人在初三,“身不由己”700字

人在初三,“身不由己”

700字 初三 散文

进入初三的学习生活,中考成了关键词,每天注视着黑板上的“中考倒计时XX天”中的数字,渐渐的减小,心中的不安一天天的增加,在这个人生的第一个门槛,我到底又应该如何的应对呢?

其实,在初一,初二的时候,我的信心还是相当充足,因为我的成绩还算不错,可是初三阶段,作业更为繁重,时间更为紧迫,压力更为巨大,我还没来得及喘息,一次次的月考的成绩单就发了下来,一次次的成绩总是不尽人意,令我开始慢慢迷茫起来,心中的困惑也只增不减。每天早上5:30起床,吃完早饭进入学习状态,中午能歇一会,可晚上却又要奋斗到十几点钟,日复一日,我都已经这样过了半年了,可是一直也没有找到心中想要的答案。

学如逆水行舟,不进则退,可是你可知道木舟被水冲刷久了,就会慢慢腐朽,逐渐烂掉,失去原有的能力,所以驾船者就会隔一阶段就到岸上停歇一下,检查一下,补牢一下。学习我认为也应该是如此,当进舟已成困难时,停下来储蓄一下能量是有必要的,而恰恰相反,越在这疲惫的时刻,岸边的学校管理人员越严厉,时刻在站岗,不让你近岸一步。初三以来,周六周日照常补课,遇到重大节日能放几天假,小节正常上课,学校举行的活动,像公路越野赛,初三一律不准参加,所以我们把全部的放松希望又放在了体育课上,可是体育课一有机会放松一下,比如老师不在还是什么特殊情况,学校又都会来通知,回教室上自习去,我们整体被学校封杀了,这种背起禁锢的滋味是不好受的。这样的现状,我只能用一句话来形容“人在初三,真可谓身不由己啊”。

不过,只是这样一味的抱怨是丝毫无用的,我想自己内心的答案,已经找到,在接下来的生活中,我要学会摆脱压力,让自己不总处在压力之下,这并不等于放纵自己,以一颗平常心刻苦,勤奋的去迎接中考,度过剩余的初三生活,在适当的时间,尽自己最大努力去拼搏,去努力,首先不能留下遗憾,其次,该放松的时候要放松,是自己一直处于愉悦的心情之下,以最积极的态度去面对学习。

长巷

650字 初一 议论文

有个小小的乡村,有条寂寞的长巷。

“赶集喽!”表叔手撑腰在巷里大声喊。“我也去!”我探出小小的脑袋,调皮地眨巴着双眼。那年我4岁。我“噔噔噔”地边下楼梯边穿棉衣。“今天真冷啊!”表叔边说着边把我抱上他的自行车前座。他呼出的热气喷到我脸上,痒痒的,我“咯咯咯”直笑。他把大衣裹紧了些,搓搓手:“出发喽!”

“吱呀,吱呀,吱呀……”那时,长巷并不寂寞。

“躲猫猫,猫猫躲。”那年我5岁,我有很多朋友,长巷里总是满溢着我们银铃般的笑声。锋锋面朝墙,闭着眼,嘴里数着数,大家老鼠般“咻咻咻”地各自找角落躲藏起来。锋锋睁开眼,认真谨慎地搜寻着。“啊!”只听一声惨叫,丽丽被发现了。接二连三地,锋锋找出了其余的人,却怎么也找不到小梅。太阳渐渐西沉,小梅不见了。那晚全巷的人都出动了,大家打着手电筒焦急地找小梅,狗吠声、呼喊声、婴儿的啼哭声,响彻小巷。我们躲在墙角颤颤巍巍地聆听这长巷的嘈杂热闹。钢钢爸爸在后山的树洞中找到了小梅,她还蹦蹦跳跳地说:“哈哈,锋锋找不到我!”

“躲猫猫,猫猫躲……”那时,长巷并不寂寞。

“小呀嘛小二郎,背着那书包上学堂……”那年我6岁,正在读学前班,没有苦,没有泪,只有乐,只有笑。记得开学第一天的音乐课上,老师教我们唱《小二郎》,我们稚嫩的歌声在校园飘荡。放学后,彩霞满天,我们手拉手哼着歌一起回家。大人们捧着大饭碗坐在自家门前的台阶上,我比画着手脚,在爸爸面前舞着,唱着:“小呀嘛小二郎,背着那书包上学堂……”邻家大婶笑眯眯地直夸:“你家娃以后准能当歌星!”爸爸只是“呵呵呵”地笑个不停。

“小呀嘛小二郎,背着那书包上学堂……”那时,长巷并不寂寞。

当白日照到这长巷时,这一条巷静静的,像在午睡。我再次回到这个地方,骑着车哼着那首儿歌,却没有听到回荡的笑声。我推着车来到表叔家门前,静静地站在门口……我没有推开门。表叔前些年去世了,爸爸说他走得很安详,安详得仿佛只是睡着了。

依旧彩霞满天,这小小乡村,有条寂寞长巷。

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