我的好朋友书900字

我的好朋友书

900字 三年级

在我成长的过程中,有许多的好朋友陪伴着我。亲密无间的小伙伴,谆谆教导我的老师,无微不至关怀我的父母,还有爷爷家活泼可爱的小狗黑炭,他们都是我的好朋友。可今天,我要向你们介绍一位特殊的好朋友——书。

小时候,好奇的我总是跟在妈妈的屁股后面问为什么。为什么星星会眨眼睛?为什么松鼠的尾巴那么大?为什么花儿是红色,树叶是绿色……妈妈总是叹着气无奈地说:“宝宝你为什么有那么多问题呢?难道你是十万个为什么吗?”嘻嘻,妈妈一定也不知道答案。可是,谁能回答我的为什么呢?

后来我上学了,知道除了老师以外,还有一个无所不知的“能人”——书。

在书中,我可以和福格先生一起环游世界;在书中,我可以和李登布罗克教授去地心探险;在书中,我还可以和法布尔一起探索奇妙的昆虫世界……书,为我打开一扇神奇的大门。每天最开心的一件事就是写完作业后,捧着书在里面寻找各种问题的答案,摘抄我喜欢的句子段落。书犹如影子一般成了我每天形影不离的好朋友,为我插上梦想的翅膀,让我如饥似渴地在她浩瀚的知识海洋里,自由地遨游汲取营养。

书,成了我最好的朋友,每当我在学习中遇到困难时,她总能伸出援手,助我成功。

记得一次作文课,题目是《学校的长廊》,学校长廊上密密的紫藤叶子自然成了我这次作文的主角。站在长廊前,我不禁哀叹:呀!这满眼的紫藤,我该从什么地方下笔呢?看着这一片片对我笑嘻嘻的紫藤叶子,我眼前出现了这样一段文字:“后来那黄瓜秧就像它们彼此招呼着似的,成群结队地就都一齐把那磨房的窗给蒙住。”咦,这不是《呼兰河传》中作者描写黄瓜秧生长的句子吗?哈哈,有了,灵感来了,便思入泉涌。“那叶子好像眼看着就长大了,就长多了,密密麻麻,层层叠叠,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上,就像它们彼此招呼着似的,成群结队地一起将整个长廊严严实实地覆盖起来,不留一点儿缝隙……”当老师在全班同学面前表扬我,运用多种修辞手法,将紫藤的生机勃勃,描写的形象生动时,我的心里乐开花。书,我的好朋友,你又一次帮助了我。

书,总是让我在不经意间长大,让我变得乐观开朗;让我的学习生活充满快乐。“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”在未来的日子里,我会拉着我这位好朋友的手一直走下去。

读书囧事

900字 三年级

小学二年级的时候,我爱上了读书,书将我带入了一个神奇的世界。在书中,我可以和福格先生一起体验八十天环游世界;在书中,我可以和海蒂一起去西部垦荒;在书里,我可以完全释放自已,和主人公一起经历不同的人生……读书给我带来了无穷无尽的欢乐,也发生过很多让有人啼笑皆非的囧事。

记得三年级的时候,我迷上了《草房子》这本书。每天都会抽出时间来读一读。可有一天晚上,作业写完时已经很晚了,上床后,我翻来覆去,辗转难眠,心里总是惦记着杜小康退学了,去干什么了呢?他和桑桑失去的友谊还能找回来吗?可真是心痒难耐。于是,我做了一个大胆的决定。我悄悄地溜下了床,蹑手蹑脚地走到房门前,屏住呼吸,竖起耳朵,使劲听了听外面的动静。我确定老妈已经睡了,便像猴子似的迅速跳回床上,打开墙上的壁灯。可红色壁灯的灯光实在是太暗了,书上的字根本看不清,这可怎么办?这时,我突然发现,壁灯的灯罩下面有一个方形的大洞,那地方的光可真亮。我小心翼翼地把壁灯从挂钩上拆了下来,斜靠在枕头上,将书放在方洞的下面,就津津有味地读了起来。

刚开始,我一边读一边告诫自已,一定不能多看,读完这一章就睡觉。可是,已沉浸在书中的我怎能抵御书中精彩故事的诱惑?一章又一章,正当我如醉如痴陶醉在其中的时候,房门“啪”的一声被打开了。后面是老妈因极度愤怒而扭曲的脸,眼睛瞪得有铜铃那么大,眉毛整个都竖了起来了,头顶上仿佛有一团无形火焰在熊熊燃烧:“郝思嘉,这样的灯,怎么能看书?你不怕眼晴看瞎了呀?灯放在床上,漏电怎么办?你知道现在几点了吗……”老妈的话犹如正在扫射的机关枪“突突”向我射来,如旋风一般冲进屋内,将壁灯挂回原处,狠狠扔两了字:“睡觉!”便转身“咣当”一声关上了门。屋里只剩下呆若木鸡我,不知所措。

第二天的情况可想而知,早上起来,我的眼中布满了红红的血丝,两个大眼袋仿佛都快要垂到了地上,整个脸都浮肿起来,面容憔悴,无精打采,神思恍惚。上课的时候更是头昏脑涨,两眼发花,根本听不清老师在说什么。

唉!写到这里,相信有很多喜欢阅读的同学都跟我产生了共鸣,同样不靠谱的囧事大约大家都干过吧。我想和大家一起共勉,我们爱读书,更要学会合理安排自已的生活,这样我们才能在阅读的路上走得更远,才能让“书”这个好朋友陪伴我们健康快乐地成长。

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