我的秋天
350字
初一
记叙文
昨日还是晴空万里烈日炎炎，今日已是秋风送爽。昨日的我还在品尝雪糕，今日的我早已换上了夹衣。大雁南飞，秋天归来
秋的气息令人陶醉，是我踏上了郊游的旅程。看惯了城市秋天的凄凉和沧桑，去乡下郊游也是一种不错的享受，秋是金色的，刚入郊外便看到了一片片金色的稻田，蔚为壮观，使我不由的停下车，好好欣赏这迷人的秋色。我置身于这大自然中，置身于秋的怀抱，令我情不自禁的在稻田中奔跑，一阵凉飕飕的秋风吹过，让我回味无穷，
离开了这秋天金色召唤的我又来到了一片树林中，遍地火红的枫叶勾起我许多思绪，使我想起了杜牧那首《山行》：
远上寒山石径斜，
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花。
这树上的枫叶宛如一团团焰火，随风飘落的枫叶就像一只只红蝴蝶在半空中翩翩起舞，而那落地的枫叶就像一个顽皮的孩子留下的脚印。这广阔的树林中独我一人，似乎独我拥有树林，拥有这美好的秋天……
在这秋天中，我玩耍着，陶醉着；我学习着，收获着。让属于我的秋天变得更美好，更灿烂！
我发现了蜜蜂的王国
650字
六年级
记叙文
大自然是一个奇妙的世界，其间有数不清的生命，都是多姿多彩的，让我们走进大自然，用心去观察，用心去倾听，去发现，让快乐，兴奋去充实每一个人，感染每一个人，让原本枯燥无味的生活变得更加丰富多彩吧。
只要认真去观察，你会发现许许多多的奥秘；只要勇于去发现，你会为自己感到自豪，带来快乐。或许只是不经意的一眼，，美丽的草虫村落便呈现在眼前，而今天，我发现了蜜蜂的王国，我恍然大悟，哦，原来蜜蜂也有自己的生活习性啊，我迫不及待地观察了起来。
在一个风和日丽的春天，一个阳光明媚的周末，我无所事事，便跑到了空旷的草地上，碧绿的小草像一位位战士，站立在那里，亲切地向我打招呼，像一条碧绿的地毯。花儿竞相开放，散发着迷人的魅力。突然，一只全身金黄的蜜蜂闯入了我的视线，我抬起头看，原来是蜜蜂在采蜜啊！她在草丛间飞来飞去，不时落在一朵娇艳的花上，花儿也像遇见了常客似得，对她微笑。不一会儿，他完成了任务，冲着远方飞去。好奇心促使我去看，我就跟上她，发现成群结队的蜜蜂正在搬运着什么，每只蜜蜂都在忙碌着，丝毫不懈怠，我继续向前走，发现了一条“大道”，我毫不犹豫的走了进去，看见有数不胜数的蜜蜂在来回漫游，他们的目光在四周巡视着，仿佛是一位将军似的，神气极了、在向前看，一只金光闪闪的蜜蜂站在正中央，就像一位女王，所有的蜜蜂都十分听话，他们每个人都有自己的工作，就这样度过着一天一天……
我发现了蜜蜂的王国，我喜不自胜，很得意。我用心去观察，果然是功夫不负有心人，我成功了，心里比吃了蜜还甜。
发现，其实并不难，这是因为有了这些发现，才懂得了很多，既感到了从未有过的充实，又体验到了快乐，不仅为自己，也会和他人一起分享。发现，是我们生活中必不可少的一部分，正是有了这些点点滴滴，生活才富有色彩，不会了无生趣。
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我的秋天山谷中的旋律，伴随着秋天的来到，我真想揭开它那不平凡的美丽。我随着风姑娘来到了小山坡，小山坡上有着清新的空气。大树姐姐好像专门为我铺上了一层地毯，让我躺在这地毯上，好好上感受着秋天的气息，秋天的韵味，“嘀嘀嘀”是雨水声，很清脆。忽然，一滴雨水滴在了我的鼻子上，人感觉沁凉沁凉的。我随着风姑娘来到了田野，眼前的美景很快映入我的眼帘：一片金黄的水稻，那稻香从我身边吹过，我像是喝了蜜般的甜，“咔嚓，咔嚓”咦，是什么声音？我回头一看，原来是农民伯伯在用收割机收割水稻，虽然水已渗透了他们的衣服，可他们脸上仍洋溢着笑容。我随着风姑娘来到了果园：一串串晶莹剔透的黑葡萄，像一颗颗黑宝石。沉甸甸的桔子让人馋得流口水，还有一根根像卫士似的甘蔗，举着“红旗”示威风。石榴宝宝住在它们十分挤的家中，等着我们去品味。梨子姐姐也等不及，挺着个大肚子，等着人们把它们摘下来再到市场去卖个好价钱。秋的美景，秋的韵味我都体会了一遍，也知道了秋景的美的，正如诗人说的“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”秋的气息是美的，如桂花香，让人对生活充满向往。秋的声音是美的，如雨水声，使人心旷神怡。我爱秋天。450字
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我的秋天树下，望着天空，那黄色的信笺，缓缓的落入我的手中，这是你给我的信吧！信上说：“君来了。”那红色的枫叶，从树上飘落，婀娜袅袅如美少女的舞蹈，时而激烈、时而温柔；又如一艘小小的船，时而波涛汹涌、时而风平浪静，此刻的我，多希望这梦幻的小船载着我青春的梦想，驶向那丰收的彼岸！你踏着红叶、乘着清爽的风，怀抱五颜六色的鲜花，微笑着款款而来。风吹在脸上，就像你温柔的吻。此刻，叶停、风静，如钟表的指针突然静止，一切都停止了呼吸，只有我和你，存在这个世界，让我感受你那花香的气息；风变得微弱，你站在我的面前，夕阳将余辉撒在你的发迹上，隐隐约约泛着淡淡的金光，你撒娇似的歪着头，对我露出甜甜的微笑，就像一朵含苞待放的花朵，也期待着我对你的拥抱，去感受你那甜甜的味道！你的手抚摸我的脸，你的指尖洋溢着温暖的味道，那是麦田地的味道。我知道：你为麦田地换上了锦衣，你在麦田地里奔跑，手指轻柔的掠过麦穗，使其撑开自己的衣服，露出白嫩的皮肤，饱满的麦穗在灿烂的阳光下，发出如钻石般耀眼的光芒。在农民伯伯脸上，印下了丰收的甜蜜笑容。你带我来到果园，那红彤彤的苹果、金灿灿的鸭梨，这一切都是你带给我的丰厚礼物。你与我坐在湖的岸边，秋风萧瑟、柳叶飞舞，你驻着下巴望着远方，鸟儿从我们头的上方滑过，留下了秋天的歌——只属于你的歌！红红的太阳慢慢的落入湖中，我望着你那渐行渐远的身影，希望把你留住。我好想变成画家，把绚丽、多彩的你画出来，来永远体现你的美，如蒙娜丽莎般永恒的经典！我等你，下一个秋天。播下青春汗水，收获绚丽多彩、硕果累累的季节！——我的那个秋天。650字 高一
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我的秋天我的秋天是金黄色的，风就是一个娃娃，每片金黄的落叶，就像蝴蝶飞舞，娃娃奔跑，他们每天都一起玩游戏！我的秋天是清凉的，每当一阵风吹来，我就像在清凉的草原上奔跑，非常的舒服，简直就是人间的天堂！我的秋天是美味的，因为秋天会有苹果、葡萄、柿子、梨子、枣子……每当夕阳西下的时候，我就坐在大树下，吹着清凉的风，看着美丽的夕阳，还吃着美味的水果，这感觉真是舒服极了！我的秋天是很有节日气氛的，在秋天，有中秋节、重阳节、国庆节……每一次过节，我都非常开心，因为可以去游乐场，可以和朋友们一起玩，还可以看电视呢！我的秋天是有花朵香味的，在秋天，有桂花、菊花、水仙花……每天我一出门，就能闻到那淡淡的清香！这就是我美丽的秋天！300字 三年级
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我的秋天已是秋姑娘又一次的来到人间的时候了。秋天，谁不喜欢？大地献出了她金黄色的美丽衣裳，菊花绽开了笑脸……多么美丽啊！秋天，虽然没有蝴蝶，但是人称“小蝴蝶”的枫叶，开始舞动起来了，他们一个个身穿这秋姑娘给他们的金色礼服，在天空中随风舞动，美丽极了！小朋友们个个欢声笑语，在和“小蝴蝶”玩耍呢！！秋天不仅仅是金色的，还是彩色的。果园里，葡萄小姐已经为秋姑娘穿上了淡雅的连衣裙；苹果大妈把自己平常不舍得穿的红色大衣袍拿出来了；梨子姑娘也不愿服输，穿上了那黄的透明的衣裳；桃子哥哥把自己的身体涂成了粉红色，让人哈哈大笑……“故园三径吐幽丛，一夜玄霜坠碧空。多少天涯未归客，尽借篱落看秋风。”菊花开得并不张扬，而是淡淡的幽然的开放，而且开得那么突然，它就好像是一夜的霜降后从天空坠落一般，淡雅，是她的性格，他让多少为她陶醉啊：郑思肖的“花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。”之中，赞颂菊花不俗不艳不媚不屈的诗歌不同，托物言志，深隐，黄巢的“飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝，报与桃花一处开。”之中，满院菊花在飒飒秋风中开放。……这就是我的秋天，但是，实际上却不是这样的！我们的家园，已被人类破坏了。唉！我的家园，我的秋天……五年级:杨雅玲作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 写景
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我的秋天当窗外飘落第一片树叶时，我便知道——秋天来了。有人喜欢草长莺飞的春天；有人喜欢知了声声的夏天；还有人喜欢大雪纷飞的冬天；而我却喜欢硕果累累的秋天。我喜欢秋天，我喜欢秋天的丰硕，我更喜欢秋天里盛开的菊花。寒露时分，秋风飒飒，好多花儿迫于秋风的威力，都低下了曾经骄傲的脑袋，这时就成了菊花仙子的天下啦！每当路过开满菊花的银杏湖公园，我就会不由自主地停下脚步，望着这一朵朵色彩鲜艳、形态各异的菊花，我的眼都醉了——红的像火，黄的似金，白的胜雪……这些五颜六色的菊花也各有各的形态，各有各的风姿——有的已经完全盛开的，有的才开了几片花瓣，还有的正打着骨朵儿含苞欲放呢……有的妩媚动人，有的玲珑可人，还有的倔强傲人……当秋风吹起的时候，你还能嗅到一缕缕苦中带甜的清香呢！看着这满园芬芳的菊花，我不由得想起了“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明。恐怕正是因为“秋菊有佳色，不同桃李枝”，悠然盛开的菊花对比春日艳俗的桃李别有一番韵味，所以晋陶渊明才独爱菊吧！“芳菊开林耀，青松冠岩列”，靖节先生对松菊的情有独钟不由得让我更加怀念起那些与他相类似的孤高傲世、守节自励的古代高人隐士了，他们的高风亮节，真是让人可钦可敬啊！我的秋天，不仅有满园芬芳的菊花，还有田园饮酒的靖节先生！我喜欢我们的秋天！500字 五年级
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我的秋天秋天，是一望无际的金色麦浪，是大片大片梧桐树下的守候，是从窗口倾泻而下的音符……秋天——收获秋天的风吹得遍野的麦子，澄黄澄黄，沉甸甸地挂着，摇摇晃晃的，欢迎着勤劳的人们将它们收藏。大人们扛着镰刀，高唱着劳动号子，乐颠颠地来到乡间地头，弯下腰，一点一点，小心翼翼地耐心收割着，连空气中都弥漫着一种富足的喜悦感。秋风吹动着麦田，麦田轻抚着农民们，农民们微笑着点头。在一片金色的浪花中，小小的身影就这样被融化了。年幼的我，痴痴地赤着脚站在一边，看着他们忙碌的身影，第一次体会到收获是这样美好，于是我下定决心，等到来年秋天的时候可以找到一株属于自己的金色的麦田，属于自己的秋天……秋天——约定窗外面的梧桐树叶又飘落了，大片大片的地掉落下来肆意地在空中飞舞，旋转，跳跃，最后幻化成一片普通的叶子，蜷缩起它的身体，静静地躺在地上，轻哼着离别的尾曲……琉璃，终于还是离开了…犹记得初次相遇的镜头，周围也是大片大片掉落的梧桐叶，也是在这样的一个季节里，琉璃缓缓地伸出手，嘴角是浅浅的微笑，在这个莫名的悲伤的季节里，点缀了一星半点的明媚……而今，依旧是这个季节，同样是在梧桐树下，却没有了琉璃的身影。我手中握着凋零的梧桐叶，心里默念着琉璃的名字，来年的时候，我还要以梧桐叶为证，在树下再一次邂逅……原来，这一年我的秋天，也带着淡淡的忧伤，涩涩的回忆……秋天——音符在火红的枫叶染红天边的时候，楼上搬来了一户新人家，每天楼上都会传来断断续续的口琴声，或琐碎，或连贯，或悠长，组成了奇妙的音符，在我的疲惫之余，这群调皮的音符便钻进了我的心里，泛起了了阵阵涟漪，拨动我的心弦，瞧瞧这鼓励着我好好努力。于是，一次次，原本放下的书，再一次被拿起，课堂上多了一双专注的目光，课间少了一个蹦跳的身影，黑夜中多了一盏不灭的明灯……当断断续续的音符终于谱成歌的时候，我的秋天也终于流淌了汩汩奋斗的汗水，在希望的田野上奔驰……听，我的秋天，似乎又来了……700字 初一 议论文
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我的秋天秋天，对于农民伯伯来说，是一个收获的大好时节。它承载着丰收的喜悦和欢乐。然而，自古以来，有不少诗人对秋天的感受是悲愤和凄凉，真可谓“自古逢秋悲寂廖”。每个人都是在用不同的眼光和角度以及心态去走进秋天，感受秋天带给自己的不同情感。而我对于秋天，也有一种特别的感觉。秋天，在儿童时代的我的眼里是美好的。因为，每逢此时，老师总会带着我们到郊外去秋游。我们可以在田野里、草地里尽情地打滚，开心地捉蝴蝶，斗蟋蟀，还有捡树叶，过家家。一到秋天，我们每天回家时，衣裳上总是带着一些泥巴。当然，稚小的我每每回到家时总要遭遇妈妈的唠唠叨叨，被唠叨之后，却照常去玩耍，去游戏。秋天，在小学时代的我的眼里是快乐的。因为，每逢此时，自然老师总是布置作业，让我们制作标本。借此机会和同学们一起拿着风筝和制作标本的工具到广场、白河边去放风筝，还有捡树叶。往往在这个时候，我们最喜欢捡鲜红的枫叶，那种颜色看起来，真让人感到舒服，“霜叶红于二月花”吗！除枫叶外，还有银杏叶，一个个银杏叶从树梢上飘落下来，在空中飞舞着，像蝴蝶在空中舞蹈。制作标本的任务完成了，下面就是我最喜欢的项目——放风筝。我们把风筝撑起，一系列准备工作做好以后，风筝迎着瑟瑟秋风悠悠地飞向蔚蓝的天空，看着在风中飞舞的风筝，我的心情也像那风筝一样，自由自在地飞翔，格外地好，分外地美。秋天，在如今的我的眼中，却是枯燥乏味的。不过，不时也会出现一点喜悦。现在的我已是上了初中，课业繁重，每天都要去应对书山题海做出一系列的应对方针。初中的大门永远是向我敞开的。因为，你想不进去都不行。当然，经过一段时间的刻苦学习，努力的我也会不时地收获硕果 。在考试中，成绩还算是优异，这给我带来了短暂的喜悦和兴奋。现在，看着窗外已经差不多变黄的树叶，再想想它们明年春天的勃勃生机之绿，是那么的美。我蓦然间明白了，虽然，此刻的我正在刻苦、无味地学习，但这刻苦、无味之后却犹如黄叶们的春天，那么的美丽；犹如秋天的田野处处充满着丰收的喜悦。所以，此刻我又重新对上初中的我的秋天做出新的结论：秋天是成功的基础和小小成功之后的快乐之情。秋天，对于不同时代和时间内的我有着不同的定义。当然，我很怀念过去的时光，是那么的快乐呀！不过，在回首过去的同时，也要珍惜现在，惜时如金，让生活充满意义和价值。让我的秋没有悲愤和凄凉，只有我向前跨步的动力和这之后收获所取得的成功。“我言秋日胜春朝”！我的秋天，永远是美的！900字 初一 散文
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我的秋天秋天，一个忙碌的季节，一个像金子般的季节，一个成熟结果的季节。秋天，到处都是金黄色的，到处都有人们的欢笑和汗水，到处都有丰收的现象。苹果树上一个个害羞得脸通红的苹果被人们摘下；一个个笑得裂开了嘴的玉米被人们掰下；一颗颗吃饱的，有着大肚子的花生被人们从地下刨了出来；昔日里绿油油的草地也变成一片片黄色的土地了。这是不是秋姑娘来到的景象哪秋天，是孩子们喜爱的季节。孩子们从薄薄的夏装换上了各式各样美丽的线衣，拿着一只只风筝到那宽阔的田野里去放风筝，看着那些美丽的风筝在蔚蓝的天空中自由自在的飞舞着，孩子们的那颗美丽而又天真的童心也跟着飞了起来，没有约束，没有管教没有繁重的作业，那真是孩子们向往的世界啊在这金色的秋天里，我想起了一些伟大的诗人赞美秋天的诗句，诗人杜牧笔下的秋天‘停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花’，刘禹锡也曾赞美过秋天，他说‘自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝’。秋天的确很迷人，要不怎么会有那么多的大诗人赞美秋天哪在这个金色的秋天里，我要制定一个学习计划。秋天消失了春天的懒散，夏天的炎热，冬天的冷峻。在这个秋天里，我要努力学习，奋发向上，考个好成绩秋天，我爱你，爱你的丰收和忙碌，爱你的金色，更爱你的成熟。450字 初一 记叙文
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我的秋天我的秋天，美丽，大方，恬静，淡雅。她让我丝毫不觉得有萧萧瑟瑟的凄凉，倒是有些热烈。我喜欢秋天。喜欢她湛蓝而干净的天空，喜欢她翩然起舞的落叶，喜欢她凉爽宜人的气候：没有夏的燥热也没有冬的寒冷。沿着流淌了千年的弱水流沙，闲散漫步在这片神奇的土地，寻找属于我的秋天。踏着松软的泥沙和小草，双手轻轻的拨开眼前成片成片的芦苇。风轻轻的掠过，芦苇摇曳着身姿，芦花像一片银浪荡漾开来。这时闭上双眼，能听到芦苇叶发出的沙沙响声，时不时有几枝芦苇花略过脸颊，毛茸茸的痒痒的。周围是那样的宁静，长长的吸一口伴有泥土清新和芦花甜味的空气，是那样的惬意！就在这时会有“扑啦啦”的声音打破这恬静的一刻，原来是住在芦苇丛中的野鸡飞起了。哦，是我惊扰了它们吧！河里的水静静地流淌。把手伸入水中会觉得丝丝的柔软，片片的清凉；看着水面时而打个旋子形成一个小小的漩涡，慢慢的消失在前赴后继的流水里。远处，天、水、树混为一体，湛蓝的背景里飘飘悠悠的几片胡杨叶珊然落入水里，金黄金黄的，为河水平添了几分瑰丽。这里的秋水不算急，也不算缓，看着起伏的波浪，目光禁不住追随它望到尽头。它会永无止境的流淌着吧！哪里是尽头，我也不知道……斜倚在一棵胡杨树下，手捧着飘落的胡杨叶，触摸着它的质感，似蜡一般的滑，似羊脂一般的润。我用鼻子嗅了嗅，说不出什么味道，也许就是我找的秋的味道吧！把这些黄叶抛撒开来让它们起舞吧，我喜欢这一刻，这就是我的秋天的写意。远处夕阳正在缓缓的落下。它像一个巨大的火球，中间橙红，四周散发着无比壮观的金光，我觉得它没有书中描写的那样一跳一跳，倒是有一些深沉。慢慢的，接近了地平线的颜色不再那么鲜红，更多的是橘色，整个天空像一张宣纸正被夕阳的神秘色彩一点一点地浸染。那种颜色好纯，没有一丝杂质。慢慢的，夕阳映着河水，水天一色，真有长河落日圆之美，让人流连忘返。最终太阳沉了下去，但仍有余辉没有散去，淡淡的停留在天边，留给我无限的遐思……我久久的站在河边不肯离去。我被大自然的色彩深深地震撼，我被她的魅力所牵引。我多想让时空停留在这一刻，让我多一些时间欣赏秋的魅力。秋水，秋风，河畔。秋天，胡杨，斜阳。诗一般的影像，这就是大漠戈壁的秋天，我的秋天。中国酒泉卫星发射中心东风中学初一：刘玉祺900字 初一 写景
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秋天的你，秋天的我秋天很美，美得让人深陷其中，如你像太阳般耀眼，只一眼，便柔情万千。秋天来了，落叶扫了又落，可与你相约的地点你却再也没有出现过。暂且叫你洛吧，洛，你像你的名字一样长得那般清秀，有着让我羡慕的皮肤和一双会笑的眼睛，那年秋天，就是你那会笑的眼睛使我平生第一次鼓起勇气上去搭讪了你，想想那个时候都觉得好笑，想必你也是这样想的吧。在日后的日子，我了解到了你很喜欢秋天，我和你说我也喜欢。你说秋天好像重生前的感觉，一切都凋谢，到来年春天又是“新生儿”。你说你还很喜欢秋天落叶时站在树下静静等待落叶飘下来落在脸上的酥酥感觉，我其实也很喜欢。不知道我有没有说过，和你并肩走在落叶缤纷的树林时我怦动的心；不知道我有没有说过，在你弹吉他给我听时，我心跳加速的心脏；还有我走在你身旁时你的侧脸，是我留在脑海处时刻浮沉的容颜。因为秋天，我们相识，因为秋天，我们接近，因为秋天，我们熟悉，又是因为秋天，让我为你心动。秋天像是一本诗集，向我们诉说着秋天的美好境意；秋天像是一本空本子，记载着我们之间纯纯的关系；秋天像是一首婉转动听的轻音乐，音符一个个跳跃在我们之间的青春乐符。啊，秋天真美，有你，有我由于你、我都要上学，学校又隔的很远，所以我们每年秋天相约在这里，现在我所站在的大树底下相见。我以为今年你像往年一样站在树底下笑脸莹莹的看着我向你走来，可你今年却没有。没关系，今年换我等你，可等了一天，你却没有来。啊，少年，恐怕你已有了更适合听你说话和唱歌的女孩了吧看来这年的秋天真的要“凋谢”毕竟没有你。青春本就是一场青春，回头看看，嗯，当年的我和你还在秋天的陪伴下缓缓漫步。少年，洛。当你下一个秋天去到那里却没看到我时，请你别忘记曾经有一位女孩等过你。650字 高一 写人
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我的秋天秋天，她美丽，大方，恬静，淡雅。让我丝毫不觉得有萧萧瑟瑟的凄凉，倒是有些热烈。50字 六年级 状物
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秋天的秋天关于描写秋天秋天夏姐姐悄悄地走了，而迷人的秋姑娘也踏着那愉悦的步伐不知不觉地来到了我们的身边。田野里，到处是丰收的景象。近处，有一片金黄色的稻田，满是成熟了的稻子，它们似乎忘掉了夏天的烦恼，向秋姑娘露出了金色的笑脸。秋风吹过，不时送来一阵阵清香。远处，沉甸甸的棉桃把果枝都压弯了，那许许多多的棉桃都吐出了雪白雪白的棉絮，它们正等着勤劳的农民伯伯去采摘呢！那边的豆地里，豆杆手拉手地连接成片，轻轻的摇着头，唱着歌。毛茸茸的大豆荚，一串连着一串，逗的秋姑娘笑的合不拢嘴。离开豆地，来到玉米地，一棵棵一人多高的玉米上结满了牛角似的棒子。还有那高粱地里，一株株高粱举着红红的火把，威武地站在地里，热情欢迎着秋姑娘。秋天的果园更是诱人。看，那圆圆的苹果好像是带着笑脸的胖娃娃在树枝上快乐地荡秋千。一串串晶莹透亮的葡萄，透着那神秘的紫色，尝一尝，甜中带酸，十分可口。黄澄澄的梨吃在嘴里，又甜又脆，让人吃了又想吃。柿子树上挂满了大柿子，仿佛挂在树梢的红灯笼。秋天的花园是迷人的，特别是那菊花好看极了，黄的、白的、浅绿的、紫红的，一朵朵、一簇簇、一片片，正迎着秋风竞相开放呢！还有那开的茂盛的桂花，秋风徐来，把秋姐姐熏的都醉了。秋天是丰收的季节，秋天是迷人的季节。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。600字 四年级 写景
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我眼中的秋天我眼中的秋天很美丽！夏弟弟静悄悄地离开了。秋姑娘不知不觉地来了。秋姑娘来到了果园里，果园里有各种各样的水果，有黄澄澄的橙子、紫莹莹的葡萄、可爱的石榴。柿园里可热闹了，柿子像一个个美丽的小灯笼，高高挂在一棵棵挺拔的大树上。看上去十分美丽，可爱极了！秋姑娘来到了树林里，她轻轻地抚摸着大树，梧桐树、银杏树都摇动着身子，最先欢迎秋姑娘的到来。树叶宝宝们立即挣脱了树妈妈的怀抱，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，不一会儿就给大地铺上了金色的地毯。只有枫树妹妹披上了一件红衣裳，在秋风中跳起了华尔兹。秋姑娘来到了花坛里，在菊花丛中挥动着手里的点色棒，可爱的菊花竞相开放，五彩缤纷：黄中带白的，紫中带黑的，粉中带黄的，洁白无瑕的……菊花的姿态各不相同，有的昂首挺胸，有的亭亭玉立，有的如爪如丝，还有的羞羞答答……菊花坛里的菊花们你看看我，我看看你，仿佛参加了一场选美大会呢！三年级:汪笑寒作文网专稿 未经允许不得转载350字 三年级 写景
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我眼中的秋天秋天就想一位神奇的画家，他挥动着画笔，这一点，那一笔，秋天就变成了一幅五彩缤纷的美丽图画。瞧！天空湛蓝深远，就像一面大镜子。白云飘在天空中，好像一朵朵棉花糖。天上的大雁成群结队地飞向了南方，时而排成“人”字，时而变成“一”字。看！路两旁的大树叶子都变黄了。树叶宝宝从树上落下，就像有许多只黄蝴蝶在翩翩起舞。风姑娘一阵吹过，俏皮的树叶宝宝，有的在荡秋千呢！公园里，一棵棵又大又高的枫树，树叶红彤彤的，从远处看，就像一个个巨大的火把。公园的小路边有一排银杏树。银杏树上开满了银杏花，那银杏花的颜色非常白，从远处看，像是穿上了一件乳白的风衣，美丽极了！果园里，果子成熟了。有苹果、有柿子、有葡萄、还有猕猴桃……苹果，就像小姑娘的脸蛋，红彤彤的娇羞可爱；柿子树上挂满了红灯笼似的果子；晶莹剔透的葡萄，如宝石般，正等着我们去采摘呢！这就是我眼中的秋天，瓜果飘香、惹人心醉的秋天！350字 四年级
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我眼中的秋天苏轼曾经写过一首诗，叫《赠刘景文》：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”今天我就带领大家享受我的秋天吧！我们走进山林里，我看见高大笔直的大树，像穿着黄铠甲的士兵。大树上的树叶变黄了，落下来，好像给大地妈妈盖上了一件被子。盈盈的秋水从大山中奔窜出来，好像在唱着春天的赞歌。我们走进花园里，我看见了菊花。菊花没有开的时候，也就是含苞待放的时候，好像一个害羞的小姑娘，低垂着脑袋，泛红了小脸，默默不语；菊花半开的时候，好像一个小姑娘半睡半醒的样子；菊花全开的时候，好像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。我们走进果园里，我看见了苹果，好像小女孩的笑脸。我看见了葡萄，好像一串串紫宝石。我看见了柿子，好像一个小灯笼。我们走进田野里，我看见了南瓜，好像在洗太阳浴。我看见了玉米，好像一个个胖娃娃。我喜欢秋天，不知道秋天喜不喜欢我？350字 三年级
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我眼中的秋天看，秋天到了，来接替夏天上班了……我走出房屋，看见了好多叶子从树上飘下来了，落入大地上，像给大地铺了一层金被子，面对纷纷的落叶和广阔的世界，我才意识到，秋天真的来了。秋天，空气里都是甜香的气味……我来到了果园，摘了一个紫红的大李子，迫不及待地把它放在嘴里，甜里带着酸，我和妈妈又摘了满满一袋子。不远处，还有一片苹果林，红红的苹果压弯了树枝，低着头似乎在回忆着什么吧，秋天是沉甸甸的，到处是丰收的景象。起风了，树林里有刷啦刷啦的声音，而树叶好像很愿意为我们演奏音乐，我也跟着音乐唱起了歌，顿时，果园里仿佛在办一个演唱会，热闹极了。路旁、草丛里、篱笆上……随处是开得正艳的牵牛花，紫色的小喇叭花筒，他们仿佛在粲然地笑着，我也把我的歌声留在了它们的花朵里。我眼中的秋天是美的代名词，我喜爱秋天，喜爱秋天的香气、秋天的色彩。秋天啊，感谢你陪着我们小孩子慢慢走过……350字 四年级
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