跳蚤书市
今天我们学校举行了卖书活动,而不是买书活动。其实说心里,我对这次活动有着迫不及待的感觉。 终于等到下午卖书活动正式开始。我们喜出望外,真想立刻放下书吆喝起来。终于找到了摊位,我先放下袋子,拿出书整齐地摆好。因为这是第一次卖书,我有点胆怯,吆喝的声音十分小。当被我的声音吸引来的第一位顾客过来时,我十分开心,生意终于来了!可他随便看了看就走了。唉!为什么呢?我不明白这么多书,他根本没怎么看,就是翻了翻。起初没什么客人,于是我准备拿出“看家本领”,我们吆喝着:“快来快来,买书抽奖了啊!名额有限!”一群同学挤了过来。“我要这本!”“这本几元?”“两本多少钱?”大家全挤了过来。他们挤来挤去,天气这么热,连我这卖书的都被他们挤到了外面。这时,来了一个小男孩,他指着一本书问我:“这本书几元?”我说:“八元”,他就说:“你这书这么旧了,三元吧?”“什么?”我着急地说:“三元?最少五元啦。”我以为他会要了,没想到到嘴的肉还是飞了。其他的同学们买完后,有的抽中一等奖,有的二等奖,还有的三等奖,就是没有人抽中特等奖。后来奖品越发越少,只能提倡买书送书了。 卖完后,我心里美滋滋的,虽然卖的钱不多,但这是自己挣到的第一笔钱,里面掺和着自己付出的劳动的汗水。
读《假如只有三天光明》有感
马克。吐温曾经说过:“十九世纪有两位奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦凯勒”。最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读后我的心深深地被海伦的精神震撼了!
在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福。因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,正是这些知识造就了一个完美的海伦。
海伦是不幸的,但同时她又是幸运的,正是因为知识让她如此幸运。在她19个月失去听觉和视觉后,她被关在了自己心灵的房子里,与世隔绝。这样小的她如何面对这种可怕的孤独感,她古怪,粗暴,无礼,但这一切直至她的老师——莎莉文走进她的生活中时停止了。老师教会了她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦才知道只有知识才能为自己铺展一条通向光明的路。当海伦感悟到“水”——这个她认识的第一个字时,她开始对知识感兴趣了。她对知识的渴望,使她在常人难以想象的单调和枯燥中学会了德语,拉丁语,法语等国家的语言。阅读了多部文学书和哲学书,吸取着那些伟人和智者思想的精髓。逐渐她看到了更为广阔的世界!这些知识就像盏盏明灯,照亮海伦心的世界,为她架起一座沟通的桥梁!从这本书中我领悟到:人的一生是短暂的,主要是看你怎样把握这段短暂的时间。我们似乎从来未想象过未来的世界,每日懒懒的生活,这样的一生不值得为它留恋。我们每个人都应该用知识点亮自己心中的灯,这个世界才会一片光明!
海伦用勇气战胜了一切,给世人留下一曲永远难忘的生命之歌!
河北邯郸邯郸县邯郸县第十六中学六年级:李彤
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跳蚤书市大家快来买呀,这里有最便宜的书!走过路过不要错过!”咦?这是什么声音?好像是卖书的声音。对,就是在卖书。今天4月11日,我们余东中心小学正在2号楼前举行一年一度的读书节活动——跳蚤书市。什么是跳蚤书市呢?跳蚤书市就是全校同学把自己的旧书以最低价,卖出去。或者到别的摊子里去买书,这就是所谓的“跳蚤书市”中午十二点,我们在王晓春主任的指挥下,我们全校性的“跳蚤书市”便开始了。只见场上人山人海,每一个班级都把自己的书放在自己班级的书桌上,周围挤满了人,有几个说话能力强的人开始了推销。我们班的史烨文也是其中最热情高的一个。只见史烨文拿着写满了粉笔字的小黑板,一边高举,一边大喊道:“快来买呀,这里有你们最爱看,最便宜的书,走过路过,千万不能错过!”喊了几遍后,他越发热情,举起黑板,涨红脸蛋,一边喊,还一边以他那滑稽可笑的样子,吸引了一批批人。而我,也随着一批涌流,挤到了六(4)班的摊位上。“要买什么书啊?”六(4)班的一位同学问。“不,随便看看。”我听了,回答道。看了几分钟后,猛然间发现了一本名叫《蓝色的兔耳朵草》这本书,哦,天哪。我上次去海门,为了买回这本书,可费了我不少心血,也没有找到啊!真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫啊。我就立刻问:“这本书多少元?”一个售书的男生回答道:“7元5角。”“这么贵,可不可以便宜点?”“好,7元。再便宜就不行了。”于是,我付了钱,十分高兴的拿着书走了。校园里不时可以听到讨价还价的声音,和买书推销的声音。当到一点半时,“跳蚤书市”活动就结束了,而我们却仍然依依不舍的离开了操场。啊,我真希望,以后能多开展一些这样的活动,因为这样,不仅能丰富我们的课余生活,还能学到语文书本中学不到的知识。700字 六年级 记叙文
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跳蚤书市上个星期六是个激动人心的日子,因为在那天举行了一年一度的“跳蚤书市”。活动一开始,校园里就立马像煮开的开水一样沸腾起来,吆喝声、叫卖声和还价声不绝于耳。每个班级都有一个摊位,我们六(3)班的书摊有一个好听的名字——“书海拾贝”,有很多小顾客就是被这个名字吸引过来的呢。我和好朋友陈雅娜结为一队,开始“畅游书海”。“来一来,看一看,走过路过千万不要错过!这儿的书物美价廉,机会难得,快来抢购啊!”一个女孩在她的书摊上扯着嗓门儿大声叫道,许多人闻声赶来,她的书摊立马就被围了个水泄不通,小女孩热情地招待他们,忙得不亦乐乎。放眼看去,这个属于我们学生的市场办得还真像一回事儿!我和陈雅娜也决定去那个生意挺好的书摊转悠转悠。呼!还真不简单!我们废了九牛二虎之力才挤到了最前面,哇!摆在我们面前的是一大堆琳琅满目的好书,看得我们目不暇接,眼睛都不够用,更不用说选哪一本了。这是个艰难的问题,在纠结了大半天之后,我终于选出了一本《漂来的狗儿》,因为它的作者黄蓓佳是我最崇拜的作家之一,她的作品曾经治愈了我的心灵,所以这本书当然是不二之选!我连忙问:“这个多少钱?”摊主看了一眼手中的记录本,用手轻轻推了推眼睛,然后一本正经的说:“原价17元,现卖5元,价格已经十分优惠了。”虽然我手中能用的只有20元,这一买肯定会遭遇重大的损失,但这真的是不容错过的机会,以后可能都享受不到了,所以我就一口答应了。刚准备进行交易,这时陈雅娜对我使了一个眼色:“要学会砍价呀!”我在她的耳边低声窃语了一句:“可是我从来不会讨价还价。”陈雅娜又用眼神告诉我:“不会就要学。”对呀,马上要买的书还多着呢,不能大手大脚。于是,我鼓起勇气,结结巴巴地说:“能不能……那个……便宜一点……”陈雅娜见状,赶紧拍了拍我的肩膀,像是在说:“放自然一点!”我立马改正过来,“可以便宜一点儿吗?”那女孩低头想了一会儿,委婉的说:“对不起,这是最便宜的了,难道你还觉得贵?”她故意把“还”这个字加重音,我被说得无言以对:“额……这个……”,突然,一个电灯泡闪过我的脑海,我先是故弄玄虚的干咳了一下,然后把脸凑到她的身旁,怀疑地说了一句:“是吗?真的是最便宜的吗?”小女孩被吓的往后退了几步:“是啊,一直都是最便宜……”还没等她把话说完,我就毫不留情地打断了她:“可是,好像那边卖的是3元诶,”我看了一眼陈雅娜:“走,我们去那边买。”然后抬脚就走,女孩无奈,只好叫住我们,低价将书卖给了我们。快乐的时光总是很短暂,不久活动就接近尾声了。宣布结束时,我和陈雅娜满载而归,用20元总共买了7本书,还余下了不少钱。通过这次的跳蚤书市,我不但锻炼了交际能力,还淘到了不少好书,真是双丰收啊!1000字 六年级
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跳蚤书市四月二十三日,是世界读书日。为了让我们学生知道并记住这个节日,学校组织开展了一项有趣的活动——跳蚤书市。这次活动,我们班共分为三个大组参加。一方面是要让我们更加了解读书日的意义,另一方面也是要锻炼我们的合作能力。为了充分展示我们书摊的特点,吸引更多的人来买书,我们大家都一起做了三项准备:剪字、画图和装饰广告牌,做完这些后,我们就静静等待这次“比赛”的开始。“比赛”终于开始了。校园里人山人海,遍地都是小书摊,每个人都卖力的推销着自己的书。我们小组以百米冲刺的速度跑到位置上,飞快地摆好书,便开始叫卖起来。“瞧一瞧,看一看了啊,《小王子》、《苹果树上的外婆》、《森林报秋》好书多多啊,快来买了哦!”我们奋力吆喝着。呵!不愧是好书,我们组的书一下子就被买走了八本。其他组一看也不想示弱,也卖力的叫卖了起来。就这样,一本、一本、又一本……我们的书只剩下十几本了。于是我们便开始“推销”起我们的书来。“走过不要路过,好书便宜啦,一本4块钱了啊,都来买吧!”这个方法果然有效,我们的书一下子又卖出去了几本。终于,跳蚤书市结束了,我们以一百零三块五的钱数战胜了其他的小组。那时候,我的心中暖暖的,因为这笔钱是我们经过不懈的努力才挣来的。这一次“跳蚤书市”活动让我真正体会到了爸爸、妈妈挣钱的不容易,而从这次活动中,我也悟出了一个道理:世界上没有天上掉馅饼的事,只有通过自己的劳动和不懈的努力,才可以挣来钱,挣来一口“生命的甘泉”。600字 四年级
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跳蚤书市书是人们的营养品,书给予人们丰富的知识,还陶冶了人们的情操。每个人都要看书,我们小学生更应该广泛的阅读,所以,学校开展了一次别开生面的“跳蚤书市”活动。“叮铃铃,叮铃铃”第一节课下课后,“跳蚤书市”正式开始了,同学们都拿着班牌冲向操场,选个好的位置,把标有班级、姓名、价格的书摆在地上、大声吆喝着,开始售卖。书市上有童话书、寓言书、故事书漫画书……真是琳琅满目,令人眼花缭乱。“走过路过,千万不要错过!”“哇,真划算”销售,交易的声音此起彼伏。整个操场变成了一个热闹的市场。我卖了一本2元钱,又拿出平时积攒的零花钱买了四本。哈哈,物超所值,我回去一定好好读,好好看,去感受各书给我带来的欢乐。快乐的时光过去了,跳蚤书市也结束了,操场渐渐平静,真舍不得这次跳蚤书市啊!五年级:周怡作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级
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跳蚤书市今天上午,我们四年级组织开展了“跳蚤书市”活动。得知大家在书市上可以交换书籍,同学们甭提多高兴。大约上午8:20分左右,我们班的同学们抱着书籍、举着牌子来到了操场。只见操场上吵吵嚷嚷,热闹非凡,同学们的脸上都挂着开心的笑容,有的在整理自己班的书摊,有的热烈讨论如何让自己班的书摊“火”起来,有的左顾右盼借鉴别班的书摊排列方法……我们找好了地儿,然后将一大块布打开铺在地上,将一本本书一一排列整齐。“跳蚤书市好玩吗?”大家一边整理书摊一边议论这个问题,其实心里都在热切盼望书市早点开市。8:40分左右,终于迎来了江老师洪亮的声音:“同学们,我宣布:书市正式开市!”江老师的话音还未落,大家就急不可耐地开始换书了。有的拿《童年》去换《查理九世》,有的拿《绿山墙的安妮》去换《飒漫乐画》,有的拿《爱的教育》去换《水浒传》……我是我们班的摊主助理,除了帮助摊主打理书摊外,偷着空儿,拿《儿童故事画报》去四二班书摊换了《寻找前世之旅》。这一过程,每个同学的脸上都挂掩不住的笑容,开心的花儿在大家的心里怒放。还别说,人多力量大,经过几位同学的不懈努力,竟然换齐了9本《查理九世》,他们开心得一蹦三尺高。看到大家收获这么多,我和摊主也忍不住去别班换书。留守看摊的同学魂儿也不知何时被勾走了,一不留神《查理九世》竟被别人神不知鬼不觉地“顺手牵羊”了。正在四处搜寻新“猎物”的同学收到“鸡毛信”后,气得直跺脚,懊恼地发泄心中的不平:“怎么能这样?太不够意思啦!”换回的书被别人拿走了,老师们对这种情况却置之不理,还轻描淡写地对我们说:“这不是跳蚤书市嘛,就是这个样子呀!”今天的跳蚤书市,有开心,有悲摧,有希望。开心的是大家交换了书籍,悲摧的是书市中存在不文明现象,希望的是学校能够组织更多场次的跳蚤书市,让我们有更多机会交换自己喜欢的书籍,增长我们的知识,拓宽我们的视野。四年级:樊星瑶作文网专稿 未经允许不得转载750字 四年级 叙事
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书市今天,是我们学校的第一届书市。下午,我们会到楼下交换图书和出售图书,教室里一片欢腾。下午,同学们带来了不少图书,我们高高兴兴的来到楼下。几名同学负责贴标语,几名同学搬来了凳子……,一会儿,我们开始布置了。你瞧瞧那一本《狼王日记》那一本《假如给我三天光明》……真可谓琳琅满目啊我去别人的书市借书时,看到了科学老师,便和他打招呼,他问我的《知识原来如此妙》这本书多少钱才能卖给他,我说38元。他和我讨价还价起来。今天,我学到了:快乐要和大家分享。200字 二年级 日记
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跳蚤街“跳蚤街”今天,老师组织小记者将生活用品带到“跳蚤街”进行买卖,许多同学带了很多东西,例如:本子、娃娃、钥匙扣、书籍、玩具等许许多多的物品。我们小组也带了许多玩具与用品。我们在摆滩的时候,我们的小组组员张滔居然带了他小时候玩的遥控汽车,真让我吃惊啊!除了这个他还带了历史故事书,整整一箱,哇~~~而我只带了几支笔和一些本子。由于他的东西很特别,所以他的东西很快就卖的七七八八了,只剩下那玩具车了,为什么没人要呢?因为他忘带电池了,那里的人怕玩不了,所以没人买。让我印象深刻的是那位高编(1)班的大姐姐了,她现在在二中读初一,她把她整理的资料和她做过的考题用电脑打印了几份拿出来卖,复习资料4元,语文考题6元,数英考题8元,结果她的复习资料和考题都卖光了。知识就是财富,古人说过一句话:天生我才必有用,千金散尽还复来。这位姐姐不是一个很好的例子吗?经过这次“跳蚤街”活动后,我的感受是知识就是财富,只要你有能力,就算你的钱全部用光了,你也会赚回来的,我又领悟会了一个道理。400字 二年级 写人
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跳蚤节购物盼望很久的跳蚤节终于到来了,我们学校的操场上人来人往非常热闹。文具类玩具类装饰类等各种各样的商品整齐的摆放在桌子上,到处是小推销员的叫卖声和讨价还价声。商品旁人群拥挤,我好不容易才挤了进去。面前东西让人眼花缭乱,买什么好呢?我正拿不定主意时一个同学冲我打招呼:“这个皮球要吗?价格便宜才三块。”皮球外观漂亮让人心动,经过再三考虑和讨价还价我买下了。我拿着球高兴地在市场里又到处看了看,顺便卖掉了自己的一本童话书还赚了五块,心里别提多高兴了,一个小时的交易活动很快结束了,同学们满意的离开了操场。跳蚤市场让我学会了买卖东西,我突然感到自己长大啦。河南郑州惠济区东风路小学二年级:董畅250字 二年级 叙事
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跳蚤的试验一个特别喜欢昆虫的人做了这样一个实验:他将跳蚤放进敞口的瓶子里,它立刻便跳出来,当他把瓶子该上时,跳蚤还是会竭力跳出瓶子,不停地撞击着瓶盖的内侧。一个多小时后,它还那样跳着。差不多三个小时后,它依然在跳,只是它不再撞着瓶盖,此时它跳的高度离瓶盖大约1厘米,而且每次都是如此。这时,瓶子被拿掉了,但跳蚤并没有跳出平口,它依然保持着有瓶盖时的高度,再也跳不出瓶口。思路点拨:生活其实是一个没有盖的瓶子,你可以“跳”得很高,但是真正“跳出瓶口”的人并不多,因为他们一直就以为那儿“盖着盖儿”。不要为自己设下种种限制,解除思想上的束缚,我们将不再为“瓶子”而烦恼。感言:生活其实是一个没有盖的瓶子,你可以“跳”得很高,但是真正“跳出瓶口”的人并不多,因为他们一直就以为那儿“盖着盖儿”。不要为自己设下种种限制,解除思想上的束缚,我们将不再为“瓶子”而烦恼。300字 二年级 记叙文
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热闹的书市第一节课刚下课,我们排着整齐的队伍,到了大厅,我们是二年级组。我们班摆了四张桌子,老师选了四位同学来当售货员。开始卖买书了,每个人手里都有钱,我手里有十元钱,我先问问大故事,小道理书是多少钱?售货员王瑞瑞说:这本书12元。我心里想啊!这太贵了,我说:谢谢,不要了。我又去上了售货员刘艺颖那里,我先问:脑筋急转弯多少钱?刘艺颖说:5元钱,我就给她10元,她找了我5元钱。我们拿着自己买的书高高兴兴的回班了。一到教室同学们津津有味的看着自己买的书。今天,我们可高兴了。200字 二年级 写人
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跳蚤书市盼星星,盼月亮,终于在12月11日盼来了一年一度的跳蚤书市。随着老师一声:“开始!”大家就像锅里的汤一样沸腾起来了,大家跑东跑西,看了看504班的,又看了看503班的……我呢?当然也不能落后于人家了。看看这,看看那,终于找到了心仪的书,捧着书在操场上看了起来。我囫囵吞枣,大有不求甚解的味道,过不了多久,就把书看完了,于是我便看看别人是怎么换书看书的。我坐在草地上,目光向操场上十几家书摊扫视着,目光锁定了一个位置,我们班的书摊。只见管理员们忙得不可开交,大家都争着跑到我们的书摊,我得意洋洋的想:“这下发大财了!”我跑到书摊一看,各种各样的书呈现在我眼前,如:《雷锋日记》、《柳林风声》、《感动小学生的八十个故事》……真是应有尽有,班里的同学这下可以大饱眼福了。我的目光开始转移,移到和我“同类”的人身上,“同类”就是和我一样坐在草地上看书的。有的几个人围在一起,坐在草地上看书,时不时讨论一下;有的一个人坐在草地上,看得如醉如痴;还有的两个人坐在一起,说着自己的读书经历……“收摊!”老师说道,同学们带着书,带着学到的知识,得到的快乐回到各自的班里。五年级:吴思逸400字 五年级 叙事
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跳蚤书市今天我要当一回小商人,你肯定会认为我去卖什么水果柴米油盐之类的吧!告诉你吧!我是去卖我的“宝贝”——书。 我们准备了好多书:什么《小尼古拉》啦,《女巫的戒指》啦……简直是五花八门,玲琅满目。开始卖书啦!我们拎着东西就往下跑。到了下面,我用锐利的眼神扫视了一遍,盯到了一个空位,大家一拥而上把东西一扔,开始摆摊。始料不及的是那地盘竟然是六[1]的!我们又急急忙忙拎起东西像无头苍蝇似的找自己班的桌子。啊,终于找到了,一切准备就绪,我们开始叫卖。我随手拿了几本学着别人的样子吆喝着去卖,没想到的是很长时间我连一本书也没卖出去,心想:怎么办啊!怎么连一个人也不买啊!难道这不是一个好地方?还是……唉!我还是回去吧!我迅速回到摊位上,在那傻等 ,异想天开的认为这样就会有人买了。可等了半天,也没看到人,再看看别人已经卖掉好几本了,有些摊位人山人海的,回过头看看自己一本也没卖掉。怎么会这样呢?是不是我也应该大声叫卖呢?但这样能成功吗?管他三七二十一,为了能卖掉不管了!“快来卖啊!买书送精美礼品一份!”我像公鸡打鸣似的扯着嗓子大喊,不一会儿果真吸引了很多人。“这本几元?”我一看尽然是小胡。“嗨,好久不见,买书啊!算你10元吧,你再选张贴纸吧!”就这样我收获了第一桶金,我喜滋滋的,看到小胡还带着个女生,又花言巧语的用一个水晶挂件成功地做了第二笔生意,很快我又卖出了几本小漫画。哈哈,今天的收获还真不错!“还有5分钟,抓紧甩卖!”黄老师在一旁提醒我们。 书市时间到了,我们收摊回教室。头顶的太阳似乎没了光芒,没了热,只有甜蜜,只有凉。550字 四年级 叙事
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跳蚤书市书是全世界的营养品,书给予人的不仅是丰富的知识,还陶冶了人们的情操。每个人都需要看书,我们小学生更应该广泛的阅读。正是因为这样,学校开展了一场一年一度的“跳蚤书市”。首先是开幕式,这次的开幕式一改往常的深沉,简简单单几句话完了后,我们都早已按耐不住兴奋的心情了!叽叽喳喳的探头探脑想看看我们的“书市”。特别是我,因为这次的海报是我有参与的,所以更加迫不及待地想看到海报所展现出来的效果。跳蚤书市开始了,我带着愉快的心情吆喝起来:“快来看呐!0。5折至5折起,绝对物所超值买不买就是你不可饶恕的错误!!“同学们听到了,都纷纷跑到我们书店。估计是想看看传说中的那个“不可饶恕的错误”吧。一会儿,“我要这本书!”“这本书多少钱?”“快来买呀,快来买呀!“书”美价廉啊!”等之类的话语充满了书店。看中书的顾客也正在和收银员讨价还价……就这样,眼前的两座“大山”一转眼就变成了“小山”。这时有个同学看向我说道,“你们这儿有便宜点儿的书吗?”我顿了一下,想起了班会课上的五毛钱的书。但好像被老师给买去了…“有!还有五毛的!”管他三七二十一的,先带出个客户再说!带着这样的心理,我一抬头气势汹汹地说。“真哒?!”那个人看起来很惊喜,带着点期盼走向了另一边,开始细细的挑起书来。搞定完一个,我又开始拉人了,但是这批的客人看起来不这么热情,都是光看不买的,任凭我们扯破了嗓子,反应也非常冷淡。这样看着我越来越着急了,于是决定我去店外看看其他人是怎么经营的。有些人采取买一送一活动,力求速度卖完,这样的经营方式虽然看起来不错,但真的能淘到好书的,不多;有些人采取买完一本书送个糖果,送个橡皮,这样的小恩小惠往往能迎到更多的顾客;有些人采取买完几本书就抽个奖,这样的营销方式虽然很好,但是是个“不鸣则以一鸣惊人“的方式,简单来说要么没生意,要么一下子就是好几本;有的人还放出了音乐;有的人举着喇叭举着牌子绕着操场以来招揽生意……总之,为了卖出去书,大家算是费尽脑细胞了。这时,我看到了一个熟人的身影。于是乎,我脑子里亮起了个灯泡……“喂!XXX!”我大声喊出了她的名字。追了上去,然后绕到他后面,把她推向我们书店去,边推还边说我那个一成不变个广告词:“快来我们班买书吧!0。5折至5折起,绝对物所超值!”然后那个同学一脸不明所以的被我强迫性的买了本书。……就这样,有先后有5、6名同学被我推了过去,但这样长久下去也不是办法啊,于是呢,我决定打造“回头客”!经过我一个多分钟的三寸不烂之舌演讲与热情似火有些过头的动作,2(6)班的小朋友被我带去了一大半来我们这里,桌上果然还是之前的那几十本。还不等我打声招呼,小妹妹小弟弟们已经开始有模有样的与我们的销售员讨起价来。后来我看到了本关于小BB的书,翻了下大约是关于怎样保护卫生的。这样的书,现在也卖不出去……突然,我脑子里灵光一闪,MSLV不是就是有个小宝宝吗?于是我立马找到MSLV,她正在拍照,我说道:“MSLV你是不是有个宝宝?”“是啊。”MSLV停下拍照,看着我笑道。有戏!“那MSLV你看下,这是一本关于宝宝的书,可以让他充分意识到怎样保护卫生的,里面的图画也非常适合他这个年龄段的孩子,里面还有关于双鱼座的传说,还有怎样折出漂亮的折纸,非常适合你的宝宝……”我滔滔不绝的说。MSLV翻了下,提出了几个比较棘手的问题,我思索了下,给出了个陵模两可的答案。心里还想着果然是大人,提的问题也这么棘手!MSLV思索了下,又看看了看价格,这才买下来。有了这次的辉煌战绩我更加感觉这次“跳蚤书市”的好处,它不仅让我又新书可以看,还锻炼了我的交际能力,真是一次有益的活动!1200字以上 六年级 叙事
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跳蚤书市校举办了一次跳蚤书市,让大家把看过的书带到学校里卖,同时也可以从别的同学那里买到自己需要的书。下午,老师带着同学们来到“书市”,把垫子铺在地上,让给一半同学先摆摊子,另一半同学则先去逛“书市”买书。我被安排在先去买书。我开始逛其它班级的摊位,那些班级的同学都在大声的叫卖:“这边有好书,便宜大甩卖!”甚至有位同学还带来了扩音小喇叭在喊:“这边全是好书,快来瞧一瞧,快来买,时间不等人,机会别错过!”我来到那个摊位前,一眼就盯上了一杯高尔基的《童年》,我把它像宝贝一样拿在手里,立刻买了下来。然后再继续看看其它书目,逛其它摊位。过了一会儿,轮到我卖书了,我把准备好的书放到摊位上,也吆喝着,盼着顾客的到来,过了好久,我总算等到了一位顾客,他买走了我的一本《史记》,这位同学仿佛是我的转运星,他买后,接二连三来了好多顾客,我一连卖出了好几本。很快,我带来的书被卖得差不多了。其它摊位还是很热闹,我便又去逛书市。我又看中一本《马小跳》,那同学开价三元,我讨价还价,最后以两元的价格迅速买了下来。这次跳蚤书市不仅让我收获了我想要的书,也让别的同学得到了他们想要的书,让这些书变得更有价值。同时,也让我感受到校园生活的多姿多彩,传递书香的快乐心情。江苏无锡宜兴市和桥实验小学六年级:无语人生450字 六年级 叙事
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关于跳蚤书市今天是个令人最开心的一天,因为我们要开展“跳蚤书市”。早晨,我早早就起了床,吃了早饭,怀着兴奋地心情走向学校。来到教室,同学们都很兴奋,谈论今天“跳蚤书市”的事情。这时罗老师走进来说:“同学们,到跳蚤书市的时候,一定要努力推荐我们班的书。”正在这时,广播里传来通知,“请三、四年级下来布置“跳蚤书市”。”我们班的同学高兴地跳了起来。来到书市,我们把书放在我们的摊位上,让其他班的同学来选购。我们班的“导购员”龙诗妤大声地向来购书的同学说:“我们班的书最最好,好看也不贵!”我也向其他同学推荐我们班的好书。我拿起一本作文书给一位同学说:“这本作文书好,如果你的写作水平不太好的话,只要你认真学习这本书的写作技巧和写作方法,对你的写作水平会有很大的提高,这位同学经过我这样一推荐,她把这本书买下了。接着我又拿起几本书去推荐。不一会儿我们班上的书大部份都卖出去了。我和龙诗妤大声地向来买书的同学推荐说:“最后几本了,只卖一元,快来选购呀!”同学们听见书好又便宜,大家不约而同的来选购,不一会儿我们班的书全被同学选购完了。我们高高兴兴回到了教室。通过这次卖书我懂得了只要付出劳动就有收获,今天真快乐啊!450字 五年级 叙事
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抓跳蚤抓跳蚤说起跳蚤,大家肯定是100%的讨厌吧!本人也与大家一样讨厌它。我今天就要“为狗除害”将跳蚤“五马分尸”。奶奶养了只母狗,今年母狗生了五只小狗,小狗不知啥时沾上了跳蚤,弄得“遍体鳞伤”。我实在不忍心看小狗受苦,就下决心要给小狗捉跳蚤。我和姐姐(她是我的助手)趁着母狗睡着时,蹑手蹑脚地来到院子里。姐姐小心翼翼地抓起一只花狗把它翻了个面。我就开始捉跳蚤了,我吓了一大跳,跳蚤并没有我想像中的那么少,有七八只呢!看着可爱的小狗我硬着头皮开始抓起来。由于是头一回抓跳蚤,没经验,没抓几只就把小狗弄疼了,小狗大叫起来。这一叫可好,把母狗给唤来了。母狗狂跑过来,我的心都快到嗓子眼了。姐姐赶快把小狗放好带我躲在一旁。母狗把小狗们逐个问了一遍,舔了一遍,看过没事才离开睡觉。呵!可真险啊!母狗走了之后,我有开始抓了起来。这一回,我提高警惕,小心翼翼地捉起跳蚤来,生怕再弄疼小狗。这一回,可没出啥差错了,我顺顺利利地捉完了五只小狗的跳蚤。看到小狗不再受跳蚤的折磨,我心里甜滋滋的,开心极了!虽然我的脚麻得动不了了,但还是值得的!450字 五年级 记叙文
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快乐书市春光明媚,布谷鸟在绿油油的树梢歌唱,不过孩子们的心情比阳光还要明媚,比鸟儿还要开心。今天我校举行了书市活动。一开始,我们的每一个小组都要先摆好书摊,才可以卖书。我和组员们飞快地搭好了书摊。我留下来守摊,另两个人出去买书。轮到我出去了,我一看,整个操场都摆满了书摊。我拿着一本作文书到一年级去推销,我走到一个小妹妹的旁边说:“小妹妹,这本书对你很有帮助的。”她摇了摇头说:“我不要。”连续几个一年级的都说不要。我催头丧气地走回自己的书摊,一位老师问我:“有没有四年级的作文书?”我说:“没有。但是有小学版和三年级的作文书。”老师说:“哦。”我再一次走到了一年级那,像一个小妹妹说:“小妹妹这本作文书很好的,以后对你的帮助很好的。”她什么都没说,拿起来翻看了一下书,问:“这本书多少块?”“三元。”她把三元给了我,就把书拿走了,我呆掉了,这是我卖出的第一本书。我走到了四年级的书摊边,给一个小朋友推荐了一本作文书,一位家长说:“四年级的作文书有吗?”“没,小学版有的。”“你去拿给我看看,我就在这等你。”我跑回书摊,拿起书就跑。我给那位家长一看,她问我:“这两本一共多少元?”“六元。”经过这次书市,我知道了,不仅仅要在自己的书摊上守株待兔,还要走出去推销,这样才能卖出书。450字 初一 记叙文
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跳蚤的启示一位科学家为了实验跳蚤到底能跳得多高,便把一些跳蚤放在玻璃器皿中用盖子盖上,开始只能跳得很低,但一天一天的渐渐过去,跳蚤一天一天比原来跳得更高……终于有一天跳蚤跳到了最高处,它跳到了盖子那样高了,每一次跳上去都会撞到盖子而落下去。科学家还是没有把盖子打开,日复一日。一天科学把盖子打开,他惊奇的发现跳蚤每次跳到盖子的高度便会自觉的往下掉。从上面的故事中可以发现跳蚤遇到挫折后就不敢迎难而上,这不仅只是在昆虫实验上,我们的学习上也是如此。在学习中我们总会遇到一些难题,我们先会认真的去考虑一下,但在极度的思考下还是解决不了,我们会选择放弃,心想:反正很多人都不会我不会也没关系。这样我们就会和跳蚤一样屈服于挫折,就会停留在固定的高度。但我们就没有破解的方法吗?不,我们可以去问一下老师,去探讨方法,去用创新思维来破解这个难题。跳蚤不挑战挫折而无法突破挫折是它们屈服于挫折。我们要不断的突破自我超越自我才能打败挫折到达新的高度。如果跳蚤也能做到就会跳出器皿了。我们要有一颗永不屈服的心,就可以突破挫折超越自我,这就是跳蚤给我的启示。450字 初一 议论文