解开缚心的绳索
人生,就是一个不断进化、不断成长的过程,每一次进化,都必须经过一次困难的蜕变,解开那邪恶的绳索……
刚升入小学,我因为一年级上学期对学习不重视,导致了我的期末考试没考好。后来,到了一年级下学期,因为成绩不好,我变成了一个非常自卑的人,这份自卑,像绳索一样缠绕在我的心头。
因为我的自卑,就造成了一个恶性循环:每一天上课,我都是躲在下面自娱自乐。老师点我起来回答问题,我也是默不作声。当老师说要求进行多人活动时,我也是别人说什么,我就说什么。这个时候的我,活像一只任人宰割的动物。学习不专心,导致我的成绩越来越差;成绩越来越差,又让我更加没有信心,更听不懂。
直到有那么一天,我们的班主任张老师突然发现我刚进入一年级时的摸底考试成绩还不错,可现在的成绩竟然这样差,便觉得有那么一点儿不对劲。张老师是一个很有教学经验的老师,她相貌平平,有一双不大也不小的眼睛,可她的目光却反映出了她热爱工作、热爱学生的精神。她有一只小嘴,可这小小的嘴巴却有着巨大的能量——它上课时能保证每一位学生都听清楚张老师的每一句话。当学生犯了错误时,它不用任何尖酸刻薄的语言,也能够说得让你心服口服。她还有一个不太高的身体,可这个身体里却容纳下了一颗对学生无微不至的心。
张老师先每天晚上把我留下来,给我讲几道题目,把我的成绩慢慢升上去,直到我胆子大了一点儿,张老师又和我谈了一次话。
她心平气和,用一种很小,但我却能听见的声音试探着问我:“我看你刚升到一年级时成绩并不差,现在为什么会下降得这么厉害?你本来就很优秀啊!”我就如实回答了张老师。张老师知道后,就笑了一声,说:“不要紧,我看你还挺聪明的,只要没了这个心结,成绩一定升上来的。”我心中的绳索一下子解开了,豁然开朗。从此,张老师除了上课时关注我,每天放学后还辅导我学习,并且与我谈话,教给我许多学习方法。我感觉心中的那条绳索慢慢地消失了。
到了一年级结束时,我的成绩已经属于班里的中上游水平了,而那根原本束缚着我心灵的冰冷铁链,也被张老师那温暖的感情给解开了。这时的我,已经脱胎换骨,成为了那朝气蓬勃的初生太阳!
张老师,我感谢您!是您用魔法解开了我心中的绳索,是你用慈爱照亮了我前进的道路!
失败并不是绝境
从前,在美国有一个小村庄,这个小村庄的后面有一大片的空地,村长让所有的村民都种上橡树苗,因为橡木很值钱,当橡树苗长成大树,村里人就都能发大财了。几年过去了,这个小村庄的橡树苗,因为村民们的完善护理和培育,如今都长成了参天大树。
市场上因为橡树越来越少,橡木的价格也越来越高。这个消息传到了这个小村庄里,村民们都心想:现在的橡木那么值钱,如果我们把村后的橡木都卖到市场上去,那我们每个人不都能变成百万富翁了吗?
但是,谁也没有料到,灾难就这样突然降临了下来。
那里一个十分干燥的秋天,好几个月,天空没有下一滴雨,地面几乎都在冒烟。就在这干燥的天气里,橡树林突然起火了。那熊熊大火如同许多针一样扎进了人们的心里,打破了人们的发财之梦。人们都欲哭无泪,只能看着大火越烧越旺,越烧越猛。这几年在村民们尽心尽力护理下长起来的参天大树,就在这一日之间被烧成了一片灰烬。
为什么命运对我们这么残酷呢?为什么我们的付出没有回报呢?没有了收入,这几年的日子我们怎么过啊!村民们家家户户都哀声叹气。一位早已把眼泪哭干的老人突然提道:“孩子们,别哭了,上帝为你关上了一扇门,一定会为你打开一扇窗。失败并不是绝境,虽然我们没有橡树了,但是你们看,那里还有许多橡树木炭呢!橡树木炭可是个好东西,也是值不少钱呢!”
大家一听,马上开始行动。他们回家拿好工具后,村长带着村民在这片灰烬里挖出了十几个大大的炭窑,把那些那冒着热气的大树干倒入了炭窑里。在一个月的辛苦劳作后,村民们收获了一百多吨的橡树木炭。
他们每天很早就把一部分的橡树木炭运到市场上卖,生意特别地红火,因为橡树木炭雕刻出来的艺术品,都有一种特别的香气。就这样,一天天过去了,他们的橡树木炭卖完了,他们都还真的变成了百万富翁。
无论做什么事,都会有失败的可能,可失败不一定是绝境,有时候希望就是隐藏在失败中。失败后,千万不要放弃,只要你不放弃,事情就一定还会有希望。
相似题目
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解开缚心的绳索世界之大,生活变迁,奔波于人生道路上的我们总因各种世事萦绕心头而迷茫,就像一段段绳索,在心间滋生、缠绕、打结,剪不断,理还乱。愈绕愈厚,逐渐蒙蔽了心的眼睛,让人迷失了方向,感知不到生活的色彩纷呈。不要做心灵的盲人,让我们解开缚心的绳索,徜徉在天地间。在六年级上学期的時候,那天星期五的時候,有一个作业是准备关于环保的资料,打印下来,下周一班会课演讲。我准备好了,到班会课时我看着其他人举手上台演讲,我一直不敢上台。老师说上台可以表现自己,锻炼自己。如果不上台,你们准备的资料就白准备了,还浪费了打印要的费用。我听到后有点想上去了,但我那条绳索紧紧拽着我。我心被绳索控制了,觉得很害怕,不自信,最怕被别人笑话。我生来就很内向,不敢跟陌生人说话。以前也上过台,但我的脚好像不听使唤,一直在抖动着,很紧张,很害怕。绳索让我动弹不得,我看着手上的稿纸,又看了老师一下,发现老作文师在后面录像,拍照,我便更不敢上台了。我很害怕在别人面前表现自己,哪怕是亲人,但除了爸爸妈妈。还有一次,我觉得很荒唐。那天,我在数学竞赛中拿了一等奖,我觉得很光荣,但是当我上到全校舞台领奖时,我觉得很害怕,害羞。但是有时我也有时主动上台表现的時候,那时因为我准备得非常好,所以我很有自信。前不久,有一个比赛,是背英语歌比赛,但我想了很久还是想去报名,心里冒出了很多不想报名的想法:不知道唱什么英文歌,怕忘词了,怕唱得不好,而且特没自信,总觉得是不可能拿奖的,报名也没用。我那缚心的绳索久久解不开,是因为我没自信,害怕,最重要的是缺少“锻炼”,但是我也要努力,有自信超越自己,把心里的恐惧赶走。我想我一定要将那条缚心的绳索解开。点评:作者的语言流畅,表达能力强,构思巧妙,情节丰富。告诉我们要交解开绳索,面对困难。700字 六年级 记叙文
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解开缚心的绳索解开束缚的绳索,张开双翅翱翔在天际。——题记少年啊,你一定要学会解开束缚着内心的绳索。你整日埋头苦读,桌前那鲜红的中考倒计时仿佛一块巨石,数字在减少,压在心间的巨石却变得越来越重,你咬着牙费力前行,可父母在亲戚面前的夸赞,老师在全班同学面前的赞赏,同学言语间流露出的羡慕,却化作一道道绳索,将你的心与那块巨石紧紧缠住,不得放松,无法动弹。少年,你一定要学会在学习的道路上解开束缚的绳索,不去管他人或真或假的表扬与羡慕,请把那块可怕的巨石卸下,唯有轻装上阵,才可灵活应对。几十天后的那场考试来临前,学会解开心中束缚的绳索,释放使你时常忧愁的压力,带着轻松的步伐,走向天蓝色的未来。少年啊,你一定要学会解开束缚着内心的绳索。茫茫人海之中,你可曾也会迷失自我,随着大流奔涌,却不知何处才是心之所归?你身处于这个世界,确确实实感受到了这个世界,但你仍疑惑不解,何故?李宗盛曾说:“这世界是如此喧哗,使沉默的人显得有点傻,”不知你有没有发现,从众心理已经成为了社会上多数人的“暴政”的武器,无数社会道德丧失事件的挡箭牌——和那道束缚着你的绳索,“服从他人比支配自己要远远容易得多”。但是少年,你一定要学会在多数人的“暴政”中坚守,《杀死一只知更鸟》中写道:“有一种东西不能遵循从众原则,那就是人的良心。”即使众人将绳索套上你的内心,你也应做你自己,尽力而为,只要无悔于你的内心,我相信,那道束缚着你的绳索,终究会被你亲手卸下。少年啊。少年啊。你一定要学会解开束缚着你的绳索。600字 六年级 记叙文
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解开缚心的绳索月照窗楣,花前柳下,窈窕淑女细挑银丝;薄纱轻幔,灯前月下,曼妙身姿苦蹙黛眉。失去了身边夫君的宠溺,道是孤独也罢,无望也罢,或是空洞也罢,她黯黯乡魂,独倚西楼。百无聊赖间,又不抵秋色柔软纤细的愁思,她抽出一本泛黄的诗集,略略翻了起来。看看古人是如何谈愁的罢,兴许能恰得些许共鸣呢。李太白仕途不顺,依旧三分剑气,七分月光,月下与影,三人对酌,狂放不羁中孤凉倍见。而三年之后,太白又登谢朓楼,观大好山河之壮而叹古代仁人之贤,再回杜拾遗之书信,历代文豪忘年之交陶冶了多少钟情于诗词的痴者。她眉头略舒,口中吟着太白“仰天大笑出门去,我辈岂是篷篙人”,她纤细的指尖摩挲着粗糙的纸页,嗅着仿佛佳酿的墨香,思绪飘忽。恍然间,她又将诗集翻后一页。苏东坡诸事不顺,年轻有才却不善收敛,锋芒太露,一桩迷迷蒙蒙的乌台诗案,让他几次语死神紧密接触。东坡夜饮,倚杖而默听江声,“小舟从此逝,江海寄余生”的志向,到最后,也还未能狠下心去。月下问酒,酒下问月,东坡独杯中敬酒婵娟,祝子由,念子由,最挂念的也始终是子由。可惜子由也还是同他吃了难以下咽的烧饼,东坡倒笑得豁达,还想细细咀嚼么?她叹气,为东坡的一生不平,也为他的坚强豁达心疼,空中吟着东坡“此时古难全,但愿人长久,千里共婵娟”,而蓦地,仿佛触到了东坡困境中乐观的心境。乐观么?她思索半晌,还是将诗集后翻。陶潜一生鲜少为官,乐于躬耕田下,写尽平生高洁不屈。时代不给他机会,他便安然地持家,无所谓不过“男耕女织”,清贫中自命快乐。她默然,口中吟着陶潜“衣沾不足惜,但使愿无违”,把头埋在那白纸黑字的典雅文韵上,闭着眼睛思索。太白、东坡、陶潜,历史三大文豪,何不都经历苦难、挫折?只一念之间,太白选择“仰天大笑”,东坡选择“江海寄余生”,陶潜选择“桃花源”。缘何,他们能从挫折困境中挣出,以清高自傲的姿态看着那些故弄玄虚自作聪明的奸臣小人?黯黯乡魂依旧,她却不再独倚西楼。月凉如水,她立在梧桐树下,秋雨凄涩,她却露出一丝微笑。800字 初三
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解开缚心的绳索屋外刺骨的寒风呼呼地吹着,吹动着残枝落叶,几声尖锐的猫叫打破了夜晚的宁静。屋内微黄的灯光下站着一对母子——妈妈和我。妈妈大声的训斥着我,我也不甘示弱,不断回击着妈妈,终于在我破门而出后,这场闹剧结束了。我漫无目的的走在大街上,心似乎被绳索结结实实的捆了起来,压抑的我喘不过气来。路旁的商店还没有关门,我走进去买了一杯牛奶,慢悠悠的喝着,路旁突然钻出一个人,拦住了我的去路。我吓了一跳,脑中不断浮现着电影中演的绑架案。仔细一看,是一个衣衫褴褛的女乞丐,面黄肌瘦,头发中夹杂着灰土。她两眼紧紧地盯着我手中的牛奶,嘴里叽里咕噜的说着一些外地方言,大意是想要我的牛奶。我将牛奶递给她,他慢悠悠的从口袋里掏出一元钱,我摇摇头表示不用。她也没有强求,转身走向路旁的茶水摊买了一杯水,然后拿着水向路旁的一个巷道走去。小巷里站着一个小男孩,衣着比着女乞丐好一点,应该是她的儿子。她把牛奶递给小男孩,自己在那里喝那杯水。小男孩还将牛奶递给妈妈,让她也喝一点。我的心灵似乎受到了重击,心上的绳索也在这重击下松了一些。我继续走着,天上像泼墨一样,涌动着云层,云层越聚越厚。突然天际一道曲折的闪电,犹如天空出现了裂缝,随即“轰隆”一声巨响,白亮亮的雨水就“哗哗”的下了起来,打在地上水珠四溅。我急忙找到一个可以避雨的地方,蜷缩在地上,不一会就睡着了。远处传来的喊叫声把我从睡梦中叫醒,雨还在下。喊叫声越来越近,这时我才发现呼喊的原来是我的乳名。一定是妈妈在找我,我的心被揪紧了起来,心上的绳索又松了一些。但是由于我那奇怪的自尊心作祟,我不愿意让妈妈找到我。爸爸和妈妈走了过去,我心中竟有些释然。一句话在这时飘进了我的耳朵——你已经冒雨找了他一晚上了,会淋坏身体的,你回去吧,我接着找他。我泪流满面,那奇怪的自尊心和心中的绳索在同一刻消散。我再也忍不住了,大声哭道:“妈,我在这儿!”初三:淡忧750字
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解开缚心的绳索线,束缚了风筝的自由,却指引了它的方向。——题记“妈妈,我今天想和同学一起出去玩,可以吗?”我满怀期待地望着母亲,希望能听到和以往不同的答案。“你都多大了,还出去玩,你一点都不知道把握时间复习,你知不知道隔壁家的..……”是这一套老话,每次都拿考试来压我,每次都拿隔壁家的孩子来和我比较!二月的春风冷冷的,一个人走在田野里,春风很轻很柔的拂过脸庞,而我却觉得这春风似乎还带着一丝冬天的寒冷。我很羡慕风,至少他比我自由,无论风吹得有多远,都不会有人将它们追回来……一个人如果能像风一样自由,那么他一定是这个世界上最幸福的人,我想做一个自在如风的少年。“爸爸,把线放长一点,再长一点。”“嗯,好”一位手里拿着风筝线父亲望着天空中飞舞的风筝说着。空旷的田野上,只见一位父亲拿着风筝线,一位年龄和我相仿的女孩,正拿着风筝尽情的奔跑。“爸爸线快断了。“又是那位小女孩,他的话把我从思绪里拉了回来。风更猛了,线断了,我看得出小女孩和我一样,她也希望风筝自由,是因为她渴望自由吗?我暗自欣喜,这下风筝可以自由了,风时大时小,风筝时高时低,最后风筝并没有像我设想的那样自由的高飞,而是很快地掉了下来,我愣住了,小女孩儿也震惊了:“怎么会呢?怎么会掉下来呢?”女孩的父亲语重心长的说:“风筝飞得越高,线就越紧,当风筝飞到上空时,他会被无情的疾风打落,所以我要用线牵住风筝,不能让他飞的地方,懂了吗?”女孩似懂非懂的点了点头。有人说:“人活着就得有另一个人牵引着,否则就会迷路。”那时都我固执的认为地球是圆的,尽管迷路了,只要一直向前走,最终便会回到原点,可就在那一瞬间,我突然想通了,自由并不一定局限于身体的自由,原来不是线束缚了风筝,而是线指引了风筝飞往的方向。同样母亲给我设定的条条框框,虽然令我厌烦,可也是她的一片苦心,正如风筝的线一样,母亲希望我再,飞向理想的高空时,应缺少束缚而掉了下来。想到这里,我笑了,束缚内心的绳索解开了,我把它变成了一根线线的那头,是母亲紧握着的手。800字 初二 应用文
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解开缚心的绳索考试的次数越来越多,我的分数越来越少,我的心情越来越沉重,尤其是期中考试的成绩让我备感焦虑。看看考试卷上那少的可怜的分数,我感到周围的空气变得凝重;看看试卷上那一个个鲜明的红叉叉,我感到末日来临!身边同学的欢笑、嬉闹仿佛都在另一个世界里,与我隔绝。当我最要好的朋友告诉我他考的不好时,我一改往日的安慰与鼓励,心底里竟生出一丝丝厌恶。老师似乎不再宠爱我,同学们仿佛不再仰慕我,父母好像不再喜欢我,我感到从来没有过的恐惧。拿着期中考试的试卷,背着沉甸甸的书包,有心无力地走在回家的路上。回家的脚步已没有往常的轻快,回家的心情也少了往日的愉悦,我的心犹如被一根无形的绳子牢牢的困住。在这瑟缩的晚风中,尽管我努力做着深呼吸,但心灵却得不到半点释放。拖着沉重的脚步回到家,告诉了父母我的成绩。说自己成绩时的那表情我自己看不到,我想可能脸上死灰一般;告诉父母成绩时的声音,很小,小的似乎连我自己都没有听清楚。我没敢在父母面前多停留片刻,逃一般地进了我的房间。打开窗户,拨弄着我种的花和菜,情不自禁地又想起了那可怜的分数。我再也憋不住了,泪如雨下!记得当初种下它们时,我问过爸爸花什么时候开,菜什么时候可以吃,爸爸跟我说是五月,可现在呢?花没开,半死不活的样子;菜也没法吃,黄不拉唧的,没有一点生机。于是,我大叫着“骗人”,把它们摔在了地上。顿时,房间内狼藉一片!爸爸闻声开门,看着地上破碎的花盆和松散的土块,惊异地问:“”怎么都扔到地上了呢?“它们也不开花,也没结果!”我大声吼着。“它们生长的过程中,你既不给它们按时浇水,又不给它们修剪施肥,也不用心管理它们,还想让它们结果,真是痴心妄想!”爸爸似乎有些愤怒了。说完这些话,“呯”的一声甩门而去。他不希望看到这样的我,从来都不。我被爸爸的话和重重的甩门声震住了,怔怔地站在那里,看着那些被我摔出盆外的花草陷入了沉思。是我太懒、太不用心了?是我对它们关心不够吗?我的眼前随即浮现出好长一段时间来我的学校状态——课上听讲经常漫不经心,课下练习不时偷工减料……是啊,是我的不用心导致了它们没有开花结果,是我的不用心导致了我期中考试成绩的狼狈。我懊恼极了!我轻轻的把它们拾起,抖落了它们身上的泥土,又重新把它们栽到新的花盆中,把原来花盆中结实的土块捏碎,并添上了适量的新土。栽下的是我的希望,埋掉的是我的懒惰,激起的是我的斗志,解开的是我心灵的绳索。900字 六年级
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解开缚心的绳索(2)在这样美好的豆蔻年华,整天笑嘻嘻的少年眉间也会染上几分愁色,我们的心中总有着或松或紧的绳索,禁锢着你,使你总是暗自哀号——题记上个学期期中考过后,我的成绩一落千丈,竟跌至本届260名之后,这一沉重打击犹如一根腕口粗的钢筋从我的肩膀穿过,把我死死钉在一堵高墙之上,挣扎不得,使我消沉了很久。时间没有容我幡然,期末考试悄然临近,面对一个学期的紧张忙碌,我竟然有些束手无策,再加上期中考试的沉重阴影,更加使我感到迷茫,无所适从,我对未来的成绩不再自信。炎炎夏日,伴着窗外的阵阵蝉鸣,我时常感到焦虑不安,这种情绪越积越多,就像一捆越扎越紧的绳索,逼迫的我喘不过气来,而它们正在暗暗涌动,伺机寻找着发泄口。就在期末考试前的一个寂静的午后,妈妈的同事宋阿姨忽然拜访来我家,商谈假期旅游的事情。宋阿姨的女儿今年中考,想考完之后一起去旅游,放松心情,缓解压力。正好有个团是考试后就出发的,应尽早办好手续。而我正沉溺于考试的魔咒无法自拔,犹豫不决。因为对考试不自信,便想着等领完成绩再出去玩儿。宋阿姨跟母亲侃侃谈起她的教育经验,说:我相信孩子的努力,也相信孩子的能力,我不想给孩子太大的压力,学习成绩只是一个阶段性的知识掌握情况,并不代表孩子的全部,中考也只是一个阶段学习检测,孩子的一生还很长,我相信只要努力就会有回报。宋阿姨的一番心底话,就如一把剪刀,剪断了一直束缚我心的绳索,我不禁有种如释重负的感觉。之后的几天里,我迅速调整心态,在期末考试中一举取得了好成绩。解开缚心的绳索,让心灵沐浴在灿烂阳光里,让我们感知生活的多姿多彩,拥抱美好的人生。相信,努力就一定会有回报!650字 六年级 记叙文
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爬绳索去年秋天,一个秋高气爽的日子,我们学校二至五年级同学兴致勃勃地来到东方绿舟。东方绿舟真好玩,其中最让我难忘的是走勇敢者道路。午饭后,我们来到了“勇敢智慧区”。要走勇敢者道路了,同学们个个跃跃欲试。老师的哨声一响,我们立刻像离了弦的箭,飞一般地向前冲去。一向胆小的我也不甘落后,以最快的速度冲到第一关“爬绳索”。我使劲地往上爬,心里暗暗决心:我一定要坚持到终点,做一个真正的勇敢者。经过一番努力,我终于爬到了最高点,心想这回可以松口气了吧,都已经爬上来了,下去还不容易?不料,我朝下一看,差点失足掉下去。好高呀!我害怕得闭上眼睛。怎么办?跳下去吧,不摔疼简直是做白日梦;退回去吧,那我就不是勇敢者了!经过一番激烈的思想斗争,我决定拉着绳子爬下去。说干就干,我的一只脚向下挪了挪,踩住绳子,双手紧紧抓住绳子,生怕会掉下去。我小心翼翼、手脚交替着往下挪动。一不小心,我的一只脚没有踩稳,人立刻就滑了下去。费了九牛二虎之力,总算稳住了手脚,可这时我的手已经磨出了血。好疼啊!我真想打退堂鼓。“加油!加油!你能行!”同学们的鼓励声给了我勇气,“对,我能行,我一定要坚持到终点。”于是我咬紧牙关,一步一步地往下爬。终于,我艰难地通过了第一关。在同学们的喝彩声中,我愉快地走出了第一关,去迎接下一关的挑战……450字 六年级 叙事
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放弃,解开心之枷锁而此刻,又能有多少人看到它昏暗中闪现的光亮。如同灰本来就是白与黑凝结的边缘,放弃也不过是让人颓废或完全颠覆晦涩。虽然我们失去了一些东西,但重要的是那颗心依然火热而激越,所以放弃的同时也正是另一种人生的开始。无论怎样地让人潸然泪下或是难以割舍。与其萎靡于现状中悲戚,不如独树高贵的谋求。给困惑找个思考的角落吧,放弃需要的营养是清新的洒脱与从容,而非悲泣和痛苦的彷徨。如果已经预示了失败的端倪,即使奋斗了旷久的时日,也要迷途知返才能柳暗花明。放弃是一种终结,尽管它并不完美。放弃时你学会的恰恰是一种隐藏的果断与睿智。有什么所谓?必要的放弃不是怯懦和退缩,没有这样那样的放弃,又怎会享受生命多彩的美丽。不放弃过去,就是放弃永远。像一条已经走到尽头的路,必要重新寻找另外的出口。这个选择无论怎样的艰难与迷惘,都会收获意外的绚烂。只要沉静下浮躁的心境去缓解,去包容,去尝试,终会感受卸下压抑与负担后的轻松与快乐。谁能说它不是对自己的慈悲呢?放弃应该是绿色的,它暗含着盎然的生机。勇于放弃的人应是有胆识与魄力的。他们能审时度势,当机立断。放弃无法实现的空虚梦幻,以免徒劳无益;放弃那些无法胜任的职位,以免心力交瘁;放弃那些无望的爱情,以免独自饮泣……不要让那段无谓的情感纠缠住最美的瞬间,索性就用一张白纸记录下所有的悲伤、烦闷,将其揉皱成团,丢进纸篓;或者干脆,饮一壶茶,杯尽,然后对自己说:好吧,重新来过!善待放弃吧,把陈旧的完美终结,是为了我们的人生会有更真实幸福的来临!550字 六年级 抒情散文
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解开心中的“迷”在我的心中一直有一个未解的迷,那就是在我刚换牙的时候,妈妈让我把掉下来的下牙扔到房顶上,掉下来的上牙扔到床底下。我睁大好奇的眼睛,仰着笑脸不解地问:"妈妈,这是为什么呀?"妈妈敷衍我说:"你还小,长大就知道了。"从此,这便成了我心中的不解之谜。后来,我接二连三的换牙,妈妈每次都要我按老规矩去做,将下牙扔到房顶,将下牙扔到床下,我怀着尽快解开谜底的迫切心情一次次追问妈妈这样做的原因,妈妈认真的说:"是为了以后长出来的恒牙能够整齐漂亮。""为什么这样做就会整齐漂亮呢?"我刨根究底地追问着。妈妈不耐烦地说:"等你长大学了保护牙齿方面的知识就懂了。"我只好盼望着自己早些学到护齿方面的知识解开这一心中之谜。一个偶然的机会,谜底终于被揭开。一天,我发现我的乳牙未退新牙就长出来了,我新奇地告诉了妈妈,妈妈立即领我去了医院。我将自己的心中之谜悄悄地告诉了治牙的阿姨,阿姨笑着说:"那种做法是没有科学根据的,不过从这一做法可以看出换牙在人们心目中的重要地位,应重视换牙。""阿姨,换牙是自然的,为什么还要重视呢?"我不解地问。阿姨告诉我:"人的一生只有两副牙齿当然要重视啦。换牙齿同时关系到儒雅和横牙的健康,尤其在岁乳牙逐渐脱落恒牙逐渐萌出的时候,更需要特别的养护。不然,牙会长歪,变黄。一张嘴,歪歪扭扭的一口大黄牙多难看,你是不是希望自己的牙齿整齐洁白呢?""当然啦!阿姨,怎样才能养护好牙齿呢?"阿姨爱抚地刮了一下我的鼻子,说:"要养护好牙齿,在换牙期,要注意检查儒雅是否按时脱落,不要轻易拔掉乳牙,以免恒牙长出时错位畸形;还要防止"双层牙的发生""双层牙?是不是像我这样的牙?""很聪明,就是像你现在这颗牙 ,恒牙一张楚,而乳牙海味脱落,这样一方面会导致恒牙不能在正常位置上萌出,另一方面会影响颌骨的正常发育,应立即矫治。今天,你妈妈领你及时到医院这就对啦。"妈妈在一旁插话问:"医生,换牙其间,食物上应注意哪些?""换牙期需要较多的改,因此要注意加强营养,多吃些富含维生素和钙质的食物,如:蔬菜、水果、牛奶、虾皮等。"我见缝插针,插话说:"妈妈,折回你可要满足我的口头福了。"阿姨笑着说:"你妈妈会满足你的,不过你自己也要注意不可经常用舌头区天梦处的恒牙,饭后或吃糖果等零食后要漱口。在挑选护齿用品时要选用儿童用软毛牙刷和水果香型儿童牙膏。"我带着揭开谜的喜悦心情走出了医院。900字 四年级 记叙文
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疙瘩是怎样解开的所谓幽默,是指一个人说的有趣,但又意味深长的话。它体现了一个人的智慧。有些时候,幽默还可以化解尴尬的气氛。礼仪课上,老师给我们讲了几个小故事,其中有一个是这样的—一位客人到一家饭店去吃饭,他做在那儿,点了一盘菜,可等了好久菜都不上来,几乎有半个小时左右,他终于等不及了,把服务员叫来,问她:“你们这儿怎么回事,我那盘儿炸蜗牛怎么还不上来?”服务员笑着说道:“对不起,先生,我再去给你催催。”客人有些生气了,大声斥责道:“都催半个小时了,还不上来,再去有什么用?”这时候,旁边的客人把目光都移到他们身上来,想看看这种尴尬的气氛该怎样解。事情闹到一发不可收拾的地步,周围的人都为服务员捏了一把汗,认为这次她和客人吵起来,肯定会被老板炒鱿鱼。正当这时,服务员从容的说了一句话,把这个所有人都认为解不开的疙瘩巧妙的解开了,她说:“先生,我想这不能全怪我们,是您点的那个菜,大家都知道蜗牛是一种爬行缓慢的动物。”就短短一句话,把这凝固住的空气又分散开了。众人哈哈大笑,不得不竖起大拇指。这个服务员保住了自己的职位,那顾客没有再说什么。疙瘩是怎样解开的所谓幽默,是指一个人说的有趣,但又意味深长的话。它体现了一个人的智慧。有些时候,幽默还可以化解尴尬的气氛。礼仪课上,老师给我们讲了几个小故事,其中有一个是这样的—一位客人到一家饭店去吃饭,他做在那儿,点了一盘菜,可等了好久菜都不上来,几乎有半个小时左右,他终于等不及了,把服务员叫来,问她:“你们这儿怎么回事,我那盘儿炸蜗牛怎么还不上来?”服务员笑着说道:“对不起,先生,我再去给你催催。”客人有些生气了,大声斥责道:“都催半个小时了,还不上来,再去有什么用?”这时候,旁边的客人把目光都移到他们身上来,想看看这种尴尬的气氛该怎样解。事情闹到一发不可收拾的地步,周围的人都为服务员捏了一把汗,认为这次她和客人吵起来,肯定会被老板炒鱿鱼。正当这时,服务员从容的说了一句话,把这个所有人都认为解不开的疙瘩巧妙的解开了,她说:“先生,我想这不能全怪我们,是您点的那个菜,大家都知道蜗牛是一种爬行缓慢的动物。”就短短一句话,把这凝固住的空气又分散开了。众人哈哈大笑,不得不竖起大拇指。这个服务员保住了自己的职位,那顾客没有再说什么。疙瘩就这样被解开了。900字 初一 记叙文
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解开时间的等候,你的温柔_900字作文网专稿 未经允许不得转载曾说,“山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝”,声缠缠,心紧紧,不知何处是眉梢了断之情;飘零零,急呼呼,难料夜深为谁消魂无眠到几时。四月花开,芬芳飘落,发思散动不出你的吻暖;春归无觅,杨柳依依,风吹不见你的温柔。--絮柳浓眉,凡草念露知几绪?春色肆意,多情何故无人诉?深琐的心感受不到校园的花馨四溢,只为把你思念,试看春深几许?不知不觉一种无言的寂寞沉浸了眉间心上…--步子轻落,好想任你飘逸的长发拍打淘气的双肩,与你紧牵,偶然也不会有丝毫的松动,不愿让你低垂的双腕沾湿寂寞的长袖。此时如果你迎面而来,我想那一定是逼真的梦境。记得好多年前梦中交于你那份情诗,它封存着我的胆怯、你的婀娜。然而现今和你一路走来,我更投入的觉知——原来神话的秘密也可能只是一种缘分的默许。--悄然回首,那年春依旧,微风依依,桃花随水转,不知何时你的眼睦折射出你我的浪漫,相拥于春天的晨光,好想将那幸福的时刻复制另存为永远,即使以后有更温馨的场景。我真不愿在思念的通话结束之后,独自拿着手机苍白光阴的寂寥,总用你在电话里的声音去努力勾勒出你当时的身影,我寂寞的微笑撒散于无眠的梦初,愿风儿诉说将至的幸福。暖暖的春风吹动的是孤淋淋的沦漪。--季节的门扉,吹散着浓浓的花香,绽放着一朵朵春的魅力,任此清香掠过我的心湖,任此清香亲吻我的肌肤,这一刻轻灵的漂泊我好生感受,凝睦间,好似你的身韵柔婉的将我伫立,诱我思绪翩然,触动记忆的温欣,轻吻或远或浅的昨日,你的温柔将我包围,这一刻的清新使我浅笑,使我安逸,你的声律那般熟悉,好似瓣落的桃片,无声的被风舞姿。--沉浸于寂寞的情话,浮动于水面,我正以懵懂的心扉诉说着思念的深意,一曲轻吟淡歌描绘着独处的荒城繁心,生命中深遂的旋律开始弄人,指尖滑过的日子,婉尔一笑,笑不出被你曾暖的心沸。忽闻花香落,飘浮于窗前,凝视与沉香成诗入画,诗叙说着你的思念,画展述着我的牵挂…--岁月的吻打湿记忆的长发,慢步于满是春意的校园,此情此景触动着心的某个部位,将你淡淡的微笑随散呈眉间的温存,却是一种相思,两处闲愁…然而一路有你,相知如水,相惜如己…,我心足矣!2011,05,03(小武)宕昌县哈达铺中学高三:包武平900字 高三 散文
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心与心的距离心与心的距离人在身边,觉得遥不可及,人在天边,觉得驻在心间;你在远方,我百般期盼,你往眼前,我十分厌烦;你和我稀薄头不见抬头见,手与手无缘相牵;你和我从没唔面,心与心永恒相连。这就是神奇得带点蛊惑的距离,这就是美得有点迷人的距离。雾里看花,楼头望月,芳草更得更远而生,地平线在远处走近还远,长距离生发美感受,生发诱惑,生发想象,生发无穷的期盼与追求;鱼翔水里,蜂落蕊中,轻轻地贴着你的脸,融入你的心房,零距离使人融,使人亲切,使人幸福,使人与人产生爱的火花,使心与心产生情的雨露,产生真实可掬的美妙感觉。你看我时很远,我看你时很近。一堵厚实的墙让人无法进放,一张薄透的纸也让人终生相融,咫尺天涯,对面沟壑,相邻也常是天堑;相逢常是美丽的错误码率,距离短短,将人生拉得迢迢又远远;短短距离,将情感推得长长又遥遥。君住长江头,我住长江尾,这端与那端,流水滔滔,白云悠悠。手与手不能相牵。梦与梦却日日相连;眼与眼不能对望,心与心却时时交错。关山千万重,阻不断绵绵的思念;水路千万里,隔不开苦苦的牵挂。距离是思念与牵挂的生产线,大批量地生产人生最真挚最热烈的爱怨交织与悲欢交集的情感。距离是一块橡皮,拉长,感情才有绷紧的张力;距离是一张弦弓,拉长,感情才有冲动的欲望;距离是一根弹簧,拉长,感情才有接近的期求。如果人对鲜花已经熟视无睹,那么鲜花,你不必四季开放,你可以隔着冬夏,待到养大才灿烂开放;如果人对鲜花已经举伞躲避,那么鲜花,你不必日日光临,你可以隔着风雨,隔着霜雪,待到冬后才倾情明媚。在爱情缺乏少许情的时候,你该要的也许不是接近,而是疏远;在亲情乏至的时候,你应该也许不是厮守,而是分开。零距离让人亲密,也产生摩擦;长距离产生思念,也让人遗忘。距离是烦人的鬼怪,距离也是撩人的精灵;距离是碰伤感情的恶魔,距离也是愈合伤口的天使。走吧,熟悉的地方没有景色,远方才有梦想;来吧,陌生的地方没有感情,故乡才是门宿。从此岸到彼岸,是路程的距离,我们不倦跋涉,在跋涉中感受风景,感受生活,感受酸甜苦辣;从此时到彼时,是岁月的距离,我们不倦奔走,在奔走中体验过去,体验现在,体验悲欢祸福;从此心到彼心,是心灵的距离,我们不倦往来,在往来中品尝苦恼,品尝人生,百般滋味皆备的喜怒哀乐。有一种距离,我们渴望抵达,那就是爱与爱的距离;有一种距离,我们渴望出发,那就是梦与梦的距离;有一种距离,我们渴望拉长,那就是生与死的距离;有一种距离,我们渴望缩短,那就是心与心的距离。900字 初三 书信
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心于心的距离人与人之间本有隔膜,本有距离。然而,一颗赤热之心,与一颗真诚之心却是零距离的,因为什么呢?外公与外婆之间没有太多语言上的交流,只是用一颦一笑,一举一动传递着信息,流露着情感。少女时代的外婆出身书香世家,爱妆扮,好读书。每每都会与午后的时光里斜倚在阁楼窗棂间欣赏景色,品味人生。外公年轻时是位军官,严肃的外表包裹着他赤热的心。外婆已有恋人,可迫于父亲长辈们的初衷嫁给外公。外婆整日里忧郁着、哀叹着,用冰冷的心将那颗赤热的心阻挡于门外。日子一日日地逝去,如流沙一般消逝于掌心。外公仍用赤热的心去感化外婆,外婆被他感动,包容了他,寒冰在赤热中融化成水,汽化成雾,被风吹散,飘至九霄云外。因为有坚守,因为有包容,让心与心的距离拉近,不再是遥不可及!甜蜜生活之旅在外公、外婆中开启!外婆喜爱隐居于乡村,享受恬静中的安宁,外公也搬离省城,居于乡间。夏夜,繁星点点于夜幕中闪烁,外公携外婆漫步于阡陌间,蛙声、鸟鸣声、犬吠声集于一声,犹如乡间交响曲和谐地演奏着,耐人寻味!言语交谈本无的外婆外公也来了兴致。抬头仰望星空,一轮明月当空,皎皎之光洒满村落,外婆想起故友情不自禁地吟诵道:"但愿人长久,千里共婵娟。"外公看着外婆,外婆注视着外公,两眼互视,不约而同地吟咏:"关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑!""蒹葭苍苍,白露为霜……"喜悦之情溢于言表。因为有理解,有爱情,让心与心的距离为零!上帝总是不给予幸福时光多一点给外公、外婆。岁月蹉跎,历尽沧海桑田的年轮变换,外公、外婆已走过五十余年头。就在那天,那黑色的星期天,外公因心肌梗塞不治而与世长辞,在外公将闭上那深邃、充满不舍与留恋的双眸时,外婆先是泪如雨下,呼唤着外公,呼喊外公别睡,用双手是茧去抚摸着外公冰冷的双手,用双眸目不转睛的注视着外公。少顷,外公闭上了眼,慢慢沉酣于朦胧间离去……外婆便手持佛珠超度着外公能安然离去,外婆停止了哭泣,屏住了呼吸,她--昏厥了……因为不舍,因为肢体间的紧紧相拥让心与心的距离为零,而不是远离!心与心的距离是情感的寄托,希望的港湾,爱的流露,她不能用言语来表露,只能用心去呵护。外公与外婆虽是天堂与人间的告别,但心与心的距离是紧靠着的,没有什么事物没有什么力量能将他们拆散,因为有爱!心与心的距离为零,外公与外婆仍在阡陌中漫步、吟咏……900字 初三 记叙文