打苍蝇
今天中午,我吃饭的时候很热,就跑去把窗户打开。“呀!真凉快!”我说。吃饭完后,我正写作业的时候,突然,我看见了一个小黑点。心想:那是什么呀?哎,还是不要管了吧,做作业要紧。我的作业刚做到一半,又看见了七个小黑点,便问妈妈:“那七个小黑点是什么呀”。妈妈仔细的看了一遍气冲冲的对我说:“那是苍蝇,快把它赶走!”“啊!是苍蝇!”我吃了一惊。
我拿着一个苍蝇拍,东打一下,西打一下,可怎么也打不着。它们到处飞,我怎么打也打不着。这时,我想到了一个好办法:把窗户开起来,然后把这些苍蝇引出去不就行了吗。我先把窗子打开,再拿出一把扇子扇一扇,终于,六只小苍蝇飞了出去,只剩下一只可恶的老苍蝇了。我又拿出了拍子,趁它不注意的时候用力一拍,那只老苍蝇就死了。我突然想起一件事情:虽然老苍蝇打死了,但是我的作业还没有做好呢,这下惨了!我得赶快去写作业。
留些智慧给自己取暖
人类没有了智慧,世界就没有了灵魂。留些智慧给自己取暖,思想着,我们才能清醒处事,明白做人。
------题记
生活就象一部电影,其中有不少令人发笑的情节,却很少有人能进一步揣摩事情背后的道理。而当我细读《伊索寓言》时,不禁被它字里行间所透露出来的智慧所吸引,它是社会的缩影,为我们立体地展现了周围的人情世故,它仿佛一杯浓茶,令人回味无穷,它为囚在生活琐事中的我打开一扇心灵之窗,让我一下子豁然开朗。
一双黑葡萄般的大眼睛,总是狡诈地转个不停,蓬松的尾巴如一团燃烧的火焰,这是《伊索寓言》中狡猾的代名词------狐狸。但在《母狮》一文中,狐狸却显得愚蠢又自大,狐狸嘲笑母狮只生了一个孩子------而它却生了四只小狐狸,最后母狮冷冷地答道:“虽然只有一个,但它是狮子。”文章的结尾是这样总结的:“关键是质量,而不是数量。”是啊,无论多少只狐狸,都只会跟在一只百兽之王的身后虎假虎威,当百兽之王瞪大雪亮的眼睛,亮出锐利的牙齿时,它们便吓得战战兢兢,四处逃窜。而这只威武的百兽之王也许就是母狮的孩子。这个故事同时也让我明白:越是美好的事物,就越是稀少。
这不禁令我想起了我初一刚开学时的情景。当时的我,不但要完成老师海浪一般,一拨接一拨的作业,同时还给自己“加压”------在书店购买了许多课外辅导书,仿佛只要能从作业量上压倒周围的同学,我就能取得优异的成绩。每当晚上我头昏脑胀地做完课堂作业时,分不清东南西北的我还必须去完成小山一般的家庭作业。作业质量当然可想而知,光看里边的字,有的歪歪扭扭,象蚯蚓一样;有的字迹缭草,如同打了结的绳子,各个笔画拧在一起,仿佛是纸上的一个小黑点儿,本来是用来提高成绩的工具,逐渐成为了我的负担,现在想起来,我不是和狐狸犯了相同的错误吗?
《伊索寓言》中的故事是短小精悍的,它没有华丽词藻的包装,也没有故弄玄虚的语言,它是平凡而朴素的,却又象一面镜子,折射出美与丑、善与恶。我们所要做的,就是象《伊索寓言》中聪明的主人公一样,把智慧留在身边,用于生活,不要让自己不由自主地在生活的舞台上扮演愚蠢的角色。留些智慧给自己取暖吧,因为只有思考着,我们才能清醒处事,明白做人。
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打苍蝇中午,我和爸爸、妈妈正在吃饭。忽然,有一只苍蝇在饭桌上飞来飞支,好像闻到了饭菜的香味,降落在盘子上,我一拍桌子,它就飞走了。过了一会儿,又飞来三只苍蝇,我气及了,大声地说:“我讨厌苍蝇!”爸爸咬牙切齿地说:“我也有同感!”于是,我们盖上饭菜,决定消来它们。灭苍蝇大战打响了!我拿起苍蝇拍,朝着空中飞舞的苍蝇乱打一气。打来打去一只也没有打中,这时,一只苍蝇飞到了桌子上,我还没来得及举起苍蝇拍,它已经要爸爸的苍蝇拍下毙命了,爸爸微微一笑。忽然,一只苍蝇飞到了爸爸的肩上,我悄悄地举起苍蝇拍,一拍下去,苍蝇没打中,却打中了爸爸。爸爸说:“不要乱打。”这时,又有一只苍蝇飞到桌子上,我对准苍蝇,只听“拍”一声,苍蝇被我打死了,我高兴地笑了。爸爸说:“这么多苍蝇,把你妈妈叫来一起打。”我们兵分三路在家里不停的拍打着,终于把苍蝇消灭完了,这下,我们可心服安心地吃饭了。350字 三年级 叙事
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打苍蝇今天是星期六,黄锴的爸爸妈妈都出去上班了,他就在家里画画。画呀画呀画,突然几只苍蝇从窗户外飞进了家里。黄锴一直在画画,根本没有注意到苍蝇,直到苍蝇在他头上乱飞时,他才注意到。不久后,黄锴被苍蝇扰得画不了画了,便气火了。他拿起旁边的扇子打起苍蝇来。可是苍蝇飞来又飞去,实在不好打。果然,心急吃不了热豆腐!黄锴拿着扇子一会儿拍这儿,一会儿拍那儿,把桌上的纸张都打掉咯!苍蝇还算是聪明的!飞到了最高的地方!这回黄锴可是没辙咯!怎么办呢?没错!苍蝇聪明,但是毕竟还是苍蝇脑袋啊!黄锴是人哪!一定比苍蝇聪明的多!哈哈哈哈……黄锴没办法咯,忽然,他脑筋一转,便跑去厨房,拿出新买的“老板”牌吸尘器,跑出客厅,对准在天花板上乱飞的苍蝇,一吸……300字 小学
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打苍蝇“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,突然,一只红眼睛的绿苍蝇,趁我开门之际,“潜”入我家,之后便开始对我家进行“袭击”。它这儿停一停,那儿歇一歇,好一副悠闲的样子。可再神气,还是被眼尖的妈妈发现了,她一边喊我和爸爸,一边拿起苍蝇拍向苍蝇发起进攻。狡猾的苍蝇似乎觉察到了,连忙发动“引擎”,“嗡嗡嗡”地飞到了茶杯沿上。它伸出了长长的后脚在脑袋上搔了起来,似乎在向我们示威:“来呀,打呀!你敢打吗?”妈妈见苍蝇停在茶杯上,便犹豫了一下,但还是蹑手蹑脚地走到茶杯旁,举起苍蝇拍,咬咬牙,拍了下去。只听见“啪”的一声,茶杯打碎了,可苍蝇却不知飞哪儿去了。"在这儿,在这儿!”戴着高度近视眼镜的爸爸似乎发现了“敌人”的行踪,猫着腰,小心翼翼地走到墙边,一巴掌盖了上去。“捉到了,捉到了!”爸爸高兴得手舞足蹈起来。我和妈妈走上前一看,哪里是什么苍蝇,分明是一个墨水点。爸爸扶了扶眼镜,仔细一看,不好意思地笑了起来。正在一家人哈哈大笑之时,“嗡嗡嗡”的声音又传到了耳里。我抬起头,向四周张望起来,果然有一个黄豆般大小的黑点飞上飞下,在空中盘旋。发现“目标”后,一家人又开始了“战斗”。妈妈一手拿着苍蝇拍,一手拿着扫把。爸爸则手拿“杀虫剂”。我没有什么“武器”,只好拿了两本废作业本,又投入了紧张的“战斗”。我和爸爸、妈妈左右夹攻,想把苍蝇包围住,可那苍蝇忽高忽低,甚至还示威性地停在爸爸肩膀上。一家人都手足无措。怎么办?我和爸爸、妈妈一商量,决定采取缓兵之计,不再追着苍蝇打,而是麻痹苍蝇,等苍蝇停稳后,来一个突然袭击,打苍蝇一个措手不及。果然,不一会儿,苍蝇就停在了桌子上,完全放松了警惕。我蹑手蹑脚地走过去,举起苍蝇拍,狠狠地向“侵袭”我家的“敌人”打去……700字 初三 叙事
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打苍蝇今天中午,我吃饭的时候很热,就跑去把窗户打开。呀!真凉快!我说。吃饭完后,我正写作业的时候,突然,我看见了一个小黑点。心想:那是什么呀?哎,还是不要管了吧,做作业要紧。我的作业刚做到一半,又看见了七个小黑点,便问妈妈:那七个小黑点是什么呀?妈妈仔细的看了一遍气冲冲的对我说:那是苍蝇,快把它赶走!啊!是苍蝇!我吃了一惊。我拿着一个苍蝇拍,东打一下,西打一下,可怎么也打不着。它们到处飞,我怎么打也打不着。这时,我想到了一个好办法:把窗户开起来,然后把这些苍蝇引出去不就行了吗。我先把窗子打开,再拿出一把扇子扇一扇,终于,六只小苍蝇飞了出去,只剩下一只可恶的老苍蝇了。我又拿出了拍子,趁它不注意的时候用力一拍,那只老苍蝇就死了。我突然想起一件事情:虽然老苍蝇打死了,但是我的作业还没有做好呢,这下惨了!我得赶快去写作业。350字 一年级 记叙文
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打苍蝇“嗡-嗡-”,在我午睡时,又听见了这烦人的声音,这该死的苍蝇!经过无数的扰乱之后,我终于忍无可忍,抡起苍蝇拍准备来一场血雨腥风的“灭蝇大战”。我手拿武器-苍蝇拍,迎战“空中的小战机”,“啪”!我瞅准目标眼疾手快地拍到墙上,然而它闪得快,并没有打到。我顿时爆发了雷霆之怒,这时我看到一只苍蝇停落在墙上,还悠闲地搓弄着它的两条小细腿,根本不把本姑娘当回事。我抓起妈妈看的杂志奋力拍了过去。嘿!不偏不倚,墙上留下一抹血迹,一只苍蝇“光荣殉职”。这时,老妈开了门走了进来,另一只苍蝇飞到了老妈头上。我顾不上多说,一个杂志飞过去,哪知,苍蝇没打中,反而打中了老妈。看到了老妈黑了脸,我心想:哦卖嘎的!我完蛋了。随后,传来了我的惨叫声与老妈的怒吼声。300字 三年级
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打苍蝇总评:作者先是手拍,结果是哥哥“痛得‘哇哇’直叫”,接着用上了苍蝇拍,但起先并不顺意,“苍蝇听到了,‘咻咻’两声,就飞走了”,最后是“将苍蝇拍慢慢靠近”“迅速地打下去”,这才让苍蝇“粉身碎骨”,打苍蝇果真是不容易。从行文来看,动作描写比较细致,拟人、比喻手法穿插运用,将细节放大,既写出了苍蝇的敏捷,又生动地表现了当时的情景,诙谐有趣,孩童的可爱映入眼帘。点评人:泉州晓婷150字 三年级 写景
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打苍蝇春天到了,油菜花开了,燕子也从南方飞来了,春天的景象是那么的美丽迷人,使人心旷神怡。可是,令人讨厌的苍蝇也飞来了。它们专门传播霍乱、伤寒、结核、痢疾等疾病,给人们带来了灾难。今天,我一回家就做起了作业。“嗡嗡嗡”,一个讨厌的声音传入了我的耳朵里,原来是好几只可恶的苍蝇在飞来飞去。我伸出手想把它们逮住,但一次也没有成功。那几只苍蝇叫得更欢了,似乎在向我示威。我不灰心,暗暗想道:“别得意,看我怎么收拾你!”于是我急忙找到了苍蝇拍去打它们。“啪——”地一声,一只苍蝇被我消灭了。另外几只一见,大势不妙,连忙向四处飞窜。我乘胜追击,又是连续“啪——啪——啪——”的几声,几个苍蝇被我消灭了。妈妈连声夸奖我,并问我:“雨烟,苍蝇被你打死了,你觉得它们可怜吗?”我没好气地说:“它们为害人间,死有余辜!”“说得对!”对于这些害人虫,我们绝不能心慈手软,手下留情。300字 三年级 叙事
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打苍蝇早晨,我起床时发现床上、地板上、墙壁上到处都是苍蝇,我巡视了一遍又发现客厅、厨房、阳台里也有。 奇怪门窗都关得好好的,从那里飞进来的呢?哦,原来是纱窗上破了几个洞,我猜想苍蝇就是从洞里飞进来的。狡猾的苍蝇真是“无孔不入”。 人人都知道苍蝇携带病毒,人吃了苍蝇爬过的东西就会生病、拉肚子。 今天我非要让你有来无回!我拿起蚊拍准备打苍蝇,我到房里,它就飞到客厅里,我刚跑道客厅,它又飞到阳台,害得我满屋追赶,怎么也打不着忽然我想到了一个办法:当我到房间打时就把房门关上,采取“关门打狗”的办法。苍蝇有的飞得很快、还有的像背上长了眼睛似的,当我刚刚靠近正扬起拍子准备打的时候,它就飞走了。爸爸说:“苍蝇的感知力很强,它有一种很强的自我保护意识。”妈妈说:“打苍蝇要快、要猛、要准。”于是,我按照妈妈的方法,几下就消灭了里的苍蝇,我还把其他房间、厨房、卫生间也用关门打狗的方法三下两下就把它们拍成了肉浆,哪怕苍蝇飞得再高,再狡猾也没有逃出我的手掌心。 我不仅消灭了苍蝇,也为妈妈减轻了工作负担,还学会了打苍蝇,今天我真高兴。400字 三年级 叙事
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打苍蝇中午,我和爸爸,妈妈在吃饭。突然,一只苍蝇在饭桌上空盘旋着,好象闻到了饭菜的香味,降落在盘子边上。我急忙一拍桌子,它飞走了。过了一会,又飞来了三只,我气极了,大声叫道:“我痛恨苍蝇。‘‘爸爸咬牙切齿地说:“我也有同感。‘‘于是,我们盖好饭菜,决定先消灭苍蝇。“世界大战‘‘爆发了!我拿起苍蝇拍,朝着空中飞舞的“敌机‘‘乱打。打来打去,一只也没打中。这时,一只苍蝇飞到了柜子上,我还没来得及举起拍子,它已经在爸爸的苍蝇拍下毙命了,爸爸笑了起来。忽然,一只苍蝇飞到了爸爸肩上。我悄悄举起苍蝇拍,一拍子下去,“敌机‘‘没打着,倒把爸爸打中了。爸爸转过身来脸都气红了。这时我想:完了。完了,内战开始了,要是发起内战,我不是爸爸的对手。我立刻央求道:“爸爸不记儿子过嘛,饶了我吧!‘‘爸爸挥挥手,继续出击。只见他悄悄地跟踪了一架“敌机‘‘,等它降落下来好下手。那架“敌机‘‘终于落在了桌腿上,我抢到爸爸前面,想立战功。我对准苍蝇,只听见“啪‘‘的一声,又一架“敌机‘‘被击落,我也笑了。爸爸说:“不行,“蝇‘多势众,我们把你妈叫来一起奋战。‘‘我们三个人分头展开战斗,只听客厅和卧室里不停地传来拍击声。过了一会,我喊了一声:“集合。‘‘爸爸和妈妈都来了。爸爸说:“一组完成任务!‘‘妈妈说:“二组完成任务!‘‘我说:“儿子完成任务!‘‘“世界大战‘‘总算结束了,我们又安心吃饭了。450字 三年级 叙事
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苍蝇晚上,我正要吃饭,突然一只超大型的苍蝇映入我的眼帘,它正在厨房哪里晃来晃去。我实在是看不下去了,开始翻箱倒柜的寻找那已“下岗”多时的苍蝇拍,突然我眼前一亮,墙上挂的不正是苍蝇拍嘛!我赶快拿起苍蝇拍,丢下筷子大步朝厨房走去。“嘿嘿,这会有苍蝇拍老兄助阵,还怕你不去见阎王爷!”我自言自语的说。“厨房半空中,靠墙右侧,拍!”只听见“咣当”一声,“怎么?苍蝇落地还会发出如此声音,难不成它还是个“铁头苍蝇”不成。不过没关系反正已经被我送上黄泉路了。我不禁得意起来。于是又开始寻觅起那只连怎么死都不知道的苍蝇。找了半天,苍蝇没找到,倒是找到了一只螺丝钉。我去询问妈妈,原来是她特意钉上去的。唉!没事在墙上钉螺丝钉干嘛!没办法,只好让我免为其难去伺侯那只麻烦的螺丝钉了。不过话又说回来,谁叫我做事不经大脑思考,还没摸清情况就莽莽撞撞呢!300字 五年级 记叙文
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