关爱
如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。
我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
我刚搬到新家时,每天上学放学都在小区门口见到一位白发苍苍的老奶奶,她的眼睛告诉我她十分寂寞、忧伤。后来听说老奶奶共有三个孩子,两个女儿出国了,儿子在上海工作,两三年才回一次家。更不幸的是这位老人的老伴2005年3月的时候走了;从此,这位老人不愿意与人交流。
我听了这件事后,十分同情这位老人。从此,我每天上学放学都要热情地叫一声:“奶奶好”,起初奶奶只是机械地应一声。她还没有走出阴影,敞开心扉。但我从没有间断过,只要一见到她,我都会热情地问候。功夫不负有心人,终于,有一天,奶奶的脸上绽开了笑容,并且真诚地说了一声:“谢谢。”现在她的心扉完全敞开了。一有时间,我就会去她家玩,陪他聊天解闷,我们好似忘年交。
是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。
当今的社会上,人与人之间的交往非常的重要,一旦关系处的不好,在工作和生活中就会很不顺利,甚至有些人还会遭到冷落,还会遇到意想不到的困难,所以需要互相理解、宽容和关爱。
现在的人大部分心胸很狭窄,见利忘义。甚至有的人总想让别人对自己好,自己却不会关爱别人,对别人好。当今这个世界是一个互动的世界。如果人们都只顾自己,不去关爱他人,那么这个世界将是一个非常冷漠的世界,因此我们应该先从关爱身边的人做起,先学会关爱父母,因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的,然后再去关心朋友。但是,对敌人和那些缺德的人,千万不要去关爱他们。
我很同情那些被冷落的人,不如说像《红楼梦》里的林黛玉,自幼父母双亡,不像薛宝钗那些女孩子有父母,被父母带着,总是有说有笑。因为她没有父母所以被冷落,没有人来安慰、关爱她,才使她成为了小心眼、爱哭的女孩子。对她更不公平的就是最后没有嫁给贾宝玉,别人都嫌弃她身体不好,觉得学薛宝钗好,都喜欢薛宝钗,就让薛宝钗嫁给了贾宝玉。使林黛玉更加愤怒,最后无情的苍天还是夺走了她宝贵的生命。
现在环境污染很严重。尤其是我们山西,环境遭受的污染非常严重,人们总是不关爱大自然,我每次在大街上都能看到有人乱吐痰还没人管。痰里面有细菌,容易让人得肺结核,严重了还会导致死亡,后果非常严重。还有的人爱乱扔垃圾、大量砍伐树木,破坏森林环境,这就造成了环境污染,再这样下去的话,人类就会遭到惩罚。
所以,这个世界需要互相关爱,去爱身边的人,人与人之间要互相关爱、国与国之间要互相关爱,人与自然之间也要互相关爱,这样才会变成一个温暖的世界。
关爱我的王老师
想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。
星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。
到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了。
宁夏固原原州区五小三年级:姚杰
关爱
我们知道人与人之间的关爱,其实就是我们要对每一个人一定要有爱心。如果我们在坐公交车,遇见一位高龄的老爷爷或老奶奶要主动让座,遇见乞讨的残疾人或乞讨需要帮助的老人时,只要你拿出一块钱,轻軽放入他们的手心里,再觉悟地对他们笑一下,他们大多数就会说:“谢谢你!你可真是一个好孩子(人)呀!”
我就有过类似的这样事情。在那天,我正要上一个辅导班,可是不料该死的闹钟没有响,所以起床起晚了,我连早饭也没吃,就只喝了一口水,并以最快速度奔向那里。那天,天灰蒙蒙的,像一个大垃圾袋遮住了天空似的,我一看手机,快到点儿了,赶紧小跑起来,可是让我不可思议的事儿发生了,我虽然是小跑,但是一点也没有注意脚下的一切所发生的事儿,突然有一颗淘气的小石子儿捣蛋儿似的跑到我脚下。我突然发出一声惨叫:“哎哟”,路边上的一位阿姨看见,连忙扶起我来说:“这么急,要去哪啊?”我心想:“唉,这次丢脸丢大了!”我的脸迅速成了一个红苹果,说“我去上兴趣班,可是起床起晚了,,我只好跑了。”阿姨拍着我身上尘土温柔地说:“磕得疼吗?”她那一头金黄的卷发,秀气的眉毛,大大的眼睛,弯弯的睫毛好像似乎一下子就能把火扑灭似的。我羞愧地低下了头,那位善良的阿姨轻轻地扶着我座在小路边上路牙石上,温柔地把我裤子掀开,那位阿姨心疼地说:“呀,磕青了,幸亏没破皮儿,以后走路一定要小心,别跑得太快。”我向阿姨道别后,又以步行中最快的速度一瘸一拐地奔向兴趣班。
通过这事儿,人间处处有爱心,处处有温暖。写到这里我心一暖想到了一句美妙的歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变得美好明天!”
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关爱一天晚上,床上的老人没再说话也没再喃喃,有一个女孩呆呆的凝视着床上的老人,强忍着眼眸的泪水感到悲伤、无助,心里的一个词语始终回荡——“外公”。我永远都不会忘记那个夜晚,一夜之间给我关爱的人没了没了……天下着雨,敲打着房顶上的瓦砾,叮咚---叮咚,好像在位逝去的老人落泪。我傻傻的望着床上的老人哭不出来,外婆、妈妈等人的哭声徘徊耳边。屋里暗黄的灯光照耀着我的悲伤!“妈,我出去了!”我说,因为我是在不想再外公面前留下他所谓不争的眼泪!走出门。无数的悲痛,无数的迷茫,无数的泪水,在这一刻悄然来临。无声无息,正如外公无声无息的走了一样。抬起头眼里的泪花突然映着两颗樱桃树,我至死都不会忘记,外公生前对我的关爱就是在那生根发芽!回忆只增添了美好……我记得小时候,自己最喜欢坐在樱桃树上的大枝干上吃果子呢!而外公就在下面叮嘱我小心点儿。每当夏至,我就和外公、外婆一起坐在樱桃树下乘凉,然而现在回忆起来却只是一个模糊的影子。由于外公家有很多果树,所以每年都是外公摘好了给我送来。但外公离去的四年来,果子不甜了不红了,也没人再给我送了,唉!我还记得小时候,我们姊妹几个坐在高高的谷堆上面,听外公讲那古老的故事。“薛仁贵”、“聊斋”、“三皇五帝”……我外公可精通不少哩!经常听着听着就睡着了,也许是外公的关系我酷爱历史!如今想起来心里酸酸的,但同时暖暖的有种说不出的感觉!回忆只增添了美好,美好中却还有悲伤!今天我随着风儿飘逝来到了外公的家。小屋子里的两件床还是那么瞩目,老旧的柜子还是那么简朴,暗黄的灯光却同往常不一样,因为它曾照耀的我的悲伤!门上的红布帘飘啊飘荡啊荡,却怎么也荡不走,飘不走我的思念!“外公!我想你了!外公……”六年级:曾瑾川700字 六年级 叙事
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关爱关爱是一种礼仪,是一种美德,这种美德在身边有很多很多,往往在一件小事中,就可以发现关爱二字。比如说在车上让座,人与人之间的关心便被体现出来了。在我的记忆中,有一件事是我无法忘记的,这件事,让我懂得了关心和帮助。一个寒风呼啸的下午,天色发黑,看样子就快要下雨了,果真,我们放学时,一出教室,便发现外面雨夹雪。幸亏,妈妈给我带了雨伞,我在门口庆幸到,还轻轻的拍了胸脯说,今天我做不了落汤鸡了。有的同学叹气说,哈哈,我也带雨伞了。就这样有伞的同学陆续的走,而没伞的,只能望着校门口,盼望着父母的到来。我因为忘了拿水杯,就又回到教室把水杯带回来,因此我看到了感人的一幕。在楼道里,有一位男同学正在走廊里左看右看的,肯定是等家长的到来,他紧锁着眉头什么天气啊,怎么就下雨了呢,正好过来了一位大哥哥听见了,他就对小同学说,没带伞是吗?先用我的吧?我还有一把,小同学十分感激的说着,接过了雨伞。便消失在了雨中。这个时候我发现,大哥哥也是只有一把雨伞,他毫不犹豫的跑出了校门,淋着雨回家了。可是那位小同学还不知道给他伞的那个人,淋着雨回家。看到这一幕,我真的被感动的哭了,多么好的人啊!在别人有困难的时候,挺身而出,给了别人温暖,自己却在寒风中淋着雨加雪,冻得直打哆嗦。这位大哥哥的品质令我感动,尽管那时我年龄也不大,但是这件事留给我的是深深的震撼。550字
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关爱关爱是什么,关爱是一个眼神,给人无声的祝福。关爱是一缕春风,给人身心的舒畅。关爱是一句问候,给人春天的温暖。关爱是一场春雨,给人心田的滋润。关爱是一个微笑,给人亲切的关怀。关爱是一湾清泉,给人心灵的洗涤。关爱之心是一种品德,也是一种境界,更是一种态度。记得那是一年级的一天,我放学后,和爸爸一起去菜场买菜,因为在路上,我一直在想一个问题,所以没和老爸一起进去买菜,反正他买什么,我吃什么。不一会儿,我把问题想出来了,“没想到这么简单。”我坐在电动车上没事干,就在电动车动来动去,也许是因为我玩的太过头了,电动车一下子向左倒去,这一倒不要紧,可它一倒,旁边的电动车、自行车就会像多米诺骨牌一样倒过去,倒完以后电动车的叫声就会形成一曲“城市交响曲”嘿嘿,这可不得了,我一下子下了电动车,用自己的力量把电动车推回去,可我的力量实在太小了,再加上电动车上有我的书包,我根本推不动,“好累啊!”这时一位陌生的叔叔走了过来,看到我在费力的推电动车,放下菜说:“我来推。”叔叔力气真大,一下子就把电动车推过来了,叔叔拿起菜对我说了声拜拜,就走了,我坐在电动车,心里暖暖的。我抬起头,发现天是如此的高而蓝,云是如此的白。关爱,是人与人互相帮助,也是人与动物之间美好的友谊。如果人与人动物之间互相关爱恐怕,地球现在已有几十亿人了,美丽又和平,而动物一个物种也没灭绝或濒临灭绝吧!550字 初中
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关爱关爱是什么?是在最需要的时候给予你鼓励?是在你最需要什么东西的时候给你?关爱到底是什么?我下面就用具体的事例来说明一下吧。 2008年5月12日14时28分04秒,四川汶川、北川,8级强震猝然袭来,大地颤抖,山河移位,生离死别……这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。此次地震重创约50万平方公里的中国大地!为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼,国务院决定,2008年5月19日至21日为全国哀悼日。自2009年起,每年5月12日为全国防灾减灾日。在这次破坏力极强的地震中幸存者们的家庭被这次没有感情的灾难拆开了,幸存者与他们的家人们生死离别,是谁在他们最需的时候给予了他们温暖?对,是国家领导人在这些亲离子散的家庭幸存者们最需要关怀的时候给予了他们温暖,世界各国也给予了他们关爱,一方有难八方支援,中国人民们捐送物资,积极捐款,给予了他们很多关爱,各个学校也呼吁学生们捐款,捐水,还开展了“手拉手”的活动,每位同学与一位灾区朋友互助,现场捐书。我们学校还让我们给灾区朋友写一封信。每个人都献出了一份爱心,每个人都祝愿那里的伤员早日康复,那里的楼房早日盖好,那里的余震早日消失,那里失去家人的人们早日忘掉痛苦,那里的学生早日上学…… 这就是关爱。 关爱在我看来是一种永不消失的爱。550字 一年级 叙事
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关爱关爱是什么?是体贴,是电脑桌上一杯温暖的咖啡;是关心,是病人床头一束幽香的百合;是同情,是乞丐碗中一枚铮亮的硬币;是尊敬,是敬老院中一阵欢乐的笑声。关爱,顾名思义就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱! 关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!关爱是相互的,不能一味地索取,也不能一味地奉献。当大自然为人类奉献出一切时,人们是否应该回报些什么呢?450字 四年级 议论文
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关爱“铃……”下课铃听响了,老师刚走出教室,同学便像野马一样奔出教室自由活动,有的同学去操场玩.我也准备去凑热闹,没想到刚走出教室,几个同学便一涌而出。我连忙后退了几步.这时,后面又有些同学从椅子上跳去,不想那笨重的桌子被小强绊了一下,刚好落在我的脚上,疼得我哇哇大叫.同学们见此情景,把我给里三层,外三层的围个水泄不通,有的同学说:“怎么办呢?”有的说:“快抬到办公室吧!”几个同学上前抬起我,把我慢慢扶到了办公室。办公室里只有邢老师一人,她见我被抬进来,忙问:“明明,怎么了?”小红说:“明明的腿和脚被小强用桌子砸住了。”邢老师听了二话没说,立即背上我朝医院跑去。到了医院,邢老师掏出身上所有的钱为我包扎,挂号,买药,背着我一会儿上楼,一会下楼。看着邢老师头上那豆大的汗珠,我心里热乎乎的。指导教师 李俊丽300字 三年级 叙事
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关爱关爱你知道关爱是什么吗?让我来告诉你吧,关爱就是关心和爱护的意思。平时别人关爱着我,我也用心帮助过许多人。说到这,我突然想到了一件事。我们班上有一位叫张正宇的同学,他乐于助人、尊老爱幼,他帮助过许多同学,他也帮助过我。有一次,我被一个男同学给气哭了,张正宇不但让那个男同学给我道歉,还安慰着我说:“别哭了。”当然我也帮助过别人。有一次,我家的邻居高爷爷他行动不便,我就帮他倒垃圾。高爷爷就说:“你真是一个好孩子!"我心里非常地高兴。人与人之间是需要互相关爱的,只要人人献出一点爱世界就会变的更加美好!200字 三年级 写景
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关爱关爱生活中处处有关爱,关爱,如同寒风中温暖阳光;如同黑暗中的一盏明灯;关爱,如同炎炎夏日中的一丝凉风……人与人之间都少不了关爱。那是一次郊游的下午,火辣辣的阳光烘烤着大地,风吹到脸上也烫烫的。郊游时,大家都已把水喝光了,谁都没想到回来的路是那么煎熬,那么缓慢。早已大汗淋漓我擦了擦脸上的汗,心里想:啊!早知道就多带两瓶水了,现在我的嗓子都快冒烟了,真希望能喝上一口水呀!队伍在炎炎烈日中缓慢地前进着,我动了动舌头感觉舌头快要干成石头了,喉咙也钻心的痛,就在我认为自己已经渴到不能忍受的时候,一位同学跑到了我的面前。那位同学说:“你的脸色这么难看,是不是很渴?”说着,从他的背包里拿出了半瓶水,“我还有半瓶水,可我一点儿也不渴,还是给你喝吧,拿着。”他把他所有的水递给了我,我看看他的样子:皱着眉头,头上鼻子上都是豆大的汗珠。很显然,他也很渴。我想:如果我拿了他的水,那他就没有水喝了,还是拒绝,不要收下吧!唉,他可真是心地善良啊!想到这里我便对他说:“不,谢谢你,我不能要。”可是,那位同学已经将水送到了我的手里,和我说了一声:“再见。”然后自己快速地跑开了。我手里拿着,感觉这小小的半杯水沉甸甸的,暖暖的,甜甜的,我看着他的背影,感觉他无与伦比的巨大。在这炎炎夏日中,他对我的关爱,如同一缕清风,吹在了我的心中,也如同清凉的山泉,流进了我的全身,更如同甜蜜的糖浆,浓浓地糊在了我的心头。今后,我也要和他一样,帮助别人,关爱他人,不求回报^点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。Array。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。700字 五年级 叙事
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关爱关 爱能让遭遇困难的人获得帮助;也能让心灵枯萎的人得到滋润;还能让绝望无助的人看到希望;更能让无依无靠的人感受温暖。我,就经常拥有朋友、老师、亲人以 及陌生人的关爱。每到这时,总觉得心暖暖的,就算是在寒冷的冬天,也不在乎了。而且,关爱别人,乐于助人也是能使别人受益,使自己快乐的一大妙招。有一次,语文课上,我和同学们都在专心致志地做着练习册,我拿着冲锋钢笔扫荡敌人,不一会儿就要ok时, 但没有墨水了。我赶快向同桌借笔,可同桌没有钢笔,我急得火烧眉毛。心想:拿黑色中性笔继续写吗?但我前面的作业字迹是蓝色的,不,这样肯定会被挨骂的 呀!我苦恼极了,摇摇头,可是空着也不是办法。就在我做着极大的心理斗争时,李泽峰二话不说递给我一支蓝黑墨水的钢笔,我感激得说不出话来。李 泽峰,我最好的朋友,总是在我最危急的时候救我一命。我心安理得地用着他的钢笔,竟没有说谢谢。下课铃声响后,我把练习册准时交给了组长,把笔还给了李泽 峰。我认为这件事就这样结束了,其实不然。后来,我终于知道李泽峰那天借给我钢笔后,自己就没有钢笔了。好不容易借到一支钢笔却快要下课了,所以练习册上 的字写得十分潦草,差点挨邹老师骂。而借笔到还笔的全过程中,我都没有说谢谢。我知道后,羞愧不已,现在才知道,那支小小的钢笔饱含着多少关爱、多少勇气与多少令人敬佩的舍己为人啊!关爱无价,关爱是不能用金钱来衡量,关爱只能用爱心去创造。大家都献出那一份宝贵的爱,让世界变得更美好,更光明吧!600字 初三 叙事
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关爱关爱是快乐的时候,同学的祝福;失落的时候,同学的安慰;是进步的时候,老师的表扬;是退步的时候,老师的批评;是生病的时候,父母的关心;是健康的时候,父母的快乐。关爱是同学之间时时刻刻的陪伴,是老师一句耐人寻味的哲言。关爱更是陌生人对你的举手之劳。那是8岁时的一个冬天,我因为去上课生了病,住了院,一个月后我出了院,可我不高兴,因为我住了院,我家里的小金鱼怎么办,走在路上,我想出了小金鱼无数种悲哀的死法。心中不免有了几分伤心,感觉世界变得灰蒙蒙的,小鸟也没有了往日的欢叫声,花草都耷拉着脑袋,低下了头,太阳这是特别吝啬阳光,连一点的光芒都不给我,冬天的风仿佛在抽打着我,呼啸的声音仿佛在斥责我:为什么没有照顾好小金鱼!世界万物好像都没有了生机。可是当我回到家后,我发现小金鱼正自由自在地游来游去,我高兴地蹦了起来,可心中又多了几分疑虑:为什么一个月了,小金鱼还活着?后来我妈妈告诉我:“自从你住了院,奶奶一直帮你照顾着小金鱼,每3天喂一次鱼食,小金鱼都生活得好好的,直到有一天……”“怎么了?”“一天白天,外面下起了大雪,屋外北风呼啸,大雪纷飞,楼道外冷清清的,空无一人。奶奶想起应该喂食了,可没有鱼食了,奶奶便冒雪去买鱼食。可不小心摔了一跤,幸好雪比较厚,只是晕了,后来听罢奶奶送回来的人说,奶奶即便晕了,手里还攥着鱼食。大冬天的,奶奶可是转了大半个城市,才买到的。”听到这我不由地放声大哭,扑进奶奶怀里,大声问:“奶奶您不疼吗,您为了照顾我的小金鱼,还摔了一跤,那一定很疼吧?”“奶奶不疼,奶奶总不能让小金鱼饿着吧!”奶奶虽然这么说,可我心里还是想:奶奶您对我的关爱,我一辈子都不会忘记。这就是奶奶对我的关爱,虽然她没有去照顾我,可她却知道,我最爱的是小金鱼,只有照顾好小金鱼,才能让我开心,高兴起来。750字 六年级 叙事
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关爱这个社会上,人与人之间的交往非常的重要,一旦关系处的不好,在工作和生活中就会很不顺利,甚至会遭到冷落,还会遇到意想不到的困难,所以需要互相理解、宽容和关爱。现在的人大部分心胸很狭窄,见利忘义。甚至有的人总想让别人对自己好,自己却不会关爱别人,对别人好。现在这个世界是一个互动的世界。如果人们都只顾自己,不去关爱他人,那么这个世界将是一个非常冷漠的世界,因此我们应该先从关爱身边的人做起,先学会关爱父母,因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的,然后再去关心朋友。但是,对那些缺德的人,千万不要去关爱他们。 我很同情那些被冷落的人,不如说像《红楼梦》里的林黛玉,自幼父母双亡,不像薛宝钗那些女孩子有父母,被父母带着,总是有说有笑。不像林黛玉没有父母所以被冷落了,没有人来安慰、关爱她,才使她成为了小心眼、爱哭的女孩子。对她更不公平的就是最后没有嫁给贾宝玉,别人都嫌弃她身体不好,觉得学薛宝钗好,都喜欢薛宝钗,就让薛宝钗嫁给了贾宝玉。使林黛玉更加愤怒,最后无情的苍天还是夺走了她宝贵的生命。 所以,这个世界需要互相关爱,去爱身边的人,人与人之间要互相关爱、国与国之间要互相关爱,人与自然之间也要互相关爱,这样才会变成一个温暖、和谐的世界。500字 初一 叙事
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关爱篇一: 人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……记得那一天,要数学考试,离老师来也就几分钟的时间,我检查起文具盒,看了许久都没有看见尺子,我这下子可急了。“要是有人借我一把尺子那该多好啊!我着急地看了看周围的同学,他们都在认真地准备东西,只有我,在这东张西望,此时,我的心像有一只小鹿在嘭嘭乱撞。就在这时,吴宇玲虹看见我的样子,便跑过来关心地问:“李艳敏,你怎么啦?”我带着哭腔说:“我的尺子不见了,怎么办呀!”她听完后,说:“原来是这么回事呀!这还不简单,看我的!”她说完回到自己座位上,拿出一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半,我当时就愣住了,不解地望着她,她看了,说:“还愣坐在那干什么?快拿着呀!”说着,便把手中的一截断尺递给了我,不知过了多久,我才开口:“你这是干什么?”她笑着说:“当然是‘断尺救人’啦!叮铃铃……上课铃声就在这时响起,我的心里,洋溢着一种前所未有的感觉,它暖暖的、酥酥的,感觉很温暖……篇二:关爱日记星期五晚上,我一回家,就知道爸爸在搬料时扭伤了腰,怪不得他在开车接我回家时,坐得直挺挺的,纹丝不动。我找他说话,他头也不转,脸上流露出悲伤的神情。爸爸啊爸爸,你受伤了还开车来接我,真让我过意不去!这次国庆长假可把妈妈忙坏了,她不是给爸爸煎药,就是给爸爸敷药膏。每当看到妈妈忙碌的身影,闻到妈妈煎药的气味,我心里好急啊!爸爸,你快痊愈吧!一天,妈妈端着药汤过来了,她那乐呵呵的笑容不见了。“腰还疼?”“嗯。”“怎么会这样?”说话时,妈妈眼神慌乱,张大嘴巴,猫着腰,看着爸爸贴着药膏的受伤部位,用手轻轻地抚摸着,换上了新的药膏:“感觉怎么样?”爸爸没有回答妈妈的话,只是把头点了点,大概扭伤的地方太难熬了。妈妈只是在爸爸受伤的部位揉来揉去,她多么希望药到病除啊!我内心替爸妈焦急,只是无奈罢了。今天又是我到王老师家学作文的日子。昨天受伤部位还疼得要命的爸爸竟然早早坐在驾驶座上等我上车。看着爸爸,妈妈想说什么但又没说,因为屋内屋外的一大堆事情等着妈妈干呢!我一跨进车厢,车子就开动了,驾驶车子的爸爸仍然坐得直挺挺的......爸爸、妈妈和我,是多么有感情啊!我们互相关爱着。篇三:关爱日记人与会之间都充满着关爱,关爱的形式不同,进行关爱的人也不同。就有这么一回,我受到了他人的关爱。那时我还在幼儿园上大班,是住宿制。那一夜的雨下得很大,阴雨连绵,伴随着寒风侵袭着我们的楼舍。那时我体质较弱,也许被冷风吹着了吧,我感冒了。但是我丝毫不在意。等到睡了,我才尝识到病魔的厉害。午夜,我一直在咳嗽,整夜我都在咳嗽,一直咳到了清晨。这下可把幼儿班的老师给急坏了。乘着天色刚蒙蒙亮,老师们连忙打电话给妈妈。老师不由分说地把我背上,乘着学校的校车,将我送往市医院。车上,两个老师都皱着眉,焦急的面孔上,我仿佛看见了流下来的汗珠。一位老师不断地嘟促司机:“开快点,开快点”另一位老师对我嘘寒问暖,将湿毛巾盖在我的额头上。管宿舍的阿姨帮我量体温,盖上温暖的小被毯。“呀!三十九度五!”大家提心吊胆,我的痛苦如同一把利剑一样悬在大家的心头上。年少幼稚的我心想:妈妈怎么还不来,说不定我多咳嗽,妈妈知道我很痛苦,就会过来了。此时我把咳嗽当召唤妈妈的咒语。我故意咳嗽,一点都不顾老师们的感受。但是,老师们依然对我关心。到了医院,我真正地感受到老师们对我的关心,以及生活阿姨无微不至的关爱。篇四:关爱日记一个冬天的早晨,寒风呼呼地刮着,我正准备上学,妈妈问道:“外面冷,手套、围领和帽子都带了吗?衣服够不够?”我回答:“都带了,衣服也够了。”说着,就走了。中午回到家后,妈妈马上迎过来,又是一阵嘘寒问暖,还拉我到火炉边上,边说边帮我拿书包。我也关心的问:“妈,你冷吗?你也来烤烤火吧!”“不冷,妈妈一点也不冷。”我拉着妈妈,呀!妈妈的手怎么这么冷呀!我学着妈妈的样子说:“还说不冷,手都快结冰了。”妈妈笑着说:“没事,快点来吃饭吧!下午还要上课呢!”我吃着,妈妈又说:“当心,别噎者。”我还没吃一会儿,妈妈又边夹着菜边说:“多吃点。”妈妈每天就这样关爱着我。但不是溺爱,因为我犯错误妈妈也会批评我的。妈妈的爱像一条长河,它恬静,泛着微微的涟漪;它清澈,看得见河底的块块卵石;它轻柔,如春风缓缓送行。妈妈用自己的汗水抚养我长大,为我生命筑起了一座防洪大坝。在妈妈的爱中,我走过了童年,充满爱的童年。篇五:关爱日记我相信每个人都对自己都很关爱吧,但我们在关爱自己的同时也可以尝试着去关爱别爱人,因为关爱别人就是自己。得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福,关爱别人就是关爱自己,因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己,关爱别人是我们得到别人关爱的前提。关爱别人,就是关爱周围所有的人,关爱社会,关爱人类。我们要用爱心和勇气直面人类的灾难,我们要用科学精神和科学知识去破解社会难题,我们要以高度的责任感和睿智去铺设人类未来……这是每一位有志青年关爱别人、关爱社会、关爱人类而必须挑起的重担。而在日常的学习、生活中,却要从时时处处点点滴滴去关爱别人。要学会宽容,要学会赞美,要学会感谢,要学会道歉……人人如果皆能如此,整个社会就会更加和谐美好。关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!关爱别人,就是关爱自己。1200字以上
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关爱【关爱】蔡承耘我发烧了。那天,我放学回家,突然觉得很难受,妈妈问我:“你怎么了?”我说头很晕。妈妈眼里流露出不安的神情,马上给拿了体温计给我量体温。“都这么热了!”妈妈神色大变,马上让我休息,给我倒一杯水,让我喝下去,到了晚饭时间,又扶我去吃饭……第二天,发烧还没有退。妈妈带我去医院,爸爸开车,妈妈安慰我,“没事,马上就到医院了,吃了药就会好的……”我在医院挂了三天盐水,逐渐好转了,妈妈才如释重负地缓了下来。还有一次,在游泳池里,我不敢跳水。妈妈便鼓励到:“宝贝,你可以的!跳水看起来很难,但其实跳下来就会感觉很好,你可以的!”。在妈妈的一再鼓励下,我也跳了下去,从此学会了跳水。如果不是妈妈的悉心照顾,我的病不会很快治愈,如果妈妈不鼓励我,我还不会跳水,妈妈真伟大!【关爱】李俊延爱是每一种生物都有的东西,爱是无法拒绝的。可我还不能完全知道这种爱是什么东西。那天早上,我梦中做到了景宁的好风景,翠绿的大树,蓝蓝的天空,清澈见底的河水中有一条条可爱的小鱼,发出闪亮的金光,美不胜收。一声大叫,我从梦中被惊醒,我半睡半醒地穿好衣服,这时我想起梦中的景宁,我放声大叫到:“爸爸,可以带我去景宁玩吗?”“可以,不过爸爸今天有很重要的事,明天带你去可以吗?”爸爸和蔼的说。“不!不!我就要今天去景宁,还要在那里住一夜。”我摇着爸爸的手有点不高兴的说。“好,好,爸爸现在带你去。”这时爸爸的手机又响起来了,好像在说工地里什么事必须让他去一下,他边说着什么,又看看我。我已兴奋的跑去叫妈妈姐姐收拾东西了。我们拿好东西就开着车向景宁出发了。一路上,爸爸时刻都在打电话,一分钟都没有休息过,看着爸爸时而皱着眉,时而教别人怎么做,我想我的想法是不是错了?我一路的想法使我有点烦,我想我这样是不是给爸爸找事情。来到景宁,一切都如梦中看到的一样,青青的草儿在微风拂过时它们都在跳着舞,好像在迎接我们,使我神清气爽,可爸爸依旧在打电话。那晚睡觉的时候,我十分后悔我说的一切。第二天,我们回到家,我来到了爸爸的面前说:“爸爸,对不起!我错了,我不应该在你这么忙的时候还叫你去玩,你一定不爱我了吧!”“不,爸爸永远爱你,是爸爸忙于工作,陪伴你太少了,是爸爸应该跟你说声对不起!”“谢谢爸爸,我爱你!”“我也爱你,好儿子!”【关爱】金语今母爱如春风,吹拂着小草生长;母爱如春雨,帮助着小花生长。我亲爱的妈妈,为了我,牺牲了自己的时间。那一次,邻近考试,我坐在桌前,堆成山的书本,写满了我胡乱的字迹。妈妈也忙着呢,她还要加班写材料。我苦恼极了,作业有许多不会。“啊,妈妈,怎么办啊?”妈妈马上冲了过来,很是着急:“哎,时间多晚了!快先去练琴吧!”我跑出客厅,开始弹钢琴。漫长的30分钟过去了。我站了起来。想到还要面对困难的作业,我叹了一口气。我慢条斯理回到房间,却看见了妈妈……她像个小孩儿似的认真地坐在桌前,一本正经地思考着我的作业,还在一边飞速地演算着,草稿纸上的公式井井有条,像是写在作业本上的一样!她的眼睛紧紧盯着试卷,扫过一道题就在嘴里喃喃着什么,皱皱眉头,又望着我的试卷看了一会,再动动笔,在我的错上多了细心的圈圈点点。妈妈的电脑放在一边,屏幕还亮着,显然工作还没完成。可我的难题,一一都被妈妈化解了……“今,过来,这道题我来讲一下……”妈妈,谢谢你帮我复习!1200字以上 五年级
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关爱傍晚,天还没有黑,就淅淅沥沥下起雨来。路上,风孤独地走着。他没打伞,身上的衣服全被冰冷的水滴浸透了,他的裤子一直拖到地上,被泥溅得脏脏的。他默默地前行,湿漉漉的蓝发紧贴在他苍白而忧郁的脸上。天空中闪过一声野鸟的号叫。恐怖而又悲凉。风从没像现在这样孤单无助过。“为什么”他的耳边不时传来这样的声音。为什么我妈妈……她的礼物会……风想到这里,禁不住把双手握紧,他一生的守候,永远的依靠,就这样在他眼前无情地离他远去——风的母亲因不幸患上了绝症而离开了人世,这是让人悲痛不已的事情。这时,风感到一阵钻心的疼痛,呃,他的左手上有一道长长的伤口,是新的,从那被血和雨水染的浑浊不清的口子上可以看出他曾有过剧烈的情绪波动。他捂住那可怜的左手臂,又想起了什么,把眉头皱紧了……在妈妈病危的时候,曾送给风一个礼物,那是一滴用蓝玻璃做成的泪水。精湛的手艺,把这滴玻璃泪打造得完美无瑕,好似天使由于太留恋人间的一切而不由自主地留下的一滴泪水,这无疑是风最珍爱的东西。而就在今天下午——风得知妈妈病逝后的第二天,他抱着这滴蓝色水滴进教室的时候,对此事一无所知的好友小牧满腔热情地向风跑过来,可是不小心撞了他一下,风没有意识到潜伏的危险,手下意识地一松……“啪!”——那滴水滴被摔得粉身碎骨。风的手在护住水滴时被划烂,但还是没能挽留住它。风呆了,脑子里一片空白。他的血顺着手臂滑了下来,就像一滴鲜红的眼泪悄无声息的滴在破碎的蓝玻璃泪上,很可怕。忽然,他脑子里浮现出妈妈生前对他笑的样子,是那么可爱,那么温馨。可现在,一切又化为虚有,他眼前全是玻璃泪的一摊碎片。小牧显然也是被这突如其来的事件吓着了,她睁大了那双惊异的眼睛,整个儿人都凝在了空气中,什么话也说不出来了。过了好一会儿,风猛地扭过头,不等小牧开口说话,就已经跑出了教室。雨下大了,整个世界好像被谁用刷子刷上了一层黯淡无光的灰色。风漫无目的地走着,泪水顺着脸颊滑了下来,他现在满脑子都是小牧的影子。虽然他不恨小牧,但是心里不知是什么阴影,使他对小牧这个人有了不好的回忆。现在他觉得这世界上就他一个人,没有亲人,也没有朋友,就连妈妈对他的爱,也被小牧撞得烟消云散。路两边的树木被雨打得沙沙作响,他忽然想起了小牧的好,想起了他们小时候曾一起爬树,一起捉小白猫,一起在树荫下偷吃老爷爷家的无花果,当时有个果子里还蹿出一条虫子,吓得小牧把果子丢到了风的头上,最后两人一起大笑……这一切的一切,都要变成永远的回忆了么?风心里很乱,他沉下了头。忽然,风抬起头,他望见前面不远的树下有一个瘦小的身影在雨中守候。是谁?不会也是因悲伤而出来散心的人吧?风加快脚步,走了过去。是小牧!她焦急地站在树下,不知在干什么,手里还捧着一个东西。他看见风走了过来,大步走了过去。小牧很好看,他走向风的时候却显得手足无措。风停住了,他心里那种阴影没有了,只感觉一种莫名的东西涌上心头。小牧先说了:“对不起啊,我不知道……后来,后来听别人说了才明白,我懂你是怎么想的……”小牧飘逸的长发在雨中仍是那么自由,随意地浮动着。“喏,给!”小牧说着把手上的东西递了过来,放到了风的手里。风无语。他感觉这东西很重,于是便小心翼翼的打开装帧精美的包装,里面的东西让他吃了一惊。那是一个精致的蓝玻璃笑脸,笑得那么开心,仿佛是天使恬静的脸,散发着亮晶晶的光泽。风的眼泪流得更厉害了,雨下着,分不清他脸上哪是雨水,哪是泪水,只感觉一股暖意涌上心头。“我没找到那么好看的,就买了这个……”“谢谢你,小牧!”风抹干了泪水,朝小牧笑着。“那,我们还是朋友吗?”“是,当然是,永远都是!”风拍了拍小牧的肩膀,只见一缕阳光透过树梢,射了进来。这初夏的雨点,是那么清凉,这雨中的世界,是那么清新。六年级:玲玲1200字以上 六年级 写人
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关爱【篇一:学会关爱】朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月上来了,群星为它做伴;春花开了,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱,蟋蟀为它弹琴……天地万物都在向我们讲述着爱的故事。人是万物之灵,人与人之间的关系也只有用爱编织才能天长地久,如果你留意,每时每刻你都在周围人的关爱之中生活,你是不是也产生了关爱他人的想法?早晨,妈妈有些发烧,你悄悄地把药品放在她的枕边;路上,有小孩跌到,你轻轻地把他扶起来;课后,同学们满头大汗,你悄悄地递上一块手帕……关爱他人,就从点点滴滴做起!学会关心别人吧,它会使你在人群中不被孤立,不被排斥,永远得到别人的关爱。你遇到了麻烦,正当焦头烂额之际,一大帮人会突然出现在你面前,帮你解决问题。当你向他们道谢的时候,他们会说:“没什么,你比是也帮过我们吗?”学会关心别人吧,它会使你的生活到处充满阳光,充满欢笑。那些被你关心过的人,大多成了你的朋友。朋友之间,谈笑嘻戏,互相吐露心声,互相憧憬未来,快乐幸福共同分享,烦恼苦闷一起分担,大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。学会关心别人吧,它会使你的人生更加有价值。“人”字的结构就是相互支持,人生本来就应该互相关心,因为没有一个人可以独立生存。人与人之间只有互相关心,才能更好的为社会服务。也许当我们到了古稀之年,回想自己的一生,有许多人因为我们的关心而事业有成,家庭美满,那时我们会感觉自己的存在是有价值的。人世间,沧海桑田,群山有崩塌的时候,大海有干涸的时候,生灵有灭绝的时候,唯有关爱,超然于一切事物之上,永远永远……【篇二:关爱在身边】人与人之间的关爱有许多种形式,然而师爱是最真挚和最温柔的,它如潮水般涌涌而来,而如空气般透明,所以,它也偏偏最容易被忽视。在校园里,我们经常有事解决不了,老师是第一个为我们化解的人;当你受伤时老师是第一个安慰你、关心你的人;当同学间有矛盾时,老师是第一个站出来讲和的人。“母爱伟大,师爱也伟大。”这是我在五年级经过一件事时总结出来的。它在我的脑海里挥之不去,时不时的浮出来和我说说话。“叮铃铃——”传来了考试结束铃声,在老师说完事情后,同学们便一窝蜂的冲了出去。而可怜的我却要留下扫地,但我只能默默地认了。在我扫完地后,别人都已经走了,于是我也赶紧的开溜了。飞驰在楼梯上,全然不知危险的到来。终于,在我下到二楼时,脚不经意地扭到了,我咬咬牙,忍住不哭,可最终还是没忍住,热泪啪嗒啪嗒的往下掉。这是,老师来了,在看到坐在地上哭的我,脸色刷的变了,急急忙忙的跑过来问:“怎么了?出什么事了?”我忍着痛说:“脚……脚扭到了……”老师蹙了蹙眉,脸上的皱纹又多了几分,神情变得担忧。望了望我,急忙掏出电话拨打了我妈妈的电话。在老师打电话之际,我抬头看了看老师,黄昏把他那仅有的光线射在老师的脸上,老师的脸有些模糊,但还是可以看到老师那饱经沧桑的脸上的一抹担忧。顿时,我竟把她与妈妈重叠在了一起。一阵阵暖流环绕我幼小的在心田。老师的爱犹如那阳光般温暖,如同那大海般宽广,如同水一般纯净……老师的爱是伟大的!【篇三:关爱】关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱!关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!【篇四:永恒的关爱】瑟瑟的秋风,无情地驱赶着枝头仅存的一点点绿意。一个个寒战过后,你轻轻地,静静地告别了枝头,飘落——战斗化为泥土,化为清香与纯情。无奈的枝头零落着悔恨的泪光:“叶呀,你为什么留下我,独自而去,你忘了明媚的阳光下,我们曾一同嬉戏‘约黄昏以为期兮,恙中道而改路’”你沉默……你真的无动于此?不!你懂得真正的关爱是沉默,真正的关爱是无私,真正的关爱是“化作春泥更护花”,真正的关爱是“香如故”。于是,你咽下了心中的泪,独自去承受秋风的无情。万里晴空,是你伟岸的身躯。一只苍鹰飞翔于其间,显得有些疲惫,更加几分无奈的神色。鹰说:“天呀,为什么不给我歇脚的地方?你看,鱼儿有水的承载,游得多痛快!马有大地的支撑,跑得多豪迈!为何只有我,在这空空的地方游荡?”你微笑,只送给了他一丝清风。你微笑,只送给了他一朵云彩。难道你真的如此无情?你继续微笑,因为你知道,真正的关爱是厉炼,真正的关爱是默默地注视,真正的关爱是鼓舞,真正的关爱是拥抱。于是,你的笑,染红了天边的云彩,金色的霞光散发出静静的关爱【篇七:关爱】如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏航灯。享受关爱是一种心灵的愉悦,关心别人是一种高尚的品德。因为有了关爱,生活变的丰富多彩。关心他人,善于理解他人的处境,他人的情感和需要,用我们坦诚的心,真心的爱去理解、支持别人,用实际行动上去关心帮助别人,哪怕只是一点点。那是寒冬的傍晚,北方的风夹着雪花呼啸,我冒着刺骨的寒风回家,一个年过花甲的老婆婆,身穿一件破棉衣,蜷缩在一个角落乞讨,手里拿一个破破烂烂的铁罐。前面一位过路的阿姨迅速掏出钱放进老婆婆的铁罐,然后匆匆离开了,老婆婆连连道谢。看她可怜的样子,我摸摸口袋,身上仅有一张面值20元钱,我不忍心给她,因为,这是我足足攒了一个月的结果,眼看着买自己心爱的四驱车的愿望就要实现了。雪花裹着她的银发,显得更加苍老而可怜。我迟疑了一会,终于下定决心,我闭上眼睛,慢慢把那张还残留自己汗渍和体温的钱放进那个铁罐中,老婆婆抬头看看我,连连道谢,还说我是小菩萨。不知为什么,这时我心中不由得涌起一阵帮助他人后的快乐和幸福。我们都渴望幸福、真爱,那就应该学会去关爱他人。得到他人的关心是一种幸福,关心他人更是一种幸福。让我们一起去关爱他人,并因此得到幸福。是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。【篇八:关爱】小时候不知道关爱是什么,现在知道了关爱就是付出,也是奉献。将来长大以后关爱的含义也许更为丰富。爸爸常说:“只有自己付出了才有回报。”还解释道:“这不是数学加法,付出多少不一定回报多少,但是至少成正比例关系。”是啊!我们现在不努力,怎么能得到好成绩,怎么能得到更多的知识呢?比如我的奥数成绩现在比较好,说心里话,我如果没有做大量的例题,我怎么能超越他人,超越自己呢?首先超越自己,才能关心他人。理解也是一种关爱。我不善于表达内心的想法,我同情爸爸的无能,尊重爸爸的实事求是和聪明的技术才能;我喜欢妈妈的爱护,讨厌妈妈的唠叨(对我的不放心)。我真想说:“爸爸我知道你的累,妈妈我知道你的爱!”我已经慢慢长大,不在你们身边时,你们的记挂我永记在心。在你们身边时,我理解你们的严厉与关爱。忘我的心里也是关爱的前提。每个人都有私心,做到没有一点私心确实很难。我们伟大的数学家陈景润做到了这一点!他对祖国的爱超过自己的一切,他废寝忘食的研究数学,没日没夜的钻研,哪里有自己的个人私心呢?这样的付出终究得到了回报,他的数学著作到现在也是人类的阶梯。关爱就是付出,我从现在开始更努力的学习各方面知识,为将来的“关爱”打下坚实的铺垫。1200字以上 初二 抒情
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关爱【篇一:老师,我们也需要关爱】老师,今天我终于鼓足勇气,向您倾诉我的心声。排座位本来是件不值得提及的事情,按您的习惯,一直是“以分定位”的。但是,您发现了没有:由于受分数的影响,形成了明显的梯度。从排头到排尾逐。曾递减。您这不是又一次推行古代的等级制度吗?这且不说,最重要的是,这种严格划定优劣的做法给差生的学习带来了极大的不便。有时,为了解决一个小小的问题,我们还得跋山涉水到前排去取经。我们沿着您精心设置的金字塔爬呀爬,何时是个头啊!老师,我们多么需要帮助呀!课堂上,看着一个个被叫起来回答问题的优生,真令人羡慕极了。我们根本不可能享受那份权利,因为我们地处“寒带”,终年严寒,名字早已被冻结了。当然也无机会享受“春风”的爱抚;我们的名字都已发了霉,因为它长期处在阴暗的角落,未有阳光射过来呀!上晚自习了,我们渴望着您的到来。您来了,我们又用焦急的目光望着您——我们多想问您一个问题呀。而您只是目光一扫,大概您没有发现,继而将身子一转,迅速远离了这片荒凉的“沙漠”。老师,您可知道,我们刚刚燃起的一线求知的火光,就在您不经意的举手投足间熄灭了。老师,荒野也需要有人开垦呀。我们是差生,可我们又何尝不想成为您手中的得意“王牌”呢?我们也有自己的爱憎、理想、信念和追求。优生是有感情的,我们差生也同样是有感情的,我们也需要爱心,我们也需要被尊重。老师,作为您的学生,我总想将心里话向您诉说。还差生一个明朗的天空,让他们也平等的分享师爱,茁壮成长。【篇二:在关爱中成长】爱,是春天的阳光,温暖和煦;爱,是夏日的细雨,凉爽清新;爱,是秋天的笑语,快乐标记;爱,是冬日的火把,照亮心灵。——题记世界因我们的成长在不断变化,但有一样东西,它永恒不变。它是妈妈的抚摸、爸爸的怀抱、老师的教导、朋友的安慰。你猜猜,它是什么?对了,你真聪明。它就是关爱!5岁,妈妈背着我,一步一步走向那个用土砖造成的幼儿园,那是我第一次走向陌生的课堂,我是班上最小的孩子,我怕大家欺负我,于是不敢与他们交往,可是,那一张张笑脸就像一只催化剂,让我融入他们其中。那时的快乐、高兴,是我脑海里中一道亮丽的风景线。我第一次尝到了关爱,有一种说不出的甜蜜,于是,我继续向前。7岁,我已经三年级了,学习已不是那么轻松,它是慢慢的、慢慢的加重对你的压力。冬日的严寒和学习的紧张已经让我喘不过气,这时妈妈为我当起了火把:早上6点与我一起起床一边帮我穿衣服一边背诵昨晚的诗词。这是妈妈给予了我关爱,让我取得了又一次成功。11岁,我已经在关爱中长大了,老师不断的鼓励我,催我上进,可我真的已经无能为力。这时,爸爸的话回响在我耳边“吃得苦中苦,方为人上人”关爱让我坚信“阳光总在风雨后”。于是,我有了一股拼劲儿,我拼、我爱拼,我善于拼!在人生的跑道上,我又一次遥遥领先。关爱是成功后的鲜花,催我上进;关爱是失败后的阳光,为我驱散阴云;关爱是前进的动力,让我不放弃;关爱是后退的阻力,使我永拼到底!后记:人,在关爱中长大,关爱,在世界里长大。【篇三:关爱】“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这首歌人人皆知,可是真正这样去做的又有谁呢?是他们,他们不顾自己,舍小家为大家,默默地守护着我们,为我们做贡献。他们就是“消防员”。他们无时无刻在努力,在工作。那是在几天前,我与同学出去玩了,回来的时候,我们在马路上看到三辆消防车,我心想:三辆车,看来火不小,也不知谁家着火了。看着看着,谁知,消防车开进了我们小区。我真害怕,如果是我家怎么办啊?我只能好奇地跟上去。同学们也出于好奇,跟着我追上去。来到了小区里,我看到不远处,24栋的房子上出现了浓烟。“着火点一定是哪儿了”我心想。我与同学大步流星地走上前去,围观的观众真不少,连居委会的阿姨都来了。来到楼下,我才看清。原来是4楼,窗户被家里的主人打开了,从右边的窗户中还不时闪出火苗的踪影。里边的墙壁全变成了黑色的。在楼下的我,不时闻到一股烧焦了的糊味。这时,一位消防员叔叔抱着一团管子冲上了楼。看这他的样子,在火中的好似他的家人,他是那样焦急。没一会儿,消防车开动了,原来开始注水了。我们把目光全都注视在了着火的房间里。只见房间中的烟越来越大,真不知道那位消防员怎么样了。大家的心都提到了嗓子眼。时间一分一秒地过去了。这事,消防员来到了阳台,打开窗户,冲我们大喊:“任务完成!”看着消防员黑乎乎的脸,我感动的都快哭出来了,但又感到无比温暖。“水火无情人有情。”在无情的大火面前,消防队员为了人民,视死如归,他们有一颗关爱别人的心。如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇门;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯;如果世界是一棵大树,那么关爱就是清澈的水流;如果世界是……人人为我,我为人人。在别人需要帮助的时候,你给予别人点滴的关爱,对于深处困境的人来说也如黄金般珍贵。【篇四:关爱】爱是无私的。在世界上有多少人在过着流离失所的生活,你知道吗?世界上有多少人背井离乡,最终客死异乡,你知道吗?世界上有多少人放弃肉体,出卖灵魂,只为了生存,你又知道吗?大家都需要爱啊!主动帮助自己身边的人,这样你就不只拯救了一个人,而是拯救了整个世界。不需要你的金钱,只需要你轻轻的一句话,一句洋溢着爱的话。爱是无私的,尽管伸出你的臂膀吧。在烽火连天的战场上,在荒僻的茅屋后,有多少人需要我们的帮助呢?不计其数。想象一下,当一个将要失去生存意志的人,突然间有人对他说出一些鼓励性的话时,犹如雪中送炭。就像是在昏暗的世界里,天空突然间被捅出了一个窟窿,一道剑般的光芒照在大地上,每捅出一个窟窿,就多一道光芒,刹那间,心里就变得暖暖的。这么有意义的事,谁不愿意做,而谁又愿意看着一个人继续堕落下去呢?在同一个生存环境里,如果你每个月吃得饱穿得暖的话,那么你已经比世界上80%的人要幸福。而那80%的人正是需要我们去关注去爱的人。他们就像是刚出生的雏鸟,他们需要人去呵护;需要人去打开他们的心灵,去了解他们的穷苦,他们的艰难;他们需要一双大而有力的手来把他们从落伍的行列中拉上来;他们需要【篇七:珍惜生命,关爱他人】生命对于每一个人来说是非常重要的。一旦一个人失去了生命,就什么也没有了。随着生活的不断提高,老师、家长常提醒我们:“要注意安全,珍惜生命。”伤亡,这些伤害摧残着少年儿童,也折磨着他们的的父母亲友。这是发生在我们学校的真实故事:2006年5月31日,上午学校在搞“庆祝六。一”的活动,下午没上课。活动举办完,大家都回到了教室,听了老师的安排就回家了。一个四年级的学生和他的小伙伴回家后就私自下了河去洗澡。很不幸,他被淹到深处去了,小伙伴们就立即找人来救他。大家打了110,很多人都来帮忙捞。下午6点整他被打捞上岸,立即送往医院,很不幸,抢救无效死亡了。同学们失去了伙伴,家长忍受着失子之痛,欲哭无泪,肝胆俱裂。这样的事列还少吗?今年夏天,重庆持续高温干旱,有28个区县最高气温都超过40度。到处都在提醒大家要注意安全,可是,8月11日沙坪坝虎峰山突发山火,一直坚持抗旱一线的何伟第一个冲进火场。几小时过去了,火势依然在蔓延。森林武警赶来支援,天黑路险,何伟一个人下去接应。疏散群众,运送灭火物资,何伟整整奋战了十二小时,人们记不清何伟冒着四十几度的高温在这山路来来回回跑了多少趟。12日凌晨,火势突变,危险在次逼近。在这生死关头,何伟自己留在了最后,掩护了撤退的群众。在大火的包围下,他不慎跌入悬崖。一周后的8月19号,何伟停止了心跳。8月22日山城重庆上万名群众挥泪为一位29岁的年轻人送别。何伟匆匆地走了,留下了白发苍苍的父母,人们记住了他的名字。留给人们的是无限的思念。同学们,时刻敲响安全钟,珍爱生命,关爱他人,让人间充满美好和快乐吧!【篇八:关爱,我的翅膀】关爱如沙漠中的一叶孤舟,关爱像黑暗中的一丝光明,关爱仿佛是雨中的一把伞,关爱犹如绿叶中的一朵红花。然而,关爱带给了我许多,也带给每一个人了许多。我在母亲的关爱下成长,更在奶奶的关爱下成长。关爱,我的翅膀,是奶奶您带给我的。母亲给了我生命,但她没有给我一个完整的童年。我一出生,爸妈因为工作忙,所以才把奶奶从乡下叫来。我的一点一滴都是奶奶的呵护。因为奶奶和我做亲,我的秘密奶奶都知道。每一天,我骑车回家,都会看见灯光下有一个身影,那是奶奶。回到家,奶奶总会说:“闺女,学了一天累了吧!奶奶给你做了你爱吃的,快回家去吃吧。每当听到这些,我的心里总会有一股股暖流向我涌来。记得奶奶刚来家里是没有一根白发的,脸上光滑,没有皱纹。现在,因为照顾我,奶奶的头上已有白发,脸上已长满皱纹。想起这些,我的心就会隐隐作痛。上学的时候,因为我起得很早,走的也早,奶奶会比我起得还早,是因为她要给我做早餐,收拾书包,奶奶经常说:“像这做饭、收拾书包的事情,都应该是妈妈做的。”我知道奶奶只是最头上说说,其实她并没有埋怨过。记得我小的时候,奶奶常常会戴着老花镜,给我讲故事听。看着她如此的认真,我的心里就会想:谢谢您奶奶,长大后,我一定会孝敬您。就这样,奶奶把我一天一天的抚养长大。我的内心充满了一次又一次的感激,也充满了一次又一次的感动。有时候,奶奶也会吵我,但我知道那都是无心的,我从来都没有埋怨过奶奶,因为我的心里只有一个念头,那就是:奶奶把我拉扯大,够不容易了,多以我不会抱怨的。我在奶奶的关爱下成长,我快乐、我自豪。我在奶奶的关爱下成长,我幸福、我骄傲!因为有了你给我的翅膀吗,我才会飞的更高。1200字以上 初三 抒情