假如我是雨滴
假如我只是一颗晶莹剔透,纯洁无比的小雨滴,那该有多好啊。
假如我是雨滴,我要在春天里等待,等待那迎面吹来的春风,把我带去那碧绿的海洋,让我为那相思的种子,滋润它埋藏在地底的躯壳,让它快乐的成长,让它长出两片绿油油的叶子,叶子净化空气,是人么更加舒适地生活着;让它开出显眼的花朵,每一片花瓣都是娇嫩的,都是稚气的,都是鲜艳娇媚的,花的气质,花的高雅,与其他野花是与众不同的;让它结出成熟的果实,果实个个都是充实的,都是又大又圆的,都是令人馋涎欲滴的;它结出了气味喷香的果实,果实落地了,滚滚而去,它融入了大地,投入了母亲的怀抱中……在它的这一生当中,我一直陪伴着它,听着它的心语,我静静地为它降下那一滴滴温暖的雨滴。
假如我是雨滴,我要在夏天里等待,等待那迎面飘来的热气,让我气愤填胸,怒气冲冲的说道:“这天气这么热,人么怎能受得了?”我迅速的奔向旱区,在每个地点,都辛辛苦苦地降下那一滴滴凉爽的雨滴,让人们顿时解热,让身上的热气都骤然不见。我把凉爽带给人们,为人们散去那炽热,人们个个都开怀大笑,个个都开心得不得了,因为,我给他们带来了凉爽。
假如我是雨滴,我要在秋天里等待,等待那迎面传来的喷香,让我欢天喜地,欢愉的我飞向田地,面向着丰盛的收获,欢乐的说道:“多么快乐的丰收啊!”人们都“嘿哟嘿哟”的收获粮食与果实,对我微笑着说:“谢谢你,没有你,我们的粮食与果实就没有丰收了!”“呵呵。”我十分欢喜。看着人们劳动的背影,闻着那扑鼻的喷香,想着那明天的收成,一定比今年还更好!我飞向那果实累累的大树,摘下一个又大又红的果子,咬了一口,顿时,果汁在我嘴里四溅。水分真是充实!我心里默念。“味倒真不错!”我吃完了果子,又飞去那茫茫人海的田野,脸上挂满笑容的人们收着那金灿灿的稻谷,放眼望去,田野中都是一片金色,金光闪闪,十分耀眼,我瞧着我的功劳,打心底里感到劳动的快乐。
假如我是雨滴,我要在冬天里等待,等待那迎面袭来的寒气,我也有些受不住,冷冷的打了个哆嗦。我落向大地,在这一瞬间,我变成了莹白的雪花,清澈透明,洁白无瑕,我飞向每个村庄,飞到每个角落,为所有的事物增添上一份纯洁的颜色,为他们盖上雪白的,柔软的,温暖的白棉被,让世界都添上一份纯真,一份纯洁。我为大地盖上棉被,我为房屋盖上棉被,我为万物盖上棉被,让世界万物都盖上棉被,等待春天的到来。
假如我是雨滴,我要在人们学要我帮助时等待,等待那迎面过来的人们,他们寻求我的帮助,我要尽我最大的力量,帮助世界上的每一个人。为每个人都热情服务,让每个人都为我的帮助而满意,我才是最开心的。我飞向世界,飞去世界各地,去寻找,去等待,去帮助我需要帮助的人。我降下一滴滴纯净的雨滴,为每一个人解除忧愁,为每一个人热情服务,为每一个相思我的人或物,降下每一滴珍贵的相思的雨滴。
救火英雄
猴子和大象是好朋友,它们天天在水边玩耍,已经成了永不分离的好朋友。
一天,它们又在水边玩耍。大象用鼻子喷出许多水,小猴子在欣赏着大象的喷水表演。看完了表演,小猴觉得很无聊,便找大象聊天。小猴问:“大象,你打算以后干什么呢?”“我么,会经常去森林里走走,去帮助那些需要帮助的人。”大象信心满满地说。
说着说着,突然,它们看见森林里冒出了黑烟,觉得很奇怪,便往森林里赶去。到了近前,它们才知道是小松鼠的家着火了。小猴又着急又伤心:“小松鼠是我们的好朋友,现在她家着火了,怎么办呢?”说话之间,它们身上的衣服瞬间变成了一套消防衣。大象急切地说:“我们赶紧去救火吧,你去救小松鼠,我去取水!”只见大象一个转身,鼻子已经伸到了水边,就像打开了消防栓,水源源不断地涌入它的鼻子。这时,小猴屏住呼吸,小心地推开门,在滚滚浓烟中努力寻找。最后,在厕所角落里找到了小松鼠,把它抱了出去。外面,大象正施展它的长鼻子功能,一股股水直冲向着火的地方。小猴说:“我也来帮忙!”说着,它手上也有了多功能消防水枪,一起加入了救火队伍。两人齐心协力,不大一会儿,火就被扑灭了。小松鼠也醒来了,知道是小猴和大象帮的忙,便向他们表示感谢。小猴和大象说:“不用谢,我们都是好朋友,好朋友就应该互相帮助。”
从此,小猴和大象成为了森林里的救火英雄。
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我是雨滴我虽然小,但是可以折射太阳的光芒。大地离不开我,人们同时也需要我,没错,我就是雨滴!一开始,大家都生活在湖泊中,在江河里,哺育着各种鱼类。我们一直在旅行,从上游到下游,从下游再到更远的地方。我们一路唱着歌跳着舞,生活得十分逍遥自在。不久后我被太阳公公晒成了水蒸气,和其他兄弟姐妹一起,我们一直往上飞,飞呀飞,也不知飞了多久,才停了下来。我和兄弟姐妹汇成了一朵云,在空中漂浮着,我们还看到了很多比我们大的云呢!就这样,我加入了深远的蓝天,成了这条蓝缎子上一朵美丽的白花。又过了些日子,我所在的那朵白云越来越大,同时也越来越黑。最终这朵云和其他几朵云遮住了太阳。风越刮越猛,电闪雷鸣,我所在的那朵云终于不堪重负,破了个口子,我和其他兄弟姐妹从那个口子落了下去,变成了雨。我们如同千万只利剑,从空中射了下去,就在一刹那,空气立刻清新了许多。有些雨滴落到了房顶上,等待再一次被太阳蒸干,接受下一个轮回;有些雨滴落到了湖泊里,回到了最初的家;而我则融入了大地……现在的我是植物的一部分,成了树的汁液,在树干里旋转、流淌……不久后,又下了一场雨,雨滴家族将永远滋润大地,养育万物!450字 六年级
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我是一个雨滴我是一个雨滴,现在正坐在云朵上看大海。大海湛蓝,空灵,与天空相连,显得那么辽阔、深邃。蓝天和大海连在一起,分不出谁是谁,好像在和小鸟们玩躲猫猫。妈妈说,那是我的归宿,可是,大海那么遥远,我要怎么才能到达呢?天渐渐黑了,夕阳照着白云姐姐,一会儿变紫,一会儿变红,一会儿又变成不知名的颜色,颇耐人寻味。又过了不久,星星开始眨着眼睛,风娃娃不停地叹气。妈妈说,风是我的使者,他将为我指引方向。哦,风娃娃来了,他在我的耳边轻轻吹气,我便和其它的兄弟姐妹一起被吹到一个巨大的云团里,我们在那里像个贪吃的孩子,不停地吸收水份。我最贫吃,身体最重,率先从云妈妈怀里掉了下来。刚刚还听见呼呼的风在耳边吹着哨子,只听“啪”的一声,我落在了荷叶上,接着“啪,啪,啪”其它的姐妹也来和我作伴。“咚咚”轻快悦耳,这是姐妹们落在了窗户上的声音,“叮叮”是落在小溪妹妹的背上,“沙沙”是落在树叶上面,“嗒……嗒”是从屋檐上落在小水坑里。“啪嗒啪嗒”一连串的声音就像是一颗颗音符宝石,所有的雨滴像是在比赛,有弹钢琴的,有弹古筝的,有弹古琴的,谱写出了古典乐,西洋乐,民乐,还有乡村乐……我躺在荷叶上,尽情的享受着这盛大的音乐会。我随着小溪来到了小河,接着汇入了湖泊,湖泊姐姐把我带到了一条全是黄沙的河里,她告诉我这是黄河,九曲十八弯,孕育了中华几千年的文明。接着我又来到了中国第一大---长江。突然,有一个低沉的声音传来:“喂!你好,你来自哪里啊?”我一惊,四处张望,想看看这声音的主人是谁,可就是找不到,那个声音又说:“麻烦你低头看一看。好吗?兄弟。”我循声一望,原来是中华鲟哥哥,这不是国家一级保护动物吗?“我来自天上呢,哥哥。”“哦,那你要去哪啊?”“妈妈说,将来,我还是要回到天上去的。”“哦?从天上下来,再回到天上去,你这个旅程倒真是奇妙啊!让我来送你一程吧。”说着,中华鲟哥哥使劲一甩尾巴,一股浪流涌来,推着我流入了大海。大海真是又大又宽广,我翻身,跳跃,使劲地遥望着云朵妈妈,可依然找不到她,这时候,太阳公公对我说道:“别害怕,小雨滴,等天气热的时候,我会帮助你回去找妈妈的。”啊!真好,妈妈,我还是会回到你的怀抱的!我望着大海,向天空飞去,我要去另一个地方了,希望能再见到你们,再见……900字 六年级
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我是小雨滴听,那优美的歌声,那是山雨的余韵,看,那迷人的舞姿那是我们在欢乐舞蹈。在一场瓢泼大雨后,淘气的我们不知道在哪儿溜出来好好的疯一把。在屋檐上跳下来砸到石头上,水花四溅。在高空中掉下来,落在树叶上。从山上跑下来,摔在淤泥里。我们太高兴了。大雨中,世界因为我们而快乐,我们一会儿挂门帘,一会儿串珍珠一会儿又歌唱……我们太高兴了。大雨后,世界因为我而热闹,你走到哪都会看见我们的舞蹈,会听见我们的歌儿,因为我们变成无数双轻捷柔软的手指,则,石头,地面成了奇妙无比的琴键,弹奏着一首有一首,快乐的舞曲。不好,雨姐姐要走了,他必须要带我们走呀!把不少我们的兄弟姐妹都带走了,淘气的我们躲进了黑乎乎的森林里,雨姐姐很怕大灰狼。所以没有进来,这儿成了我们的乐园,我们在这里,与歌唱的小鸟看交换眼神,与淘气的松鼠聊天……哦,对了我们还演奏了,在你们人类看起来低的不得了的小树,成了我们的蹦极乐园,在小树叶上跳下去,落在路旁的池塘里,发出富有节奏,和幻想的声音。叮咚……叮咚……我们就是淘气的小雨滴,带给世界欢乐的小雨滴,会唱歌,会舞蹈的小雨滴。400字 六年级 日记
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幸福雨滴春天的小雨滴,落在脸上,滴在身上,虽然冰凉冰凉的,但对你的牵挂像长着火一样的翅膀,让我的世界温暖而明亮。街道上的行人,撑着各色的雨伞在雨中快乐地追赶着小雨滴的速度。墙外的丝瓜藤爬到了围墙上,沿着墙缘一路攀援过去,那几朵开得正艳的黄色的花,在微弱的北风中,迎风摇曳着,敞开胸怀迎接着小雨滴的到来。匆匆走在去大傻瓜家的路上,想到即将见到可爱的你,我的心跳,像小时候做错了事一样加快了速度,全身的血液也热了起来。我吮吸着小雨滴的清凉,心中像喝了蜜一样甘甜!此时的小雨滴,是我一起飞翔的快乐的小伙伴,伴我一路幸福地歌唱。宽敞的路上,安静的小雨滴,正当我享受这一切,雨滴里你的身影映入我的眼帘,蓝色的小花伞,你温馨的微笑,和你那句:“傻瓜,你怎么不打伞呢。”让我释怀,感觉自己是最幸福的人。当我在家里炒菜的时候,窗外的小雨滴伴着锅碗瓢盆的声音陪着我一起欢快地舞蹈!让我想起,你为我做了第一顿饭的情景,一直让我幸福到现在。曾经横草不拈、直草不拿,没有摸过锅铲把的你,为了不让我饿着,竟然为我弄出了一桌可口的饭菜。炒得红红亮亮的西红柿炒鸡蛋,绿嘟嘟的粉带,那种幸福的味道,香到了我心里。再看看你的房间里,整理得干干净净、整整齐齐,我简直不敢相信自己的眼睛,心里在想,大傻瓜竟然是这么喜欢干净的人。可是,看着你低头切菜,炒菜,洗衣服,我相信,那些都是你的成果。当我想帮帮你,你望望我,什么都不许我干。此时想着你的声音,想着你的表情,我的脑海中全都是幸福的味道,窗外的小雨滴呀,偷偷地看着我,更加快乐地敲击着玻璃窗,唱着“嘀—嘀—嗒—嗒”的歌谣。菜,我已经全部做好了,不知道有你喜欢的味道吗。当然,你是最懂我的!我们走在充满新鲜空气的山路上,吹拂着微风,飘落着小雨滴,走累了,歇歇脚,突然感觉一阵冷风拂过我的身边,你轻轻的问我,你冷吗。我安静点点头,你抱住了我,把自己身子的温度传给了我,那一刻我觉得好开心,好幸福。就这样你静静抱住我,雨滴一直飘落在我们脸上,像是在为我们庆祝。可怜的小雨滴,轻轻地滴落在我的头发和脸上,它在为我鼓掌,因为它代表着你的心,你的心,我懂的!我从来不记自己的生日,细心的你问起了我的生日,并记在了手机上,我知道你想让我快乐,想让我拥有一个幸福的生日。大傻瓜,感谢你,感谢你让我拥有快乐,感谢你为我而改变。是缘分让我们走在一起,是小雨滴为我们见证。小雨滴,感谢你把最好的礼物赐给我,感谢你一路的陪伴,感谢你让我走进大傻瓜的心里。太多的感谢,说不完,道不尽,我想说五个字,幸福雨滴请。小雨滴依然“嘀—嗒—嘀—嗒”地唱着歌谣,将快乐滴在我的手上、花上,落在我的心坎上!我捧起小雨滴,仿佛捧起了满满的一生的幸福!1000字 初三 散文
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假如我是老师下午的阳光透过窗帘,洒在教室里,和煦的阳光温柔地抚摸着同学们,暖暖的,让我们都有了一种想要‘眯’一会儿的冲动,可是……....“同学们,你们现在正值青春年华,斗志昂扬,朝气蓬勃,正是学习的大好时机啊,所以我们一定要严格要求自己,一定要做到………假如,我是老师………“叮叮叮叮叮叮叮叮………….”“呵呵,同学们,大家好,我姓姚,名淑悦,字思羽,号大爽。从今天开始,就由我来担任你们的班主任,希望在今后的日子中,我们可以相互帮助,相互理解,共同进步,让你们拥有一个轻松,愉快的学习生活,本人刚刚毕业,没多少经验,以后有什么做的不妥的地方,还望同学们多多指教啊,谢谢,呵呵,谢谢啦…..”“老师,您太谦虚啦,可是,谦虚过度就是骄傲哦…..”“就是嘛….“噔噔…”我敲了敲板擦,“那好吧,这位同学,你好像对你们伟大的老师,也就是我,有那么一点小小的意见,对吧!”“额,just so so”“好吧,我首先声明一下,以后,我不会剥夺你们音乐,体育,美术,信息课的时间,而且,如果我心情好的话还会每星期专门找几节课,来举办一个‘技能展示’,让你们完全有一个,十分,非常,特别,开心,难忘,激动的,学校生活……”全班同学呆滞地看着我……………….看着他们这样子,我笑笑说:“怎么,你们是不是感觉我是世界上最好的老师,嘻嘻,其实你们不说我也知道的,我也就是比其他老师开明了那么一点点儿,脾气好了一点点,对不对。”“老师万岁”假如我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生。课余,我将成为他们的朋友。打球、聊天,是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是平等的。我希望,于他们而言,我是透明的;他们于我而言更是晶莹透彻的。或许有人会问:这么做,难道不会影响他们的学习吗?我坚信:不会!将心比心,我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱,换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习,还怕学不好吗?假如我是老师,我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生,也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班,都有展示的机会,我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们,对自己都要有足够的信心,再加上共同的努力,一切都会迎刃而解。不要担心失败,没有尝试过,怎么知道成败如何?即便真的的失败了,也问心无愧,因为我们都尽了力。假如我是老师,我就要做这样的老师。或许这过于理想化…….“喂,喂你干嘛呢……”我睁开眼,同桌正看着我呢,“你怎么啦,睡着啦?”“恩,咱老师还没讲完啊?多长时间啦,快下课了吧……”“唉,没办法啊,咱班主任激情磅礴的讲了快一节课了”“唉………..”“没办法,谁让我是学生呢,谁让我不是老师呢,想着刚才做过的梦,想着刚刚发出的感慨,再看看讲台上讲的热火朝天的老师,我只想说“唉…..”1000字 六年级
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假如我是老师老师是辛勤的园丁,将甘露轻轻撒下;老师是美丽的阳光,为我们照亮前进的道路;老师是一棵参天大树,为我们遮风挡雨。而我,也希望成为一个好老师。假如我是老师,我一定会打扮得干净整洁,光彩照人,我一定会留一头干净的短发。我的服装不一定非常华丽,但一定非常整洁,我会穿一条美丽的长裙,一条整洁的连裤袜,一双舒适的平跟鞋。我一定不会戴眼镜,因为,我想让大家知道,并不是戴眼镜的老师才能教出好学生。我会面带微笑地走进教室,给同学们留下一个好印象。假如我是老师,我一定要当班主任,指挥整个班级。我会让其他老师把要讲的课的内容和作业告诉我,不告诉学生。我会在这之后把内容和作业有计划地告诉同学们,让他们在学习之余能够放松心情地去玩耍,去做自己想做的事情。看书,聊天,画画,玩游戏,只要不沉迷其中,我都不会阻挠。我要让他们开开心心地待在学校,每天都不要有烦恼,每天都能快乐。假如我是老师,我会公平公正地对待每一个同学,同学有良好的表现,我会毫不吝啬地表扬他;班长犯了错,也不会被我无情地惩罚批评。因为老师就像每个孩子的母亲,母亲就要给自己的每个孩子一样多的爱。假如我是老师,我会对学生们宽容理解。学生参加比赛没得第一,我也不会责怪他(她),反而我会给予他(她)更多的鼓励。如果有学生没有做作业,我会问他(她)没做作业的原因,而不会乱发脾气。我也会让他(她)在学校里挤出时间做作业。如果还不写,我会让他(她)在有空时放松心情地玩。假如我是老师,我会让每个学生都有大量时间阅读,去体会每个人的不同经历,去感受世界的美好。我还会常常带同学们去旅游,我会让他们感受书里世界和真正世界的不同,我会让他们带上画本,去写生,去记录,去感受大自然的美好。我一定会让他们对每一个地方都印象深刻。假如我是老师,我不仅会带学生去旅游,还会带他们去游乐场。过山车,水上乐园……让游乐场里面充满他们的笑声,让他们在游乐场里过上愉快的一天。假如我是老师,我也会组织学生们去锻炼。他们可以跑步,跳绳,跳房子,打篮球,踢足球,玩单杠……俗话说得好“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。”每天,我都会组织一小时以上的锻炼,让他们身体越来越健康。假如我是老师,在家长会上,我会很谦虚地对待每一位家长,给家长们留下一个好印象。我也会告诉家长们学生们这学期都读了哪些书,去了哪些地方游玩。如果家长们对我有什么不满意的地方,我会认真听取他们的意见,会对一些家长们不满意的地方进行适当的修正。假如我是老师,我一定要当一个独一无二的老师。我希望能受到老师和同学的喜爱,家长的欢迎。我更希望我教育的孩子都能拥有良好的品行,丰富的知识,宽广的见闻和独一无二的个性,成为一个健康的,有才华的人,实现他们的人生价值。1000字 五年级
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