我们的教室450字

我们的教室

450字 三年级 写景

今天我认真地做了一件事,一件还没有完全做过的事——我仔细观察了我的教室.

我又升了一级,所以这个教室是我们的新学习天地,三年级(三)班。

在教室的进门处有块牌子,上面写着三个又大又红的字三(三)班.每当你走到教室门口就会闻到一股淡淡的清香,那是教师节,我们全体同学送给老师的鲜花.走进教室你就会看到一块很大的磁性大黑板,它可是给我们传授知识的大功臣.黑板前是讲台,上面摆放着老师的粉笔和教科书,看到它,我的脑中总会浮现出老师给我们讲课的情景——严肃中带着幽默。讲台的左边是一台大彩电,它的下面就摆放着我们的崭新的桌椅,可整齐了。正对讲台,也就是教室的后面就是我们班的墙报了,里面有"争当创卫小标兵"的内容、还有一张歌咏比赛一等奖的证书。墙报的上方是一句名言——人的天职在于勇于探索真理。我很喜欢这句话,尽管我读不那么明白。右侧是——文明学生标准,它让我们懂得如何做人的道理。天花板上有日光灯、风扇,在阴雨天里日光灯给我们照明,在炎炎夏日风扇给我们带来凉爽。周围明亮的玻璃窗更是我们的最爱,读书累了,可以通过这里望望远处。这样就不累了。

这就是我的教室,我学习的摇篮。有我可爱的同学和尊敬的老师。我喜欢我的教室。

成长

1000字 初一 抒情散文

我一直固执地认为一年又一年地过去,成长对于我来说是周围的环境在长大,是我所要面对的事情在长大,而我自己,我的心并没有紧跟他们的脚步,它在逃跑。

听别人念着一篇篇“我从单纯走向成熟”“我脱离了幼稚”等等好好学习天天向上的语调,我露出渴望的神情。不管是挫折中,学习中,友谊中,新生活中,为什么他们都成长了?而我却像一个局外人一样要苦苦寻找一张有把握证明我也走出天真的筹码。就是怎么找都找不到。

可是在三月十五日的这天,命运赌神赋予了我最不堪设防的冲动——

我一直是怕我姐的,甚至不满。今天却很突如其来的收到她给我的信然后很突如其来的难过。她说“你们其中,我都只疼你一个,只要你别受伤。”只疼你一个。鼻子忽然像灌了醋,那么酸,那么快。我知道我忍不住了。那些东西拥挤出来,一滴一滴,极不情愿地划过脸颊,停在下巴上再掉下去。我一遍一遍地想我错了。以前怎么对我姐的我心里最清楚。我难过,我活该。

又想起昨天晚上啃方便面时看到妈妈的短信。手机屏幕上显示的工工整整的:

女儿:

妈妈有事,不能去给你送饭了,你先随便吃点。

两行字我盯着看了好半天。刚和妈妈因为一个可恶的77分吵了闹了。中午不经意提的要送饭。现在这每一个字都像妈妈的手抚摸着,又像一根根小刺儿扎着我,生疼生疼。

把车子推到车棚,望望家里的灯也没亮,他们不知道去哪了。我突然不想回去,就坐在小区路旁的长凳上,看着一个个陌生的路人,感觉很安全。这时一个穿暗红色上衣的老奶奶走到我面前,慈祥地说:别这样坐着,要着凉的。老奶奶望着我的那几秒恍若隔世。我看见她帽子下面苍老的脸,心里皱巴巴的,于是露出一个很甜的微笑。为了不让她担心,我走到离老奶奶远一点的地方看着她。她在风中瑟瑟地跺着脚,消瘦的身影那么不经风,嘴里叨念着怎么放学还不回来。我想她在等孙子。我的心扭麻花似的剧烈的疼了。天知道我多想跑过去抱一抱老奶奶,喊她一声奶奶,又突然想揪出那个不知名的小孙子教训教训他,告诉他奶奶等他很辛苦。

坐在台阶上的我泪流满面。某个人多么傻,一直觉得别人对她不好,对所有人不满。现在才明白,原来她身边的人,亲近或陌生,一直都关心她,一直都爱她。一。直。然而从始至终搞破坏的都是她自己,她是个罪人。天真而自私,在别人的爱中忘乎所以,却不懂的如何去爱,去宽容。像在明黄色的阳光中涂抹着灰色撒野。想干什么干什么。

……

于是我渴望成长,或者说我在长大。我开始懂得珍惜,懂得去爱别人。我要离开现在这个彼得潘。不要等到爸爸妈妈老了,朋友们都各奔东西了,小树苗长成大树了,石头被水滴穿了,大海被沙填平了,我仍然是那个做错事说又不是我想这样的乱发脾气的改不掉长不大的破孩子。

亲爱的,我不知道为什么今天上帝安排这些巧合,但我相信:我成长于三月十五日。

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