牙痛的烦恼400字

牙痛的烦恼

400字 六年级 叙事

最近不知怎么回事,我的大牙隐隐作痛,难道是要“下岗”了?哎呀,反正我那黑黑的蛀牙也是该“下岗”了!

因为忙着写作业,这件事随之被我抛在脑后。但是就在昨天,我的大牙越来越痛,我又是拔又是按可还是不见效。我急得团团转,就像热锅上的蚂蚁?突然,我想到了一个办法:喝一口冷水,含在嘴里,再吐出来。我试了试这种救急方法,果然有效。现在终于好一点了。“叮咚,叮咚”,紧接着就上课了,我专心听老师讲课。可是好景不长,不到半节课,牙齿又痛起来,我只能再喝一口冷水,但这次却不见效了,怎么办呢、想告诉老师,可看到老师讲地津津有味,我不想打断他,看来只能忍着了,晚上再告诉妈妈吧。反正离放学也不远了,但疼痛却让我忍不到放学,我连听课都听不下去了,老师在讲什么也不知道,我也不知道自己是怎么熬到下课的。

终于回到了家里,妈妈知道了,给我买了点药,我觉得喷上药好多了。吃饭了,妈妈做了我最爱吃的,肉骨头,我夹起一块肉直往嘴里塞。我差点忘记我牙齿痛,大嚼起来,我的牙齿马上痛起来,我连忙放下骨头,只能喝汤了。

牙痛折磨了我好几天,大家可不要学我,要懂得保护牙齿哦!

六年级:穷孩子

感受开关门那一刻

600字 初二 叙事

月考时,晚上先考语文。大家陆陆续续地进了考场后,都闹啊,玩啊,好似并没有考试前的紧张,但我始终放不下那颗悬着的,紧张的心。监考老师来了,其中一个居然是我们的班主任陈老师,出乎我的预料。她把卷子发下来以后,平静的坐在了一张小红凳子上,注视着学生。而我,就在最靠门的地方。

哨子“嘟——”一声吹响了,这意味着一场没有硝烟的战争正式开始了。同学们都拿起笔,把脑中的思绪全部集中到笔上,然后又从笔尖中涓涓流淌出来。没有任何一个人愿意丢下任何一道题,都用笔的痕迹来刻画一个奇迹的分数。我也不敢愣神,埋下头,可以听见“沙沙”的写字声和自己“怦怦”的心跳声。

不久,在我写卷时,感受到门被打开,抬起头发现陈老师要出去,只见她开门关门都十分轻巧。开门时,她先用一只手攥住握手,轻轻的拧开,门缓缓地被拉开,随后她走出去,又用一只手挡着,一点一点的,门就关上了。看着从门缝中已经消失的背影,心中竟涌起一股温暖:老师的一个细节动作深深感动了我。虽然门缝闪进来一缕凉风,但感觉到的却是温馨。再回想开始考试前其他同学出来进去的时候,门总是“哗”的一下拉开再猛地关上,风就直逼到我的骨子里,凉飕飕的。

记得考前看到我被排的的考场和考号后,曾对老师说:“考试的位置太靠门,我很吃亏,门一开一关,就是一阵寒气。”但老师用关怀的语气说“……不要被环境影响你的正常发挥”起初,我并没有在意,但现在却感觉到老师的关心,真是感激万分。

此时我明白,为别人的生命开一朵花,是美丽的;为别人的路开一盏灯,是温暖的;能为别人的心灵着想,你就是天使。现在我放下笔,对老师说声谢谢……

河南宏力学校初二:韩佳辉

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