七年级我学会了自信
光阴似箭,转眼间,又过了一个年头,回想过去的一年,有哭,有笑……从一个天真的儿童,成了一个沉稳少年。七年级,不仅让我学会了知识,更让我学会了自信。
不知怎的,从小学左年级时,我就变了一个人似的,不再举手发言,只是站在一个观众的身份来上课一样,做一只默默无闻的小鸟一般。因为,我开始害怕,害怕自己回答的不对,所以把自信丢弃在一旁,置之不理。说真的,我很想回答问题,可却害怕回答的不是正确答案,同学们会嘲笑我这个班干部;更何况其他同学都回答的挺好,和他们相比,我不战而败。于是乎,我当了两年的观众。
到了初中,我想找回曾经那份自信。我想像其他同学那样,可以大胆交流,大胆地回答问题,大胆地提出自己问题。可是我做不到了,两年整整做了两年的听众,不可能一下子又像之前那么自信。我现在终于体会到那种想回答问题却迟迟不肯举手发言。但是我一定要改,一定要让自己变得自信,即使这条路又漫长又辛苦……
时间飞逝,不久又过了一个月……记得有一次,上课铃打响了。英语老师走了进来,我拿出纸笔,准备听课。课上,老师给了我们一个问题。我思索片刻,便想到了答案。抬头一看,同学们还在想着。我想主动举手回答,可以想到我站起来回答时同学们都看着我老师也看着我那尴尬的场面时,又打了退堂鼓,我想利用这个机会来重拾自信,老师问了一句:“有人想到了吗?”大家都低下了头。我更加着急,可这手却如铁般沉重。终于我颤抖地举起了手,我却又失去了这次机会——有人先回答了。我十分难过像泄了气的皮球。课后,我趴在桌上,想了想自己为何不能找回自信,我终于明白了——是自己的心在做鬼,心总想着自己做不到,自己做的不够好,我要战胜这片恐惧,才能找回自信。
第二天,老师又出了一个问题,我还是很快便想到了答案这次我认真思考,确定了答案,我平复心情,努力克服心里恐惧,心想:我一定能回答好!我颤抖地举起了手,老师见我举手也很高兴,虽我回答得断断续续,可仍得到了老师的好评。我十分激动,感觉自己又重拾了一点自信。
从此,我越来越喜欢举手,我喜欢那份回答后的自豪感!
渐渐地,我的英语成绩好起来了,我也越来越爱英语,作业认真做,上课认真听。同样地,对其它课的学习我也比以前更努力了。随着学业的进步,我对自己也越来越有信心了。
过去的一年,虽然平常,但着实让我难忘。因为,它教会了我如何战胜自我,它让我找回了自信。
七年级我学会了反省
光阴似箭,日月如梭。转眼间,七年级就离我们远去,就如朱自清写的《匆匆》一样,时间如流水般从我们指间逝去。
还记得我刚走进中学生活的第一站——七年级时,对于这个陌生的环境,我充满了畏惧,生怕惹上什么坏事,不过庆幸的是,我结交到了许多好朋友,我被友情紧紧包围住,感受到了无比的温暖,同时在这一年中,我也学会了“反省”。
大概是出于青春期的年龄吧,一切都只属于年少轻狂,一切又似乎理所应当,在心底里默默为自己所犯得的一切错误找下种种借口,无须回避,只因是处在青春期。于是,无形中才发觉自己变了,很多很多。这是我不愿意承认的,但事实摆在面前,又无法逃避,无论家长怎么说,怎么训斥,都是敷衍的回答一番。可在心里,却总想着当一个好学生,一个拔尖的、受人称赞的学生。
临近期末,大家都开始努力地复习,上课时同学们都认真听讲,积极回答问题,甚至连下课都跑到老师办公室里去问题目,一刻也不闲着。然而同样作为学生的我,却总觉得闲着没事情干,看着别人做家庭作业,我也跟着做一些,都过着被动的学习生活。
放学了,回到家,也就只是抓紧做作业,做完了作业就不知再做什么,没有一个目标能使我为之奋斗,每天都无忧无虑,自由自在。直到我看到了那惨不忍睹的期末成绩,我才明白,自己浪费了多少时间,又有多少时间放在学习上,看到了这分数,我才后悔莫及。
回顾过去,自己曾以一个贪玩享乐的形象使自己成绩下降;回顾过去,自己曾以一个有好成绩而骄傲自满的心态使自己不努力学习;回顾过去,自己曾以粗心大意把自己有把握的题做错……想到这里,我完全明白了坏习惯的弊病,那么我就不该再犯同样的错误。现在,我可以去实现原来的目标,也可以去制定将来的计划,去寻找一个我能够为之奋斗的目标,不能止步不前,要不断进取,不能在现在叹息过去,过去做错了不可惜,因为我现在知道了错在哪,过去的我不代表现在的我,我不应该糟蹋现在,那就是对过去的不负责和对将来的无视。糟蹋现在,就等于抛弃“过去”和拒绝“将来”。所以现在我要努力,我不能让“过去”白白消逝,让“将来”毫无意义。
法国牧师纳德·兰塞姆曾说过:“假如时光可以倒流,世界上将有一半的人可以成为伟人。”他的话,道出了反省人生的意义。虽然现在的我,有不少需改进的地方,但我相信,只要我常常自省,不懈努力,就一定能够成功!
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七年级我学会了从容关羽刮骨,仍从容下棋;孔明空城,犹自在抚琴。古今中外,多少英雄豪杰凭借着一颗从容冷静的心,渡过难关。经过七年级一年的磨炼,我也渐渐学会了从容。刚进入七年级,我就被那接连不断的考试给深深震撼到了,基本上是一月一大考,三天一小考,这让素来怯场的我苦不堪言,我偏偏又是个好强的人,每次考试,都怕自己考不好,每一场考试都提心吊胆的。还记得七年级上的第一次月考,毕竟是我初中生涯的第一次考试,我既兴奋,又紧张。那种紧张感尤为强烈,竟让睡眠质量超好的我躺在床上翻来覆去了半天才睡着。第二天,越来越临近考试,我心中的紧张感也越来越强烈。同学过来讲一些放松心情的话,我也只能强颜欢笑以作应对。在这种紧张的情绪下,第一场考试如期而至。坐在考场里,听到那刺耳的铃声响起,老师拿出一叠试卷,那一刻,我终于忍受不住了,脑袋如要爆炸了一般,头痛欲裂。试卷发下来了,我飞快扫过前几个题目,还好,不难,我顿时长舒了一口气。考完之后,我叹了一口气,默默走进老爸办公室。犹豫了一下,但还是轻轻地问道:“老爸,为什么我考试的时候那么紧张?怎样才能化解这种紧张情绪?”老爸笑着回答道:“你实力不够,没有静心学习才是问题所在。”听了老爸的话,我觉得老爸的话不无道理。于是茅塞顿开,立即跑到教室安静复习起来。这一年中,我时刻铭记着老爸的这句话以勉励自己。如果说梦想是成功的起跑线,决心就是起跑时的枪声。在平时的学习中,我认真听讲,努力去搞懂每一个模棱两可的数学题目,绝不让一个英语知识点溜过我的眼皮;我知道了多看课外书、多积累对我学习语文的帮助……有时懒虫也会找上我,我便会突然想起老爸的那句话,那种想偷懒的想法瞬间消失,于是我再也不敢放任我自己。就这样,一次又一次的考试过去,我的心情却越来越放松。“我是已经考的麻木了吗?”我喃喃自语。七年级下期末考试,面对这场无比重要的考试,我却一点压力也没有。这是怎么回事呢?我经常想。考试姗姗而至,面对着那一份份的试卷,我仍没有一丝紧张。当我扫过试卷,开始落笔时,那盘旋在心头的难题终是解开了:那不是麻木,那是一种运筹帷幄的从容!你有着实力,便能够在考场上从容不迫,我初时的那种紧张,只是对自己的不放心、不肯定,随着一场场的考试结束,我做到了跟着我的思维从容答题,我做到了得心应手。这时我终于可以放心地说,七年级我最大的收获就是:我学会了从容。900字 初一
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七年级我学会了磨炼意志时间如水慢慢逝去,在这一年里,我学到的不单单是知识,更重要的是学会了磨炼自己的意志。初中真不比小学,课程多了,学习节奏加快了,学习中遇到的困难自然也多了。当我碰到难题时,我会经常去问老师。但是这些难题并不是很快就懂的,我经常需要老师解答两三遍我才听懂,有时甚至更多,日积月累就磨炼出了我坚韧不拔、刨根问底的精神。记得那次我一个应用题不会做,老师讲解后,我似懂非懂地点了点头。回到家依照老师思路再一次解题,心想“我一定要把这个题目打败”,五分钟过去了,十分钟过去了,半个小时过去了,我还是没能解出来……原先满满的自信一下子没了踪影,真是功夫“有”负有心人,我有点恼火。妈妈见我这个样子,走过来对我说:“别怕,静下心来再理理思路,没准就可以了。”听了这话,看着妈妈亮亮的眼睛,我点了点头,心想,这么点困难我又怎么能退缩呢?于是我再一次拾起笔认真解了起来,没过乡久,果真解出来了!真的是“功夫不负有心人”,幸好我当时没有放弃。妈妈赞许地拍了拍了我的肩膀:“孩子,我没说错吧?”我长长地舒了一口气。学习之外,其他时候也会经常遇到困难。记得那是在体育课上,我和同学一起打篮球,比赛在激烈地进行着。突然,球不知道被谁碰到了地上,我瞅准机会,捡了个漏。我立马捡起球传给了我的队友,队友却被围追堵截,无奈只有传给我,但他因用力过猛,又因球弧度大,下落速度快,再加上我没有很好地接住球,使得球从我食指冲过并且重重地打到了头上,这可谓是雪上加霜。我的手指肿得像根萝卜条,每动一下都使了不小的劲。疼痛,我难以忍受。更糟的是鼻子也被砸出了血,我真想说我运气真是差。左手食指拼命地活动,尽可能地让我的手指能多一些运动。经过十几分钟的止血,鼻血终于止住了。我疾步走回家,不敢跑,以免又流血。手肿依旧没有得到缓解,疼痛让我没有精气神,很早我就去睡了。夜晚,我受了很多苦,我被疼痛惊醒,我真想让我失去痛觉。我没有去叫爸妈,而是自己喷云南白药,然后强迫自己睡着,因为我在心里对自己说,男子汉要勇敢,要坚强!七年级很快就过去了,这一年教会了我好多,尤其是当困难来袭时,我学会了用困难来磨炼自己的意志,让自己变得更坚强了。因为我知道,生活中困难无处不在,对于弱者它是绊脚石,对于强者它却是垫脚石。因此,面对困难时,我总是对自己说:“我要像个男子汉,迎难而上!”900字 初一
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