为生命限速
人生就像一场赛,总有人想要冲在前面,当时代的领跑者。所以他们为了在赛场上取得成功就不断挑战自己的身体极限,不断提高奔跑的速度。然而,我想说的是,请为生命限速。
古人认为:“其知道者,法于阴阳,和于术数,饮食有节,起居有常,不妄劳作,故能形与神俱,而尽终其天年,度百岁乃去。”这就是说,人们要遵从自然规律,才能协调统一,活到天赋的自然年龄。其中两句“饮食有节,起居有常”是现在的人们普遍承认的。
而现如今大多人都违背了这一自然法则.他们白天上班,晚上写论文,或是充电,往往一下子就冲到子夜以后。他们努力,刻苦,勤奋,他们是时代的精英,是大千世界的主宰者。但我认为他们同时也是不幸的。因为人们天天喊“祝你健康”,却很少有人喊“祝你按时睡觉”。你连“按时睡觉”都做不到,还谈什么“身体健康”?特别是经年累月的不按时睡觉。我这样说,不是说,从此现代人都不要加班,不要熬夜,光顾自己的身体,一到晚上就关灯睡觉。我只是想提醒一下这些有追求、有责任感的人,稍微调节一下自己的作息,保持身体与精力充沛,身体好才能更好的为人民服务!
这让我不禁想起著名的新闻播音员罗京。在央视任职25年期间,罗京以及其过硬的业务素质和沉稳大方庄重的播报风格赢得了业界和广大观众的喜爱和认可,并创造了25年无差错播报的佳绩。这样的一位德艺双馨的优秀播音员却英年早逝。他的去世让许多喜爱他的观众都悲痛欲绝,也让许多同事朋友扼腕叹息。这,是一个时代的不幸,是对我们的严峻警告:现代人从精神和身体上双重透支,总有无数的事情需要处理,做完一件又一件,对自身身体的爱惜程度不够,这种现象在成功人士方面体现得尤为明显。
每一次出现英年早逝的人物,在社会上就会引发一片惋惜之声。人们会因此出一身冷汗:再不能这样“过劳”,要锻炼、调整、修养,但过不了多久,人们又会放松“警惕”,该怎么还怎么。我觉得,不停地追逐“成功”不是我推举的生活方式,但是,所谓“闲适”和“散淡”,被过度强化了也并不可取。上进、刻苦、努力这种精神是没错的;人一辈子总要适当地做点事情,是很有意义的。
细数英年早逝的人物,叹生命之脆弱。生命的可贵在于它只有一次,我们无法挽留逝去的生命,但可以爱惜未逝的生命。在人生的这场赛跑中,尽力而为,不要跑得太快,也不要行得太慢,请为生命限速。
为病危亲人值夜
夜渐深,雨依旧,寒风瑟瑟,枯叶堪凄零。
叹人生,转头逝,是非对错,几人能说清?
夜相伴,苦守候,枯灯摇影,空叹到尽头。
苦乐人生,何时可心安?
心中事,万般放不下,
这世间,怎舍得舍弃,
到头来,一切亦枉然。
唯卧翠柏间,方是宽心处。
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为生命着色我希望我的生命是金色的,像那太阳一样,照耀着我的世界,像那金色的麦田,为我的生命添上一笔色彩。我希望我的生命是蓝色的,像那天空一样,湛蓝宽广,像那大海一样清澈透明。我希望我的生命是彩色的,像那彩虹一样,暴风雨过后更加灿烂,像那七彩花一样,反射着太阳灿烂的阳光,炫彩耀丽。我希望在我的生命中,有很多很多的颜色,像天使般的白色,高雅的紫色,还有心爽神怡的绿色。不过我相信谁的生命中都有会恶魔般的黑色。虽然很多人都不希望自己的生命中有黑色,但是就像人有善良的一面,就必有邪恶的一面,既然生命中有天使般的白色,那必定有恶魔般的黑色。有些人因为这些恶魔般的黑色而丢了性命。而有些人坚持的将这些恶魔般黑色染成了天使般白色。虽然我希望自己的生命中有很多很多颜色,但是谁都有自己喜欢的颜色,我也不例外。我喜欢黑白色,因为“她”记录着我的人生,记录着我许多许多的过去,“她”还会记录着我的未来。我为什么会喜欢黑白色呢?黑白色为什么记录着我的人生呢?可能很多人都会问。我喜欢画画,喜欢写小说,喜欢唱歌。画画时,写小说时,写歌词时,我都用铅笔。只要是关于课外的,我都是用铅笔的,所以在我的本上,黑白色是最多的。从小的时候我就开始写,现在已经三四年了。“她”记录着我从稚嫩变成成熟,从懵懂办成稳重。她就像钢琴上的黑白键谱写着我生命当中的乐章。。500字 五年级 议论文
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为生命着色【篇一:为生命着色作文】我们都有生命,我们的生命缤纷多彩。让我们为生命来着色,让我们的生命在平凡中显得不平凡!《孟子》曾说过:故天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。我认为仙人掌就是因为这句话,而走进我们的世界。仙人掌的家乡是沙漠,那是寸草不生的一片荒漠。它为了减少水分蒸发,亦为了作阻止动物吞食的武器,毅然将自己美丽的枝叶变成了一根根令人畏惧的刺布满全身。它为了生存,放弃了自己的美丽,但命运却仍不肯放过它。可是对于这些困难与挫折,它从不怨天尤人,而是默默承受,并勇敢地去克服。当太阳火辣辣地扫视大地时,它坚强的通过了太阳的检验,当月亮出来了,刺骨的寒风游戏在这一片土地上时,它也毫不退缩依旧挺立在天地之间。终于,它成功了,它在这里生存下来了。日复一日,虽雨水严重缺乏,可它却绿如往昔。它虽然不美丽,但却在我心中留下了重要的地位。李商隐曾说过:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话专门是为蜡烛而作的。这使我想到了一个故事;主人家里既有电灯,又有蜡烛。电灯很高傲,总不可一世地嘲笑蜡烛,也看不起蜡烛,因为自己比蜡烛更亮,更有用。可是,有一天突然停电了,整个世界都处于一片漆黑之中。在黑暗中,主人想起了那个蜡烛,并点燃了它照亮了家里。蜡烛在照亮别人的时间里,一点点被黑暗吞噬。许久,蜡烛消失了,只剩下一桌雪白的泪痕。电灯现在才明白,原来蜡烛是那么伟大,宁愿牺牲自己,而去帮助别人。仙人掌在沙漠中迎风微笑,用绿色诠释生命中的顽强,蜡烛为照亮别人,而燃烧了自己,默默地用白色保存在我们的脑海,活在我们的心中。我们的生命如此多姿多彩,让我们怎能不爱它、不珍惜它!【篇二:为生命着色】生命的荣光好比围绕海王星的那一圈圈光环一般,没人能真正看透它的形成,只是一味地去欣赏,从未想过它是从何而来,被何渲染的。其实,那只不过是个幻影,是一个生命抵挡不住它自身那种色彩,所散发出的光辉。在人生的起源,上天就给了我们的机会,给予你颜料,让你去选择你的色彩。这不是一个游戏,但我们错将它误以为是游戏,在上天说明了规则后,便迫不及待地往身上胡乱涂抹绚丽的色彩。几千种绚丽的色彩因为混合在了一起,变得混浊,渐渐变为了暗灰色。那些人,浪费了那似乎唯一的一次机会,但他们并不是放弃,依然在向人们努力地证明着。但人们却因为他们黯淡的色彩将他们在记忆中融入黑暗。正因为对这种色彩的排斥,他们今后的人生中一直留有流泪和叹息的回声。但往往有些人会去珍惜和把握这次机会。为自己着上天空的色彩,散发着天空那诱人的魅力,在气质上就胜人一筹;还有些人为自己着上太阳的颜色,用微笑去融化积雪,用内心去温暖世界;更有些人将绿色涂遍全身,一生中都在做着如绿叶般无私奉献的工作,从没想要人类回报什么,满意的微笑便是他们最大的满足。正是这单调的色彩,这朴实无华的色彩,才将四季的美传播于众人心中。每个人都为自己选择了色彩。所以,再平凡的生命,也都有发现自己意义上的色彩。其实这个世界本就是透明色的,它是用那一颗颗色彩的心拼组而成,因此,阳光才能挤进你那小小的心房,去温暖那颗小小的心,它不会遗忘任何一颗心,有生命的地方,它就无处不在。生命对于任何人来说,都只有一次,所以我们才更应该去关注,去注意他人的生命的色彩。也许冥冥之中早注定了我们这一块块海绵是要去吸收那些美丽的色彩,所以我们才要为自己第一次的抉择去弥补,重新去细心的为生命着色,让我们成为这伟大生命的匹配者。请在世界这双艺术的眼睛前着出它满意的色彩,请用绚丽的色彩让世界容纳所有人,为生命着色,为爱开启一道可以进出自如的大门。【篇三:为生命着色】历史缤纷,染起一匹多姿的绢布,绘满了国仇家恨与风花雪月。一支蘸了墨的笔,扬扬洒洒,写出一段时光的歌。那一抹颜色有多重?如生命的色彩,那一抹,便让人用一生的时光去品味它的深浓……红色,给人热情,是它让世界充满爱。生命中多一些感恩的心,就多一些热情。给生命抹一点红吧!“落红不是无情物,化作春泥更护花”这是花儿的感恩。“乌鸟私情,愿乞终养”这是鸟儿的感恩。“士为知己者死,女为悦己者容”这是人类的感恩。因为懂得感恩,他们拥有一颗金子般的心;因为懂得感恩,他们创下了人世间温馨的传奇;因为懂得感恩,这世界才会如此美丽。生命中因有了感恩的心,绽放出许多幸福之花,朵朵红艳如火,鲜艳美丽。绿色,一点绿可以证明生命的存在,绿色给人意气风发。如毛泽东诗中“书生意气,挥斥方遒。”生命中需要意气!“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”是青翠的竹向你昭示着它的意气,昭示着一种贯穿生命的不屈与坚韧;“不爱沙滩攉贝子,扬帆击楫戏中流”是浪顶峰尖的弄潮儿在向你昭示着它的意气,昭示着一种蓬勃于血脉中的勇敢和无惧;“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人”是骄傲的行者在向你昭示着意气,昭示着一种托起生命,托起希望的坚守信心。黑色,一种狂傲的色彩,如生命中的信念,坚不可移。李白,通身都是黑色的狂傲。只有黑色,任何色彩都会被覆盖;也只有李白,任何地方无不染上那一点酒气和豪气,宣泄着喜怒哀乐……杜甫,一直在等待,一直在寻觅,只为一滴闻收复失地的狂喜之泪?一直在呐喊,一直在反抗,只为一群凄凉瘦弱的石壕之民?“世人皆笑我痴狂,我笑世人看不穿”这是李白追求的信念,忘在江湖,世界看尽,追求逍遥。如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一棵苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟,那么,信念就是那屋顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽孑然而去。生命的色彩,灿烂多姿。生命的颜色,每一抹,都足以让人用一生去品味它的深浓……【篇四:为生命着色】人一出生,便如白纸,生机盎然,傲对来世。随着岁月流逝,光阴轮转,白纸上会留下点点痕迹,红的,黄的,蓝的,白的抑或是春的万紫千红夏的浓荫绿树秋的金黄世界还是冬的洁白剔透人生,恰似一幅画,画的色彩全由你自己掌握。如白色淡泊,如灰色沉郁,也如红色灿烂明艳……白,如东坡。“把盏临风,牵黄擎苍叹英雄,一蓑风雨平生任,踏雪飞鸿”。东坡的一生极为坎坷,仕途的偃蹇,爱情的曲折,辗转的劳累与奔波。多少次,他的心里矛盾重重:放弃仕途,怎能报效祖国放弃文学,怎能跻身文坛最终,他将功名利禄换了竹杖芒鞋,他在缺月挂疏桐之夜感“人生到处之何似,恰似飞鸿踏雪泥”之淡泊,他不为“蝇头微利,蜗角虚名”所触动,只愿“沧海寄余生”。东坡从政治的窄门中走出,为自己的生命涂上一笔洁白的白色,纯美,高洁……灰,如中国历代文人泥土般的朴素。他们以不羁的笔墨,内敛的性情勾勒出自己生命灰色的空间,似怀才不遇的陈子昂,似报国无门的陆放翁,似一贬再贬的杜工部,也如借酒浇愁的李太白。他们用那一抹浓重的灰色,让历史为之叹息,让文化在后人的眼里变得厚重起来,他们,在灰色的空间里成为风中飘摇的朵朵青莲!红,如陆幼青,每当看到他强忍着生理和心理的痛苦写下的文字时,每当看到他那株笑魇为面的向日葵时,我都会有一种欲哭无泪的酸楚【篇七:为生命着色】我不知道我的生命中到底会出现多少种斑斓的色彩,也不知道我的生命是否会因此而分外妖娆。但我想,在我的生命中必定要出现那懒惰的橘黄,那抹我亲手为生命着上去的橘黄。因为,懒惰使人成功!站在历史的门槛,我看到了人类的过去。人们因为懒得一个一个地去数数,于是发明了数学公式;人们因为懒得走路,于是发明了汽车、火车和飞机等交通工具;人们因为懒得爬楼梯,于是发明了电梯……更有甚者,作为程序员的比尔,因为懒得记dos命令,于是开发了操作系统,并以此为始,终成世界首富!上帝似乎总是钟情于那些懒惰的人,而吝于将成功给那些勤奋刻苦的人。挨家挨户去推销商品的代理商,似乎总也卖不过那些因为懒得去推销,而四处做广告的人;那些远渡重洋去捎信的人,似乎总也比不上那些懒得出门而在家里打越洋电话或发伊妹儿的人快;那些疯狂的抄书者,似乎总也不如那些懒得抄书,而打开机器印书的人印得多……懒惰使人成功,勤奋使人失败,难道还有人不信服吗?当然,我为生命着上的那抹懒惰的橘黄,并不意味着傻傻地懒惰。懒惰要懒出方法,懒出对策。不去种地而又不想出路的庄稼汉终要为他的懒惰而埋单:到了冬天,家中无粮,身上无棉衣;不勤奋背诵诗词,又不总结背诵技巧的学生,终会为他的懒惰所祸害:考试的时候,一句也默不上来;不依靠传统方式搞生产,也不谋求技术进步的工厂,终会为自己的懒惰所懊丧:因不景气而倒闭……懒惰是为了谋发展,而发展又促进了懒惰,只有懒惰与发展一并前行,成功才会与我们同行。站在历史的门槛,我看到了人类的未来。那是多么祥和安逸的景象!一派橘黄,欣欣向荣。每个人都用手中的画笔,不辍地为自己的生命涂抹着,为绚丽的生活涂抹着。更有甚者,因懒得用画笔一笔一笔涂抹,干脆用刷子刷,刷去了生命中愚笨的灰色,换以懒惰的橘黄为生命增添光彩。这就是我为我生命着上的色彩,懒惰却能使人成功的橘黄!【篇八:为生命着色】“呜哇……呜哇……”伴随着阵阵响亮的啼哭声,我如同一张纯洁的白纸茫然地来到这个世界。当我睁开懵懂的双眼时,生命之中便有了颜色—那绚丽的光!小的时候,我就是个喜欢热闹的孩子,我喜欢和大家在一起时的欢声笑语;喜欢那在一起时的相互问候和关心。就像年三十晚上,只有几个月大的我,喜欢凑着大人坐在明亮的客厅里,虽然听不懂他们的言语,却能与他们一起欢笑,情不自禁地将自己置身其中,一起体会那节日的氛围。那时候,我在我生命的白纸上画上了第一笔——红的热闹!稍大点,到了上学的年龄,虽然每天清晨从睡梦中被妈妈叫醒,有点残忍;但是每当我背着书包沐浴在金黄色的阳光之中,想着父母对我的关心爱护,想着我将汲取越来越多的知识和营养,想着将要长大……好温暖,好惬意!那时候,我在我生命的画纸上又画上了一笔——黄的温暖!渐渐地,我长大了,有了自己的爱好——游泳。让自己沉浸在那天一般蓝的水中,让柔如蓝绸的流水从周身滑过,那是一种享受!我常常因为贪婪而忘记了时间,静静地……静静地……那时候,我在我生命的画纸上再添上一笔——蓝的柔美!快要到中考了,我们面临着人生的第一次重大抉择,压力好大好大。我每天有着相同的心情,就像梅雨季节的天空,阴沉沉、灰蒙蒙的。我很压抑,很沉闷。那时候,我在我生命的画纸上无力地画上一笔——灰的压抑!时光飞逝,初中的生活让我惊喜太多,惊讶也太多。初中生们已经没有小时候那么单纯,除了学习以外,不知什么时候会有莫名的状况发生。所以,我学会了低调中的华丽,就像钻石放在黑色的丝绒上,更加璀璨、华丽。那时候,我在繁多的色彩中画了一笔永远无法遮盖的——黑的华丽与沉稳!人生随着年龄的变化而变化着,经历了生理以及心理的成长,我渐渐地喜欢上了一个女孩。情窦初开,我天天渴望着浪漫的到来,幻想着自己初恋的故事。那时候,我加上了一笔——紫的梦幻!当我们一起看流星雨、一起许下愿望的时候,我再次在我生命的画纸上画上一笔——粉的浪漫!经历过就会有感受,自己的体验就会给自己带来不同的颜色。生命就是由这么多五彩斑斓的颜色组成,无论是绚丽的还是灰暗的,也不管是温暖的还是沉闷的,它都是我们生命的组成,我们只有经历并从容面对,才会有不一般的精彩人生!1200字以上 六年级 议论文
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为生命喝彩作为一个健全的我,对这有着智障的运动员们能够有着如此顽强的拼搏精神,真是感到十分的感慨。我想:这些运动员们有着这样的精神,我们又有什么做不到的呢?对于他们,这么困难的运动项目都能一一咬牙挺过来.而对于这么简单的学习,我们为什么还是这么的恐惧和腻烦呢?让我们学习他们的精神,在学习上也有顽强的拼搏精神吧!特奥会是那些智障人士在正常人组织、引导下力所能及参加的体育运动。特奥会不仅可以使他们强健体魄,更可以增加他们对生活的信心。在他们的训练过程中,不同项目可以使他们的智力在不同程度上得以开发,并能提高他们的社会交际能力。让他们知道,他们没有被社会所忽略,甚至抛弃。我被他们顽强的毅力与不畏艰苦的精神所打动。这次,我参加了学校组织的长笛训练课,虽说只有几次的练习,但在每次训练结束后就觉得手十分的酸,又不是吹的很好,以至于曾经想到了放弃。但在此时,我想到了参加特奥会的那些智障运动员,他们那种不畏艰苦,不屈不挠的精神打动了我,使我对自己有了十足的信心并坚信自己一定能坚持到最后,争取为学校争光,为班级争光。同时,我也联想到了自己的学习和生活。作为21世纪的我们,是祖国的花朵,也是父母心中的宝贝,无时无刻都受到了老师和家人的爱护和关爱,可以说是“饭来张口,衣来伸手”。遇到困难时从不想着自己怎么去解决,而是一味地依赖父母,等着他们来帮我解决。500字 初三 议论文
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为生命着色我终于在混沌之中冲破荒芜,相遇春光,邂逅春色。眼前一抹暗淡的烟火一闪而过。我一眼识出那个伟岸的背影,他便是那曾以“晓看红湿处,花重锦官城”赞我的男人。我羞怯的调动着我液泡中所有粉红的、嫩黄的、艳紫的色素,染红我一身春衣,生长在这万花丛中,敬畏、取悦眼前这个生命。他凝视着断壁残垣,凝视着烽火狼烟,凝视着遍地尸骨,一滴滴浊泪,从他昏花的眼角掉落下来。我藏在蕊中的心同他一起狂跳,向狼烟升起的地方眺望,剑戟刺破的血脉贲张清晰可见,烈火焚身的悲壮的呐喊声声入耳。我悲哀地发现,他的生命突然置身于黑暗中,流动的是黑色,旋转的黑色……他掩面而泣。男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处。我知道,他正沉浸在国破家亡的深重的悲哀中,谁叫他生来就是一个忧国忧民的男人呢?我努力地绽放着,努力地芬芳着。我多想眼前的这个男人,能多看我一眼,暂时忘掉忧愁,哪怕只是从我身上获得片刻的欢娱。我可是为他,苦熬了一个冬天,准备了一个冬天啊!他,终于回过了头。我的心狂跳着。“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。”他的那位前辈、挚友,就这样赞美过我。面对美丽的我,才华横溢的他又会写出什么样的诗呢?那一眼惊喜,又一眼惋惜、一眼思念……作为一朵花,想为他生命带来粉红色希望的花,我靓丽的妆容竟让这曾经伟岸的男人坚定地眼神变得怜悯,竟然落下两行清泪,徐徐吟道:“国破山河在,城春草木深。”这个头发斑白、蓬头垢面的男人转而变成了蓝色,忧郁的蓝色。不行,我极力的绽放,变得更红了,更娇媚了。我在枝头轻轻摇曳,使出浑身解数撒娇,风情万种,我渴望让他在雪白的生命纸,用绝世的才华为我写一首流传千古的华章。天公作美,春风四起,飞鸟啼鸣。我迫不及待的用尽毕生的妖艳为他舞一支不要凄凉,不要悲伤的舞。可我分明看到他眼前仍是一团流动的黑色,旋转的黑色……他痛心地望着我,我终于明白,似乎我和鸟的盛宴越美好,他越是伤心:“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”我没能阻止杜甫为他的余生染上了黑色,沉郁的黑色。我胆怯、识趣地萎蔫了花瓣,他也不愿流连这满地春光,落寞地、凄凉地拂袖而去。他不曾察觉,沉重的发簪已然从稀疏地白发间滑落,落在我身旁,落在这片繁荣之下的荒芜中。目送他踽踽远去,伤心欲绝的我,决心在此等待,等待来年再为他灿烂一次,芬芳一次。此生此世,我只为他开花,为他芬芳,我要为他生命着上暖暖的、美美的红和粉。900字 初三
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生命为话题我是一条小鱼,被关在一个狭小的桶里,也关住了我们对自由的追求。我们渴望回到自由的河流中,于是一起晃动着红色的尾巴,拼命地摇动着身子,眼神里充满着忧郁和无助,努力地撞击着桶壁。我默默地摇着尾巴,暗暗灯光照着微弱的我。我与同伴静静地望着教室里唯一的灯光,我的眼神里充满着对自由的渴望。我们永远望向天空,因为我们坚信总有一束光芒,为我们点亮自由的前方。人们好奇地围着水桶,我们惊慌失措,四处乱窜。我们不停地撞击着桶壁,猛扇着鳍,十分无助。我向往无忧无虑的生活,渴望同学们将我放生,游进自由的湖水,自由始终牵绕着我的梦魂。同学们将我带到一片幽静的浓荫下,浓荫旁有一条波光粼粼的小溪。树木翠绿盎然,叶子尖如利剑的棕树和不知名的树,参差交错,组成一片静幽幽的绿。小溪隐隐约约有水流的声音,水上的波纹如同流动的五线谱,湖上的浮萍如同微微跳跃的音符,湖边自由来去的蝌蚪如同欢快的升降符,正在奏着优美的交响曲!池边柳絮迎风飞舞,洋洋洒洒;一片片落叶飘入水中,浮萍静静地为鱼儿撑起一叶叶伞,倾心保护着每一个生命;花瓣轻浮在湖面,多么柔和静美;湖里的“原住民”欢快地游着,自由使它们拥有了新的活力。柳树、绿草、浮萍织成了优美的环境,鱼儿们在这里惬意地生活。品着如此优美的风景,我真想游到小溪里认识更多的新朋友。我对小溪的世界有着无限的憧憬。同学们带着一颗颗虔诚的心,将我们放归自然。一位乖巧可爱的女同学,将我轻轻地捞了出来,把我当宝贝似的捧在手心里。我在她的手里挣扎,微微地向上跳跃,挺着肚皮往上蹦,我扑腾着,在她的手里短暂的积蓄后猛地一挣,使劲地甩动尾巴,用尽全身气力,一跃入水。此时,生命在舞动,没有想到渺小的我,竟然有着巨人般的力量,快点游进河里!我充满着期待。我和小女孩都深吸了一口气,伴着一道美丽的弧线,“嗵—”地一声,我钻进了湖里,欢快的舒展着,努力扑打着背鳍,开心地摇着尾巴。似乎我周围的一切都在朝我微笑,蝌蚪自由来去,浮萍开心地晃着叶子,水草摇着身躯,这里的一切都勃发着生命!生命是什么?是丰富的,是精彩的,充满希望的……当小小的西瓜籽长出绿油油的小苗,当一条条小鱼奔向胡泊,当微小的沙粒演变成亮晶晶的珍珠,这就是生命,值得每一个人尊重的生命。900字 五年级
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为生命着色人生得意匆匆,失败匆匆。一切都是瞬息,一切都将会过去。而我们最终回忆的只有那沿途的风景。红色——青春的诗篇。年轻就是活力的代名词,激情四射,好似那初日的朝阳,美丽而短暂,可是真正懂得欣赏它的人却不多。那份美丽就会在未来的日子里成为最难忘的记忆。可是单单的享受会造成未来的苦果,没有流过汗水的辛勤劳动,哪得喷香的甜蜜果实?适时的享受和更多的辛苦学习比那单纯无味的玩耍不是更有意义吗?美丽霎那转流逝,一切终将化为烟。青色——稳重的期间。那些自由的日子早已成为过去,如今迎来的便是事业的高潮,脚踏实地的干,用自己的才能和坚持换来应收的成功与回报。那些青涩的遐想和美好的记忆,只有在深夜得到那会心的一笑。感叹无华月,愿得有情人。得到个既能帮助自己又能珍惜家庭的人是最成功的回报。这是最繁忙的时刻,却也是最刻骨铭心的日子。那是正午前后的太阳,人会更成熟,虽然很多人讨厌它的火辣,但愿成大事,必有付出,必要忍耐。能有宽容,未来便更辉煌。强烈付出必成功,老年享受作过渡。黑色——老成与苍白的寂寞色。现在既是为下一代做铺垫,也是该享受生命美好时光的时候,美丽的山河,深邃的大海都是该去好好欣赏和品味的自然风光,那些错过的美好和失败都是该好好体会的对象,现在就是生活在回忆里,执子之手,与子偕老。看遍万山日出云落,享遍大海潮起潮退。想那美好的画面便觉得温馨,是自己用青春的付出和中年的坚持换到的。如果当初一味贪图玩乐,如今岂能有这闲情。不过也有难过的,看着爱人的死去,或让子女望着我们走了,也是一种苍白和悲哀吧。这就如濒临的夕阳,就快沉下却仍舍不得那美好的世界,散发最后的余温,挥一挥衣袖,不带走一片云彩,很快便有新的阳光灿烂。青春是基础,中年是过渡,老年是结局。芳华终会逝,又有何办法。青春是小鸟,一去不复返。中年是黄牛,辛苦却知足。待到花甲时,悔恨满意便以明。才知,到底自己的价值。如今我们正是青春年少,风华正茂时,好似一张白纸,用时间来涂鸦,岁月也帮我们洗掉那些潜在的污垢。不只那些色彩,也许人生中有更多色彩去体味。只不过,如今我们得压制住内心的渴望,先去打下那厚实的基础,先苦后甜。有了付出才有回报。风花不让等,花甲伴青灯。相信我们一定会拥有那美妙的人生画卷,在风中招展摇动。高一:蔡婷婷900字 高一 议论文
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为生命喝彩生命是可贵的,它是我们拥有快乐和幸福的基础。生命是不会给我们再来一次的机会。有了生命,你就可以做好多事情,我们是否要感谢生命!是的,我们不仅要感谢生命,还要为生命喝彩。生命是无入不在的,如果你细心观察就会发现生命的足迹。你看,在那公路边,你时不时就会发现小草的生命力,它冲破了公路边你登到任何一座山的顶峰时,你便会看到在山的岩石层中总会有一丝绿意来陪衬那孤独的岩石,对那是一棵树,它从岩缝中生长了出来,它艰难地吸收养分,但它并不为自己的痛苦身世而悲伤,相反,在山顶上它又有一种庄严灿烂,那是成功后的宁静和欣悦。生命我喝彩你!喝彩你的顽强!你是否曾将一条河流看为一个生命体,从春到冬,由小变大,再由大变小,最后流入了大海中,河流流入大海好比我们贡献社会,由小积大,一个人就应该对得起自己的生命,用自己的生命来换来人生的酸甜苦辣。展现自己生命最精彩的一面.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,有人一个智者问一个人:“果子是由来干什么的?”那个人回答:“吃的啊。”他又问:“人是用来干什么的?”他不能回答,“是用来贡献社会的”,生命啊!我喝彩你,喝彩你那种愿意贡献的一面。生命的奇迹可谓是多啊,在今年的6月一辆客车的司机行驶在高速公路上,突然他被一根铁棍砸了心脏,他当时并没有心慌,而是镇定下来,停住车辆,用仅42秒的时间保住了车上所有乘客的安全,自己却英勇就义了,这又是一个事情,一艘名为谨曼底的船和一艘名为玛丽的船相撞地,诺曼底斯船长统一群众离开船员,而船长却牺牲了,生命啊!我喝彩你,喝彩你的伟大无私。你看过蚂蚁团结起来是什么样子吗?它们的一只看起来很弱小,但当它们团结起来的时候,它们往往可以捕获比它们大几十倍的生物,可谓众人拾柴火焰高,灾难无情人有情,每一年,世界我地都会发生自然灾害,使千千万万的人民痛失家园,但人们一旦团结起来,便可以抗拒自然灾害,救出千千万万的同胞,一方有难,八方支援啊,你一定看过大树,他们的树枝不能只有一片叶子,而是有万千上万的小叶子加上枝于组成的,有人问过一位智者,“一滴怎样才不会干涸呢”那就放到大海里,智者回答,从中可以看出一个人只有在集体中团结起来,才能发挥出他生命的喝彩。生命啊,我喝彩你,喝彩你的团结之心。顽强,贡献,无私,团结正可谓是生命的色彩,我们不正可以以这多种多样的色彩事出一条又一条为生命喝彩的彩条吗?是的,生命给于我们色彩,我们也要以更丰富的彩条去为生命喝彩,你说这不对吗?900字 初三 散文
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《为生命奠基》观后感教育家说,教师的境界就是造就学生,成就自己!温总理说:一批教育家,可以影响国家和民族的未来。教育家,虽不能至,但心向往之。在小学语文教学中积累多年实践经验的窦桂梅老师用“为生命奠基”作为自己的报告题目,提出语文教改中要实现3个超越:学好教材,又要超越教材;立足课堂,又要超越课堂;尊重教师,又要超越教师。让语文学习焕发生命活力,让语文学习充满成长气息,让语文学习绽放智慧花朵。听完后我感慨良多,不禁自问:我们自己离窦桂梅老师有多远?我们离理想中名师有多远?名师之名在于学识胆略,在于砺志勤恳,在于审视笃行。他们都有一种忘我的独立、奉献之精神!我们所需要的就是在平凡的工作中不断的去实践,努力的去奋斗,去获得一种稳定、持久、成熟的情感!我们与名师的差距,在于精神世界的距离和实践的勇气、耐力!人只有有了想法才会有行动,有了行动才会有不同的结果。我们要想改变自己,首要的是要打碎旧的思想意识,让精神站立!很多情况下,名师给了我们压力的同时,也给了我们动力。一个要进步的人,对自己应该自找一个压力,这样才能迫使自己去努力。我们不一定能成为名师,但是,我们没有理由不去做名师曾经做过的事情。现代教育告诉我们,教育工作者要有整体的育人观念:一流的教师是教人的;二流的教师是教书的。在对人的影响上,爱的浇灌和人性的感召,永远胜于其他形式。真教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来的,才能打动心的深处。要求我“用爱心和童心关爱学生;用真心和诚心对待同事;用热心和专心对待工作;用平和心态和健康心理对待人生”,用教育的智慧成就智慧的教育,勤学博采善思敢行,人人争做“智慧型教师”。要有“以校为家”的意识,经常地追问,自己的工作言行是否辱没了自己的学校。所以,我们的老师要有鲜明的个性、有底蕴、有智慧、有魅力、有口碑等等。各人做好各人的事,努力做最好的自己,人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我们要把“学校发展,人人有责”细化为“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任。”要有良好的心态。静对世态,有一颗平和的心和一份超越世俗的恬静。老师,心态要好,思想要纯,面对压力和蛊惑,教师自己首先要稳定好自我,不能怨天尤人、牢骚满腹。这样,我们才有资格,带领一群天真无邪的学生快乐成长。900字 六年级 读后感