《肚皮上的塞子》读后感
今天我去图书馆借了《肚皮上的塞子》这本书,书名很特别,于是回到家里,我怀着好奇的心情阅读了起来。
故事描写的主人公是阿嗡,阿嗡是个大夫。他发明了一种神奇的塞子,这种塞子有好处也有坏处,好处是:大家生气的时候拔一下塞子立刻消气。坏处是:饭店老板,他们总是有不干净的物品在汤里,客户就会和他们吵架,这时他们就会拔客户的塞子,客户就会不再计较了,还有的小偷也可以占便宜偷东西,就算进了警察局,也不怕,因为他一偷偷拔警察的塞子,警察就会放他走,这让阿嗡十分苦恼,他又发胶布一人一块,又堵着塞子了,于是,镇上的人们又过上了平静的生活。
另外阿嗡还发明了减肥电梯、骂声浴、换脸皮,等等有趣的东西,这些小发明给人们带来了许多乐趣,但也惹出了很多麻烦。
这个故事告诉我们,高科技是现代社会发展的重要因素,但绝不是万能的,我们应该学习科学技术,把高科技运用到建设美好社会生活中去,让我们的祖国更加美好、和谐,让人们更加健康、美丽。
真的变了
刚进入中学的大门时,有一种似曾相识的感觉。还记得小时候,坐着爸爸的摩托车经过这里时,我伸出肥嘟嘟的小手指着那雄伟的建筑问道:“爸爸,这是什么”爸爸用和蔼的语气回答我说:“这是中学,你的中学。”我仰起头又问道:“中学是什么?”“是你人生中最重要的一步”爸爸用深奥的语言回答我。我没有再问,只是沉默着。今天,再一次来到这里,我似乎明白了当时爸爸所说的话。
上了初中后,什么都变了,和小学简直就不是一个世界,初中的环境变了,人变了,知识变了,我也变了。
在9月1日这天,我来到这里——大桥镇中学,我惊讶,我感慨,我苦恼。刚开始进入属于我的班级时,我看到了我的班主任老师——濮老师,她很美,很苗条。那时的我,还是小学的模样——可爱,天真,无知。可是现在呢,哎!经过一个月的磨练,学习,我发现我变了。还记得刚开学的那几天,我不敢吱声,我总是有一种悲观的心理,感觉我没别人强,我很弱小,就像一只小老鼠,就比如那一次,我和小学同学去上厕所,在路上被一群正在打闹的男生撞了一下,要是在小学,我一定把他们骂的狗血淋头,可是那是,我一句话也不吭声,他们也没道歉就溜了,同学问我为什么,我没有回答。现在,如今的我十分开朗,和同学们相处的很好。就说上一次吧,我和我们班的一位女生在争议一道题,我们争吵了许久,才商量好了一个公平的办法:我们先听老师讲,老师说哪个的解题过程是对的,就哪个是对的,并且要求错的人向对的人道歉。“就这么办”我一副得意洋洋的说。最后上课时老师讲了,说这条题目是两种方法都可以做,都可行的。下课后,我们俩互相道歉,并且还协议做朋友,就这样我们就从原来的水火不容化为了形影不离的好伙伴了,俗话说的好“不打不相识”我和她不正是如此吗?
其实初中和小学一样,只是初中让我变得更加“潇洒”,更加“开朗”了。如果说小学是一扇“门”,那么中学就是一扇通向成功的“大门。”
相似题目
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《肚皮上的塞子》读后感这一段时间,我读了一本名叫《肚皮上的塞子》的书。不看内容,只看题目,相信你一定会喜欢的,这本书把我带进了一个奇思妙想的世界。它主要介绍了一个名叫阿嗡大夫的事情。阿嗡大夫是一个受全世界都欢迎的大夫。嘴上说是大夫,可我却认为他是一位奇特的发明家,记得有一次:因为人们一生气肚子就挺得大大的,马上就要爆炸了似的,于是阿翁便把肚子开一个小口,放上塞子,只要谁一生气便把塞子拔掉。还有一次:人们因自己不够优秀而得到被人的辱骂。他们便去找阿嗡大夫,想换脸皮,阿嗡大夫满足了他们的要去。一个个不可思议的事情,从阿嗡大夫身上接二连三的发生了。我想成为全世界第二个阿嗡,因为他只要想到什么,就会不怕困难义无反顾地去完成,我喜欢他坚持不懈的精神。而且他的想象力也很丰富,想过很多种匪夷所思的办法。当然他也有缺点,那个人会没有缺点呢?包括我。只要大家看了这本书,你就一定会对它爱不释手!350字 三年级 读后感
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《肚皮上的塞子》读后感最近我读了小姨为我推荐的《肚皮上的塞子》,获益匪浅。这本书主要讲了阿嗡大夫的各种发明。比如两位司机的车相撞了,气的肚子圆鼓鼓的,最后竟然卡在车里出不来了!阿嗡大夫正好路过,拿起针筒插进了两人的肚子里,抽出气来。可每天给人们不断地抽气也不是个办法呀。于是,阿嗡大夫又发明了一个新玩意儿。就是在肚皮上装个塞子,只要一生气就把塞子拔掉,气就漏走了。像这样的例子还有很多,比如,一名教书多年的老师,被一名学生纠正了自己的错误,于是请求阿嗡大夫帮她换脸皮,阿嗡大夫答应了她的请求,给她换了脸皮。我想:阿嗡大夫是不是有超能力啊!怎么在医学界想干什么就干什么呀?”要是我也可以就好了!其实,他那许许多多的发明,靠的不是什么超能力,而是智慧。阿嗡大夫拥有着无穷的智慧,才会创造出无数的奇迹。他热爱生活,善于观察,勇于创造的精神值得我们学习。他还乐于助人,这是他成功的最大助推火箭。其实,阿嗡大夫遇到的问题和困难,都是我们在平时生活中经常遇到的,但是,他解决问题,克服问题的办法,却不是我们能轻易实现的,有些虽然起初的想法是好的,但却又带来了其他意想不到的,更大的问题,这是为什么呢?我仔细一想,阿嗡大夫那些奇思妙想,有很多是违反自然规律的。他虽然解决了眼前的问题,但是却制造出了谁也没有料到的情况,这些情况不受控制的话,反而也会变成不好的事。矫枉过正,过犹不及,好的构思也会变成不好的结果。在生活中,我们只要开心学习,勇于实践就行了,如果有发明创造的话,一定要基于对生活的观察,尊重自然规律,只有这样,我们的奇思妙想才会散发出美丽的火花。而不是像阿嗡大夫那样,解决一个问题,同时也制造出一个麻烦,那样就贻笑大方了。650字 读后感
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《肚皮上的塞子》读后感《肚皮上的塞子》读后感今天我去图书馆借了《肚皮上的塞子》这本书,书名很特别,于是回到家里,我怀着好奇的心情阅读了起来。故事描写的主人公是阿嗡,阿嗡是个大夫。他发明了一种神奇的塞子,这种塞子有好处也有坏处,好处是:大家生气的时候拔一下塞子立刻消气。坏处是:饭店老板,他们总是有不干净的物品在汤里,客户就会和他们吵架,这时他们就会拔客户的塞子,客户就会不再计较了,还有的小偷也可以占便宜偷东西,就算进了警察局,也不怕,因为他一偷偷拔警察的塞子,警察就会放他走,这让阿嗡十分苦恼,他又发胶布一人一块,又堵着塞子了,于是,镇上的人们又过上了平静的生活。另外阿嗡还发明了减肥电梯、骂声浴、换脸皮,等等有趣的东西,这些小发明给人们带来了许多乐趣,但也惹出了很多麻烦。这个故事告诉我们,高科技是现代社会发展的重要因素,但绝不是万能的,我们应该学习科学技术,把高科技运用到建设美好社会生活中去,让我们的祖国更加美好、和谐,让人们更加健康、美丽。400字 五年级 读后感
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《肚皮上的塞子》读后感我觉得这是一本好书,它给我带来了精彩、动人的故事,同时,也带来了快乐。现在,说人物的时间到了,阿翁是书中的主角(重要人物),他的医术很好,他发明了许多东西,治好了许多病人,为国家带来很多好处。阿翁做过很多的实验,但是会出现一些搞笑的差错,争吵的麻烦和生活中的影响。其中,我最喜欢读:“拐杖医师”这一章,内容很动人,讲的是有一个村子人全是残废,有一个人为全村的人做拐杖,自己却快累死了。我第一次读都快哭了。我读了以后,觉得又快乐又动人。200字 二年级 读后感
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《肚皮上的塞子》读后感瞧!我这个小书虫又到新华书店觅书了。一本橘红色的书吸引了我的眼球,走进一看,原来是《肚皮上的塞子》啊。随手一翻,里面藏着却是许许多多的小“秘密”。我就开始目不转睛的看起来,《增肥电梯》一则最令我记忆犹新。他讲述阿翁大夫是个闻名全球的医生,曾经帮助过五百个胖子减肥成功。一天,有三个胖子也要求阿翁治疗肥胖,但由于他们太不自觉,只好用强制的方法:把电梯停在两层的间隔中,只有到了一定的重量电梯才能继续上升。看了这个故事,使我想起了自己在学习中也有这样的例子。我的学习也经常不自觉,到了期中考试成绩下来了才知道后悔。之后,死性不改的我老毛病又犯,妈妈劝、爸爸说,还是无动于衷,还甚至和父母闹翻天。到最后还是弄得个老师批评下场,哎!能怪谁呢?要我说,生活中许多的成功不是靠强制得来的而是要靠自己的意志力啊。编辑推荐:更多读后感范文进入读后感大全:更多读书笔记范文进入读书笔记大全:350字 小学 读后感
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