我眼中的新变化1200字

我眼中的新变化

1200字 初三 书信

我眼中的新变化

就在这短短的几年中,上海这个繁华的国际大都市,正在日新月异的变化着,啊!看着上海的变化之大,我不由得想起来一代伟人毛泽东的诗句:“虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。”苏州河就是我眼中的新变化。

自从2002年上海拿到申办世博会的主办权后,上海就如同白云苍狗般的变化着,一幢幢高楼大厦从地平线上拔地而起,一条条工程宏大、设计新颖、构造美观的高架桥,与地下隧道浮现人们眼前。

我刚来上海时,那时都是鳞次栉比的破房烂屋,空气污浊,人口拥挤,噪音刺耳,睡午觉时都难以入梦。如今那些鳞次栉比的破房烂屋不是变成了琼楼玉宇,就是成了冲天矗立的摩天大厦。空气宜人。

听!欢快的锣鼓声震耳欲聋,色彩鲜艳的旗帜迎风飞扬。经过了1000个日日夜夜的紧张施工,今天,有“世界第一拱”美誉的卢浦大桥终于迎来了人们翘首期盼的建成通车仪式。可以说,卢浦大桥的通车又为上海城市交通建设史和世界钢拱桥梁建设史抹上了浓墨重彩的一笔。同时,卢浦大桥犹如一道美丽的彩虹跨越浦江两岸,也为上海城市增添了新景观、新标志。

苏州河原名吴淞江。很早以前,河面上漂着垃圾,河水又黑又臭,那里的人们还流传着一首民谣:苏州河,臭沟浜,垃圾像城墙,苍蝇蚊子黑茫茫,老鼠满街跑,臭虫蟑螂排成行。可现在因为在党和人民政府的领导下,下定决心要整治苏州河水,经过一期期的治理后这民谣渐渐的消失了,河水越来越清澈了,天更蓝了,游人也更多了。河边柳树成行。每当在这个时节,垂柳脱去灰白的衣裳,又换上淡绿的外套,让绿色的翡翠的云头上枝头,让轻柔的枝头婆娑起舞。那柔嫩的枝条像许多纤细的小手愉快地飘在河面上,它时而跳起婀娜多姿的舞蹈,时而垂向地面表演着精彩的杂技。河附近建起了高楼,小区。一些老爷爷老奶奶没事就来这里散步钓鱼,游玩。

看!四周宏伟大厦如石林,苍松翠柏似绿海。一条条如飞龙乘云,腾蛇游雾的高架桥蜿蜒起伏地向申城上空奔去,好似银河落九天;五颜六色的灯光宛如银河中闪烁的星星;风驰电掣的车辆在高架桥匆匆驶过,犹如穿越宇宙的彗星。

上海确实变化很大,瞧!忆晚昔,上海只有陆地上,到如今不仅地面上有个上海,而且还有个地下也是变化多端。那条条地下蛛网般的地铁线,直通东、南、西、北,四面八方,还与空中列车接轨,为人们带来了无穷快乐和方便。地铁每隔5分钟就会有一趟车,每离1里就会有一个车站,这多像一棵神奇的果树啊!那车站就是成熟的果实,地铁线就是果树的茎脉;地铁站那还有着繁华的商店,隧道上的人流熙熙攘攘,商店里的产品琳琅满目、应有尽有,热闹非凡,解决了人们上车下车的拥挤与乘车难的问题。上海现在已经有一号线、二号线、三号线……另外还要在上海体育场、上海火车站站与建成的明珠线一期工程换乘。在建的明珠线二期工程2004年建成后,地铁一号线、地铁二号线和明珠线一、二期工程将最终形成"申"字形的城市快速轨道交通体系,将大大方便上海市民出行,产生巨大的社会效益、经济效益。

啊!江山如此多娇,上海如此辉煌,他将成为世界上最鼎盛的明珠,最茂盛婉丽的花园!

苏州河变化真大呀,它就是我眼中的新变化。

友爱在我们的集体中

650字 初二 议论文

爱可以宽容一切,爱也可以接纳一切。友爱同样可以。想看我们班的“友爱”镜头吗?请快快随我来。

镜头一:“呕”只听一声哗啦,小明在位子上吐了一地都是。顿时,教室里臭气难闻。“咦,小明怎么啦?”“可能是生病了。”“走,看看去。”一伙同学走向小明,把小明围得水泄不通,班长关切地说:“小明,怎么啦?你生病了吗?小明抬头说:“我妈昨晚加班,晚上我就吃了一点点凉稀饭,可能受凉了。”“呀,小明,你怎么不早说啊,跟我家住这么近,也不上来和我一起吃。”小强说。小强那个人平常爽爽快快,干脆利落,经常帮助同学。“唉呀,别说那么多了,还不赶快把小明送去医务室。”“对,对。”大伙们七手八脚地把小明送到了医务室,又把小明吐了一地的东西扫干净,下课了,同学们又把自己的零食拿去分给小明吃,小明感激地说:“谢谢,谢谢你们啊!”“没事,谁让我们是同学呢,别说了,快吃吧!”爱在班级悄悄传播开,一股暖流涌上小明心头。

镜头二:“大家把昨天的提纲都拿出来,放在桌子上,我要检查。”数学老师说。同学们一个个把提纲都放在了桌子上,该轮到小红了,可是她左找右找也找不出来,“嗯,怎么回事,小红你的提纲呢?”“我好像忘在家里了。”她吞吞吐吐地说。“好吧,下课到我办公室来。”下课了,小红走进了老师办公室,过了五分钟,她出来了。她一出来,就被同学们围住了,“小红,老师对你说了什么啦?”听这一问,小红马上就哭了,边哭边说:“老师说我记性太差了,我,我总是忘记带东西。”“小红,别哭。”班长边说边拿纸巾擦去小红脸上的泪珠,“别着急,以后放学,我提醒你第二天带什么,好不好?”“谢谢,你们对我太好了。”“哪里的话,谁叫我们是同学呢,好了,别哭了,回班级吧!”他们扶了小红进了班级,走廊上留下了一群动人的背影,爱在大伙里悄悄地传开了,一股暖流涌上小红心头。

镜头三:……

镜头四:……

……

这些动人的场景,无一都留在我的内心,有空时,就拿来细细品尝,一些忧愁、悲伤瞬间就融化在这些场景中,友爱在我们的集体中。

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