我拿什么谈未来_600字
550字
初三
未来是美好的，我们每个人都曾告诉过自己，未来是属于我们的。但是，当我们设身处地的去想一想，却又不是这么回事。
未来是什么？有很多人都说不清。未来是投身于民族的伟大精神，未来是执着于理想的勇气，未来是寻找自我的坚毅。未来究竟是什么？
青春是未来的铺叙，而未来是一个未知的迷，没有人能够预知未来。我们只能活在当下，只能把握眼前，只能做真实的自己。未来，我们无法知道我们的模样，我们的工作，我们的家庭……我们憧憬未来，向它大步迈进。
我们正处于青春——人生最大的转折点。如今的我们没有自己的经济来源，没有打拼的能力，我们只有学习。但是大部分人有了自己的打算。其中的一部分，是富二代，他们心里想：我有钱，不用念书照样有钱，便不再努力。另一部分人，早已放弃了自己，说要出去自己打拼，白手起家。可是事情哪有那么容易？还有一部分，总是想着天上掉下一份工作，自己能遇到一个有权有事的人。但是，如果工作是一份好工作，在这个人口大国里，那还轮得到你？
我们总是在幻想着，不去考虑实际。想要有一个好的未来，就必须有丰富的知识，有足够多的阅历，有自己独一无二的品质。就我们现在的水平，还敢说“未来是我们的，我们是未来的主宰”这样的狂言。
做事要脚踏实地，可又有多少人这样做了？面对如今的社会。我们如果依旧浪费光阴，那我们还能拿什么谈未来？
初三:蓝伊琦
作文网专稿 未经允许不得转载
珍惜青春_900字
800字
初三
青春是最富有的贫穷，是最值得怀念最值得珍藏和珍惜的时光。
——题记
初三的生活单调索然，抑郁生闷，老师喋喋不休地讲着高深的数学，我的思绪也莫名其妙地纠缠逃离。继而是茫然的空白。恍然苏醒，窗外是蓝天白云和热烈的阳光。白板上不知道什么时候已经写满了枯燥乏味的数学公式，我侧身向后望去，是一片片的活色生香：认真听课的、看小说的、讲闲话的、传纸条的、睡觉的，习以为常的依然是无聊枯燥的一个下午。
感伤与苍凉让我在寂寞的夜里安静地想着自己的心事，而不再专心致志地做着数理化试题。
那些时光我很沉默也很孤僻。
明争暗斗的同学、学不好的理科、冷漠的老师……一次次虔诚的希望终于变成绝望，低头望着试卷分数，心里充满了恐慌，想着逃离。
我渐渐知道，老师和父母的愤怒或是苛刻，本质上是希望我们认真学习，他们把情绪深深地藏匿了。于是，我的清高，我的骄傲，也不知道胡乱的藏匿在了那个角落。我倦了，想安静地学习。
我知道：生命里最叛逆最阴郁最肆无忌惮的一段时光就要过去了，也许，我的这个时段来得早些，十四岁，十五岁，来也匆匆，去也匆匆……
原来，《青春校园》叛逆版不再是唱着：“刚入中学，幻想很多，幻想着有趣的校园生活，美女如云，帅哥也很多，只有老师太啰嗦……”它的歌词应该改成：“这里有江河也有海洋，每一滴水珠都闪耀光芒，这里有群星也有太阳，每一寸光阴都千金难量，明德笃学，志存高远，这是我求知的地方。伴矫健海燕搏击风浪，我理想的帆船从这里起航。这里是高山也是殿堂，每一步攀登都无限风光；这里是校园也是疆场，每一次拼搏都令人向往，弘毅拓新，承载希望，这是我成长的地方。伴矫健海燕搏击风浪，我憧憬的人生从这里飞翔……
我丢掉曾经叛逆的念头，沉着、低调而勤奋的读书！
青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！
青春是最富有的贫穷，虽然，你一无所有，但是，你拥有青春、激情和梦想，你的一无所有，令全世界羡慕！定要好好珍藏它，珍惜它！
初三:高凡雅
作文网专稿 未经允许不得转载
展开阅读全文
相关推荐
初三
550字
-
拿什么悲伤？拿什么悲伤题记。冰冰冷冷的手脚、冰冰冷冷的感觉、冰冰冷冷的全世界。如死般的一切。垂丧着的头发、垂丧着的心情、垂丧着那落满一地的狼籍。始终不懂，那闭着眼、厥着嘴、凝重的脸如死一般灰，隐隐的痛着那叫悲。用沉默宣泄、以烦闷遮掩、这本不想看清的世界。摊开手掌，听说命运就埋藏在里面，颤抖着、那模糊的一片，我什么都看不见。看莫名的悲、无声的伤，一点点内陷、内陷。随机的QQ音乐，没有顺序、无法预期。悲了、喜了、低沉着、澎湃着、听呢、哭了？傻孩子，都跟你说了，世界不是你的。安静、冷漠，都是自己的事。别执着，丢掉那连自己都不懂得的所谓的在意，就可以不哭泣了。为何？总把自己搞得那么狼狈，宁愿受伤、也不愿丢弃倔强。打开关闭、打开关闭，那沉寂的所谓的QQ空间，追随的只是苍白无力的最新动态和那最近访客。重复着若近若离的身影，如此陌生又熟悉。傻孩子、听说思念叫犯贱，你并没有思念谁、只是不想安静着一个人。呼、别跟我靠近，别和我亲密，水瓶座的我把伤害当在意。只有你痛、我才感觉得到自己的重要。嘿、好阴、好阴。这世界依旧好安静、好安静。400字 初三 散文
-
未来_600字作文网专稿 未经允许不得转载这里是25世纪。地球环境越来越好—因为科技的发达使荒地变废为宝等，加上高科技使汽车不在排出废气，反而排出氧气，并且使分离的大陆“重逢”……但在这里人们都很胖，因为在那个时候人们已经创作出机器人，能帮助人们完成任何工作，所以人们开始懒惰身材也慢慢变胖。而在发研机器人中心，生产出很多有思想的机器人，但人们为了防止像小说、电影里一样，人们使机器人用了一个总开关控制机器人的思想使其无法毁灭人类；这就能使机器人完全服从人类。又过了几个世纪，人们准备移居火星，因为人口数量快速增长地球容不下所以人们准备移居火星。就在移居的前一周，意外的事情发生了，一个机器人碰巧按下了控制机器人总开关在一夜之间所有机器人有了独立的思想，它们决定毁灭人类，于是机器人开始了大型“革命”。第二天机器人清理着“垃圾”。清理完后机器人开始用自己的方式生活，可是在第二天所有的机器人都因为没有能量而瘫痪在地，而这些瘫痪的机器人被人类制造的垃圾场把它们吸过去。地球就恢复了平静。可是又过不知道几百年地球上有了生命又过几百年恐龙出现然后在岁月里慢慢灭绝，大陆也开始漂流形成五大洲，又过了几千年森林古猿经历漫长的进化形成人类，而那百慕大三角就是机器人垃圾场，因为强大的磁场使其变的神秘。又过了20几个世纪人类又创作出机器人，然后……初三:烈火真金550字 初三 想像作文
-
留下什么_600字作文网专稿 未经允许不得转载秋日的夜晚，月光如此皎洁，天地一片寂静。但这静却令一座二楼的平方格外引人注目。平方的窗帘并没有拉上，让人一眼就能望见里面的人。这是一个看起来很漂亮的女人，但此时却对一旁的男子破口大骂：“你整天不见人，还当不但你有这个家了！”一旁的男子明显对女人的话不满，对此迎着女人的话大吼道：“你凶什么凶！我整天在外面努力工作，而你却整天无所事事，就会拿着我的钱去花天酒地！打牌！赌钱！我的脸都被你给丢尽了！”这对夫妇正在热火朝天地相互揭对方的短儿，而一旁无辜的孩子，只能对着两人轻轻劝道：“爸爸，妈妈。”听到孩子的话，原本正忙碌着与男人争吵的女子立即转移了对象，对这一旁的孩子一阵乱吼：“喊什么喊！没见着我心情不好吗！还不回去写作业去，要是一会没做，看我不打断你的腿！”说完，又去与一旁的男子争吵。孩子的手中拿着一本小学课本，满脸委屈地望着两人。童稚的他可能并不知道父母为什么争吵。也许他只是在学习上遇到什么问题，想去向父母请教，可是，“忙碌”中的父母，教给了他什么，又用什么样的脸庞面对了他。见得自己的“忙碌”中的父母，并没有好好搭理自己，孩子拿着课本，静静地走到自己漆黑的房门。无辜的忘了两人一眼。而在此时，“忙碌”中的父母，或许并没有感觉到，孩子在走进房门时，那脸颊上滴落的泪珠。秋日的夜晚，月光如此皎洁。寂静的天地究竟给人留下什么。还沉醉于“忙碌”中的父母们啊，是否想过，在你们的“忙碌”声中，究竟给幼小孩子的心灵上留下了什么。贵阳三十中初三:孤单海岸线600字 初三 写人
-
我拿什么报答您秋风又一次吹落了黄叶。自从爸爸得病起，家中整整走了十年的坎坷路。这条长路充满了沧桑，就像寻经受了风吹雨打带着斑点的树叶儿。在这十年中，妈妈您一直艰难的撑起这个破碎的家，对我一直执着的爱着。那年，爸爸得病，好似家中的顶梁柱轰然倒塌，家中的重担一下子全落在了您的身上。那年哥哥九岁，我七岁，奶奶七十岁。为了我们您勇敢的撑起了这个家。为帮爸爸治病花光了家里所有的积蓄，还在外面欠下了一堆的债。当您带着爸爸在求医的路途上奔波的时候，您还一直挂念着家里我们哥俩的饥寒。三年后的秋天，爸爸的病因治疗无效，随着落叶一起走了，给您一下沉重的打击。在办完爸爸后事的那天夜里，您拉着我哥俩的手，含着泪说：“爸爸走了，我也一定要把你们哥俩拉扯大。”您说的是那么坚定。以后您一直用实际行动兑现着您的承诺。本想风波过后，家中虽有痛苦的阴影，但终究能平静下来。谁知树欲静而风不止，就在那年的冬天，我又得了重病。您强压下心中的痛苦，矢志不已的为我治病。那时候家里已拿不出一分钱来，但为了我，您依然硬着头皮去借。墙倒众人推，在人走下坡路时，人际关系也今非昔比，许多人担心我们还起，不肯借钱给您。然而屡屡借钱碰壁的您从未在我面前表现出来过，因为您怕我对治病失去信心。您始终不忘医生的话：晚了就不好冶了。您顶着烈日上山摘青的山茱萸，廉价卖给山药贩子，凑钱给我治病。几个月后我的病好了，而您却老了许多。那时我心中不知有多少感激的话语，都无法说出口。后来，亲戚们看您一个人支撑这个家太苦，都劝您再找一个依靠，可您说怕把我们带出去受人欺负，所以您坚决不答应。几年下来，您的头发已落的很稀疏了，您的眼神也变得很疲惫。您为我为这个家的付出，我都看在眼里，记在心里。我不想再让您一个人默默的承担这个重担，我已经长大了，妈，让我分担一些吧！妈，您为这个家付出这么多，您让儿拿什么来报答您，我至爱的妈妈！700字 初三 书信
-
拿什么承担生活坐在回家的列车上，头靠在坐靠背上有些昏昏欲睡之感。正要见周公时脚却被人碰了一下，生平最憎恨就是在我睡觉时被人弄醒。此时我以睡意全无，睁眼看看对面坐的人，鸭蛋脸形，眼睛肿肿的露出一条小缝，说不上是樱桃的小嘴还在那自言自语的说着什么，手也在不停的在自己的腿上拍打着。用我的判断就是一个神经病！哪知我判断还能这么准，我竟也有些奇怪那考试时我怎么判断不准题呢？！坐在旁边的同学在包里拿出的本子划了几下撞我的胳膊让我看，我斜眼看去：“她是不是受打击了？强奸了？吓傻了？”夺过同学手中的笔“应该不是吧！黄书看多了吧你！”我用笔尾敲了一下他的脑袋，我们相视笑了笑，他看他的黄本，我看着窗外匆匆倒退的林子。一晃而过的林子又给我种要睡着的错觉。竟在我又要睡着时她又喊了起来。她的喊叫惹的阁格的人都往我们这瞧。我也精神了，一个机灵坐直了要下滑的身子，眼睁睁的看着眼前这女孩。她嘴里到底说的是什么，我离她够进，但就是什么都没听到，总觉得她的智商可能也就是十多岁孩子的智商。说着说着，竟从她那肿眼泡里挤出了眼泪，泪流多了，鼻子里的液体也跟着出来，泪混着那粘粘的液体在她的嘴角流过，当时我在心里作着千万遍的呕吐状，想移自己的视线，但也不知她对我下了什么迷药竟能在心里作呕时还盯着她看，对男人都没提起过这么大的兴趣，对她一同性竟看得这样“津津有味”，什么思想！这样让我更能好好的看看着眼前的女孩。五官在她那鸭蛋的脸上长的还是很匀称，从她言语间隙中也能看见她的牙齿算是白的那种，长发有些零乱在后用红色最古老皮筋绑着，身穿劳动布料的衣服，在上衣左侧还有亮片堆成的花，那花有从窗外倒退林子里透过光的照耀显得有些刺眼，让我有些不敢多看那是什么花，脚下穿的也是普通的步鞋，里面的红袜子也不小心被我给瞄到了。我正想再仔细的端详她一下时她竟左手擎着右手用嘴在自己的胳脘上狠狠的咬了一口，眼里充满了杀气看着我，“干什么？我没惹你啊！别过来！”心里想着身子也向靠背上靠了靠，让自己能有些底气。她松开口还用手揉着咬过的地方，一个口形的印子在胳脘上清晰可见，我不禁有些胆颤，有手掐住了旁边同学的衣角。但她没有向我攻击，还是在那里不知所云的说着我们听不懂的话。“哎！被气的！自小妈就和别人跑了。”“那这是精神不好喽？”隔道座位的学生模样人问。“恩。看了多少都没用啊！这不领她到哈市来看了，药费太贵，就回来了。”“去看看心理医生吧。孩子怎么还能气成这样呢？”坐在学生对面中年妇女说道。“哎！……”妇人一句话换回瘦老妇人的叹气，用她那快有铜锈的衣袖角擦着眼里的泪。周围人也静了下来，自己都在想着各自心事，我也把头向了窗外看风景。“啊！”女孩的喊叫又让我们没有准备，都把目光重新放在了她的身上，这回她使劲的拍打着和她在一起的干瘪老妇人。我们也都显得有些司空见惯了。这就是中国人？！他们依旧是在有一句无一句的说着女骇，也有更多人投去同情目光和声声叹息。在一个我不知道的名字站干瘪妇人领着鸭蛋脸女骇下了车，我一直看着窗外，这站应该是个够垃圾的站，要不怎能连站牌都没有呢？！而且满地垃圾还不时随风在地下回旋几圈。几经回旋还是回到原点，人也是这样，爬不动了，我们就原地打，在痛苦挣扎着，周而复始的回旋。“看！她还能听懂话，那就还没太神经。”这是车上人留给鸭蛋女骇的话。车在向我回家的路开去，眼前的景象也在慢慢向后移着，地上垃圾有车轮的带动回旋圈子更大，也有了些高度，车过后就还是在原地。不知怎的，那鸭蛋女骇样子总是在我眼前荒动，她咬自己胳脘时的样子刻在了我心里，她要怎样去过活？拿什么承担生活的重量呢？要靠干瘪妇人吗？还是靠她那不务正业的老爹呢？还是靠那初中还没读完在外打工弟弟呢？她不能承担生活给她的重量，反而要她的家人来替她承担，生活给我们的真是这么的平等吗？上帝是不是在这人的身上失去了原有平衡呢？我们在苦叹日子的艰难，那她和家人呢？我们苦短在他们眼里很是微不足道。车上人还在议论着鸭蛋女骇，说笑着刚才是怎样在毫无防备时听见她的喊叫，说着她那和年龄不相符的相貌，他们竟也奇怪一个神经病人还能听懂别人的话，这样一来他们反倒觉得是她在装傻，想要骗过补票……七嘴八舌太多了，听的心烦，头靠在后靠背上我躲在角落里听着他们的话，看着这个让我不知如何是好的世界。难不成我也成了鸭蛋女孩同类？！一个鸭蛋女孩有着承担不起的生活，我们也有。世界是个海，站在叫做生活的礁石上看风景，也或是蜷缩在贝壳里看着浩瀚的海洋，看着自己和别人有着很多类似交叉点的生活，偶尔能看见彼岸的烟花，承受不同轻与重，用生命承担着生活，走在阴阳之间做着永世轮回。1200字以上 初三 散文
-
我拿什么回报你“哇”——的一声，我降生了，你那苍白、虚弱、因疼痛过度而扭曲的脸上浅浅地笑了。笑得那么舒心、那么自在，好象刚刚的疼痛已经烟消云散了！从小就不听话的我总是在饭桌上大哭大闹，理由：你不做我喜欢吃的菜，而你也只是边哄我边往我的小碗里夹菜，接着就是追着给我喂饭，我这才一口没一口的吃着，晚上的我也是及其不安分的，一会儿吵着要吃零食，一会儿又想睡了，可不一会儿又从床上爬起来嚷着你给我讲故事。似水的童年也就是在你无私的爱里快乐而无忧无虑地度过了！上了小学的我却也是一个不折不扣的差生，一个经常让你在朋友，同事面前丢面子的差生，理由：我成绩差，但还是占理似的跟你吵，但你往往是每场战争的和解者。在小学的开头阶段里，我的成绩特差，是差到老师一听到我的名字就说：“哦！她，就是经常倒数几名的那的！”在这样的情形下，我也习惯了，随之就认为我一生下来就是一个成绩差的坏学生。但你却不屈不饶的每天坚持晚上给我补习。辛苦的工作已让你面容憔悴，而我却让你再辛苦的‘工作’。终于，我的成绩在你那干黄、疲倦的脸上笑了。她在你的脸上笑得那么灿烂……而现在的我已是一名初二的学生了，再也不是那个让你伤透心的小不点了，我有了自己的梦想、有了自己的感念、有了自己的思绪……而我正是有了这些种种的种种，让我明白你奉献给我上午一切的一切，我是一辈子也还不完啊！你——给予了我的生命；你——用你的青春来浇灌了我；你——让我懂得了无私的爱……我要怎样才能回报你呢？——历经苍桑的妈妈！550字 初二 记叙文
-
我拿什么回报你你，是中华民族的支柱；你，是中华民族文明延续的摇篮；你，是我们中小学生学习的好榜样；你，哺育我们成才；你，激励我们奋进；你，就是伟大的祖国母亲。我拿什么回报你呀，母亲！每当夜深人静之时，你便坐在我的床头，看着我进入甜甜的梦乡，而你，照顾着我……这份情我永远不会忘；每当狂风大作，雷雨交际之时，我是多么的害怕，一头扎进你的怀抱，你却笑眯眯的说不怕，不怕，有妈妈在，而我听后，便依偎在您的怀里……这份情我不能不报；每当我失落之时，耳畔便会想起您的叮咛，加油呀，你要相信自己是最棒的，要有信心，此时，我便会勇敢起来……这份情我永远藏在心底。祖国母亲，您真好，我拿什么回报你呀？哦，我知道了，拿我的一份“孝心”，拿我的美好向往之心，拿我的永久感激之心，拿我珍爱人生的善心……我知道，您像其他母亲一样，不求回报，只求自己的孩子快乐成长。而我却不能不报，这是我的一份情意。祖国母亲经受了多少的考验，中国上下五千年，历历在目，不管是洪水猛兽，还是战争炮火，都不曾打到过您，您还是屹立在世界的东方，而我的任务就是保护您，建设您，让您变得更加的伟大，强盛。我将用我的实际行动，来回报您，母亲。一次一次的失败，一次一次的跌倒，但我不曾放弃，因为您的教导。我不能让母亲再受苦，母亲，休息一下吧，您的子女都长大了，能加紧步伐追上世界的潮流，让我们这些晚辈为您做一点事吧，就当为了您，为了我们自己——让我们完成我们的心愿——报答你。我拿什么回报你呢？现在我知道了……我们会跟上文明的脚步，跟上世界文明的潮流，更上一层楼。加油！550字 初二 散文
-
老师，我拿什么献给你老师，我拿什么献给你9月10日，教师节要到了，我心里咯噔了一下。今天，是星期五。早晨，我兴高采烈地背起书包向学校走去。一路上，我边走边哼着小曲，很快到校门口了，突然，有阵阵嘈杂声传来，只见眼前人头攒动，比平时热闹多了，学校大门的两旁摆满了鲜花，红的、紫的煞是好看，一个个小贩在忙碌地吆喝着。蓦然我才想起后天是教师节。我特别钦佩现在的商人，任何商机他们都会把握，你看他们个个满脸笑容，滔滔不绝地与顾客讨价还价，一片忙碌情形，而我们的家长也不示弱，车子还没停稳，孩子还坐在车后座上，他们已经争先恐后拥向花摊前，孩子们看着大人们买来的一束束、一朵朵鲜花，听着父母唠叨着“这束送谁，那束送谁”的吩咐，只是懵懂地点着头。今天的学校成了花的海洋；每一个教室都成了花的海洋；每一个办公室都成了花的海洋。每一年的教师节都是这样，学生忙碌着送花，老师忙碌着收花，这已成了一年一度一道“亮丽”的风景线！上课了，老师面对讲台上堆满的鲜花，无奈地、小心翼翼地（弄坏了又怕伤了学生的自尊心）放到墙角一边，而下面的学生有的还得意洋洋地在关注着自己的那束鲜花，是否会被压坏……下课时老师又会轻轻地把鲜花捧回办公室，而办公室已是花山花海。很遗憾，今年我又没有什么东东送给老师，抬头见老师走来，我偷瞥了一下，“老师，节日快乐！”一声真诚的祝福，以表我的一片心意。虽然年年这样，却也挥之不去我心中的阴影——总是两手空空，一句口头祝福，够吗？过后，我也常自问，但，没有答案。教师节，我到底该拿什么来献给你——亲爱的老师。550字 三年级 写景
-
快乐是什么_600字快乐是什么？在我看来，快乐是一支轻柔的歌；快乐是一首安逸的小诗；快乐，是发自内心的由内而外的。对蜜蜂而言，美味可口的蜂蜜就是它的快乐；对蝴蝶而言，芬芳扑鼻的花粉就是它的快乐；对花儿而言，绚丽多姿的美丽就是它的快乐；对溪流而言，清澈见底就是它的快乐。对我而言……快乐，是一下课就有伙伴来与你聊天，谈心。因为那个话题常常会逗笑你，让你在学习中尝到快乐的滋味。快乐就是这么简单，只要你多与伙伴聊聊天，快乐就会来到你身边。快乐是你帮助别人后的满足感。因为当你看到你帮助的人脸上露出的微笑，自己的心里充满满足感，也会情不自禁的笑起来快乐就是这么简单，只要你经常帮助别人，快乐就会来到你身边。快乐是在书的王国中，学到了许多的知识。因为自己的知识宝典中，多了一份知识，少了一片空白。快乐就是这么简单，只要你勤学苦练，快乐就会来到你身边。快乐是在考试中取到了优异的成绩。因为在考试中取到了好成绩，自己就会情不自禁的手舞足蹈起来，心情也会乐悠悠的。我想，每个人取得了个好成绩，都会抵不住自己的好心情和自豪感吧！快乐就是这么简单。只要你取得了优异的成绩，快乐就会来到你身边。快乐是什么？我的快乐：是与小伙伴们聊天，在学习中尝到快乐的滋味；是帮助别人后的满足感；是在自己的知识宝典中，多了一份知识，少了一片空白；是在考试中去到款了好成绩。你的快乐呢？六年级:苏嘉玲作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级
-
爱是什么_600字爱是什么？是太阳撒下的缕缕阳光，融化心中的坚冰；爱是什么？是一杯清洋的水，滋润着干枯的心田；爱是什么？是新鲜的空气，看不见也摸不着，却始终被她包围着。爱，是不需要理由，爱时时刻刻都在陪伴你成长；爱，不是刻意表现，永远都就在不知不觉中流露；爱，不可能是假惺惺的，它永远是真挚的，是纯洁的，也是无暇的。爱，是母亲永远的关怀，当我们出世的那一刻起，她便把所有的情感全部投入在你的身上。她的爱，不仅仅是你生病时焦急的目光，也不仅仅是下雨天立刻为你送的雨伞，更不仅仅是你摔倒时扶你起来的温暖。她对你的每一言每一语，都包含着浓浓的爱。爱，是父亲严厉的目光，他虽然几乎每天都在责怪你，有时甚至打骂，可这永远也遮掩不住他对你深深的爱。他没有母亲的温柔，因为他有自己独特的方式。当他打骂你时，请不要在心中责怪他，他只是不善于表达他对你的爱。他只好用严厉的、威严的方式来表达爱。他的爱是苦涩的，苦中永远带一丝甜。爱，是老师拿起尺子的那一刻，老师是人生的第二个父母，但并不是比不上父母对你的爱。老师，永远把自己的学生当成孩子，她有时严厉，有时温柔，有时爱护。老师所她所有的知识，包含做人道理全部传授给你。老师一起都在关爱着你，陪伴着你的成长。爱，无时无刻在关怀着我们，我们在爱中成长。爱就是生活。六年级:李佳纹作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级