春天的景物
250字
一年级
写景
春色淡淡,纯……
玉兰花的花瓣似白玉雕琢而成的一般,细看,上面还缀有一条极淡的紫痕,好似氤氲于云端的紫烟,影影绰绰,若隐若现……她在绽放,如一只展翅欲飞的白鸽,花瓣便是白鸽柔软的羽翼吧。远观玉兰花树,瓷白的繁花美不胜收!
春韵浅浅,雅……
亭亭地立在那里,满树繁花。素雅的白花,微风拂过,花树宛若一袭素衣的仙女翩翩起舞,婀娜多姿。阳光洒在朵朵梨花上,为梨花画上了一抹淡淡的鹅黄。花影斑驳,倾洒在地上,好似梨花优雅身姿的剪影。
春意点点,悠……
路边不知名的小野花开了,一抹绿中星星点点的几点蓝。近看,精致的叶子众星捧月般簇拥着几点小蓝花,它的蓝并不深邃,倒像是将天空采下,融入花瓣中。叶子上覆盖着一层细密的绒毛,在阳光下,亮晶晶的。
好一派春色!
春天的来到
350字
五年级
记叙文
今天一大早,我打开窗,和往常一样呼吸着甜润的空气。突然,我闻到了一种和往常不一样的味道。啊,是春天的味道!
我高兴地对妈妈说:“妈妈,妈妈,是春天,春姑娘和仙子们来了!”妈妈对我说:“是的。”我说:“妈妈,是不是现在和电视里演的《奇妙仙子》一样,仙子们会到每个人的家里去,洒下幸福的仙粉呢?”妈妈说:如果你不听话,不快去洗脸。刷牙,仙子们就不会来了……”妈妈的话还没落音,我就急忙答应了。妈妈也笑着点点头。该做的事终于都做完了。
我一出门,哇!仿佛置身于童话世界,五彩斑斓,各色各样。平时的雪把大地覆盖了,白雪皑皑、银装素裹。可现在呢!绿色大森林,简直没法比了。我真是迫不及待的想到外面走一走呀!
哇!这是哪儿呀?是大街吗?这么多人。我走在街上,观察了很久。我看到了是仙子,她们把那棵树上的老叶一下子变成新叶、嫩叶。冬眠的动物们也纷纷醒来,小燕子也从南方赶来,小草也从冬天中慢慢苏醒……它们都为春光增添了许多生机。
啊,春天你真美啊!我爱你!谢谢你带给我们幸福和欢乐!
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春天的景物春色淡淡,纯……玉兰花的花瓣似白玉雕琢而成的一般,细看,上面还缀有一条极淡的紫痕,好似氤氲于云端的紫烟,影影绰绰,若隐若现……她在绽放,如一只展翅欲飞的白鸽,花瓣便是白鸽柔软的羽翼吧。远观玉兰花树,瓷白的繁花美不胜收!春韵浅浅,雅……亭亭地立在那里,满树繁花。素雅的白花,微风拂过,花树宛若一袭素衣的仙女翩翩起舞,婀娜多姿。阳光洒在朵朵梨花上,为梨花画上了一抹淡淡的鹅黄。花影斑驳,倾洒在地上,好似梨花优雅身姿的剪影。春意点点,悠……路边不知名的小野花开了,一抹绿中星星点点的几点蓝。近看,精致的叶子众星捧月般簇拥着几点小蓝花,它的蓝并不深邃,倒像是将天空采下,融入花瓣中。叶子上覆盖着一层细密的绒毛,在阳光下,亮晶晶的。好一派春色!300字 一年级 写景
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春天的景物春天的景物春天,万木生长,蒙蒙的细雨飘洒着,像牛毛一样的细,多么温柔啊!我在放学回家的路上看见了一层层的迎春花,它好像在说:“春天来啦。”是啊生机勃勃的春天来啦。再往远处一望,花儿都开了,好像也为春天的到来而感到开心。头往天空一看,燕子也从北方赶了回来,像是赶来看看这百花争艳的盛会。微风一吹,树叶发出“沙、沙、沙”的声音,好像正谱出一支正在演奏的春天的赞歌。啊!春天一来,所有的景色都变了,变了,变得更美,变成了一副七彩的画,而我就是无意中进去了这七彩画的人。啊!春雨已停了,我陶醉了,简直就往了回家。春天的景物真美啊!250字 五年级 叙事
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春天的景物春天来了,万物苏醒,小草在睡梦中醒来,探出可爱的头尖,像给大地批上绿色的衣服,春风吹过,小草点着头,好象在说:“这个春天真美呀~!”春姑娘害羞的来到人间,原来白色的冬天变成了五光十色的春天。柳树也开始长叶了,那叶子嫩嫩的,可爱极了,春风又吹过柳树,它摇摆着柳枝。像是向人招手。湖面也融化了,静静的,像是一面镜子,清澈见底,鱼儿欢快的游着,春风再次吹过湖面,把鱼儿又吓跑了,过了一会儿,湖面平静下来了。又见鱼儿自由自在的游着。小燕子唱着歌从南方飞回来了,在屋檐下建起了属于自己的家园。春天多美好呀!200字 五年级 叙事
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春天的景物当蒙蒙细雨轻轻飘洒在你的脸颊上,当一颗颗柳树映入你的眼前你是否已经敢给而到春天回来了此时那校园里被春姑娘给:“点燃”了!早晨校园的春色已经足够让人包揽一番。太阳用他那暖和的手掌把大地从梦中拍醒,给校园带来了光辉。铺满了。新的一天开始了,我们都在教室里坐不住了,一下课便不约而同地跑出教室,欣赏这充满活力,‘富有诗意的书香校园。嫩芽儿又爆出一张张似春竹叶的柳叶,远远望去就像一道绿色的门帘。傍晚,太阳下上的时候,金黄色的晚霞热情的为整个校园镀上了一层金色。忽然,几个耀眼的小红点儿映入我的眼帘。走近一看,原来是绿色从中几多含苞待放的小红花,十分饱满,露出可爱的笑容;形容,近旁有一从迎春花,一朵朵金花争相怒放,开满枝头,在落目的余晖中,我深深呼吸着着春天的气息的亲信空气,陶醉在春色之中。啊!春天是大地欣欣向荣,春天带给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上,我愿做一个小草,一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园花坛增添春色。350字 四年级 记叙文
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春天的景物合肥市了乐农小学奥林分校二(2) 朱梦婷春天来了!万物复苏了,春天变得真美丽了!小燕子飞回来了,它飞到树上休息休息,它的颜色非常黑,还有剪刀似的尾巴。他们有的在说:“春天真美丽啊!”它们还有的再说悄悄话。还有的小燕子在蓝天中快乐地飞翔着。蝴蝶和蜜蜂飞到花丛中,千姿百态的翩翩起舞。有黄蝴蝶,它穿的黄衣服闪闪发亮;红蝴蝶,它穿的红衣服如火一般。它们正在跳拉丁舞呢。梨花像雪花一般,还像穿着雪白的公主裙。小野花金黄金黄的像金灿灿的小太阳落到了草丛里。百合花挨着一起就像说悄悄话呢!这三种花挨在一起,就像三个姐妹花一起晒着春天的阳光。柳树发芽了,柳条垂下来了落到了小河里,像一个小姑娘在洗头发。春天的景色真美啊!250字 二年级 记叙文
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景物悬崖崚嶒,石缝滴滴,泉水和雨水混在一起,顺着斜坡,流进山涧,涓涓的水声变成訇訇的雷鸣。有时候风过云开,在底下望见南天门,影影绰绰,耸立山头。好像并不很远;紧十八盘仿佛一条灰白大蟒,匍匐在山峡当中;更多的时候,乌云四合,层峦叠嶂都成了水墨山水点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。200字 一年级 写景
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景物秋天来了,快和我一起走进秋天吧!我们先走进果园里,黄的是橙子香蕉,红的是苹果石榴。梨树上的果子从树上掉下来,好像想和我们一起玩呢!我们又到了花园里,花园里桂花金黄金黄的,沁人心脾,美丽极了。对了,还有菊花呢,红的白的紫红的……五颜六色好看极了。最后我们来到了枫树林里,枫叶一片一片的向火海一样,我躺在枫树下都看呆了。秋天真是一副美丽的画卷。150字 一年级 写景
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一处景物慈祥的冬爷爷走了,美丽而又亲切的春姑娘来到了我们的身边。春姑娘用她的颜料为大自然画了一幅色彩明丽的画。透过窗户,我们可以看见鸟儿停在电线杆上欢快地叫着。远远望去,那电线杆好似五线谱,停在上面的鸟儿就是乐谱,它们弹奏着欢快的曲子,想让大家欣赏欣赏。在电线杆的后面,有一座大山。山上有各种各样的色彩:黄色、绿色、青色、红色……鸟儿时而飞到山上,时而飞到电线杆上,时而歇歇脚,欢快的曲子也时而响起。春天里的一切事物都是那么的美好!200字 一年级 写景
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春天,充满希望,让我们走进春天去看看吧!树是春天的影子,路边的树上长出嫩绿的叶子.木棉树上的木棉花开了,火红的木棉花像一团团火焰挂在树梢.柳树姑娘长出了嫩绿的浓密的"长头发",一阵风吹来,好像在翩翩起舞.小草从地里"钻"出来来了,伸展着它那婀娜的身姿.花儿开了,仿佛为春天穿上了五颜六色的春装.春天不仅是植物的海洋,还是动物们的天堂.青蛙好像闻到了春天的气息,睁开眼睛,从洞里跳出来了;小鱼从水底游上来了,小蜜蜂出来采蜜了......所有动物都开始工作了.小燕子从南方飞回来,落在电线上,树梢上,与小鸟们一起歌唱,飞舞.春天,春雨绵绵,细如牛毛,细如花针,细如丝线.瞧,鱼从天而降,沙沙地响.落到树叶上,再从树叶上落到地上,好似一串断了线的珠子.一阵风吹来,让人心旷神怡,神清气爽.春天到了,小朋友们脱下厚厚的冬装,换上凉爽的春装,到操场上去玩耍,跑步,嬉戏.春天还是个耕耘播种的好季节,农民伯伯带着农具到田里种田.我爱春天,我爱春天的花;我爱春天的雨;我爱春天的风.我爱春天的一切,我更爱春天的焕然一新.让我们告别寒冷的冬天,迎接这万紫千红,五彩缤纷的春天吧.400字 一年级
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春天春天到了,到处都像一幅美丽的图画?各种绚丽的花朵都开放了。散发出清香,金黄色的油菜花,成了蝴蝶的天地。美丽的蝴蝶在上面跳着优美的舞姿。春天的颜色真是五彩缤纷啊!青山绿水,蓝天大海。我爱春天的百花齐放,爱春天的无边绿色。啊!春天真美啊!让我们用心感受大自然的美景吧。100字 一年级
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春天景物【篇一:春天景物】春天的花,是美丽迷人的;春天的云,是变幻莫测的;春天的风,是柔和温暖的。春天,她饱含着温情,悄悄地来到人间,轻快地奔跑着,送来了温暖的阳光,逗笑了冰冻的小河,唤醒了冬眠的小动物,吹绿了大地,吹艳了各色鲜艳的花……我抓着春姑娘绿色的衣裙,悄悄地、轻轻地、默默地走在铺满绿色的大地上。春天,大自然几乎成了花的世界,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出沁人心脾的芳香。春姑娘把每一个角落都散发着春天的气息它把小草吹绿了,把娇嫩的小芽从土壤里拽出来。树爷爷时而摆动几下树枝,换上绿色的春装;时而挥舞几下树梢,跟春姑娘大招呼。这时,树爷爷的每根树枝、每片树叶,都渗透着青春的活力。春风那慈母般的手抚摸着大地,小动物们被春风吹得暖洋洋的;农夫们在春风中撒下种子为美好的未来而工作。听,春雨来了!它落在湖面上,拨动了春姑娘的小提琴;春雨落在屋檐下,叮叮咚咚,打起了春姑娘的小腰鼓;春雨落在树丛里,敲响了春姑娘的小铜锣,在叶心汇成一口小巧玲珑的小潭;春雨落在花朵上,弹出了春姑娘的"春之舞"。春天,它蕴含着新的开始,蕴含着新的生命,蕴含着新的世界!春天,多么美好啊!【篇二:春天景物】春天一向是温暖的,一切都是新的,充满生机,阳光明媚,天气晴朗,阵阵春风吹过,飘来阵阵花香。而今年的春天却和以往不太一样,总是雨丝不短,所以今年闻到的不是花香,而是风吹来的三折泥土气息的清香的味道。雨过天晴,整个世界都显得那样清新、透明,给人一种舒畅的感觉。今年的春天似乎是老天刻意为我安排的,每场雨都来得那样及时,为我冲洗伤口,冲去尘埃,让我从心里感到春天的美,春天的温暖。往年的春天来的都是那样快而有悄无声息,而今年却姗姗来迟,惊天动地,一声声闷雷响彻天空,一道道闪电劈开阴云,仿佛春天要让所有人知道,它的存在。春天的到来,给了我希望,让我重燃斗志,重新面对生活,面对眼前的一切;春天的到来,给了我新的感觉,让我呼吸着带着泥土气息的空气,让我感觉到万物正在生长;春天的到来,给了我火一般的激情,让我看敢于面对坎坷的人生,在人生的路上,一步步向前冲;春天的到来,即使是伴随着风雨雷电,也会给人一种欣慰的力量,让我明白这世上如果没有他们,世界回事怎样的低沉。生活正像春天一样,哪能没有风雨,哪能不经历沧桑呢?而我们需要的正是那种无畏风雨的精神,勇敢面对,在伤感的时候,说不定还会得到意想不到的收获,何况,细雨会提你洗净伤口,清风会为你将皱纹抚平。拥抱春天,你会发现,原来周围的一切都将变得更加美丽。拥抱春天,你会发现,你的心胸正在一天天开阔。拥抱春天,拥抱美好的未来。【篇三:春天景物作文】春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。【篇七:春天景物】春姑娘穿着翠绿色的衣裳悄悄的来到了。她给柳树穿上了新衣裳;小草也悄悄的伸出土地,冒出头来;大地也随着自然变化而变绿了。当我走进花园里,花园里的景色一下把我吸引住了。花园里的花有牡丹、百合等各种漂亮美丽的花。这些鲜艳的花朵也把一个个漂亮的蝴蝶姐姐引来了。蝴蝶在花丛中飞来飞去,为大自然增添了与多生机。当我走进田野,农民伯伯正忙得耕地哩。瞧,那地里的小麦,被风阿姨吹得四处摇荡。从远处看,油菜花就像一片金色的世界,金灿灿的。当我走进校园里,校园里的树木都发芽了,草滩里长满了嫩绿的小草和鲜艳的小花,引来了许多小蜜蜂。春风好像搅醒了小鸟,鸟儿们都在春风中自由自在地飞翔。俗话说的好,一年之计在于春,一日之计在于晨,说明一年中春天是非常美好的。春,你使花园更加美丽;你使学校更加有了读书的气氛。春天,我爱你。【篇八:春天景物】春天到了,沉睡的花草树木都从甜梦中醒来了。小草从地下探出头来啦!披上了绿色的新衣,春风下,它伸展着细细的腰姿,左右摇摆,好像在向我们招手,说:“小朋友,欢迎你的到来。”漫山遍野开满五颜六色的鲜花,粉红粉红的桃花,像给大地披上了粉红的纱衣;雪白雪白的梨花竞相开放,它们和那娇小的李花争奇斗艳;紫白紫白的豌豆花,像只只小小的蝴蝶停歇在绿绿的蔓上;金灿灿的油菜花,这儿一片,那儿一团,像给大地铺上了一地地耀眼的金子。还有许许多多不知名的野花,也悄然开放,如同碧空中的点点星星点缀着整个山坡。引得勤劳的小蜜蜂歌声嘤嘤;缤纷的彩蝶舞姿轻盈,不停地在花丛中来回穿梭。春天真美啊!春天的树木也毫不示弱,纷纷穿上绿的新衣,抽出了新的枝条,在和煦陽光的照射下,不停地更换着自己的外套。春天的雨淅淅沥沥,那雨丝细细的,密密的,如牛毛,像花针一样轻轻飘洒大地。花草树木静静地沐浴在雨中,贪婪地吮吸着春天的甘露。雨后,花儿在陽光的照射下,更加娇艳动人,树木显得格外挺拔青翠。啊!春天的景色真是太迷人了!这美丽的春色将永远印在我色彩缤纷的童年记忆中。1200字以上 初一 写景
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观察春天的景物轻轻地睁开双眸,春风俏皮地拨动着我的眼眉,并旋着轻快的舞姿在发梢尖跳起了巴蕾,我的心跟着风儿起舞,春意就这样一点一点在心中荡漾开来春天的雨有着醉人的缠绵,淅淅沥沥的小雨,把路边的野花装扮得分外清秀,把睡得正酣的树枝轻轻淋醒,把叫得正欢的小鸟沐浴自然的赐予,把大地的盛装轻轻洗礼一番。想起了古人的诗:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无,最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”“春雨断桥人不渡,小船撑出绿荫来”……,给这个春天带来了一种灵动的泉涌,站在雨中,一不小心就能捡起串串雨珠,我猜想,那里每一粒定然都写有一段缠绵的爱情故事。春日迟迟,卉木萋萋;仓庚喈喈,采蘩祁祁。深情款款地春天就这样不经意间来到了你我的身边。来吧,亲爱的朋友,就请与我一起走进春天,在花儿与绿叶的山丛中,扑进春天的最深处,独自去品味着春天与自然的絮语,他们窃窃私语也好,默默相看也罢,且不论谁是谁的听者,谁又是谁的倾诉者,你什么也不要想,什么也不要做,做一个聆听者,听他们倾诉情怀400字 初一 写景
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春天景物描作文春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?350字 小学 写景
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景物高高的蓝天,空气格外清新,像滤过似的,一行行的大雁从北方飞到南方。一条清清的小河,河水慢慢地流着。一眼望不到边的田野里,金黄的稻子成熟了,像秋姑娘撒下的金粉,又像一个金色的海洋,秋风吹来,稻子摇来摇去,像海洋里翻腾的波浪,真惹人喜爱。稻田边有一个池塘,池塘旁边有一亩高粱地,高粱通红通红的。旁边地上种了一些玉米,金黄的玉米像金豆子一般。果园里苹果熟了,像弟弟的红脸蛋;黄澄澄的梨子,上面小下面大,像一个个金葫芦;紫红的葡萄像一串串珠子。一个个柿子挂在枝头,红艳艳真美丽。秋天的风景是多么的美丽动人呀!200字 二年级 写景
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景物每年的春天,动物们都出来活动,耳边传来蝉的声音,吱吱吱的叫,那旋律好像一首歌曲的伴奏。到了下雨,那蝉声就会消失,迎之而来的就是雨的声音了。雨的声音在众人听来,只不过是嘈杂的声音而已,而我却听出了雨的那种旋律。开始天空黑了起来,小雨开始落下,似烟似雾,随风摇摆,滴在河水里,形成一种声音,河水仿佛再说,我们又有新的伙伴一样,随之,河水开始像沸腾了一样,好像在玩耍一样。不一会儿,声音开始变成了咚咚咚的声音,已经开始下大雨了,这大雨来势汹汹,滴在了人们的雨伞上,发出了一种声音,好像在说看我怎么把你雨伞冲破一样。大雨把道路冲刷了数遍后,迎来了一场暴风雨,有风也有雨,风雨交加,又形成了一种不同的旋律,把草儿花儿都刮歪了,沙沙沙,咚咚咚的好像在演奏一首歌曲,加上独有的破坏力,给人听了就像一首悲伤的歌曲。天空开始亮了起来,雨水渐渐消失,屋檐上剩几滴雨水,滴在了我的头上,手轻轻的擦掉雨水,看着刚出来的太阳,心慢慢的从雨的声音开始静了下来。雨的声音,是一种滴在哪就会发出不同的旋律,演奏不同的歌曲。春天,好像就是雨水的天下。450字 四年级 写景
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铜陵景物同学们,如果你还不知道在我们安徽省有一座山清水秀,风景优美的城市——铜陵市,如果你还不知道这座城市的山美在哪?水美在哪?那么我带你去那里走一遭吧一到春江水暖鸭先知的季节,我们的城市浸在花团锦簇的气息里,柔丽的天井湖公园里百花齐放,万紫千红,碧绿的湖水格外显得水光潋滟晴方好。到了夏天,整个城市沸腾了!知了在郁郁葱葱地大树上拉起了警报,热啊,热啊,一处又一处的广场里挤满了人,跳舞的,滑冰的,拉二胡的,放风筝的。。。。。到了秋天,郊外奏起了丰收的乐曲,农家院子里时不时地飘来爽朗的笑声冬天来了,雪花把我们的山打扮地像一位巨大的圣诞老人,俯视微笑地看着我们孩子。。。。同学们,我们的城市美吗?250字 三年级
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景物描写剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”我不愿意踏着青石板唱歌,因为那坑坑洼洼的表面,一如我心底失去的信心般,满目疮痍.这次的月考失败了,得到成绩后,我独自一人走在荒凉的小街上,两旁树上的鸟儿唧唧咋咋的叫声使我感到十分的烦躁,但是仔细的听,这些鸟儿像我的知己一般,似乎听懂了我的悲伤,陪着我一起哭。书包的肩带在肩上勒出两道细细的痕迹,很痛,很沉重.看着那垂坠的夕阳橘艳地近在咫尺,像是要融化了般要滴下泪来.你是在为我哭泣吗夜阑人静,万物都尽在睡梦之中,我独自坐在窗边,望着皎洁的月光,丝毫不缺乏一点憔悴,也勾起我那沉重的悲伤,但是一场大雨的到来,似乎要将我的悲伤洗去。250字 初一 散文
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