我被“挫折”打败了
人生不是一帆风顺的。
欢乐是人生的驿站,痛苦则是生命的航程。
我想每个人都想要欢乐,我也不例外。当心情沉闷的时候,最好的礼物莫过于一声声尽情的欢乐。
痛苦则是人人唾弃的,我也不例外。当夜幕降临的时候,你会迷茫,你会清醒。那时的你,痛苦在慢慢的接近你,直到你蔓延至全身。
虽然表面冷落无情的我,实际上是一个活泼开朗、心地善良的女孩。无论出现在我面前的是什么,我总会以乐观去面对,因为“世上无难事,只要肯攀登”。但在学习面前我是多么的痴迷,就是因为这样一个致命的弱点,使我被“挫折”打败,胜利和希望也渐渐离我远去,“我永远都不相信一个对自己充满无限信心的人却被微不足道的一点挫折轻易打败!”
我对学习如痴如醉,只要是学习,我什么都很乐意去做。
就在我读小学六年级时,我一时心血来潮,恳求妈妈给我买一套试卷,,妈妈对于我学习当然是大力支持了,兴奋不已的我立即就拿钱向书店跑去。出乎意料的是,跑遍全镇都找不到合我心意的试卷,心灰意冷的我像有千万根针刺痛我,我感到那股热情的劲头被痛苦牢牢的抓着,挣脱都不行。我极力抑制这种情绪,有时简直不能再次抑制!
被痛苦镇压的我,想放松下心情,就在镜子前展现完美的我,在这时,头顶那一排排红红的引起我的注意,我仔细的看了看,不由自主的哭了起来。突然,我想起同桌就是这种皮肤病,没想到竟然传染。又一股愤怒朝我“冲”来,我就被这两股愤怒(2股愤怒=挫折)彻底的打败了!
以前的我当拭干面颊上的泪水后,会灿然一笑。但现在的我却再也不能将那股热情释放出来,再也不能了!
六年级:李佳敏
我被冤枉了
一闭上眼睛,脑中就浮现的全是他的身影,想起刚才那一幕,气就不打一处来。
上午第三节美术课,阳光透过窗棂,照射在同学们的小脸蛋儿上,显得有些暧洋洋,也有些懒洋洋的,一个个像一只正在午休的小猫咪有些心不在焉。当美术老师走进教室时,同学们那股懒洋洋的劲呀,一下子就变得精神大作,因为这个美术老师不但人长得漂亮,而且还和蔼可亲,她很符合我们的眼光,同学们都喜欢她。课堂上我们都很认真的听老师讲着“今天要画的内容是……一定要在线条上多注意……”讲罢,她便发出:“现在开始画画!”的口令。于是同学们赶紧拿出美术用具,个个迫不及待开始挥豪泼墨。
快下课时老师忽然有事,暂离开一会教室。这个节骨眼上,不知是哪位同学在手忙脚乱中,无意将水洒在他那张刚画好的“杰作”上了。当时他去洗笔筒不在坐位上,当他洗完笔筒高高兴兴地回来,看到这一幕时,立刻傻眼了。他堂堂一个男子汉,竞当着全班同学的面没出息的哇哇大哭起来,哭罢他却一口咬定是我把水洒在了他的“杰作”上,是我有意让他无法完成老师布置下来的作业。我当时就气坏了,“你有什么证据说是我洒的水?凭什么说是我干的?”我大吼道。他也不示弱,不分清红皂白地说:“就凭你坐在我前面!”这是哪跟哪呀!简直就是不可理喻,可没人给我作证呀,那个洒水的同学到最后也没勇敢的站出来承认。下课了,我们又争执了一个课间,没想到他还把“头脑简单,四肢发达”这句“名言”扯进来,用在我身上,场面越来越“壮观”了!一时间,我被淹没了。
唉!我真是有嘴难辩了,谁让我摊上这么一个“不讲理的座位邻居”呢?我很委屈、也很无耐。
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打败挫折成长就像一条路,时而宽阔平坦,时而曲折坎坷,总是充满未知的变数。走在成长道路上的我们,总因为种种原因,走上曲曲折折的道路。那次,学校举行拼贴画比赛,我很高兴,觉得自己大显身手的机会来了。回到家里,我满怀信心地找来八开纸,绞尽脑汁想制作什么,终于,一个很好的点子在脑海中浮现。我先画了一只母鸡蹲在窝里孵蛋,然后用白西米撒在母鸡身上,做羽毛。皇天不负有心人,一幅栩栩如生的白母鸡画做好了。第二天,我满怀信心哼着歌儿交到了老师的办公室。老师当着全班同学的面淘汰了我的作品。全班43个同学,有的幸灾乐祸,有的也无比同情,面对一双双眼睛的折磨,我的泪水在眼眶里滚动着,最后还是流了下来。梦破碎,心真的好痛。回家的路上,天气似乎也为了配合我的心情似的下起了倾盆大雨。回到家,妈妈见我泪眼蒙眬,着急地问我发生了什么事,我只好吞吞吐吐地告诉了她。妈妈听了,拉住我的手,走到阳台上。雨过天晴,天空驾着一条缤纷的彩虹。妈妈指着天空问:漂亮吗?嗯。我点了一下头,一边用手抹去泪花。妈妈语重心长地对我说:彩虹确实很美,但它是阳光在雨雾中被折射而成的。人生也是这样,受了挫折的人生才会美!不经历风雨怎会有彩虹,人生不可能是一帆风顺的,总会有一些坎坷,只要我们敢面对并从中吸取教训就不会有什么挫折能打败我们。500字 六年级 记叙文
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