挤眉弄眼吃薯片
500字
四年级
“叮铃铃”，上课铃声响了。老师走进教室说：“今天，我们要玩一个有趣的游戏，名字叫做挤眉弄眼吃薯片。”然后老师拿出了两大包薯片，我们高兴的手舞足蹈，非常期待吃薯片。
然后，老师宣布了游戏规则：薯片放在额头上，不能用手，只能通过五官把薯片从额头移到嘴里，吃到薯片才算赢。
接着，老师邀请了四位同学上讲台表演吃薯片。老师把薯片撕开了，一阵阵烤肉味飘了过来，闻得我都要流口水了，老师从薯片袋里拿出四片薯片，放在了四位同学的额头上，老师说：“你们可以开始吃了。”他们像一只只高傲的天鹅，做出了五花八门的动作，有的直抖身体，仿佛得了多动症；有的眼睛一眨一眨的好像眼睛里飘入了灰尘似的；有的像蜜蜂趴在花朵上似的在额头上一动不动；还有的只恨舌头短总是舔不到薯片。可是那顽皮的薯片就是不听话，总是掉在地上，怎么不掉到嘴里呢？
长等短等终于轮到我吃薯片了，我有点小激动。我把一片薯片放在额头上，我眨了眨眼，轻轻摆动了一下身体薯片慢慢滑到了鼻子上，我的鼻子随着我的呼吸一会儿变大，一会儿变小，活脱脱像猪八戒的鼻子。惹得同学们哈哈大笑，就在这时，我的舌头离薯片就差一点点了，“哎呀”，薯片掉在了桌子上。我非常生气，干脆抓起来吧薯片吃掉了！
玩了这个游戏，我明白了一个道理：只要坚持，就会成功。
挤眉弄眼吃薯片
400字
四年级
今天，上课的时候老师说做一个游戏，游戏的名字叫挤眉弄眼吃薯片。说完，老师像魔术师一样变出一包又一包的薯片。
拿出以后，老师把规则写在了黑板上，规则：薯片放在额头上，不能用手，只能通过五官把薯片从额头移到嘴里，吃到薯片才算赢。我一听规则，这么难怎么吃呀？
说完规则，老师找了四位同学来表演。说完，他们仰起头，随后，老师就把薯片放在四个同学的额头上，台上的同学就立刻动起了五官。一会儿动眉毛，一会儿动鼻子，一会儿动脸，一会儿伸舌头……五花八门，怎么动的都有，好像得了多动症。
下面就轮到我了，我仰起头，像公鸡准备打鸣似的。随后，薯片就落到了我的头上，我先皱了皱了额头，慢慢薯片就往下滑，但感觉有点痒痒的，慢慢滑到了眼睛那里，我就开始动起眼睛，慢慢又滑到了鼻子那里，我就伸舌头舔，可是舔不着，就准备伸手，我一想就想到了游戏规则，鼻子就慢慢动了起来，小心翼翼地伸出了舌头，这回终于舔着了。
这就是挤眉弄眼吃薯片，你们觉得这个游戏好玩吗？好玩的话也赶紧试一试吧！
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挤眉弄眼吃薯片今天，我们举行了一场“挤眉弄眼吃薯片”的游戏。王老师说：“我们举行这场比赛的规则是：首先把薯片放在额头上，然后把头仰起来，可以动动脑袋，也可以挤眉弄眼，总之谁先把薯片挤到嘴巴里就获胜了。”老师叫了毛同学、姜同学这俩位同学先比，他们可兴奋了。老师一声令下，游戏开始了。同学们个个仰着头，老师把薯片放在他们两个的额头上，他们拼命地眨眼，瞧，薯片真的往鼻子上走了。“加油！加油！”大家在为他们加油。这时毛同学头上的薯片在他的鼻子上不动了，他不停地嘟着嘴巴一用力，“啪”的一声，薯片掉到地上去了。哎呀！真是好可惜呀！轮到我了。我把薯片放在额头上，拼命地皱眉头，可薯片纹丝不动。我动了动脑袋，薯片才勉勉强强地迈出了一步，我嘴巴左移一下右移一下，薯片终于来到我嘴巴边上了。我一伸舌头薯片就被我吃到嘴巴里了。我真高兴！我懂得了做事情要有耐心。350字 二年级
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乐吃薯片作文乐吃薯片小学作文400字今天下午的语文课，唐老师拿出一包薯片，说：“今天，我们要来玩个游戏，名叫‘乐吃薯片’！”我们听了，都感觉非常不可思议，恨不得马上开始。唐老师说完规则—只能用五官，不能用手碰，把额头上的薯片吃到嘴里。游戏开始了。第一个上场的是王诗彤，她仰起头，唐老师便放了一块薯片在她额头上，只见她先是不停地摇晃着头，嘿！还真管用，这薯片还真滑下来了点，这让她信心大增，接下来她又是眨眼，又是挺鼻子，刹那间，薯片又落到了她鼻子左端，她又紧张了起来，生怕薯片落下去，可没多久，薯片就“啪”的一声落在了地上，粉身碎骨，英勇牺牲了。可她却很开心，重在参与吧！接下来出场的是肥头大耳的顾君浩，唐老师也放了一块薯片在他额头上，只见他先小心翼翼的低了点头，可能也是因为紧张，他把脸绷得紧紧的。随后，他又放松了一点，一会儿歪头，一会儿挤眉弄眼，薯片听话地一点点移动，可我却为他捏了把汗。已经到他嘴边了，这时，他伸出舌头舔来舔去，那样子真是让人开怀大笑，就在这时，美味可口的薯片已经进了他嘴里，全班同学都为他喝彩，一片热闹的气氛，我也在心里暗暗的佩服他。转眼，下课的铃声响了，可我依然沉浸在刚刚喜悦的气氛中，眼前不断浮现自己吃薯片的滑稽场面。500字 小学 叙事
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挤眉弄眼吃饼干“叮铃铃，叮铃铃”上课了。莫老师踏着铃声，神秘兮兮地走进了教室。手里拿一样东西，但放背后。看得不太清楚，搞得怪神秘的。老师笑嘻嘻地对我们说：“今天，第一节课，我们来玩一个游戏，你们来猜一猜。提示一下是《爸爸去哪儿2》中的一个游戏。”话音刚落，我们七嘴八舌地议论起来。“难道玩摔跤了？”“玩挤眉弄眼吃饼干了？”……过了一会儿老师说：“刚才有一个人，说对了。对！就是‘挤眉弄眼吃饼干’。”老师说着拿出藏身后的东西——饼干。“同学们，游戏规则是：运用脸部器官，把饼干从额头运到嘴巴里。”游戏正式开始。第一局是孙金双VS练慧淑。她们把饼干放在额头上。孙金双皱了皱眉，饼干就滑落到“珠穆朗玛峰”上。可练慧淑不管怎么努力地皱眉饼干还原封不动的在额头上。那块饼干似乎想做一个安静的美男子。再看看孙金双的，已经在“青藏高原”上了。离嘴巴只有一步之遥了。她脸一抖，“啪”的一声煮熟的鸭子飞了。第二轮开始，这次是大家一起来玩，“八仙过海，各显神通”。同学们有的用手托着下巴，防止饼干掉下，有的拼命把舌头伸长妄图勾到饼干。还有的眨眨眼，拱拱鼻，挤挤眼睛，晃一晃脑袋就把饼干运到了嘴里。游戏有序的进行着。这个游戏让我们明白了，做任何事情都需要寻求技巧，让我们体会了前所未有的快乐，它将永远留在我的脑子里。500字 五年级
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挤眉弄眼吃饼干今天，下起了小雪，老师跟我们说：“今天我们做一个小游戏”，我的心情特别高兴！上课时老师拿出了一袋饼干，是圆形奶油味的饼干。老师问我们：“今天想写什么？”我说：“是关于吃的吧”。老师问我们：“你们喜欢吃饼干吗？”有的说喜欢，也有的同学说不喜欢。之后我想该怎么写呢？该怎样玩呢？老师打开了电脑，他说：“是‘挤眉弄眼’吃饼干”！规则是：把饼干放在额头上，不能使用手和其他道具，利用各种表情把饼干移动到嘴里，并吃了它。听完规则后，我心里就有点小激动，我也好想参与其中啊。游戏开始了，尹瞻、苏国鹏等三名同学，他们把饼干放在额头上，尤其是苏国鹏囧态十足，非常的夸张。之后尹瞻同学弄到鼻子那儿的时候就掉了下来，他没有吃到饼干。最搞笑的是万里炜同学，因为他比较胖所以没有吃到饼干。第二轮游戏开始了，这一轮是女生和男生之间的比赛，男生组的同学因为大意而失败了，女生组的杨宇鑫同学也是尝试了好几次之后，才终于吃到了饼干，为女生组赢得了胜利。通过玩这个小游戏，让我明白了一个道理，那就是“心急吃不了热豆腐，凡事都不能着急，要有耐心的一步一步成成”。通过玩这个小游戏，让我明白了一个道理，那就是“心急吃不了热豆腐，凡事都不能着急，要有耐心的一步一步完成”。500字 四年级
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挤眉弄眼吃饼干咦？为什么新禾力的一间教室里一班同学手放在桌上，头上贴了一个“牛皮膏药”，整个身体不断晃动，是整个班都得了“羊癫疯”了吗？原来，他们在比赛谁先吃到饼干。只见小A绷紧脸，舌头竟然舔到了鼻子，可是一下子饼干重重的摔在了桌上，他连忙左右张望，还没看完全班，就有人大叫：“我成功了，我成功了！”于事小A连忙将饼干用手抓起趁老师不注意，连忙将饼干往嘴里送，这是老师一转，看到了小A，大声说：“犯规，再去继续比赛。”老师又递给了小A一块饼干。原来这个游戏不能用手摸饼干。老师让我们小组和另外一个小组各派出一个同学来比赛。突然，我们小组小B自告奋勇来与敌组小C比赛。老师的一声“开始”如圣旨一般，全班一下子安静了，似乎连月光照在地上的声音都听得到。小B瞪大眼睛，饼干却像太调皮的坏孩子一样，一会向上冲，一会向下跳。只见这招没用，小B连忙改变应对饼干的方式，只见他一会伸出舌头，一会摇晃头脑，一会儿紧绷肌肉，那饼干逐渐逼近了他的嘴。对中不由得传来了一声声鼓励，小B见时机已到，将舌头一伸。“噢耶！”“我们赢了！”欢呼声将教室笼罩着。终于到我了，我本以为很容易，可是实践起来我的饼干摔了一次又一次，早就“粉骨碎身”。呼，真不痛快。哎，心急吃不了热豆腐。500字 五年级
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挤眉弄眼吃饼干铅山快乐作文培训三年级 吴鸿荃今天在快乐作文培训班，老师让我们做了一个好玩的游戏：挤眉弄眼吃饼干，我们简直乐翻了天。比赛规则是：男女生进行角逐，从预赛中选出5名选手进行决赛，比赛时运用脸部器官把饼干从额头移到嘴里，谁快谁就胜利。预赛时，我把饼干放在头上，我一直挤眼睛，顽皮的饼干才从头上滑到了脸上，眼看就要掉下来了，然后只掉了一点，就停住了，真是虚惊一场，我把头往左边歪了一下，顽皮的饼干终于掉一我的嘴巴里了。再看看同学们吧，有的同学挤眼睛，有的同学运动脸颊，还有的同学把嘴巴左撇一下、右歪一下。刘超凡、杨文静、刘超凡等十位同学发挥出色进入了决赛。可惜我没有进入决赛，只好在一旁当观众。决赛第一场是刘超凡对阵杨文婧。刘超凡把饼干放在额头上，他使劲挤眼睛，饼干就落到了他的脸颊上了。杨文婧眼看就吃到到饼干了，“醋溜”一下，饼干滑到了地上。当她把第二块饼干拿起的时候，刘超凡已经把饼干吃掉了。男生们欢欣鼓舞。第二场是祝超圣对阵费冰洁。祝超圣挤眼睛的时候饼干一溜烟的掉到地上了，费冰洁的也同时落了地。然后费冰洁和祝超圣都要吃掉饼干了，祝超圣一不小心把饼干掉了地碎了，费冰洁却赢了，这让男同学们哀声叹气的。这个游戏让我体会到凡事不能操心过急，心急了就吃不了热豆腐。500字 三年级 记叙文