帐篷900字

帐篷

900字 五年级

在细细的春雨下,我和妹妹来到了白鹭洲公园。

一下车,我们就去了超市,买了一大堆好吃的东西,牛肉粒,薯片,饼干……然后,我们俩就兴冲冲的跑到了公园里。

来到白鹭洲公园,一片绿色。虽然下着细细的小雨,但仍然不能阻挡我们的好奇心。找好地方,我们选择了湖边。因为那里山清水秀。我们解开包装袋,把那个大大的帐篷给拿了出来,那里面的东西让我眼花缭乱,有帐篷专用的灯,有地钉,还有吊床,这还真是露营必备呀!看来,这五百元没白花。

拿出那个大大的帐篷,我拿着说明书,老爸则在那里东搭搭,西忙忙。不一会,一个绿色的帐篷在草地里慢慢的撑开,好似一棵树,又像草原上静立不动的绿色大牛。帐篷,在草地上。与大地融为了一体。

我们坐进了帐篷,那好像一个小房间,有门,有窗……还有防潮垫,充气床,我恨不得住在这里呢!我“央求”老爸,在这里睡觉,当然,这是不可能的。于是,我和妹妹在帐篷里玩闹起来,把iPad打开,我们玩起了大富翁,我们的心情就像晴雨表,一会阴云密布,一会晴空万里。虽然我是一个新手,但我也玩过大富翁。看到她这么厉害,我眉头一皱,想到了一条“妙计”:花光“钱”把商店里的所有东西都买下来,这样她就不能买啦!我给了她一个“乌龟效果”,她反弹了回来。我“生气”了,她倒是非常开心。我们吃着牛肉粒,喝着饮料。在里面,我们打打闹闹。在外面,我们蹦蹦跳跳。

当旁边有人来时,都会好奇的望望这绿色的帐篷,看看可爱的我们,因为,这是公园里唯一的帐篷,也是我们的另一个家。然后,我和妹妹又闲无聊,就干脆把爸爸拉进帐篷,一边玩着,一边吃着。最后,我们哈哈大笑。

又过了几天,我天天叫着老爸搭帐篷,可每次给我的回答都是同一句话“太忙了,”“太迟了,”“下雨了,”“地太湿了。”这些话,我听了数百回。

终于,有一天,老妈破例叫我把帐篷带到楼上,我迫不及待地把所有的东西一股脑的搬到了楼上。先是帐篷主体,然后,再是防潮垫,再是床垫,被子,枕头……当一切准备好时,这里已经成为一个小小的“活动室”了。躺在里面,感到无比的惬意,仿佛把一切的烦恼,一切的事情,都抛在脑后。看,多高级,有床,有灯,有窗户,还有蚊帐。我躺在里面,心里想着自己睡在这里会有多么的幸福。

晚上,躺在帐篷里,看着上面,我仿佛看到了天上的星星,我慢慢地,慢慢地睡着了……

我爱帐篷,因为,它是我的另一个家。

五年级:张译仁

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我们的课都去哪了

750字 五年级

这个星期,我们的课,不是调换就是占用,都影响了正常的上课时间。

周一,晨间活动后,黄老师突然告诉我们。有一位外校外老师来我班试教。这回刚好占用了我们的语文课。大家在新老师的带领下做好了准备,等待老师们来听课。可是,左等右盼就是不见老师们的影子,等到半节课的时间,听课的老师还未露面。原来是上堂课拖堂了。就这样新老师准备借用一节课,就在等待中上了两节课。早上的语文课就这样泡汤了。

周二,我们准备了许久的“爱心能量罐”的班队活动课,由于特殊原因提前到了周二早上三、四节进行。第二节的语文课又腾出时间做准备了,活动课就占用了电脑课和体育课。但是大家没有怨言,一是,我们的班队活动很精彩;因为老师将电脑课换到了周四下午第一节,体育课换到了周五第三节。这时有人嘀咕起来:“没准又不给我们上了。”大家的心情,都像快要喷发的火山,可又不敢喷发。

周三,今天又有特殊情况。早上,我们要测试四百米长跑,这刚好又占了我们早上的两节课,有人开心有人愁。开心的理由是因为早上的两节课不用上啰!而愁是因为不知道老师又会拿什么课来补。我们个个气喘吁吁跑好了,我们开车回到了学校,已经是第二节课的一半了。回到教室,大家兴奋的谈论着跑步时发生的趣事。因为要休息,我们的第二节课也泡汤了。

周四,我高高兴兴的来到了学校,却因有三个班长发生了矛盾。结果,老师不得不花语文课的时间来讲纪律。讲好纪律时,才开始讲课,刚刚讲了几分钟,“叮铃铃”,下课铃响了。

周五,我们要上电脑课啦!下午第一节,我们老早就来到了电脑室,可里面已经坐满了人,结果,老师告诉我们:“电脑老师没空,而且三年级的要上课。”“啊~”多了好多叹气声,有位同学抱怨道:“早知道就不这样了,还是空欢喜一场。”

唉,我们的课去哪了?还不是因为调课所导致的吗?没有星期一的换课,还会有那么多的遗憾吗?我希望,以后不不要再换课了。

五年级:张译仁

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