教师节日记650字

教师节日记

650字 五年级 日记

XX年09月07日 星期三 天气:晴

一天早晨,当身穿粉红色的短袖衫的小英翻开又一页日历时,不由地楞住了,只见那一页日历上清楚地映着“九月十日,中国教师节”这几个醒目的大字。“教师节”是中国所有的老师共同的节日,这使小英不由地想到了平时对同学们和蔼可亲,慈爱如母的班主任陶老师。陶老师平时教学有方,她从不对同学们所提的课外问题含糊其辞,而是很认真地回答,而是很认真地回答,而且她对同学们十分关怀,记得有一次,在冬天,小英发烧,还是她冒着大雪把小英背到医院的。今天我一定要送给陶老师一件她最满意的礼物!小英暗暗想着:可是送什么呢?这时,小英看见了屋后山坡山的那些野菊花,灵机一动,心想:陶老师不是曾说过她最喜欢菊花吗?今天我就采点野菊花送给她吧!她一定会高兴的。

想着,小英便快步走到了屋后的山坡上。现在虽然是初秋,但是仍有些野菊花正临风傲立着。小英仔细地采着那些花瓣整齐,带有新鲜露珠的花,因为她心想那些一定是最美最香的。采了许多后,小英便把花带回家,用干净的红毛绳系成了一个漂亮的花束,自己头扎蝴蝶结,系好红领巾,背上小书包,手捧花束高高兴兴地上学了。l来到学校,现在才6点50左右,还没有同学来校,可是陶老师已经早早到校,在班里打扫卫生。小英悄悄地来到老师的办公室窗前,窗户是开着的,靠窗边 是陶老师的办公桌,上面放着一个地球仪,一瓶“红岩牌”钢笔水,一个展开的日历和一本语文课本,课本上放着一副眼镜。显然,昨晚陶老师一定带着它在微弱的灯光下在为同学们批改着作业。想着陶老师看见花束菊花放进了桌上的笔筒里。而手中的那一束呢?小英要把它当面送给陶老师,伴随着一声“教师节快乐”的问候和一声小小的祝福。

黑暗中的那支歌

700字 高三 议论文

四周绿树成荫,碧山耸立,倒映在这清流中,风光无限。而她,却一个人凄苦地守着渡船,等待心上人的归来。

翠翠,她是怎样的一个女孩?我想她的心应该是封闭的吧。她的内心应该是与外界隔绝的、孤寂的吧。在她这青涩的年龄,自然会渴望有人在满月的夜晚为她唱歌,只是那时的懵懂和羞涩让她无法看清自己的心。

就如今天的少女一样……

或许她们也是因为孤单,或许她们也是因为那份还未成熟的青涩,才总是幻想着黑暗中的那支歌。

在这个充满幻想的年龄,女生们总憧憬着能找到自己的伊甸园。浪漫的、甜蜜的、幸福的爱情故事总会牵起她们的万千思绪;那些小说里的动人情节,也总要令她们感动不已;看到电视剧里悲伤的场面,她们也总是跟着掉泪……少女的心思,就如初春的绵雨,柔而细,缠缠绵绵,飘飞在空旷的田野里。

然而,她们大概也有孤单的时候吧。夜半三更,听着窗外世界还那么车水马龙,映着这氤氲的夜色,心中难免会有一丝凄凉。或许她们天生就多愁善感,在夜半无眠时,自然会有一丝凄哀,一缕愁绪。

当心中的苦闷找不到人倾诉,当心中的感想找不到人倾吐,或许只有大哭一场才能渲泄自己的苦楚,只有用哭来诠释自己内心的聊赖。

在这青葱的岁月里,有无数的欢乐和苦闷围绕着她们,当欢乐降临时,她们就如飞鸟那般轻盈,在广阔的蓝天下飞去飞回;站在枝叶浓密的枝头上,引吭高歌。当苦难到来时,她们却总是选择沉默。在布满星宿的夜晚,幻想着流星的闪现,在蜂蝶成群的花间,寻觅着“梁山伯”的踪迹。

每逢无眠的时候,对着薄弱的莹光灯光,感受着四周的沉寂,那份对寂寞的体会,没人能体味得这么深刻,这么彻底。看着窗外的灯光,呆呆的神情总让人疑惑,她们到底在想什么?窗外究竟是个怎样的世界?

“无边落叶萧萧下”,当枯黄的落叶从枝头飘下,更添一丝哀伤,一抹愁云。站在微风中,清风轻轻掠过刘海,拂过脸颊,她们的愁或许也就随着清风逝去,跟着落叶一起飘下。只是,内心真正的那份寂寞,会一直留下,一直留下……

然后望着天边那飘逸的白云,永远永远……

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