思维
大家都知道的“一个推销员到庙里卖梳子”的故事。第一个推销员到庙里一看,都是光头的和尚谁也用不着梳头,只好无功而返;第二个推销员到庙里对和尚们说,用梳子刮头皮可以促进血液循环,健脑益智,对研习佛法可收强记博览之效。于是,他卖掉了十几把梳子;第三个推销员到了庙里,对主持说,善男信女们磕头之后头发都乱了,如果每个香案上都摆上几把梳子,让他们磕头之后能够梳理好头发,既体现了和尚的关心,又使善男信女们不会蓬头垢面,以免对佛不敬,岂不善哉?于是他卖掉了上百把梳子;
还有甲乙两个卖鞋商人到非洲考察的故事。甲商人看到非洲人都打赤脚,马上打退堂鼓,他想,非洲人都不穿鞋子,我到非洲卖鞋子给谁?乙商人一样看到非洲人打赤脚,但是他却满怀信心的说,非洲人都没有鞋子穿,我的鞋子一定会畅销。
海尔有这样的思路:只有淡季思想,没有淡季市场。七、八月份是洗衣机销售的最淡季、最低谷,海尔经过分析得出的结论是:不是人们不要洗衣机,而是你的洗衣机不适合他用,因为夏天要洗的就是一件衬衣、一双袜子之类的东西,用容量5公升的洗衣机,既费水又费电,肯定不合算。据此,他们开发了一种夏天用的洗衣机,是当时世界上最小的洗衣机,容量为1.5公升,而且有3个水位,最低的洗两双袜子也可以,这个产品一下子就在西方畅销开了。从1995年开始生产洗衣机到现在,海尔在全国还是排行第一名,主要原因就是,创造了领先的观念,然后开发出了领先的产品。
还有一个例子,美国巨富亚默尔少年时,只是一个小农夫。17岁那年,被淘金热所吸引,历尽艰辛,投入淘金者的行列。
山谷里气候干燥,水源奇缺,寻找金矿的人感到最痛苦的就是没水喝。他们一边寻找金矿,一面骂街头:“要是有一壶凉水,老子给他一块金币!”;“谁要是让我狂饮,老子给他两块金币!”;说者无意,听者有心,在一片“渴望声”中,亚默尔心有灵犀一点通。于是,他退出淘金的“火浪”,把手中的铁锹换了个方向,放弃了挖金子的念头,由挖掘黄金变成了挖水渠。一铲又一铲,他终于把河水引进了水池,经过细沙过滤,变成了清凉可口的饮用水。一见他担着水桶,提着水壶走来,那些唇干舌燥的淘金者蜂拥而上,金币一块块投入他的囊中。有人嘲笑他:我们爬山涉水是为了淘金,你却是为了卖水,那你何必到加州来呢?最后当许多淘金者失望而去时,他却因卖水积累了资金,给自己打下了创业的基础。
大凡有大成就者都有勤于思考的习惯,可以说,任何一个有意义的构想都是思考的结果。切记:思路决定出路,想法决定方法!
思维速度
我们班上什么课思维速度都比别的班慢几拍,因为我们上课举手的人寥寥无几,我们班的思维实在是太慢了,如果在其他班,老师提出一个问题,每个人的手都会齐刷刷的举起来。思维快慢跟平时有很大的关系,平时多思考多动脑的人思维就快,反之者,思维就慢。
星期五晚上,我和弟弟比赛拼图,我先给弟弟出十道最低级的题木,按说明书上的帮他把大部分的都摆好,小部分的留给他自己摆,结果弟弟花了几秒钟的时间就搞定了第一道题,思维速度真是快之又快,在后来的九道题里,弟弟的思维速度虽然变慢了,但他的头脑仍旧再动,还在思考,并没有因为题目太难而不敢面对、不敢思考。该轮到我了,弟弟给我出了中级的题目,我在第一道题上面就败下阵来,但我不放弃,我坚持,我好容易坚持到第十道题,这时我已经全身湿透了,经过这次的考验我得出一个结论:在应对难题的时候,我们应该有一个清醒的头脑,不被困难吓倒,困难就如同弹簧,你强它就弱,你弱它就强。星期五下午的数学课,朱老师来讲奥数题,有些人觉得太难,不想动脑筋,这些人是不要好的人,有些人对数学很感兴趣,就希望多思考、多动脑,这些人是要好的人,也是思维速度快的人。
思维速度只有自己能帮自己,别人是帮不了的,所以我劝大家多做练习,提升思维速度,这些练习要有一定的难度,要不然,一些简单的练习题,做了也没有多大的用处。
相似题目
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思维星期五下午,结束了一天半的考试,大家都非常兴奋,安静不下来。我坐在座位上望着天,想:接下来会干什么呢? 这时Mr彭脸上带着笑容,大步流星的走进来。对我们说:“现在,我给大家出一道初三的数学题,做出来的组加20学分。”这激起了大家的兴趣,每个人都跃跃欲试。可是同学们心中也有一个疑问:毕竟是初三的题,中间有那么多知识我们没学真能做出来吗?Mr彭像是能看出同学们的心思,给我们提供了三条线索。 首先,等边三角形三条边的长度相等,三个角都是60度。其次,是全等,全等就是边和角完全相等。最后,就是边角边。两个三角形的两条边分别相等,那么两条边中间那个角的度数也相等。大家又增添了几分信心,老师本想再给我们画一条辅助线,但被我们回绝了,把信息全都告诉我们还有什么意思呀! 之后,我们每个组都围成了一个学习圈,在一起讨论这一道题,人多力量大嘛!我们组决定先确定一条辅助线,确定好后,我们围着这一条辅助线继续往下想,可是总是在求角度,跟长度不想关啊!这时,我们组离着正确思路越来越远了。 大家冥思苦想了40分钟也没有答案,Mr彭只能揭示答案了。一组、三组、四组和五组的答案都对了,可惜过程还是不正确。Mr彭思路清晰、口语流畅地给我们讲了出来,所有同学都恍然大悟,我们组知道,辅助线就已经错了,后面就不可能对了。周晓佳在我后面说“Mr彭还不如去教数学呢。” 在老师讲过之后,同学们都感觉很简单,但是,如果不讲,你能做出来吗?可能给你一个小时能做出来,可是,考试只有一个半小时,所以,大家从现在就开始锻炼自己的思维能力吧! 我相信,我们的思维能力一定会有进步!650字 六年级 叙事
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思维有的时候,努力并不一定能得到回报,更重要的是思维。像今年的数学中考题,最后一道题的答对率只有百分之零点三。大部分人,这道题都没有得分。虽然这样,但是依然有一部分人能够做对。题很难,大部分人就认命考七八十分,但是仍然有人挑战,可以考到一百一十七分。有的人平时学习很好,但是一遇到难的题就紧张,静不下心,同样败在数学上。他们之间的差别就是思维。在平时的生活中我们也可以感受到。有时候,我们并没有做过类似的题,然而有的人一眼就能看出方法,有的人绞尽脑汁也想不出来。对于我们来说,好的思维是建立在努力坚持的基础之上的。有些我们认为是天才,天生聪明的人,可能是在背后比我们的付出多了好几倍的人。他们只是每天比我们多拿出十几分钟的时间多做几道题,日积月累,我们之间的差距就越来越大。他们见的题类型多,做题的方法多,自然比我们思维好,反应快。数学做题方法总结也很重要。有的时候,我们花三十分钟做出一道很难的题,我们心里会很高兴。但是这时,我们应该再花半个小时想一想有没有其他的方法。这样,一个小时就能把这道题弄透。如果实在想不出来,就看一下答案,把新的方法整理下来。这样下来,我们做题的速度就会越来越快,遇到没见过的题也不至于没有思路。这个暑假虽然快要结束了,但是非常重要。如果每天多做几道题,就会跑在别人前面,下学期就越轻松。即使你没有这样做,也没关系,把握住最后的这几天,并坚持一个学期,相信你的思维会越来越好。600字 初二 叙事
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思维有的时候,努力并不一定能得到回报,更重要的是。像今年的数学中考题,最后一道题的答对率只有百分之零点三。大部分人,这道题都没有得分。虽然这样,但是依然有一部分人能够做对。题很难,大部分人就认命考七八十分,但是仍然有人挑战,可以考到一百一十七分。有的人平时学习很好,但是一遇到难的题就紧张,静不下心,同样败在数学上。他们之间的差别就是。在平时的生活中我们也可以感受到。有时候,我们并没有做过类似的题,然而有的人一眼就能看出方法,有的人绞尽脑汁也想不出来。对于我们来说,好的是建立在努力坚持的基础之上的。有些我们认为是天才,天生聪明的人,可能是在背后比我们的付出多了好几倍的人。他们只是每天比我们多拿出十几分钟的时间多做几道题,日积月累,我们之间的差距就越来越大。他们见的题类型多,做题的方法多,自然比我们好,反应快。数学做题方法总结也很重要。有的时候,我们花三十分钟做出一道很难的题,我们心里会很高兴。但是这时,我们应该再花半个小时想一想有没有其他的方法。这样,一个小时就能把这道题弄透。如果实在想不出来,就看一下答案,把新的方法整理下来。这样下来,我们做题的速度就会越来越快,遇到没见过的题也不至于没有思路。这个暑假虽然快要结束了,但是非常重要。如果每天多做几道题,就会跑在别人前面,下学期就越轻松。即使你没有这样做,也没关系,把握住最后的这几天,并坚持一个学期,相信你的会越来越好。点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。Array。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。650字 四年级 叙事
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思维到现在,我们已经学完了所有的功课,可以说是进入了复习状态。我也不是的起了点鸡皮疙瘩,是有点害怕。下个星期五就要摸底考试了!万一考不好?可不是说着玩的!现在我觉得我的数学还不错,只是语文!可以说是一落千丈。有点困难,每次都靠了90出头,有点危险。可更危险的是,我自己也不知道应该怎样去进步!你说如果我在摸底考试只考了90出头,那我就完蛋了!爸爸妈妈都是大学毕业生,妈妈还是研究生,如果我考不好,那就在也无法挽回了!我一定要加油!仔细看书!可是,我发现我错的都是课外的!但是,我的课外知识也挺不错。我懂别的同学不懂得事情,如果有人做了错事,我总是给别人使个眼色,别让人说他,然后去安慰他。这些知识都是我从书上看到的!而且,我错的总是分段什么的,就拿上次吧!它的内容是:秋天到了。``````莠草好像在说:“瞧!我多么挺拔!秀丽!这时,一个老爷爷领着他的孙女走进田野里,拔掉了莠草。孙女不解的问:“````````````````”``````````````````后面有什么我就不说了,你这么看应该怎么分段呀?我觉得应该第一自然段为一段,以后的自然段为一段。这道题3分呀!可是,老师非得说从第一、二自然段为一段,以后的自然段为一段。我单单这道题扣了3分,要不,我就考95分了。还有一个地方就是让你把没有用的词语划掉:聪明沉着狡猾坚强我觉得应该花掉沉着,因为聪明、狡猾这些此都是只脑子转的开,还有比较活泼的!可是沉着听起来死气沉沉的,所以我划掉了沉着。结果正确答案是划掉狡猾!因为聪明、沉着这一类的都是讲人好,而狡猾是指人坏,所以应把狡猾划掉!这么一说,我都不该错。可是我总觉得我是对的,我总是不服,我觉得我对,没什么错,也许是我的思维太离谱了吧!650字 六年级 叙事
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思维爱因斯坦说过,人们解决世界的问题,靠的是大脑的智慧与思维,思维创造一切,思维是进步的灵魂,如果是思维事实,那么他将敲出人生。思维之火。如果思维是火,那么它将点燃人生熄灭的灯。如果,思维是灯,那他将照亮人生夜航的路。如果思维是路,那他将引导人生走向黎明。思维控制了一个人的思想和行动,也决定了一个人的事业,成就和事业。不同的思维会产生不同的观念和态度,不同的观念和态度产生不同的行动。不同的行动产生不同的结果而不同的结果。不同的结果,而昭示着不同的人生。只有具有良好的思维,才能升华生命的意义,收获理想的硕果。成功者无一不具有创造性的思维,而失败者总是困于僵硬的是思维之中,人的命运常常会思维。方成功者无一不具有创造性的思维,而失败者总是困于僵硬的是思维之中,人的命运常常会思维方式所左右,创造性思维就是打开命运之门的金钥匙。人的一生可以通过学习来获取知识,在思维训练从来都不是一件简单容易的事情,也不可能蹴而就。许多心理学家和社会学家都认为思维命题训练是一种好方法。美国著名心理学家哈伊奇。克森特米哈伊把思维题训练称为是思维流动的活动,他不但能,帮助发掘个人潜力,而且还能使愉快。是一种通过轻松有趣的游戏训练思维提高智商的方法。500字 四年级 散文
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假期思维头很痛在床上辗转反侧了半天,此时的大脑竟似混沌未开纠缠不清的宇宙,到处一片混乱,什么也记不得了。估计是惹上风寒一类的病症了。没什么大问题,吃点药就什么都解决了。翻开日历也就两三天开学了,这种殷切的念头一直都在我的脑海里萦绕,想到这学校就像近在咫尺一般了。也许回到了学校我所面对的只是沉重的学业、父母的嘱托、老师的叮咛、自己的前程。面对所有的一切我都不堪负重,只能装作信心百倍的样子抬头挺胸,哪怕自己在2怎么头破血流鲜血淋漓。我只能奋斗,我也别无选择。记得昨晚心血来潮披了件衣服到院子里看星星。准确地说应该是在“芸芸众星”中找出北斗七星,这应该不算很难。(除非你有高度近视)星星繁杂且闪烁不定,好不容易找到个似模似样的却数来数出少了一颗是“北斗六星”。思忖了半天,我才确定这就是北斗七星的老窝,只不过我总是想不通为什么会少了一颗,这确实有点令人匪夷所思。难道是我看错了吗?是被这繁杂的表面所迷惑?这也许有可能。不知道我为什么竟怀疑到北斗七星是假的,有点晕眩。现在的社会,哎?,害人之心有没有先暂且搁置一边,这防人之心可得有,而且必须是谨慎再谨慎,小心再小心。现在的人们似乎是被某种欲望所裹挟,每天为之奔波劳累操心之至。有些人甚至是不择手段自相惨杀,骨肉相残的局面已不再是显而易见的了。是的,光明总能战胜黑暗,邪不压正。?太阳总有落下去的时候,当它再次战胜黑暗的时候是需要一段时间的,这样的周而复始好令人心寒,谁能等到那一天?我不能等。550字 高一 叙事
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换个思维“喂,恩妮吗?你在家干什么哩!”,“哎,无聊死了,我妈整天催我,不是让我写作业就是吃饭。”“我也是,烦死了,要不我们溜出去?”,“去游泳馆怎样?”我们刚进游泳馆就看见一群知识渊博的年轻人,我们悄悄的跟在他们后面。他们穿着西装,打着领带在游泳池旁呆呆的看着别人自由自在的游泳。我很郁闷,他们为什么不直接自己游呢?再说,你看他们一个个文质彬彬的样儿,一看就不会游泳!在一个角落里,一个人转来转去的像是在找东西,不对好像在等一个人!一会儿,一个身穿泳装的青年来到他们跟前对他们说了一席话,他们就个个如鱼得水似的跳进池里游了起来。他是教练吧!他跟她们说了什么,这麽神奇。。。。。。可是还有一个人呆呆的站在那里,我再也按耐不住我的好奇心了。我冲了过去说:“你好,我是一个学生,我能请教你一些问题吗?”他点了点头,我吞吞吐吐地说着,他好像明白了我的疑惑。“我本来是一个研究生,我们是来应聘的,可是有人提议让我们游泳,你说,我们谁会。无奈之举只好让他请教练,可是那个教练不教怎么游泳,只教怎么救人!”我很无语的走开了。感叹教练的神奇,不由得想到,倘若换一种思考方式,那个教练说的话不就一个意思了嘛!倘若换一种思考方式,被荆棘多扎几下不就里月季更近了吗?倘若换一个思考方式,不就再没有什么情感的剑戟能刺穿出血洞,就再没有什么理智的矛斧能劈裂出沟壑。享有一颗风雨无摧刀枪不入的心,岂不万般惬意。花圃中月季正香艳,这是最渴望修剪的花卉。此花盛开之后若不从瓣下第三分杈处剔除,就会花渐小香渐远魅力大失。只是那月季的锐刺尽忠尽职,如同美女的贴身保镖虎视眈眈。我手笨,每次都扎的遍体鳞伤,我的每次实践都失败了,但是这次我进过一系列的思想斗争,所向披靡的抓起了月季的花茎。顿时,双手像被蜂群包围,数不清的小刺同时扎进了肌肤,我急忙查看,七八处鲜血淋漓,但是这次我忍住了,我成功了,实为我最惨痛的一次。原来,人是不能无时无刻都藏在温室里的,那样我们将丧失对人间百态的灵敏感触和对风花雪月赏心悦目的叹息。你想保有你对世界的好奇和快乐吗?那么你必须出去新的伪装,敞开心扉,勇于实践。800字 高一 记叙文
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思维决定格局深化改革,扩量提质,强力推进工业经济快速发展。依托现有产业基础,加快对外开放步伐,以重点项目为支撑,引进增量、盘活存量、扩张总量,积极探索适合本地实际的工业化发展路子。通过深化企业改革,完善管理机制,推进重点项目,突出园区建设,发展特色优势产业。围绕农牧业产业化经营,大力发展农畜产品加工业,培育发展一批产业化龙头企业;依托丰富的矿产资源,重点扶持以水泥为主的建材业和采矿业;利用得天独厚的麻黄草、山杏等自然资源,加快发展以麻黄浸膏粉为主导产品的生物制药业、饮品加工业。突出抓好50万吨水泥厂建成达产,加快天山制药有限责任公司扩产等重点工业项目建设,以骨干企业拉动工业经济。着眼于现代目标,着手于市场运作,提高城镇化水平。坚持科学规划、政府推动、市场运作、综合开发、配套建设的原则,以新区开发为重点,多渠道筹集建设资金,硬化、绿化、亮化、美化同步进行;树立经营城镇的理念,运用市场机制,制定优惠政策,鼓励各类经济主体投资城镇基础设施建设;积极探索扩张城镇规模和容量的新机制,引导各类生产要素向城镇集中,深化户籍制度改革,引导农牧民向城镇和非农产业转移,实现以城建城、产业兴城。争取到2010年,把天山镇建成10万人口、城区规模14平方公里的特色鲜明、功能齐备、设施配套、管理有序的民族现代、生态环保城镇。加大扶持力度,大力发展第三产业。坚持三个有利于标准,大力发展劳动密集型产业,在加快发展传统产业的同时,促进现代服务业的发展,增加社会就业,逐步提高三产比重,使之适应一、二产业的需要。强化社会化服务体系和市场体系建设,着力抓好农畜产品专业流通市场配套建设。大力培养发展农畜产品运销专业队伍和经纪人队伍,促进农畜产品生产与市场的对接。优化环境,扩大开放,增强经济发展活力。环境就是生产力,把改善环境作为促进发展的一项长期重要措施,减少行政审批,优化部门服务,严惩三乱行为,强化诚信意识,严格依法行政,增加政务公开透明度,切实提高行政效率和服务水平,为投资者创造一个宽松、快捷、高效、稳定的生产和经营环境,树立良好的对外形象。以政府为主导,以企业为主体,广泛动员社会各方面的力量招商引资,形成全方位、多层次、宽领域对外开放的新格局,创造经济发展新优势。900字 高一 演讲稿
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思维解读幸福生命犹如海洋,生活恰是轻舟。扬起思维的风帆,穿梭于人生的海洋。白帆迎接的是狂风和浪花,而思维碰撞出的是或幸福,或忧伤,或积极,或消沉……从亚当和夏娃的叛逆开始,上帝就创造了人类,赋予人类的不仅仅是血肉的身躯,更是那思维的方式。思维是最敏感,也是最富有生命力的东西,改变思维的角度和方式,我们就会有新的感受和发现。高尚的思维造就永恒的幸福。纵观古今,历览中外,楚之屈原,于“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒”中不合流同污而投身汩罗江,死亡的虽然是血肉的身躯,而升华的却是永恒的幸福。毛泽东在敌人的围剿之下,最后毅然决定长征,一个高尚清晰的思维就造就了新中国十几亿人的幸福。被流放的邓小平走在乡间的小路上,然而思维的火花却在他的脑中飞扬——改革开放。一个让亿万中国人富起来的制度就这样产生了。至此,我们不得不说,思维的方式决定了人类文明的幸福,幸福需要思维的解读。快乐幸福就是改变思维的结晶。可怜的葛朗台,幸福与快乐在他的眼中就是金子,夺走了女儿的梳妆盒,夺走了女儿的幸福,当金子满足了他的占有欲时,幸福也就离他而去。改变思维吧,幸福就在生活的空气里,需要用心去感悟,快乐并不是被踩到脚后的破口大骂。因为踩你的人是看重了你的脚,脚被看重,那是多么快乐幸福的事。李清照的“凄凄惨惨戚戚”让我们为远方的亲人朋友担心着急,然而我们为什么就不想想,或许他在远方生活得很好。快乐着,幸福着,这不是更好吗?改变我们的思维方式并不是意味着用阿Q的胜利法来占有幸福与快乐。难道你能叫“采菊东篱下,悠然见南山”的陶潜再去官场上混一混,转换转换思维方式合流同污?不,那绝非陶君所愿。思维方式的有的放矢,更是快乐与幸福的主判长。我们生活,因为我们有思维,我们快乐,更因为我们有思维,正如生活中本没有快乐与幸福,只不过是思维变换的人多了,也就充满了幸福与快乐。把握我们独有的思维方式吧,因为思维可以解读幸福。思维方式……快乐幸福……思维方式……思维解读幸福!800字 高一 议论文
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换一种思维“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”那块地既不适合种植果树,也不适合放牧。农夫巧妙地转换了思维,利用当地的优势发展响尾蛇,最终生意越做越大。由此可见,转换思维,柳暗花明。生活是一杯芬芳且浓烈的酒,当经过铺满荆棘的路时,我们的选择不是一味地向前冲,而是去用不同的思维方式,将铺满荆棘的路化为铺满玫瑰的花径。正如当代的时代先锋——马云。十多年前,他是一位追梦者,那时世界是他的向往。他有着“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的壮志,灵活变化思维,从老师走向网络。一零年代,他是一位成功者,那时世界是他的江湖。他有着“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的豪情,灵活变化思维,通过双十一变得强大。现在,他是一位环保者,这时世界是他的信仰。他有着“云海茫茫吞日月,马到成功惊世界”的成就,灵活变化思维,决意适当放手。马云是一位大成者,在人生的不归路途中,转化思维去走不同的路,即便是响尾蛇,也会马到成功。沿着历史的长河漫溯,不难发现成大事者皆灵活地转换思维。曹植在大殿之上面临被杀的风险,转换思维七步之内作出兄弟情义之诗,令曹丕感动;鲁迅不甘从医,他转换思维选择了用高亢的笔调来唤醒当时人们麻木的思想;习总书记不甘走老道路,灵活地转换思维,创立了习近平新时代社会主义思想理论体系,惩恶扬善,令中国上下蓬勃发展。爱读冯志,爱读那十四行诗:“我们深深领受,那些意想不到的奇迹,在漫长的岁月里,忽然有彗星的出现,狂风乍起,”而这彗星出现的时刻,便是新思维绽放光芒的时刻。别人种树放牧,我们捉蛇致富。然而,再清澈的湖水也难免会有一粒尘埃,转换思维过度反而会适得其反。农夫如果对响尾蛇肆意杀害,尝试过多的方法,最终一无所有。成功就像一只眼睛,它看到了比海洋更宏大的景象,那便是天空;看到了比天空更宏大的景象,那便是人的精神世界。控制好思维,最大限度地迸发,柳暗花明。天籁自鸣,不择好音。在生活中,灵活地转换思维,可柳暗花明,步步生莲,脚下生风。“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。”为何不让那花睡去呢?明朝醒来已然开得一片春天。转换思维,柳暗花明!800字 高一
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思维一位母亲为她的孩子伤透了心,不得不去找心理专家。专家问:“孩子第一次系鞋带的时候打个死结,你是不是不再给他买有鞋带的鞋子?”妇人点点头。专家又问:“孩子第一次洗碗的时候,弄湿了衣服,你是不是不再让他走近洗碗池?”妇人称是。专家接着说:“孩子第一次整理自己的床铺,用了整整一个小时,你嫌他笨手笨脚,对吗?”这位母亲惊讶地看了专家一眼。专家又说:“孩子大学毕业去找工作,你又动用了自己的关系和权力?”这位母亲更惊讶了,从座位上站起来,凑近了专家问:“你怎么知道的?”专家说:“从那根鞋带知道的。思维决定生活,习惯决定命运。积极的思维习惯是广泛的、持久的和必需终身学习的。这句话适用于儿童,也适用于成人。家长和教师要从孩子小的时候开始,帮助他们逐步形成积极的思维习惯,使得孩子们在遇到不确定和具有挑战性的情境时,能够利用思维习惯来应对。六年级:黑珍珠300字 六年级 写景
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思维跳槽我们都听过员工跳槽,肯定很好奇思维怎么也可以跳槽,那就先来看一个故事。曾经有两个商人,都是卖伞的。南方的卖伞的特别多,导致伞的价格很低。他们二人立马进购了一大批伞,都北上去卖伞。归途,二人相遇了,一个愁眉不展,一个眉开眼笑,二人一问,才知道,不开心的那个是因为伞没有卖出去,而另外一个人把所有的伞都高价卖出去了。原来,北方少雨,很少用到伞,自然就很少有人买伞。那个能把伞卖出去的人,就在伞的前面加上了一个晴字,变成了“晴伞”,不下雨的北方太阳多,可以遮阳啊!为何二人会有如此大的区别呢?这就是他们是否让思维跳槽。能将伞卖出去的人,就是善于让思维跳槽,不再局限于伞挡雨,而是跳槽到了伞遮阳,如此一来,怎么可能不在需要遮阳伞的地方畅销呢?由此可见,能够成功作用思维跳槽,是可以创造商业机遇。在生活中,若是善于运用思维跳槽,就能够让自己过得更舒坦,少些烦恼。就像我们所熟知的老奶奶替两个卖伞和卖草帽的儿子担忧,天晴担忧伞卖不出,天雨担忧草帽卖不出,如此一来,天天忧心忡忡。若是经过思维跳槽,天晴草帽好卖,天雨伞好卖,好心情立马就来了。看,思维跳槽的力量就是如此大,在生活中,多让你的思维学会跳槽吧!450字 高二 记叙文
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思维作文一位母亲为她的孩子伤透了心,不得不去找心理专家。专家问:“孩子第一次系鞋带的时候打个死结,你是不是不再给他买有鞋带的鞋子?”妇人点点头。专家又问:“孩子第一次洗碗的时候,弄湿了衣服,你是不是不再让他走近洗碗池?”妇人称是。专家接着说:“孩子第一次整理自己的床铺,用了整整一个小时,你嫌他笨手笨脚,对吗?”这位母亲惊讶地看了专家一眼。专家又说:“孩子大学毕业去找工作,你又动用了自己的关系和权力?”这位母亲更惊讶了,从座位上站起来,凑近了专家问:“你怎么知道的?”专家说:“从那根鞋带知道的。思维决定生活,习惯决定命运。积极的思维习惯是广泛的、持久的和必需终身学习的。这句话适用于儿童,也适用于成人。家长和教师要从孩子小的时候开始,帮助他们逐步形成积极的思维习惯,使得孩子们在遇到不确定和具有挑战性的情境时,能够利用思维习惯来应对。六年级:黑珍珠350字 六年级 写景
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复制思维喜欢在行走的路上随意哼些荒诞的音调,连同舌尖的字符,那一定会是一生最美妙的曲调;喜欢在静默中把心中的画面拼凑起来,组成一副一副蒙太奇的画面,连接起来,那一定会是人生最美好的景象;喜欢在晨日中回味昨夜还记得的梦境,或惊险或离奇,记录下来,那一定会是人生最伟大的书籍。这些或许不值一提的想法某日在一个着名电影导演的话中得到证实:每个人把心中的景象拍成一部电影,那它一定是一部伟大的电影。就这样,把胡乱的思绪组合起来,发现世间还真有不少东西仅因为“复制思维”就能变得伟大的细小的事物,而我原本的想法也在别人口中得到证实给我更多勇气说出这样的想法。复制思维,把人生的喜怒唉乐用音乐图象书籍这三种方式记录下来,留给自己和子孙一部最伟大的着作,给后人千千万万座宝藏,在过去中寻求更多力量走在前行的路上。婉若昨夜的梦,如今还记忆尤新,那暝暝中注定的结局在历史背景下结束又同样以一本书来告终,简直可以拍一部电影,写成一部小说也是绰绰有余。那时拍摄和写作的水平就会秃显出来,要是没有一定能力的呢?那他也就不能让世人知道那瞬时的想法,这样也太不公平了,要是可以“复制思维”每个人都可以留住自己的精彩,那时每个人都是导演每个人都是作家,可这也不会使导演和作家等职业从人们的生活中消失,反而人们以更加挑剔的眼光来看世人的作品,而那些活得精彩的人则也会成为在这种形式下的相关职业工作者。人们心理交流也就更加丰富,也在一定程度上挽回了现代社会人冷漠的一面。而这些又给狗仔更加安全的得到消息而艺人也不会因为偷拍而烦恼,人们也就能了解更多细小的生活。当然这一切都要建立在本人同意复制并发表的情况下。当然这需要先进的技术支持,我设想像蜘蛛侠2里面的章鱼博士脊髓上的芯片一样,只要人想控制只需要比如ctrl+c这样简单的按钮就行,这样简单方便,等复制完后再接上特殊的设备,就能把思维转化成文字或者其他更多的形式。我坚信这种假设会在将来的某一天实现,可能我见不到这一天,可给后人提供更加丰富的生活也不错,生命在于创造,记住这是我说的,不是生命在于运动,OK?800字 高二 叙事
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思维礼花近日来俺家中来了好多人使寒舍蓬荜生辉,到底是放假嘛,气氛就是不比寻常,就连俺读书父亲都没在督促了。莫非是俺长大了,这不可能,俺还记得强两天父亲还说:虽然个子是长了不少,但是“断乳期”终究是还没过呢!不过近来俺似乎真的长大了些,自己却拿起了那往常连看一眼都心烦的书。买书这次读的书与以往有些区别,换了换口味改“侦探了”,路过书摊时眼睛并不是很大的俺一眼就相中了《侦探》这一本杂志。那一天是俺有生以来第一次看书看到很晚,直至把它看完花了俺六七个小时。那动人的情节,那富有逻辑的推理让人不得不想看看结尾凶手到底是谁。无奈的就是长时间的坐立让俺“腰酸背痛腿抽筋”,好想有“万通筋骨贴”!可惜的就是,俺只看广告没买。《侦探》是读完了,反而好奇心膨胀了,只怪俺读的太快下一期还没出来呢。藏书随后就是书摊上的《名侦探柯南》引起了俺的注意,“动画片何时改小说了”不由的问自己,然后又自己回答自己“男的都有一夜之间变成女的呢,又有什么不可能呢?”。350字 初一 写人
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发散思维——打开思维的金钥匙思维使人类变得更强大,通过思考我们可以懂得更多知识。而不同的思维方式可以得到不同的结论。在当今这个竞争激烈的社会,只有真正地打开思维,才能有与众不同的见解,才可以胜人一筹。怎样才能真正地打开思维呢?今天的科技OM之旅就使我们恍然大悟。什么是OM,OM有什么神奇之处?我怀着疑惑不解的心情来到了OM实验室,原来OM是‘头脑奥林匹克’的简称,而‘头脑奥林匹克’的意义又是什么呢?实验室老师带领我们做了两道头脑奥林匹克即兴发挥题,也就是这两道题让我意识到了打开思维的金钥匙――发散思维。第一道题叫做定点爆破。就是使垒好的100块积木在大小圆内爆破,规则是建筑物垒高不得低于60厘米,随意抽两根木条使建筑物爆破,建筑物倒塌在大圆内得1分,在小圆内得2分。这道题让同学们兴奋起来,各小组都在分析什么样的结构最容易爆破,怎样的抽法才能使倒在小圆内的积木最多。这两个问题是定点爆破的关键。我们小组首先解决了第二个问题:因为三角形最稳固,平行四边形容易倒,所以我们采用平行抽的方法。而怎样搭建更为关键,要想使倒在内圆的积木多,而且建筑物高于60厘米,必须将建筑物向一边倒,而位置就在外圆,虽然有一定的风险,但很可行。转眼间,七八个小组已经跃跃欲试。比赛开始了,我们小组小心翼翼地把积木向上垒,大家都很紧张,只要建筑物轻微一晃,我们就屏息凝视,不敢再动一下!把积木搭成功后,在准备抽木条时,我不小心把木条抽反了,在它爆破的瞬间,我沮丧了,这次失败了!而我不能陷于眼前的失败,因为新的挑战还在等着我。第二道题叫做‘数字积木’。这次我们组经过仔细地计算和练习,取得了第二名的好成绩。但是出乎意料的是,老师说我们的做法都不是最完美的,第一题我们都没有真正考虑过积木怎样倒的问题,如果创新大胆地用五边形在内圆内搭一个建筑物,抽取两根积木后会向内坍塌,则几乎所有的木块都会倒在内圆内;第二题不一定只使用平面图形的搭法,如果使用立体图形不仅会稳固,而且在第四七行可以用到五六个三,得分就最高。听君一席话,胜读十年书。如果用思维的转换代替物质的风险,岂不胜人一筹!发散思维,思维变式就是这样,在思考问题时绝不应该只是局限于思维定势。在我们人类的头脑中,潜力是可以无限开发的;只有打开发散思维的大门,才可能会迸发出无限的能量。辽宁大连甘井子区金家街第二小学六年级:焦骜然900字 六年级 散文
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思维与思想相信大家都懂得什么是思维,什么是思想。但我猜,你们有些人肯定不知道这两个词儿其中的含义,或许有些人会认为思维与思想中的意思、意义是差不多相同的。但是错了,其实是不同的。思维,是一种理性的认识及其过程。就是说把经过感性阶段获得的大量材料。通过了整理和改造,形成的概念、判断和推理,进行分析。以反映事物的本质和规律性;思想,是一种理性认识的成果。正确的思想是来自社会的实践,是经过由实践到认识,由认识到实践的反复而形成的。是一种念头,一种想法。经过上面的一些分析,我想你也清楚了思维和思想,是不同的概念。思维是一种理性认识的过程,思想是一种理性认识的结果。过程和结果当然大大不同啦!如果还不是很明白的话,请看一下我在下面做的小小证明。有一位老师问一个学生问题时,那学生将开通他(她)的思路,进行思考。如果在这个时候,他(她)的思路想了一下别的事情,他(她)的思维就会前功尽弃,而思想的结果当然很不好啦!但就不代表思维和思想的意思就是差不多的,其实差远了。在这儿可以看出,思维和思想是不同的,还有,如果词儿稍微用错了或是用词不当,那……整篇文章就不完美了。也就是说,这个学生如果在关键时刻受到影响或是放弃的话,没有认真思考,没通过过程,那结果一定会非常的糟。还有,当一只正要被宰的鸡,这只鸡一定会反驳的,这也就证明鸡是有反应、有思维的。为什么说它有思维呢?不单只是鸡,其它的动物也是。那是因为动物在困难的时候懂得挣扎,懂得反抗,反驳,所以,这当然也是一种思维。但是,动物虽然有思维,但它们是没有思想的,特别是鸡,要不然,怎么会等到被宰呢!因为鸡是一种畜生,不会有思想的。通过以上的一些小小的证明,也证明了思维和思想之间的问题,思维和思想到底相不相同?看了上面那些,就知道思维与思想是不同的。就像那个老师问那个学生问题时,本来那个学生是在认真的想,仔细的回答。可是如果在途中,被某件事影响到,前面所想的事情、问题,有可能一下子忘记了,忘记应该说啥了。只好发着呆地站了一节课,所有的努力都白费了,很惨的。所以就说你的思维如果半路受到了影响,思想,还会想出了些什么呢?还有那只正要被宰的鸡,也是一样的,如果那只鸡有思想的话,哪里还会那么容易就被捉住了,还等着被宰呢!虽说鸡,也可以说动物,虽说它们没有思想,但它们是有思维的。凭这些,也就可以代表思维与思想是不同的。900字 六年级 叙事
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拒绝“贪吃蛇思维”世间最珍贵的不是得不到和已失去,而是我们现在手中的幸福。我们最珍贵的便是生命。因为有了生命,我们可以活在这个美妙的世界上,可以享受人生的美好。但是,生命的真谛到底是什么呢?这也许是许多人都思考过的问题,这同样是我的困惑。而在今天,正当我玩贪吃蛇这个游戏不亦乐乎时,突然想起了这个问题。看着游戏中游动的贪吃蛇,我想我找到了答案。贪吃蛇之所以叫贪吃蛇,想必大家都知道:那就是因为它一直在贪婪地吃食物,直到自己的头撞到了自己的身体,把自己撞得昏脑胀时,它或许才明白太贪得无厌最终受罪的还是自己。但我们知道已经晚了,因为它已经没有机会去悔过。这些我们都懂,但我们却忘了为什么它会这样。原因在于有我们在背后操纵它啊。相信每个人都是这样,当第一次玩这个游戏时,让蛇的速度很慢,但等熟练了之后便会越来越快,同样,蛇吃食物的速度也越来越快,但每吃五个以后所出来的那个大食物消失的也越快。而贪吃蛇的幕后黑手——人类,也是如此,我们每天都在煞费苦心的去“吃”我们想要的“食物”,贪婪的想要一切。但我们却没有想过,如果“吃”得太多,把自己撑得越来越大,难道就不会撞到自己的身体了吗?自己撞到自己以后又会怎样呢?很显然:Gameover。一开始我们也会慢慢的去“吃”,但是,到了后来,也会越来越快,贪心越来越大,甚至提升到了一种连我们自己也无法驾驭的地步。所以我们的生命尽在这其中了,不断地想吞噬食物,哪怕自己已经“饱”了,也不罢休。而我们并没有想过停止索取,不让自己的生命只是在这里消耗,却总是你争我抢地去“吃”这些食物。难道生命就是这样吗?无休止地去让自己更强大,却不顾自己是否有这个承受力,没有想过最终会怎样,只是一味不择手段争取“食物”。生命的真谛就在此吗?不,不应该这样的!我们应该让自己的生命更有意义不是吗?为什么只能局限在这个所谓的“贪吃蛇思维”当中呢。我们不能一辈子只想去获取什么,最后在悔恨中死去。或许我们应该想一想,生命不在于想贪吃蛇一样只是吞噬一切所谓的“食物”,应该去给予,去奉献。想想黄继光、董存瑞;想想邓稼先、袁隆平;想想周恩来、雷锋。这一个个发着璀璨光芒的名字,他们那可歌可泣的故事不正是因为他们没有“贪吃蛇思维”吗?我们不也应该这样吗?看看灾区中的难民们,看看穷山沟里渴望读书的孩子们,难道你还没有找到动力吗?就让我们用爱来帮助他们,奉献自己微薄的一份力量,让自己的名字让别人记住,为自己的生命添上一份光芒。拒绝“贪吃蛇思维”,生命的意义在于为人民服务,在于奉献社会!900字 初三 议论文
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打破思维的枷锁思维的枷锁是我们头上的一把双刃剑,这把双刃剑亦好亦坏,它推动了人类文明的进程,也阻碍了人类思维的进化。——题记镜头一:希特勒的愁苦1942年,德国的最高指挥所里,希特勒正独自一人望着欧洲地图,地图是一块大陆,希特勒的目光一直盯着一个地方,俄罗斯的高加索地区,在他的心里仿佛已经展开了一副宏伟的计划——进攻俄罗斯,这是我们历史书的一段话,而我们的思维中一致认为进攻俄罗斯是因为希特勒的野心,可我们打破这一层思维的枷锁,你会看到希特勒的愁苦。希特勒的部队是以闻名的“闪电战”着称。众所周知,闪电战的核心是以大批机械化部队快速作战而推动战局的发展,而机械化部队的核心是什么?对!是石油!当我们展开欧洲地图你会发现,欧洲除了波兰根本没有石油。希特勒为什么会进攻波兰,答案很简单:为了石油。可波兰的石油根本够希特勒的机械化部队吗?当然不够!而当时德国的石油进口主要是自己的煤转油工业和进口美国石油,进口和自产已经无法满足自己伟大的帝国,所以因为自己的能源,希特勒选择了进攻了俄罗斯。镜头二:山木五十六天的短见1942年,日本太平洋舰队的总司令,山木五十六正看着怀表,时间是周六早上5:20,山本看着军舰外的大雾,嘴角露出了自豪的微笑,这一段话记载于《日本太平洋战争录》中。我们的印象就是一个善于计谋,老奸巨猾的日本海军最高指挥官却也有着自己的思维枷锁。日本当时进攻美丽的夏威夷岛海军基地就真的是因为向美国开战吗?我想日本当时还没有这个胆量。那为什么会发动对美国的战争呢?答案很简单,能源,当时日本已打败英国在印度尼西亚的部队,获得了那里的油田,而日本也因为能源禁运缺少自己的能源补给,当来自印度尼西亚的油轮,源源不断驶向日本的时候,美国的潜艇早已埋伏其中,给日本的能源带来了毁灭的打击,日本不得不为了自己的能源,向美国发起攻击,正当山本五十六的飞机在夏威夷岛狂轰乱炸时,离飞机不足千米的美国油库却安然无恙。正是山本五十六的定式思维让他错失了这一次断了美国“油”路的机会,结果可想而知.镜头三:红军的金袋子当红军与国军进行进行正面作战的时候,红军的另一个战场也悄然开始了——那就是货币战争,这是《货币战争》中关于红军金钱来源的一段话:“红军当时生活如此艰苦,那钱是从哪里印出来的?其实当时红军一直面临着美国的全方面封锁,没有任何材料进行钱币印制,印钱需要油和纸,可这些东西红军都没有,因为这些固有思维固定了他们的思维,一直进展不顺,后来他们慢慢明白为什么要用现成的纸和油呢?没有这些我们可以自己制造。油他们找到了松树的油脂,纸他们想到了布匹。终于,他们打破了自己的固定式思维,造出了第一批钱币。以古为镜可以明事理,思维在随着人类的进程中给人类带进灾难,也给人带来福音,希特勒因为愁苦发动了一场战争,日本司令官是为了自己的短见而灭亡了自己,红军因为打不破固有的思维而解放了中国。900字 初一 散文
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成功需要创造性思维大凡作出卓越贡献的人都有一颗善于洞察生活的头脑,他们不会忽视生活中任何一个异常的元素,他们会将这作为难得的机遇,深入研究,从而有所开拓、有所创造。总是有一种驱动力促使人们去探究未知世界里的谜团。别涅迪克由一只裂而不碎的烧瓶研制出裂而不碎的安全玻璃,主要得益于他对科学的敏感。达尔文由美洲和欧洲两地生物的异同而提出生物进化论,更得益于他不舍的探索。总有一个方向促使人们向它发出挑战。奥斯特始终坚信电与磁之间一定存在某种联系,于是他一遍又一遍地闭合切断电源,最终发现了电磁互相换的原理,也正是借着这个原理才使人们对电磁波有了新的认识和利用。敢于坚守一个方向努力拼搏的人们往往成为创造的宠儿,因为创造的成果也要感激他们那种咬定青山不放松的奋斗精神。总是坚信凤凰涅盘之后一切会更加美好。居里夫人凭借着对科学的热爱和生活赐予她的灵感,让她从沥青中发现了放射性元素镭。虽然她为此付出了美好而宝贵的时光,但她无怨无悔。为了科学,为了创造,纵使红颜变成了白发,但只要有创造性的成果来回报殚精竭虑的付出,也可以无悔矣。总是陶醉于深秋里片片灼热的红叶能在风霜中快乐地吟唱。达·芬奇为了画那平常得不能再平常的鸡蛋,也能呕心沥血,孜孜不倦,由画鸡蛋而开创了全新的绘画生涯。经历了岁月风霜的考验,他采撷到的红叶是永不褪色的。总是坚信有追求就有快乐,有追求就有创造。“杂交水稻之父”袁隆平与助手先后用了6年时间做了3000多个杂交组合,都不曾得到满意的杂交品种。为了找到远源的雄性不育稻,他与助手征程万里,像神农尝百草一样,日复一日地在一簇簇野草堆里搜寻。凭借着这份执着与追求,一块沼泽地里的希望找到了他,既而开创了震惊世界的第一次“绿色革命”。可以说袁隆平就是那位飞上天空摘到星星的伟人,因为他坚信只要有执着追求的激情与行动,就会有创造的果实。总是坚守理想的人没有什么可以阻止他达到创造的高峰。爱迪生说创造是99%的汗水加上1%的灵感,他为了发明电灯做了1600多次实验,没有一次不是以失败告终。但是,因为站在执着追求的至高点上,他成功了,他为世界创造出的光明划破了黑暗的笼罩。他不在意追求过程中的每一次挫折,他坚信机遇就藏在执着的身后,有坚持不懈的追求就会有成功的创造。其实,每个人都有远大的理想与抱负,只是缺少那份坚持不懈的毅力和执着追求的恒心。要是两项兼得,幸运女神就会眷顾垂青,还怕创造不出成果?北重二中初二:肖航900字 初二 议论文