流连
100字
六年级
散文
早该珍惜，时间不停。暮然回首，那人却早已不在灯火阑珊处。
早是爱慕，成就情殇。望尘莫及，念你风韵流离我心。不敢说的秘密。
说是真理，总会爱上同桌的你。
风花落地，望了（liao，知道）转季。坐于窗前，思着满脑袋的你。
六年级:王嘉璐
南山菊下悠闲
100字
高三
诗歌
南山菊下悠闲，归去来兮，自适桃源。脱靴退印辞官去，酒中醉陶然。结庐人境，心远地偏。即为小隐之士，何顾车马喧。
一曲吟成满地殇，门前五柳，月中潜。鸟飞归倦，云岫生烟。春来泛舟，秋去霜中残。任它飞尘绝陌，不改山水田园。
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流连月儿悲愁帘外旧月朦明柔情在徘徊里不安在黄昏／在黄叶惊回的梦千里不寻瑶琴踌躇着白首神思空白无言的时刻在时光停滞倦意飘荡的一刻50字 四年级 诗歌
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流连每一次的流连总会意识到自己的徘徊其实并不知道心里的想法偶尔随着心境走不用多言漆黑的夜晚夜的精灵变身在每一个空间总是期待着奇迹在自己身旁出现高中时代的三年应试教育的悲哀换来了我这完美主义者的殷殷眷恋从来没有想到过最后这几天会给自己留下一点什么遗憾今天终于能够明白原来失去的并不能以多少计算100字 一年级 诗歌
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流连伴着春姑娘的到来，种子弟弟的青睐，我，便在这春天的土地上呱呱坠地，用我细瘦的胳膊抚摸着母亲柔软的肌肤，如今，在这炎炎夏日里，我便带着期待与兴奋的心情步入了初三，便品尝到了榴莲般初三的味道……果然，初三的生活如同榴莲，让人紧张与苦累，补课不到两天，各科的资料书已堆满我们的书桌，看着老师发书的背影，同学们的哀叹声连连四起，真可谓是四面“边声连角起”啊！同桌高兴的对我说：“哈哈，今天只有语文作业。”没想到话音刚落，只见英语老师拿着一摞资料书站在教室门口，平淡的说道：“今天的家庭作业是从第3面做到……”老师刚说完，全班同学齐声叹道：“唉……”英语老师刚走，数学老师便现身于讲台，大声的说道：“今天的作业是第3面的第1课时，第2课时，第……”还没等老师说完，我们已连连叹到：“天啊！明天又要成熊猫了啊……！”老师一声令下：“做作业！”顿时，我们就变得像一只只乖绵羊，一声不吭，埋头苦做，教室里鸦雀无声。“叮叮叮……”终于放学了，背着鼓囊囊的书包，拖着沉重的脚步回到了家里，灯光的陪伴，牛奶的香醇，明月高照，繁星满天，田蛙乱鸣，昆虫跳跃，在这美好的夏夜里，我却在埋头苦干……这让我不由自主的想到了榴莲，初三的滋味正如榴莲的刺，谁也不愿去触摸它；初三的滋味正如榴莲的臭，谁也不愿去接近它；但初三的滋味也正如榴莲的营养与味道，让人留连忘返……初三不是只有苦的，当然也有甜的时候。当我们解答了一个难题时，心里所产生的成就感是什么也不可代替的；当我们得到老师的表扬时，心里所产生的喜悦比吃糖还要甜；当我们的付出有了成果时，心中的苦累便会烟消云散，伴随我们的只有快乐和无限的喜悦……爸爸常常买榴莲给我吃，因为他说榴莲有营养，相当于两只母鸡。初三的滋味不正如榴莲吗？虽然学习很苦，很累，但在初三学到的知识不正是榴莲所具有的营养吗？吸取了这个营养，我们便会快乐的享受初三的滋味……当你有了足够的磨练，吸取了足够的营养，带着成功踏出这个校园时，我想：你不会说初三的滋味是苦的，你记住的只会是初三的营养罢了，到那时候，“榴莲”就不会是“榴莲”了，而是让你“流连”。800字 初三 叙事
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流连现在才觉得一辈子不长。在学校的时候总觉得一切都发生在明天，那时根本就不知道天高地厚。现在回眸，明天也就是那么多，徘徊之间就颓然而过。明天，一个有一个明天，每天我们都在自我安慰，别着急，还有明天呢？殊不知，我们还有几个美好的明天。整天的无所事事，整天的颓然，整天的哀叹。现在的你们除了会这样还会什么？没有目标，永远到不了梦想的彼岸。一个没有目标的人，可以说是苟活于这个世界，目光呆滞的看着这个世界，没有任何自己的想法和抱负。这样的人或许会很快乐，但也会很平淡，体会不到生活中的大风大浪。我很景仰一个人，邓小平的三落三起告诉了我们什么？坚定自己的立场，命运是可以逆转的。一个向命运示弱的人，命运总会在不经意间忽悠，玩弄你。因为你向它示弱了，让它有机可趁的掌握了你的弱点，让这些弱点在关键时刻成为致命的利刃。一针见血的弱点，让你躺在人生的道路上，接下来该怎样，完全取决于你自己。我说过这个世界没有一个人靠得住的，或许你会反驳。小时候那些玩伴靠不住？是的，小时候他们确实靠得住，因为他们没有被同化，现在他们被同化了，在内心里滋生了一个心眼。心眼充满着私欲，私欲衍生了利益的念头，唯利是图的观点油然而生。小时候你确实可以心贴心的去很玩伴嬉戏玩耍，但是到他们步入社会后，你会觉得你再这样下去是多么的可笑，他们和你的观点不相同，最终成为了陌路。志不同道不合，同样的梦想，才能走到最后。不要试图去依靠一个人，这个世界没有一个人靠不住。不是我在这里妖言惑众，当你到这一步，你自然而然的就会知道了。自己体会过，胜于别人说过。小时候依赖会产生幸福的感觉，但是到长大了，才知道依靠时多么可笑的谎言。只有互利关系，没有依靠关系。这个世界永远遵循着一个原则“弱肉强食，优胜劣汰。”现在我看到苟活于人世的人太多了，没有梦想，就算有梦想也没有一个清晰地思路。人生就是一场游戏一场梦，梦醒时就是故事结局的时候。当游戏显示“GAMEISOVER”时，不想结束也不行。你的生命到了最后一刻了，已经是油枯灯尽之时，只能去回眸了，没有任何再去实现梦想的机会。到生命的最后一刻，我们仍在后悔，后悔很多事都没有一个理想的结果。在埋怨，事情的进展并不是向自己意向的方向发展。这让自己走了很多弯路，浪费了大把的时间。确实，弯路很绕，需要花很多时间去寻找出路，但是你别忘了，它给你下次再去应对此类事件的经验。很多事情只有等经历过才知道，对于你们喔只希望你们不要做“吃不到葡萄说葡萄酸”的人。这样的人很容易被人唾弃。自己的梦想不可以轻易说出口，光靠说是到不了梦想的彼岸。不要妄想着工作能改变你自己的境遇，工作只是用来糊口的，工作不能给你太多，养活你就算不错了。别再痴心妄想的渴望，工作能改变你的境遇。选对一条路成就一个人，路是不是对的只有你自己知道。自己的想法最贴切自己的生活，也符合自己的情况。与其让别人给你去选择你的路，不如自己去走一条属于自己的道理，坎坷如何，艰难如何，这是我自己的路，无论如何我都会走到最后。对于人，我真的很寒心。曾经一个充满着抱负，立志要创一番事业的人，如今去变得厌世，颓废。我真的不知道他为何会这样。是这个世界吗？把他扭曲成现在这个样子？对于他现在的样子，我真的很无奈，他现在就是应验了一句话，苟活于人生，寄生于社会，没有自己的理想，没有任何的想法。作为他的一个同学，我觉得，社会，学校都应该负责，他们没有尽到自己的责任，没有引导他树立一个正确的人生价值观，让他成为了现在这个样子。作为一个同学，我也有责任，没有引导他走出这个漩涡，他没有回头的可能了。或许他就该这样陨灭吧。应验了“优胜劣汰”的法则。同学珍重！流连着，怀念过的美好。但是这一切只是昨天，永远没有回去的可能。就让这一切被时间掩盖吧。1200字以上 高三 散文
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流连那一天 你让我叫你哥哥我 轻轻地叫你“哥”失落瞬间从眼中滑落到达一个叫做心底的角落从那以后我天天叫你哥哥可是面对一切依旧的你我却无法依旧快乐毕竟你已经是我哥哥做了你妹妹之后我警告自己别再幻想别再希望可是那些过去的甜蜜时常帮我从绝望中寻觅希望最后那天我把你送到了离别的车站我努力的挥手却挡不住眼中的泪流或许我该告诉你对不起 我爱你可是 我却沉默只想让时间风化我对你的爱意150字 六年级 诗歌
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六年级
散文
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流连·蝌蚪时光匆匆，流水潺潺，霎时间，那最后一个“六一”儿童节如缭缭轻烟般散尽了。那最值得我回忆的，还是那个头小小的黑蝌蚪，圆球似的，可爱极了！儿时，不懂事，常闹着去小河塘边捉蝌蚪。现在回想起来，就仿佛还处在小时候一样。那一个个甜蜜的笑容至今还荡漾在我的心中。捉蝌蚪去喽！准备好玻璃缸和小网便可以了。（人王之战）我们找了一个干净的河塘，挽起裤脚，伸手试试那河塘的深浅——这是在熟悉不过的动作了。我蹲在一块平石上，倾斜着将网伸入水中。呀！光滑的鹅卵石间游荡着一只好大的蝌蚪！想必是蝌蚪王吧！“它的身体长得如此之大，动作也一定很笨拙呢！呵呵——”我欣喜若狂，喃喃自语道。我迅速把网伸进水中，瞄准好了目标，立刻网住。可是，水里似乎起了雾，转眼间，澄澈明亮的“铜镜”被打破了，变得浑浊了。一溜烟儿，便逃的无影无踪了。——哎！我轻敌了！（捉迷藏）经过上一次的教训，我恍然大悟，可不能再轻敌咯！我仔细观察着鹅卵石间，原来，小蝌蚪们都藏到鹅卵石下去了。它们好像在跟我玩儿捉迷藏，有趣极了！这儿有一只圆溜溜的大蝌蚪，我立马拿出武器，想捉住它。还没等捉住大蝌蚪，一旁又有一只小得可爱的小蝌蚪步入了我的眼帘。我把大蝌蚪抛到九霄云外去，只顾捉小蝌蚪去了。中意的蝌蚪那么多，哪里会顾得上。这么多的蝌蚪，使我眼花缭乱，应接不暇，看来输定喽！（安乐窝）“蝌蚪们都跑到哪儿去了呢？”我疑惑不解，“怎么只有几只蝌蚪了？”不经意间，我已经走到河塘对岸了。“可恶，它们都跑这儿来了。还好我发现了它们的安乐窝。”我蹲下来随意一捞，便捞得几只大蝌蚪。太好了，终于有“战利品”了！我手舞足蹈，突然，脚下一滑，右脚滑了下去。幸好，稳住了右脚，没有大碍。我随心所欲地捞着，不知捞了多少只，直至最后一只蝌蚪，打破了这面光滑明亮的“铜镜”。我流连在夕阳的河塘边，回忆，品味着：捉蝌蚪的乐趣！六年级:吉帕银花650字 六年级 叙事
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流连西湖“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”阳光下的西湖，轻轻掀开了面纱，没有人不惊叹她的美丽。夏日炎炎，信步走在岸边。游客不少，两旁高大的树，浓浓绿荫，令人倍感凉爽。西湖敞开了怀抱。水平如镜，湖水在阳光的照耀下泛着微光。岸边的垂柳，就像我在杭州见到过的本地女孩子，那么热情。她们飘逸的长发，挡住了炎炎烈日，坐在树下的长凳上，欣赏西湖，是另一番别样的美丽。杨柳们身子微微向着湖水倾斜，是因为她们也被西湖迷住了、陶醉了。凉爽的湖水，轻轻拂过他们的秀发，令杨柳绿的一尘不染。岸边，一大片开得正盛的荷花，在阳光下绽放美丽。硕大的荷叶一簇簇、一丛丛，绿得发亮。似乎是因为西湖水的明净，这荷叶绿得清澈，高高矮矮，在水面上投下一片绿。微风轻拂，荷叶频频点头，眼前跃动的绿色，让你不得不惊叹它的活力。翠绿从中，一星一点的红色特别醒目。细看，那荷叶如一个个精致的托盘，盛着还未风干的露珠，中间那细密的纹路，色彩要更深一些。最美的是阳光下的水中仙子。很多朵绽开了，怒放着生命。中间裸露出的莲蓬，是她生命的结晶。有些花苞，似害羞的姑娘，还躲在她粉色的小屋里。最引人注目的还是那半开的荷花，也只有几片花瓣，在风中倔强的绽放，色彩有些浅。就像是舞蹈房里的小姑娘，粉红色的舞裙，，裙摆微微打着褶。瘦小的身影，伴着轻柔的音乐，纤细的四肢努力在空中划出一条条美丽的弧线，舞姿充满童真，却不失妖娆，没有不为她的舞动倾心。最美的要算黄昏的西子湖了。泛舟西湖，西湖轻轻垂下了眼帘。夕阳西下，晚霞轻轻铺在水面上，平静的湖面泛着点点金光，也透着点淡淡的胭脂红，灼的我眼睛发烫。晚风吹拂，微波粼粼，水面泛着涟漪，我们的小船在水面上划出漂亮的水纹，又被微凉的晚风轻轻抹平。湖面上游船来往，打破了原有的平静，水波荡漾。坐在船头，轻轻将脚伸入水中，船儿慢慢前进，时而有岸边的树叶飘落，钻进指缝，怪痒痒的，舒服极了。夜幕开始四合，岸边的灯光发出微黄的温馨的光，小船登了岸。华灯初上，西湖轻轻蒙上了她的面纱。月色朦胧，游人散去，我倚着湖边的围栏，望着夜幕中的西子湖，流连于湖边，不愿离去。直到离开那一刻，才发现自己，已经深深爱上了这西子湖。800字 六年级 状物
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一记流连大步向前，从而去寻找自己想要的。在光与影交错的瞬间，凝然。一记花错影交叠，站在平行线的另一端浅吟。次莫成殇，回首终了，以寂然。——题记天边晚霞斑驳的碎影，寂静的丛林，只有一个身着白色衣裙的黑发少女，看不见她的脸，嘴角漂浮过一丝让人觉察不出的笑容，来去匆匆。一声液体的滴落，一大滴猩红的血顺着她白皙的肌肤缓缓而落，曲折，连绵。最终打在一朵开得娇艳的白玫瑰上，张扬，醉人。而她的脸上并无一丝的痛苦只是琢磨不透的舒缓，已是第18个毫无生气的生死轮回。走在喧闹繁华的街市，沿着梧桐的缝隙的斑斑点点，仿佛只是这个街市的一个过客而已，也是如此。人世间的一切都蒙上了一层玻璃，看清真相才发现自己处于平行线的另一端，永不相交，只能静静看着那个华丽而又落拓的背影，发泄着自己的喜怒哀乐。人与人之间的一切这般虚假，尽管富丽堂皇的铺垫过后，瓦解防线，看到最真实的丑陋，其实自己也不过如此。坐在长椅上怅惘归天，无限接近于蓝的灰色色调，映在天际。微微闭上双眼，“帘，帘？”回想起那个熟悉的声音，可是又是这样的急促，迫切。猛地惊醒，又回想起，回想起了她。一股莫名的力量，牵引着她来到了这个地方，或许很美。鸟的悦鸣，地的寂静，最凸显的当然还是那簇簇的白玫瑰，它与生俱来的高贵，淡雅。白色，配着浅绿的叶茎或许的绝配，这般的高高在上。望着这片新土，过些时日，已长出了点点新绿。可是眼里的泪还是一点点沁出来。对她的是埋怨？同情？不舍？很想说“你何必，何必要这样对自己？让自己默默承受着18个痛苦的轮回，只为了，背叛你的那个罪人啊！”不知过了多久，彷徨着，倾诉着，天色渐渐黯淡无光。她起身，用修长的手指，轻轻抚摸着刚刚誊写上的朱红色。泪又一次浸湿了双眼，很怕，泪不听指挥就这样滴落，长叹一声，快步离去，可脚步声在幽静的丛林中却是如此显眼。独自漫步在大道上，此刻已是黄昏，夕阳把她的影子拉得很长很长好似蔓延到了下个世纪。恍惚着，抬起头，发现那个挺直的声影。那双长腿，意味着成为一个骑士的未来。就像看到一个寄托，或是一个心灵导航，忍了好久，好久，猛地冲了过去，毫无顾忌的大哭起来，忍了好久，一股脑儿倾诉出来。“我不恨她，即使，她骗了我整整18年，对她的恨，就在她走的那一刻麻木了。为什么，她要增加我的罪恶感吗，她怎么能这样，怎么能这样？重新轮回，每一次，我的心都好痛，痛到撕心裂肺，为什么，要给我这般痛苦啊，为什么，为什么？”她发泄着积蓄了不知多久的怨，多久的狠，可在那刹那，一切烟消云散。而他默默无语，只是用手轻抚着她，给她一丝丝微不足道的安慰，寄托，除此之外，并无其他。踱步前行，生命绽放出白玫瑰的美丽。浅吟着夏沫的忧伤，看天使挥舞着翅膀，经历18个生死轮回，泪已成殇，回望无边，尽踏香！1200字 六年级
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爱流连在人间爱无处不在，流连在人间的每一个角落，只要你细心去寻找它，就会发现社会上充满着无私的爱。那是一个阳光明媚的下午，我们一家人到铁索桥下游泳。游泳的人可多了，大人小孩都有，一个个像小鸭子一样游来游去。看到他们那股高兴劲儿，我也迫不及待地到更衣室换衣服。我穿上游泳衣走出更衣室，一阵急促的喊叫声打破了当时的气氛："救人啊，快救我的孩子，救命啊！”我们的目光移到她身上，她很着急，指向河中央那个大概七八岁的男孩，那个男孩在水中拼命地挣扎，脑袋一俘一沉，他好像要喊着什么，可怎么也喊不出声。我想：看来是孩子溺水了。我喊到：“快去救人啊！”人们反应过来，两位岸上的叔叔赶紧脱下鞋子，奋不顾身地跳进河里，用最快的速度游向那个孩子，河里的叔叔也尽力游去，他们抱起那个孩子，几个人一起把他抬上岸。起初，孩子的母亲叫了几声他也不醒，以为叔叔见状，用手摸了摸他的鼻子，说：“嗯！还有救。”紧接着，叔叔把膝盖弯曲，把男孩的肚子压在上面，用手按背，想让他吐出水来。围观的人心悬了起来，周围安静的出奇，仿佛连呼吸也听的见，人们都等待着奇迹发生，那位孩子的母亲更是着急，拉着孩子的手边哭边喊：“救救我的孩子，我不能没有他！”周围的人都哭了，握住她的手，安慰她说：“没事的，孩子不会有事的，他绝对会活过来的，有呼吸就有希望！”“醒了醒了！”叔叔高兴地叫起来。孩子的母亲兴奋极了，抱起孩子，说：“我的孩子，你终于醒了，吓死妈妈了！”围观的人见他醒了，脸上舒展开笑容，大家的心像石头一样落了地。大家都鼓掌，我想这掌声包含的感情很多，有孩子醒来的激动，有孩子醒来的高兴，更是对叔叔们的赞扬与感谢。我们此时此刻的心情难以言状。这件事在我们心里扎下了根，我想我们大家都明白了这样一个道理：只要人人心中充满爱，任何事都会出现奇迹！650字 六年级 记叙文
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流连于园地这天，天气凉爽，凉风习习而来。也就是在这天，我来到了教学楼后面的“六一园地”。踏着鹅卵石铺成的弯弯曲曲的小径，坐在古朴的石凳上，我热切地观察着周边的一切。那棵雪松，是最吸引我的了。啊，雪松，你那不规则的身体在根的帮助下，茁壮成长，你是要在这里安家吗？你的枝、叶、果实见证了所有的伟大事迹，人们都来向你问好。毕业生走了一届又一届，唯你，依然不动摇。低头凝望小小的蚂蚁，黑褐色的身体，黑褐色的脚，这种颜色与泥土多么相象，这种颜色多么朴实啊。突然，它朝几粒米走去，可惜，心有余而力不足，它使出全力，却只搬得一粒大米，它只好悻悻而去。又一个突然，它领着一大队人“蚂”，卷土重来。我呆住了，仿佛自己也是一种一员。我成了一只小蚁，为这军团贡献贡献出一份微薄的力量，奏起了劳动的主旋！这园地里的一切，都是那么亲切：高大的梧桐，你捧出一张张叶子，是邀我与你一起品尝露水的甘甜吗？火红的枫树，你特有的热情，让我们为之一动。土里的小草，你们为什么知识默默无闻地衬托着花儿呢？你们的精神让人敬佩。喂，低飞的蜻蜓，你特有的飞行方式，是在述说着天气的变化吗？铃响了，把我从流连的世界召唤了回来，我在心里告别，告别雪松，告别蚂蚁，还告别那数之不尽的生物.450字 初一 抒情散文
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让我流连要把它浸入幽深的夜里，再观看在这座黑沉沉的建筑物的迷宫中，黑暗和光明是怎样嬉戏的，要把一束月光投上去，显出它朦胧的身影让塔楼从雾霭中探出硕大的头颅。——雨果《巴黎圣母院》巴黎在印象里是一神秘、繁华的城市，暗在这里聚集，光也在这里汇成河流，一个善与恶交融纠缠在一起的都市，如此难得。雨果笔下的巴黎在白天泛着圣母般的温柔光芒，如同上帝恩赐凡间的圣殿，可是每当夜幕降临，黑暗笼罩这个城市，这片大地就成为地狱的代名词，充满了人性的罪恶，但却有着让人迷恋的美，如同开在地狱河畔的彼岸花，妖娆绽放、诱惑着人们踏上这条不归路，明明知晓的结局，却心甘情愿地飞蛾扑火。雨果赋予了巴黎不一样的风情，才华横溢的作家使巴黎的形象充满了魔力，吸引着为之疯狂的人来到这片土地。“让尖顶和房脊的无数锐角弄影骚姿，让巴黎映在落日澄黄的天幕上，显示那逼鲨鱼下颏还多的利齿。”黑夜映衬下的巴黎有一股魔性，满是诱惑。这样的画面真让我流连。“热情是城市之血，轩昂是城市之骨，难得巴黎气血饱满，骨肉匀停。”同样是巴黎，雨果笔下的巴黎是一个妖艳而又魅惑人心的女子，余秋雨笔下的她却仿佛是一个高傲端庄的大家闺秀，没错、巴黎有着大家闺秀所具有的一切特质，高傲、宽容、热情、轩昂，它是一切大城市的典范，“汇聚一个国家的地理、政治、道德、智慧的所有川流，汇聚了一个民族所有的流向，如巨型漏斗，一个民族的全副精力，整个生命和灵魂，都一滴一滴过滤，在这里沉积。”巴黎的悠闲，巴黎的努力，都让我着迷。这是唯一一个灵魂既骄傲又温柔的城市。阳光下的巴黎是一个温和的城市，夜晚又是一个魅惑的城市，我想我是被它迷惑了，我情愿做那扑火的飞蛾，去寻找我日夜魂牵梦绕的巴黎。“巴黎年事已高而风韵不减，如同棋盘那样简单中见宏伟，娇美中出意外。”这样的画面，让我流连，让我难忘。650字 初二 散文
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流年.流连不知怎地，今晚似乎很想她了。我怎么就想她了呢?她是个很会享受生活的人，我们经常笑的小资生活。她总是淡淡的一笑，不说什么。每天早上她都会泡上一杯香而淡的茶，放上几粒玫瑰花苞，或是几片嫩竹尖叶。她曾说最喜欢用"勿忘我"泡的花茶，蓝紫色，勿忘我，如梦如幻。曾经见过她一个人坐在广场蓝色灯光下，一块用石子铺成的方地，点着疏郎稀星的天空。蓝与紫变换的灯光，恍若隔世。她简直就是个行为艺术家。她对生活很敏感，要求也很高。在她，生活不是任务，不是负重，而是享受，是艺术。是的，很想她了。因为__流年似水。她有个好听的名字__流连似水。餐桌上，爸爸忽然说:"今天17岁了吧!""是啊，老了呢!"爸爸是听不出我话里的无奈，他只以为我在说笑。也好，今天是不该伤感的。和朋友们逛街走到桥上，十点钟还是浓雾。河上是白茫茫一片，浓浓的雾锁住了一切，天地都飘渺起来。脑中闪过很多以前的事，有苦涩，有悲伤，有感动，有无奈。我摇了摇头，有一种大叫的冲动。终究忍住了，然后迈开步赶上了朋友们。那些过去，仿佛就这样被我狠狠的抛在脑后。"青春的小鸟飞过落下长不回的羽毛"因为流年，所以流连。为了忘却，所以纪念。400字 四年级 散文
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几时浮华，半世流连犹如繁花绽放的盛夏，花海飞扬，终究会凋零，归为黄土。于是，我走过一片花海的时候就会想到我自己就如这湖畔边的夏花一样，最后会在一片繁华过后悄悄的落下帷幕，不被人看见。曾经，人们所说的美丽，却在生命的最后一刻总是被人忽视，生命的终结也就是这样的败落，但至少在你生命中曾经给过你绚烂。千万种的离别，你和我会是哪一种？偶尔我的心中总会有那么一些小小的失落感，就像一条寄生虫，越繁殖越多，一点一点的吞噬着我。如果说我的喜怒哀乐都牵绊着你的内心，那么时光都消散了一大半了，积落的尘埃依旧静静的躺在那里，没有变过。城市的灯火是什么样子，路边的风景是什么样子，耳边的音乐已经麻木到不像样子。而后，风吹来的时候，眼眶的泪水已经让我看不清前面的路，看不清你的模样。静逝的流年，模糊了我的记忆，我只有努力的想，才能回忆起那些再也回不去的时光。岁月匆匆，斑驳了我的年华，扰乱了我的思绪，却再也坚不定我的信念。我所怀念的，我所期待的，我所拥有的，都飘渺的像一层单薄的纱，裹不住我的情、我的泪、我的思念，还有我触恸的灵魂。如果不曾执意的要打开那把锁，我就有更多坚定的理由说服自己不再奢望，也就不会痴痴的去寻求那个永远都配不上钥匙。我的泪，张扬的，飞漫在了天空，划过你身旁的时候，你曾否用指尖微微的碰触过，温热的已经变成冷冷的。雪融化的季节，是在寒冬后的春季，那一季的春雪，是我们饱满的情愫，可望而留不住。岁月染不尽我的年华，却苍白了我的人生。你从我身边匆匆的走过，留下一抹可遇而不可求的爱情。深夜沉睡的你，辗转反侧的我，颠覆不住命运赐给的相遇。我留下我的深情，你藏掖着你的思念，封锁着不尽苍凉的情意。遇见，到底是幸运还是不幸。时钟静静的沿着时光的轨迹转着走着，可是每一次滴答的声音就像是要把你从我身边偷走一样。我静待着，那份单薄的思念和无尽封锁不住的情愫，嫣然的绽放。我走过你的城，留下了我的脚印，我也带走了一丝泥土，以作为你给我的牵挂。没有风的日子，我感受着阳光的惬意，执意的把它当做你送给我的温暖。于是，风来的时候，抚过身旁舒适的感觉当做是你不能言语的念想。我故作沉默，以一种安静的沉默。华灯初上，静夜的时空婉转悠长，等待的期望是一望无际的失望，内心的挣扎，沉沦在每一个惊喜与落寞之间，挽起额发，微弱的灯光，明媚而又忧伤。一个轻易的一不小心，到底掩藏着多少的昼夜交杂，月光沉寂了我的思念，谁圆了你的梦。薄凉的情，揉碎了我的渴望，低吟着我的叹息，浅唱着我的忧伤。是谁在夜里起舞，憬悟了昂长的梦幻，惊醒了沉睡的人儿。月光垂泣，屋内的灯光微微闪烁，那头皱眉的你，这头沉思的我，诉说着各自的疼痛。抚慰的你我，在许久后的日子，互相舔舐着对方的孤独，安慰着对方的灵魂，给予着对方的思念，沉陷的爱恋，是你我的情怀。黄昏依旧，岁月暗沉，打开窗户，借着这万家灯火，缓缓的流淌我的思念去你的那一方。我已然已经相望，可是那种相见不能见的痛，在我的心里满满的滋生。沉默，是今夜的灵魂。请允许我沉默，千万句的话语，只是在深深的眼眸中透露的无限情怀，如果一杯烈酒能给我那么一丝的勇气去灌醉你摇曳的心，我也只能在这里痴痴的守候，守候你的情，我的爱。绵长的生命，遇见，是在哪一刻才是最后的相伴。缕一抔黄土，倾洒一生。1200字 初二 散文
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初冬让我流连晨起，翻开日历，悄悄地，已走过了“小雪”；悄悄地，邂逅了初冬；悄悄地；对这个过渡的季节产生了深深的眷恋……——题记初冬，它残留着秋的凄美，携着些许冬的沧桑，在无形中悄然而至。我伏在窗棂边，透过明亮的玻璃，不禁默默地读起这个独特的时节来：其实，初冬不太冷，虽然已经到“小雪”了，但天气依然晴朗，天空高而深远，不算无暇，但绝称得上洁净。在没有风的午后，太阳照在身上暖暖的，显不出一点寒意，阳光在眼前逝过，向我们显示着生命的淡远。大地上的景色一片灰暗枯黄，总使人感到冬天还没有到来。那些干枯的枫叶，已由淡黄变成深红，山脚下的野菊花还顽强地表现它的桔黄。只有在收获的土地上，几株没割倒的玉米稞，在北风的吹动下发出哗哗的声音……作文初冬的早上，一片白茫茫的浓雾，从薄处看，雾已结霜。经过秋风修剪后的疏柳枯杨，倏然间变得粉妆玉琢，仪态可人。湖水茫茫，冒着白气。霜天把近处的山衬托得愈发清亮静穆。小路边的衰草，顶了层柔厚的新霜，变得那么白素神秘。眼前的千枝万条，本是干硬如铁，了无诗意，竟一夜之间面目新爽，婷婷妩媚，静若处子。那厚厚匀匀的霜粉，使我想起了林黛玉的清纯。。我为这大自然的妙笔惊叹不止！此时，一切的一切，都多了层晶白的霜痕，融入霜中了。霜，它渺茫、静谧，为初冬抹了一片白韵，让我品味着诗意的同时也感知到生命的美好。冬天的冷，其实是风。没有风的日子是安谧、温暖的。当北风吹起时，像狼嚎，像虎啸，灰尘、落叶、沉闷，仿佛都因北风而肆虐，都因北风而战栗。一切都是在艰难的忍受中孕含着机遇。北风肆虐的同时，也许就会带来一些小雪，来点缀这个迷人的初冬。初冬，不如隆冬神圣庄严，不如金秋给人以收获的喜悦，然而，它却承载着别有的一份美丽，让我眷恋。它让我想到温暖的阳光，使人想到明亮的笑容和蓬勃的青春。冬天代表着一种生命体验的需要，代表生命在艰难的日子对信念的固守。其实，只有在经历了枯与荣、炎与凉之后，才会呈现绝美的韵致。眼前的初冬，别有一番滋味，别有一番诗情。慢慢地闭上眼睛，窗外的初冬已经读完，心中的初冬却还有待翻阅，它，已成为一段永恒，让我久久眷恋……800字 初二 散文
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岁月带不走的流连岁月带不走的流连我放在手中小心呵护我视你为宝，你却将我遗弃曾经的跋扈少年变得庸庸碌碌过去的流言非语早已波涟不起淅淅沥沥的雨声被拨动的每次心跳你是在嘲笑我吗？在这静默的时间里我在黑夜中沉沦哦，我差点忘了岁月依旧带不走流连你一直在我心里100字 初二 散文
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暴风雨的背后人生，因为有了风才会不停地往前跑；生命，有了雨才会更加精彩。7.21北京所迎来的暴雨，他确实是可怕的，是凶残的！但是，想一想，雨停，风停，城内的积水除空，花儿，草儿，迎来的是另外一个春天，一个属于他们的季节。而人们呢，换来的将是另一种的生活。所以，这就是风后，雨后的背后。初二:钱美100字 初二 散文
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《风的声音》诗歌沙沙沙。沙沙沙。是谁从草丛中掠过？唰唰唰。唰唰唰。是谁在森林中飞快地奔跑？轻盈的飞来。又悄悄地离开。这是风的足迹。轻轻掠过湖面。飞快飞向天空。这是风的速度。我愿化作一只小鸟。去寻找风的声音。风的足迹！100字 初二 诗歌
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云的魔幻世界作文在蓝蓝的天空中有一朵朵白云，形成了一个“魔幻世界”。空中的白云非常奇怪，有的像一只大猩猩长出了长长的爪子，有的像一把把尖刀，有的像一只绵羊长出九个头，有的像一头牛长出六个角，有的像长出五只脚的猪，还有。。。。。。，云的魔幻世界里有一位魔法师，他正在控制魔兽战争哩。不相信，你就抬头看看吧。100字 二年级
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语文上册《做风车的故事》习题比一比，再组词。锯()羞()些()惯()据()差()此()贯()但()遇()受()摔()担()寓()爱()率()选词填空。夸奖夸耀夸大1.大家都()他进步快。2.虚心的人从不在别人面前()自己。难过难看难听3.他的脸色很()，像是刚生过病。4.他那么悲伤，连大家都替他()。精品小编为大家提供的做风车的故事习题大家仔细阅读了吗？最后祝大家生活愉快。100字 三年级 叙事