难忘的一节课
语文课下课,我和小方她们向往常一样手挽手地走在音乐教室的路上,准备去上课。正当小方给我们讲了一个笑话逗得大家哈哈大笑时,上课铃响了,我们加快了脚步向音乐教室飞奔而去。走到一半时,同班的几个男同学从后面跑上前来叫住我们说:“快点回班去”我一惊,也不知发生了什么惊天动地的大事要把我们召回。
当我们一行五人气喘吁吁地出现在教室门口时,同学们已经排着整齐的队伍等待着我们。郑老师看人都到齐了,便大声说:“今天我们去另一个教室上课!”下面的议论声络绎不绝。疑问声、抱怨声此起彼伏,还有的同学以为要上别的课。队伍出发了,我怀着好奇心走过天桥。队伍停在了一个教室的前面。“咦?这不是周周的合唱团训练教室吗?”我惊讶地想。“原来还是上音乐课呀!”。这时合唱团方老师把我们领进了教室。方老师让我们14个女同学在第1排。走进教室,眼尖的我发现这个教室里的凳子特别奇怪,像一个个小柜子,而且从矮到高。
开始上课了,方老师先让我们听几个音符,让我们体验出它的激情。我觉得很有意思。然后她悄悄地放了一段优美的音乐并叫我们闭上眼睛享受。“有小提琴的声音!”我心里一喜,更投入的听……听完了这一段音乐,方老师放出了一张幻灯片,告诉我们这是一首陕北民歌,叫《四季歌》也叫《花儿与少年》,是陕北最流行的民歌。这时,方老师让我们一起唱一遍歌谱,大家齐声地唱了起来。我们优美的歌声马上赢得了方老师的赞赏,真有自豪感!方老师又叫我们用“lu”来唱,可是当同学们唱的时候我怎么感觉像在唱“卢”,(听起来像是大家齐声在叫我),害得我听不下去了,越听越好笑。
下课铃响了,我恋恋不舍地从座位上缓缓地站起来。但还沉浸在这个音乐故事中:在大草原深处,有一个快乐的小女孩骑着自己心爱的小白马漫步在碧绿的大草原上,一边唱着迎春之歌,一边看着不远处一群美丽的蝴蝶翩翩起舞。她的歌声吸引了更多的蝴蝶。不远处的小河边,站着一位老奶奶正在挥手叫她回家,她只好依依不舍地看了看那群蝴蝶,骑着马回家了。
我意识到这才叫音乐课!音乐课不是单单教会我们唱歌,更重要的是要教会我们如何用心真正地欣赏音乐。通过这节课,让我领会到了什么是音乐的真谛!
浙金华师范附小五(五)班 卢斓可
难忘的一节课
在我学习的生涯中,要说使我最难忘的一节课,那还得从我上五年级的一节作文课说起。
那天天气晴朗,老师面带微笑着走进教室,手里还提着一袋东西。我们疑惑地看着老师,纳闷极了,不知老师的葫芦里卖得是什么药?这时,老师向全班同学宣布:“同学们,这节课我们来玩一个游戏,由我来公布比赛规则。如果我说举左手,你们举右手,总之,你们的动作必须跟我说的相反。看谁能坚持到最后都是正确的有奖品哦!但是被淘汰的选手要上台表演啰。”说完,做了一个鬼脸。
“好!”同学们兴奋不已,异口同声地答道。
“开始”老师一声令下,比赛开始了。老师故意慢条斯理地说左,同学们齐刷刷地举起右手。老师满意地笑了,笑得是那么灿烂,好比春天盛开的花朵。同学们得意极了。就在这时,老师趁大家不备:“左右右左,右左右右。”老师的话如闪电一般交错在一起。同学们措手不及,忙乱中错把左手举左手,右手举右手。因此,许多人被淘汰了。首先出场表演的是陈泳杰,只见他扭着身腰走猫步,两手有节奏地摆动,接着把手裳放在嘴巴上“叭”地一声,结束后,又做出个亲嘴的动作。全班同学哄堂大笑……
接着开始比赛,场上的同学所剩无几,比赛达到了高峰期,竞争越来越激烈,老师的速度也越来越快。这时,老师使出迷魂计:“左左左……”我提高了警惕,认认真真地听着老师说的每一个字,不敢有半点疏忽怠慢。“右!”老师突然一喊,正如我所料,我敏捷地举起了左手。哈哈,我的同学都还没反应过来,举起了右手。胜利是我的啦!我激动万分,高兴地一蹦三尺高。老师给我颁发了奖品,当然,其它同学也获得鼓励奖。
这时,老师微笑着问我们:“这次游戏玩得有趣吗?”“有趣”同学们齐声回答。“同学们把游戏的情景记清了吗?”“记清了”“好,大家回去以《难忘的一节课》为题,写一篇作文。”噢!原来老师让我们做游戏,是别有用心啊!
“叮零零”下课了。这一堂课不仅给我们带来无穷乐趣,而且使我们思维敏捷。我喜欢这节作文课,它使我终身难忘。
曹溪石粉小学六年级(2)班 陈黎静
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难忘的一节课难忘的一节课550字诵读经典,感悟成长,感恩,那是一次成功的尝试,小难忘的一节课,烂天空一碧如洗,灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来,形成一束束粗粗细细的光柱,把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。难忘的一节课,烂点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。春雨不停地下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上,远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的大网里,这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天地间,技在群山上。表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。可是现在,我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一条紧身牛仓裤,一双锃亮的高跟鞋,脖子上戴着闪光的金项链,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。回到家里又说又笑,像生活在蜜糖中一样。人,小学生交通安全知识,我喜月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。朦胧中,我发现房间里还亮着灯。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定书。啊!爸爸又工作到这么晚。天气又闷又热,我浑身上下都被汗水浸湿了。我轻轻地跳下床,去拿毛由擦汗,顺便也给爸爸擦擦汗。走近一看,只见他脸上、背上都浸着一颗颗豆大的汗珠,汗衫与湿透了,几只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我连忙一巴掌打过去,把爸爸吓了一跳。我把毛巾递给爸爸,他不在意地擦了一下,又埋头工作起来。当我重新上床时,只听时钟“当当当……”地敲了12下。点点的繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天幕下,闪闪地发着光。难忘的一节课550字箭缩写,“感恩父母”(转载),抗日战争英雄人物故事小难忘的一节课没有敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中、屋顶、地上,都是白亮亮的一片,白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来。难忘的一节课点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。三唑仑片三唑仑夏天,雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。尝试,我心中的世园会,我最喜月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。妈妈,临别时您到车站送我。看着您,我忽然感到一阵难过。您是四十岁刚过的人,可是头发已经开始花白了,脸上也爬上了皱纹。这每一根白发,每一条皱纹都是您为工作、为子女费尽心血的见证啊!星星比任何时候都要多,又大、又亮,它们既不眨眼,也不闪烁,是恬静的,安详的。难忘的一节课550字,母校,家乡的变化,感恩父母,我最敬佩的人,小学生小难忘的一节课媳早晨,太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地露出半个脸来。难忘的一节课媳点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。三唑仑片三唑仑雨点像断了线的珠子,一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷,染绿了山,;染绿了水,染绿了石板小路。星期天,我去排队买米。在我前面的是一个男青年,他算不上胖,但也够健壮的了。圆圆的脸庞上,两道细眉,一双大眼睛,配上稍小了点的鼻子,也还算匀称。就是嘴唇厚了点,像非洲人似的。,诵读经典,感悟成长,感恩,月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。他虽然只四十刚出头,却早已两鬓飞霜,瘦削而蜡黄的脸上皱纹密布,青筋暴露的双手长满了硬生生的茧皮。严冬的夜晚,几颗赤裸的星星可怜巴巴地挨着冻,瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打的声音。难忘的一节课550字“叮铃铃”上课了,老师笑容满面地走进教室,手里还拎着一个崭新崭新的手提包。只见老师走到讲台前,把包放下来。我心里很是疑惑:老师的包里装了什么东西?这时,老师拍了拍包,神秘地问:“未来的科学家是谁?想不想看看他的照片?”同学们听了,异口同声说:“想!”老师先叫了一名男生来看。那名男生一溜小跑,来到老师旁边,老师问道:“你最想知道什么?”他说:“我想知道科学家长的什么样。”说完,他就把头伸进包里看了,看完后,他恍然大悟,后头嘴巴深吸了一口气,回到位上。其他同学也依次来看照片,他们看完后,有的捂着嘴巴偷笑,有的笑地合不拢嘴,还有的甚至都笑弯了腰……终于轮到我了,我迫不及待地跑过去,老师问我:“你想知道什么?”我说:“想知道他是男的还是女的,长得什么样。”我把头往包里一伸,只见包里放着一面镜子,镜子里面有我的身影,“我竟然是科学家!”我沾沾自喜,不禁捂着嘴巴偷笑。全班同学都看完了,老师笑着问:“科学家是谁?”同学们大声说:“是自己!”老师意味深长地说:“只要我们从小好好学习,将来一定会成为科学家的!”“耶”这堂课真令我难忘啊!难忘的一节课550字“嘀嘀”一阵刺耳的喇叭声,把我吓了一跳。“在通往学校的路上,还有谁拉那么多东西”我嘀咕道,只见一辆大双排座汽车,装了一满车纸盒向学校驶去。“听说车里装的是电脑电子白板,那些高科技玩意儿”班上的信息大王说。“真的吗,那一车挺贵呢,电子白板不是谁都买得起呢”“听说是国家免费辅助的,学校不花一分钱”“现在国家有钱了,政策真好哇!”同学们七嘴八舌的议论起来,可国家的钱从哪儿来,小明有点儿“打破沙锅问到底”。“国家的钱,还不是只要印刷厂印呗”小明说,“国家的钱是从国家财政指出的”“国家也可以找外国人借”……是啊,国家的钱从哪来,一下子成了同学们津津乐道争论不休的话题。就连平时不爱发言的李清也加入到讨论的氛围中来。下午上语文课,任老师来了,上《为人民服务》,老师说“我们国家现在虽然富裕了,但是艰苦朴素的精神不能丢,要继续发扬好的优良传统”“可国家的钱从哪儿来”教室响起了一个大大的声音,同学们回头一看,原来是李清,他一直是最听话、学习最认真的学生。老师也吓了一跳,问同学们是否对这个问题很感兴趣,同学齐声回答;“是”,于是老师说:“干脆,这节课我们就来谈一谈关于税收的话题。”“大家来到学校后发现我们的学校有了那些大的变化呢?”老师问,“教学楼翻新了,男生住上了新寝室,寝室安上了太阳能”“又在修新房子”“操场都铺上了水泥,再也不用走泥巴路了”……同学们争抢着回答。是啊!我们的学校变化真的很大。这些变化要很多钱,这些钱找你们收过吗?“没有”“这些钱虽然是国家的税收拨付,实际上也有你们的功劳”,同学们迷惑了,老师接着说;“你们有很多同学有数额不小的压岁钱,压岁钱的利息就上交了一部分税款”“你们还有在商场买东西时,索要发票,就相当于你为国家做出了一滴水的贡献”……“税收是国家为满足社会公共需要,凭借公共权力,按照法律所规定的标准和程序,参与国民收入分配,强制的、无偿地取得财政收入的一种方式。通俗地说,税收就是国家聚众人之财,办众人之事;你也要记住:税收对我国的建设提供了非常大的帮助。”“我们学校的变化都是税收的功劳。”哦!我明白了,税收,永远离不开我们。我们也应该为国家付出一份力,多缴税。实际上也是为自己创造好的环境。难忘的一节课550字人物,再见了,母校,家乡的变化,感恩父母,我最敬佩小难忘的一节课操太阳一年操劳到头,忙到冬天,就筋疲力尽,几乎放不出热力来了。难忘的一节课操点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。胡锦涛夏天,雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。感动的历史人物,再见了,母校福建省莆田月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。他虽然只四十刚出头,却早已两鬓飞霜,瘦削而蜡黄的脸上皱纹密布,青筋暴露的双手长满了硬生生的茧皮。胡锦涛最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。1200字以上 五年级
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难忘的一节课难忘的一节课550字今天我来到金笔作文课堂,老师说有两位同学的作文进步很大,要奖励他一个水果。这是我心想:“完了,完了,没我啥事了。”老师先奖励的是梁邦颂,我非常羡慕他,得到老师的肯定,还提高了写作水平。没想到接下来老师奖励的是我,真是不敢相信,是我吗?我非常激动,我高兴地想:我今后一定更加努力,争取再得到老师的表扬。当我写完第一篇作文时,侯老师突然推门进来了。只见侯老师的嘴巴两旁都有一道口红,难看死了。并且口红都抹到了头顶上。都那么大岁数了,莫非还要装哪吒啊!哈哈……教室里一阵阵欢笑声,我笑得眼泪都流出来了,我自言自语地说:“老师化妆怎么不照镜子啊?现在可好,像个小丑,被嘲笑了吧!”老师看到同学们笑话她便生气了,坐在那一动也不动的不说话,拉得长长的脸,我们吓得立刻乖乖坐好了,心想不知下一步老师会怎样。又过了一会儿,老师让刘译蔓和赵丹萌同学站在讲台前背对着同学们,让我们投票,因为他们两个写的作文不分上下。得的票多就给她一个水果。有许多同学选的刘译蔓,只有我选的赵丹萌(我是担心赵丹萌伤心才选的她)。老师把水果给了刘译蔓。因为包里还有一些水果,老师自己吃不完,所以把剩下的水果都给了同学们。就这样,一堂快乐的作文课就到此结束了!难忘的一节课550字的一封信,我的理想,幸福是什么,给校长的一封建议书小难忘的一节课注金灿灿的阳光倾泻下来,注进万顷碧波,使单调而平静的海面而变得有些色彩了。难忘的一节课注点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。催情剂网购电话:春雨不停地下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上,远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的大网里,这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天地间,技在群山上。表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。可是现在,我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一条紧身牛仓裤,一双锃亮的高跟鞋,脖子上戴着闪光的金项链,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。回到家里又说又笑,像生活在蜜糖中一样。幸福是什么,给校长的一封建议月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹,一条一条映了出来,“一、二、三……”我都数得出几条了。我不喜欢皱纹,恨不得用手在她额头上用力磨一磨,将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹——皱纹抹去。当妈妈锁起眉心,怔怔出神的当儿——她放下毛线,呆呆地坐着。我想,母亲是忧郁的,尤其是当爸爸一去不返的时候,她时常是这样的。她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。这些皱纹是她勤劳、伟大的见证。满天密密麻麻的小星星,落在镜子似的河面上,像珍珠玛瑙,闪闪发光。难忘的一节课550字安全知识,我喜欢的风味食品,给老师的一封信,我的理小难忘的一节课冬天的太阳像月亮一样苍白无力。难忘的一节课点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。小姐上门苍穹的雨,一丝一丝地飘着,像满天飞舞的细沙;为大地绿物,带来一份希望,滋润在叶梢,也为河塘的水鸭,带来一股愉悦的情趣,觅寻着秋的奥秘。靠近东窗,坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣,紧裹着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔,像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的、细长的眉毛,有力地向上扬,将到顶端时,才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛,机灵地、警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗湿的手掌,轻轻握着腰间的小手枪。我心中的世园会,我最喜欢的历月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。大姨今年三十多岁,高高的个子,鸭蛋脸上有一个端正的鼻子。眼角上有一个端正的鼻子。眼角上爬上了隐约可见的几条鱼尾纹,但眼睛里还透露出一股灵秀的神采。星星充满了感情,像顽皮的孩子,在稚气、执著地注视着人间,仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。难忘的一节课550字梦想》演讲稿,我身边的小能人,小学生交通安全知识,小难忘的一节课气渐渐地,那东方的雾气先有些微红,在、这红色越积越浓,便突然划出一线鲜红,那鲜红里突然跳出一个通红的光轮。难忘的一节课气点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。雨点像断了线的珠子,一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷,染绿了山,;染绿了水,染绿了石板小路。星期天,我去排队买米。在我前面的是一个男青年,他算不上胖,但也够健壮的了。圆圆的脸庞上,两道细眉,一双大眼睛,配上稍小了点的鼻子,也还算匀称。就是嘴唇厚了点,像非洲人似的。园会,我最喜欢的历史人物,给月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。这个三十多岁的中年人,中等身材,四方脸庞,由于长年在地里干活,脸上的皮肤显得很粗糙。好像好几夜没睡上安稳觉,他两只眼睛深深地陷了进去。暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。难忘的一节课550字再见了,母校,家乡的变化,感恩父母,我最敬佩的人,小难忘的一节课忽然,迎面升起一轮红日,洒下的道道金光,就像条条金鞭,驱赶着飞云流雾。难忘的一节课点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。下雨了,雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的!身体很魁梧,黑红的脸上有一块块伤疤,每当我抬起头看到这些伤疤的时候,脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……写一封信,我心中的美好家园,月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。拉开了日光灯,我才看清三舅完全变了样:工作服上全是尘土,右边的袖子还剩半截,胳膊缠着纱布,裤子的左膝盖烧破了,露出了里面烧焦的毛裤,他的头发乱蓬蓬的,还烧掉了一小撮,脸上有几处沾着烟灰,平时的“帅劲儿”全不见了。一问才知道,三舅的车间里失了火。1200字以上 五年级
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难忘的一节课我们的心就像一张储蓄卡,里面存着许多事情,而那一件件事情就像一颗颗珍贵的珠宝,使我们不想抹去,也不想忘记。在我那幼小的心灵里,就有那么一件事,是那么让我难忘,完全占据了我的心田。为了提高我们的口才,和知识水平,王老师决定在每周五的班队课上,举行演讲比赛。这一天如约而至,上课铃准时响了起来,那就意味着比赛开始了。第一个上台的就是我了,尽管我已经把稿子背的滚瓜烂熟了,可这也掩埋不了我心中的激动。我忐忑不安地走上了讲台,脚有些发抖,心跳得厉害,我扫视了一下大家,只见他们的目光里对我充满了期待,我吞吞吐吐的讲了起来。或许是由于太紧张了,我早已准备好的台词,一句也讲不出来,而且声音非常的小,连我自己也听不到,我低着头,红着脸不敢面对大家。突然,王老师向我走了过来在我耳边轻轻地对我说:“加油,你一定能行的,我相信你,看,胜利正在前方等着你!”听了王老师的话,不知怎么的,我信心十足,抬起了头,生动又流利的把演讲稿给背了出来。演讲终于结束了,我大胆地向大家鞠了一个躬,没想到台下响起了暴风雨般的掌声,这真诚的掌声仿佛在告诉我演讲成功了。我微笑着走下了讲台,不知道为什么,当时我的步子十分的轻松。“加油,你一定能行的,我相信你,看,胜利正在前方等着你。”这真是一次最珍贵的鼓励,是它让我慢慢走向了成功的道路,我永远都不会忘记它,更不会忘记那节课,我那敬爱的老师!楼鑫亿杭州市萧山区所前镇四联小学601班电话:1348403230*邮箱:600字 四年级
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难忘的一节课今天我们上了一节特殊的课,是民主小学的家长日“蒲公英之约”主题活动。给我们讲课的是吴老师——我的妈妈。我们的“特殊嘉宾”一闪亮登场,全场就沸腾起来了。“她是谁啊?”“她长得真漂亮啊!”“她是干什么的?”……同学们一下子就充满了好奇。听到这些我的心里不由得骄傲起来。“上课了!”听到这里教室里刹那间就鸦雀无声了。“同学们,成长需要什么?”“老师”问,“需要失败!”“需要挫折……”在我们回答后,“老师”说失败和挫折是一个人成长过程中必须经历的。本节课上我最喜欢的环节是游戏环节和尝饮料环节。第一环节尝饮料很有意思。“老师”请于志超同学去前面尝饮料,于志超先尝了第一杯饮料,于志超的脸扭得很难看,“老师,它怎么是苦的?”这时我就在心里偷偷地笑,因为这个班里除了妈妈,只有我知道这杯饮料是用苦瓜做的。然后于志超又拿起了第二杯饮料喝了下去,这时候他笑了,“好喝,这是甜的!”他开心地说。随后回座了。“老师”问我们喜欢喝甜味道的饮料,还是喜欢喝苦味道的饮料?我们异口同声地说喜欢喝甜的,这时候“老师”说,人生就像五味瓶,不仅有甜蜜幸福,还有酸咸苦辣,为了我们的成长,有时也要尝尝苦滋味。第三个环节---游戏环节最有意思。“老师”让我们单脚站立一分钟,如果谁在一分钟内身体晃动,就示为挑战失败,主动坐好。有的同学坚持一会就坐下了,但有的同学咬着牙坚持了一分钟。这个游戏让我们受益匪浅,让我们懂得了许多事情看起来简单,但做起来很难。只有坚持、有毅力才能取得胜利。最激动的环节到了,放着《阳光总在风雨后》这首优美的歌曲,妈妈把一捧鲜花献给了于老师,于老师激动地脸都红了,接着“老师”说:先苦后甜,我给同学们准备了棒棒糖。”我们激动地鼓起掌来。于老师又说“此时掌声应该更响。”我们再次鼓起掌来。然后迫不及待地吃起棒棒糖。“老师”说:“好了,同学们,不知不觉我们这节课就上完了,谢谢于教师和同学们。”于老师看我们一个个兴奋的劲,给我们拍了好多张照片。这节课给我的印象非常深刻,我永远了忘不了。这节课让我学会了做事要坚持不懈,要有坚强的毅力。800字 五年级
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难忘的一节课上课了,老师微笑着对同学们说:“告诉大家一个好消息,今天我要带同学们玩一个游戏。”说完,教室里就炸开了锅:有的同学乐开了花;有的同学高兴得手舞足蹈;还有的同学兴奋地问:“玩什么游戏?”老师神秘兮兮地开始揭晓答案了,她说:“这个游戏的名字叫击鼓传花。”同学们听到这个消息后都问:“真的有鼓和花吗?”只见老师拿出书包,然后把手伸进书包里。有的同学问:“老师,您不会真的把鼓和花拿来了吧?”老师笑而不语,从书包里拿出了个沙包,同学们看到是个沙包,又笑起来。比赛就要开始了,老师说输的人要给大家表演节目,同学们都很紧张,连空气仿佛也凝结了。“开始!”随着老师一声令下,第一局开始了,同学们开始传“花”。老师开始击“鼓”。“花”在同学们手中传得离我越来越近,我越来越紧张。到了我手里,我赶紧给了下一个同学,提到嗓子眼儿的心,终于落了下去。没过一会儿,只听老师说了声“停”,“花”到了第一个“幸运儿”手中。同学们都回头看那个幸运儿。看到传到了别人手中,同学们都激动地鼓起了掌。那个“幸运儿”却还没反应过来。接着,第二局开始了,“花”接着往下传。在传的过程中,同学们看到“花”传到自己手中,就赶紧扔给下一个人。“花”像个定时炸弹,还在传着。“停!”第二个“幸运儿”诞生了。经过同学们的一阵欢呼后,第三局开始了。“花”马上传到了我的手中,我赶紧给了下一个人,“停!”这次的“幸运儿”竟然是我的邻居,真是太险了!最后一局老师要换个方法:让一个同学背对着我们,把“花”扔到谁手中,谁就是第四个“幸运儿”。不一会儿第四个“幸运儿”诞生了。这时,我心里悬着的大石头落地了。下面,四个“幸运儿”要上台表演了。第一个人给我们出了个谜语,经过了好长时间,才有一个同学猜对了。第二个同学给我们讲了个笑话,让同学们开怀大笑。第三个同学也讲了个笑话,同学们笑得前仰后翻。第四个同学给我们出了个谜语,同学们每个人都把手举得高高的,看来这个谜语很简单。老师宣布下课了,这节课在同学们的欢声笑语中结束了。快乐的时光总是那么短暂!800字 五年级
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难忘一节课小学六年里,我上过无数节课,给我印象最深的是五年级的一节语文课。 “铃……”上课铃响了,老师抱着一个纸箱子走进教室。把箱子放下后,老师对我们说:“呆会儿我们要做一个游戏,让同学们上讲台背诵自己课外积累的好词语。词语可以是‘aabb’式、‘aabc’式或‘abb’式。我把同学们的名字都写在小纸条上,放在这个箱子里,抽到谁,谁就上来。现在开始。”老师从纸箱里抽出一张纸条,念道:“小东。”小东马上走上讲台,背诵他课外积累的词语:圆溜溜、红彤彤、绿油油、灰蒙蒙……背着背着,小东停住了,眼睛望着天花板,支支吾吾说不出来,原来他想不出还有什么了。老师让他下去,继续抽签,这回抽到了小红。我心里暗想:小红学习成绩很好,每次语文考试都名列前茅,肯定能背很多。没想到,小红才说了不到二十个,就再也说不出来了。这到底是怎么回事,小红学习成绩那么好,怎么会输给小东呢? 老师笑着说:“你们一定感到奇怪吧!小红平时成绩那么好,怎么会在这里栽跟头呢?其实,这就是我跟平时你们说的课外积累的重要性。小红只注重课本内容,而我们的单元试卷通常都是考课本里的知识,所以她的成绩才会那么好;但是,她没有在课外多积累,而这些词语在课本中又是没有的,所以她就不行了。今天之所以上这节课,就是要你们明白积累的重要性,语文,死记硬背是不行的,要课内知识与课外知识相结合,灵活运用,才能学好语文。你们的优点就是课本知识记得牢,但这也是你们最大的缺点,你们大多数人脑子里只有课本,因此灵活运用就远远不如别人了。”原来课外积累还有这么大的作用,怪不得我写作文时总是没有词语可用,就是因为我积累的词语不够啊!通过这节课的学习,我明白了积累的重要性,在平时多积累妙词佳句,写作文时就“下笔如有神”了。 这节课,我永远也不会忘。上小学三年级的时候,有一天,我们班听优质课讲的是可能性,老师说;"我有分礼物想送给大家可是我只有一件,应该分给谁?''一个同学说;"把这份礼物分给学习好的同学。''又一同学说;"用抓揪的方法。''老师说;"好,那怎样抓呢?''那个同学说:"把同学的名字写在一张小纸条上,在让老师抓到谁的纸条就能得到这份礼物。''老师说:"并且还得从我的魔术袋里摸球,一共两个球一个是红球而另一个是黄球,要是摸到黄球就可以拿走礼物,要是红球,呵呵就不可以拿走礼物。''老师开始抽了,我们班一阵阵紧张的气氛。噢,终于抽出来了,老师打开的时候紧张的气氛越来越大。打开了,老师念了念。哎,原来是我的同桌原来是我的同桌我有些失望,但我也高兴,我为我的同桌高兴。老师拿了个魔术袋装进子了两个红球,接着问;"她可以拿到礼物吗?为什么?''一个同学说:"她不能到礼物,因为袋中有两个红球不公平的。''"那怎样公平?''老师问。"袋中放一个黄球和红球。''老师按那个同学的让同桌摸,同桌摸到了黄球得到了礼品。现在我上5年级了但我还是想着这节课。1000字 六年级 叙事
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难忘的一节课回忆小学生活,一件件往事浮现在脑海。难忘的小学生活总会有些难忘的事。回想,仿佛又来到了从前。那是个阳光明媚的早晨,伴着《小小少年》那首歌,我迈着愉悦的步伐来到了座位,这第一节课便是我最喜欢的语文课。只见一位看上去已经年老的教师,迈着轻快的步伐走上了讲台,用她那和蔼的声音说道:“同学们,今天又是美好的一天,我们将带着好奇的心情去上一节全新的课程,好吗?”同学们异口同声的说:“好。”不知过了多久,还沉浸于老师讲课情景中的我突然被点名,这让我十分意外,小小的我,竟不知所措:“老师是点我了吗?”我东瞧西望,“这是真的吗?”只见同桌点点头,用她那娘胎娘气的声音说:“嗯,让你教我们识字哩。”可当我看到同学们不敢相信的样子,听到那不服气的语气时,我有些犹豫,大概是因为我和他们入学的时间不同就瞧不起我吧。当老师又说了一次:“让我们请这位同学当一次大家的小老师,可以吗?同学们。”刚开始只听见我的好伙伴在那儿争相恐后的说好,慢慢的大家也都拍手叫好。讲完生字后,让我难忘的是老师那坚定的眼神,她鼓励我:“孩子,很不错,要继续努力,相信自己,可以的!”接着又送我一朵小红花,表示再接再厉,给了我信心和勇气。老师这种新颖的教学方法,让更多的同学认识了我,他们又因此喜欢与我一起识字,学习。并每天形影不离的走在一起。这节课让年少无知的我从小树立了人生目标,树立了远大志向,为我今后的道路打下一层牢固的基础,指引我前进,走向光明大道。600字 六年级
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难忘的一节课时间就像雨水一般,把我的记忆冲刷得像鹅卵石那样光滑、平坦。但是,马上要告别朝夕相处的同学,告别我们的恩师,我却只想把记忆留在那一节课。俗话说“天下没有不散的宴席”。是啊,无论我有多么的不舍小学生活,最后都是要和母校说再见,我也经历过一次告别的场面。五年级时,从中国夏令营来的英语王老师,就要走了。我们舍不得她走,我们之间有一个约定,在走之前给我们上最后一节课。那天早晨,万里无云的天空,突然变得乌云密布。不一会儿,也传来了“轰隆隆、轰隆隆”的雷声,“风婆婆”也跟着“热闹”起来,把地上的树叶吹得满天飞,路上的行人被吹得瑟瑟发抖。我们的心情也很糟糕,很难受。静静地座在教室里等待着王老师的到来,以前热闹嘻戏的教室却变得鸦雀无声,同学们似乎都在想象着一会儿的离别。过了一会儿,王老师带着微笑走进教室,看着我们一个个愁眉苦脸的样子,就哈哈大笑地说:“你们是在发青春呆?还是我欠你们钱啦?”一个个像霜打的茄子一样。我们被老师的三言两语逗笑了,可我们都知道,微笑过后却是满腹的悲伤。这节课,我们都要比平常专心几倍,以前上课玩东西,讲小话的同学都专专心心地听课,王老师每提一个问题,我们都高高举起了手,王老师看见了森林里的小树成长了,露出了欣慰的笑容。快要下课了,往日期待的铃声现在却是我们每个人最怕听到的,我们不愿意等着离别的钟声宣判我们和老师之间的离别。王老师给我们每个同学发了一张明信片,后面写满了她对我们的寄语。终于,伤心的情愫涌上心头,她伤心地对我们说:“同学们,你们要好好学习,我会想你们的。”说完头也不回地离开了。我们拿着手中那普通却珍贵的明信片,多想时间就停留在这一节课。在这个地方,我与许多兄弟姐妹一齐成长,与她们一起歌唱我们的童年。与她们一齐乘着童年的翅膀,沐浴于知识的和煦春风,健康成长。我将永远记住这个地方,记住和已经回国王老师之间的回忆。750字 六年级
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难忘的一节课每个同学都有喜欢的课堂,我自己也有一节我喜欢的课,而这节课是一节体育课。这是一个炎热的夏天,叮铃铃!上课了!这节课是一节体育课。我是有点讨厌体育课,因为我不喜欢跑步,而且还跑得很慢。老师说:“排队下去。”我们全班就排着整齐的队伍,下了楼梯,就去大沥中学上体育课,我们做了放松运动,老师说去慢跑两圈。我不情愿地去跑了,但我跑得很慢。这时,我跑着跑着,渐渐我落在后面,我跑都跑不动,老师说:“等一下要比赛,你再跑得这么慢,你就会跑到最后一名了。”我非常地紧张。比赛时,我跑一半我就慢下来了,旁边的同学,叫:“陈华铭!跑起来!不能这么慢!跑起来!坚持住!”啦啦队,也在后面热烈喊:“加油!加油!加油!最后几十米了。”听见同学和啦啦队的鼓励,我的心里热乎乎的,有一股暖流从我的心里流出来,我对自己开始有一点儿信心,我用全身的力气,冲去终点,超过一个人,又超过一个人,我终于得到了第一名。这是我第一次得到第一名,我高兴得一蹦似乎要跳到云上去了。在这一刻我学到了,我不能没有信心,没有信心是做不了大事,还要感谢我的同学和啦啦队,是他们给了鼓励和信心,我才得到了第一名。信心和别人的鼓励,是我人生道路上很重要的,这是我最喜欢的一节课,也是最难忘的一节课。500字 六年级
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难忘的一节课小学六年的生活即将结束,我们就要跨入中学的大门。我们走完了人生的一段路程,将要到另一个起点去拼搏。六年,多么值得回忆的六年!六年里有很多有趣的瞬间。一想起四年级时那一节有趣的美食课,我忍不住就要笑出声来。那次,班主任对我们说,只要我们连续三周取得流动红旗,就在周一的社团课上让大家做水果拼盘。全班一听都欢呼起来。后来,我们真的连续三周都得到流动红旗,班主任也兑现了她的承诺。那一天下午,我们班的同学都带来了一大袋一大袋的水果,还有切水果的刀具。水果超多的,有苹果,香蕉,梨,水蜜桃,西瓜,火龙果等。同学们兴奋极了。上课铃响了,老师走进教室为我们调整好桌椅后,我们拿出工具和水果开始切水果,然后拼盘。有个同学为了拼盘的时候好看一些,拿出了沙拉瓶。可他就是怎么也挤不出沙拉来。他检查了一下开口,然后用力一挤,沙拉竟然都挤往脸上,闹了个大花脸。我们全班看他这副狼狈相,都忍不住哈哈大笑。他很不好意思,急忙跑到洗手间去洗脸。同学们把水果切成各式各样的形状,摆出各式各样的造型,好看极了。老师为了留个纪念,就用手机把这些拍下来。老师夸我拼得很漂亮,也把我的作品拍下来。一些同学做的水果拼盘太多了,老师就把它们送给隔壁班的老师和学生。隔壁班的老师吃了连连夸奖。学生们羡慕死了,连忙请求他们的老师也要举办这样的活动。这一节课真难忘呀!小学生活就要结束了,我们一定更加珍惜这剩下的时光。550字 六年级
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一节难忘课今天下午,许老师带我们一起做抢橡皮的游戏。上课了,游戏开始了,老师首先告诉我们游戏规则:1丶同桌两人为竞争对手,同时抢一块橡皮。2丶双手抱在胸前,身子离开桌子。3丶听到口令“1.2.3,左手”或“1.2.3,右手”后,同时抢橡皮。4丶如果出错手或提前出手者为失败者。当老师喊口令“一丶二”的时候,我发现同桌很紧张,急的像热锅上的蚂蚁一样,手里做起小动作来。我的心都紧张的要蹦出来。在鸦雀无声的教室里我仿佛能听到全教师的同学急促的呼吸声,是多么紧张丶多么着急啊!当老师汗“三”的时候,有的同学已经出手抢橡皮了!但是他们犯规了。比赛继续进行,我那炯炯有神的大眼睛目不转睛的看着橡皮。可是,我向同桌瞟了一眼,看见同桌的心都不知跑哪了,我就没有管他。当老师喊“一丶二丶三”的时候我的左手一下子扑了上去,这时同桌才反应过来,放在我的手上。我高兴的欢呼:耶,我赢了!”可是我又看同桌一眼,他的表情很伤心,我忽然有一种可怜她的表情,迟迟不能改变……比赛结束了,我知道输赢并不重要,要知道虚心使人进步,骄傲使人落后。400字 三年级 叙事
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一节难忘课和史纹纹“告别”的一段日子里,我的心情非常糟糕。有时对着同学破口大骂,回家还和父母赌气,但我一直都是很悲伤的心情。我经常把头埋在枕头底下啜泣,直到那节课……综合练习3的作文题目是:写你教训深刻的一篇习作。我们大家静静地思考着,突然,叶翔举起了手,她说:“老师,我构思好了,可以向大家汇报了吗?”常老师说:“当然可以了!”正要说时,叶翔忽然哭了起来,泪水“滴答滴答”得往下流。同学们都莫名其妙了!常老师又说:“你一定想起什么不愉快的事来了,要不然……”没等常老师说完,叶翔就插嘴说:“那一天,我永远不会忘记,没想到,我的一句谎言,可以让一个人死亡——那是一个夏天,天气晴朗,阳光明媚。放学了,我照旧和好朋友——田田,一起写作业,我们俩欢声笑语。因为她比我小,我就经常骗她,那天,我就骗她说:‘田田,我忘记拿书包了,怎么办?’田田起身向我们学校奔去……那夜,哪知道她再也没有回来……她死了……她真的死了!”说着说着,她又哭了,这一次,我们班的几个同学和常老师都感动地流下了眼泪……她接着说:“我第二天才知道,她是被出租车司机撞死的,那时,她……她才9岁!”班里静了下来,只能听见泪落下来的声音……未完待序400字 五年级 叙事
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难忘的一节课“来,同学们,让我们继续加水,看它会变成什么?”我再去老师办公室的路上,听到了旁边教室的话声,听着好耳熟,嗯,让我再记忆的长河里寻觅一下,哦,对了,是那节语文课……那天,赵老师笑眯眯地走了进来,左手还拿着一个信封和水杯,让我们摸一摸信封,猜出来里面是什么,同学们争先恐后地摸完了以后,便七嘴八舌的开始讨论起来,同学们有人说是圆滑的玻璃球,有的说是硬邦邦的石头,也有人说是甜甜的枣子……顿时,教室里议论纷纷,热闹非凡。这时老师把那个神秘的信封打开,再见一个瘦小的“核桃”从里面滚了出来,随后,老师把“小核桃”放在了摄像头上,让我们再次猜一下这是什么,于是,刚刚安静的教室又开始乱了起来,“神马,这,这书上没有啊”“应该是核桃的变异品种”“根据牛顿的原理,所以我觉得,这是由爱因斯坦发明的一块树皮”等等等等,在乱声中,赵老师不慌不忙的说:“它就是胖大海”,又在一大片惊叹声中说道:“同学们或许都知道胖大海,可是,你们都不知道它的表面是什么样子的,这就是我今天要告诉你们的道理:了解事物一定要全面,不要光看它的外表”这节课使我受益终生,它交给了我一个可以当传家宝的道理。五年级:快乐吉他作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 叙事
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难忘的一节课难忘的一节课前一段时间,我们的程老师在语文课上给我们看了一些图片,看了之后让我特别难忘。老师打开大屏幕,首先映入眼帘的是一群农村的孩子。他们睡在“床”上,所谓的床,也不过是几张破桌子拼在一起而成的。但他们手里还拿着书,在认真的学习。夜已深了,可他们并没有睡觉,看得是那么专注。看到这里,我的眼眶都湿润了。再看看周围的同学,就连平时喜欢在小动作、说话的同学也认真地听起来了。一个11岁的小女孩为了上学,竟然去砖厂打工,每次背80斤的砖走140米。我被这副图震住了:一个那么瘦弱的小女孩,每次背我三分之二的重量走竟然坚持下来了。要是我,我绝对受不了。是什么支撑着她这样做下去呢?是对知识的强烈的渴望。她那忧伤的眼神,仿佛在说:“我要挣钱,挣了钱我就可以上学,读书。”想不到,一个11岁的小女孩竟有如此大的毅力!想想我们,平时作业多点就不高兴;天气热点学校没有及时开空调就在那儿埋怨;爸爸妈妈有一点点没有满足我们,我们就在那儿发脾气,看到这些图片,我们还有什么理由埋怨呢?“叮铃铃”一声下课了,在以前我们早出去玩了。但是这次谁也没玩,而是静静地看着这些图片……。蒋雨松450字 五年级 叙事
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难忘的一节课难忘的一节课指的并不是语文课和数学课,而是微机课。因为自从上了六年级以后我们就再也没进过微机室,所以我们都非常期盼上微机课。我们这些学生本来一星期就只有一节微机课,可每到这节课不是成了语文课,就是成了数学课。但天有好生之?裕?颐橇?ǎ常┌嗟脑竿?芸炀痛锍闪恕8骺评鲜Χ大发慈悲,说要带我们去微机室里开开眼界,乐得我们都笑得合不拢嘴了。第二天,老师就带着我们来到微机室里来上课了。由于学校里的电脑不够,我们就俩三个人一组。我和我的好朋友程美琴和戴金莺一组。一开机就只见程美琴熟练地操纵着电脑,把我们带进了一个虚拟的美丽的地方。听她说她在家里经常玩这个经验非常丰富。我们今天玩的这个就叫"奥比岛",也是她在家中玩的游戏的其中之一。接着,她就带着我们在"奥比岛"里参观游览。而且她在这里面还有一个精灵宝宝,听她说精灵就象现实生活中的宠物一样。也会生病,也要吃饱穿暖,生病了也得看医生。玩转了一会儿"奥比岛",程美琴就教我们在这里面怎么样赚钱.原来这些钱全是从游戏中得到的.可时间逃去如飞,没过一会儿就下课了,我们六年级以来的第一节微机课就这样结束了.这节难忘的微机课就这样深深地印在我的脑海里了.上完这节课,我便对电脑增添了不少兴趣,我下定决心一定要把电脑学个明白.500字 六年级 叙事
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难忘的一节课【难忘的小学生活之难忘的一堂课】赵泊昊我们每个人都上过一节或多节是我们使难忘的一堂课,在这些难忘的课中,我记得最清楚的就是一节思品课了,因为那节思品课,我们都上哭了(虽然我没有哭)。那节课,我们讲的是我们即将要离开我们的校园,同学和老师(也就是最后一节课,虽然我们还没到那个时候,但是先上一节吧)了。上到我们最难忘的老师,我们每个人说的都是李老师,因为李老师跟了我们整整六年。有一次,我们上四年级的时候,李老师说要去高中教学了,但是李老师很舍不得我们,所以,李老师就说:“等教完你们这一届学生我再去吧。”就这样,李老师为了我们,就没去高中教学。我们一想到这件事,我们就哭了,一想到李老师要离开我们了,就哭的更兴了。虽然我也很想哭,但我强忍住即将要出来的泪水,装作若无其事的样子,还劝他们:“别哭了,别哭啦。李老师又没死,哭什么哭。”那节课,使我至今难忘,因为那是我们第一次上课的时候哭了。【难忘的一节课】尹晨枘在小学的生活中从一到六年级一共上过数不清的课,有语文、数学、英语、美术、思品……这些课程加起来一共几千节课,但是,上的这些课上的事情全忘了,因为,上的课太多了,可是,有一节课我记得最清楚,因为那是我们班最悲哀的一节课了——思品课。在第三大周的星期六,晚上最后一节课是思品课,给我们上课的是这学期刚来的德官员——岳老师,岳老师思品课都上,星期六的晚上,李老师准备让我们看完我们上次没看完的电影——《动物世界》,但是,岳老师来了他让我们看学校的电视。看完学校的电视就该上思品课了,岳老师对我们说:“今天我们来提前毕业一下,”岳老师直接讲到了最后一课,这次岳老师用电脑给我们上课,老师找了几个人让我们说一下,这几年给你印象最深的人或者事,说完岳老师就让我们说一下让你最难忘的老师,这是我们全班都说,李老师带了我们六年。然后,我们就有好多人,开始说,李老师跟自己发生的事,先让几个人说了,老师让重新来,因为老师要给我们录音,然后,要发给李老师,结果,说着说着我们班有的人开始哭了,更没想到的是,我一开始没哭,后来开始装哭(为了合群众),到了后面几个人说着说着我就真哭了,又有好几个人哭了,有的人没有哭,这些没有哭的人说:“你们的日积月累白背了——眼泪无法洗去痛苦,”顿时教室变成了火造场,直到下课还在哭。这是我一生中最难忘的一节课,让我感受到了离别时的痛苦。900字 四年级
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难忘的一节课难忘的一节课盼啊,盼啊,终于盼到了星期六。你们一定以为我要去玩吧?其实我是去上课的。因为是在区内外众多老师的注目下上课,所以我特别激动。清晨,还没到7:00,我便起了床,飞快地换上衣服,吃了早餐、穿上鞋子、拿上书包便出了门,把妈妈的叮咛早抛到了脑后。听着小鸟欢快的旋律,闻着花朵散发出的阵阵花香,看着太阳慢慢升起,感受着在草原上才有的舒适与惬意,我大步流星地向学校赶去。到了学校,我迫不及待的跑上了车,选了个好座位,再把我的好伙伴肖瑶美沣叫过来跟我一起坐。一路上,我们说说笑笑,好不开心。同时,我的脑子里也时不时冒出许多问号:今天是谁给我们上课呢?他会喜欢我们吗?他上课有我们赵老师那么棒吗?他长得怎么样……过了一会儿,我们就到了目的地,我停止了一路的笑语和遐想,带着迫切的心情做好了上课前的准备。上课的时间终于到了,出现在我们眼前的是一位俊俏的女老师:她有一头金黄色的时尚发型,皮肤白白的,眼睛一笑就像弯弯的月牙似的,鼻梁高高的,嘴上常带着一丝微笑。随后,我便听到她说:“同学们,我叫刘鹏,大家叫我刘老师就可以了,很高兴能有机会给大家上课,首先让我们向到场听课的老师问好。”听着这开场白,我偷偷地瞄了刘老师一眼,发现她是挺和善的一个人。“今天我们学的是面积,谁能用自己的话告诉我什么是面积?”我大胆的举手,被老师请来回答。我大声说道:“一个物体表面的大小就是它的面积。”“很好,这位同学回答提问声音洪亮,大家要向她学习哟!”刘老师边说边向我伸出大拇指。得到刘老师的表扬,我高兴极了。“那么,谁能用手势告诉我一个物体的面积?”这时,卢温欣同学伸直了手,用手心去摸了摸一张纸的表面,以小品似的动作回答了老师的提问。他同样得到了老师的嘉奖……一节课下来,有关面积的知识,刘老师都能用生动有趣的语言和肢体动作表现出来,而且重要的是,每个同学在课堂上几乎都得到了表扬,甭提大家有多得意了。时间过得飞快,不一会儿便下课了,我们向在场的各位老师道别,尤其舍不得在课堂上既给我们知识又给我们鼓励的和蔼可亲的刘老师。坐在返回学校的汽车上,同学们还在兴致盎然地谈论刚才的那节课,毕竟这是我们头一回在那么大的场面上课,也是我们牺牲了休息时间来上的嘛!更何况我们还结识了一位难忘的新老师。900字 三年级 写景
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难忘的一课那天下午,天阴沉沉的,冷飕飕的风,将树叶吹得簌簌作响。平日里在树上叽叽喳喳的鸟儿此时踪影全无,不知躲到何处去了。我漫无目的地在公园池塘边的小路上徘徊。那一刻的我,好像走到了人生的最低谷,心情沮丧到了极点。几天前,作为班级数学课代表和数学老师刻意栽培的我,代表班级参加全校数学竞赛,却因“大意失荆州”,不仅与竞赛冠军失之交臂,而且连全校前十名的圈子都未闯进。这样凄惨的成绩,让一贯以数学成绩傲视群雄的我,有何面目去面对“江东父老”,又何以对得起全班同学给我冠名的“数学王子”的称号?“至今思项羽,不肯过江东。”此刻的心境,令我想起了西楚霸王项羽。项羽昔年兵败垓下,遭受一系列沉重打击后的心情,或许同此刻的我没有两样吧。冥冥之中,我突然心生怜惜,同情起项羽来。项羽“不肯过江东”,自刎乌江,哪我又该如何呢?胡思乱想之际,小腿上隐隐地又麻又痒。低头一看,原来是一只讨厌的蚂蚁把我的小腿当作它的田径场,放肆地纵横驰骋。可恶的蚂蚁,居然也敢趁火打劫,对本姑娘落井下石。愤怒的我不仅一把将这丑陋的家伙抓在手里,使劲扔到旁边的池塘里,而且拿起旁边的一根树枝,将它推向池塘深处。那蚂蚁在水里挣扎着。可要爬出这诺大的池塘,对它来说,那是遥不可及的目标。“谁让你来扰乱本姑娘的思绪?去死吧!”我幸灾乐祸地看着挣扎的蚂蚁令我没想到的是,不一会儿,那只蚂蚁鼓动着身子,慢慢地爬到了池塘岸边。我心有不甘,又一次用树枝将它推入池塘中。然而,那蚂蚁似乎不甘心接受命运的摆布,奋力地挣扎着,爬到距离它不远处的一片枯叶上。一阵风儿掠过水面,将那片枯叶和蚂蚁吹到了池塘岸边。看到这一幕,我顿时对这只蚂蚁产生了一股钦佩之情:在死亡面前,它不放过任何求生的机会,竭尽全力,靠自己不停地挣扎走出了煎熬的苦痛和折磨,而我,作为一个四肢健全、智商正常的高级动物,却居然面对一次小小的失败竟然愁眉苦脸,束手无策,和这只蚂蚁相比,我是多么的懦弱和渺小!渐渐地,渐渐地,那只蚂蚁脱离了我的视野,已不知去向,但它却用无声的语言,给我上了一节难以忘怀的人生课:面对人生的种种失败和挫折,除了不自暴自弃外,我需要做到的就是迎难而上。豁然开朗的我,像被灌注了强心剂似的,快步行进在通往学校的小路上。以后的岁月里,每逢想起那个阴沉沉的下午,我很庆幸,庆幸在公园那个池塘边,我上了难忘的一课。900字 初一
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难忘的一课语文课、数学课、英语课、音乐课、思品课、体育课……顾名思义,这些都是小学课程。要问我最喜欢什么课(除语、数两科外)?我会毫不犹豫地回答:自然课。要问我最难忘的一课是哪一课,我会说:是这学期的第4节自然课。为什么?别急,代我慢慢告诉你……“叮铃铃”上课铃响了,大家争先恐后地走进教室。这是一节自然课,桌子上早已摆好了一本本深蓝色封面的自然书。正当我悠然自得地做着眼保健操的时候,老师说:“陈露,过来一下。”自然老师叫我?什么事呀?我边想着这个问题,边走到讲台桌前。“帮我发一下这些凸透镜,每块桌子一把。”说完,老师做在椅子上接着备课。哦,原来就这事儿啊,轻而易举。趁老师不备,许多同学睁一只眼闭一只眼地做着眼保健操,一边小声地喊着:“哎,拿一把过来。”望着同学们那好奇的眼睛,我说:“真是皇上不急太监急,我都不怕分不够,你们还要怕分不到吗?”做完眼保健操,就上课了。老师说:“同学们,今天,我们来学习第4课——凸透镜。请同学们先观察一下你们桌子上的凸透镜,看一下它有什么特点。”大家好奇地拿起来摆弄。有的用眼睛看来看去,有的用手摸一摸。一会儿,同学们便各抒己见——“中间很厚”“是透明的。”“边缘很薄。”……“谁能总结一下?”老师发问。大家踊跃地据守,老师不好叫谁,让全班一起回答:“边缘薄,中间厚的透明镜片叫做凸透镜。”“对了,那好,谁能来举例说明?”“我!”班里的“开心果”自告奋勇:“放大镜。”“不错,还有吗?”老师笑着又问。大家绞尽脑汁都想不出来。老师叫我们回去观察观察,下节课来再回答。“接下来,请同学们翻开书本,先把概念画出来;再思考书本上的几个问题。需要用你们手中的凸透镜实验的,一定要拿起来做,也可以小组讨论。”老师笑眯眯地说。“好!”同学们异口同声地回答。原先寂静的教师顿时炸开了锅。大家畅所欲言,珍惜这少有的亲自实验课。约15分钟后,老师又发问,同学们都对答如流。在离下课剩下10来分钟时,老师还让我们拿凸透镜做游戏。“叮铃铃”下课铃响了。老师问大家:“同学们,今天我们所讲的知识要点你们都掌握了吗?”“掌握了!”“知道老师为什么要拿来凸透镜吗?”班里的“哲学家”站起来说:“因为老师想让我们亲自动手实验,好让我们对凸透镜的理解更加深刻。”“不错,老师不过是想让你们对凸透镜有更加深刻的印象。好了,下课。”老师满意地说。“谢谢老师。”这节课,让我难以忘怀,这节课,成了我最难忘的一课。(呵呵!我又发表了这篇文章,CST姐姐一定要帮妹妹点评点评哦!其他姐姐妹妹也要哦!)900字 六年级 叙事
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难忘的一课难忘的一课枫叶落尽了秋末,随风摇摆,而降落大地。慢慢地腐化,被尘土所埋葬,萧瑟、凄凉。无声无息,叶的一遭默默走完了。顿时,思绪万千,勾起潜藏已久的记忆......那一课,依旧记忆犹新。火辣辣的太阳烤着大地,大家都汗流浃背,挥汗如雨。听说,会有一个老师来学校给五、六年级演讲。这倒是一件新鲜事,我既好奇又十分期待。期待总算是要得到满足了。阳光依旧火热、灿烂。在高大挺拔的大树下,聚集了几十名同学。“呵呵,看那个有点肥胖的大叔,大概他就是为我们演讲的老师吧。”“大约吧,不过,仔细一看,她还有点像笨笨的大企鹅!”......同学们议论纷纷,兴奋不已。“好!同学们,大家安静了!先自我介绍,我叫叶海蓝,之所以叫海蓝,是因为海是蓝的!”老师幽默的开了个小玩笑。瞬间,“哈哈......”引来了同学一阵哄堂大笑。“停,言归正传了。同学们,老师问你们一个问题:"你们爱不爱你们的老师?”“爱.....”同学们都假不正经的,随便回答,一点也不在乎。“啊,声音就这样,你们的老师千辛万苦,把知识传授给你们,再说一次,爱不爱?”老师一开始,楞住了,简直不敢相信。“爱......”这一次,虽然声音明显大了一些,但是都不是发自内心的。那个老师摇头叹息。哈哈,没法子了吧,就我们这个班,对老师还去了个外号呢——“魔鬼”!怎么可能对老师有爱?!“你们太令老师失望了,”他无奈摇了摇头,“你们真的太天真了,老师,每一个老师最在乎的是自己的学生啊......”听了这话,大家都疑惑不解。交头接耳悄悄说着什么。“大家应该知道四川汶川大地震吧?”“知道!”这是那么大,谁不知道呢。“一个中学里,有一个老师,叫谭千秋。同学们都给他取的一个外号:‘谭魔鬼’,可见同学们有多么讨厌他。”顿时,老师的神情严肃起来,大家也就没再大胆的嬉皮笑脸了,而是稍稍认真的听着。“而在5·12下午14时28分,地震突如其来,在教室里上课的同学们有所察觉,便迅速逃出教室,到达安全地带。但是,在讲台桌那边却呆呆的站着三个受惊过度的女生,危险之极,就是那个“谭魔鬼”冲向教室,再放定时快倒塌的顷刻间,就是那个“谭魔鬼”,用他的身躯护住那三个女生,让巨大的石头落在他的身上。巨石虽重,但也比不过师生情重!当三个女生恍过神的时候,在她们背上的“谭魔鬼”已停止了呼吸,含泪而去。”深情的演讲,无不打动我们的心。此时此刻,眼泪早已夺眶而出。“当医护人员去解救她们的时候,谭千秋老师的手紧紧抓着,根本无法掰开,最后,救护人员忍着眼泪,用电锯锯断了他的手,救出三名女生。”“相信你们听玩这个故事,很多同学已泪流满面。那现在,请你们起立,再说一遍,你们爱不爱你们的老师!”“爱!!!”这一次,声音是无比的真挚!......这一课,教育着我,是我终生难忘。我爱叶般的老师!900字 六年级 演讲稿