荷花
上海上南二村小学四(3)班
乔逸凡
2006年8月7日我和爸爸植物园游玩,让我大大地开了一回眼界。
真不巧,我们刚进公园,小雨点就开始拍打起我们的脑袋。我们一边打开雨伞,一边往植物大楼去避雨。
大楼边造了一个小池塘,有两个人在池边钓鱼。池水绿绿的,池塘中央孤零零地盛开着一些黄色的小花,那模样跟妈妈戴在身上的玉兰花差不多。听爸爸说,这是睡莲。世界上真有这么小的荷花吗?我睁大眼睛注视了好一会儿,噢,它们有点可怜。天气阴沉沉的,雨点不时地往它们身上滴。四周除了几片缺了一角的圆荷叶在陪伴它们之外,只有那些池塘边上的小树了。
我不忍心多看,拉着爸爸的手,离开了大楼。或许是老天爷发慈悲了吧!我们刚出大楼,雨停了。
奇怪,前边怎么有人在跳舞,还不时地晃动着大脑袋向我们招呼、点头呢!我有点好奇,拉着爸爸一个小跑奔向前去。哈,原来这儿是荷花池。池塘里密密麻麻的,全是荷花、荷叶。
我们沿着池塘边慢慢地往前走去。池塘里的荷叶真是千姿百态啊!瞧,有的大大方方地张开着笑脸;有的见到我们来,故意侧着身子不让我们见它的脸;还有的大概是生气了,卷曲着身子,理也不理我们。微风吹来,它们不时地摆动着自个儿的身姿。噢,刚才向我们招手致意的是这些可爱的荷叶啊!
你别说有些荷叶对我们不太友好,可它们对荷花可好啦。你看它们宁愿站在池塘边让雨淋得浑身湿漉漉的,也要保护荷花,让荷花都站在它们的中间。在荷叶的保护下,有的荷花兴高采烈地张开了红扑扑的脸;有的还有点不好意思地低着小肮脏脑袋,不愿抬起呢!
小时候,我吃过妈妈买的新鲜莲子。那么这莲子长在哪儿呢?
“凡凡,你看荷花的中间是什么?”
顺着爸爸手指的方向,我发现了一朵掉了一片花瓣的荷花。我从那空隙处往里看,在粉红色的花瓣中央,长着一丛往上翘的黄色花蕊,正中央是一个扁平的果实,那样子同我吃过的莲子一样,只是小了一点。
“爸爸,我找到莲子啦!”我高兴地拍起手来。
嗨,植物园里的荷花还真多,在过小石桥的时候,我还发现了一种白色的小睡莲,那长像跟夹竹桃的白色小花差不多。
走累了,我们找了个凉亭去歇脚。走到里边,我顿时觉得眼睛一亮。
凉亭里面也带了一个小水池,池水清清的,池里长着一些睡莲。奇怪的是这儿的小睡莲有两种颜色:右边一角全是我们见过的黄灿灿的小睡莲,它们大概爱热闹,都挤在一块;而左边孤单单地只有一朵红色的睡莲,它为啥不想跟其它小伙伴待在一起呢?我瞅见一片绿绿的荷叶遮盖着它半个身子,我才明白它是怕难为情吧!
“
凡凡,今天我们已经见到了四种颜色的荷花,收获不小吧!在非洲还有一种睡莲,个头很大,身子长达2米。据说一个婴儿坐在上边也不会沉下去。”
爸爸含着微笑解释说。原来荷花也有这么多学问哪!没想到逛植物园令我眼界大开了。
第三十八年夏至
等到第三十八年夏至,你说你会带我去台北。
苏晚坐在藤椅上,拿着当初他留下的那封信,信经历了岁月的侵蚀,纸张已泛黄,他却当宝一样,紧紧攥在手里不肯放下,泪落在纸上,打湿了那泛黄的纸张。他拿出了曾经勾勒眉角的笔,自从向城南去了台北,他再也没有唱过戏,沾着胭脂,手指上下翻飞,那双手不再白嫩,却一如当年那般纤细。容颜老去,却依稀能见当年的美丽,和着老旧的唱机,咿咿呀呀的唱起了《西厢记》,目光微沉,陷入回忆。
那天,他正在台上唱戏,一位国民党军官在台下一直盯着他看,他见那人生得英俊,便微微一笑,不做理会。后台换装时,那位军官与他对视了一会,似乎种下了情。每回上场,向城南都要为他描眉画眼,他很奇怪,那双拿枪的手怎会如此灵巧。
1946年,夏,向城南对他说,他要走了,最晚三年后来接他去台北,三年时光匆匆,这三年,上场再没人给他描眉画眼,向城南常坐的位置再也没看见他。1949年,夏,民国三十八年,夏,革命胜利了,他怕是回台北了吧。
衰草连横向晚晴
半城柳色半声笛
枉将绿蜡作红玉
满座衣冠无相忆
时光来复去
咿咿呀呀的留声机,断断续续。
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荷花“中国荷花、盛世荷花,盛世中华和谐天下和谐天下。”同学们,你们知道这首歌是在赞美什么吗?对了!是荷花。有人喜欢圣洁的水仙花,有人喜欢热情的玫瑰花,有人喜欢芳香四溢的桂花,而我却钟爱那纯洁正直的荷花。星期日,阳光明媚,万里无云,是个大好日子。我和姐姐一起去看荷花。远远地,我看见荷花在对我微笑,叫我快点过去。走近一看,大多数荷花都开了,也有一小部分没开。开了的荷花像一张张欢乐的笑脸,没开的荷花里不知有没有住着拇指姑娘。一阵微风吹来,荷花就像一位位女子拿着伞在跳舞,蝴蝶和蜜蜂也过来看热闹了。它们惊动了池塘里正在休息的小鱼,鱼儿也开始乱跑。这让我想起了诗句:“江南可采莲,莲叶荷田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”刚刚还晴空万里,突然,下起了大雨,我们只好回家。雨停了,我又跑了出来,空气更清新了,还有淡淡的清香。因为下了雨,荷叶里积满了水,我把水倒掉,然后把荷叶戴在头上,用一枝荷花当魔法棒,我就变成了花仙子,和荷花在一起跳舞。我爱荷花,因为它纯洁正直的品质,因为它淡淡的清香,因为它迷人的舞姿。450字 小学 状物
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荷花花木,千姿万态,其色彩,风韵不仅给人以美感,在人们心目中她们还占有特定的象征意义。我爱荷花,我爱她的美丽,我爱她的真情。满池的荷花,满池的碧水、满池的碧叶映衬着,她们不就像一个个独站高阁看风景的白衣素女。你看她们的脸,不搽粉黛,自然白净,就像暖玉一样,丝毫没有一丝人间烟火味;你再看她们的身姿,穿着绿裳,挺着脊梁,可不是女中的男儿。当有风吹过后,你还可以闻到她们散发出的清香,那淡淡的清香多像怀春女子细微喘息,我立刻就怦然心动了,原来再美丽,再超凡的女子也有动心的时候。更何况,在炎炎夏日下,只有她们看起来还那么清爽,感觉到还是那么清凉。我还爱荷花,爱她平易近人、处处为家、处处美丽的性格,试问世间又有几多花能做到这点呢。你看牡丹,娇艳丰满,犹如皇室的宠儿,更像杨贵妃,只可远观而不敢近瞧。再看看玫瑰,好养是好养,可是带刺,像凄婉的爱情,或者悲壮的爱情,或者悲烈的女子,让人想不到一丝温暖。而昙花,孤僻异常,从来不白天开放,你非得夜间看她,而且美丽那么短暂,有句成语专门写她的:“昙花一现”。荷花就不同了,从偏远的山区到城市的花园,从村边的池塘到祖国的名湖,从农家小院到富贵人家的花池,到处都能欣赏到她,只要你给她土壤,给她水,给她说得过去的温度,她就安家落户,不会在意你的贫富,不会在意你名声大小,也不会因为肥料而喋喋不休,更不会长出刺来或夜间开放。你若喜欢,还可以摘下一枝,拿在手中,或者放到花瓶里,当恋人看到了,一定会赞叹不已。难怪无数个诗人欣赏她们,爱她们,为她们赋诗写文,你看看那些不同年代,不同性格,有着不同经历、情感的名人哪个不倾倒在她的身边。宋周敦颐一篇《爱莲说》就名垂千古了,那一句“予独爱莲之处淤泥而不染”赢得了多少清高之士的赞许,赢得了多少同感之人强烈的共鸣。再看看大诗人李白称赞荷花,在他的眼中,荷花竟然成了艳丽无比的女子,在阳光的照耀下顿时散发出无比得绚烂,异常诱人,用“碧荷生幽泉,朝日艳且鲜”的诗句形容不足为过。当然,写荷花的诗句还有很多,比如杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,荷花成了夏日风景的制造者;比如乐府诗“江南可采莲,莲叶何田田”,荷花的生活情趣顿现纸上;比如王昌龄《采莲曲》“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”,我想荷花应该诗人见到过的美貌女子吧;比如石涛《荷花》“荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇”,荷花竟然成了诗人的娇妻,还那么温柔贤惠。他们都从不同角度,不同方面向我们展示了荷花的动人,也把诗人的欣赏之情寄于之中,更是千古传颂。其实,不管就个人喜好,还是荷花本身的魅力,以及无数个诗人对其的眷恋,荷花都不得不成为我的心爱。1000字 初三 书信
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芜湖•荷花-动车启动了,我有些昏昏欲睡。身边几位同行者,却都在又看着各自的书。有的将书微卷,凝神细思;有的用笔勾勾画画,视线不歇,笔迹不停。许是受了这浓厚读书氛围的影响,我也读起了叶开的《写作课》。起初被作者精彩的语言和那些经典的课例吸引,可越往下读,那些故事并非我的所爱,也便作罢了。而就是在这样纷乱而又安静的环境里,我开始了对《飞向太空港》的阅读。很喜欢作者那种分镜头的写法,纷繁的事件被梳理的井然有序,细节被书写的真实而动人。到南京站换乘时,书已读过一章。站内换乘,于我还是第一次。只是这次从1号窗口一直走到23号窗口,步履匆匆,一行人相互照应,逐渐熟络起来。当然,因为时间紧张,我也完美错过了这里美味的鸭血粉丝汤。从南京站到芜湖站,时间不长,而我对从未去过的那个城市却充满期待。早早地从行李架上取下行李箱,准备下车了。可是箱子上的提手却断了,让人猝不及防。可能是出来有几天了吧,在向家人委屈诉苦的时候,眼泪都快流出来了。而微信里却是一张温暖的笑脸,还有一个大红包。再买个新的吧,我当时也这么想。后来,在一个小超市,没了两对灰色鞋带,用其中三根编制,用另外的一根捆扎,既实用,又美观。毕竟那小小的行李箱随我去过天南海北,怎么舍得就这样随意丢弃。安徽师大就在我们住所的对面,站在房间的落地玻璃窗前,校园的样貌便清晰可见。简单洗漱后,我们相约去参观校园。这是新建成使用不久的校园,道路旁的行道树皆为香樟。这个季节里,它的果实,一串串的,每一粒都像一个微型的葫芦,浅淡的绿色。校园里那些白墙灰瓦的徽派建筑,在微雨中,氤氲着湿气,散发着魅力。绕过一个环岛,一座人工小山赫然在目。从铺满石子的小路向前去,是一大片草坪。草坪柔软,草色清新。草坪上有修剪得极漂亮的高低树木,草坪里还藏着些零星的蘑菇。白色的长廊壁间,有开得正盛的凌霄花,红艳而绚烂。河道在草坪边,河水缓缓流过。道旁的柳树,枝条繁茂。再下一个坡,是一池接一池的荷花。我们来的这个下午,那些荷花骨朵儿还羞涩的立着。再有几日就会开了吧。再往前,还是荷塘;再往前,还是草坪。一点也不缺的,是一座浸润在水汽里的城,给人的温润与舒适。之后的几天,忙碌的间隙,看花朵日上日妍,等它们都亭亭玉立了,我们换着角度去观赏,去拍摄。只在那水上,同一朵花的不同角度,不同花朵不同时间的样态,完成了所有人对“凌波仙子”的一切美好想象。等离开那日,花朵全开了。它们的样子和雨伞顶嘀嗒的雨声,一并留在了记忆中。1000字 小学
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荷花浔深秋的雨下了七天,这清晨才断断续续的结束了情感,却也不曾见到放晴,依然笼罩着几层薄云,挡住了试图挣破的阳光。突然想去荷花浔走走,这个十年未曾再见的朋友。踱着湿地,卷不起一丝风尘。路过弄堂,不知何时起比以往热闹了许多,走过长桥,也是多了些人气。荷花浔悄然已至,想起,这个名字还是我取的。还年幼的我,惊讶于这一方水的美,苦尽思索,想出了浔这个字,不知是否得当,却让这一摊水从此有了名字。荷花浔在一个还没有名字,也没有机会再有名字的小公园了,门口比以往了多了一把锁,仿佛是见到中国的土地上禁止了中国人进入的感觉。一旁贴着一张几近残败的拆迁通知。我未曾有心去细看,直接翻了进去。荷花浔是整个公园的中心,也是景致的所在,其他的任何地方单独成列未必会引得感情的驻足,但伴随着这一片水,造就了她,也成就了其他。刚进园就被凄切的蝉鸣声唤醒,让人无法沉醉于任何的思绪,蝉鸣,沿着一方鹅卵石街,就到了一棵老槐树下,听奶奶说过,它比奶奶的年纪还要大。看着正在凋零的槐树,这不正是寒蝉凄切,骤雨初歇之时吗?一阵风不留情的吹过,虽然很轻很轻,但却也吵醒了微眠着的贵妇。几片槐树叶子就随着不经意的风落入着荷花浔中,映着水面,倒映出了正在挣扎却不免消散的绿色,让人感慨,容颜易逝。激起的微弱的泼淩,是新衣上的褶皱。撞到绿緑的水草,又返还了些许,要是正有鱼儿在下面嬉戏正是恰到了好处了。这让我想起了小时在荷花浔边看蝌蚪的情形了,赶着一群群的黑压压的,自东向西,自西向东,也能玩乐了一整天。“唏疏疏”的一声,随着几声寂寞的鸟鸣,又回到了现实,原是稀稀落落的几只麻雀,他们是来送别这即将告别的一方水土吗?落在了槐树枝上的几只,鸟鸣个不停,它们是在享受这“乔迁之喜”吗?喜得是数着白边红纸的中年人,喜得是心高气傲的少年,喜得是茫然未知的孩子。但却从不属于它们?也许明天它们就再难找到这样一个落脚的地方。几层薄云终究是挡不住阳光的,几片泄下,全然像不得是深秋初晨的日光,吓跑了枝稍上的鸟儿,照亮了远处花丛绿叶上的露珠,像是浓妆艳抹的女人射出的钻石的光芒,直让我眯起了双眼。透过水面上的鸟的飞影,从有到无,直至消散,以后怕是再难觅这景致了。鸟鸣与蝉声构成了和谐,与水面的微波仿佛五线谱上的乐章,奏上了最后一曲,实在不愿,听一首曲子得奔赴千里之外。若是每个地方都能有这样一篇憩休心境的荷花浔,那是多大一件幸事啊!荷花浔是寂寞的,以后她将永远不再寂寞……荷花浔是短暂的,她留下的却是永恒……我们是幸运的,失去的将是宁静,还有……1000字 高一 散文
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荷花塘村前荷塘的荷花又开了,花,还是一色的白,不搀一点杂色,叶还是一色的绿,不挂一丝纤尘;香还是一例的淡,不带一 星儿剌激。我漫步在荷塘畔,沿着哥哥养荷踏出的小径,寻找哥哥的足迹……三年前,这里还是一个烂泥塘,里面那黑乎乎的积水,冒着气泡,发着难闻的怪味。一天,哥哥约了几个刚同他一起毕业的同学到我家,象是讨论什么秘密。我好奇地走向前去,只见哥哥忽闪着有神的大眼睛,微仰着脸,挑一挑那有力的嘴角,说:“我看种上荷花最好。一能使大家吃上鲜藕,二能美化环境。夏季一到,我们村的老年人拿上板凳往荷塘边这么一坐 ……嘿!”他说着往椅子上一仰,露出了惬意的微笑。“先别美,”有个同学捅了他一下,“那破破烂烂的池塘怎能长呢?”“整理呗,哥哥嗖地直起身子0“光咱队就有十几名团员”。 “咦!要吃大莲篷了!”我喊着跳到院里。 从此,哥哥每天都要带一身泥回家。有次,我妈听说有的青年找关系到城里去工作了,就问哥哥:“是不是咱也找找在县委工作的二舅给活动活动……” 妈还没说完,哥就摇头晃脑地背诵起周敦頤的《爱莲说》来:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不枝不蔓。……莲,花之君子者也”。他说着,在妈面前晃了晃大拇指。他那调皮的神情惹恼了妈妈:“都十八九岁了,还没个正经,这可是你一辈子的大事。”“这还不叫正经?”哥哥绷起脸说:“难道叫我随其浑流,流于世俗吗?”“喝了几年墨水,妈说不过你”。妈妈无可奈何地走了。哥向我做了个鬼脸,又匆匆向荷塘走去。终于,荷塘方方正正了。荷出芽了一荷开花了一荷结篷了一一荷出藕了.在庆丰收会上,队里要奖励哥哥,哥哥却 又摇头又摆手:“我……我怎么行,都是大伙……” 哥哥平常象花骨朵一样地怕羞,村里的婶子大娘们都说他文静得象个姑娘。这会儿,当着大伙儿的面,他脸上飞上了 一片红云,那伶俐的嘴巴也结结巴巴地不知说什么好了。第二年当荷花香的时候,哥哥应征入伍了。临行前的晚上,哥哥来与心爱的荷塘道别。在朗朗的月光下,荷花,吐着缕缕的清香,似是它们依依惜别的深情:荷叶,送来沙沙的响声,似是它们恋恋不舍的絮 语。哥哥漫步在荷塘之畔,时而弯腰抚摸荷叶,时而止步凝视荷花,还低声对它们说着什么,他的嗓子有些发涩,两颗莲子大的泪珠滴到荷叶上。那晶莹的泪珠反射着月光,在荷叶上 动……哥哥走后,曾多次来信教育我:一个真正的人,要有荷花那样的情操”,每当收到他的来信,我就愈是想念他,恨不得他马上出现在我眼前。谁想,哥哥在对越反击战的战场上,为 拖护战友献出了年轻的生命。我再也看不到哥了,再也听不到他那爽朗的笑声了……不,今天,我又看到了他。那洁白的荷花,分明是他纯朴的脸庞;那含苞的荷花,分明是他圣洁的心灵;那沙沙的荷叶响,分明就是他永不停息的脚步声;那浮在荷塘上的荷香,分明就是他美妙的梦。哥哥,哥哥,亲爱的哥哥,我又看到了你! 我向你起誓:小妹妹决心做一个有荷花情操的真正的人。月亮升起来了,照亮了哥哥踩出的小径,也照亮了我要走的路。1000字 初二 散文
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观赏荷花夏天,会叫人想起那炎炎的烈日,也立即会让人想起那天仙般的荷花。在我们浙江,要看荷花,自然要到那天堂似的杭州。有一天,我请妈妈带着我从乌镇乘着汽车来到杭州观赏了一趟荷花。我们走下客车,换乘公交车,就向杭州的曲院风荷去了。来到那里,很多人乘电瓶车在西湖边上观赏荷花。我们为了细细体会西湖及西湖荷花的美丽,决定步行。西湖边上的游人真多,差不多都在观赏荷花。有的边走边看,有的驻足观赏,有的极目眺望,有的……我们生怕打搅了这一片宁静,所以一言不发,沿着西湖慢慢地走着,观赏着。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”是啊,在炎炎的烈日下,花儿们害怕酷热,不敢开放。然而荷花却还是照开不误,而且开得那么鲜艳,那么美丽!真是了不起呀!有的才展开了两三片花瓣儿,显得楚楚动人;有的张开了笑脸,显得热情洋溢;有的还是花骨朵,显得那么含羞迷人。荷花都迎着阳光,向四面八方伸张。那花瓣更加显得生动有趣。你看就是那么一片花瓣,上下的颜色都不相同。花瓣底部的颜色就与花瓣顶端的颜色不一样,不是粉红色的,而是很淡很淡的那一种青绿色。从粉红色到青绿色之间颜色在逐渐变化,首先由粉红色变成了淡红色,再变成了白色,然后变成了淡绿色,到青绿色。这是一个多么完美的渐变过程啊!这每一种颜色的变化,这生气勃勃的颜色变化,恐怕连达·芬奇也不一定绘画得出来呢!看着荷花,我不由得想到荷花不仅可以观赏,而且它全身都是宝。荷叶可以遮风雨,还可以烧荷叶粉蒸肉吃。荷花凋谢以后就长成了莲蓬。莲蓬里边有一粒粒的莲子。那莲子可是一种好吃的东西啊!只要剥开表皮就会露出青绿色的莲肉,把里面的深绿色的莲芯去掉,放进嘴里,你会觉得它是那样香甜有味。成熟了的莲肉,可以烧莲子羹吃,不但好吃,而且营养价值高。底下的根,那就是莲藕,它可是餐桌上的佳肴。可以切成丝炒来吃,也可以挑选那些嫩嫩的莲藕洗干净了切成片生吃,还可以在藕的那些长洞里塞些糯米煮熟后切成片,再放些糖蘸着吃。这时,不要说亲口尝一尝了,就是只要闻上一闻,保管会让你馋涎欲滴了。我们走累了,便在湖边的长椅上坐下休息。我还在一股劲儿地观赏那美丽的荷花。那朵朵荷花争妍斗艳,一朵比一朵开得旺。不知道过了多少时间,妈妈说:“孩子,我们应该回乌镇去了!”我点了点头,跟在妈妈身后走了。可是,我人虽然跟着妈妈在往回走,那心却还在荷花上面。我一边走,一边还回头看那荷花。后来,我干脆停下脚步继续观赏荷花。看着那些全部展开的荷花,我觉得它们是那么热情,使人陶醉,慢慢地我觉得自己也成了一朵荷花,在微风中轻轻摇摆,翩翩起舞,就连妈妈叫我都没有听见。妈妈没有办法,只得耐着性子拉着我往回走。直到荷花渐渐消失在我的视线中了,我才把头过来,可还在回忆着荷花是那么美,用语言怎么能够表达出来呢?啊,荷花,你在炎炎的烈日还能够盛开,开得如此艳丽动人,怪不得人们都给你迷住了!1000字 五年级 记叙文
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