站在苦难的枝头微笑
——读《苦儿流浪记》有感
我闲暇下来,睡在床上,手不自不觉地触碰到了一本名着,随便翻看了几页,里面的主人公深深地吸引了我。
小说的主人公雷米是英国某世袭贵族家的长子。在他六个月时,他的叔父为了霸占侄儿的财产,偷偷将他抱走,丢弃在巴黎街头。他的养父巴伯兰将他捡回家,养到八岁后,又把他卖给了江湖艺人维泰利斯。从此,雷米开始了他以流浪小艺人身份浪迹天涯的生活。在这段流浪的痛苦生活中,雷米经历了许多事:他曾在漫天风雪的森林受到野狼的袭击;在矿井里遇到洪水的侵袭;险些困饥饿交迫冻死在花农门前……然而,不论环境多么恶劣,雷米始终抱着坚定的信念,凭着顽强、坚韧的意志,克服了重重困难,终于和生母团聚。
一个年仅八岁的小男孩,就可以闯天下,经历种种生活磨难,还是那么自信,并在困难的道路上结交了许多朋友:阿瑟、马西亚、的丝……他以一颗纯洁的心灵,打动了每一个人。“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”成龙的一曲《真心英雄》无时无刻不在提醒我们:世间没有平坦的大道可走。
名着虽读完了,但我的心里久久不能平静,雷米的形象一直在我心中回荡,作为新一代的我们,更应该像雷米一样,对生命要执着,要顽强,我们不应该轻易退缩。面对5.12那突如其来的大地震,我们又应如何抉择呢?
一场8级大地震使多少人失去生命,又使多少人失去亲人。但在地震后,我们又见证了多少生命的奇迹,生命的顽强。已埋在废墟里47个小时、双腿被砖石夹住还流着鲜血的幼儿园小朋友任思雨,在废墟随时可能坍塌、性命危在旦夕的情况下,十分镇定地说:“叔叔,我不怕,你们不用担心。”为了安慰急着救她的叔叔,这孩子又唱起了儿歌。她说:“唱歌就不会觉得痛……”“叔叔,我不慌张,你先救他们吧。”这是北川县一个埋在废墟中浑身淌血的小学生说的话。直到几个小时后,其余十几个孩子全被救出来了,他才最后一个钻出废墟……在地震中有一位老师靠喝尿吃纸,将生命维持下去,从这些你是否看到了顽强的生命。
孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这点磨难,挫折算什么,我们要勇敢面对,顽强抗击灾难,中国人是最棒的,四川汶川的同胞们,咱们一起加油!然而现在,有的人却经不起一点点挫折和痛苦。一次次的失败,一个个的责难,一度度的失意……都会令他们胆怯、悲哀、绝望,甚至轻生。报纸上有一则写道:“一个小学生因被老师留下完成作业而上吊自尽;一些大学生因考试不及格而寻短见。”这何尝不是一种悲哀呢?
世间的一切生命都无法摆脱挫折和痛苦的遭遇,然而若能正确认识挫折和痛苦,信念不倒,往往也会获得“新生”。纵观历史长河,凡成就一番伟业之士,无不是饱经苦难磨砺之人。勾践卧薪尝胆,项羽破釜沉舟,苏东坡仕途坎坷,爱迪生的三千多种试验材料,海伦?凯勒的生理残疾……面对苦难,他们并没有丧失奋斗的勇气,他们用微笑去迎接苦难的到来。最终他们摘到了苦难枝头的胜利果实……
我不得不感谢这部作品,是它让我了解了许多。苦难是一笔巨大的人生财富,是一块磨砺你人生的磨刀石,是脆弱者的万丈深渊;是强者的康庄大道。我们一定要像雷米及所有与命运抗挣的人一样,遇到逆境想办法顺利通过,不要让困难压倒我们,让坚强的意志永远烙在我们心中。
不经历一番风雨,怎能见彩虹。我们只有笑对人生中的挫折,顽强地鼓起勇气生存,才能让生命显出辉煌。让我们在苦难的枝头尽情地微笑吧!
站在詹天佑的塑像前
站在詹天佑的铜像前,只见他面带笑容的望着京张铁路,穿着一身朴实的工人装,手里还拿着手套,看来是他铁路刚和工人完成不久的。我想他那时候心中肯定充满了欢喜,因为他修成京张铁路,为祖国赢得了荣誉,给帝国主义者和藐视中国的人一个有力的回击。
詹天佑的一生是为祖国而生的,他为中国人民赢得了不小的荣耀。詹天佑自从小时候,便养成了一颗爱国心。他发奋读书,就是为了能去好的学校读书,将来为祖国赢得荣耀。他在12岁就时考上了幼童出洋培训班。到了美国,他和他的同学们亲眼目睹美国在经济和机械科技上的迅速发展,使很多同学不禁感叹,对中国未来产生悲观情绪,而唯独他却说:“今后,中国也要有火车、轮船。”
詹天佑更加刻苦,1887年5月考入美国耶鲁大学土木工程系,专攻铁路工程。在大学的四年中,詹天佑刻苦学习,以突出成绩在毕业考试中名列第一。在120名回国的毕业生中,只有两个人获得了学位,詹天佑便是其中之一。詹天佑回国后,原本想将自己所学所有知识用于建设祖国的铁路事业,但是清政府官员却过度迷信于外国,将铁路工程全部交给了外国人来做,但詹天佑并没有泄气,而是相信自己总会有一天能为祖国奉献自己的所学。
1888年,詹天佑靠同学的推荐,终于成功成为了一名中国铁路工程师。在修建唐山铁路的过程中,詹天佑靠大胆创新,和工人们同甘共苦,只用了八十天就让唐山铁路成功竣工通车。外国人修筑滦河桥时,英国、德国、日本相继失败,而詹天佑却大胆创新,从滦河下潜水打桩,让铁路修建成功
在清政府揽下京张铁路的建设时,詹天佑毅然接受了总工程师的职务。他带着学生工人白天在一不小心就可能失足落崖的高山深涧,悬崖峭壁上测绘,还经常和工人一起施工,同吃同住,晚上便一刻不停在油灯下地为京张铁路设计路线。在不断的努力和创新下,他终于圆满完成了任务,还缩短了工期,其使用费用还不到外国承包商索价的四分之一。
他穿着朴实的工人装,摘下手套,拍拍身上的灰尘,带着笑容仔细端详着自己花费多少心血,为祖国赢得荣耀的京张铁路。
四川攀枝花2小六年级:雷瑞
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站在苦难的枝头微笑人的一生,就如同一棵树,而苦难是它的一个分枝;没有了苦难,就构不成一个完整的人生。俗语说:“天有不测风云,人有旦夕祸福。”谁都不能准确地预测到苦难之神何时会降临到自己头上。面对苦难,有许多人会茫然不知所措。他们感叹“时运不齐,命途多舛”;或从此一蹶不振,自暴自弃。但是也有一部分人会将苦难视为一笔难得的财富。高尔基曾经说过:“苦难是磨练要格之最高学府。”的确,苦难就如同一扇常年关闭的大门,它把许多自卑怯弱者拒之门外;而面对有志之士,它却永远敞开。凡能顺利闯入这扇大门的人,他就会发现门后是一个世界,那里有阳光、鲜花和累累硕果。王安石在游褒禅山时说过:“夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”这样看起来,无限风光还在险峰啊。只有那些不畏苦难不怕艰险的人才能取得最后的胜利。而这样的人,首先就要有站在苦难枝头微笑的勇气。要知道,——只要杀不死我们的挫折,都会使我们变得更坚强。面对突如其来的苦难,我们要有坚定不移的意志。唯有坚定不移的意志,才能使我们跨过苦难之门;面对苦难,我们要有乐观向上的心态,唯有乐观向上的心态,才会使我们不与胜利擦肩而过;面对苦难,我们还要有强健的体魄,唯有强健的身体,才能使我们更有抵御人生风雨的能力……纵观历史长河,凡成就一番伟业之士,无不是饱经苦难磨砺之人。勾践卧薪尝胆,项羽破釜沉舟,苏东坡仕途坎坷,爱迪生的三千多种试验材料,海伦?凯勒的生理残疾……面对苦难,他们并没有丧失奋斗的勇气,他们用微笑去迎接苦难的到来。最终他们摘到了苦难枝头的胜利果实……塞万提斯曾说过:“上帝是公平的,当它为你关闭一扇门时,另一扇窗就会为你打开。”苦难是一笔巨大的人生财富,是一块磨砺你人生的磨刀石,是脆弱者的万丈深渊;是强者的康庄大道。不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功!让我们每个人都学着在苦难的枝头微笑吧!700字 高三 议论文
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站在高处七六二年,当涂,江上,船上。清风泠泠,明月在天,我手中握着一生的挚爱——白玉酒杯,就拿这人人可仰的明月来下酒,思想却早已飞到了天宝元年。那年的阳光格外灿烂,照射得朝堂内外金光灿灿。我登上了人人向往的“高处”,这是我的向往但定不是我的所在,鲁仲连的选择才是我的归处,功成名就不居功,隐居终难山归去来。我见识到了宫殿的富丽堂皇,杨妃的笑靥如花,除此我还有什么,几首残诗而已。归去来,我还是在众人的白眼中离开了长安,在我的壮年。我喜欢登高,我登高亦好赋诗“登高壮观天地间,大江茫茫去不还。黄云万里动风色,白波九道流雪山”,“登高望四海,天地何漫漫”,个人的荣辱得失在四海面前变得无所足道,一切都在我的脚下。“长路漫浩浩”,当阳光照射在我身上的时候,我觉得没有什么过不去的坎,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。天宝十四年,这是我生命中动乱的一年。这年的流水依旧淙淙,像银铃在我的枕边彻夜叮咚,滋润着这山这树,还有我这枯槁的人。西风簌簌吹起,掀动我花白的须发,却使我想起了庄周的大鹏鸟,“大鹏一日同风起,抟扶直上九万里。假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水”,“老骥伏枥,志在千里”。登高而观,兴起而咏,不亦快哉!何况还有这人尽得之而享的明月、清风、山与水。身在庙堂之下,我的心却一刻也没有离开我记挂的朝廷。“致君尧舜上,再使风俗淳”,君贤则臣安,凤巢堂兮民方乐。萎缩小人安禄山,外托良善,内怀鬼胎,发动了祸国殃民的战乱。世事纷乱,民不聊生,我怎能再在此饮酒?不,这不是我李太白的所作所为。鬓微霜又何妨,长缨在手,宝刀未老,剑该出鞘的时候了。“廉颇未老,尚能饭否”?时机来了,永王李璘东巡向我做出了邀请的手势,为国效劳的时候到了,入幕成了我的不二之选。我将弃却这清风、明月、山与水,沐着万丈阳光的太阳,上战场,杀敌报国,时局动乱,志士志在边疆!一腔碧血空抛却,永王一心篡权,怕不是我梦想的寄托!浔阳狱中我苦苦思索,玄宗、永王都不能使我施展贤才,建国的太宗安在哉!逼仄狱窗中射进来的阳光照射着我蹙锁的眉头,我想起了逐日的夸父:夸父逐日,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。对!我应该做夸父,一个追逐梦想,向往光明,守候梦想的人,即使寒冰阻塞路途,我也要乘长风破万里浪,这才是我李白,大唐的无愧子民!是乌云就终会散去。“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,我的命运峰回路转,大赦得归,不亦人生一大快事!江水滔滔东流去,载着我,向着日出的方向。站在人生的制高点,我无怨无悔。晚年我依旧爱向高山游,每每登高,我忘却了才高命舛的遭际,初日照射在我的身上,我的每一寸筋骨都充满了力量,光明照彻了我思想的每一个角落。有阳光照射的地方就有希望,有阳光照射的地方就有光明。我要再重申一次,我酷爱登高,我要做逐日的夸父,向着有太阳的制高点进发。恍惚中我看见水中有一轮金灿灿的太阳,触手可及,就是多年的日里夜里我看见的那一轮,我终于可以捉住它了,于是我向水中纵身一跃……愚不可及的后人啊,竟然以为我是追逐明月而死,但我无悔。800字 高二 散文
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苦难苦难说明文篇一:1200字西方有位名人说过:在肥沃的土地上盛开着美丽的花朵,而那些枝繁叶茂的参天大树,却生长在岩石缝中。人生也是如此,在历史上做出过贡献的许多杰出人物,他们都经历了许多的不幸和苦难。〈伊索寓言〉这本留传于今,依然深受全世界的人们喜爱的名着,作者就是个古雅典最低层的奴隶;“我学的时间最长、收益最大的学校是苦难。”这句话是法国十九世纪最伟大的的天才——哲学家和作家卢梭说的。出身低微贫穷,又是仆人的卢梭,经受了无数的苦难、不幸和挫折,但他笑对苦难与不幸,坚韧不拔,勤奋学习,追求上进,他为苦难所付出的学费是很值得很有益的。就是这样一个低微贫穷的仆人,与他的才华、智慧和杰出的成就震惊欧洲和全世界。苦难、不幸、痛苦是人生不可避免的一部分,既然无法回避,就不要回避。当你遇到不幸苦难时,不要被它吓倒,在苦难面前弯下了腰,低下了头;而是要抬起头,敢于面对,认真对待,自己鼓励自己的信心和斗志:这没有什么了不起的,你不能打败我,相反我却能战胜你。苦难是所好学校。苦难不但会教导我们如何坚持不懈,如何乐观向上,如何顽强拼搏;还会磨砺我们的意志、品格和昂扬斗志,发挥我们的潜能,增长我们的知识、智慧、才能,为人的准则,做事的本领。不是每一种苦难不幸都是灾难。古人说得好:天将降大任于斯人矣,必先劳其筋骨,饿其体肤,空泛其身。苦难有时不仅是一种考验,也是一种培养教育,教会我们如何突破逆境,战胜困难。一个住在马厩里,在街上以卖报纸为生的人,他的命运坎坷,生活困难,地位低下,可他凭着坚强的毅力和对科学的强烈兴趣,坚持不懈,持之以恒,不停息地刻苦学习,不间断地做着各种实验,终于创造了科学界的奇迹,创造了一个人间奇迹。这个命运不佳,苦难重重的人,这个创造科学和人间奇迹的人,就叫法拉弟。这个苦难这所学校教育出来的人类奇才,不仅做出了辉煌的成就,而且树立了榜样。记得在一篇文章上读过这样的一个故事:一天,同学们走进教室,发现老师桌子上有一只装有牛奶的瓶和一块很重的石头,宣布上课后,只见老师将重石猛砸向牛奶瓶。老师让同学们看了摔破的瓶子残骸然后说:这堂课就叫覆水难收,徒悔无益。在我们的一生中,苦难和不幸就是那只摔碎的牛奶瓶,明知无法挽救却偏要去挽救,明知机会已去,却偏要追悔痛苦。这样做不仅浪费时间和精力,而且不起丝毫的作用,只会徒劳无功,再增烦忧苦痛。在许多情况下,我们无法预知和控制苦难和不幸之事的发生,而且也无法预知和控制苦难和不幸之事降临在我们头上。但我们是可以化解苦难和不幸的广度与深度。人在尘世,不可能不发生被欺骗,被委屈之事,但你不能因为有欺骗,受委屈就一蹶不振,苛求抱怨不已。而是要以平常心,以积极的态度来应付苦难和不幸,这样你不仅能医治创伤,调正人生的方向,还会增识见广,得到有益的启迪和收到好的效果。苦难是所好学校,只有经过苦难的教育和培养,我们才会不惧怕不幸、痛苦以及悲伤,才会冷静面对和处理苦难与不幸;才会不仅不被不幸、痛苦以及悲伤压倒,而能深刻认识和知晓了苦难与不幸的来源与深度,让苦难和不幸扩展我们生活的范围与时空,让苦难和不幸增长我们的才干与昂扬斗志,更加百折不回,热爱生活,珍惜生命,在人生道路上努力奋斗,不断开拓创新,积极进取。苦难说明文篇二:700字人生百年,没有人能够一帆风顺,命运总是在我们的道路上设下障碍,让我们去经历种种苦难。再回首,我们会发现走过的路是神圣的,苦难竟是人生中的一笔财富,闪耀着金色的光芒。苦难是财富,它激励着人前进。孟子曾说,“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”不错的,人要有所成,必先经历苦难。司马迁遭受宫刑却着出“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,苦难,定是立下汗马功劳。或许,若不是此等苦难,司马迁只不过是一个名不见经传的小史官罢了。人都是有惰性的,而安逸的生活则如缠绵的流水,会渐渐磨淡人的大志,而苦难则是刺骨的冰水,使人保持头脑清醒,心灵明知方能成就大业。正因如此,才有越王勾践卧薪尝胆,才有孙康的映雪苦读。苦难的金色,照在理想的路上,使歧路暗淡无光,使人毫不犹豫地向前走。苦难是财富,它磨砺人的品质。古语云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。当人经受过磨难,就会如脱胎换骨一般。霍金经受着轮椅上的苦难,使他意志坚强,智慧超群,从而为人类开辟了一片新的星空;贝多芬经受着耳聋的苦难,他学会了“扼住命运的咽喉”,坚强的面对生活。苦难的金色,曾照着人的身躯;洗尽懒惰、狭隘、不思进取等铅华之色,给人留下如玉般的品质,留下人生该有的本色。总是有人误读了苦难的色彩,有人说苦难是黑色的,于是他们屈服了,他们被命运的浪花打向礁岩;有人说苦难是灰色的,于是他们逃避着,不曾得见人生的真面目;然而我说苦难是金色的,它是炼金的烈火,使淘沙的巨浪,是结成珍珠必备的那一粒沙粒,是人生的一笔大财富。正是如平原不出骏马,陡崖间方见骐骥;小林中多见寒鸦,山顶端可寻鸾凤。苦难是闪着金光的财富,它使人生绚丽,使人生达到目标,而无所悔恨。所以,我们要善待苦难这笔财富,让人生同它一样,闪耀着金色的光芒。所以我们要昂首带着笑迎接苦难,有了这笔财富,人生的目标就不会太远。苦难说明文篇三:700字无论生活赠予我们怎样的困难,我们都要以微笑来面对。——题记曾看过一个故事:有一个农民一生坎坷不平,虽然日夜劳作,经济上也无任何保障。但他热爱文学,写下了许多清澈纯净的诗歌。有人问他:“你的一生多苦多难,怎么会写出这样柔情的作品呢?”这位农民说了一番意味深长的话:“粪便是脏臭的,但是它一旦和深厚的土地结合,就成了肥料。人的苦难亦如此。”是的,如果把苦难视为一种痛苦,那它只能是苦难。但如果让苦难和我们的精神世界结合,它就是一种精神财富,心灵的一种宝贵营养。这会让我们面对困苦时,不会再有所害怕,使我们在人生路上尝到甘甜,体会美好。苦难是一张纸,只要认真书写,纸上会有美好的记忆。只要有一个好的心态,苦难也是一种享受,它是美丽而芬芳的。生命的光华在于无论生活赐予我们怎样的打击与煎熬,我们都要勇于面对。艰难困苦,玉汝于成。面对人生的苦难,我们要敢于承受,把它看作当成是“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”的磨练。因此,不要为苦难而唉声叹气,只有经过了狂风暴雨的历练,我们才能更成熟。人生中,必定会有很多苦难,最重要的是学会面对。有的人失败后找到了经验成为了成功的人;而有的人害怕苦难,遇难而退,成为了匆匆的过客。《名人传》中的贝多芬,米开朗琪罗和托尔斯泰都是经历了无数的苦难才成为伟人的。贝多芬在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》,米开朗琪罗留下了传世的杰作,托尔斯泰在生命的最后一刻下定决心,摆脱了贵族生活。正是苦难才造就了伟大的人。没有苦难,何来成功?不经风雨,怎能见彩虹?自然界中的一切,若不是千般磨难,怎么会有美好的图景?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。如果生活中没有苦难,那生活就会平淡无味。如果生活路上充满了变化,一会儿曲折不平,一会儿荆棘丛生,一会儿又平坦广阔,那生活才有价值,才会更加精彩。在“山重水复疑无路”的时候,我们把苦难变得芬芳,就会进入“柳暗花明又一村”的美好境界。苦难说明文篇四:500字苦难是茧,苦难是蛹!冲破苦难的茧,我们才能振翅高飞!苦难的茧要由我们自己冲破,没有人能施舍一双翅膀给你,如若不然你不会拥有自己的一片天!有的鹰能活到80岁,但有的鹰只能活到40岁!鹰长到40岁,爪子和羽毛将长到很长很长!曾经锐利的爪深深陷入鹰的皮肉;羽毛也老化鹰也不能飞上蓝天!这时的鹰有两种选择:一是等着死亡的降临:二是将自己的爪子,羽毛都拔掉,获得重生!这是苦难的重生!鹰用喙将自己的爪子,羽毛拔掉,于是鹰鲜血淋淋,体无完肤!但数月后,鹰获得重生,它能再次在蓝天之上翱翔!再活40年,幸福的死去!苦难背后是天堂!生活需要苦难就像金子需要高温才能成为金饰;就像荒芜的土地需要开垦才能成为肥沃的田地;就像湛蓝的天空需要暴风雨才会有彩虹出现!一个世纪前的中国是苦难的,但却涌现出一大批伟人:毛泽东,周恩来,朱德,刘伯承!他们之中没有谁的生活不苦难!然而,就在这苦难之中,他们成长,长得顶天立地,为生活在水深火热之中的广大贫困中国老百姓支撑起一片天!没有苦难,就没有今天的新中国;没有苦难,就没有今天的幸福生活!雪灾,暴乱,地震,这是中华民族的苦难!但它体现中华民族伟大抗争精神:人定胜天!要考验一个民族有多么伟大,看它经历了多少苦难!要看看一个国家有多么坚强,看它战胜了多少苦难!要促就一个成功,坚韧的人,请让他(她)经历苦难!生活中不能没有苦难,生活需要苦难!1200字以上 高二 说明文
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枝头鸟伊本佳枝,我攀枝头。轻轻一坠,莫笑我拙。伊枝微颤,我心同惜。愿能允我,与伊相伴。喙未衔花,拈伊梢头。若雷雨来,可飞伊空,可伸双翅,为伊遮挡。若曦日出,可飞伊空,可展丑羽,为伊歌舞。倾我之能,搏伊几笑。共欣月升,同赏日陨。因伊痴迷,因伊狂!如此一生,又何妨?高二:败尘100字 高二 抒情散文
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站在门口眼前是一串风铃,在风中摇摆着,像在欢迎我。一阵风吹来,吹响了风铃,也吹起了我的思绪。我已经长大了,不能再像以前那样无知、幼稚。复习卷七张没写,放在书包里,骗老师、骗家长,最后还是被发现了。老师批评,父母教导,我才知道自己错了。从那以后,我的作业都认真完成,在意不敢欠作业了。六年级,在我眼前是个未知的世界,虽然会迷路,但为了学到知识,我必须找出正确的路,找到正确的解决方法。我犹如又站在百米起跑线上:六年级,我必须上课认真听讲,作业按时完成,一有时间就看看课外书,总而言之,我要奋力冲向这百米赛跑的终点,让小学生活变成首优美的歌。我轻轻摇响风铃,走进了六年级的生活,如果说六年级的知识是一望无际的大海,我愿化作一只鱼儿在知识的海洋中尽情游泳;如果说六年级的知识是无边无际的天空,我愿化作一只雄鹰,在知识的天空尽情翱翔,任何困难都无法阻止我对学习的渴望!350字 六年级 读后感
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在苦难中成长“两个舅舅忽的一声站起来,把身子探过桌子,冲着外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地龇着牙,哆嗦着。米哈伊尔舅舅忽然扬起手对着他弟弟的脸就是一下;弟弟大吼一声,揪住了他,两个人在地板上滚开了,发出一片喘息、呻吟、辱骂的声音。”每当说到《童年》,我都会想到这些残忍的画面。《童年》是我在今年暑假读的一本好书。这本书只要讲的主人公阿廖沙在外祖父家的生活。在充满黑暗与斗争的生活中,阿廖沙和外祖母以及小伙伴们辛酸地生活……在高尔基的笔下,我看见了勇气、坚强、正直的阿廖沙;认识了慈祥善良、聪明能干、热爱生活的外祖母;知道了一对自相残杀的兄弟……他们,令我感受颇多……阿廖沙告诉我遇到困难要坚强;外祖母告诉我要微笑面对生活;外祖父让我知道吝啬、贪婪、专横会令人多讨厌;两位粗野、自私、心里只有钱的兄弟让我学会了去宽容那些只放了小错的人们……而在那么多人物形象中,我最喜欢的角色非外祖母必属了。她是一位有着圣徒般的宽大胸怀,对生活总是非常热情的一位老人。面对丈夫的暴打,儿子对自己的野蛮行为,外祖母总是能够一笑了之,不会去埋怨,而是设身处地的去为他人着想。如此强大的忍受力令我不禁佩服。因为有时自己受到了一点委屈都会和那个惹自己的同学大干一场,所以在学校里每天都和同学打打闹闹的。现在想一想觉得自己心胸太狭窄了,如果外祖母也像我这样不善于容忍的话,那她是不是早都气抽了?外祖母还是一个特别会讲故事的人,她讲的每一个故事不仅成为了阿廖沙的向导,也成了我的引航星。……在《童年》里,我似乎走进了另一个世界,和里面的主人公一同成长。《童年》!是你让我学会在生活中微笑,在微笑中成长!600字 初二 读后感
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在苦难中成长“两个舅舅忽的一声站起来,把身子探过桌子,冲着外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地龇着牙,哆嗦着。米哈伊尔舅舅忽然扬起手对着他弟弟的脸就是一下;弟弟大吼一声,揪住了他,两个人在地板上滚开了,发出一片喘息、呻吟、辱骂的声音。”每当说到《童年》,我都会想到这些残忍的画面。《童年》是我在今年暑假读的一本好书。这本书只要讲的主人公阿廖沙在外祖父家的生活。在充满黑暗与斗争的生活中,阿廖沙和外祖母以及小伙伴们辛酸地生活……在高尔基的笔下,我看见了勇气、坚强、正直的阿廖沙;认识了慈祥善良、聪明能干、热爱生活的外祖母;知道了一对自相残杀的兄弟……他们,令我感受颇多……阿廖沙告诉我遇到困难要坚强;外祖母告诉我要微笑面对生活;外祖父让我知道吝啬、贪婪、专横会令人多讨厌;两位粗野、自私、心里只有钱的兄弟让我学会了去宽容那些只放了小错的人们……而在那么多人物形象中,我最喜欢的角色非外祖母必属了。她是一位有着圣徒般的宽大胸怀,对生活总是非常热情的一位老人。面对丈夫的暴打,儿子对自己的野蛮行为,外祖母总是能够一笑了之,不会去埋怨,而是设身处地的去为他人着想。如此强大的忍受力令我不禁佩服。因为有时自己受到了一点委屈都会和那个惹自己的同学大干一场,所以在学校里每天都和同学打打闹闹的。现在想一想觉得自己心胸太狭窄了,如果外祖母也像我这样不善于容忍的话,那她是不是早都气抽了?外祖母还是一个特别会讲故事的人,她讲的每一个故事不仅成为了阿廖沙的向导,也成了我的引航星。……在《童年》里,我似乎走进了另一个世界,和里面的主人公一同成长。《童年》!是你让我学会在生活中微笑,在微笑中成长!江西赣州章贡区黄金中学初二:stter惺600字 初二 读后感
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苦难是一张微笑的脸我曾经看过一篇文章,使我很受启发,也让我感动。这篇文章的题目叫《苦难是一张微笑的脸》。这篇文章讲了一个男孩从小没母亲,家庭非常艰苦,父亲每天上山扛石头来维持这个家。这个男孩12岁是,就放弃了读书,和父亲去山上扛石头。弟弟已经上小学,成绩非常好,弟弟是全家唯一的希望。17岁时,父亲因为被石头砸到而不幸死去,弟弟已经上初中了,弟弟准备缀学,可他不肯,他不想他们一家世世代代都扛石头,弟弟含泪回了学校。19岁时,男孩被石头砸废了一只脚,从此再也不能扛石头了,他在县城修鞋。24岁时,弟弟考上了省城的师范大学。可是就在弟弟去学校报到的前一天,出了车祸,从此只能生活在轮椅上了。男孩却对弟弟说:“我推你去上学!”男孩每天都推弟弟去上学。虽然困难总是不断地挡住男孩的生活道路,但男孩的脸上总是挂着灿烂的笑容,因为他知道:苦难是一张微笑的脸!这个故事告诉我:每个人的人生总会有苦难,只要你用一张微笑的脸面对苦难,乐观地走下去,那么所有的苦难终会在岁月中绽放出精彩的人生!400字 五年级 读后感
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在苦难中坚守自我——读《童年》有感曾为高尔基笔下那生动的人物描写而拍案叫绝,也曾立在《童年》前,切身体会到底层劳苦大众的非人般的奴隶生活,而深感同情。不禁感叹:在苦难中长大但仍保持着生活的勇气和信心——阿廖沙,多么自强!主人公阿廖沙在小说中出现才3岁,阿廖沙从小在沙俄黑暗的统治下,受尽折磨与欺辱,无论是在精神还是肉体上,都承受着巨大的痛苦。丑恶的社会使他的家庭没有一点温暖,只有弱肉强食,尔虞我诈,为争夺财产是这个小市民家庭司空见惯的事情,再加上喜怒无常的外祖父大动肝火是无比的可怕,这种现实生活中存在的善与恶,爱与恨已经在他幼小的心灵中留下深刻的印象,只有外祖母是真正关心与爱护阿廖沙的人,他是何等的可怜!艰辛污浊的生活环境,改变了人们善良的本性,造就了外祖父和舅舅自私贪婪,冷酷无情的灵魂,但是阿廖沙并没有对生活失去信心,而是逐渐成才为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。再相比起生活在21世纪的我们,我们很幸运,生活在一个美好的社会上,在父母的怀抱中健康成长,就像温室的花朵一样,我们的童年是快乐的,没有丧父那般悲痛,不是一个孤苦无依的孤儿,不必受阿廖沙外祖父那般无情的打骂。但我们却成天抱怨生活的艰辛,不管是炎炎夏日,不管是寒气袭人的冬天,不管是风吹雨淋,我们的父母总是起早贪黑地劳动,为我们付出了日日夜夜,呕心沥血,一天不知要为我们操多少心,流多少汗,也无怨无悔。黑暗的俄国社会缩影在阿廖沙与他周围人身上,但阿廖沙并没有因为这么穷苦的生活而放弃了希望,书籍在他的面前打开了一个奇妙的世界,给他带来了无穷的乐趣和教益,使他在困难的环境中不屈不挠。今天,我们的童年时代已是二十一世纪,这两个童年相差是多大啊!我们应该珍惜这美好的童年,珍惜青春大好年华,让我们驾驶着生命的航船,驶向理想的彼岸!650字 初一 读后感
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站在高处小时随表哥去九华山,那是庆祝他考上了好高中。大约是年纪小,看不见后来,我没有预料到这次旅行会让我思索这么久。傍晚开始乘车上山,山路蜿蜒而上,我昏昏沉沉倒在表哥身上,隐约听见大人们谈论他的中考成绩,我一直记得,并且仅记得的,是他说:“我会站得更高。”车停下来的时候是凌晨三点,即使是山顶,也还是伸手不见五指的墨色。我畏惧的缩在表哥身边,总觉得这黑色里随时会跳出精灵鬼怪来。表哥俯身拍了拍我的肩:“你在山顶呢,等太阳一点一点升起来,哥哥带你去看睡佛。”在山顶。我歪头思考,在山顶有什么不同呢?“我怕黑,和在哪有关么?”“会离太阳更近的。”表哥的话似乎有一丝悠远。我等待着太阳的脚步靠近我,并不是一缕阳光忽而穿破了黑暗,而是周围的环境都在变亮,一点一点的变化着,看得见,但让人惊叹于它的不可逆。就像是,站在了高处,所以离自己的梦想更近,脚下踏着的是一日一日的积累,于是可以让梦想用水到渠成的形式达成,是这样吧。我很快被表哥口中的睡佛吸引了目光。分明只是连绵起伏的远山,可站在高处,看见的就是合眼安眠的佛,我想他唇角挽起的那朵微笑都和泥塑的佛像一样悲悯。“为什么在山脚看不见睡佛?”这样的慈悲,不该叫世人都看见么?“因为你站得不够高,只有站在高处,你才能看见在山脚看不见的风景。”表哥耐心地同我解释,“你站在山脚的时候,觉得这山高耸入云,可是真的站上来,会看见有更高的山。”“可我并不想看太高的山呀,珠峰是很高很高了,但是站得太高了,没别人能跟上怎么办?”我并不很明白。当年的表哥只笑着揉我头发:“可是哥哥想站得再高一些,你跟不跟来?”我点头,脆生生地应:“跟!”后来的事,谁也不曾预料到。表哥的高考考得奇差,那时我正忙着复习,得了这消息但没见到他,父母说他一直待在家里。我那个暑假都没有出门,只想等表哥过来。我想,也许是他站得太高了,不小心掉了下来。但竟不是。再见面时临近开学了,表哥特意来请我去芜湖玩一天。两家隔了半小时轮渡,我陪他看了半小时的浩浩长江。他说大学要去巢湖,我小心翼翼看他神情,觉得目光平和,便揣测不出他心境,也不敢提旧事。疯玩了一天,表哥说起那个约定:“小丫头还记得说要跟着我吧?高考以后,我在家看了两个月的《资治通鉴》,发现其实当初你站得比我高了。”我困惑,表哥微微笑着:“我只记得站得更高就好,却不如你的心态。小丫头,不是每个人,都觉得现世安好的,人们总想着永远不够。”那番话我想到现在。同样是站在高处,表哥那时追求的是成绩,如今是心境。当我们站在了山顶,慈悲的睡佛是给我们的奖赏;而心站在了高处,天下都装在了我们心上。可是谁又认为自己站在了高处呢?毕竟每个人的追求不同,要的 高处也不同。我么,只不过是认为努力以后,站的高度刚好:依云可仰观天地浩大,静心可俯听尘世沧桑。这才是我的“站在高处”。站在高处1200字 高一
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在苦难中成长“我没有罪!我要出去!”小萝卜头那撕心裂肺、满含着悲愤与力量却又分明带着孩子气的叫喊声久久地回响在我的耳畔,每一个字都狠狠地拨动着我的心弦。闭上眼,脑海中又闪现出那个触目惊心的场面:“特务猛扑上去,双手掐住小萝卜头的脖子,小萝卜头双脚乱踢,使劲用手掰那两只罪恶的大手。比豺狼还狠毒的特务,更加凶残地将刀刺向小萝卜头。小萝卜头的一根根肋骨袒露的胸膛流着鲜血,两只大眼睛瞪得很大很大,一动不动地盯着天花板,好象在呼喊着:这是为什么?”睁开眼,是一群群在花海中翩翩起舞的蝴蝶,是在高空中比翼联飞的白鹭。这些,不正是小萝卜头所向往的吗?上帝给予了小萝卜头太多的不公。在一岁的时候,他就和妈妈一起被国民党反动派关进重庆白公馆监狱;1949年9月6日,又和妈妈徐林侠、爸爸宋绮云一起被国民党特务杀害于戴公祠,当时,他才9岁。他过了8年的监狱生活,艰苦的环境、非人的待遇都一点一点地侵蚀着他的身体,可是他的灵魂却因此而一点一点地壮大。在监狱里,他帮助地下党做了许多成年革命者不能做的革命工作,为打倒国民党反动派,建立新中国,立下了不可磨灭的功劳。正因为如此,重庆解放后,小萝卜头宋振中被追认为革命烈士。他是我国,也是世界上最小的烈士。在他的身上,我们能找到太多值得我们学习的优秀品质:坚强、不屈不挠、勇敢机智、、、、、、而对我影响最大的就是他对知识的渴求,学习的刻苦。他和所有的孩子一样,渴望到学校里去读书,但是,他是“政治犯”,敌人不让他读书,经过地下党的斗争,他才在监狱里上了学,由地下党员和爱国志士作他的老师。没有纸和笔,他用妈妈用草纸缝成的本子。夏天很热的时候,他每天都光着膀子,趴在地上写呀,算呀;没有纸笔,妈妈在床头地上铺了一层土,小萝卜头就用一根长钉在上面写写画画。即使是在这样的条件下,他的进步也很快。而看看生活在这个和平年代的我们呢?读书已成了家常便饭,不再是一种奢望了。甚至还有一些家长为了能让孩子接受更良好的教育,不惜花费重金,把孩子送到私立学校去读书。我们现在的学习条件要比小萝卜头的好得多得多,可我们是否也能和他做得一样呢?显然没有。现在的我们,太讲究物质上的攀比了。不是嫌本子太薄了,就是觉得不好看。即使有一本合适自己的,用一用就扔了。小萝卜头呢,平时舍不得用本子,都是在地上用石子画、写。我们和他比起来,他就是一位省吃俭用的人,我们就是随随便便浪费的人。既然有了那么好的本子,就应该更加用心学习了呀。但我们也没有。暂且不说在课余时有多么抓紧时间复习功课、做课外作业了,有些同学甚至连上课认真听讲、作业按时完成这些基本要求都无法做到。天天吃得好、穿得好、住得好、玩得好的我们竟然是这样的,这未免也太“身在福中不知福”了吧!真的,我们这一代和小萝卜头那一代的差距太大了——无论是在物质上还是在精神上。我们确实应该好好地反省反省了。有句话说“少年强,则国强;少年富,则国富;少年进步,则国进步”,为了自己,也为了祖国的明天让我们共同进步吧!做旗舰长风破浪,用火箭去推动飞船,用利剑把贫穷斩断,用爱心把世界相连。让我们做新一代的小萝卜头吧,90后!1200字 初一 抒情散文
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苦难生活总是带着苦难,谁也不例外。好像人生在世,就没有人能够永远都快乐幸福,没有一点苦难的度过。大概因为苦难,也是生活的一部分。每个人对于自己的生活都有自己的难处,对于每个家庭也是一样的,不然怎么会有人说,家家都有本难念的经呢。所谓苦难,总是在一定的环境下的,所以总有人会说,我到了人生的低谷。也就因为如此,经历过世事的人,会说人生总是起起伏伏。谁都会经历苦难的,没有人能逃离。现在生活里,你眼里光鲜亮丽的明星,也许曾经经历过很多否认,也许出生也并不富裕。在他的一生,总归有一些不幸的事情存在。再遥远一点,历史上又有哪个人,是没有尝过一点苦头的呢。皇帝过的再好,也总是辛苦的,帝王家之间的明争暗斗,何尝又不是一种苦难呢。又或者真的有人只知享乐,下场又是如何呢。有的人,因为做了不少的恶事,错事,而变得不幸。我们倒觉得降临在他们身上的那些苦难,都是他们自作自受。可是有些人,又为什么要忍受命运的不公呢?就算好像一生,都没有做过什么错事,上帝也绝不会放过任何一个人,该有的苦难,也从来没少过。就是我们完全没有办法回答的那个问题,好人,为什么命苦。苦难到了,有时候对一些人来说,就是要了命了。这个时候的人,也不再顾及什么封建迷信,都开始相信命运了。命运存不存在,无法解答。但是苦难存在,总要经历。贝多芬作为一个音乐家,在晚年失聪,但是依然坚守创作。可能真的没有办法去想象,为什么上帝要夺走他最重要的东西,或者我也没有办法想象,他竟是如此的坚强。或者,又为什么我最亲的朋友,出生在贫困的单亲家庭,吃过不少生活的苦,没得过多少爱,却对每一个人都是那么善良,那么温和友好。让我一个身在幸福家庭的孩子,觉得自己是那么的狭隘,无知,不懂人情冷暖。好像经历苦难,不管在哪个时代,不管在哪个时空,不管在我身边,又或者是我自己,都时刻在发生似的。可是,经历苦难的那些人,纵然命不好,却总是有一种别样的美丽。就像罗曼•罗兰,对贝多芬的描述一样——由痛苦造就的人,世界给不了他欢乐,他却创造了欢乐给世界。也就像我亲爱的朋友一样,不美好的家庭,不公平的对待,造就了一个总是能够理解不幸的温柔的他,也比别人,更加努力地去争取更好的生活,也让他明白,更加珍惜那些爱他的人。也许经历过苦难的人,并不一定只是失去了什么,更有可能得到了一些东西。不经历苦难的人,没有办法体会美好事物的愉悦感,更不懂的去好好珍惜。不是没有人,能够永远幸福快乐,而是当人,经历过苦难之后,才更加懂得幸福和快乐。点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。1200字 初三 议论文
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关于苦难的作文:童年——在苦难中长大《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部。它写的是高尔基幼年时期从三岁至十岁这段时间生活断面。阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼——诺弗哥罗德城。外祖父年轻时,是一个纤夫,后来开染坊,成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时,外祖父家业已经开始衰落,由于家业不景气,外祖父变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家庭里,阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾,连小孩也为这种气氛所毒害。阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父,害怕他,感到他的眼里含着敌意。一天,他出于好奇,又受表哥怂恿,把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,结果被外祖父打得失去了知觉,并害了一场大病。从此,阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们,不论是对自己的,还是别人的屈辱和痛苦,都感到难以忍受。他的母亲由于不堪忍受这种生活,便丢下了他,离开了这个家庭。但在这个污浊的环境里,也还有另外一种人,另外一种生活。这里有乐观、纯朴的茨冈人,正直的老工人葛利高里。每逢节日的晚上,雅科夫就会弹吉他,奏出动人心弦的曲调。外祖母跳着民间舞,犹如恢复了青春。这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。在这些人当中,外祖母给阿廖沙的影响是最深的。外祖母为人善良公正,热爱生活,相信善总会战胜恶。她知道很多优美的民间故事,那些故事都是怜悯穷人和弱者,歌颂正义和光明的。她信仰的上帝也是可亲可爱,与人为善的。而外祖父的上帝则与之相反,它不爱人,总是寻找人的罪恶,惩罚人。后来,外祖父迁居到卡那特街,招了两个房客。一个是进步的知识分子,绰号叫“好事情”,他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物,他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得,他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。母亲在一天早晨突然回来了,她的变化使阿廖沙心里感到十分沉痛。开始,她教阿廖沙认字读书,但是,生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心,经常发脾气,愁眉不展。后来母亲的再婚,使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣,竭力避开大人,想一个人单独生活。就这样经过了一个夏天思考之后,他终于增强了力量和信心。母亲婚后生活是不幸福的,她经常挨后父打。贫困和疾病,吞蚀着她的美丽。由于她心境不好对阿廖沙常常表现出冷酷和不公平。阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校也受歧视和刁难。因此,在阿廖沙的心灵中,“爱”的情感渐渐被对一切的恨所代替。由于和后父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,这时外祖父已经全面破产!他们的生活也越来越困苦。为了糊口阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。同时,也感受到了友谊和同情。但这也招致学校的非难。他以优异的成绩读完了三年级,就永远地离开了学校课堂。这时候阿廖沙母亲逝世,他埋葬了母亲以后,不久便到“人间”去谋生。1200字 记叙文
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站在大街上站在大街上,我向四周望了望,没人。于是,我就招呼同伴们出来觅食了。这条大街只有在没有人迹的时候才容得下我们,只有在黑暗的时刻才属于我们。在白天我们不敢出来,因为我们害怕人类那狰狞的面孔,我们害怕人类那一声声尖酸刻薄的辱骂。人类只要一看懂我们就会大喊“打死它们,这群该死的老鼠!”好像有一条谚语叫什么来着“老鼠过街,人人喊打。”对于这一点,我是深有体会的。“快用力呀,齐动手呀,把这可口的十五弄到手呀。”随着一声声的叫喊,我们把一个个大玉米搬回了家。“吱吱吱,大家注意了,前面发现目标。赶快躲起来。”听到警卫员的通报以后,我们都快速找到了躲藏的地方,有的往柴火垛里钻,有的往垃圾筒下跑,知道那个拿着手电筒一边数钱一边盘算明天去哪儿行骗的大骗子走后,我们才一个个灰溜溜地钻出来。继续我们的偷运工作。其实我们也并不怕什么,不就是一个人吗?也不能把我们怎么样。我们就是怕这个片子恶人先告状,把我们这个月的偷运计划搅黄了。不仅如此,人类还研制了一种叫做“灭鼠灵”的鼠药。我们也没有见识过。不过听说这种药制药闻一下就能让哦我们七窍流血而死。威力可大了,所以,我们一想到这种药就毛骨悚然。不敢那么嚣张了。“好累啊!今天的工作总算完成了。我们可以歇歇了。”我们一大群老鼠找到了一个隐蔽而又臭味弥漫的地方坐下聊了起来。不知不觉,我们说到了人类身上。有的说:“这样太不公平了,人类根本就不知道潜伏在他们面前的真正敌人。咱们只偷点吃的东西,他们就对咱们恨之入骨。而面对那些小偷骗子贪官……他们却束手无策。”有的甚至还把自己的东西双手奉上呢。“就是,就是,再说,我们不也是为了生存吗”“说的对,他们人类为了生存不知杀死了多少动物呢?但如果我们有罪,那么他们更是罪加一等。”这是,我的好朋友小灰站了起来,它说饿了,想去吃点东西,我们就让他去了。我们又接着谈论开了,“人类有的比我们还险恶呢,他们甚至不能喝我们相比,不过隐藏得深罢了。”“就像刚才那个骗子,除了我们,有谁知道他的真面目呢?”“其实,我们总归比人类光明正大些,虽然打着小偷的名号,不过我们心里踏实,不必担心哪天会被揭穿……”“吱吱吱,啊!疼死我了,救命啊!”不好,是小灰……我们闻声跑去。小灰已经中毒了,它已经不行了,只见它脸色惨白惨白的,它对我们说:“这,这……里……边有毒,不能……”我们明白它的意思。“小灰,小灰,你醒醒我。”“小灰小灰,你不要死,我们还要和你玩呢你爱玩的滚玻璃球呢。小灰,小灰……”在怎么喊,小灰它也不会回来了。我真想它呀!流着眼泪,我又重新回到了那条大街。站在大街上,我心里冷冷的。风儿吹干了我的眼泪,也吹起了我的愤怒。为什么人类能用那么发达的头脑发明鼠药,就不能用聪明的头脑铲除真正的敌人呢?为什么他们杀害动物天经地义,我们偷点东西及天理不容呢?站在大街上,我心灰意冷,倍感孤独。1200字 初中
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