银杏叶_600字
600字
初二
写景
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银杏叶
河南宏力学校初中部八八班肖白洁
窗外，银杏叶随着风飘落了下来，落在了地上。它们的心情一会愉快一会又悲伤了起来。银杏叶从空中慢慢的飘落下来，在落地的时候它们非常高兴，而落在地上的时候它们疼了。
当我们从教学楼出来，眼前的景色这是美极了，如一幅风景画。地面上好像换了一种颜色，我漫步在这银杏叶铺好的地面，闻着银杏叶的味道，显得很自然，而眼前有一种情景显得特别不自然，有的同学在树旁拿球去打掉上面的叶子，他们好像是在感受下银杏雨，他们感觉这样很有气氛。而我看到并不自然，路面上还有人用银杏叶拼成心，可以看出他们对眼前的景色是很欣赏的，有的同学用银杏叶来扔，他们用同样的心情来看这次的风景，银杏叶好像也对我们熟悉了，自己落在我们的头发上衣服上，特别的活泼，好玩。
银杏叶在高兴的同时也有一种悲伤的气氛，银杏叶落在地上他们害怕了，想要回到妈妈的怀抱，可是一进来不及了，同学们离他们越来越近了，脚下那响声每个人应该都没注意，而我却听清了，那种声音是那么的刺耳那么的令人痛心，好像在叫妈妈那种撕心裂肺的感觉。一会树上成了“光棍”冷风嗖嗖的。更能突显出着令人痛心的气氛。
一年四季，银杏树都在窗外向我们微笑，挥手。好像父母一直陪伴着我们学校，不再寂寞，他们是如此的开心。它是一个乐意和他人分享快乐的“人”。
银杏叶的样子好美，带黄色的扇形，夏天它们为我们扇风，十分引人注目，整个校园好像只属于他一个人。
指导老师：齐玲玲
初二:肖白洁
家乡的变化_800字
800字
初二
写景
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我的家乡在吉木萨尔，这里有孩子们的天堂——北庭园广场，有老人、青少年们娱乐的场所——天地园。可谁也想不到，现在这样景色宜人的地方，在数十年前却是一片荒无人烟的垃圾场。以前，这里经济不发达，人们生活水平不高，住的都是低矮、简陋的茅屋，土平房，街道坑坑洼洼，尘土飞扬，交通工具很少，只有三轮车、拖拉机、自行车，人们的素质也很差，随地吐痰的、乱扔垃圾的、说脏话的……影响了社会风气。
而现在，一栋栋高楼大厦巍峨耸起，一辆辆汽车飞速奔驰，人们的生活也富裕了。每到节假日，学生们约上几个好伙伴去公园转转，看看美丽的风景，放松放松身心，充分享受闲暇的快乐时光，老人们不约而同的在清晨散散步，呼吸呼吸新鲜空气，爸爸妈妈们则走在洁净的街道上，东瞅瞅，西望望，不一会儿，就转到了玲琅满目的大超市，然后，便开始了大量的购物……
每到下午，都可以看到三五成群的去锻炼身体，可以看到一家人去天地园游玩、谈心。走在绿色如茵的绿化带中，各种花散发出淡淡的、令人销魂的清香，使人心情一下子舒畅了许多，一天的烦恼也随之飘走了。最令人难忘的就是吉木萨尔的夜景了，你看，公园里五光十色的霓虹灯，都把大街小巷照得通亮；一排排的路灯，给孤独的黑夜带来了光明，也给司机们带来了安全。最为壮观的就是夜市了，这里每到傍晚，就人山人海的，有卖砂锅的、凉皮的、烤羊肉串的、椒麻鸡的……大大小小的摊子，各具风味，引来了八方来客，连那些刚刚锻炼完身体的人们也不由自主的被香味吸引了过来，不顾自己的身材，开始狼吞虎咽起来。直到凌晨两点多，这里才渐渐寂静起来……
我们之所以能过上这样衣食无忧的好日子，都是因为有党的英明领导。在党的领导下，吉木萨尔这个古老而又美丽的县城，真是一年一个新面貌，一年一个新气象啊！因此，我们必须要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，我相信，只有这样，在不久的将来，我们的家乡才会更加繁荣、更加辉煌，人们才会变得更加富裕！
初二:杨欢
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银杏叶有那么一种叶子，平凡而朴素，却拥有一种别样引人的美，这种叶子叫作银杏叶。春夏之时，它是所有叶子中的一员，默默为大自然增加一分绿意，而到了秋天，在其它叶子渐渐枯败凋零时，它却仿佛登上舞台的舞者，身穿金色的舞衣，向世人展示它独一无二的魅力。在我上学的路上，就有着一片美丽的银杏树林。远远望去，银杏树铺满大地，天地彷佛只剩下了金色，微风吹过，响起一片“沙沙”的声音，时不时会飘过几片银杏叶打着旋儿从树上飘落，如果遇到了大风，天空中就会刮起金黄色的浪涛，宛如无数只金色的蝴蝶在漫天飞舞，不停的在空中盘旋，一会儿飞上天，一会儿又落下地，而每当要碰到地面时，微风一吹，又重新翻腾地飘上天空，就是不肯落在地面上，十分顽皮。走近了，拾起一片银杏树叶仔细的观察，看着看着便入了迷。银杏叶的外表十分的光滑，手摸上去感受不到任何的凸起，反而有一种清凉舒服的感觉，银杏叶就像一把未张开的扇子，扇面上分布着均匀放入纹路，而它的扇柄，十分纤细，却轻轻松松的支撑起整个扇叶，银杏叶就象一只展翅欲飞的蝴蝶，一双金黄色的翅膀格外的引人喜爱，它看上去轻盈而又坚韧，能够带着它的主人流连于花田之中……。看着看着，你有时会以为手中的真的是一只蝴蝶，赶紧合上双手，因为不合上的话，蝴蝶就会飞走了。如此精致而又美丽的银杏叶，我怎能不爱呢？500字 初二
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银杏叶窗外，银杏叶随着风飘落了下来，落在了地上。它们的心情一会愉快一会又悲伤了起来。银杏叶从空中慢慢的飘落下来，在落地的时候它们非常高兴，而落在地上的时候它们疼了。当我们从教学楼出来，眼前的景色这是美极了，如一幅风景画。地面上好像换了一种颜色，我漫步在这银杏叶铺好的地面，闻着银杏叶的味道，显得很自然，而眼前有一种情景显得特别不自然，有的同学在树旁拿球去打掉上面的叶子，他们好像是在感受下银杏雨，他们感觉这样很有气氛。而我看到并不自然，路面上还有人用银杏叶拼成心，可以看出他们对眼前的景色是很欣赏的，有的同学用银杏叶来扔，他们用同样的心情来看这次的风景，银杏叶好像也对我们熟悉了，自己落在我们的头发上衣服上，特别的活泼，好玩。银杏叶在高兴的同时也有一种悲伤的气氛，银杏叶落在地上他们害怕了，想要回到妈妈的怀抱，可是一进来不及了，同学们离他们越来越近了，脚下那响声每个人应该都没注意，而我却听清了，那种声音是那么的刺耳那么的令人痛心，好像在叫妈妈那种撕心裂肺的感觉。一会树上成了“光棍”冷风嗖嗖的。更能突显出着令人痛心的气氛。一年四季，银杏树都在窗外向我们微笑，挥手。好像父母一直陪伴着我们学校，不再寂寞，他们是如此的开心。它是一个乐意和他人分享快乐的“人”。银杏叶的样子好美，带黄色的扇形，夏天它们为我们扇风，十分引人注目，整个校园好像只属于他一个人。500字 初二 写景
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银杏叶河南宏力学校初中部八八班肖白洁窗外，银杏叶随着风飘落了下来，落在了地上。它们的心情一会愉快一会又悲伤了起来。银杏叶从空中慢慢的飘落下来，在落地的时候它们非常高兴，而落在地上的时候它们疼了。当我们从教学楼出来，眼前的景色这是美极了，如一幅风景画。地面上好像换了一种颜色，我漫步在这银杏叶铺好的地面，闻着银杏叶的味道，显得很自然，而眼前有一种情景显得特别不自然，有的同学在树旁拿球去打掉上面的叶子，他们好像是在感受下银杏雨，他们感觉这样很有气氛。而我看到并不自然，路面上还有人用银杏叶拼成心，可以看出他们对眼前的景色是很欣赏的，有的同学用银杏叶来扔，他们用同样的心情来看这次的风景，银杏叶好像也对我们熟悉了，自己落在我们的头发上衣服上，特别的活泼，好玩。银杏叶在高兴的同时也有一种悲伤的气氛，银杏叶落在地上他们害怕了，想要回到妈妈的怀抱，可是一进来不及了，同学们离他们越来越近了，脚下那响声每个人应该都没注意，而我却听清了，那种声音是那么的刺耳那么的令人痛心，好像在叫妈妈那种撕心裂肺的感觉。一会树上成了“光棍”冷风嗖嗖的。更能突显出着令人痛心的气氛。一年四季，银杏树都在窗外向我们微笑，挥手。好像父母一直陪伴着我们学校，不再寂寞，他们是如此的开心。它是一个乐意和他人分享快乐的“人”。银杏叶的样子好美，带黄色的扇形，夏天它们为我们扇风，十分引人注目，整个校园好像只属于他一个人。指导老师：齐玲玲初二:肖白洁550字 初二 记叙文
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那片银杏叶故乡深秋那一瓣瓣金黄的银杏叶，让我久久不能忘怀，它给了我许多快乐，令我的童年增加了不一样乐趣。小时候，我不懂得欣赞大自然的奇趣风景。父亲总是告诉我，这是桂花的叶子，这是梅花的叶，这是松柏叶……可我除了简单记一些名字以外，并不喜欢。我喜欢银杏叶，虽然它的像一把小扇子，可我不认为，它就像叶子中的长者，不管旁的叶子是多么特别，多么美，但从来都是迎风飘扬，不肯低头折节。故乡靠山，山上有许多银杏树。我和爷爷常去山上采集银杏叶。望着那一片片金色的“海洋”。我高兴得大喊一声“啊”，就手舞足蹈地用一个长长竹竿，向银杏树上的树枝乱扫着。“沙沙沙”，银杏叶像雨一样落到我头上。我兴奋地扔下竹竿，拿起箩筐；在银杏雨中跑来跑去。啊，真快活！咦？爷爷去哪了？我急忙地喊了几声爷爷，却无人回应，正当我急得眼泪汪汪时，爷爷从树上蹦了下来，连忙跑过来安慰我：“乖孙子！别哭了，来看爷爷手里是什么？”我忍住泪水，定睛一看，啊！是一瓣闪亮的银杏叶。虽然我乐了，可后来我才发现，爷爷手臂上出现了许多鲜红的伤口，这是为了摘到那瓣银杏叶才受的伤。突然有一天，爸爸告诉我，要回长沙上幼儿园。“幼儿园”这个词对我来说是件新鲜事。我从没有见过幼儿园是怎样的？是不是有许多银杏的地方？当我到达了长沙，就开始了学海生涯。一年后，我已经长大了，却从没有见过一棵银杏。正当我闷闷不乐时，妈妈竟然给了我一瓣小小的银杏叶，说是在小区里采摘的。听到这个喜讯，我高兴得一蹦三千尺，立刻冲出家门，在小区里四处寻找。哟，小区里还有一座小山呢。我一个箭步串上了山。呀！还真有了，我随时摘了一瓣，但香气不像在故乡里的香气浓厚，颜色也暗淡了许多。快过年了，我和爸爸妈妈一起回到了故乡，探望亲人。爷爷知道我要来，早就准备了两根长长的竹竿，一见到我，就让我与他一起上山采银杏叶。我和平常一样，我用一根竹竿在树丛中捣来捣去。忽然，我在茂密的银杏叶中看到了一个熟悉的身影。啊！竟是爷爷！原来，每次我在采集银杏叶时，都是爷爷在帮我把叶子剪下来，才会有这么多的叶子掉下来。想想以前，我认为自己力大无穷。真是太可笑了。想到这里，不禁泪流满面。我爱那美丽的银杏叶，爱那故乡深秋的一瓣瓣银杏叶，更爱那和我一起采银杏叶的爷爷。900字 初二
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银杏叶_900字冬天的阳光总是让人舒适，路上偶尔会看见几滩水洼，这时候，小孩子就会兴高采烈地跳过去。广场上，有九棵银杏树。因为作业，我们一家来到了这儿。树上的叶子已经寥寥无几，只有一棵树上剩下的树叶算多了，这棵树位于草丛边，密密麻麻的草丛上散落着叶子。叶子的形状真是让人捉摸不透，大多的叶子像把扇子，还有少数的叶子中间有一个小小的窝，很是有趣。我轻轻一跃，站在了树周围的圆台上，用眼睛扫描可以看到的银杏叶。捡完又大又完整的银杏叶，再捡那些形状搞怪的，就像叶片是是比较小的，叶茎是很长的。好像是发现了新大陆一般，我看见了不远处有几片小银杏叶，他们围在一起，就像是几个亲密无间的好伙伴在一起讲述着自己的小秘密。这银杏叶被好生招待着，生怕它们出事。我小心翼翼地把它们捡起来，放在阳光下吸收着“天地灵气，日月精华”。银杏叶是我最喜爱的树叶，不知为什么，看到银杏叶会对它产生一种莫名的好感，心情也会好很多。我想这就是缘分吧，就像一些不能改变的事一样，我也不会改变对银杏叶的喜爱！每个冬至，银杏叶就像是调皮的孩子，从它们的“家”离开，它们也许不知道，经过自己决定的那一刻起，就再也不能回到“家”了。它们的命运不是被清洁工当做垃圾扫走，就是慢慢地枯萎，直到死亡降临。但来年，它们的“母亲”会有更多像它们这样调皮的“孩子”，我想你们会为它们自豪！银杏叶啊！我为你悲伤，更多的是为你们自豪！辅导老师------何新祥六年级:许雨乐作文网专稿 未经允许不得转载点评：作者观察入微，用轻松、活泼的笔调，生动形象地刻画出银杏叶的模样，在作者的笔下，我们欣赏到了不同姿态的银杏树叶，通篇读来，令人赏心悦目。不过，银杏叶的归宿并不是死亡，换一角度想，银杏叶慢慢的枯萎，埋没在泥土中，作为泥土的养料，不正是为来年新的银杏树叶提供更多的养分吗？文章写得不错，希望作者再接再厉，加油哦！点评老师：金冬晴750字 六年级 写景
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