读《钓鱼的启示》有感
我们本学期学了一篇课文——《钓鱼的启示》让我感触很深。
课文主要讲了:父亲和作者去钓鱼,钓了一条大鱼,可是离捕鱼开捞时间还差2小时。最后,父亲让儿子把鱼放了。文中的父亲多么诚实啊!当时有没有人,他完全可以把鱼带回家,可他没有,因为他知道诚实是最珍贵的。在生活中,我也遇到过这种事。
一个风和日丽的下午,我在公园玩。玩了一个下午,大汗淋漓。正要回家时,我突然看见了草坪里有一个纸片似得东西,走近一看,呀!这不是一张50元的纸币吗?我心想:老妈最近不给我零花钱,钱自己就从天而降了。真是太幸运了!我刚要把那50元塞进口袋里时,突然想起了前不久学习的课文——《钓鱼的启示》中的父亲,我犹豫着又把钱放下了。我现在该怎么办呢?现在,我正面临着道:如果把这50元带回家,那我得了50元,却失去了良心;如果不拿回家,那我就少了50元,而获得了诚信。最终,在我的反复决定下,我还是把那50元交给了门卫,心中悬着的石头,也落地了。
经过这件事,我虽然没有得到50元,却得到了诚信。尤其是文中的一句话使我受益匪浅:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。对啊!要是为了眼前的一点利益,而丢了诚信,那就太亏了。
《钓鱼的启示》中的父亲值得我们称赞,更值得我们学习!
母校,再见
时光就如白驹过隙,悄悄地溜过,静静的闪过。转眼间,看似漫长的小学生活已接近尾声。在离别之际,我独自在宁静的清晨,与母校告别。
踏着熟悉的土地,我静静地在母校中流连,路边的一草一木沐浴在和煦的阳光中,显得格外生机勃勃。一抬眼,那颗与我最为亲近的香樟树便映入了眼帘,我细细的抚摸着它强壮的身躯,回忆着往事。恍惚间,我仿佛又看见几年前的那个我在枝叶茂盛的树下玩耍,那时的我无忧无虑,自由自在,可是,再也回不去了……“呼呼……”飘渺的风声打断了我的思路。一切幻想都消失了,只有香樟树在风中摇曳着,微微的向我挥挥手,不舍的与我告别。“再见了,大树,你见证了我们美好的童年,我不会忘记的你的。”我站立在风中,也微笑着向它挥挥手。
告别了大树后,我又来到了操场。红色的塑胶跑道散发着金色的光芒,我缓缓的绕着操场走了一圈,又一次陷入了回忆。这操场,凝结着多少汗水与泪水,这操场,残留着多少鲜花与掌声……一次次运动会,一节节体育课,我们稚嫩的脚印在跑道上留下了永不磨灭的印记,熠熠生辉。“再见了,母校的操场,你见证了我们曾挥洒的血与汗,我不会忘记你的。”我站立在风中,依依不舍的与它告别。
最后,我漫步到了充满最多回忆的教室。紧闭的玻璃窗投映出一道道金辉,我轻轻的把脸贴在窗上,闭上眼,静静地回想着。刹那间,老师的淳淳教诲仿佛回响在耳边“看书要认真,不能囫囵吞枣,那是没有用的。”“做人首先要诚实。”……啊!老师,您像园丁,辛勤的用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵;您像红烛,燃烧自己来照亮我们前行的路;您想导航星,时刻给我们指明前进的方向!老师,我永远不会忘记您的!睁开眼,与同学们相处的时又如流水般闪过我眼前。啊!在这朝夕相处的六年里,你们给予了我多少帮助,又一起度过了多少美好的时光。朋友,我永远不会忘记你们!
可就算有多么留恋,多么不舍,这些美好的时光终究要变成回忆,尘封在记忆的流里,只能回味,无从触摸。
夕阳西下,霞光把大海染得一片金红,也映红了我的脸颊。我任凭发丝与心情在风中飞扬。母校,再见!
相似题目
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读《钓鱼的启示》有感相信大家读了这篇课文都有很多收获吧!下面我就和大家分享我的感受吧!这篇课文以第一人称的口吻记述了一个感人的故事:“我"从自身成长的经历中深深体会到“从小受到想把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得 道德实践的勇气和力量”的道理。那个令人难忘的夜晚,使“我”获得的是终生收益的启示—那是一份无法用金钱换取的人生财富。记得有一次 :我爸爸有事,让我到一个叔叔家去写作业。那里有我许多的小伙伴,写作业时他们在院子里玩,我听见他们欢声笑语的玩着,心里非常痒痒。我灵机一动,对叔叔 说:“我要去买本子!”“哦”叔叔回答说。我听了非常高兴,就跑了出去。正玩的起劲,他们说:“聂靖松,你叔叔来了!”我惊呆了,根本跑不动。我以为叔叔 会骂我,可是,他却语重心长地说:“孩子,你要玩也要把作业我做完呀!”听完这些,我脸红了起来,羞愧不已,恨不得找个地缝转进去······道德只是个简单的是与非得问题,实践起来却很难。这句话让作者受用不尽。同学门让我们一起遵守道德吧!400字 五年级
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读《钓鱼的启示》有感读《钓鱼的启示》有感400字今天,我们新学了一篇课文,叫《钓鱼的启示》。故事主要讲了作者和他的父亲去钓鱼,作者钓到了一条大鱼,有把鱼放了并从中得到了启示。在故事的开头,作者和他的父亲去钓鱼,在大鱼上钩时,我和父亲都高兴地欣赏着这条大鱼,可是,父亲看了看表,发现离钓鱼开放日还有两个小时,就让儿子把鱼放回湖里去,儿子看附近没有人,就想把这条鱼偷偷的拿走。但父亲却执着的要把鱼放回去。这时,我就想:就让儿子偷偷拿走呗,自己身为父亲,应该满足孩子的要求吗!要是我,一定回护住儿子的!可是在我继续往下读时,便发现父亲这样做,是对儿子好。因为,父亲那时那样做,是为了儿子将来不受金钱、地位、名誉诱惑的人。父亲是为了儿子成才!果然,作者没有辜负父亲的希望,在34年后,成为了一名优秀的,不受贿赂的有名建筑设计师。通过这个故事,我明白了一个道理:做人,一定不要被“大鱼”所诱惑!读《钓鱼的启示》有感400字读了《钓鱼的启示》这篇文章,我有许多的感触,想了许多许多……本文讲述了作者小的时候钓到了一条又大又肥的鲈鱼,因为不到开放鲈鱼的时间,作者的父亲一定要作者把鱼放回湖中,作者当时十分不解,后来才慢慢明白。文中有一句话让我感触最深:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。是啊!道德只是个简单的是与非得问题,关键的是选择了“是”还是“非”!放弃眼前的“非”,也许你会获得更多的利益!记得在三年级的时候,我在马路边的绿化地上,发现了一张五元的纸币,我眼前一亮,快步走了过去,心想:哈哈,今天运气真好啊!一出门就捡了五元钱,这下我可以买两盒“幸运星”了!我拿着钱高兴地向学校走去。一来到学校,我就听到同学们纷纷议论着三(三)班的某某某拾了300元的现金,交给了校大队部。听到这里我觉得十分惭愧,别人拾了300元都知道交公,而我呢,拾了五元就想占为己有,真是太……我立刻把捡到的钱交给了老师。读完了这篇文章,我在心里不由的唱起了“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”的歌,开心极了!让我们做个有道德的人吧!读《钓鱼的启示》有感400字我读了《钓鱼的启示》这篇课文后,我很有感触。记得那是一个宁静的夜晚,当年只有十一岁的作者陪他的父亲去岛上钓鱼。作者把鱼饵拴在了钩子上,然后放进湖中。过了好久,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,作者知道是个大家伙上钩了,便小心翼翼地提起鱼竿,还真是个大家伙!他的父亲看了看表,距离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时,父亲只好叫作者把鱼放了,开始作者不同意,后来他的父亲和他谈了一番,作者最终还是吧鲈鱼放回了湖中。当作者成年后一次次面对道德抉择时,总会想起父亲曾告诫他的话“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”在生活中,我也碰到类似于这样诱人的鱼。又一次,我坐公交车的时候,坐在我旁边的一位叔叔在拿手机的时候从口袋里掉了五十元钱,不过那位叔叔没有发现,正好我看见了。这时,有两种声音交织在我的耳际:把它据为己有,买自己想买的东西;这是别人的东西,不能要。这两种声音一直绕着我,让我心神不宁。好比我的心中有一块悬浮这的石头,久久不能落下。终于,我下定了决心向那位叔叔说他掉了五十元钱,当他确定钱掉了后,把那五十元钱收进了口袋里,并对我说了四声谢谢。此时,我那悬浮在心中的那块石头终于落下,使我毅然开朗。当我一次次面对道德抉择时,总会想起到的只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难这句话,这句话会为我把关的!读《钓鱼的启示》有感400字《钓鱼的启示》是一篇启迪人生的文章。这篇文章主要写了作者小时候钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼,但是因为距离捕捞鲈鱼开放的时间还有两个小时,在父亲的劝说下,作者无可奈何地放掉了那条大鲈鱼。这件事让作者明白了一个道理:道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼返回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德的实践和力量。这篇文章给我了启迪:在人生的旅途中不可能是一帆风顺的,总会面临一些道德的抉择。虽然道德只是个简单的是与非的问题,但是往往实践起来却很难。在你选择的时候,就必须得抵抗住强大的虚荣心,并且不受利益熏心、不受诱惑,更要和自己的心理作斗争,所以很难选择。其实我也有过类似的经历:有一次在教室里,我正要去扔垃圾,走着走着,我踩到了一块橡皮。我拿起来一看:啊!是我梦寐以求的阿狸橡皮。我迅速地把橡皮塞进了口袋。走了一会儿,我心里感觉特别不安:我怎能把他人的东西占为己有呢?到底是做一个诚实的人还是做一个卑微的人?后来,我选择了诚实。人生常常会面临一些道德难题,在面临道德抉择时,我们一定要做出正确的抉择,一定不能违背良心和人格,从小获得道德实践的勇气有力量。读《钓鱼的启示》有感400字不止钓鱼,其它事我们也要遵守道德。我看过这样一个新闻,一个小孩子与他的父母去日本游玩,小孩子想大不便,可是周围并无厕所啊,于是,他的父母竟然让他随地大小便,还被人拍到了,登上了新闻头条……这是多么让国人蒙羞的事情啊!可是这样的事还屡次出现,外国人也在嘲笑我们难道这就是中国人的素质?当我们外国人的嘲笑愤怒的时候,有没有想过,其实我们每个人都有责任,人人遵守道德那么就不会留下蒙羞的画面……我想呼吁大家:“遵守道德,从小做起,从我做起!”让全世界听到我们的呐喊:“遵守道德,我能行!”读《钓鱼的启示》有感400字读完《钓鱼的启示》后,我的耳边又响起了这么一句话:“看,这个人又乱扔垃圾了!”每当这样的声音响起,你是袖手旁观,还是上前制止那个人?我相信大多数人选择的是前者,理由是有许多的,可是,我们应该这样做吗?读《钓鱼的启示》有感说到乱扔垃圾,估计所有人都干过这样的事,当看到垃圾时,有多少人愿意弯弯腰,捡起垃圾放进它真正的“家,”对于这些事,有人或许会不屑一顾地说:“一个垃圾而已,何必那么认真,把它扔进垃圾桶这种小事我才不会做呢!”但有多少人知道,这些所谓的“小事,”正是反应我们道德素质的体现,正像《钓鱼的启示》说得那样把钓到的鲈鱼放回湖中,这种根本可以不做的事情,他却做了,这件事就会让他受益匪浅,因为他之后懂得遵守道德,反过来问自已,我们能做到吗?1200字以上 四年级
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读《钓鱼的启示》有感《钓鱼的启示》是一篇告诉我们做人的道理的文章。这篇文章主要写了“我”和爸爸去河边钓鱼,“我”钓到了一条很大很漂亮的鲈鱼。可是爸爸却让我放生这条大鱼,经过“我”和爸爸的对话,“我”还是无可奈何的放生了大鲈鱼,这件事让我明白了一个道理:道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼返回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德的实践和力量。这篇文章给我了启迪:在人生的旅途中不可能是一帆风顺的,总会面临一些道德的抉择。虽然道德抉择只是一个选择题,而且只是有是与非两个答案,可是是做对的,应该做的往往对你没有暂时的利益;而是错的,对大部分人无益的,反而对你有暂时性的帮助。这时,就要看你是如何选择的:是选择踏踏实实的做好自己的事情和事业,去诚实地道歉;还是做一个违背自己良心的人,去做损人利己的事情,从而获得荣誉、地位不、财富甚至一点点方便。在你选择的时候,就必须得抵抗强大的虚荣心,并且不受诱惑和吸引。更要和自己的心理作斗争,所以很难选择。其实我也有过这样的经历:有一次,我的数学考了100分,可是在老师评讲试卷时,我发现我有一处错,当时我索性地拿出了圆珠笔,当我准备落下这充满谎言的笔时,我停下来了。因为我在想,到底是做一个诚实的人还是做一个人卑微的人?后来,我选择了诚实。在面临道德难题时,如果你不知怎麽是对怎麽是错事就想:我一定要考虑其他人的看法,并且一定不能违背良心和人格,而且要有尊严。600字 五年级
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读《钓鱼的启示》有感作文网专稿 未经允许不得转载《钓鱼的启示》这篇文章虽然没有华丽的词语,也没有精彩的情节,但是它用质朴的语言和简洁的故事情节讲述了一个不深奥却非常有意义的道理。这一篇文章主要写了我十一岁那年和父亲在鲈鱼捕捞日的前一天的晚上钓鱼,我钓到了一条又大又肥美的大鲈鱼,我和父亲得意地欣赏着这一条漂亮的大鲈鱼,可是,由于鲈鱼捕捞开放日还没有到,父亲坚持让我把这条大鲈鱼放回去,这让我很不理解父亲的用意。长大以后,我遇到了很多与那条鲈鱼相似的鱼,我都会想起父亲告诫我的话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。回想起来,我也有一件感到很惭愧的事。那天超市搞促销,人特别多,我和妈妈也去买东西。等我和妈妈去结账的时侯,柜台前已经排起了长长的队伍。这可怎么办?去我家的公交车就快到末班车时间了。我四处张望了一下,看到其中一排队伍中有个叔叔只顾着和他后面的阿姨讲话,前面空起了一个位置。我灵机一动,刷一下蹭在了那个叔叔前面。我还向妈妈打了个胜利的手势,招呼她过来。学了《钓鱼的启示》后,我受益匪浅。五年级:作文人450字 五年级 读后感
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读《钓鱼的启示》有感今天,我们学了《钓鱼的启示》这篇课文。其中,有这么一句话让我牢记心间:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。读了这篇课文让我想起了一件事。有一天,我高兴地走在去学校的路上,忽然,一张五元钱的人民币出现在我的视线里。我的脑子里闪现了这样一个念头,想把这五元钱占为己有。但是,又转念一想,这五元钱不是我的,我不可以拿走它。我想把它还给失主,我就大喊着:“有谁掉了五元钱!有谁掉了五元钱!”不一会儿,一个小女孩激动说:“这钱是我的,这是我买早餐的钱。”我把五元钱还给了那个小女孩,小女孩满怀感谢地说:“真谢谢你!要不是你,我就没得早餐吃了。”我心里感到高兴极了。五年级:刘楚玉作文网专稿 未经允许不得转载300字 五年级 读后感
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