学以致用
人一出生就已经开始进行了学习活动,学习是伴随着人类一生的。但是,学习的最终目的是什么呢?很简单,学习的目的是为了要运用,只有运用才能体现出学习的作用。就像学习拿筷子一样,它就是为了要吃饭。学习每一样东西都是这样,它一定会有它的作用与价值,这就要求我们必须要学会学以致用。
不会学以致用,终究不会成功。认识是实践的基础,有许多人在学习的过程中天赋极高,大家都会认为他将来一定会有所成就。其实不然,学习的天赋并不关乎于实践过程中的能力。战国时期的赵括,他在学习兵法的时候,能讲得头头是道,兵法能够倒背如流。问他关于军事上的任何问题,他都能做出近乎完美的解答。但是他真正在指挥作战的时候,却慌了阵脚,结果导致大败,自己也死在这场战役之中。赵括的失败是一个鲜明的例子,不会学以致用,也就不能成功。
也有些认识是必须要通过实践才可以得知的。在学习的过程中,会碰到一些难题不能解答,但是通过实践之后却能够突然领悟。古希腊时有个故事:国王让阿基米德测量工匠新做的王冠的真假,阿基米德花费了三天三夜也没有想到绝佳的方法。在那天晚上洗澡的时候,他往水盆里一坐,水盆里的水溢了出来,这令他恍然大悟。他将金子与王冠放入盛满水的盆中,测量剩下水的多少,便能得知王冠的真假。生活中也有许多这样的例子,绞尽脑汁也想不出来的问题,可能就差自己去尝试一下了吧?实践是认识的基础,要将学习和实践密切地配合起来。
要学会学以致用,将实践与学习紧密联系起来。两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书这个方法是完全不可行的,学习的目的是要进行运用。学会学以致用,就要求我们在生活中要多加细心,多留意生活中的小事,多多思考。每个人的知识都是能够运用的,只需要细心自信多加思考,学以致用是很简单的一件事情。
学会学以致用,它对我们的生活有很大的帮助。我们也需要多多进行学习与实践,获取更多的知识和实战经验,磨练自己的羽翼,才能在生活中更加坚毅。
小熊兄弟
小熊兄弟
红旗区和平路小学四(五)班
吕浩莹
小熊兄弟都长大了,该学会独立生存了。他们向妈妈告别,去找一个地方盖房子居住。
小熊兄弟想找一个绿树成阴,鲜花盛开,遍地都是青草的好地方。可是,小熊兄弟找了三天三夜,也没有找到让他们满意的地方。
一天,小熊弟弟来到了一片空地上,指着这个空地说:“哥哥,我们就在这里盖房子居住吧!”
“在这里?”熊哥哥满脸惊讶地说:“可这里光秃秃的,什么都没有呀!”
“我们可以自己种树、栽花、养草啊!我们可以用自己的双手改变这里呀,把这里改造成我们心目中的乐园啊!”小熊弟弟对小熊哥哥说:“我们一起齐心协力来改变这里吧,行吗,哥哥?”
“那样多累啊!要多长时间才能把这里改变成我们心目中的好地方呀?你就别傻了,如果你已经打定了主意,那我就再去找别的地方了!再见,弟弟。”熊哥哥说道。
于是,熊哥哥继续去找,而熊弟弟则留了下来。
熊弟弟在那片空地上盖了一座美丽漂亮的房子,安安稳稳地住了下来,并且在不远的乡镇里找了一份工作。每天下了班,他都会买一些种子,把它种在那片空地上,给它们浇水、施肥、松土、除草,天天都是这样。所以,小熊弟弟虽然累一些,但过得充实快乐。但他的心里还在想着哥哥,不知道他找那个心目中的地方是什么样。
日子一天天过去了,转眼间一年就流逝了。熊哥哥呢,仍然没有找到那个地方。熊弟弟的房子前边已经是绿树成排、花儿满院、遍地青草的地方了。
这天,熊哥哥来到一个地方。呀!真是一个好地方,到处是绿树和五颜六色的花儿,地上还有绿油油的小草,鸟儿在树上歌唱,蝴蝶在花间飞舞。真是草翠花开,百鸟争鸣,蝶飞凤舞啊!中间还有一个房子,“这是谁的房子呢?我去问问他,让我也在这里住下来吧。”
熊哥哥来到了房门前,轻轻地敲了三下门,门开了。呀,是熊弟弟!
原来,熊哥哥找来找去,不知不觉又找回来了。
“哥哥,你就在这儿盖房子吧!”熊弟弟诚恳地说。
“谢谢弟弟,都怪我当时懒了。”熊哥哥羞的满脸通红,“老想不劳而获,没有给你做榜样……”
从此,熊哥哥和熊弟弟在这个地方无忧无虑地生活着。
吕浩莹,女,10岁,新乡市红旗区和平路小学四五班学生。
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学以致用今天下午,我和爸爸一起看了场精彩的足球比赛。赛后,爸爸看了看手表对我说:“嘉悦,就这场足球赛,我出一道题给你做,考考你聪明不聪明。”我不服气地说:“做就做,你可难不倒我。”爸爸说:“那听好了,足球比赛分上、下半场,每半场45分钟,中场休息15分钟,16∶20分,这场足球比赛结束,如果上、下半场各补时5分钟,你能算出这场足球赛是什么时候开始的吗?”“妈呀那么多的数字,那么复杂?”我一听题就直犯晕,这该怎么办?不过,抬头看见爸爸“不怀好意”的笑容,我可不能输。我要求爸爸把这题写下来,然后我开始认真读题,啊,原来是时间问题啊。这学期我已经学习了“24时计时法”,想起了黄老师对我们说过的:要求“开始时间”,不管多复杂、多难,都是用“结束时间-经过的时间=开始时间”来做。我开始认真思考起题来。嗯,结束时间是16∶20分,要求开始时间,那么我只要先算出这场足球赛用的时间喽,哈哈!这题目看起来复杂,原来这么简单。爸爸这回输啦。我兴奋地拿起笔算了起来。足球比赛时间是多少?让我想想,一场足球比赛一般是这样组成的:上半场+补时+中场休息+下半场+补时。那么这场足球比赛时间是:45+5+15+45+5=115分=1小时55分。那比赛开始时间就是:16时20分-1时55分=14时25分。“这场足球比赛是14时25分开始的”。我风风火火地跑去告诉爸爸,爸爸夸我说:“哇,你真棒!完全正确!”通过这道题,我想做数学题不要怕烦,只要认真读题,用对方法,难题也会变得容易了。在生活中能把课堂上学到的知识学以致用,一定能收到意想不到的快乐!650字 四年级 叙事
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学以致用今天的天空总是布满着“薄雾浓云”,这种阴沉沉的天气使人感到有什么事即将要发生似的。上午第一节课是数学课,数学老师把第十单元的试卷准备发下来。发卷时,我的心怦怦直跳,真担心自己没有考好。我怀着忐忑不安的心情,果然,我只得了60分!当时,我的表情是多么的沮丧啊!唉!如果我平时用功读书,上课认真听课的话,就不至于考得这么差了。看来,每次考试都要认真对待,决不能抱着侥幸的心里。在放学的路上,我的脚步似千斤重一样,怎么迈也迈不动,我回家后应该怎样向父母交代呢?这次我虽然只考了60分,今后一定要加倍努力学习,争取考得最好!我还要把学到的知识学以致用,长大要做一个对社会有用的人。250字 二年级 叙事
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学以致用细细想来,这一年多,也报了好几门的课程,费用上来说,并不低。可是当自己静下心想的时候,还是发现自己竟是没学到多少东西。是人家课不好?被忽悠了?我知道不是的。是我自己没有用心,是我自己的三心二意,是我自己习惯性地半途而废。原以为,交了昂贵的学费,起码是一种推动力,能让自己专心致志的学习。事实上,我是学了,连作业也不曾落下,也攒够足于再深造的学分。可我明白,我真的没有学到些什么,因为所谓的听课与作业,我基本是在敷衍了事,并没有多加思考,只是形式化的完成了而已,只是做了最基本的作业而已。所以当班级里面优秀的学员在讨论的时候,我总是默默的围观,因为我不知道想说什么,因为我没有去深究那些问题,就像上学的时候问问题一样,不是没有人让你问,而是你压根就不知道想问什么?这才是最可怕的。同样的时间,同样的课程,同样一群人在学习,有的人能学有所成,有的人只是浪费了时间,浪费了财,没有收获,这是为什么呢?我想就是应该要学以致用吧,你应该知道学这门课程你是想做什么?你是为什么学这门课程,如果你有目的的去学习门课程,那进步肯定会特别的大。关于学以致用的问题,我想我得好好考虑一下。450字 高二 日记
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学以致用传统诗词是我们的文化瑰宝,有人认为学习诗词要吸取精华弃其糟粕。有人认为要学习修为,提升精神生活。而我认为要学习只用学会创作。就正如钓鱼的故事,授人以鱼不如授人以渔。如果只背古诗词而不去学习不去创作的话,那么只能像被授人以鱼一样,不能解决其根源问题。我们实习的目的是什么?难道仅仅是为了应付考试吗?学习的真正目的也是用,学而不用,那还学它干什么呢?都说传统诗词好,为什么不想想它好在哪里,不想想为什么我们不可以做出那么好的诗?学真正所需要的还是要学以致用。中国生物学家屠呦呦因为提取了青篙素而获得诺贝尔学奖,他为什么能够成功的提取青篙素挽救无数人的生命?正是因为他的学以致用,她在提取青蒿素之前,认真不懈的翻阅中国古代人编写的教科书,从中学习了许多知识,以及治疗许多病的方法。从中学以致用,才发现了青蒿中含有青蒿素,从而获得诺贝尔学奖,拯救无数人的生命。学以致用,学会创作。350字 高二 议论文
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学以致用黄沙漫天,大漠孤烟直,长河落日圆。飘飘何所似,天地一沙哦。鸢飞戾天者,望峰息心,英伦世务者,今晚睡不着爱转久绝。我们可以发挥自己充足的想象力,我在这些很有意思的小事情上,可是事情的真相到底是怎样也没有人真的知道那些史书中真的流传下来的东西到底是不是真正的事实发生的,我没有怎么能够知道如何判断。而那些真正流传下来的东西是当朝统治者,真正想让流传下来的。所谓的正史和野史的差别也就在这里。可是有一天你突然发现你听的那些歌曲似乎与你的学习历史的过程也突然对接不上了。你是否会觉得就有一种做梦的感觉呢?但是在这样的过程当中,每一个人都能体会的到她们是如何去做这样一件事情了。这好像我们以前学的那些东西一样,咽部疾病是表面上说的那样简单而已。我们可以将它转化成社会现实。就是我们学以致用的能力。300字 初三 记叙文
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学以致用_1000字学习是为了什么?很多人心中都有着这个疑问。美国的首位总统——华盛顿给了我们他的解释:读书若未能加以应用,所读的书等于废纸。理论的知识学习和实际的应用要联合起来才能发挥重要作用。新疆小姑娘玛利亚在一天放学的路上,看见五个邻班的男生不小心触到高压电线,情况非常危急。这时,她想起尼龙是绝缘体,可以避免触电。她迅速跑到同伴身旁,将身上穿着的尼龙裙揉成一团包着手,将同伴与电线分开了,最后五个男生成功得救了。事后接受采访时,玛利亚说:“要记住和应用学过的知识保护好自己!”这话提醒了我们:生活中,当我们遇到问题时,要沉着冷静地用所学的知识去考虑解决它。如果玛利亚没有冷静思考,学以致用,而是用错误的方式去帮助同伴,那么结果会是她不仅无法救人成功,自己也会陷入危险。当然,如果我们思考、创新、从理论出发,但高于理论的角度去实践,将所学知识适当运用,这样成功几率会更大。苹果公司创业初期,创始人乔布斯正在为苹果电脑外形设计而苦恼,但之前的电脑外形就像一个黑盒子,若是将其外观设计运用到苹果电脑上,那效果肯定会大打折扣。在一次聚会上,乔布斯偶然想起了大学时他曾经上过的线条设计课程。他灵机一动,将课上所学的线条重新组合,再加以改进,最终造就了苹果电脑的完美弧形设计。产品一经推出,受到了客户大量的好评,成为了苹果公司的骄傲之一。正是因为乔布斯将自己原来所学的知识融入到了新的创意中,这才让电脑设计得到了新的生命。所以说,学以致用不仅仅要运用,而且要加入自己的想象力与创造力,才会让我们的知识发挥出最大的价值。在现实中,实际的应用往往需要与当时的环境、条件、目的等相结合的。如果只是把理论生搬硬套,不仅不会成功,有可能还会造成严重后果。最有名的例子就是赵括的“纸上谈兵”。战国时期,名家之后的赵括从小熟读兵书,张口爱谈军事,书中的兵法数如家珍,别人都说不过他。在他成年后,赵王派他代替老将廉颇与秦军在长平开战。到长平后,赵括行事死搬兵书上的条文,他所制定出来的方案与当地的情况、秦国的兵力部署、赵国的军力等完全不适应,最终在大战中导致四十多万赵军尽被歼灭,赵国从此一蹶不振,直到覆灭。所以说,学习知识要善于思考,思考,再思考。如果我们像赵括一样,理论知识学了,但没有自己的思考过程,没有结合实际情况加以推敲而最终形成自己的构思,那么学的再多知识也是无用的。“学”,当然重要,但“用”,更重要。在促进世界发展的过程中,真正起作用的不是光我们学到了多少知识,而是我们如何将学到的知识有效地运用起来。书本中的理论是灰色的,但我们运用理论需要多彩的,学与用相辅相承,互相促进,才能让我们的理想得到实现。1000字 高一 议论文
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诵读经典•传承美德•知行合一 学以致用 ——《国学小名士》经典诵读大赛观后有感一粒种子,叫做国学经典,把它播撒在心中,让经典诵读永驻心间;有一条潺潺的溪流,叫做中华美德,让它滋润、浇灌着心田,让中华美德伴随身边;有一盏灯,叫做知行合一、学以致用,提着它走过漫漫人生,让知识在现实中灵活运用,给予你莫大的力量!诵读经典诗人杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神”; 梁绍壬《两般秋雨庵随笔》中说道:“读万卷书,行万里路”; 萧抡谓说过:“一日不读书,胸臆无佳想。一月不读书,耳目失精爽。”……这些诗句就足以证明读书的重要性,经典诵读巨大的影响力!《国学小名士》中的每一位同学,都能够熟读、熟背很多的古诗词,朗朗上口、滔滔不绝,这种境界让我心中震撼无比,敬佩之情油然而生。是呀,这个历史悠久的文明古国,孕育了底蕴深厚的中华文化;源远流长的经典诗文,铸就了经久不衰的艺术瑰宝,犹如夏日的漫天繁星,闪烁着夺目的光彩;宛若春日的遍野鲜花,散发着馥郁的芬芳。到刚劲端庄的方块字里,感受《水浒》《三国》的英雄豪气;到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;在外婆的歌谣里牙牙学语,蹒跚学步,女娲、大禹的故事萦绕耳畔。那一曲曲动人心弦的诗词,会给予我们美好的艺术享受;那一篇篇脍炙人口的经典佳作,给予我们无限的知识,会让我们受益终生。今后,我要向《国学小名士》中的同学学习,广泛诵读经典,牢记于心,我要诵读国学经典,走进古诗词的世界里,去感受诗人朴质、真切的情思; 徜徉古诗词的长河中,去感受中华博大、精深的文化,让经典诵读永驻心间!传承美德中华美德到底是什么?这个疑惑一直萦绕在我的心中。观看了《国学小名士》之后,我心中终于有了答案。古语有云:“羊知跪乳之恩,鸦有反哺之义”“滴水之恩,当涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”“己所不欲,勿施于人”“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”……这就是中华之美德——它陶冶人的爱国情操,树立爱国爱民的远大志向;它让人孝顺父母,对其充满孝心;它让人仗义疏财,尽自己的全力帮助别人,不图任何回报……而对于我们青少年,中华美德并没有多大,它只是生活中平平凡凡、普普通通的小事。生活中的每一个动作、每一个眼神、每一个表情,都可以衡量出一个人的修养、品德。从小生活在独生子女的家庭中,进屋要先敲门、吃饭要礼让、要尽量向陌生人伸出援助之手等等的优良美德我都没有养成,我不禁感到深深的愧疚!从现在起,我要改掉坏习惯,力争做一个中华美德的传承者!今天,中华美德的接力棒已经交到我们的手中,将由我们焊接,要靠我们传承,我定要谱写中华更璀璨的诗篇! 让中华美德伴随身边,伴我成长!知行合一 学以致用俗话说得好:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”;“欲穷千里目 更上一层楼”;“学而不思则罔 死而不学则殆”;“业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随”。学会知识很重要,但更重要的是我们要学会在生活中灵活运用,举一反三,努力实践。人生犹如那一望无际的大海上的一叶扁舟,而知行合一、学以致用的道理就好比那扬起的风帆,帮助你继续探索、继续前行;人生仿佛那长长的道路,坑坑洼洼,坎坎坷坷,崎岖不平,而知行合一、学以致用的道理就好似那导航的明灯,为你指明人生的正轨;人生仿佛一片茂盛的大花园,而知行合一、学以致用的道理就宛如那绽放的鲜花、翠色欲滴的小草、高大挺拔的大树,零零星星地点缀着花园,但却散发出无穷的魅力和光彩!为此,我有了新的打算和计划:每次学习了新的知识后,要多练习,做到举一反三、灵学活用、扎扎实实,在学习生活中稳扎稳打,知行合一、学以致用,让知识在现实中灵活运用,让我受益匪浅,给予我莫大的力量!我坚信:只要朝着正确的方向奔跑,便永远不会迷失方向,反而会百尺竿头,更进一步!珍惜自己的青春年华,诵读经典、传承美德、知行合一、学以致用,成长为一名知识丰富、道德高尚、全面发展的新时代学生!1200字以上 初二 议论文
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学以致用(转载)近两个月,大家都在为中考而努力奋斗。当然,我也不例外。上个月,我们进入了复习的攻坚阶段。但不知是卷子练多了,还是题目总是一成不变,迫使我觉得平时我最感兴趣,同时也是最引以为豪的语文,突然间显得枯燥无味。但在一张语文练习卷上的一道练习题,却又唤起了我对语文的热爱。这道题是这样的:它给出了上联“学习好,耕地好,学好便好”,然后后面给你一条横线,要你对出下联。因为平时未练过这种题,所以有的同学一下子傻了眼。我还听见有些同学在悄悄张口试着对。但我觉得他们对得不怎么好。这时的我心里正暗自欢喜。因为我从小就对中国的古诗文颇有兴趣,而且从幼儿园时就开始背唐诗三百首,尽管当时不怎么理解诗意,但至今想起也别是一番情趣。因为当时的我在没有借助工具书的情况下,我试着翻译了好几十首。虽笑料百出,但我觉得那是一种创新。当我看到这道对对子的题目时,我就想起了在《每日一智》这本书中看过的一句中国谚语:“登天难,求人更难;黄莲苦,贫穷更苦;春水薄,人情更薄;江湖险,人心更险,知其难,甘其苦,耐其薄,测其险,可以为师矣!可以处世矣!”写得多好的一句话,起初我认为它与题中的对子能挂上钩,但后来发现两者并不相同,于是我将其中的语言文字稍作了修改,最后我对出的对子是“学习好,耕地好,学好便好;登山难,行舟难,知难不难”。听完我的答案后,有一个同学竟对我说:“你真会学以致用。”是啊,我们学习语文,就是要学会和做到学以致用,但是要真正做到学以致用,必须有个前提,那就是你的阅读面要十分广,通过这件小事,我发觉以前我读一些报刊杂志是很有必要的,它使我增加了不少课本上学不到的知识。活到老,学到老,我一直觉得这句话很有道理,所以我会继续养成多看书的好习惯,真正做到能学以致用。700字 初三
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学以致用作文学以致用作文700字当今社会,什么最重要?“人才呀”!或许人人都会这样说。但到底什么才是人才?难道凭借着证书多而立论麽?不,真正的人才是会学以致用。中国的学生是世界上最会考试和解题的学生。然而为什么获得诺贝尔奖的人却没有中国学生。很大原因是中国学生只会死板的读书,解题,而不会灵活运用,学以致用。正如那位10岁的英国女孩蒂利,因为她懂得将地理老师所教的知识应用于实践,才使得许多人在海啸中幸存。试问若这位女孩只是个死读书的学生,那么后果会怎样呢?答案是显而易见的。因此,学知识不在于学得有多少,而在于是否知道怎样将知识运用于现实生活之中,只有这样,我们学得知识才有意义,才真正属于自己。著名的发明大王爱迪生没有读过几年书,然而他却依靠在火车上、在杂货店中看书机会学习知识,并将所学知识运用于实际,才有了今天世界的灯火通明。若是没有这种学以致用的能力,那么可以想象,爱迪生将会是一个无用的小子,而我们今天可能依旧点着那发出微弱光的蜡烛生活。学以致用不仅改变了爱迪生的前途,也改变了世界。战国时期,秦国攻打赵国,正当万分危急之时,有人推荐名将之后---赵括挂帅,抗击秦军,可有谁曾想这位论兵法无人能及的赵括竟只是个纸上谈兵的家伙,根本不会行军打仗,到头来,害得赵国四十万军队全部被坑东,赵国也因此而覆灭。这是多么惨痛的教训呀!如果担当重任的赵括不仅仅只是个纸上谈兵之人,而是一个能学以致用,能将兵法运用于实际战斗之中的人,那结果还会是赵军全军覆没,而赵括也落得个被乱箭射死么?不,不会。或许历史也会因此而改写呢!花开得再大,如果不香也就没人喜爱;树长得再大,如果不实,也就不能所用;知识学得再多,如果不能运用也就淡然无用。因此,拿出我们的知识,将它运用到实际吧,学以致用,我们的生活将更加多彩。700字 初三 叙事
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风雨中的爱[2]“叮铃铃”放学了,天空中一片一片乌云迅速地飘了过来,遮住了太阳的光辉,乌云很快裂变成了三朵六朵,整个天空都被乌云给占领了。天变得阴沉沉的,眼看一场暴风雨就要来临,我的心情也莫名的紧张起来,我有一种很不好的预感,今天不会要被淋成落汤鸡吧。突然豆大的雨点像四处乱射的箭头从天而降,不一会儿,学校就成了一个水的世界。“阿嚏!”顽皮的雨滴趁机钻进我的脖子里。一阵寒风吹过,我不经意就打了个寒颤,我裹紧了自己的衣服,垫着脚在屋檐下一脸无助的望着行色匆匆的人们。雨早就淋湿了我的裤腿,此时用“饥寒交迫”来形容我的感受是再合适不过的了。突然一股暖意传遍了我的全身,顺着一阵熟悉的味道,我往后一看,我睁大了眼睛,原来是妈妈!她从我的身后将雨伞给我撑了过来,并且用手搂着我的肩膀将我带出了校园,可她又不经意的将伞偏向我的一边,渐渐地妈妈的大半个身子都湿透了。“妈妈,你把伞往你那边撑一下,你的衣服都湿透了,你会感冒的。”“好的”说着妈妈对我笑了一笑,将伞稍稍的往她那边移了一下。可是走着走着,伞又开始偏向了我的这边,我偷偷地发现妈妈全身都在打着哆嗦,嘴唇已经微微发紫,脸色有点苍白。正在这时,一滴珠轻轻地滴落在我的脸上,看着眼前的雨,我又想起了我之前的一个雨天,也是妈妈替我打着雨伞,而那把伞总是在不经意间向我倾斜,妈妈的衣服湿了,可她依然搂着我的肩膀,她用凉凉的眼光看看正在下着的雨,然后又用带着甜甜笑容的眼光看看我。此时我明白了母爱的意义,她是雨天里的一把雨伞,她是雨天里的一个温暖的眼神,她够进入我的心灵。妈妈是我最坚实的依靠。雨依旧在飘着,风一吹,几滴雨珠在树梢上摇摇欲坠,最终它们掉进了散发着清新芬芳的泥土里,它们和大地永恒的拥抱……700字 三年级 记叙文
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人生路上风雨多周记作文“金无足赤,人无完人”在人生的道路上,每个人都会遇到困难、坎坷、绊脚石······这些几乎是每个人必经的风风雨雨,我也不例外。直至今天,那几件事,我依然记忆犹新······记得我还是八岁时,我正在一所小学读二年级,当时由于我贪玩,天天不务正业,没少让老师在我身上“锻炼身体”由于学校老师对我的体罚多于夸奖,我的心理便有了一些扭曲。从此以后,学习便心不在焉,经常迟到,有一次老师把我的鼻子打破了,我也死不悔改。直到有一天,老师把我和几个差等生提到了前几排,为了加强管理,还对我们进行了心理疏导。我到最后,终于被这如同清泉般的疏导,平息了我烦热的心。在三年级,成绩虽然上升了,但还是有点悬。到了四年级,父母把我转到了另一个城市的小学。这里虽然教学的质量很不错,但是收费太多,父母还是交了钱。第一年,我学习成绩整体来说很理想。但第二年,问题出现了——我又开始贪玩起来,成了班中的倒数第几名。一年不如一年,光阴似箭,日月如梭。到了到了小考的时候,我在考场上汗如泉涌紧张的是手又抖,腿又软,坐立不安。做了几道比较会做的题,便开始等人家把口哨一吹,便可以小小的休息片刻,然后继续开始下一次“战斗”。几天后,成绩出来了,我差一点就“落第”了。到了初中,我又转学了,由于学校的学风不好,所以,能走出一位好学生,可是难上加难。我的英语原本很不错,今年由于一时不用心,便于大多数同学“同流合污”。为了有一个好名次,我努力提升其余科目的分数,所以我依然“潜伏”在好学生里。这次考试以后,我才发现,英语原来这么重要。经管我的垫脚石如此之多,但我决定,把每一块绊脚石变成自己的垫脚石,取长补短,力争第一!人生路上风雨多,但是,我依然坚信——阳光总会在风雨后!人生路上风雨多周记作文650字700字
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运动会的掠影下午,夕阳的光辉照耀着人山人海的大操场,所有人都满怀激动的心情,在运动节这一天,释放出最精彩的自我。运动会持续了一整天,但其中令所有八年师生都热血沸腾的唯有教师的拔河比赛了。比赛开始前十分钟,一大半的同学已围在场地旁,那分割区域的红绳已完全没有作用。有些同学甚至越过红绳,为老师加油鼓劲。来的晚的学生进不去人潮之中,索性拿个板凳,站在上面看。教师们也纷纷入场,韦老师为了参赛,已经脱了身红色长衣,穿上运动裤,显得更加年轻而有活力了。张老师站在绳子的最末端,将绳子绑在自己身上,身子微倾,蓄势待发。在所有老师准备完毕后。裁判员一手握住绳子中点,一手拿着哨子。两旁的同学已耐不住性子,大声喊着加油。随着裁判员一声哨响。所有教师好似变了一副容貌,陆老师两眼闭着,身体与地面呈45度角,手臂被拉的笔直。韦老师眉目紧蹙,面部肌肉极度收缩,已是天昏地暗,眼中只有那个绳子了。邱老师双腿曲折,借助地面的摩擦力,使出自己全部的力量。张老师身体偏于一侧,脸上的肉在不断颤抖。同学们的吼声震动天地,希望自班教师的教师能够胜利。在持续一段时间的激烈斗争后,11至12班的教师输了,但这并没有影响同学们的热情。第二场中,我们班教师不负众望地扳回了一局。第三场,同学们激情高涨,有人甚至上前帮助老师。最后,我们终于赢得了比赛。原来老师们不也有着狂野的一面啊!平时,老师教书育人,正经稳重,但在运动会场上,都拼尽所有的力量,绽放最精彩的自己。每个人都有两面,关键是能不能控制自己,在何时何地,展现哪一面。在正确的时间,正确的地点,展示正确的一面,做正确的事。有人说:“不是不让你疯狂,而是要用对时候。”夕阳快落山了,夜色慢慢吞噬光亮,而这一次运动会,将是永远无法抹灭的火苗。700字 初三 叙事