儿热爱蓝天,鱼儿热爱海洋,花儿热爱雨露。在校园里,有鸟儿为我歌唱着,同学为我开心着,老师为我自豪着,在这温馨的蓝天之下,我怎能不喜爱呢?刚进入对于这个新的校园,我便怀着各种心情走入了校园,空气中略略带有花儿的清香,这花香很香却淡淡的,总会让陶醉于花香之中,似乎不想着离去了,因为这香实在使人神清气爽。时间如白驹过缝,一不留神过了半个学期,从开学到现在,经历了许多令人难忘的事情,有喜,有怒,有哀,有乐……记得有一次,那是一个下着鹅毛细雨的下午,我急匆匆得走在草地上,地上湿漉漉的,突然,“扑通”的一声,意想不到的事情发生了,我滑倒在了湿漉漉草地上,全身都是湿的,更可恶的是我的脚扭伤了,“啊!”我痛苦地叫起来,我站不起来,就在这时,一个熟悉的身影朝向我走来,原来是我的同学,他伸出他的手,“来,我扶你吧?”他亲切地说,这时,突然有一种暖流流向我的心里,我把我的手抓住了他的手,“没事吧?”他用手把我拉了起来,“额,没事,只是脚扭伤了。”我一步一步的往前走,“还说没事,脚都扭伤了。让我来扶你吧。”他扶着我的胳膊,“谢谢了,我真的没事了。”我忍着疼痛,咬紧牙说。我甩开了他的手,自己一个人向一瘸一拐得前面走去,“哎哟”,我突然跌倒在地上,他慢慢地将我扶起,我心怀感激,却不知道怎么说,就在这时,我听到有同学喊着我的名字,他们走过来,看到我的脚扭伤了,都很担心,“怎么了?”同学们着急地问,“我没……没事!”我一边忍痛,一边笑着说,“来!我们一起扶着他吧。”一个同学说,他们分别扶着我左右胳膊,这时,我的心感动了,我的泪水在眼眶里打转着,我不想让泪水从眼睛流出来,谁也不知道,我的已经是泪流满面了。我很开心,我有着一个团结友爱的班级体,我很欣慰,我有着一个美丽的校园,刚来没多久,我已经深深地爱上了这里。“我知道,我的未来不是梦……”一曲曲动听的歌曲回荡在耳畔,这首歌曲饱含着我的泪水和欢笑,我坚信,同学之间团结友爱,互相帮助,我们的未来一定不是梦!我深深地热爱校园,它像一杯咖啡,告诉了我们走到哪里都在散发出自己的魅力。它像一杯茶,教会了我们先苦后甜的道理,他像一片海洋,让我们明白了团结就是力量,因为我们每个人都是一滴水,无论如何都是会被蒸发的,唯一能改变的,就是水珠们团结一致,形成海洋,这样才不会干涸。广东深圳龙岗区康乐学校初一:卢治权900字 初一 叙事
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看花灯作文_看灯笼的构成看花灯作文600字一正月十五,吃过晚饭,我和爸爸、妈妈便坐车去青龙山公园看花灯。青龙山公园人山人海、灯火辉煌,我们好不容易才挤了进去。公园里沿着小路挂满了花灯,远远望去,长长的连在一起,活像一条舞动的飞龙。我们沿着小路来到了龙潭桥上,桥两边站着八个手中拿着乐器的“女子”,犹如仙女下凡。站在桥上正好可以观赏湖中燃放的焰火。下了桥,我们进入了“月牙门”,“月牙门”内的人很多,我们慢慢地走着,边走边看着头上一闪一闪的小灯,好像天上眨着“眼睛”的星星。出了“月牙门”一眼望去就可以看到水中的“双龙戏珠”,那两条龙张牙舞爪、腾云驾雾真像活的一般。接着,我们来到了纪念碑下的广场,那里正在举办元宵晚会,这里的人更多,围得水泄不通,我们只好沿着太和庙门口的长廊,一边赏灯一边向游乐场走去。我们一路上观赏了十二生肖属相的花灯,你看那头“牛”,正在草地上尽情地吃草呢;那头“老虎”,头上长着深深地王字花纹,正悠闲地躺在山里睡觉;在“老虎”地后面是一只可爱地“小白兔”,“小白兔”正在草地上啃萝卜……这些花灯个个栩栩如生,惟妙惟肖。到了游乐场,各种娱乐项目都十分紧俏,每个项目场都排起了长长的队伍。从游乐场返回,我们爬上了烈士纪念碑,碑上有一颗红红地五角星,“闪闪发光”。接着,我们从公园后门来到了青龙广场,在这里,我们观赏了“火凤凰”和“双龙戏珠”……正当我们兴致勃勃地观赏这些彩灯地时候,世纪钟敲响了十二下,时间已晚,我们只好恋恋不舍地离开了青龙山公园。看花灯作文600字二看,农发行制作的花灯前聚集了很多人,只见上面是一朵雪白的大棉花,中间是一个红红的大灯笼,两边是堆满了粮食的粮仓。一位老爷爷看着花灯乐呵呵地说:“这个花灯可真有意义呀!”前面的花灯更有趣了,它是一朵大莲花,花瓣里装满了水果,有圆圆的大西瓜、红红的苹果、紫色的葡萄、黄黄的菠萝……我看着都要流口水了!莲花下面是一条金光闪闪的长龙,我围着它把龙身看了个遍,它的两只眼睛像两盏小灯笼,显得炯炯有神!再往前走,我们看到两个金鱼灯,跟活的金鱼一样,各自回首对望着,瞧它们那神气的样子,好像在说:“咱俩谁美呀?”几个和我差不多大的孩子手拉手在灯前又蹦又跳,还有的孩子在灯前拍照呢!看着看着,忽然发现前面黑压压一大片人,是什么灯把他们吸引过去了呢?我和妈妈挤过去一看,嗬!是两个娃娃抱着一棵摇钱树,在不停地摇呢,我仿佛看见树下落了一大堆的钱币,在闪闪发光,我又仿佛看见这些钱一下子都变成了崭新的书本,被汽车拖往贫困的山区……“艺艺,快看多少猴子呦!”妈妈的话打断了我的联想,我一看,好家伙,旁边还有一棵结满桃子的大桃树,树上树下全是猴子。一只大猴子已经摘到了桃子,正大口大口地吃呢!一只懒猴坐在地上就摘到了桃子,还有几只干脆趴在树上一边摘一边吃。人们都在看着猴子,它们好像有点不好意思了!我们随着人流往前走,又看见了孔雀开屏灯、凤凰灯、飞船灯、地球灯……真是应有尽有,形状各异。街边还有许多卖花灯的,妈妈给我买了一个,可有趣了,两只小猴围着中间的玉米棒随着音乐灯爬上爬下。我要让这盏小灯笼照亮我的小房间,就像工人叔叔用美丽的彩灯照亮整个宿城一样!看花灯作文600字三2月3日我和妈妈乘车去福州,到五一广场观花灯。来到了五一广场,映入眼帘的是人山人海,热闹极了。只见人们簇拥着,沸腾着,欢呼着……。我们紧跟人群,生怕落下,围在大家身边的花灯,五颜六色:红的,黄的,蓝的……让我们仿佛置身于花的海洋世界。最引人瞩目的是一条巨大的灯龙。雄伟壮观,昂首挺胸,好像即将飞上蓝天,直冲云霄。它左右摇摆,又仿佛亲切的和人们打招呼:“祝大家马年吉祥,欢迎参观元宵灯会。”这的灯真多啊!有纸的、纱的、塑料的、玻璃的……有的灯套着粉红色的外套,有的穿着金色的裤子,有的灯披着淡蓝色的披肩,有的还衬着不断变色的五彩衣……可真是五颜六色,形态各异。各种各样的纸花灯,有可爱的小老虎,还有哪吒闹海,还有太上老君。那色种各样的颜色,都是卡通人物,它们有各种各样的表情,十分丰富,可爱极了,吸引了许多游客驻足观看。它们中,有会动个不停的跑马灯,有福桔一样的长寿灯……这些花灯就仿佛群星在闪烁,让人眼花缭乱,目不暇接。有自身会动的,有不动的,如摇头摆尾的龙,跃跃欲试的虎,有风景的,有古诗的等等。其中,最引人瞩目的是一只小猪灯。“小猪”肥头肥脑,大耳朵,长嘴巴,一双黑黝黝的眼睛,浑身金灿灿的,一群憨厚可拘的样子。它的背上还有一个大大的金元宝。一按金元宝,小猪两个大耳朵一扇一扇的,微卷的尾巴左右摆动,四只脚还会有节奏地摆来摆去。它一边还会发出悦耳动听的1音乐呢!。这栩栩如生、惟妙惟肖的小猪灯,真惹人喜爱。放眼望去,那一盏盏漂亮的彩灯晶莹剔透,五光十色,是那样的精致,那样令人赏心悦目。各种造型不同、七彩纷呈的灯互相辉映,简直巧夺天工……看花灯作文600字四欢乐的元宵节来到了,这天晚上,我和爸爸去侨乡体育场看花灯。一进大门,哇!人山人海,热闹非凡。许多人们已经迫不及待地前去一睹花灯的“花容”了。这里展出了250多盏纸灯、料丝灯、针刺无骨灯等不同工艺的传统花灯,而一盏盏花灯将侨乡体育场妆点得流光溢彩、美不胜收。其中,有一盏美丽的五彩花灯,是由一根竹子支撑着,最上面是三朵色彩斑斓的花儿,橙黄色的花儿显得有点像个害羞的少女,把头往旁边一,花蕊偷偷地照出光芒,真是让人怜爱;中间的花儿不停地想跳出来,好展示自己的风采,花蕊都在炫耀自己呢!而第三朵花儿婷婷玉立像一位淡雅少女,白色的花瓣,渗透这蓝色的光彩,不时让人感到清新、淡雅的柔美。下面的也不甘示弱,一个个快乐的球儿静静地晃着,有红的、绿的、蓝的、黄的……,每个球儿都连接着一条条长长的丝带,在微风中轻轻地飞舞着,展示着她们的千种风情,万种姿态。而最耀眼夺目的是那个最大的彩色球儿,它有一件粉色的外衣,身上有一颗颗美丽的明珠,黄的、红的、绿的、蓝的数不胜数,它们身上还点缀着一个个可爱的小点点,正开心地玩耍呢!另一盏灯也不错,是今年的年份灯,“2”字穿着红色的外套,上面还绣着一格格图案,一只可爱的小兔站在它前面的绿板凳上,拉出了新年祝福“万事如意字大哥披着一件绿衣裳,帅气地站着,前面的小兔子穿着黄色上衣,红色的裤子,双手斜举着“恭喜发财”;另外两位身手矫健的双胞胎兄弟蓝“1”和黄“1”也来了,分别是“岁岁平安”、“年年有余”。精彩的花灯展结束了,我们恋恋不舍地回了家。而无以伦比的花灯也成为泉州的一朵绚丽的艺术奇葩,同时也照亮了泉州这颗璀璨的明珠,让我们泉州博大胸襟的文化传递的越远、越美好!1200字以上 高中 叙事
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汇聚你我梦想构成庞大中国梦每个都会有自己梦想,有时还会改变,但是只要大家都怀揣梦想,那么十几亿人的梦就会构成一个庞大的中国梦。这个梦像金字塔一样,由简单开始,一点点向上汇聚,最后形成一个整体。而我一直以来的梦想都是当一名教师.虽然教师的职业是那么的琐碎繁忙,但他们是那样的无私,在岗位上默默工作着,送走了一批批学子,放飞了千千愿望。是他们推动着社会的进步,是他们赢来了祖国崭新的明天,我梦想着成为一名能为祖国培养优秀的人才的教师,尽管现在我离教师这个职业还有很远的距离,也许会经历无尽的苦难和风雨,但是我会毫不犹豫地坚持下去。因为我相信,只有经历困难,才有冲破阴霾的力量。教师是一个神圣,辛苦的职业.它的任务是为祖国的未来培养人才.作用很大,很神圣,全国到处都需要教师.但这个职业同样也很辛苦.每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不听话的学生的白眼.即使受到再大的委屈,也还要坚强,因为国家需要他.每天晚上,当人们都进入梦想时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案.一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,第二天还要打起精神给学生讲课,这是何等的辛苦.从很小开始我就很想做一名教师.在家里还经常把自己当成老师,学习讲课.现在我觉得,当一名教师,要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好的传授给同学们.另外,还要把性格变的开朗些.最后,还要有耐心.如何实现它呢?那只有为我的梦插上翅膀。怎样才能找到方向呢?那只有用我们所学的知识作为导航。遇到困难怎么办呢?那只有用那坚实的翅膀去搏击风浪。现在就让我们放飞你的梦,它会越飞越高,梦想也会越来越近,你会看到一个庞大的中国梦。650字 五年级 写人
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英语新词新语构成方式透视作者:徐昌和作者机构:衢州学院,外语系,浙江,衢州,324000来源:湘南学院学报ISSN:1672-8173年:2008卷:029期:003页码:68-71页数:4中图分类:H313.9正文语种:chi关键词:英语新词新语;传统构词法;旧词衍生新义;吸收外来语;创造新词摘要:作为英语语言中最基本的表意单位,词汇是语言变化过程中最为活跃的一部分,社会的进步发展,新生事物的出现,在语言上往往表现于词汇的更新扩展.主要探索了英语新词新语的内涵及构成要件,梳理归纳了四种常用的英语新词新语构成方式,并例举大量例词进行了说明.200字 四年级 叙事
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物质是由什么构成的? 二但这个过程并不简单。这类反应非常困难,因为需要大量能量才能使两个原子核发生聚变。这需要天文温度:至少1000万摄氏度。宇宙中只有两个地方符合要求:大爆炸后不久,以及恒星内部。元素形成的第一个阶段是在大爆炸之后不久,被称为“核合成”。在0.01秒内,质子、中子和电子从火球中凝析出来。几秒钟之后,质子和中子开始被火球的巨大能量驱赶到一起,被核力黏住。这些聚变反应最初形成氘核,氘核与更多质子反应产生稳定的氦核。当氦出现时,温度已经降下来,聚变无法继续。也许会有少量锂产生,但除此以外没有更重的元素生成。核合成几乎刚一开始就结束了。大约又过了377000年,聚变得以恢复。此时温度下降到3000摄氏度左右,使得原子可以存在。氢原子核和氦原子核获得了自由电子,形成了最初的完整原子,即1号元素和2号元素。超过99%的可见宇宙是由这两种元素构成的,但宇宙并非仅由它们构成。要想形成更重、更有趣的元素,还需要恒星。恒星形成时,大量气体在自身引力的作用下发生收缩,使中心的温度升高,原子核开始发生聚变。第一次反应发生在大约1000万摄氏度的环境下,氢原子核聚变成氦原子核,直到氢原子核耗尽为止。450字 五年级 说明文
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我的步伐懒散,踏在运动场绿油油的草坪上,风很大,张开双臂,在风中徜徉。我想借着风高唱,“我的生活多么的明亮!”校园中,女孩们都揣着小心思开始注意自己的着装。淑女裙、小短裤开始泛滥,各种发型变着法地换,人们称之为——时尚。但我依然上半身T恤下半身牛仔行走在校园的大道上。身边的女伴不着痕迹地化上淡妆,她们劝我也换上那一身妆扮,我呵呵地笑道:“谁说T恤牛仔裤不可以展现淑女风范?”我走在自己的路上,不需要从众不需要模仿,我也有我的不平凡。我依然记得那一句话:“走狗的路,让猫说去吧!”这一年,我念高一。高二有高二的模样,我在成长。褪下急躁的性子,换上稳重的表情。这一年,我开始懂得,不能太过张扬,收起自己的翅膀,安静地坐在某个角落,品读自己的快乐与忧伤。偶尔也翻开书籍,大声地朗读那一段“就算没有人陪你去追求梦想,你也应该自己飞翔……”溢彩流光,走在繁华的大街上,我觉得充实而自信,因为,我有我自己的梦想……绿油油的草坪上,不再是我一个人孤孤单单,有更多的人加入进来,和我一起体验这风的甜美,这高中特有的时光……450字 高三 叙事
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( )的我我的文章标题是一道填空题,但我填出了许许多多的答案。答案一:(爱哭)的我就说昨天,不知道为什么我突然哭了起来,妈妈以为我是被妹妹弄哭得,就把妹妹K了一顿,真是对不起她了。哎,但我最后又被妹妹骂了一顿。最终受苦的还是我。答案二:(爱笑)的我刚说完哭就想到了笑,可不是嘛,我最喜欢的还是笑了。说到笑我可以笑上一整天,就说那次我接到了漫天下的回信,我就笑了一整天,嘻嘻嘻嘻嘻哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈、、、、、、现在都还在笑。答案三:(爱玩)的我玩我是最拿手的了,特别是玩电脑,更是不用说,玩电脑最高纪录是:连续玩了48小时。怎么样厉害吧,您玩得到多久呢?还玩些什么呢?我最爱的是查字典作文网他也是我最好的朋友。答案四:(爱吹牛)的我那是在一个秋高气爽的日子,我跟妈妈说我一定能考95分以上。开始考试了我信心十足地开始做卷子,下课了,我把卷子交了上去,第二天我就知道了分数才94分,为什么我的好朋友能考100分,我只考94分。不公平,不公平,不公平太不公平了!还有许多的我,因为版面不够,对不起了不能一一给你介绍我了,但是我已经填出了四种答案,你慢慢猜吧、、、、、、450字 四年级 写人
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我的.我的初一,是那样苦涩。我的初一,是那样黑暗。我的初一,是那样的不想回忆。在小学,我过着公主般的生活,是那样美好,是那样令人羡摹。本对初中有着一切美好的幻想,可自打我踏进那扇大门,我的噩梦就开始了,就打碎了我那美好的幻想。因为有生理缺陷,男生们总是嘲笑我,欺凌我,辱骂我。这在小学是从没发生过的事。因为后来的一点成绩好,才有了我的立足之地。我承认,我是敏感的,我没有办法对别人的轻视无动于衷。所以这些就化成了我学习的动力,我发誓,我一定要让他们对我刮目相看。不知道写过多少次:要坚强,要做一个达打不倒的小强!不知道哭湿多少次枕头,在黑夜。当然,在这其中,也要感谢真诚对我的人,感谢那些鼓励我的人,或许没那么单纯。我不想那么成熟,也不想那么多愁善感,我只想当一个傻傻的,单纯的女孩,可现实不允许我那样。唯一让我高兴的是,成绩并没有落下。或许这就是我努力的结果。不过换一种角度,我也应该感谢那些对我不好的人,是他们让我成长许多,未来的路或许会很陡,但我依然会坚强地走下去。我要把我自卑的身躯挺直!对自己,我要说一句:加油!450字 初一 叙事
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我的……我的好朋友叫赵某,他的个子在班上算高的。他的头发乌黑乌黑的,那双晶晶亮的大眼睛时不时的盯着别人看,嘴巴有时一动不动,可有时说个不停。他很幽默,有时说的笑话可以让人哈哈大笑上十分钟!那是在一个中午,在等班车的地点——一个花园,那里十分幽静。可是,有两个男孩儿打了起来,他们打得越来越激烈,以至于都开始互相拉人对打了。这时,赵某出现在了我们的面前,说:“请大人们息怒!小的不知大人是何方来者,难道是从天上掉下来的?”他这一番话在这种情形下,让那两个打架的男孩儿哭笑不得,也打不下去了,我们立刻哈哈大笑起来。有一次在班里,我和别人闹了别扭,他便说到:“请你们准备PK,PK的规则呢,就是找自已衣服上的大便,一、二、三,GO!”一面说,一面摆了个Poss的姿态,真让人哭笑不得。还有一次,在他家里,他刚准备坐下,和我说一些事。可他还没坐下,我便悄悄地把他屁股下的椅子拉开了,他一屁股坐在了地上。他一面揉着自己摔疼的屁股,一面说:“我的屁股不就是让门挤了,驴踢了,水呛了,手机K了吗,有什么大不了的。”这一番自嘲的话说得我忍不住笑了,心里却觉得怪不好意思的。这就是赵某,那个让人大笑十分钟的家伙。450字 五年级 叙事