听大自然的声音
700字
五年级
清晨的第一缕阳光撒向大地，它光着脚丫，在窗纱上留下了足印，竟没发出一点儿声儿？嘘！静静地听，你捕捉到那响声了吗？那或浓或淡的脚印，透过薄薄的窗纱，印在地上，床上，桌子，脸上……像是刷了一层浅黄色油漆。
“叽叽喳喳……”鸟儿们打破了这份宁静，这声响像是一首曲子，悦耳、动听，那音韵带着短促的调儿，还有那四线格，托着长长的尾巴，带着令人陶醉的音符，附和着声音，它们调皮地溜进人们的房间，与墙玩碰碰游戏。
此时此刻，听到这样的音韵，怎不令人陶醉呢？
和着鸟儿的伴奏，太阳公公一点一点地探出头来，似乎重返了20岁，变成了小孩，用好奇的目光，打量这个世界，把自己的“正能量”馈赠万物，那柔和的光芒，是太阳公公送给大地的礼物，让大地也被染上了浅黄色，大地上万物生机盎然，这大概是大地回馈太阳公公的吧？
“喔喔喔……”就在这突然间，公鸡用它尖尖地，却不刺耳的男高音，歌咏着太阳，歌咏着大地，仿佛在说：“多么美好的天空，多么美好的日出啊！”你看，它挺起了身子，绅士一样地清了清喉咙，鞠着躬，很有礼貌地问：“可以起床了吗？你们怎么忍心浪费者美好的早餐呢？”它一步又一步地走向村子，抬起那高高的脑袋，似乎在看人们有没有起床，你听，不一会儿，又会传出它的鸣叫。
与前一阵子的鸟儿叫，一首一尾，凑成了起床交响曲。
“叮叮咚咚，叮叮咚咚”不知是谁在敲鼓，那声音伴随着轻快的步伐，流向远方，啊！原来是你啊？小溪，真不愧是一位出色的击鼓员，一位天才的音乐家啊！风婆婆也来助阵了：“呼呼呼……”小草听到了这两种交织在一起的声音，怎能不乐？
天渐渐亮了。
上午，渐渐热闹起来。
蝉清了清了清嗓子，“知了，知了……”
日斜西边，你听，“叮叮咚咚……呼呼呼……沙沙沙……”
学习的路自己走
800字
五年级
我们每个人都有梦，既然有梦就要去追。在追梦的道路上都会付出汗水和努力，也只有努力，才会得到回报。
我从小就特别喜欢书法，我觉得这门艺术既能够磨练我的耐心，又能让我享受其中。
七岁那年，妈妈带我去逛街，无意间，我发现了一家学毛笔字的学校。从它透明的玻璃中，我可以看到，教毛笔字的老师正在认真地指导学生练字。在指导完后，他便拿起一张宣纸和一支毛笔，蘸了蘸墨，龙飞凤舞地在纸上写了起来。我看得入迷了，妈妈叫了我几声我才回过神来。我非常羡慕这位书法老师能写出一手好字，心里想着如果有一天我也能够写出这样好看的字，那该多好！我顿时对毛笔字产生了兴趣，很想学，想让妈妈给我报。可我知道妈妈是不会同意的，但总得抱点希望吧。于是我鼓起勇气去问妈妈，果然不出我所料，被妈妈一口回绝了。因为她觉得我还太小了，不适合学。
一年后，我八岁了，在上二年级，可我始终对毛笔字念念不忘。终于有一天，妈妈走过来对我说：“你不是想学毛笔字吗？我给你报了名，这周五就可以正式上课了，开心吗？”我听了，兴奋得一个晚上睡不着觉，恨不得明天就是周五。一天，两天，周五可算到了，终于可以去上课了。虽然只过了两天，但我觉得两个月都过去了。
初来乍到的我，对这一切都是陌生的。刚开始，老师就让我练笔画。那时的我还小，就认为笔画这么简单的东西为什么还需要练，所以觉得随便写写就可以了。我自信地拿起了毛笔，蘸了点墨就开始写了。可正当我落笔的时候，这笔画却不受控制地歪来扭去，写了几个竖这个笔画后，看了看，有的是歪七扭八的，好像它们在跳舞似的，又像是它们在向我示威；有的被写得像根针似的躺在那里……用一个成语来说就是惨不忍睹！简直是对刚开始的想法完全相反。
随着时间的流逝，我已经上六年级了，也明白当时老师让我先练笔画的意义了，就是因为笔画是这些字的基础，也只有将笔画练好了，才能呈现出完美的字。可转眼间，我学书法已经快五年了，也已经开始练习行书和隶书了。
虽然我现在已经是高年级了，作业量也随即增加，但我仍旧不放弃，坚持练下去，因为这条路是我自己选的，再难我也要把它走完。虽说我在这学书法的路上，付出了很多的汗水和艰辛，但我也感受到了快乐。
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听大自然的声音大自然拥有无数的声音，风声、雨声、鸟的叫声、海的声音……都是大自然的声音。这些简单的声音却让人有着深刻的印象。听风的声音呢，它会让你心情舒畅。风从远方吹来，风从人的心中吹来，风从岁月的长河中吹来。风吹过刚露出头的小草，风吹过独自行走的路，、风吹过一片又一片的思念。风吹过的地方总会留下它来过的痕迹。听雨的声音，它会使你平静下来。雨它会把你的忧愁统统带走。雨的声音是简单的，是优美的，是带着希望的，雨声是最美妙的声音。听鸟鸣的声音，它会使你心旷神怡。鸟声就像一首触摸心灵的歌曲，或许你听着听着就睡着了呢。鸟声是最打动人心灵的声音。听海的声音，它会使你忘记忧虑。海把浪甩向夜空去和星星月亮接吻，把船埋没在海底去造访那死亡之谷。虽然海的声音有时温柔有时狂躁，但是它给人的感觉就像是在听在看自己的一生一样。人的一生也像海的声音一样，不会一直都平平的，也会有曲折；不会是默默无闻的，也会有一鸣惊人的时候；不会是没有追求的，也会有自己的所求所想。海的声音是变化莫测的，就像人的一生。听大自然的声音，也许会让你哭，也许会让你笑，也许会让你陷入深深的感动。花开花谢，草盛草衰，月圆月缺，雁去雁回，这些都是大自然，带给你的无法遗忘的人生。500字 初一
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听大自然的声音风，轻轻吹过，你可曾听到她婉转的歌声？雨，悄悄下着，你可曾听到寂寞的心声？走出屋外，去聆听那最动人心弦的无名曲。听！是谁在林间放声高歌？原来是百灵鸟，它“噗噗……”的演唱着那绝伦的曲子，丝毫不亚于那些名家的歌声。听！是谁在“哗哗……”的演奏？原来是小溪，它静静地淌过我的心田，仿佛一切都被洗净，河边的虫鸣，竟也成了伴奏者。听！是谁在“嘀嗒……”的打鼓？原来是小雨点，它正敲打着屋顶，调皮地飞入我的手心，或许，这会是一次滋润万物的雨。听！是谁在“呱呱……”叫？原来是小青蛙。看它正在荷叶间蹦来蹦去，看！它捉住了一只小虫子，那只小虫子还在喊叫着“翁翁……”好像是在求饶，又或许是在喊救命。听！那又是什么声音？哦，原来是风姐姐的“沙沙……”声。虽说不上悦耳动听，但它终究是大自然的声音呀！风姐姐为小柳树梳长头发；湖面泛起一丝丝涟漪，是风姐姐在为湖泊挠痒痒，“呼呼……”风姐姐在为我们扇风。看！这都是大自然的精灵啊！它们的声音千变万化，举世无双。洗脱了凡世的俗尘，让我们投入大自然的怀抱，领略大自然的天籁之音吧！450字 五年级
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听大自然的声音“呜……呜……”是谁在哭泣呢？原来，是大自然在哭泣呀！听，是森林在哭泣。曾经，这片森林十分茂密，动物们生存得无忧无虑，自由自在。可是，随着一声声刺耳的电锯声响起，一棵棵参天大树都无奈地倒下了……一天又一天，一年又一年，随着时间流逝，被砍下的树木逐渐曾多。最后，只剩下一个个矮小的树桩了。从此，这片森林再也没有了生机，再也看不到小动物们快乐嬉戏的身影，再也看不到参天大树遮天的场景了……听，那时小河在流泪，从前，小河清澈见底，河面倒映着岸上的岸边的花花草草，水中，常常清楚地能看见小鱼在游戏的场景。每当阳光照射在水面上，波光粼粼，漂亮极了！可惜，如今的小河十分浑浊，鱼儿们游戏的场景再也见不着了，只看得见一条条小鱼肚皮朝天，漂浮在水面上，河面再也不能发出迷人的光芒，只是黑乎乎的一片。排水管道还在排放着污水，站在岸上都可以闻到一股恶臭……听，那时蓝天发出的呼唤。从前，我抬头仰望天空，看见的是蔚蓝色的，令人神清气爽，就像大海那么蓝的蓝天。可如今，那美丽的蓝天早已经不见了踪影，一层黑乎乎的雾蒙上了蓝天的眼睛，天空无法在看见世界，我们也无法在看见天空。时而，天空低头鸟瞰我们，可是只能看见一层黑色的雾在嘲笑；时而，我们仰望天空，可是，只能看见一层黑色的雾凶狠地盯着我们……人类，你们看到这种场景，还敢破坏大自然吗？550字 四年级
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听大自然的声音“呜，呜呜，呜……”是谁那么伤心？原来是大自然在哭泣。听，森林在哭泣。曾经郁郁葱葱，绿树成荫的森林被贪婪的人们发现了。电锯那一排排锋利的锯齿挥向了挺拔的大树，一阵阵刺耳的电锯声和树木倒下的声音令人难以忍受。不久，原本绿树成荫的森林消失了，只剩下矮矮的树桩和无家可归的动物们。再也没有天然的遮阳处，再也没有动物们的欢笑声了。听，小河在哭泣。从前清澈见底的小河，还有许多鱼儿在嬉戏，甚至河面可以倒映出岸边的一花一木，人们都喜欢来这散步。可惜，现在河水变得浑浊不堪，一条条小鱼翻着肚皮，还散发着一股臭味，就连人们也不来这散步了。这是因为河边的化工厂不断排放污水，导致了这样的结果。天空也在哭泣。原本云朵白云在天空快活地飘来飘去，有时候像小羊，有时候像好吃的棉花糖，变化多端。现在，因为一座座拔地而起的大烟囱，排放出刺鼻的臭味，把原本洁白的白云染成了乌黑的乌云，从而下起了酸雨。大家齐心协力保护大自然，不再让它哭泣！400字 四年级
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听大自然的声音“嘀嗒、嘀嗒……”屋外渐渐下起了小雨，渐渐地，空气中闷热的感觉消失了，弥漫着香甜的味道。我再也无心看书，拿着把伞漫步雨中。我来到田野，麦香无限，传到每一处角落里。“轰隆、轰隆……”声音越来越近，我闭眼静静聆听，声音忽远忽近。开着收割车的司机与周围人互相聊天，聊着今年庄稼丰收的喜悦，笑容洋溢在他们黝黑的皮肤上，久久不能忘怀……我不禁暇想着。往前走几步，便是一片池塘，池塘边长着许多杂草和苔藓。“呱……呱”，看，大大小小的青蛙正在池塘嬉戏着，好不热闹。水里的鱼儿看下雨了，便争先恐后地钻出水面……走着走着，我独自漫步到了一片森林，树高大茂密，相互遮掩着，古老的树藤顺着树干爬上树枝，我抚摸着一圈圈的树藤，感受到了时间的魅力。“呼——”一阵清风拂过，静静躺在地上的枯叶飞舞起来，“沙沙，沙沙……”几只野兔在丛林间奔跑，又有几只夜莺飞上枝头。树上蝉鸣，给这变得寂静了的世界带来了一份聒噪和生机。我多么希望时间能静止在这一刻，但远处的一幕令我愤怒：几个工人正在拿着锯子合力砍伐一棵树，那声音刺耳难听，我捂住耳朵，看到工人脸上沾沾自喜的表情，我感到无助和愤怒。人类，你们还不知足吗？近年来大肆开发森林，动物失去了家，村民们不知去向何处。森林的残缺导致洪水泛滥，泥石流、沙尘暴接踵而来。你们的压力还不够大吗？本来我国的森林覆盖率就不足，现在你们还开发，那我们今后应何去何留？不仅如此，森林还有净化空气、涵养水源的功效，城市的污浊在空中得不到释放就是因为树木过少。人类，不要因为金钱利益而违背了自己的内心，环境问题需要我们了解，更需要我们去行动，去实践。不要做一只井底之蛙，难道你希望余生在一个浑浊、肮脏的环境里度过吗？漫步雨中，各种自然界的声音都逐渐消失，它们在呐喊、在哭泣……700字 初二
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大自然声音大自然的声音无处不在。有山声，水声，鸟叫声，虫鸣声……数不胜数。听，“吱吱，喳喳”是谁？一看，是百灵鸟小姐在树上唱着他那动听的歌，快看，许许多多的粉丝都来听百灵鸟小姐唱歌呢？刚走不远，一阵哗哗哗，哗哗哗的溪水声传入耳朵里，走过去一瞧，原来是瀑布先生在弹奏着小曲，仔细品味，这曲子弹得有声有色，真好似一位著名的音乐家。我和爸爸妈妈来到山顶，敞开胸怀，听着呼呼的风声，沁人心脾，我沉醉在这种境界中：我来到一个世界，这是个音响世界，啪的一声，什么声音，走过去一看，原来是玻璃打碎的声音，只听见一句:“这是谁家的小孩，竟然用石头砸我家窗户。”一位妇女气愤的说。来到一个学校，楼梯间洗手间的水龙头“哗啦啦”的流着，我又想：这又是哪个无聊的学生不关水龙头！”走着走着，我听到“嘘嘘嘘”的声音，我挡不住好奇心，随着声音走过去，原来是一个不文明的学生在别人家门口小便，真可耻。过了许久，我才清醒过来，爬完了山，我们才回家，这一路上，我听到了许许多多的声音。大自然的音响世界丰富多彩，只要你细细品味，就能听出不同凡响的“声音”。400字 五年级 记叙文
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大自然的声音眼前的传送门突然打开了。我小心翼翼地踏进门内。咦，好象听到海的声音？先是低沉的，渐渐地，海水用力地拍打着海滩，像是谁惹怒了它，它开始愤怒地嘶吼，用力捶打着沙滩，卷走岸边的细沙，一丝丝清凉的感觉漫过了我的脚踝。海浪无所畏惧，遇到巨大的石块就狠扑上去，冲撞它，那排山倒海的气势伴随着呼啸的海风，冲向我。“轰……”我亲眼看到一块巨大的岩石在海浪的冲刷下，破了！飞溅的石子撒落在沙子上，周边的岩石都被磨得光亮。“啊！海啸……”在我的惊叫声中，一波又一波墙一般高的海浪向我冲了过来，我拔腿就跑，可始终躲不过海浪的击打，被卷了进去。我感觉自己的身体正一点一点地下沉，我用力地扑腾着，张口呼喊，却叫不出声。一阵清脆的声音叫醒了我。我不禁大吃一惊，我不是掉进海里了吗？怎么来到了森林？鸟儿们唱起了歌，给幽静的森林增加了欢乐的气息。成千上万的鸟儿正在这里举办一场盛大的音乐会：啄木鸟敲起了小鼓，园丁鸟跳起了优美的舞蹈，小百灵站立枝头，仰着头高声歌唱……听到鸟儿们空灵的声音，小虫子们也耐不住寂寞，纷纷加入了乐队。森林的声音，变得美妙极了！我深深陶醉其中，不知不觉中来到了一片稻田，鸟儿们的声音已听不见，我不禁感到有些婉惜。突然，一声绵长的“布谷……”在我耳边响起。一群布谷鸟随后大声叫着“布谷布谷”，告诉人们，春天来了，快播种、快播种。农民们忙碌起来了。犁好地后，他们撒下了一颗又一颗种子。布谷鸟看到后欢呼雀跃，叫得更欢了。这些声音，像种子一样，也在我的心里发了芽。我醒了。哦，原来，这是一场梦。但是，那些美好的声音一直在我的心里，久久回荡。650字 五年级
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大自然的声音大自中有许多美妙的声音。风是大自然美妙的声音。你听，风儿轻轻地吹拂着树叶，树叶沙沙作响；你听，风儿抚摸着花草，花草朝它微微点头……风是大自然美妙的声音。雨是大自然美妙的声音。你听，小雨滋润着花草，发出滴答滴答的声音；你听，下起大雨时，雨点噼噼啪啪地击打着地面……雨是大自然美妙的声音之一。溪流是大自然美妙的声音。你听，小溪唱着歌流进小河；小河发出叮咚叮咚的声音流向湖泊；湖泊快活地奔向大海……溪流是大自然美妙的声音之一。动物是大自然的灵魂歌手，它们也唱出了许多美妙的声音。瞧，青蛙深吸了一口气，亮出它的歌喉，呱呱地唱了起来。看，纺织娘、蝈蝈等各种小昆虫聚到了一起，演奏起了动听的乐曲。金铃子和萤火虫还给它们伴舞呢！瞅，鸟儿也不甘示弱。燕子、公鸡、鸭子、白鹅张开喉咙，唱出了一首首动人的歌曲。麻雀、黄鹂、鹭鸶等鸟儿听得入了迷，竟也不由自主地唱起歌……你听，多么悦耳动听的声音啊！动物们唱的歌曲也是大自然美妙的声音之一。大自然中有许多美妙的声音，这些声音使我们的生活充满了快乐和温馨！我真喜欢大自然这美妙的声音！450字 五年级
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大自然的声音大自然的声音是旋律多变而又奇妙非凡的。下面让我们去听一听吧。你听，小鸟那优雅的歌声，是多么美啊！那叮叮咚咚的泉水声，是多么欢快啊！你听，那老虎的咆哮声，是多么的威武凛凛啊！那独狼的嚎叫声，是多么令人胆寒啊！你听，那花开的声音，是多么微弱啊！那花落的声音，是多么悲伤啊！你听，那蒲公英离开母亲的声音，是多么不舍啊！那落叶离开妈妈的声音，是多么失落啊！你听，那大雨的声音，是多么活泼啊！那狂风呼啸的声音，是多么恐怖啊！你听，那海水荡漾的声音，是多么愉快啊！那巨浪翻腾的声音，是多么豪放啊！你听，那新芽出生的声音，是多么美妙啊！那小鸟飞翔的声音，是多么快活啊！你听，那大山的声音，是多么威武啊！那大海的声音，是多么亲切啊！那祖国的声音，是多么伟大啊！你听，你听，大自然的声音，或宛转悠扬，或响彻云霄，有虎啸山林，也有山鸣谷应。大自然的声音如此美妙！350字 五年级
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大自然的声音大自然的声音丰富多彩。有动听的，令人心情愉快。它们像一个乐队，演奏着欢快的乐曲；有狂躁的，让人心生畏惧，像一群撒野的孩子，唱着叛逆的歌谣。听，大风像头饿极了的猛兽，在马路上横冲直撞，发出阵阵怪嚎的声音。树枝上一朵朵美丽的花瓣，被大风吹得满地都是。远处的山坡上种着几棵小树，叶子被吹得掉光了，只能光秃秃地站在那里。而微风却如此温顺，和风伴着细雨，给干涸的大地喝饱了水。大风是狂躁的，而微风却如此柔美！“哗、哗、哗……”雨姐姐从远处闻声而来，它唱着欢快的歌。雨水打在湖面上，那平静的湖面，荡起了波纹，似乎在说：“雨姐姐，你唱的歌真好听啊！我能加入吗？”“好啊！好啊！”雨姐姐微笑地说。雨姐姐演唱着，湖水打着鼓，“咚、咚、咚……”好一支动听的曲子呀！小青蛙也来凑热闹，兴奋地跳到荷叶上唱着歌：“呱、呱、呱……”大自然的声音如此美妙，如此多彩，给世界增添了无穷生机与魅力！350字 五年级
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大自然的声音一天早上，我来到了一片森林里。这里空气清新，还能听到鸟儿的歌声，青蛙的鼓鼓声。“你踩疼我了！”是谁，是谁在说话？我低下头一看，原来是一棵小草在说话。我惊讶地问：“你怎么会说话呀？”小草说：“我是自然界的生物，本来就是会说话的，只是你们一直没有发现而已。”“哇，这也太神奇了吧！”我说道。小草说“我还是有名字呢，我的名字叫飞娜”。“你好飞娜，很高兴认识你”我欢快地说。我和飞娜一起玩游戏，我教她玩猜拳，她教我跳舞……。我们在一起玩的非常开心。直到太阳落山了，我和飞娜才依依不舍地告别，彼此回家了。第二天清早，我早早起床，来找飞娜一起玩。我忽然看见飞娜正虚弱无力地躺在地上，一动不动。我立马跑过去问她：“你怎么了？”她说：“这附近刚刚建了一个工厂，工厂排出的浓烟和行人们留下的垃圾大大的降低了我们植物们的生存环境。可人们竟然一点也没有察觉，再这样下去，离植物灭亡、动物灭亡、人类灭亡、地球灭亡的那一天已经不远了。”说完飞娜就气绝身亡而死了，我猛地意识到这是我们人类乱排放废弃物、破坏环境的结果呀！我一下子惊醒了，才发现这只是一个梦，但梦里的话我却是铭记在心。今天，我原本是要和爸爸一起上山，看他砍树。当我看到山上那一棵棵小树长得那么茁壮，它们就像我们一样。它们也有爸爸妈妈呀！于是，我对爸爸说：“爸爸我们不要把小树砍掉好不好？”“为什么呢？”爸爸问道，于是我把昨晚的梦告诉了爸爸。爸爸说：“好呀，我的宝贝女儿长大了。”下山的路上，我发现了一堆垃圾，就把它们随手捡了起来，扔进不远处的垃圾池里。我心想：“虽然我捡起的只是一点垃圾，但是会让环境更美丽。我会坚持到底，永不放弃，一直做下去的。”美丽的大自然，需要我们人类去爱护，而不是破坏。700字 三年级
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大自然的声音在美丽的大自然里，声音非常迷人和美妙！像音乐大师贝多芬演奏的音乐会，像小朋友们欢快、清脆和动情的笑声。听，风爷爷与兄弟姐妹演奏的手风琴，时而高，时而低，时而强劲，时而低沉，时而温柔，时而磅礴。原来风爷爷那么会演奏。树大哥也醒来了，看见风爷爷在演奏，也用口技来演奏，风爷爷看见了说：“不行啊，要用乐器才行的，你会吗？”话还没说完，就听见树大哥说：“我会口琴。”说着就拿了出来，与风爷爷一起演奏。突然，雷雨“”轰隆”一声落了下来，原来是“雷王”和“雨后”来了。它们的来临不仅没有打扰音乐会，反而增加了音乐会的气氛。小雨妹妹和小雨弟弟与石头大哥在玩游戏，发出“滴答滴答”的声音。小溪妹妹也来伴奏了，发出“叮咚叮咚”的声音，突然变成了“哗啦哗啦”的声音流向大海，大海哥哥发出“哗哗哗”的声音来欢迎小溪妹妹，瀑布哥哥也“哗”地一声下来了。“轰隆轰隆”“滴答滴答”“叮咚叮咚”“哗哗哗哗”……早晨的音乐会就过去了。雨过天晴，“太阳公公”和“彩虹姐姐”刚刚从熟睡中醒来。中午的音乐开始喽！风爷爷又来了，不过这次是一个人来的，用手风琴演奏出“呼呼”的声音，树大哥把亲朋好友全叫来了，来了一个大型演唱会，发出“沙沙”的声音。这时蝈蝈大哥也来了，他鼓动金翅，发出了“知——”、“知——”的声音。蜻蜓妹妹与蜜蜂姐姐发出“嗡嗡”的声音。中午的演唱会在“呼呼”“沙沙”“瞿瞿”“嗡嗡”的声音中结束。晚上的音乐会还没开始，青蛙大哥、蛐蛐弟弟成帮结伙地撒起欢儿了，一起“呱——呱——”“瞿瞿”的叫，小鸟也一旁凑热闹，放开嗓门儿“叽叽喳喳”的叫，萤火虫也不甘寂寞，招呼小伙伴们为他们提着灯笼照明。晚上的音乐会一直到早上，它们真是不折不扣的音乐家。大自然的声音真美妙！700字 二年级
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大自然的声音一天天，一年年，在四季不断的变更中，大自然带给我们的惊喜总是无穷无尽的，不管何时，也不管身在何地，你都会不自禁地感受到大自然的无限魅力，听到大自然的声音……雨之声朦胧的细雨，可怕的暴雨，都有一番独特的风味。“滴答～滴答”，这是绵绵细雨的歌声；“呼～咔～噔”，这又是狂风暴雨的怒吼。绵绵细雨中，整个天空都变得朦胧，人们享受这雨，慢悠悠地在雨中漫步，整座城市慢了下来，犹如一只马不停蹄的齿轮，在刹那间变得不紧不慢。一花一草，一人一车，都慢了下来，好像一幅和谐的水彩画，又宛如一首意味深长的诗，令人陶醉又令人流连忘返。而在狂风暴雨中，豆大的雨点砸在地上，似泼，像摔。那些雨点发出的声音大极了！路上的行人被打了个措手不及，四处逃亡。他们如同一群落汤鸡，狼狈不堪；又好像一群被追捕的嫌疑犯，慌慌张张。夜之鸣夜，笼罩着这个小村庄。我静静地坐在窗前，瞭望远方。窗外，静极了，池里的荷花在独自绽放，陪伴它的，只有一池波澜不惊的水和几片稀疏的荷叶。“知了！知了！”倏忽间，草丛中传来了知了的鸣叫，“知了！知了！知了！”它用力地叫着，我静静地听，静静地想。它一定是想让世界都听见，否则，又怎会如此用力，犹如一个人在歇斯底里地尖叫，不知疲惫。风之韵风，如一位演员，神秘又多变。春暖花开时，她像一个妙龄少女，轻盈地来到了人间，脱下大地的冬装，一路哼着小曲，穿过树林，越过田野，播种下了希望的种子，为新的一年拉响了华丽的序幕。数九寒天时，她像一位德高望重、饱经风霜的老人，无形中多了一份沧桑。她划过天空，掠过树梢，最后停留在了一串风铃之前，拂过屋檐，让风铃为即将逝去的一年奏开了最后一个篇章。而后，便回到原点，静待生机的到来。大自然的声音千姿百态，你只需静静感受，静静聆听，大自然的声音……700字 六年级
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大自然的声音大自然有很多声音，有小鸟“啾啾”的声音，有河水“哗哗”的声音，还有青蛙“呱呱”的声音……田野里，春雨“沙沙”地下着，好像在和大地打招呼。小燕子从南方飞来了，它“啾啾”地叫着，正在开“春之声”个人演唱会，它用美妙的歌声告诉大家：“春天来啦！春天来啦！”小青蛙也不甘示弱，它“呱呱”地唱起来，好像在说：“春天到了，我要去找吃的啦！”溪水“哗哗”地流着，好像在说：“小鱼儿们起来吧，春天来啦！”小鱼儿们听到了小溪地呼唤，马上欢快地游了起来，“谢谢你，小溪。”是小鱼儿留下的悄悄话。山林里，调皮的风“呼呼”地吹着，树叶被风吹得“沙沙”作响，大树随风摇晃，它的根紧紧地抓住大地，一秒钟也不敢松懈，恐怕自己倒下摔伤树上稚嫩的小鸟宝宝。风停了，一切又恢复了平静，小鸟“叽叽喳喳”地叫着，声音越发清亮悦耳了，连不爱说话的小鸟宝宝也发出了“啾啾”的声音，好像在感谢大树爷爷的呵护。一颗颗晶莹剔透的水滴落在树叶上，有的被太阳蒸发了，有的调皮地落到了几片叶子上再跑下去，还有的很乖，直接跑回到大地妈妈的怀里睡着了。大海边，海风“呼呼”地刮着，就像一匹匹战马匆匆奔腾而过，海浪翻滚着，好似一个个调皮的小孩在玩闹。我们赤脚踩在沙滩上，发出“咯吱”的声音，顽皮的沙子在脚下“挠痒痒”，惹得我们“咯咯咯咯”地笑。当海浪翻过，沙滩上就会焕然一新，只会剩下几个贝壳、珍珠、海星……当海面风平浪静时，海底却并不平静，海参正通过游泳来锻炼它的肌肉，海草正忙着随海浪跳舞，珊瑚正欣赏自己美丽的外衣……海底的声音也有很多，有的像小狗一样“汪汪”，有的像小鸟一样“啾啾”，有的像蜜蜂一样“嗡嗡”，还有的好像在“打鼾”。大自然的音乐播放机一刻不停地播放着，只要你静下心来，慢慢地听，你定会发现，那声音里蕴藏着无限的乐趣。700字 四年级
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大自然的声音每一个音符、每一种声音、每一首歌都蕴藏着一种等待着被发掘的美丽。――题记海之声一条欢快的小溪由千万滴小水珠组成，一条长河由好几条小小的溪流融汇而成，而一个大海由无数条长长的河流汇流而成。这个由小变大的过程正是大海的一个成长过程。小溪中“哗哗哗”的声音正是大海小时学语的“呀呀”声；长河中的平静无声正是大海青年时埋头苦干的沉实；而大海的“哗啦啦”的声音声音正是大海张大成熟时，在高唱生活之美的欢快的歌声。从大海成长中的声音中我们可以听出，海洋之所以能茁壮成长，之所以能成为一望无垠、蔚蓝无边的美丽的大海，是因为它有着“海纳百川，有容乃大”的宽容精神，有着包容万物的胸怀。它让我们领略到的不只是它的壮观，更多的还有它广博的精神魅力……从海的声音中，我听出了海的宽容之美。海鸥之音在一望无际的海洋上空，飞翔着一种能飞洋过海的鸟――海鸥。海鸥的声音可能不如画眉的歌声那般悦耳，也许不及雄鹰的叫声般雄壮，但它的声音一直吸引着我，一直被我所依恋，只因我喜欢它，喜欢它的毅力――一股坚毅不拔的精神。有人说过，海鸥小时侯是飞不高，飞不远的，而海滩上的小飞雀在小时侯就能在海滩的上空飞翔。相比之下，海鸥的飞行能力就相形见绌。但锲而不舍，金石可镂。坚忍不拔的海鸥并无灰心，在经过时间的流逝和它自己坚毅地不停地练飞后，最终一飞冲天，飞洋过海的却是海鸥。海鸥的意志是我最欣赏之处，而且它的生活经历与我的尤为相似，我相信，我现在的默默的努力也是为了日后的展翅飞翔，只要时机成熟，我就一定能一飞冲天，一鸣惊人……从海鸥的叫声中，我听出了它的坚韧之美。其实，在大自然中，每一个音符，每一种声音都蕴藏着一种美。这就需要我们拥有一双能发现美的耳朵，把自然的天籁之音中的每一个美妙的音符谱写成一首能给人以美感，给人以启发的自然狂想曲！700字 初一 记叙文