书皮
250字
初二
记叙文
记得刚刚初二开学的时候,我们就像失散多年的兄弟一样再次团聚,每个人的脸上都绽放出了喜悦的心情。我们发来了崭新的书,也就意味着我们的书又要开始装饰了。
上课没几天,大家的书都成了“晚会上的表演者”,穿着美丽的新衣裳,在舞台中央翩然起舞,美极了。随着时间一天一天的过去,书皮也开始逐渐变“老”,再也散发不出“年轻”时的光彩!当我们再拿起那一本本老书时,我们还会记得当年我们的时光吗?就好像书上的一个个书皮是年轻时的我们呀!“时光一去不复返”,就算在怎么怀念以前也不会再回到过去了!
“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”。多么“难”理解的一句话,可在我的眼里,却“都已成了过去”!
军训日记
300字
初一
应用文
2014.9.1至9.5是我一生中难忘的五天,在那五天,我接受了最严酷的军训。
今天是我初入初中的日子,我既开心又难过——我既可以见到我小学的同学,又要接受军训。
八点钟后,一位严肃的教官走了进来:“大家好,我是你们军训的教官。现在不要动,坐好,挺胸,手是怎么放的?不要乱动。”大家皱着眉,趁教官没注意,就动一下。“谁再动,就加一分钟。还有一分钟。”
一分钟后……
”好,时间到。走,去军训。“
军训一开始,教官就叫我们站军姿。“挺胸,收腹,中指紧贴裤缝线,五指紧闭,贴紧了!双眼正视前方……”教官一遍遍地将目光扫在我们身上时,我们倒吸一口凉气,生怕惹怒了教官。
之后,我们又学了向右看齐,“摆头要迅速,小碎步的声音要响!听到了没!””听到了~“”大声点,我听不到!“”听到了!“
中午午休后,我们又开始了军训。
几十分钟后,我们参加了开学典礼。
军训完后,一天军训终于结束了。我相信,我们只要努力,军训一定会更轻松的。
展开阅读全文
相关推荐
初二
记叙文
250字
-
风雨人生路作文慢慢的你就会发现自己的人生如此多娇,经历风风雨雨的过程是多么美好——题记我们人生要经历多少磨难、多少挫折、多少失败?这都是个大大的问号。也许,你可以去问下自己的父母,也许,你自己也可以去亲身体验一下!感受人生!对于人生,在我看来只有一次,从你出生到死去的过程就是人生的过程。然而不是所有人的人生都是这样的,如果它到了一个勤奋的人身上,就会给这个人带来欢乐、幸福、美好。如果它到了一个懒惰的人身上,就会继续帮助他懒惰直到死去。每个人的人生不同但他的一个过程是一样的,这要看你自己怎样做。学会在风风雨雨中醒悟自己存在的价值,学会用心去看待这个多彩的世界。当你行走在马路上想想自己的人生!初二:马德龙250字 初二
-
运动会剪影盼星星,盼月亮,终于盼到了这个特殊的日子:外中第十一届运动会!在这天,作为一个运动员的我自然是异常兴奋,恨不得立即长双翅膀“飞”到比赛场地好好比上一番。可时机未到,我只好坐在观众席上看着他人比赛。剪影一:赛场飞扬“各位选手,预备……”听到这声,正在观众席上的我们立刻向跑道上看去,因为在那里有两位我班的选手,一位是体育委员吴相呈,另一位是班长耿廉程。“二”程(呈)“加油!”看到他们,我们情不自禁地纷纷为他们加起油来。“砰!”一声枪响,令他们如离弦之箭般冲了出去。“八(8)班的运动员们,加油!”我们在一旁大声喊道。吴相呈、耿廉程似受到了我们热情如火的祝福,双双占据了第一、第二的前列。我们更加兴奋起来,大喊着“拿第一!拿第一!”吴相呈果然不负众望,拿下了全场第一,速度略微慢一点的班长耿廉程也坐上了第二的宝座。“耶!”我们欢呼着,跳了起来,为我班运动员取得的第一、第二的好成绩而喜悦。他们俩也笑起来,光滑的额头上因过度用力而布满汗珠,这是他们为班级荣誉而努力的象征!剪影二:教师之乐在比完了学生们的比赛后,就轮到了我们十分期待的教师趣味比赛了。先是举行的背靠背夹球比赛。一群老师围在跑道边上跃跃欲试。两个男老师首先站了出来,脸上的神情很是容易让人看出他们对这场比赛的兴奋。他们俩背靠背站着,其中一个老师拿起一个球放进两人之间特意留出的空间,随后就横着冲了出去。看着两个老师的姿势,我脑中不禁闪过两只“横行霸道”的水产生物——螃蟹!对,就是螃蟹!我“呵呵”笑出声来,旁边的人却发出了一阵更大的笑声。原来是因为两个男老师比较胖,在如螃蟹般横着冲出去的过程中,那球像是不甘被两人肥硕的身躯压着,竟挤着挤着就挤了出去,球像是得到了自由,又在地上欢呼似的蹦了几下。所以大家又是一阵发笑。之后来了些女老师上场。但这些老师都十分文雅,只是迈着小碎步淑女地跑向终点,这让我们看得都不是很过瘾。剪影三:默默付出在校长的一声“今日的运动会到此结束”中,第十一届趣味运动会落下了帷幕。在整队回班的路上,我不经意瞥到了一道不算陌生的背影,原来是平日多见的保洁阿姨。她正弯着腰,拿着扫帚默默清扫着操场边过道上同学们残留的垃圾。她的背影很小,但我突然觉得她在我心中十分高大。正因为她的默默付出,才有了我们干净整洁的操场、过道,也因她的付出,才有了让我们安心、舒心的环境。在这样一个欢庆的日子里,我们都忘记了她们的存在与付出。我不知为何眼眶突然有些酸酸的……在这样一个日子了,有快乐,有遗憾,有兴奋,有灰心,当然,还有一个让我深刻的背影。运动会剪影1000字 初二
-
运动的好处作文尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我要给大家演讲的题目是:运动的好处。说到运动,很多人可能对此在熟悉不过了,但是真正了解运动,能够做到多运动的同学有多少呢?那么今天我就要给大家来说一说这运动的好处。从小的来说,运动能使人强健体魄。那就举游泳的例子来说吧。游泳的好处就有很多,专家表示:人在水中运动时,各器官都参与其中,耗能多,血液循环也随之加快,以供给运动器官更多的营养物质。血液速度的加快,会增加心脏的负荷,使其跳动频率加快,收缩强而有力。经常游泳的人,心脏功能极好。也就是说,游泳能够增强人的心肌功能。而且,游泳还能够增强抵抗力,加强肺部功能,护肤,要的是游泳能够减肥和健美体形。我国伟大的领袖毛泽东小时候就特别喜欢这一项运动!据说:毛泽东在上学时,除了外出求学之外,每天都会去附近的池塘或河里游泳!在解放后,他也依然有这样的习惯!他最后的一次横渡长江,是他在73岁的时候。由此可见,仅游泳这一项运动就可以带给人这么多的好处!可见运动对人十分有益!从大的来说,运动对国家的建设有是有决定性的作用!大家假设一下,如果我国的军人在入伍前都是一个个不接触过运动的人!身体素质甚至连平民都不如!那又如何称为军人?那又如何保卫祖国?那我们有如何能安稳的站在这儿呢?同学们啊!听到了这儿大家是否有一点什么感悟了呢?其实,我今天站在这儿,为大家讲了一点知识,是希望大家能够多运动,强身健体,更是希望大家能够成为一个德智体美共同发展的学生!在不远的将来为祖国为社会做出属于自己的一点贡献!我的演讲完毕!谢谢大家!河池市一中初二:郭珏650字 初二 演讲稿
-
趣味的运动会星期六和星期天,是我们期盼已久的运动会,这天我们早早地换上足球服和足球鞋,准备开运动会。操场上,同学们个个笑容满面,准备大展身手。周六第一个项目是50米跑,在开始之前,我们做热身准备。终于开始比赛了,裁判旗帜一挥,我们就冲了出去。有一个选手在前面遥遥领先,我的旁边是30号,他本来比我跑得快。我咬紧牙,加快双脚的频率,向前跑去,努力追赶他。他也不甘示弱,拼命摆动双臂。就要冲刺了,我再一次加速,终于超过了他,我保持这个速度,向终点冲去,我跑了第二名。第二个项目是一分钟跳绳,四班的29号帮我计数。为了取得好成绩,我拼命地跳,没有在心里数数。一分钟到了,计数员报出了我的个数——118。我不敢相信,我平时的成绩最差也不只这么多,今天没有出任何的意外,为什么只有这多么个呢?我向他提出了质疑。他满脸无辜地说:“对不起,我计错数了。”那一刻,我觉得被泼了10万盆冷水。星期天,只有一个项目——一分钟仰卧起坐,刚开始我做得很快,过了一会儿我慢了下来。我的肚子像压着一个千斤重的石头,还像有一个机器夹着我的肋骨,把我拉着拽着不让我起来。我想放弃,可是我又想不行一定要达标,一定要努力,一定要为我们班争光,于是咬咬牙忍着痛费力地坐起来、躺下,再坐起来……Yes!我终于打败了心中的小恶魔,最终我做了26个。“好累呀!”我说着躺在垫子上,看着蓝蓝的天空,洁白的云朵,第一回觉得天空真美啊!轮到我们班六班计数,六班的29号力气真大,我坐在他的脚上,他做仰卧起坐,把我翘起来。我觉得像坐跷跷板一样,一上一下真好玩。这次趣味运动会上有惊喜也有失落,有遗憾也有趣味,我喜欢这样的运动会。650字 初二 叙事
-
暴风雨的背后人生,因为有了风才会不停地往前跑;生命,有了雨才会更加精彩。7.21北京所迎来的暴雨,他确实是可怕的,是凶残的!但是,想一想,雨停,风停,城内的积水除空,花儿,草儿,迎来的是另外一个春天,一个属于他们的季节。而人们呢,换来的将是另一种的生活。所以,这就是风后,雨后的背后。初二:钱美100字 初二 散文
-
包书皮星期三晚上,老师给我们留了一项特殊的作业,回家给书包上书皮。我听了后心里哈哈大笑,这么简单的作业我一会儿就完成了,今天晚上又可以多玩会了。我回家迫不及待的找了一张旧挂历的纸、剪刀和透明胶,就动手包起来,不一会儿就把书包好了,可是书合起来封面变短了而且封面里面折了个大折皱,这是怎么回事,妈妈以前就是这样给我包的呀,我真不明白这是怎么回事。这时妈妈过来说:“纸往里面折时应该按着合上书时的轮廓折,你按着打开书后大小把纸往里折,这样等你合上书时书的衣服就小了,当然就有个大折皱了。”我听了后有点不相信,我再试试看吧。我又重新拿来一张纸,开始包书皮。把书放在纸中间,再把包书纸对折,再把纸抖平,书合上时,在纸上压出书的轮廓,然后用剪刀把纸两端多余的部分剪一个长方形小口,长方形的宽度是书的厚度,最后沿着轮廓小心的把纸向里折进去,用手压平,用透明胶粘好,这样书皮就包好了,书的封面没有再出现大折皱了。通过这次包书皮,使我懂得了做什么事不要认为简单就不认真做,以后我无论做什么事都要认真、仔细。400字 二年级 叙事
-
包书皮老师常常说:“自己的事情自己做。”对呀,只有这样才能锻炼自己的独立能力。因此,今年领到新书后,我决定自己包书皮。以往妈妈不让我包书皮,总说我动作太慢,因此没法子的我只能随着妈妈的意愿成了他的助手。这次我要自己动手包书皮了,虽然已经把包书皮的步骤记得滚瓜烂熟,但内心有点小兴奋,和一种莫名其妙的紧张感。我从众多书皮中抽出一张,用手指在书皮上找着说明步骤上的一条纸,我的手指来回挪着,突然,一张纸翘了起来,手指随即“馅”在了上面。“哎呦”。我奋力的把手指从粘上书皮上挣脱下来,然后把那条纸撕了下来。我小心翼翼的拿起一本书,把它侧面的一条线对准书皮缺口上的一条线,随后我用力的提起另一半边的书皮,让它绷得紧紧的,往书的侧面靠;另一只手则按着书不让它移动。粘是粘上了,可我左看右看总觉得不大对劲,原来是书皮松松的搭在书上面,一副懒洋洋的样子,好像随时都会掉下来。我用大拇指在侧面来回抹动,慢慢地,多余的书皮自行粘住了。“这下好了。”我一只手提着书皮,一只手按着书,费尽九牛二虎之力才把书皮分开。至于第二步,似乎简单点,我找了一把尺子,打算学着妈妈的样儿用它作为抹平书皮的用具。接着我把一侧书皮微微撕开一点,把尺子放在“起点”处,向前“行”。我一只手卷着书皮的废纸,一只手拿着尺子,尽力不让他离开书皮。慢慢地,我发现一个秘密:一只手可以罢工,尺子也会往下挪。于是我就用这个方法进行,不料书皮在包完之时,尺子没刹住车,剩下的书皮一头粘上了另一面的书皮废纸上。我无奈的摇摇头,无论怎么弄书皮都不听话。我只好小心的把书皮从纸上撕下来,带着纸的花纹进行第三步。我先把长边往里折,尽力让它粘牢,然后用剪刀将粘起来的重叠部分剪掉。还没剪完一边,剪刀好似车轮陷进泥沙里一样,剪不了了。我生气了,对着那儿一通乱剪。“咔嚓”。另一边要粘上去书皮顿时摇摇欲坠,我剪的太过了!好不容易“伺候”完了一面书皮,我总算有了经验,也更加有信心了。很快,我把这批书包完了。看着这些算不上“衣冠楚楚”的书,我觉得有些好笑。但是,我体会到了自己动手其乐无穷的意义。包书皮并不简单,但我还是挺开心的。800字 三年级 叙事
-
包书皮从我上学以来,每年开学,妈妈都会给我的新书穿上整洁的“衣裳”。爸爸说,这是妈妈新学期的第一课。今天也不例外,吃过晚饭,妈妈就坐在灯下帮我包书皮。妈妈认真地包着书皮,柔和的灯光给她镶上了一层银边,妈妈的手指在洁白的硬纸上舞蹈,我看得出了神。妈妈拍拍我的肩膀,说:“儿子,想什么呢?”“妈妈,您是跟谁学的包书皮呀?”我问。“跟你外婆学的。”妈妈看了看我,又说道:“小时候,我不懂事,直到当了妈妈,才知道你外婆为什么会那么喜欢包书皮。”妈妈停了一下,幸福地说:“书皮中有你外婆的期望!每次包书皮,我好像又回到了从前……”我接过了语文书,在书皮上工工整整地写上名字。我知道,翻开语文书,妈妈的爱时刻陪伴着我。300字 三年级 叙事
-
包书皮不知道你有没有发下来新书要包书皮的习惯呢?小的时候,每次发下新书,我们都特别激动,总想着要怎么保护好它,让它能一直像现在这样,干干净净,整整齐齐的样子。于是,每次发完了新书,我们都会各自包上书皮。大一点的课本要用稍微大点儿的纸张去包,而小一点儿的就可以用小块的纸张包裹,合理利用,并且不浪费。想起了之前有次我们社团一块儿去到市里的一所小学做采访,他们刚好有一个募捐活动,是要给贫困地区的小朋友们捐书。记得之前有人这样说过,一个国家一个民族,要想变得强大,就要先让青年人强大起来,而青年人强大最直接的方式就是接受知识的灌溉,这大概就是“少年强则国强,少年富则国富”的涵义了吧。看着小朋友们灵活熟练的在那里包着书皮,像是在做一场仪式,充满了尊敬,心里不由得有些内疚,自己长大以后就再也没有包过书皮,更没有那么虔诚的去对待一本书了。这个世界浮躁不安,读书却可以使我们静下心来去对待生活。希望以后不管走多远,站多高,我们都能够坚守初心。400字 叙事
-
包书皮今天老师布置了一项特殊的作业:回家亲手包书皮,或做沙包。我认为这项作业非常简单,就没有把它放在眼里。我回到家,把作业做完就开始包书皮,我准备好书皮,拿来一本书,先把书放进书皮里,把书的封面往书皮里装,可书皮的一个角粘住了,封面怎么也塞不进去,我便用手小心翼翼地撕,一不留神,一用劲,书皮“啪”的一声撕开了,我以为把书皮撕破了,就害怕起来,如果妈妈看见说我怎么办?太糟糕了。当我试着把封面再次装进书皮时,这一次竟然放进去了,太好啦!原来书皮没撕破呀!刚才可让我虚惊了一场!我套上书夹子,啊!终于包好了!可我总觉得包的还不够好,这好像显得我笨手笨脚!唉!看来做什么事情都得“熟能生巧”呀!坐在沙发上,我细细想来:原以为包书皮是件很容易的事情,可我现在不这样认为了,不论做任何事情都是说着容易做起来难呀!我们一定要从内心重视,认真对待才对!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。450字 三年级 记叙文
-
包书皮昨天刘老师给我们布置了一个作业,是包书皮。第一次我包的时候遇到了许多困难。一拿到书和贴贴纸,我不知道如何开始,是该先撕掉呢,还是先剪呢?后来在妈妈的提醒下,我把书的位置摆好,开始剪。第一面包好了,我开始包另一面,可是我包完书看的时候,书皮这突一块,那突一块,我只好把第一张书皮撕掉,我不小心把书撕破了,这可是我的宝贝书啊!我的心都碎了。第二次我包的时候包的不怎么好,但是我做的很认真,所以妈妈给我通过了。我觉得包书皮真不容易啊!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。250字 二年级 记叙文
-
包书皮发下新书了,我好高兴呀!我要给我的新书穿上新衣服,让它永远干净、整齐。妈妈拿上旧挂历,把它从中间一分为二,拿上其中的一半把书放在纸的中间,再把挂历往回折一下,然后用剪刀在书皮上面剪一下,下面剪一下,还是一个梯形状,再把梯形往回折,书放中间,然后沿着书边把纸折回,很快一本书就包好了。妈妈完成这一步骤,我接上后拿上透明胶把书角粘住,不让它翘起来。接着我写上书名和名字,最后还要给它穿一件塑料的外衣,这样它就不怕脏了。看着包好的书,我好喜欢,它们一个个都穿着洁白无瑕的衣服,就像白衣天使一样,是那么的干净,我希望它天天干干净净。250字 五年级 叙事
-
作文包书皮作文包书皮发新书啦!我心里是多么激动,一本本新书,散发墨香,让我爱不释手。我和妈妈一起包书皮。妈妈先把书皮的贴纸撕开,角对齐,把书轻轻放上去,再小心翼翼地贴在上面,用剪刀把多余的剪掉,用手轻轻压平,一本书就包好了。我看了,心里痒痒,也想包。于是,我拿起书皮,一下子就把贴纸撕开了,妈妈说:“你这样撕开的话,这张书皮就没用了。”我还不相信,我想:我一定把书包好,让妈妈好好看看!可是,我正想包的时候,书皮黏在一起了,我越弄越乱,结果,这张书皮果然没用了。我看着妈妈包书,我感到很惭愧,下次,我绝对不会那么粗心了。250字 二年级 叙事
-
第一次包书皮8月25日星期三的下午,老师发了新学期课本,让我们回家包书皮。吃过晚饭,我和爸爸就开始准备包书皮的相关材料。爸爸说:“要想把书包好第一步,你要把书放在平整的书皮纸上。第二步,把书皮按书的大小尺寸量好,用剪刀剪开书皮,前后页包裹起来压紧,按照这个程序书就可以包好了。”我拿起书按照爸爸教的步骤,一步一步的做下来,但我总是包得不太整齐。爸爸说:“做什么事情一定要有耐心。”就这样,所有的新书在爸爸的的指导下我全包完了。爸爸对我说:“不管做任何事情只要你用心去做,到最后你一定会成功的。”爸爸说我是个聪明的好孩子,但同时需要提升耐心及注意力。我记住了爸爸的话。我终于学会了包书皮,别提多高兴了!250字 三年级 叙事
-
周记200字 包书皮不知怎么的,我的语文书书最近总是出现一些大大小小的“漏洞”,我看着这些“漏洞”心中涌上很多处理方法。像什么“不用管呀”、“换个书皮”、“贴个胶布”等等都涌到了我心头。但最终,我选择了“换个书皮”这办法。我拿来语文书和透明书皮,轻铺在桌面上。再拿出出皮,轻轻地打开。然后跑回房间翻箱倒柜的,只为找到一小块胶。功夫不负有心人,“我找到了!”,我大声喊道,一蹦三尺高。我拿出剪刀,小心翼翼地剪下两小块。又回到桌面前,翻开书,把扉页、目录和书皮包进前面的夹子里,猛地一盖,再翻开,随后又粘上胶。又翻到反面,用同样的办法包完了书皮。最后我拿出抹布把书一擦。呵!包完了,虽然我不是很累,但是也体会到了艰苦!250字 五年级 周记