我的青春摆渡人
不久前,刚读完一本书,很巧,名字就叫《摆渡人》,它讲述了一个小女孩的心灵成长史。15岁的单亲女孩迪伦,性格孤僻,在一起突发的交通事故中成为唯一的幸存者。所幸遇到了她的“灵魂摆渡人”崔斯坦,命运就发生了巨大的转变。曾因爱的匮乏,她的心是一片无尽的荒原;又因爱的丰盛,她蜕变成一个勇敢坚强的人。
其实我们每个人的身边,都有那么一位摆渡人,我的身边也有这么一位。
小时候,我的左臂骨折过两次。一次是3岁时,骑小车摔的;第二次,是五岁从床上失足跌下。两次刻骨铭心的痛,在揭开纱布的那一刻,呈现出一只变形的手臂,因此被同学说成是怪物。每天,他们肆意流连的眼光,充满讥讽的细语,让我失去了原本应有的自尊。我的话渐渐少了起来,沉闷了许多,不再和别人有过多的交流,也没人愿意接近我。
五年级,来了一位刚大学毕业的实习老师魏老师。当别人起哄着欢迎她时,我只是微微抬起头,抱着一丝还残存的好奇心,望了她一眼。魏老师个子高高的,衣着素雅,盘着一个小小的丸子头,柳眉下嵌着一双明亮而又柔和的眼睛。那一刻,四目相撞,老师对我露出了浅浅的笑意。我连忙低下头,心中竟有些慌乱。
有一节下课,魏老师叫我去办公室,我忐忑不安。魏老师脸上依然带着一丝浅浅的笑意:“来,这边坐!”我战战兢兢地坐下低着头不敢与她对视。她却柔声对我开口说:“我初来乍到,不知道班级如何……我看得出你是个很聪明的女生,为什么话不多呢?”她灿烂的笑容和明亮的双瞳,仿佛一束光透过来,让我孤寂淡漠的心开始有了一些温度。当我鼓足勇气把我扭曲的手臂给老师看时,老师先是一怔,随即一把把我抱在怀里:“这有什么大不了的!不要在意别人怎么说,你要用实际行动证明给他们看,你不是一个怪物,你是多么优秀!”
我的眼睛明亮了起来,一个执着的念头伴着老师的话语破土而出:我要变得更优秀,我要向所有人证明,我不是怪物!
从那以后,魏老师的身边总能看见我的身影。每当有不懂的问题,只要她没有紧急的事,总会帮我讲解;放学后,魏老师也会把我独自留下,帮我巩固一天学习的知识点。不仅如此,魏老师还特地为了我开展了很多的文体活动,从一开始的让我负责后勤工作,慢慢地把我推向前台,到最后竟能让我负责主持工作。在老师无微不至的关怀下,我由沉寂渐渐变得活跃,我的朋友也多了,我的成绩也在逐步上升,同学们的目光也逐渐演变成了钦佩和友善。我,真真切切地改变了。
现在,每当我看到书架上的这本《摆渡人》,细细品味:有爱的阳光,一切都会好的。我也总是会想起您,我的成长引路人,我的青春摆渡人,我的魏老师!如果说青春如一首诗,那么您就是纸上那最娟秀的一笔!
雨_500字
窗前,雨滴滴答答地下着,眼前一片朦胧,如我的心,也是一片迷茫。
期中考成绩,我又下降了,在班级里排名第29,成绩如一个鲜活的刺,深深地刺进我的心里。不知道从什么时候开始,我迷上了网络,迷上了qq,我把它视为我生命中的第一件大事,做作业时,只是马马虎虎应付一遍,之后的世界,我的手上总是有台手机,对学习我渐渐失去了兴趣,我的成绩一落千丈,从高高的悬崖跌入深不见底的峡谷,没有声音,也没有影子。
时间就这么一天天从网络中过去,从我手中流失,我没有察觉。很快,小升初考试如约而至,抱着马虎的心态去迎接它,次次我都认为,这个学校的分数线我一定能上,现实总是残酷的,一个学校我也没考上,市里最烂的24中,这个我曾经最看不起的学校,向我敞开着大门,让我进去,只要跨进这个门,我就是最失败的人,父母只是个平凡的农民工,千方百计把我送进城里最好的小学,难道我就要就此回去了吗?我就要辜负父母对我的一片期望吗?我多希望,父母能在外人面前骄傲地提起我,自豪地夸我。可这只是梦,空话。
雨停了,一切又恢复了原样,擦亮心,看见父母白了的头发,眼前的迷雾散开了,我知道接下来我该做什么了,我要向我的梦想,向父母飞期望前进。
六年级:啊嘎嘎
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我的青春摆渡人脚踏在红色的跑道上,发出沉闷的响声。小腿上的负重感愈发明显,胸中传来撕裂般的疼痛直至肩膀,喉头涌上了些许甜腥……我又一次跪在了地上,大口地喘着粗气。“就这样,还考什么试?”体育老师的话又一次响起。我懊恼地看着自己羸弱的双腿,却又无能为力。别停啊!他绕过弯道冲我大吼,我只得起身向前缓步而行,朋友追上我说道:“一定要三步一换气,三步一换气,掌握好节奏才不会岔气,还有……,”我不禁想起了他在区运动会上的矫健身影,和他那摘金夺银的身体素质,又不是每个人生来都和你一样,我愤愤地想。“好了,今天就这样,下周继续。”我们挥手作别,这是他教我跑步的第三个周。每周都是如此,跑在仿佛无限延长的跑道上,操场边的白杨树从身后离去,又从前方迎来,直到,他受伤之后。还记得他绑紧绷带的腿和他平静的笑容,在我知道他的韧带撕裂之后,我流泪了,既因为他,也因为我。我本以为我今后再也不会跑步了,可在一个月后,他又一次将我叫到了操场。他的右腿有些微斜,落下了旧伤的他不再跑步了,可他依旧轻松地说:“按原计划执行,我会在后面盯着你的。”我毫不怀疑,他也确实如此。我照例动了起来,凉风轻轻地拍在脸上,白色的线像蛇一样跟在身边,又划向前方。我在六百米的线前停了下来,找回了熟悉的沉重感。在我又要跪下的时候,我看到了朋友在跑道另一端的身影,他正快步向前走着,同时望向这边。“当你快要坚持不住的时候,再走每一步都是胜利”我仿佛听到了他常挂在嘴边的话,于是,又站起来,虽机械,却坚定地跑去。三步一换气,用前掌落地。七百米,八百米,九百,一千。他站在终点,高兴地读出秒表上的数字。初四的各方面都十分紧张,可每当我复习到深夜,或是面前堆满试卷时,我总会忆起朋友努力向我走来的那一幕,倍感振奋,咬紧牙关埋头于其中。纵使青春之河浩浩荡荡如跑道一般无法看到边际,但只要你在身边,也会用一叶扁舟带我抵达彼岸。750字 初二
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我的青春摆渡人人就像一艘船,行驶在河流中。在生命中遇到的艰难坎坷,不顺心不如意之事就如大河中的一段激流险滩,即便是风平浪静的时候,往往也会隐藏着暗礁和危险。青春之河危机四伏,那个帮助我摆渡的人就是我的大伯。在我刚上初一时候,我的成绩属于下游,也许是觉得这么混日子很没劲吧,到了初二那一年,我突然有一天自发地开始努力了。半年的时间后,迎来了一次大考——期末考试,而且还是迎接新年的考试。这是对我一学期努力的检验,也将决定我这个年能不能过得很愉快。我向父母也向我自己保证,我一定可以考好。可惜,天不遂愿,因为最后的疏忽和大意,成绩上还是没有太明显的进步。我十分沮丧,有一种无颜面对江东父老的感觉。本想过年时随父母走亲访友,在亲有提及成绩的时候,能装作害羞低调地说考得不好,然后再亮出自己的成绩,可是现在我的所有构想,都破灭了。假期如约而至。我没面子出去和同学玩。快过年了,父母带我回了老家,住在我大伯家。我大伯知道了这件事以后,并没有说什么。一天早上,我被大伯叫醒,一看时间,才五点多。我问大伯干什么,他说:“走,跑步去!“我跟随大伯,一路跑到了海边。天还未亮。这时,远方传来了喊海声。大伯说:”你也喊喊试试。“我装模做样地叫了几声,大伯笑了,他开始喊起来:”啊——“我也跟着他喊:”啊——“,喊了几声之后,舒服多了。这时天已发白,东方海面上方已出现了朝霞。朝霞是崭新的,像镀了一层金。海天交接处出现了一抹深红,渐渐变大,红日从海面上升起,天边已被照得通红,半边天都照亮了。天阳在向上升,天全亮了。我心中那最后的阴霾仿佛也被火红的太阳驱尽了。这时,大伯拍拍我的肩膀意味深长地说:“你看,太阳每天都是新的。”顺着他的指点,我再一次把目光投向远处冉冉升起的朝阳,是啊,太阳每天都是新的。我咀嚼着大伯的话,似乎明白了些什么。第二年,我取得了好成绩,回到老家,却得知大伯因事故摔伤了腿。我去看望大伯,他拄着拐杖迎接我,我想要去帮大伯,大伯却执意不用。他笑呵呵地说:“没事儿没事儿,你大伯我呀,这辈子磕磕碰碰的事儿多了去了。过些时候就好了。”他爽朗的笑声,就像拂面而来的春风,感染着每一个人,大家都开心地笑了起来。我虽然不能和大伯长期生活在一起,只是每年春节才能团聚,但大伯带我喊海,带我看日出的用意,我后来渐渐地明白和懂得了。他是想用这样的方式教我不寻烦恼,乐观处事,能够正确对待生活中的困难坎坷。在我青春的航行中,他为我点亮一盏灯,这盏灯,告诉了我,怎样才能渡过青春的沧海。1000字 初二
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我的青春摆渡人在每个人的青春河流中,都应该有这样一个人,她愿意在你遭遇急流时引导你,在你触到暗礁时提醒你,在你感受到前途迷茫时指引你,直到你安然地度过青春的河流。那个人,大概就是我们的青春摆渡人吧。曾几何时,我是一个害羞、腼腆又胆怯的男孩子,不善与人交际,不敢尝试新事物,不敢挑战自己,直到有一次,我参加了一个拓展活动。那天,艳阳高照,不断有微风掠过,拓展活动的场地上,教练正在给我们讲解“飞跃断崖”项目:“你们的任务是爬上那十几米高的架台,”他指着不远处的一个铁架子说,“并且从一块跳到另一块跳板上去。”听起来很简单,但我望着那仿佛摇摇欲坠危楼般的架台和不停晃动的跳板,我害怕得不行了,仿佛看到了自己跌到了万丈深渊。我能行吗?正在我迟疑之际,不经意间我看到父亲用期待的眼神,仿佛在说:“别怕,孩子,有我呢!”那眼神里透露着驱散黑暗与恐惧的光芒,瞬间就给了我勇气和力量,让我打消了“放弃”这个愚蠢的念头,站到了队伍里。队员们零零散散地开始登架台。看来也并不是所有人都是想象中得勇敢。有的队员爬到一半时因害怕而退缩了,有的队员一开始就乞求教练不爬的。看着他们的样子,我心里犯起了嘀咕:我会不会像他们一样临阵脱逃呢?我究竟能做到多少呢?终于轮到我了。在登上梯子时,我的腿抖得厉害,心跳也不断加速。攀爬的过程中,我不敢往下看,生怕看了一眼就成了我打退堂鼓的理由。即使这样,我还是抑制不住心中的恐惧。就在这时,我听到一句熟悉而又温暖的声音:“加油,你能行的!加油!”是父亲,是父亲在给我加油!我心中除了有对刚才想退缩的想法的愧疚外,更充满了一股自信,阳光的力量。这份力量支持着我克服了胆小的恐惧,成功地完成了任务。下到地面后,父亲走过来拍了拍我的肩膀,露出了一个在他脸上并不常见的微笑:“干得不错,小伙子,愿你在以后也能这样的自信和勇敢。”父亲的笑容里,充满着一种骄傲,那骄傲的笑容,让我第一次感觉到,我是应该要让父亲感到骄傲的。也许每个人的青春中都会有那么一个人吧,他会帮助你,引导你,激励你渡过青春这条暗流涌动的大河,直至成功的彼岸,而我父亲,则是我的青春摆渡人。800字 初三
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我的青春摆渡人青春如同奔流的江河,时而波涛汹涌,时而暗流涌动,轻薄的小船会被大浪掀翻,牢固的大船也可能因一时大意而搁浅,还好,有她,让我的这艘船,一直稳稳地航行着。初中四年,任课老师,总是换来换去,但我的班主任,一直是教英语的高老师。她对我的恩情,我一直铭记于心。初一那年的期中考试,我考了全班第二,当时,我觉得考得不错,一连几天心里美滋滋的,没想到,班主任却把我叫到办公室:“王耀琪,我叫你到这儿来,是要批评你的。”她停了停,看到我脸上的不解与疑惑,继续说道:“你期末考试考了第二,有点小膨胀,最近的表现,很是懈怠。作业不好好写,错题不整理,上课还和同学说话,照你这个表现,我看你下次连第五也考不上。”她似乎越说越激动,越说越气氛,喝了一口水,站起来,提高了音量,继续说:“再说了,你考了第二,有什么了不起的,第二上面还有第一,第一上面还有级部第一,以你的水平,不该向他们看齐吗?”这劈头盖脸的一顿冷水泼加一顿棍棒批,让我瞬间懵了。我跌跌撞撞地走出了办公室,很长的一段时间,不敢正视她的目光,看见她也赶紧溜着边儿走。自然,行为上就收敛了许多。慢慢的,我品味她说过的话,也就品味出了这其中包含着的鞭策和激励。初二那年,我开始变声,昔日清脆响亮的童声变成了嘶哑难听的公鸭嗓,渐渐地,我不敢张嘴说话了,我生怕同学们嘲笑我,总担心喉咙里会长出什么东西来。我忧心忡忡,整日里郁郁寡欢。班主任,她又一次找到了我。我来到她的办公室,她给我搬了一把椅子,让我坐下:“王耀琪,我这次是想你谈一谈,我看你最近情绪有些低落,是学习有什么困难吗?”我嚅嗫道:“没有。”我的声音低得我自己都听不清。“那你为什么最近很少和同学们一起玩了呢?上课也不见你举手发言?”听到这话,我喉结蠕动,想要说什么,就说不出。她好像想起了什么,“是因为变声吗?”听到这话,我得眼眶瞬间注满泪水,我委屈的想大声哭一场。看到我的表情,她知道她猜出了真相:“孩子,这是很正常的现象啊,过一段时间,你的声音就会变得宽厚而沉稳,像一个真正的男子汉一样。每个男同学都会经历这些的。这有什么可怕,这说明,你长大了啊。”老师的一番话,让我一下子意识到,我的青春在成长,而我成长的青春里,是我的老师,在一直为我把握着航向。闲暇时我会去想象,初四毕业时会是什么情况,和老师同学分别时会是怎样一个场面。我们会流泪,会拥抱,会许下重逢的诺言。我们更会向我们的老师深深鞠躬,表达我们心中的感谢。但我更深深知道,即使船到了对岸,河到了尽头,老师对我的教诲和对我的影响,也会一直陪伴在我的左右。1000字 初三
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我的青春摆渡人在多姿多彩的校园生活里,有多彩缤纷的社团活动,有热闹非凡的六一儿童节,还有活跃愉快的元旦活动……都给人无限的趣味。日子深一脚浅一脚地过,它在身边,不离不弃,不闹不怒!它陪同我们走过成长历程。雨果说过:“书籍,散步在别人的灵魂中。”我却说:“书籍,摆渡在我们的书海中。”书籍,它就是一个摆渡人,我们就是船上的观光者,欣赏风景。它带我们把书海畅游一遍,我们则欣赏到许多美好的事物,一路的风景,耐人回味。七八岁的时候,我最拿手的便是《唐诗三百首》。本来这唐诗是多么的枯燥乏味,可是你懂得它的意思,并已熟透心中,你会觉得简单有趣。小时候我最先会的便是王骆宾的“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。”后来古诗越学越多,有“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的生机春天;还有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的热情夏天;有“明月松间照,清泉石上流”的清凉秋天;还有“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”的厚重冬天。诗歌,像一幅幅画卷,渐渐地在我面前展开,让我看到美好的风景线!到了四、五年级的时候,我便接触到名言警句,了解“读书百遍,其义自现”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”“读书破万卷,下笔如有神”的读书名言,在青春里,书再次在我的心灵中萌发。书籍,就是成长路上的必经之道,在道路上可以无拘无束地奔跑,自由自在地散步。读书培养我们的身心,哺育我们的心灵。升入初中,所学的课文可谓是难上加难!朱自清的《春》写出了春天的蓬勃向上,这让我联想到青春不应该无限吸收读书吗?又相继学习了史铁生的《秋天的怀念》,一个双腿瘫痪的作者却依然能坚持下来活下去,意志力可谓佩服!史铁生在年轻时就瘫痪了,我们的苦恼怎能相比?因为我们有书的陪伴,苦恼像冰块一样不久就融化了!书,是我们的良师益友,也像朋友一样陪伴我们的成长历程!它也像一个导游,带我们“行”万里路!它更像智慧大门的钥匙,待我们开启!在我的青春里,有了书,我不再感到寂寞,不再感到苦恼,不再感到迷茫。感谢我的“青春摆渡人”,感谢你给我的快乐,感谢您,感谢您……800字 初一
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我的青春摆渡人七年级始,由于老师和学生的共同努力,我们班取得了优异的成绩(全年级前十名占了八个)。到了八年级,老师们努力依旧,而同学们却不再中规中矩:有的同学带手机到学校,晚上通宵打游戏,白天则无视课堂纪律,梦约周公;有的同学则与异性书信来往,言辞十分暧昧;有的摩托飞车,好不“潇洒”;有的同学结交不良青年,跻身“社会人”之列,有的……随着班风的急转直下,许多同学成绩出现雪崩式的滑坡,有的对此不以为意,依然我行我素;有的为此心急如焚,却不知如何是好。我不知自己属于哪一类,或许两者兼而有之。我虽有家长强力管控,但也无济于事。多说也无益,用他们的话说:“我就是说‘皮’了,左耳进右耳出的人。”大千世界何其美好,少男少女心中有太多纷繁的欲念,他们常常会被迷得晕头转向,不知所以。我也毫不例外。我在一本书的扉页上写下这样一句话:“不知为何我对自己的前路充满迷茫;不知为何我迷失了心中的方向;不知为何,我虽百般愁苦;不知为何,我却黯然神伤……”我像一条厚厚冰层下的深水鱼,不遗余力的追求光明和神谕,所面临的却是:低氧、高压和黑暗……直到有一天,神谕终于出现了,家父带我去拜访一位老师。他学识渊博,藏书丰富,桃李满天下,作品还上过国家刊物,诚然高师。家父向他述说我的情况,他为我认真分析了一番;“现在不能只想着玩,将来的社会竞争异常地激烈。现在奋力一搏,将来可以幸福五六十年。成绩可以慢慢来,不求一口吃成胖子,每次月考进步一点,累计下来,积小胜为大胜,到中考也可一鸣惊人。还有一年的时间,只要你愿意,完全可以有一番作为。但是,你必须找准自己的目标,找到自己的问题,下定壮士断腕的决心……”。这和我以前听到的大不相同,以前若有进步,家长们不置可否,但嫌进步太小,给我热切的心泼上冷水,可如今听到的正合我的心意。每次月考进步一点,我做得到。好比僧人听到禅师开示的法要,听得心花怒放,大有所悟,遂被禅师度入佛门。一点一点来,愚公移走了大山;一点一点来,秦始皇筑就了万里长城;一点一点来,玛丽·居里从十几吨沥青中历经十几年提炼出一克镭……我豁然开朗,大彻大悟。从那以后,按照这位老师的指点,一点一点的记笔记,一点一点的补弱科,一点一点的求得小进步。随着进步,自信也随之而来。有了自信,进步更大。我不再迷茫,我不再彷徨。不骄不躁,一点一点来,我相信我定能“十年磨一剑,毫光照大千!”900字 初二
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我的青春摆渡人[70]夕阳、西湖、小船,在小升初暑假尾声,望着眼前此景,不禁想起了您,我的青春摆渡人。丢三落四是我一直难以改掉的毛病,在临近小升初考试的时期,课业压力繁重,我更是变得手忙脚乱。语文老师对我们向来严厉,在这个关键时刻,定下了一个更为严格的规定:上课期间,谁没有准备好复习资料,就站着上课。我最喜欢语文课,对语文的试卷、复习资料也更加上心,从没落下过东西。一天,老师突击检查前一天发的复习资料的背诵情况,同学们都有些惊慌,我昨晚是背的滚瓜烂熟才睡觉的,自然胸有成竹,慢悠悠的准备把资料找出来。但我翻遍了书包,都没找到复习资料,心中闪过不祥的预感。我连忙跑出去,在书箱中翻找,手心都翻出了汗。哈!找到了!我得意的拿着复习资料,扇着风回到教室。坐到座位定睛一看,这是历史复习资料,不是诗词汇总啊!六月的阳光开始刺眼了,照得窗外的树叶绿油油的反光,我额头渗出汗珠,不知是热还是紧张。这时,老师走到了我身边,我呼吸都静止了,难道这么快就被老师发现了吗?“背了吗?”老师问。“背,背了。可是……”我吞吞吐吐的说。“山重水复疑无路,下一句?”老师严厉的看着我。“柳暗花明又一村。”我立马回答。“恩,值得表扬!”老师露出了赞许。可我却低着头不敢看“老师,我,我忘带资料了……”我一边说一边自觉的站了起来,脸羞得红红的。老师走到我旁边,把资料放在我面前,抚着我的肩膀让我坐下。“你的资料已经在你脑子里了。”说着走向讲台,“如果同学们的复习资料都已经放在了脑子里,老师每天就站着上课,好不好!”说完愉快的带着同学们背诗词了。那天,我跟着大家,背得特别起劲,特别大声。小升初考试结束了,看着眼前把此岸渡向彼岸的船,我格外的想念您!对岸的风景美好,也是您把我渡到了这里,进入初中,我会带着您的期许,走得更加努力。700字 初二
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我的青春摆渡人如果命运是一条孤独的河,谁会是你灵魂的摆渡人?——题记几片枯黄的树叶飘落,像残死不振的枯叶蝶,哦,是那股冷清的风在作怪,我内心燃起的火也被风吹得更旺……又考出了个烂成绩,我心里暗自打寒战。“哦,往答题卡抄答案都能抄错,真能!”“咱班有个特例,这几个班里唯一一个这个名次没上A的……”回想起老师一句句铿锵有力的话语,仿佛在被用银针一下下刺痛我娇弱的自尊心。我摇摇头,试图晃醒自己,不敢再想。夜深了,黑暗笼罩着大地,没有星光,月光也被乌云阻碍在中途,只有路灯照着沥青公路。吃过晚饭,我正打算完成老师布置的征文,给老师发过去。没成想,刚打开电脑,电脑蓝屏了,一串白色加粗的英文字体排列在屏幕上,我并不认识。心理愈加烦躁,怒摔鼠标。妈妈闻讯赶来:“怎么了这是?”“你自己看。”妈妈往电脑那儿一看:“呀,这咋回事!”她边说边重启电脑。“这下行了,我不用写了,也不用发了,反正不差我一篇。”我怒气冲冲地说着风凉活,嘲讽自己。“那可不行,你给那个安装电脑的打个电话吧。”她急于想出对策。空气安静而冷清。“要不你把图片发微信群里问问别人吧。”“发群干啥,我都给那个人发短信了。”“那人应该不会回了,还是问问吧。”她轻轻地说。我内心怒火不知为何就燃起来:“哎呀,发啥呀,你以为那些人就会理你?”“群里有的家长天天用电脑,又不是都像我不碰电脑,我又不懂,肯定有懂的。”我不耐烦了,抓起手旁的玩具吉他就开始弹,漫无目的地弹,呆滞地弹……“哎,你看怎么办?”我一看,妈妈已经把照片发到群里了。我停下手里的事情:“哎呀,你发干什么,都说了——”我不在说话,变得沉默,手指更加疯狂,不停地弹,像狂飞的巨龙,像猛烈的雨点。我紧闭双眼继续弹——过了十几分钟。“妈妈我想睡觉,好吵。”弟弟说,妈妈冲弟弟“嘘”了一声,“睡觉吧,很晚了。”我不予理会,更放肆地弹,手指像被上了弦,不受指挥,不听摆弄。“我明早就去修,不耽误你行吧?”“修它干啥,我不写了,说定不写了,又不差我一个。”我放下玩具,走向外面。我在窗户那站着,看向窗外,发呆。窗外很黑,就仅一丝丝灯光而已,没有几个人走动,因为实在太晚了,窗外花儿已眠,虫鸟也不作声,一片沉寂,死一样的沉寂。我有点儿害怕,便躺下睡了。渐渐入梦……一缕缕阳光照到脸上,格外耀眼,我皱起眉,躲避那阳光。呆了一会儿,从床上爬起来,往窗看去,发现电脑开着Word文档,发现锅里有温热的米饭和炒土豆……妈妈赶公交六点四十就走,她是怎么——我眼前一片模糊……不久便失声,阳光照射的房间又变得安静。无论黑暗、消沉、荣耀还是失意,都是你,带我渡到对岸,迎接光明,我的青春摆渡人——妈妈!1000字 初三
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摆渡人一十年光阴流过,眼前的这个女人越发的衰老,银丝在阳光下亮得有些扎眼,窗外的风“呼呼”的往屋里灌,秋风习习掠过她的脸,撩起她的发梢。我倚在床头,懒洋洋的翻着《摆渡人》,她呢,则是从洗衣机里拿出衣服,一个劲儿的抖,仿佛像是有什么污秽似的,非要斗个干干净净才肯挂上,由太阳去晒。然后是第二件第三件的去抖,去晾,勤快的很,她的发梢溢着阳光,有一种神圣但无法形容的感觉,她又捏起一个衣架,把衣服文档的放上,思绪飘回来,目光重新定格于那行字上:如果我真的存在,那也是因为你需要我。二在学习方面,她从不插手,也无从插手。她身为一个明智的妇人,在每一次大考的排名、分数甚至一科的得失上,一次又一次的总结?对于我在平常的学习中,她一般都是睁一只眼闭只眼。但是最后考试要是不达标,就会以此来总结考试前一段我的状态,突然就来个霹雳,可怕的很。单拿进一次月考来说,对她来说真是差得无法形容。她摆弄着手机,把排名放到最大,闭着眼睛把全班人的成绩从头道尾,乐此不疲,然后一个个的给我举出“典例”,不过是前期的铺垫而已,接着才完全切入到我这里:“你看国庆放假看小说,看疯了吧,出去跑傻了吧,这次考成这样完全在我预料之中,看看看,数学才这点,物理也就凑合,其他的也都不行啊……”一下子就来了一个,突然一击,让我大有所领教,眉心间凑出个“川”字,又翻了翻排名,然后才缓缓道:“行了,去吧!作业认真做,课外书尽量少看。”颤颤的回了房间,在心里暗暗琢磨:这个“尽量”是什么概念呢。三姑姑很少出门,所以体态有些发胖。在家里就是收拾屋子,做饭亦或是看看电视剧。当然偶尔也会看看老师所发表的同学的文章,生活简单惬意的很。周五一般不会写作业,顶多就是写个作文,然后翻翻小说,闹的很。无聊之时,便要求我姑和我一起去散步。东山公园离得很近,再加上我头一回答应要练长跑,她也自然就不反对——他在某些地方开明的很,当然包括允许我出去跑去闹!比起一些孩子“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的晦暗童年,我的精力要七彩丰富的多,当然是有她的支持。在环山路上,我跑她走,她并不熟悉体育,但她却像是在以一个专家的身份嘱咐我:“你呀,不要跑得太快,要慢跑,胜利不在速度的快,而是你的持久。你现在才刚开始跑,急于求成是万万不可的……行了,去吧。”我凝神的听,如同催眠一般,思索着刚才的话,一步一步坚实的跑在起伏不定的环山路上。回家时,《摆渡人》扣在书桌上,封面上有一行醒目的字:如果你的灵魂是一叶孤独的小舟,那么谁又会是你的摆渡人?一定是她,我想。1000字 六年级
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青春摆渡人_1200字青春的时光,是最美的年华,有一个一直帮我摆渡到黎明的方向。——题记在生命的剧本中,每个人都是自己的导演。在人生的道路上,有困难与险阻有平川大道也有波涛海浪,面对生活中一个个突如其来的挑战,我们要用自己的青春摆渡到理想的彼岸。好巧,我们遇上了一个叫作“青春”的年华,这段时间的摆渡,将岁月的印象不断地拉长。将理想不断地蒂固在兜兜转转的路上,让青春学会成长。在布满泥泞的成长道路上,让梦想化做翅膀飞向梦想的彼岸!有人说,有的人像鲁迅所写的“俯首甘为孺子牛”一样,默默无闻的奉献自己。您就像一颗大树,为自己的孩子遮风挡雨,不图丝毫的回报。您,就像家里的顶梁柱,为了支撑起这个您付出了很多很多。看着父亲渐渐斑白的双鬓,那急速逝去的容颜,那个逐渐弯曲的身体。有时,我会思索,父亲的白发是为了谁而白的?他的青春是为谁而流逝的?一切箭头都指向了我!爸爸,谢谢您,是您让我摆渡到理想的彼岸。依稀记得,在我牙牙学语时,您经常抱着我给我讲故事。我虽听的半懂半迷,但是您的脸上却洋溢着喜悦的微笑。我当时也许以为这样您就会开心,便缠着你继续给我讲。那时,我仿佛生活在童话的世界,仿佛一切都是美好的,就连当时皎洁的明月也变得更加耀眼。当我上幼儿园时,对童话已经厌倦了。您便买来一些少儿图书,听着听着,您给我一日复一日的读着,我也能说个大概了。于是,您又开始教我做人的道德,做得好就带我去玩具店挑一套我喜欢而又不怎么贵的玩具。而现在这些玩具早已不知去向,丢在何处了,而诚信的种子却早已在我心中生根发芽。后来啊,我上了小学,是您告诉我人要有目标,并要为它奋斗。是您引导我一步一个脚印走,引导我定下心仪的高中、大学,告诉我应怎样努力懵懂的童年。因为有了您,梦想流光溢彩。您期盼着我能成功,但又不逼迫我。在我的记忆里,您似乎从来没有因为成绩而打骂过我,更多的是关怀与鼓励还有教育。其实,我多么害怕自己会因此退步,但是并没有,我一点一滴的进步了!现在,我上了中学,青春的成长让我渐渐褪去儿童的稚嫩,处处以自己的个性观点为先,奇怪的叛逆心理总在作怪。您希望我养成好习惯,课前认真预习,上课时认真听课,好好记课堂笔记等,而我固执的认为您多次一举“看都看了,记笔记干嘛!”我淡淡的抛下这句话。“呯”的一声把门关上了。也不知过了多久,睡眼朦胧的我起来上厕所,却看到在阳台俯写教案的您,我轻轻的问:“您还不睡吗?已经很晚了。"可您却摇摇头,还一个劲催逐我睡觉,当您抬起头时眼角下黑蒙蒙的,让人心疼,那晚我是在满心愧疚中睡着的...爸爸谢谢您!在渐渐流逝的时光里,有着父亲的渐渐老去背影,那个,越来越弯的身影,那个,越来越老的身影。在这里,我只想说:时光啊,请你慢一点,让那个身影可以走得慢一些,让我可以用更长的时间陪在他身边,陪在那个名为“父亲”的人的身边……1000字 初一
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我的青春摆渡人 高一作文900字你我同为陌上客,竹舍听雨,提壶买春,虽风雅不尽,却不落缘情。你明明伴我走过水流花开,有转瞬如风,无有踪迹。——题记在青春的路上,美丽的风景,似乎总在远方。于是,我已文字为舟筏,求渡彼岸,看岸上鲜衣怒马。信步去看一场花事,行舟去赏一湖春水。一路风尘,赴时光之约。将青春闲云装进行囊,将流水过往背负肩上。寻找那个属于心灵的摆渡,可匆忙之间,又忘了来路,不知归程。以梦为马,莫负韶华。他的名字,叫坚持。当有一天,我划着倦舟归来,告诉自己,一定要努力拼搏,坚持不懈。天地沙鸥,我们微如芥子。繁华三千,如不努力,怎会成为自己都羡慕自己的人。光阴弹指而过,青春成了过往云烟。任何时候,成功的彼岸都只有一步之遥,迷途知返,坚持为贵。青春就像一条潺潺流淌的河流,当你行驶着行舟时,看彼岸风光无限。当你在途中时,总会遇上那激流。彼时,坚持是你所行的摆渡人。请一定要记住,只要努力拼搏,坚持不懈,总会战胜一切。灵魂也当之可贵,自强不息的灵魂,也应当砥砺前行,不负时光,守得云开。哪怕繁华落幕,人心渐远,也一定要坚持下去。坚持有一天划着舟筏到青春的尽头,看一方光明和彩虹。初心易得,始终难守。他的名字,叫初心。在流年里等待花开,处繁华中守住真淳,于纷芜中静养心性,保留心中那份美好。走过风尘的时光,岁月不再温厚,曾几何,异客已归旧乡,青春也换苍颜。可否记得心中那份最初的信念?抑或记得最初的梦想?流水无声,一叶野舟横渡,浮世清波里,以寻不见往事的背影。但一定记住初心难忘。青春恰似一叶野舟,需不断经水驶过,才能到达鲜衣怒马的彼岸。那些与你同船共渡的人,没有谁能够陪你走到终点。一些人半途道别,一些人擦肩而过,一些人不明下落。但我们应该相信,无论路途多么遥远,他们都可以找到属于自己的那道岸。只有与自然同行,才可以不问年光,任凭白驹过隙,内心古井无波。倘若迷失荒野,醉倒枫林,只要明白自己的初心,就可寻得归宿。守着舟筏,在青春的河流方向迷惘时,守住初心便是你野舟上的摆渡人。守着一片纯净的天空,感知自然,看日落风清,山河寂静。试着问自己的内心,问这里是否还住着个叫初心的人。时光不语,曾经真实相处过的人事,渐次遥远而渺小。待岁月的浮尘都被过滤,就把每一天当做良辰吉日,把每个人当做生命里的初见,把每朵花都唤作姹紫嫣红,把发生的每一件事都叫做刻骨铭心,把每次忠告都当成名言警句。待我看遍这三千世界,读懂四书五经,转遍五湖六海,回眸那一刹,是否看透了人生。知道了坚持的可贵,懂得了不忘初心的信念。愿不忘初心,砥砺前行。等一场花开,等一个摆渡人来……——后记1000字
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坚定执着,摆渡人生_《摆渡人》读书笔记“如果命运是一条孤独的河流,谁会是你的灵魂摆渡人?”很久没有一本书能让我兴趣盎然地拿起,意犹未尽地放下,然后还能让我陷入深深的思考,但是《摆渡人》做到了,起码对我来说是这样的。网上把这本书定义为心灵治愈小说,我觉得不够准确,因为它更像是一本励志小说,它告诉你什么是生活,教你如何去生活,更重要的是,它教你如何勇敢、坚强地去生活。在小说里,人死了之后,灵魂摆渡人就会带着你穿越一个个荒原,护送你到另一个世界的边界。在穿越过程中,你会遇到无数的恶魔,如果被恶魔抓住了,你就会灰飞烟灭。到达另一个世界后你将过上你心像中理想的生活,还可以找到先逝的亲人团聚、等待后逝亲人的到来,而灵魂摆渡人完成护送任务后,又将接受命运的安排继续护送下一个灵魂。如此定义的世界,除去灵魂摆渡人本身,倒也算圆满,可是偏偏主人公迪伦死后与灵魂摆渡人崔斯坦在一同穿越荒原抗击恶魔的过程中产生了义无反顾的情愫。故事的矛盾就在于:迪伦无法与崔斯坦在荒原里永远停留,而崔斯坦也无法改变上天对自己命运的设定。到达另一个世界后,迪伦无法抑制内心浓浓的爱意,在另一个世界里绞尽脑汁希望能够找到返回荒原重遇崔斯坦并最终回到现实世界的方法。虽然面对的是无法改变的既成规则,但凭着内心对一线希望的渴望,迪伦带着自己的勇敢和决心,带着对崔斯坦的爱,重新返回到恶魔当道的荒原。此时,她的灵魂摆渡人已经不再是崔斯坦,而是内心执着的信念和爱的阳光。历经恶魔围猎后的迪伦变得更加坚强和勇敢,在遇到崔斯坦后,她说服了犹豫不定的崔斯坦,共同跋山涉水,历经磨难,最终到达了迪伦死亡的事故点。当迪伦苏醒的时候,已经被救援人员发现,那一刻,崔斯坦坐在出口的左侧,他们再次相逢在新的世界。彼此打招呼“嗨,原来你在这里。”人生恰如一段段荒原之行,所到之处必定充满困难和挑战,还有无数的诱惑,总有人会在荒原中迷失方向,被困难和挑战击倒,被诱惑侵蚀。每个人都在行色匆匆地赶路,从一个安全屋赶到下一个安全屋,并不断刻上年轮的记号,最终达到另一个世界。也许有些旅途,你身边会有摆渡的先知和导师引领你前进,但更多的时候,尤其是在重大的抉择面前,你往往都是一个人。这时,你的信念和勇敢就是自己灵魂的摆渡人,如果信念不坚定,左顾右盼,犹豫不决,就算穿过荒原,你也无法看到彼岸的花开。人生旅途漫漫,若有灵魂摆渡人则心存感激;若无,亦无妨,只需坚守内心,执着前行即可。有魅力的文字像跳跃的音符,是有灵魂的,但也是朴实、深刻的。它能让一个故事变成能赋予人无限想象力的载体,引人深思,备受启发。无论你经历了多少起落,看过了多少冷暖,它都能在日落黄昏、曲终人散时让你心中浮现感动。《摆渡人》就是这样一本书。1000字 六年级