倾听世界
500字
初一
散文
世界万物中有许许多多美丽又新鲜的事物,我们要像放大镜一样,睁大眼睛去发现,去细心的探索,那么就会得到意想不到的收获。
我把自己想象成一块平凡的石头,我在绿茵茵的草地上晒太阳,幻想着世界万物的美好。我身边的种种事物都是那样的美丽,像可爱的小草,不去炫耀自己的风姿,只想单纯的点缀着这一方乐土,默默地贡献着自己微不足道的星星点点的嫩绿;像衬托花朵的绿叶,即使自己只是一个不引人注意的配角,但还是坚持的演着自己的戏,不埋怨、不灰心、不丧气,做着自己的本分;像粗壮的大树,为人们撑着一把大伞,不让他们受到炙热的阳光的洗礼,不让他们受到可怕的风沙的摧残。
我又把自己想象成一只自由自在的小鸟,尉蓝的天空是那样美。那一片浓厚的白云,高高挂在晴空上。它轻轻地在飘,也是那样的美。在我们感到炽热时,它呼出一丝清爽的凉风为我们散去温热。所以,天空给我们的生活带来无穷的帮助与欢乐。天空它也是我们的倾诉者,当我们爬到高高的山顶上,就能无顾虑大声呼喊着自己的秘密而不怕被人听见。天空成了最能信任的倾诉者,回过头来,慢慢地,每天都忘不了仰望头上——尉蓝的天空。在那一片尉蓝的天空下,我们可以享受阳光的沐浴。春夏秋冬四季少不了天空的衬托,每一季节给我们带来不一样的色彩,生活因此而充实。
所以说,大自然是那样的美丽,我们应该多多去欣赏、去寻找、去倾听,倾听大自然的美好,倾听世界的美好。
做题
100字
一年级
日记
2005年4月2日 星期六 晴转阴
上午妈妈送弟弟上了幼儿园后,对我说:“你做些100以内的进位加法好吗?”我说行。
于是妈妈给我出了好几十道题,我都对了。妈妈夸我说:“你真棒!”听着妈妈的赞扬,我好高兴啊。
6岁写
山西省原平市青年街小学一年级:武曌
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倾听世界当你感到无聊的时候,你最喜欢做些什么事情来消磨时光呢?是跟文字小精灵来场拟人童趣赛跑,还是来点儿串串比喻羊肉?我呀,和你们都不一样,当我感到无聊的时候,我最喜欢坐在窗户旁,闭上眼睛,倾听周围发生的一切声音……“嗡——”你听,远处的空中,一架载满乘客的飞机驶向蓝天,向着目的地进发。它像精力旺盛的鸟儿一样缓慢地划过天际,打破了云儿们跳舞的美妙场景。不远处,快来听呀,“咯咯-咯咯-”一群洁白的鸽子围绕着几栋老房欢快地跳着优美的圆舞曲,好像在说:“不要拆这些老房呀,这都是老重庆的代表呀,我们就是这里的守护人呐!”那天真的样子可爱极了,像一群活泼的小精灵。“卖瓜喽,卖瓜喽,哈密瓜不甜不要钱!”咦,这又是怎么回事儿?哦,原来太阳公公还没有起床的时候,楼下水果店里勤奋的小贩们已经开始工作了。紧接着,又传来了爷爷奶奶们和小贩讨价还价的吵嚷声,估计老奶奶的眉毛都快皱成麻花了呢!当然还有小孩子们吃到甜甜的哈密瓜后开心的“哈哈”笑声。水果店里传来的各种各样的声音,就像是在演奏一曲独特的交响乐,而我则站在楼上比比画画,就像是这首交响乐的指挥家。忽然,从临街马路上传来阵阵刺耳的“滴滴”的喇叭声打破了原本的和谐。小汽车们在不满地抱怨着:“快点儿呀,怎么这么堵,我的主人上班要迟到了!”警车一边在快速通道上飞驰,一边威武地发出“呜儿啦,呜儿啦”,向占用快速通道的违法车辆们警告让路。“呜——”是什么声音,好像有点像动物园里的老虎在低吼着。我睁开眼睛,仔细一瞧,那些忙碌的上班族们在发动着他们心爱的摩托车呢。其实,我坐在窗旁倾听世界的声音,也不是纯属打发时光,还能让我了解许多新奇美妙的事儿,对吧?650字 四年级
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倾听世界听,雨的声音,听,风的声音……世界上有许多声音,但有的声音该听,有的则不然。比如汽车,比如斗架的声音,你可以制造优美的声音,比如咬一块饼干,或听倒水的声音。这时你,会开心的笑,会大胆的笑,会放肆的笑,世界会与你同笑。河南省漯河市舞阳县第二实验小学六年级:李谭100字 六年级 散文
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世界倾听中国声音记得100年前,天津的一家报纸上有一篇关于中国奥林匹克梦想的文章,在当中提出三个具有挑战性的问题。第一个问题是中国何时参加奥运会?第二个是中国什么时候才能获得奥运会的金牌?而第三个是中国什么时候才能举办奥运会?众所周知,历史已经回答了前两个问题,在今年,第三个问题也得到回答年的北京奥运会,将会是一界前所未有的“绿色奥运”“科技奥运”“人文奥运”。北京申奥成功,只是中国人奥运梦想的一个序曲,接下来中国人将书写这梦的新篇章。我们是二十一世纪的主人,是08年奥运会的“东道主”,我们应该用智慧和科学技术来武装自己,在广阔无垠的各个知识领域里耕耘,孜孜不倦地追求真理,满怀信心地迈开步伐,奔向未来。我们要努力学习,掌握过硬的本领,全力以赴地把我们伟大的社会主义祖国建设得更加美好。使之巨人般地毅力于世界民族之林。如今,中国正以飞快的速度融入这个世界,而英语则是跨入新世纪的入场券,它作为一门语言被世人广泛地应用。它帮助我们走向世界,拉近世界的距离。现在,无论是七八十岁的老人,还是刚刚懂事的孩子,都在学习英语。我,一个初中生,可以满怀自信地对世界说:“我准备好了!”我们准备着做一名运动员临阵赛场,为中国增添一枚金牌;我们正在发奋学习外语,准备作一名志愿者,穿梭与北京奥运会场;做一名报效祖国的赤子,让这东方巨龙腾飞在新世纪的蓝天上!500字 初一 散文
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倾听在我十四岁的时候,总爱对着别人倾诉自己的快乐,发泄自己的愤怒。同学T一听到我的絮絮叨叨,总是避而远之,但F却仍面带微笑地听我“长篇大论”,有时还不厌其烦地给我些鼓励或安慰的话语。看着她那温和的笑了,我的情绪也如同服了镇定剂般地迅速安稳下来,仿佛有只无形的手在抚慰我的心,感觉如此的轻松愉快。正因为如此,她成了我的,不,更多同学的倾诉对象。终于有一次,我忍不住问她能这样安静倾听我们的絮4的原因,她笑了,回答竟让我大吃一惊,“因为我把自己想要发泄的心情都写在了日记里,所以只能将安静留给你们了。”虽然她的话并不意味深长,但我却始终不愿忘记它。想像之门在我的心头打开了,我想像着,她的日记是如何的神奇,在一笔一画间,跳跃着她的心灵的颤音,然后又在平平淡淡的白纸黑字间倾听着主人的倾诉。倾听是一种享受吗?倾听是一种寄托吗?于是我试着倾听。起初真的很别扭,在嘈杂间我期待有一种不同凡响的声音。但是,我失望了。也许是因为我听的第一个声音如此平淡,无非是生活中零碎闲杂的小事,与我想像中的恰恰相反,因此感觉这普通的开始很无聊,显得无可奈何又很不耐烦。我又开始寻找倾听的声音,追寻倾听的灵魂,久而久之,我发现了倾听中的声音,于繁琐芜杂中,能心平气和了,因为我也感觉到了这些小事所带来的生活气息。我静静地听,听着他(她)的声音,听着他(她)的心跳,分享着每一个倾诉者的喜怒哀乐,揣摩着那心灵最微妙的地方,这才发现,可塑性的生命是如此的充满活力。600字 初一 叙事
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倾听倾 听倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反省、自强不息的人,永远懂得倾听。倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是真诚沟通的桥梁;倾听,是净化心灵的艺术。倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们共同在倾听中成长。150字 初一
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倾听倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是真诚沟通的桥梁;倾听,是净化心灵的艺术。倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们共同在倾听中成长。50字 初一 散文
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倾听倾听是一种交流,是一种亲和的态度;是我们了解彼此心灵、领略大自然的捷径。学会倾听他人的喜怒哀乐,倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸能使你暮然发现别具一格的趣味。倾听长者的教诲就如同读一本好书,实乃受益菲浅;倾听朋友的诉说,与朋友共同分担,让朋友永别孤单;倾听大自然的声音,让人找到属于自己的一片净土,寻回内心深处最美的真实。倾听,让你的耳朵看到到独特的世界,听到不一样的人生。从前有一个人,有幸遇见了佛。佛见其戾气丛生,诧异之下问其缘故,于是这个人就将创业的不如意,生意的失败、感情的挫折、琐事的羁绊全部说了出来。随着时间的流逝,此人的烦恼早已从口中悄然无息地溜走。在他诉说完他的烦恼之后,佛也倾听完了。这时,这个人说道:我活此一世,还从未有过如此大快人心的时候。而佛微笑不已,心中却早已明悟。有一位驰名中外的院士,为了实现她的愿望——创办一所免费的高校。数十年来勤俭节约,学校开办后她为了尽可能供更多的学生能够读书,常常补贴上自己的工资,甚至拒绝了子女要她到美国养老享受天伦之乐的邀请。她的理想由何而来?仅是因一位家境贫寒无法就读而自杀的学生的一封绝笔信——“您看到信时我已经不在了,但我仍是您的学生,我也仍然想说‘我要读书’......”学生用生命来向老师倾诉自己的愿望,而老师则用几十年的时光来倾听、来作答。我们也许只是一个平常人,或许不能听懂深刻美好而富含哲理的音乐,但是只要用心去倾听生活中的每一个音符,生命中的每一段旋律,都会让你感动,引你深思,给你温暖,催你奋进。倾听着大自然,感受生命的律动。600字 初一 议论文
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倾听世界的声音你听过冰箱刷牙的声音吗?当他起来时,也要‘呼噜呼噜’的刷刷牙,保持清新口气,才好夺得主人的喜爱!你听过桌子运动的声音的?看,一节课上,他少不了要动一动,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神!你听过书洗脸的声音吗?当我们来理会他的时候,他才满足而温情的洗了一下脸,带给我们新的一页!这些声音,你用心去听了吗?你善用了自己的耳朵了吗?你听见世界的声音了吗?那么,让你靠近一下声音吧!感觉一下,风吹的声音:风儿喜欢与树叶嬉戏,但是,在他拂过你的一刹那,你的耳朵在听了吗?不听也感觉得到,‘呼呼啦 呼呼啦’留下几阵清凉,便消失了。再感觉一下,大树跳舞的声音:他,看见风姐姐来了,连忙跳起舞来。这时候,请留下你的耳朵,听一听跳舞的声音吧‘哗哗哗’,直到风姐姐离去。再来感觉一下,飞机飞过的声音:‘嗡——’多么有正义感的声音啊!其实,那是他们在想我们打招呼,多么热情啦!你感觉到了吗你听到了吗口渴时喝的水声,爸爸打呼噜的声音,饥饿是嚼几片饼干的声音这些是否常在你的耳边出现呢?用心去倾听世界的每一个角落的声音吧!这时,你会微微的笑,大声的笑,你还会听见,世界也在跟着你笑!400字 六年级 散文
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倾听世界的答案当你失意时,你是否会抱怨命运的不公吗?当你遇到挫折时,你是否会感慨人生之艰难,而停滞不前吗?朋友,你不必这样,换一个角度对待生活,你会发现生活也是如此多彩。生活犹如七彩之光,既有鲜活的橙,又有厚重的蓝,只要你坦然面对,它们一样会点缀着你精彩的人生。朋友请你不妨听一听生活给我们的答案。当你在黄昏时分,去湖边走一走,你会发现垂钓者满面笑容,背着渔竿,手提空空的鱼桶。也许你会惊讶,他们的笑容为何如此灿烂,噢,请你不要惊讶,他们会告诉你,他们是在享受生活,垂钓者之心不在鱼而在渔,在这里他们忘记了世俗的一切纷扰,在这里他们回归自然,放逐自我。朋友当你看着夕阳西下,映红的晚霞照耀着金色的湖水中时,当你望着垂钓者那远去的背影时,你是否还会抱怨生活的不公呢?“生活是美好的,你要学会发现!”这是垂钓者给我们的生活答案。朋友,当你在清晨时分,走出户外,呼吸那不带任何杂质的空气,你是否会感觉新的一天是如此美好呢?远处一位环卫女工在扫地,你是否会鄙夷她呢?不,请你不要鄙夷,她是在奉献生活,当她看到整洁的大道时,她会会心一笑,她同时也感受到了生活对她的回报。朋友试着将自己从狭小的空间挣脱出来,用自己的身心去感知每一处细小的伟大,你会发现,当你为生活付出了,你会喜悦无比,这种喜悦,是世界上任何东西都无法比拟的。“生活是美好的,你要学会奉献!”这是环卫女工给我们的生活答案。朋友,生活的答案是如此丰富多彩,不要再去抱怨,不要再迷惘,只要你用心去感知,只要你用另一种态度对待生活,晴朗阴霾,同样是一种风景;甘苦酸甜,同样是一般滋味。请你记住,生活就如撒盐于烛,迸发出七色的火光。生活的答案是如此丰富多彩,朋友希望你能在生活中撑起自己的一片天空。650字 高一 散文
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用心去倾听这世界一座城市,一首音乐,一段情怀;一片沙滩,一个梦想;一次回眸,一生念想,一抹心伤。多想漫步海滩,多想聆听心语,多想徜徉风里,沉默着,用心倾听,遥望远方:闭上眼,就在眼前;睁开眼,却在心里!有时候 沉默是最好的诉说。一些美丽,只能尘封,细细品味,才能刻骨铭心;一些心事,只能珍藏,静默如花,才可闻其馨香;一些情怀,只能无言,放逐岁月,才会愈加清晰。不想说,就不说,因为解释太多有时是一种掩饰;不用想,就不想,因为想象的太多有时是一种折磨。沉默,其实是一首最动听的歌,是一种最好的诉说。有时候心里很难受,却说不出来。也许是一些歌触动了某些心事,也许是梦中的情景竟然就在眼前,也许只能是也许也许…… 若,有一双翅膀,就托起阳光,给爱温暖;若,有一方天空,就穿越梦想,给爱力量;若,有一个世界,就倾其所有,给爱生命。人,若累了,就停一停脚步;爱,若痛了,就喝一杯烈酒;心,若苦了,就唱一首歌谣。其实,爱就在你的身边,你的心里!有时候,总想一个人出去走走。不是孤独,不是烦恼,而是想静一静;不为风景,不为享受,只想找回自己;没有浮华,没有牵绊,只要有一颗自然而然的心。渴了,就掬一捧泉水,一饮而尽,长长的舒一口气,一切就会释然;累了,就放慢脚步,靠一棵树,静静的休息,任风轻轻地吹,一切就会淡然;哭了,就让泪尽情地流,也许只有这样,一切才会慢慢忘记,背后的永远是背后,前面的仍在前面,我们只有一直走!有时,站在狂风中,心是平静的,因为生活在这个世界;有时候,奔跑在暴雨中,心是沉着的,因为已经融入到这个世界;有时候,看到身边的过往,心是潮湿的,因为感动于这个世界。没有波澜壮阔,只是岁月激起的浪花一朵;没有靓丽景色,只有水一般的静谧和清澈。有时候,我们需要的其实很简单。一个微笑,就可以释然所有的纠结,让心澈然如水;一次拥抱,就可以化解所有的心事,让爱不再飘零;一声轻唤,就可以唤回一个生命,唤醒一个世界。时间让我们渐渐明白:遥远的,不再是距离,而是一种懂得;行走的,不再是路途,而是一种追求,一种信仰;拥有的,不再是所谓的一切,而是一种简单的心情,一种简单的生活,一种简单的幸福!有时候,我们需要的只是一间属于自己的小屋。一张床,可以栖息自己疲惫的身心;一扇窗,可以享受每天静静的阳光;一个门,可以走进来,也可以走出去。有时太烦,总想拥有一个独自的世界,让心清净;有时太累,总想远离繁华面向空旷,让心释然;有时太苦,总想一个人傻傻的笑,傻傻的哭。其实,生活是一种心态,无需苛刻,随心随行。900字 初二 散文
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倾听生命诚可贵,爱情价更高。若为自然故,两者皆可抛。今年暑假,我驻足西双版纳,以缓解一年的紧张学习。漫步在望天树国家公园中,高耸入云的树木成群结队地排列在一起,茂密的树叶遮挡住头顶的天空,迎着一阵阵的毛毛细雨,沿着林中木制的步道,两旁的树木上长着菌菇、灵芝、木耳,色泽光亮,肥大厚实,呼吸着新鲜空气,一脚踩进清凉的细流中,有种回归自然的美好感受。我攀上40米高的吊桥,一瞬间各种鸟叫声不绝于耳,微风从树干与树干间的缝隙吹进来,我抛开旁边游客走吊桥的尖叫和嬉笑,细细地倾听自然的声音,“快走啊!”后面游客的催促声打破了平静,宛如淘气的小孩扔一块圆石,打碎了明净的玻璃。在这里,钢铁的味道还没有太浓烈,汽车的鸣号声还听不出,但我在细细地倾听,尽管我自己也不清楚到底在倾听什么。我想,或许,是在倾听人与自然吧!我不禁想到人与自然。钢铁森林、水泥草地、沥青河流、混凝土山石,灰色之城的景象想必是没人想看到的。温室效应、臭氧层空洞、酸雨、城市热岛,人对自然造成的威胁太多太多,多得如一盘散沙,如满天星斗。我曾经告诉过许多人,如果想去威尼斯、死海,想在马尔代夫上享受水清沙白,那就趁早去吧,海平面上升将导致这些低于海平面的地方被海水淹没,或许若干年以后只能在浴缸里撒上两袋盐体验一下死海了。许多国家呼吁开展了“关灯1小时”、“无车日”、“无烟日”等等,但正如一句话所说“人们往往总是等到失去后才懂得珍惜。”希望人们能尽快意识到他们活动的危害,否则人们将耗费巨大的物力财力尝试创造一个虫洞寻找另外一个地球。同样,自然也不能超过人。电影《重返地球》里的场景想必也是人们不愿看到的:生物过度发展,金门大桥、埃菲尔铁塔等世界地标性建筑纷纷被藤本植物覆盖、缠绕,动物进化出出色的技能,导致人类回到地球时曾一度被动物追杀。人类妄想自己能控制自然,引进外来物种却酿成灾祸,南美鳄龟压制小龟;水葫芦使几乎所有河道内受到污染;加拿大一枝黄花遍布田野……自然以人类想不到的速度扼杀人类的成果,人类与自然的战斗拉开序幕。只有当人与自然平衡时,才能达到和谐的程度,构成一种美。不觉天色已晚,我仍在细细倾听,并从中悟出了一些道理。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。900字 高一 散文
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倾听我还记得我的第一次倾听。那是2016年9月底,太阳还在继续发光发热,但那时候,已经略微有了秋天的凉意。夏天就像涉世不深的孩子,永远也不懂得暂避锋芒,而秋天就不同了,秋天懂得谦和,懂得退让,却在不知不觉中渗透整个夏天。昆仑山脉下的一个蒙古包里,我和老师,还有一些学生在一起。老师的额头上冒出了些许薄汗,脸上虽然还是那副严肃的表情,但微弯的嘴角出卖了他,他现在明显心情愉悦。老师的其中一位学生上前问道:“老师,您看起来很......高兴?”这也不能怪这位学生,老师常年板着脸,我们从没见过老师这样愉快。老师瞪了那学生一眼,对着我旁边的一个小男生说:“阿仁,你知道我为什么这么高兴吗?”阿仁是老师的外孙,他是最早跟在老师身边的。阿仁摇摇头。我抿紧了嘴唇,老师笑了。他说:“听。”几个学生莫名其妙,一脸迷茫的看着老师。只有阿仁,那个我们中最小的孩子,他闭上了眼睛。我看着他,又看了看老师。我问老师:“老师,您这是......”一位性格急躁的学生道:“老师,您叫我们听?听什么呢?难道这附近有什么吗?”老师笑了笑,没说话。阿仁睁开了眼,他的眼睛亮晶晶的,仿佛藏有星星,但很快,那颗星星陨落了,他眼睛里又布满了雾气。他呜咽着,“外公,我听到了,我听到了!”学生们都看向阿仁,“我听到了小鸟的叫声,他们要被吃掉了,正叫爸爸妈妈呢!”我惊愕的看着他。阿仁的爸爸在一次车祸里去世了,他妈妈也成了植物人,而那个时候,阿仁四岁。我突然想到了一句诗:人生天地间,忽如远行客。老师突然走上来,搂住了阿仁,老师还是笑着,轻声对我们说:“听,仔细的听,你们会听到不一样的东西。”我和几个学生学着阿仁的样子,闭上了眼睛。我听到了小溪的声音,小溪叮叮当当的唱着歌,像极了小时候那个我最喜欢的小铃铛。我睁开眼睛,发现有两三个学生哭了。“我听到了风吹树叶的声音,哗啦哗啦,像我奶奶浇花的声音,我......我想我奶奶了。”“我听到了草的声音,从上面走过会发出沙沙声,我想起了我的一个朋友,我们是在下雨天认识的,但半年前,因为一件小事,我和他绝交了,老师,我现在好后悔,也好难过......”“有些事情还可以挽回,但有些事情已经注定了。”老师看着那两个同学,说,“以后,努力学会倾听,它会让你有意想不到的收获,明白吗?”“啊?”有些学生还是没懂,我似乎听懂了。在那个最初的秋天,我似懂非懂。900字 六年级 散文
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倾听有倾听大自然的,有倾听声乐的,有倾听……可是,有一处倾听,我觉得很好奇,直到我学了篇课文——《用心灵去倾听》,才有所悟。我融入一片茂盛的大自然,欣赏那蓝蓝的天空,好奇那静谧的树林,安安静静的我躺在了一棵树旁,闭上双眼,去感受这大自然中气息,去倾听这大自然中叫声,顿感倾听多么的有趣!美妙的琴声是从哪儿传来的呀?随琴声我起床了,还叫起了妈妈,和我一起跑到自己家后面的一座小山上散步。是这美妙的琴声把我们吸引到了目的地,原来是位少年在拉小提琴。对我们的到来,这位少年好似并不在乎,并没有发现我们样。我们也不想打断少年的拉琴声,就悄悄地坐在一旁,倾听着他拉着的小提琴曲。霎时,我们的内心似有着油然而生的灵感。看似静静的我们坐在那儿一动不动,实际大家的耳朵跟着那琴声动了起来。也许,这就是一种迷人的倾听美德吧!拉小提琴的少年感觉到了我们的存在,搭话间我们才知她是位盲少年。每天她都会练提琴,不,她是用那优美的琴声,在向人们传递和谐,传递爱,让大家沉静在舒适的环境中陶冶情操。盲姑娘说:“我倾听琴声把好调,其实我是在抒发内心的感恩情。我有太多太多的恩要谢,感谢父母的养育之恩,感谢社会的‘孝’熏陶……”在场的我们都很感动,一味的应和“是,是……”各自离开时,我灵感一闪:用心灵去倾听,一定有所悟。500字 小学
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