书香伴我成长
每当我看到弟弟不亦乐乎地看《猫和老鼠》便想起我小时候……
爸爸在深圳,我和妈妈在湖南。没上幼儿园的日子,我喜欢玩拼图,秋天来了,妈妈有时会带我到湘江边看风景,踏浪,玩沙丘……上了幼儿园,就开始有看书的习惯了,妈妈说我两岁多就能写自己的名字,还有“上,中,下……”有一本数学辞典,第一面写满了歪歪扭扭的字,还有拼音,都是我写的。大概从那时起,书就成了我的朋友吧。上小学后开始接触四大名着。
每一本书,都让我长大一点。
细细品味那些名着,哪一本不叫人感受深刻呢?《西游记》是我小时候最爱的名着,读罢,便知道了这世界的善恶难辨,真假难分,那时,总以为警察是孙悟空。《三国演义》是读图版的,有一次我去表哥家,看中了一本宽大的书,上面画满了小人和车炮,我十分喜爱,哭闹着要他送我,他不得已送给了我。每幅图旁边都有一些字,许多都是我不懂的,那一次阅读,我认识了许多字词。走在路上,我嘴里总会叨叨着商店名称,比如“五金治炼”。妈妈说:“是五金冶炼。”。哦,那时“冶”和“治”总分不清。到了深圳,姨妈送我一套全是字的四大名着。《水浒传》,《三国演义》我都仔细看完了,只是呐闷后来宋江怎么总是“大喜,设宴”读起来真是不得劲儿。《红楼梦》是我最看不懂的书,常常把诗句跳过去,后来就干脆不读了。不知什么时候,又开始看了,仔细品味后,居然有一种奇特的感悟,我第一次对有些古文的文章有所了解,好像整个人变得平静深沉了一些。我萦绕在书香中一天天成长起来。
现在初中了,很钟爱厚厚的小说,整本读完有种成就感,揉揉眼睛,愈加有了写小说的欲望,可一下笔又觉语言匮乏,还是多多阅读吧。最近我很喜欢《狼图腾》6年前就看过了,最近又看了两遍,满脑子都是狼。吃饭时看到一大碗肉,就想到狼吃食的样子,在路上看到大狗,就想到狼和狗厮杀的画面。真是很佩服作者啊,把文字写得那么生动那么精彩,阅读时我仿佛置身于蒙古大草原,能听见草原狼的嚎叫。我从没旅游过,但读书让我领略了各地的风光让我了解了各地的文化。
那天去坐地铁,弟弟指着“乘车”说“乖车”,我笑了,仿佛找到了童年的美好。
深圳市上步中学初三:吴琪
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书香伴我成长书是流淌的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动……一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!古今中外,有成就的人,都喜欢阅读,并善于从中汲营养。从而走上了成功之路。一个人的文采好不好,来源于他有没有进行大量的阅读。而我也是一位酷爱读书之人,关于我与书的故事那倒达真不少呢!书的出现使我彻底变成一个书呆子,啊不!还谈不上是书呆子,而是一位酷爱读书的小书迷,这个“雅号”对于我而言的确很合适。为此,我看书看到了半夜,就当我很困时,我才肯停下来休息一会儿,可当我看一下时间,呀!已经快要到11点了,我怎么看的那么入迷呀!一句话:读书真的可以让人忘记时间的流逝。不知不觉,读书已成为我生命中的一部分。我身边少不了的,总是我最好的朋友——书。要问我为什么喜欢书?我会说,因为书给予我很多很多,有它在,我是最幸福,最快乐,最自由的!用珠宝打扮自己,还不如用知识充实自己。宝剑不磨要生锈,人不学习要落后,书籍备而不读如废纸。从现在开始,做一个爱读书的孩子。读书使我成长,读书使我进步,正所谓“读书破万卷,下笔如有神。”以读书为荣,以读书为乐!如果你要获得更多的知识,汲取更多的“营养”,那就从现在起,让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!550字 六年级 散文
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书香伴我成长鸟儿热爱广阔的天空,是因为蓝天赐予鸟儿坚硬的翅膀;小草热爱肥沃的大地,是因为土地为小草输送宝贵的营养,我喜爱书,是因为它带我在知识的海洋里遨游。我已在书山上攀登了八年,八年中,我从一名天真幼稚的儿童变成了一名懂事的少年,毋庸置疑,这都是书带给我的恩惠。小时候,我是在被窝中听妈妈的故事长大的。睡觉前,我躺在床上,妈妈坐在一旁给我讲故事,有《海的女儿》、《丑小鸭》、《一千零一夜》……我百听不厌,妈妈的故事把我带进了一个奇妙的童话世界,那里有美丽的白雪公主、勇敢的辛巴达、机智的阿里巴巴,还有神奇的阿拉丁神灯,七个小矮人热情地招待我,我在这个世界里快乐地玩耍,在这里没有眼泪,没有忧愁,只有快乐与欢笑。慢慢的,我闭上了蒙眬的睡眼。书香飘进我的梦里,伴我入睡……长大一点后,我上了小学,成为了一名光荣的少先队员。我又喜欢上了诗,那些流传千古的名句深深地迷住了我,把我的心和它牵在了一起。读了那些诗,我感到自己是多么幸福——在我失意的时候,李白会跟我说:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!在我孤独的时候,高适会对我说:莫愁前路无知己,天下谁人不识君。在我伤心的时候,苏轼会对我说:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……书香伴随着诗魂融入我的心中。再后来,我上了高年级,爱上了中外名着。《西游记》中唐僧师徒四人降妖除魔的故事令我难以忘却;《水浒传》中一百单八将的豪迈气度令我深深佩服;《三国演义》中刘、关、张那“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的兄弟情义令我叹为观止。海明威告诉我:人可以被毁灭,却不可以被战胜。海涅告诉我:生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。莫言让我学会用耳朵阅读。他们用手中的笔将一个个人物刻画得淋漓尽致、栩栩如生。鲁滨孙、汤姆索亚、阿廖沙……这一个个鲜活的人物令我终生难忘,《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》、《繁星春水》……这一本本脍炙人口的着作使我终生受益。书香在冰心的小桔灯旁照亮我前进的道路。书就像一架高高的云梯,带你攀上知识的巅峰;书就像一座坚固的桥梁,带你走向成功的彼岸;书就像一把金灿灿的钥匙,为你打开智慧的大门。书是人类进步的阶梯,是全世界的营养品。日转星移,四季轮回,世事变迁,墨香犹存。900字
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书香伴我成长鸟儿的生活需要天空,因为它要在天空中自由的翱翔;鱼儿的生活需要水源,因为它要在水中自在地穿行。那么我的生活需要什么呢?我经常这样反复问自己。如今,我已经找到了答案。“书籍是人类智慧的源泉。书籍是人类进步的阶梯。”我想,我的生活需要书来滋润我,那么我的生活会变得更加多姿多彩。回忆过去,我的脑海中不断地浮现出这样一个画面:柔柔的灯光下,一个小女孩静静地躺在床上,旁边正坐着一位妇女,她的手里拿着一本童话书,嘴巴轻轻地念着些什么,不时的还伴随着动作。这就是曾经—妈妈给我讲故事的情景。这个小女孩就是我,那位妇女就是我的妈妈。也许就从那一刻开始,书,它就像磁铁一样牵着我的魂,缠着我的梦,并深深地吸引着我。后来,我经常求妈妈带着我去书店多看几本有益的书。渐渐地,童话书已满足不了我了,我要向更广的知识出发。有时候,妈妈回来也会给我买几本书,像《卖火柴的小女孩》、《昆虫记》、《我是猫》、《小王子》……我都百看不厌。书每每买回来,我就把它用纸包好,写上书名,看完后,放在我心爱的小书架上,从此它就成了我生活中的一部分。在书中,我领略到了生命的重要,明白了生活的真谛。书总是在我最需要的时候帮助我,在我痛苦的时候安慰我。在书的海洋里,我尽情的歌唱、舞蹈,挥洒着自己胡喜怒哀乐。因为,书与我,亦如朋友与我。500字 五年级
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书香伴我成长俗话说的好:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书籍便是我们的精神财富。书籍伴随着我的成长。在我小的时候,手里整天捧着一本本标带拼音的童话故事读得津津有味,我为在除夕之夜冻死街头的卖火柴的小女孩儿哭过,为最终变成白天鹅的丑小鸭笑过……随着年龄的不断增长我手里的书也从那薄薄的童话故事变成一本本厚厚的世界名著——《钢铁是怎样炼成的》,这本书是苏联作家尼古拉·阿列克谢耶维奇·奥斯特洛夫斯基所著的一部自传长篇小说,主要讲述了主人公保尔少年时就参加了红军,无论在战争的炮火中,还是在国民经济恢复时期,保尔·柯察金都表现出大无畏精神,钢铁一般的意志,对党和人民的无限忠诚。他虽然在战争中多次负伤以及劳累过度,最终导致他全身瘫痪,双目失明,但他战胜了精神与肉体的双重打击,拿起笔来歌颂为建立,捍卫和巩固苏维埃政权而奋斗的英雄的故事。每当我看完这本书时,这本书总会给我带来很大的启迪:人生之路不可能是平平坦坦的,不管遇到什么困难都不可以退缩,我们要用那钢铁一般的意志和坚忍不拔的心去勇敢面对一切。书籍是人类进步的阶梯;书籍是人类的益友;’书籍是人类成长道路上必不可少的伙伴。读书让我与书中的主人公进行亲密接触,学习他们的精神与品质;读书,教给我以做人的道理;读书提高了我的写作水平;读书为我开启了知识的大门,读书使我获得了许多知识。读书更是一种享受,我愿永远在这书香中享受着阳光的沐浴,快乐成长。550字 五年级
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书香伴我成长我和书的缘分可要从抓周仪式上说起。在我的家乡,为小孩庆祝满周岁生日时,有一项非常特殊的习俗叫抓周。那天一早,爸爸妈妈在桌子上摆满了各种物品,小小的我东瞧瞧西望望,丝毫不理会那些好吃好玩的诱惑,手直直地伸向书和笔。当时,全家人乐开了花,爷爷笑呵呵地说:“这娃长大后有出息。”从此,我和书的故事拉开了帷幕。妈妈是一位教师,她非常爱看书,也经常读书给我听。在我的记忆里,妈妈讲的故事是最动听的。我会为可怜的丑小鸭落泪,也会为勇敢的小裁缝鼓掌。渐渐地,我也成了小书迷。有时我和小伙伴们在外面疯玩,爸爸怎么也叫不回来,可妈妈却有收我的“秘密武器”,只要她大喊一声:“讲故事喽!”我便会从外面跑回来,搬一把小椅子,乖乖地坐在妈妈身旁,那乖巧的模样和刚才简直判若两人。后来,我上了小学,每天放学回家,我都会快速地完成老师布置的作业,而妈妈则手脚麻利地干好家务活,然后我们各自捧起书本,在书的海洋里遨游,静静地享受着书带给我们的快乐。每当得到一本新书,我总是爱不释手,不来来回回看个四五遍,就是不肯罢休。唯一让我不满的是,一到八点半,妈妈准会叫我睡觉。看着妈妈那严厉的眼睛,我只好不情不愿地躺在了床上,心里却还惦记着那本书,怎么也睡不着。于是,我侧耳倾听,等妈妈的房门“砰”的一声关上了,我立刻打开灯,钻出被窝,蹑手蹑脚地爬上书柜,找到《水浒传》,趴在被窝里接着看。当看到林冲遇难野猪林时,我的心也提到了嗓子眼儿,真替他捏了一把汗。幸好鲁智深及时赶来,救下林冲,我也松了一口气。不知不觉就看了一个多小时,直到我的眼皮开始打架了,我才把书放回书柜,揉了揉困得不行的眼睛,不一会儿便进入了梦乡。现在,我看的书越来越多,知识也越来越丰富。《动物植物大百科》让我懂得了自然界的规律,《明朝那些事儿》让我了解了明朝的历史,《昆虫记》让我明白了要认真观察,《会说话的动物》让我知道了动物是怎样交流的……伴着淡淡的书香,我有了精神的巢穴。书,就是我的一位好伙伴,书香伴随着我快乐成长!800字 四年级
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书香伴我成长书,是人类进步的阶梯,是通往成功大道的路;书,是无言的老师;书,是心灵的导师。书,是进步的阶梯。人类之所发展进步,其内驱力之一不开书。在《骆驼祥子》中我明白了近代中国社会是多么地落后,让我懂得了如何去面对如荆棘般的困难,我见到祥子由勤劳变为懒惰,最后走上了人生的不归路。从中,我又明白了要坚定自己的理想,坚忍不拔,奋发向上,敢于拼搏,努力去实现理想。书,是无言的老师。记的初一的时候,我迫于学习的压力,整天心不在焉,有种厌学感心中无比的迷茫。百思不得其解,想寻找灵丹妙药来救下我,正当这个时候,我读到了《钢铁是怎样炼成的》这本书,我看到了保尔的坚韧顽强,不屈服于命运。从中,我又明白了想变成钢铁不是一朝一夕的事,而是要坚持不懈,敢于去面对种种挫折,乘风破浪。顿时,就犹如浓浓的大雾来了盏明亮的灯,唤醒了我那迷茫的心,这盏灯一直照亮我前进的步伐,引导着我,生怕我迷了路。啊!书,你真是一位良师。书,是心灵的导师。书,给了我心灵的沟通。一次我因上课不认真而导致月考成绩非常糟糕。面对家人,老师的呵斥,我幼小的心灵一下子收到离狠狠的打击,我感到内疚而伤心。我清清地揭开《名人传》这本书,我被里面的主人公贝多芬所触。他双耳失聪,生活在一个黑暗的世界,经历了岁月的蹉跎。但他化悲伤为力量,以惊人的毅力创下了几部交响曲,并成为乐坛雄狮。从中我又明白失败即成功之母,风雨之后必有彩虹,我要从新振作起来,勇敢去面对,才能成为一个强者。啊!书,你真是心灵的导师。啊!书,你是多么地平凡而伟大。谢谢你陪伴我度过了几十个春秋,使我快乐地成长,你的香味是多么的扑鼻,多么地迷人,多么地袭人,多么地令人销魂。你的香味流到了我的心底里去了,永远不散,一直伴随我快乐成长。700字 初三
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书香伴我成长品一缕书香,读百味人生。——题记一剪娴静的光阴。我愿捧一杯香茗于孤灯之下,任窗外云卷云舒,我自轻叩心灵之门,让自己的思绪如行云流水般潇洒自如,聆听生命的感动之声。我愿捧一本古书于绿荫之下,任树影斑斑驳驳,我自畅游于文字海洋,感受五指轻触纸张的质朴与真实,轻嗅文字散发出的淡淡墨香,体会百味人生。手捧心爱的课外书籍,有时会想起小时候嬉戏玩耍的情景。幼时的我并不爱读书,钟情于抱着各种玩具枪与伙伴枪战,痴迷于拿着镰刀铲子玩泥巴,喜欢无休止地问这问那……父母试图让我耳濡目染的喜欢上读书,什么《大头儿子与小头爸爸》《葫芦娃》《十万个为什么》,还有少儿版的《水浒传》《西游记》等等等等,可谓是应有尽有,可我对于这些触手可及的书真是熟视无睹。现在想来,父母为了培养我的读书兴趣,真可谓是煞费苦心!大约是上小学三年级时,有一天父母都不在家,我孤独一人百无聊赖,于是随便翻开几本小人书看了几页,不想书里的内容深深吸引了我,从此那些小册子便成了我的好伙伴,我也不知不觉的喜欢上了读书,像爷爷奶奶、爸爸妈妈那样,随手拿起一本书,如饥似渴地读起来没完。随着年龄的增长,烦恼也越来越多,学习上的困难,同学间的矛盾,父母的唠叨,老师的批评,但每每翻开那或朴实或华丽的篇章,烦恼便会烟消云散,那优美的文字,精炼的语言,生动的人物,无一不深深吸引着我。在书中,我跟随岳飞奋勇抗金,感受“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的满怀壮志;感受孔明“鞠躬尽瘁,死而后已”的赤胆忠心;感受屈原汨罗江畔对那雷雨的呼唤;感受李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的旷达胸襟;感受范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大抱负,感受海明威笔下桑地亚歌的顽强与不屈;感受鲁迅直面惨淡人生时“横眉怒对千夫指”的狂傲与不羁……那字里行间燃烧着的激情,平息了我内心的浮躁,点亮了我灵魂的灯塔……一缕书香,一盏明灯,品读经典,伴我成长。700字 初三 记叙文
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书香伴我成长尊敬的老师、各位评委,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是“书香伴我成长”书籍对我来说是生活中不可缺少的一样物品,书籍就像寒风中一个温暖的庇护所,又似炎炎夏日中一丝清凉的微风,又好像是一首动听的歌曲,文字是那一个个跳动的音符,我们的生活需要书籍,我们需要书籍照亮未来。在我很小的时候,我非常喜欢听外婆给我讲故事,那一个个有趣的小故事总是会萦绕于心。后来,我上了幼儿园,我便可以自己读书了,随着我认字的增多,我的阅读量逐步地在增大,书店里的各种吸引我的连环画一本本地放进了我的小书柜。我上了小学,连环画也不能满足我对书的渴望了,我开始阅读整本的童话、小说及百科杂志,我的生活因书籍而丰富多彩,书籍在我成长的道路上一路伴着我,让我的成长过程充满了无限乐趣。与书相伴的日子里,灰姑娘因为被恶毒的姐姐毁了裙子不能参加舞会让我担忧;鲁滨逊在孤岛上求生的能力让我佩服;安妮在通过自己的不懈努力后终于拥有了美好生活又使我为她感到无比高兴;小美人鱼因为她心爱的王子,最后变成了泡沫,又使我泪流满面……走进书的海洋,不但让我能认识一些有趣的人物,还能让我知道一些我无法看到的历史、自然奇观,书让我走向了一个大世界,书让我看到了那个美丽而又神奇的银河系,看见了表面凹凸不平的月球;书带我飞越数千公里,来到美国的黄石公园,感受那里特有的魅力,书帮助我到寒冷的北极去探访北极熊,探索北极别具一格的美景,书甚至可以引领我到数亿年前,去看看恐龙的世界;去看看唐代诗人的诗句来自何处;去看看古人是如何修建宫殿楼阁的。有了书,我懂得了“之乎者也”;有了书,我穿越了古今中外;有了书,我品尝了人生的百味酸甜…….同学们,让书籍伴我们成长吧!让书籍伴随我们一生让书籍成为我们进步的阶梯,“多读书、读好书”,让我们的生活因为书籍而绽放光彩!我的演讲完毕,谢谢大家!700字 初三 应用文
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书香伴成长每个人心目中都有一本书。比如:"书是人类进步的阶梯"这是高尔基心目中的书;"书是全人类的营养品"这是莎士比亚心目中的书??然后,在我的心目中,书是一把金钥匙,帮我打开知识的宝库;书是一只小船,载着我,驶向知识的海洋;书是我的良师益友,告诉我一个个人生道理??书是一个布满彩图的世界:白雪公主与七个小矮人真诚地邀请我去做客;灰姑娘跑过来与我诉说她的不幸;小红帽跑来兴奋地告诉我她如何智斗灰狼??因为受妈妈的影响,所以我才会喜欢看书。小时候,妈妈没事,总买些书,什么样的都有,我出于好奇也会跟着看看,可是,它们认识我,我却不认识它们,我埋怨着说:“什么东西嘛,一点也不好玩。”“你还太小,这些字你看不懂得,妈妈下次也买点你看的懂的。”妈妈答道。我没想到第二天妈妈就买了几本漫画书。最初,我被漫画书中的搞笑的人物所吸引,虽然我不认识漫画书上的人物所说的话,但是我会被漫画书上的人物的动作逗得哈哈大笑。就这样,渐渐地我迷上了书籍。有一次,妈妈买了一大袋零食回来,这时正好来了一个小朋友,妈妈把我最喜欢的薯片给了他,而且这是唯一的一袋。我顿时哭了起来,伤心的说:“妈妈你真坏!你给他什么不好,偏偏要把我最喜欢的薯片给他,再说,这可是唯一的一袋!”“那个《三字经》你读完了没?”这时妈妈问。我大声地说:“读完了!”妈妈说:“那么你把孔融让梨告诉我们要学会谦让和友爱。”我听后,惭愧的低下了头,羞答答地说了声:“妈妈,我错了,你给他吧。”每一本书都有它的用处。《三字经》教会了我做人的道理;《十万个为什么》让我增长了知识;《红岩》让我知道幸福来之不易?正如刘湛秋所说,书是一只不会沉的船,风浪不会把它吞没,大火也不能把它烧光;书是一只不知疲倦的船,它一直航行下去,不寻求任何栖息的港湾。在这只船上,我变得越来越清醒,也变得越来越充实,而且和它一样,祈求更远更险的航行。650字 六年级 叙事
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书香伴我成长“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这是陆游眼中的书;“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”这是朱熹眼中的书。而在我眼中,书就是一艘轮船,让我尽情地在知识海洋中遨游;书就是一把钥匙,让我打开知识的殿堂……我可是一个不折不扣的书虫,可由于眼睛散光,除了写作业,很少有读书的时间,这可愁死了我这个书虫。但是“精明”的我还是想到了许多鬼点子……首先,还是靠着写作业,外面吵,关门安静点的理由关门写作业,然后趁机看书。我把作业本摊开放在桌上,钢笔握在手上,然后拿起书,津津有味地看了起来。突然,门外传来了“哒哒”的脚步声,“不好,妈妈来“查岗”了!”我说着,迅速的把书放进抽屉,然后写起作业来。门被打开了,妈妈看我在认真写作业,满意的关上们。我“机智”的逃过一劫。写了一会儿作业,我又偷偷拿起书,心惊胆跳地看起来,像一只兔子,一有风吹草动,就会把书放进抽屉,假装写起作业。正当看的入迷时,脚步声又响起,我赶紧收起书,写作业,可是妈妈却说:“你在干什么?”“我在写作业啊。”我掩饰内心的紧张,说。“那抽屉为什么是开着的?”啊!我刚刚关抽屉时没关好,抽屉还是开着的,这次偷看书行动宣告失败,书也被没收了,呜呜……当然,我是不会善罢甘休的,我用预览器找到了网上的电子图书,然后再查范文,很快,我就写好了一半的作文,赶紧看起了电子书,妈妈又来了,我赶紧关掉电子图书,然后假装在查范文,可是道高一尺,魔高一丈,妈妈在网页回收站里发现了这个秘密,我以后查范文妈妈都要看着了,书也估计与我无缘了,哎……书,承载着我的梦想,书伴我生活伴我成长。书,是我成长路上最美的一道风景线!书,是我的良师益友。伴随着书香,我会抵达理想的殿堂,知识的海洋!五年级:幻之缪斯作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 叙事
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书香伴我成长书,是一位良师益友;书,是一颗滋润心田的丹药;书,是知识的楼梯。我们每个人都会经历成长,而伴随我成长的,是那浓浓的书香。书籍,是伴随成长的好朋友。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”只有读好书,才会学到更多有益的知识,为祖国做出贡献。在我六岁时,外婆总是捧着一本厚厚的《唐诗三百首》,一字一句地教我识字背诗。每一次,我都学得不亦乐乎。在我的房间里,堆满了大大小小的书籍,有沈石溪的《第七条猎狗》、《最后一头战象》,有安徒生的《安徒生童话》,还有老舍的《骆驼祥子》······每次和别人谈起四大名著,我总是津津乐道。读《红楼梦》,我被林黛玉和贾宝玉的凄美爱情所感动;读《西游记》,我被孙悟空的机智给打动;读《三国演义》,我为诸葛亮的神机妙算感到敬佩;读《水浒传》,我更是被那一百零八个好汉的坚贞不屈所深深震撼。有一次,爸爸让我到书店门口等他,我等了很久还是没等到,就跑到楼上去看书了。我正捧着一本《窗边的小豆豆》津津有味地看着,为小豆豆的幽默而感到好笑。“孩子,走了。”爸爸站在我面前大声叫道。“快点走了。”爸爸又说道。“啊,老爸,你吓到我了”我猛地抬头一看,老爸笑话我看得入神,他连续喊了我好几声,我居然都没有反应。我不好意思地挠挠头,跟着爸爸走了。“为中华之崛起而读书”,这句话是周恩来说的。我们要利用好时间,读有益的书,书的确在我的成长过程中扮演者不可缺少的角色,让书香伴随我们成长。500字 六年级 叙事
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书香伴我成长书香伴我成长“书籍有如人体血液一样宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭”。这是高士其说的的一句至理名言,也是我对读书的最好理解。正是这样,书籍是开启未知大门的钥匙,书籍是攀登知识高峰的阶梯;书籍是通向成功彼岸的桥梁;书籍是穿越激流险滩的航船;书籍是指引前进方向的灯塔;书籍带我走向阳光大道……看书,是我最大的爱好。随着故事情节的发展,我的情绪不停地变化,一会儿紧张一会儿激动。有时候我会为书中的人物的曲折命运弄得自己“泪水涟涟”。有时候我会为孔乙己的幽默风趣,憋不住嘿嘿地傻笑。这就是我,看书时喜怒无常的我,喜欢看的书有很多。从《安徒生童话》到《哈利·波特》,从《三国演义》到《十万个为什么》。我家中的书堆积如山,真有“排山倒海”之势。妈妈能处处看见我啃书的模样,有时托着下巴,手捧一本书,有时趴在地上,翻阅着书,更有趣的是,我常在枕头边放一本书,才能进入梦乡。也称得上是书不离手啊!我这个“小书虫”对书可是情有独钟,百看不厌。有一回,我兴致勃勃地从商店买了一本《福尔摩斯探案集》,故事情节跌宕起伏荡气回肠。非常吸引眼球。我迫不及待掏钱买下来。在回家的路上,我还一刻不停的看书呢!浑身受到了书的洗礼,午饭时间才打道回府。嗯?铁将军把门?看样子爸爸妈妈今天不回来了。我一边想一边掏钥匙。钥匙?糟糕!出门时忘拿了!我打量着眼前威风凛凛的防盗门,不禁发起愁来。此刻我已饥肠辘辘。啊哈!何不给它读个一醉方休。我一拍脑门。得!我坐在楼梯上,尽情享受“书味”。读了疑惑的案情,我苦思冥想:谁是杀手?A还是D?终于,我一跺脚:“就是A,A是杀手”,一看分析,啊!我猜对了!“我高兴地一蹦三尺高。就这样,我享受到了一顿丰盛的大餐。全然没有了刚才的饥饿,正像“书籍是全世界的营养品。”当然,比起名人的读书经历,我便显得微不足道。苏秦读书时,把头发用绳扎起来,悬在梁上,自己打盹,头发就把自己揪醒;夜深太困了,他拿锥子刺自己的腿以求清醒,这就是成语“头悬梁,锥刺股”的来历。他这样边读书边揣摩列国形势,一年后。对天下大势便了然心中。鲁迅先生从小在“三味书屋”认真学习。因学习成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿去卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜寒难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来他终于成为我国著名的文学家,著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说,如果有人要他当最伟大的国王,一辈子住在宫殿里,有花园、佳肴、美酒,大马车,华丽的衣服和成百的仆人,条件是不允许他读书。他做出了决定,宁愿做一个穷人,住在藏书很多的阁楼里,也不愿当一个不能读书的国王。是呀!读书是知识的源泉。我们一定要多读书,读好书。我真佩服名人他们那种坚韧不拔,为了读书不惜牺牲一切的精神。我认为,光读不写,不会锤炼出好的文字;光写不读,不会思想深刻见解独到,所以,大家要养成写读书笔记的好习惯!每当读一本书时,我总是在手里拿着一支铅笔,遇到共鸣及有疑问,就在底下画一条线,如果在同一个句子里有几处疑问,就主动把线画得粗一些,并在句子下方或旁边的空白处简要地批注,如果长期这样做,不但对阅读和作文提供很大的帮助,而且有时候翻一翻,会有温故而知新的感觉。如果读完一篇文章,写一下读后感对写作能力也有很大的提高。还能抒发自己的思想自己的灵感,何乐而不为呢?读书就像作画。有人画出了春天的生机,夏天的树荫,秋天的收获,冬天的希望。有人却画出了春的寂寞,夏天的焦虑,秋天的失落,冬天的凄凉。怎么去读完全取决于我们。书中字字含意韵,句句传真情。就看我们怎样去看这幅绚丽多彩的画卷,怎样品味这杯意味深长的人生咖啡……1200字以上 五年级 叙事
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书香伴我成长在我的记忆中,无限循环的不只有多啦A梦还有那花花绿绿的书。记得小时候,第一次接触书的感受,是那惊喜与疑惑的碰撞,喜爱与无知的摩擦交织成的滋味,那本《安徒生童话》是我最早接触的书,那时的我只欣赏故事中的图画,但在六岁识字还不多的时候,我已经懂得了故事的内容,还懂得了童话的结局终究是幸福。我曾经迷恋灰姑娘的水晶鞋是如此珍贵;曾痴迷丑小鸭的咸鱼翻身、化茧成蝶;曾留恋在书中的风景;曾遨游在海底的未知世界;曾欣赏一段段悲欢离合、破涕为笑的结局;曾感受其中人物的感情经历与悲惨身世。到了八岁的我,已经不满足于看童话书这么简单了。我要从甜蜜的公主梦中走出来,体验书中的各式各样的结局。于是,我走出童话,走出国内,体验外国人的悲与欢。《八十天环游地球》让人感慨,里面人的勇气与智慧值得我们学习;《所罗门王的宝藏》给了我勇往直前的精神,让我克服了胆小增加了勇气;《好兵帅克》里面幽默生动的预言是我捧腹大笑,但最重要的是,让我知道了爱国有多重要;《威林匹克外传》中的动作生动不失优雅,句子中带着讽刺的词语。让我积累的好词佳句,就算是成千上万个本子都写不完。九岁,回到中国名著,也让人情不自禁的读起来。品《西游》,悟空的机智聪明,八戒的憨厚老实,沙僧的任劳任怨,再加上唐僧英明机智的领导,才使一路人斩妖除魔、取得真经,只要这个故事群少一个人,那都不是完整无暇、天衣无缝的;看《红楼》,及时人物千千万万,即使关系连连断断,但是我还是敬佩贾宝玉对林黛玉独一无二的感情;观《三国》,三国中的明争暗斗,与各国领袖的明智,成为这本书的最大看点。赏《水浒》,绿林好汉们的勇气,与不图财害命的精神是我敬佩。我的读书经历让我体会出了无数的道理:只有读书!才让人生更美好!650字 五年级 叙事
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书香伴我成长“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这是高尔基对自己的描述,也是我对自己的要求。我的童年,以一家整洁而又安静的书店为开端,从一本郑渊洁的童话展开。你想,跟随一对兄妹闯入一个庞大的魔方大厦,环游24个神秘的国度,这怎能不让我着迷?那一整个下午,我都泡在这本书中,我永远也忘不了爸爸买下那本书时我的欣喜若狂!那是我第一次沉醉在书香之中,到现在我还记得那个乐观开朗的皮皮鲁,那个善良正义的鲁西西。我把一个又一个下午交付给书籍,从一本又一本书中汲取知识,再一次又一次地思索某句、某篇文章的涵义。稍大一点的时候,我爱上杨红樱的校园故事,一路上采集着感恩、宽容,试着思考、体谅。这时,以现实生活为题材的小说取代了幼年时痴迷的童话,我渐渐地看清这个世界的面貌,渐渐地成熟。某个瞬间,面对同学的困难,我会忽然想到,如果此时书中的冉冬阳站在这里,看到这一幕,她会做些什么呢?她会比我做得更好,还是像我一样呆呆地看着?我不由得心生惭愧,于是迈出了我的脚步……是书,给我一个会幻想的童年;是书,给我一个不断成长着的青春。当我情绪低落时,取出一本书细细地品读,会陡然生出对生活的希望;当我得意忘形时,只要翻几页书就会平静下来,静静地与高尚的人交换思想。有书的日子,过得飞快而又奇妙。我步入了初中,再次深深地陷入名著的阅读。从《呼啸山庄》到《飘》,从苏童到张爱玲,从读时的暗暗叫好到看完后对结局的无比喜悦或黯然伤神……我也试着触摸郭靖的坦诚与坚韧,甚至试图还原金庸是以怎样的一种心情来描写这样一位英雄,如果我来写,或许他会有一些狡猾,毕竟他面对着太多江湖上的风云变幻。这给了我更多的思绪……古时的孙康囊萤映雪,匡衡凿壁偷光,都是苦于读书条件的艰难;而在当今,读书是再方便不过的事,不是应该更加勤奋读书吗?我抱着这样的想法,不放弃任何可以读书的时间,甚至不时地模仿作家的文笔写一篇小说。童年的许多钟爱的玩具、动画,都随着光阴逝去了,唯独书,坚定不移地留了下来,从来没有一刻缺席。书是我成长与进步的阶梯,是我最珍惜的良师益友。它是我生命中赖以生存的氧气和粮食,是我书桌上的一束阳光……书香,伴我成长。800字 初二
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书香伴我成长每当翻开一本书,看着书上一个个端端正正、四四方方的字,闻着书中木头和墨水合在一起的一缕墨香,我仿佛又回到了十年前,那个正在牙牙语语的我。我看破的第一本书是连环画,妈妈一个字一个字的念,绘声绘色地读。我问妈妈“什么是大山?”妈妈便接上回答:“大山就是家门外那几位高高的巨人。”我一听就明白了,大山就是奶奶家门外那几位,威严耸立,直插云霄的巨人,刚到云朵姑娘处,就不见踪迹。我想抬起头找,却在抬头的一刹那,被骄傲的艳阳照射地连眼睛都睁不开。我问妈妈:“什么是花朵。”妈妈便接上来:“花朵就是家门外美艳的女生,你四季的玩伴。”我一听便明白了,花朵就是家门外几位正值花期,亭亭玉立的女生。优雅的挽一下被微风勾走了魂魄的头发,便能迷倒无数众生。水灵灵的丹凤眼,高挺着的鼻梁,微微咧起的唇,立体的五官组成了一张一顾倾人城,再顾倾人国的脸庞。我停止了提问,可脑门还在想,那书香是不是也像母爱一样,伴我生活,伴我成长呢?我上小学一二年级时,我就会读故事了。安徒生童话中的《丑小鸭》,《灰姑娘》,《格林童话》中的白雪公主,以及个个雍容华贵的皇宫,破烂不堪的农舍等形象,都在我心中挥之不去。上学时的我总是觉得比雪还要白的白雪公主,就在我旁边陪我读书。当我静静地翻开书,我有感情的读一个字,她也有感情的读一个字。那百灵鸟般的声音在我耳边缓缓展开,让我安心、舒适。放学了,灰姑娘穿着我们中式的古典礼服迎接我。刹那间身边花团锦簇,姹紫嫣红,到处是一片花的海洋。到了现在我在读《十万个为什么》。每当读到了液体的热胀冷缩,我仿佛又回到了在学校里和同学一起其乐融融的做实验的情景。“喂!镰刀,你有没有好好做实验啊!”我话音未落,米雪的声音响了起来,“周扬你来记录,周展丞,SHB你们又讲话了,快别讲了。”我看向了书柜里一排排的书,翻开一本本书,看着一个个四四方方端端正正的字,我突然觉得,我一路走来的,是踏着文字的脊背而行,我一山攀登的,是踩着书本拾级而上的,我一味成长所观赏所汲取的,是书页世界的奇珍异宝!哦,感恩时间,感恩岁月,更感恩有你——书!800字 六年级
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书香伴我成长中国有句古话“少时不读书,老来空百首”,在我看来,很多东西皆可算是身外之物,唯有书籍不在此类,它可滋养我们的心灵,净化我们的思想,陶冶我们的情操,丰富我们的人生。是我们终生的伴侣!我首先要讲的是,我们的写作离不开阅读。在上小学时,我的作文常常连一半的分数都得不到,考试就更别提了,有限的时间内作文常常是“不堪入目”。步入初中后,老师经常向我推荐好书,我们每天也会有读书任务,都会抽出一些时间来完成。一学期后,我的作文常常得到不错的分数,有时还会当范文在班上朗读,没想到每日读那几页书,竟对我有如此不可小觑的作用。我想,生活中的我养成了一些好习惯、好做法及其一些思想的大转变,也与读书写作密不可分吧。其次,在我看来,不读书就等同于输在了起跑线上。书籍,人类进步的阶梯,其中蕴含着大量的宝贵知识,若是没有阅读过的人,他的脑袋可能陷入空白愚昧、生命可能是苍白无色的。就拿我自己来说,小时候我从不读课本以外的书籍,以为他们只会占用我的时间,影响我的学习。然而时间久了,我发现我比其他同学落后了许多,生活中很多常识我都不清楚,跟别人在一起少了共同语言,成了一个一问三不知的“傻子”,究其原因,是书读的太少。书读的少,和他人的差距就大了。最后,书籍可以治愈我们的心灵。是书,让我懂得“坚持把简单的事情做好,就是不简单,坚持把平凡的事情做好,就是不平凡,所谓成功就是在平凡中做出不平凡的坚持”。是它让我明白,“无论你觉得自己有多么了不起,也永远有人比你更强,无论你觉得自己有多么不幸,永远有人比你更不幸”。是它让我知晓“如果我们做与不做都会有人笑,做不好与做得好,还会有人笑,那我就索性做的更好,来给人笑吧”。是它让我明白“我应该做到不为失败找借口,只为成功找方法,我相信世界上只有想不通的人,没有走不通的路。”我在学习中屡屡受挫,伤心、流泪、绝望也屡屡找上门来,是书籍中的文字,让我静下心来思考,鼓起勇气去面对。读书,提高我的写作能力;读书,让我的知识面更丰富;读书,让我坚强面对生活;书香,伴我成长,也希望它伴你成长!800字 初二
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书香伴我成长苏轼有云:“腹有诗书气自华。”书籍是精神食粮,填补我空虚的思想;书籍是甘霖之源,灌溉我干渴的心灵;书籍是良师益友,发掘我生命的宝藏。书籍,你是日日夜夜与我相伴的引领者。当我在牙牙学语之时,书籍就是我成长的动力。“……从此以后,王子和白雪公主就过上了幸福的生活……”妈妈微笑着合上了书本。“妈……妈,再……讲……一个。”年幼的我不肯就此离开停留在书上的目光。“好啦,妈妈已经讲了三个了。如果你会识字,就可以自己看书啦。”我下决心一定要能自己看书,于是在妈妈讲故事时,我就一个一个字仔细地看。渐渐的,随着我认识的字越来越多,我对书中奇妙世界的探索之欲也愈发强烈。我推开一扇扇大门,在愉悦中获得成长,在想象中获得成长。当我步入学校的大门之时,书籍就是我成长的养料。中午,饭菜摆上了桌。“开饭啦!快来吃饭!”“等一下,看完这一章。”我敷衍了一声,继续低下头。五分钟后……“还不给我来吃饭!”我却无半分反应,已然沉醉在书中。科普、诗歌、散文、小说,无一不是被我汲取营养的对象。直到下午上课时,我还久久不能自拔,盯着教室后面的挂钟,期待着指针转了一圈又一圈。“看什么看!后面又没有黑板!给我专心听讲!”自然又少不了老师的一顿好批。知识的海洋无穷无尽,书籍的海洋无边无际。我畅游一片片海域,在阅读中获得成长,在领悟中获得成长。当我成为中学校园的一份子之时,书籍就是我成长的方向。人类的智慧结晶成为了我的目标。春天的脚步隐隐约约之际,手捧一本经典,坐在杨柳依依的澄池边,吹着和煦的春风,伴着温柔的阳光,细闻淡雅的墨香——刹那间,仿佛身心已万般空灵,如这澄池一般透澈……这,就是书籍的意境和力量。书中嫉恶如仇的孙悟空,侠肝义胆的一百零八绿林好汉,神机妙算的诸葛亮——每一个个鲜活生明的人物,都让我感叹作者细腻的笔触。我走近一条条哲理,在思考中获得成长,在品味中获得成长。书籍啊,你和我经历了十三度春秋。每一丝墨迹书香,都伴随我的成长历程。成长路上,有你真好——因为,有你,永不寂寞。800字 初一
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书香伴我成长它虽然没有玫瑰那般娇艳芬芳,也没有牡丹那般雍容华贵,却伴随着我不断成长,永远翱翔。——题记喜欢看书扉一行一行明净的方块字,喜欢听翻开书扉时书页的清脆触碰声。书香袅袅,伴随着我不断成长,成为豆蔻年华中最靓丽的风景。拾起时光碎片,恍然间闻到了书香。一个小小的身影愈发清晰,一个孩童拿起识字卡片牙牙学语,偏着头,嘟着嘴,抱起西瓜,又瞅瞅手中的卡片,嘴角绽开了花。卡片上那些灵动的字母,像一条条小鱼在眼前游来游去;那些简单的汉字,在硬纸片上苏醒,它们和一幅幅艳丽的插图一起飞舞,向我展示一个个神奇的世界。没有老师,这些卡片却用魔法,让小小的我认识了什么是瓜,什么是果。小时的我常常就这么一手拿着卡片,一手拿着瓜果把玩,艳丽的卡片上少不了口水的滋润,为此,我挨了妈妈不少的“吓唬”,可我还是一见卡片就牢牢抓在手中,“屡教不改”。书香,是孩童的执著,是嘴角溢出的瓜果香甜。身影渐渐拉长,看到那个在孩童世界遨游的小女孩。缤纷的童话绘本如彩色的铅笔,为单纯如白纸的思想涂抹上天马行空的梦想。在大森林中,我看见勇敢的猎人救出小红帽,我赠与穷困小女孩七颗钻石,我勇敢地揭露恶毒王后的诡计……书香,是儿童时期甜蜜的梦,筑起爱与正义的城堡,飘荡着甜蜜的英雄气息。时间古道的身影不断变化,最后定格成为了我。拿起《海底两万里》,我仿佛进入了一个浮想联翩的海底世界。那里充满了惊险:土著人的攻击,与巨鲨搏斗,被困海底巨大冰山内,与章鱼的较量……所有的危险,都在船员们殊死的拼搏下化险为夷。在真实的人生中,面对困难,只有永不放弃的奋斗精神才能主宰自我。把逆境的沮丧化为奋斗的动力,把对手作为推手,把拍砖变为垫砖。海底世界不都是顺风顺水,只有在逆境中奋进才能领略大海之波澜壮阔。书香,是人生逆流而上的坚毅,是青春不服输的韧劲,是领悟后的阳光气息。翻开书扉,一股清朗之气扑面而来。书香袅袅,在流动的时光中酝酿。书香伴我成长,白纸黑字间的明净,依旧朴实的笑靥,在素色中依然耀眼,顾盼生辉。800字 初二