心中有话对你说_1200字
是时候问问自己,如今是否醍醐灌顶——题记
张爱玲曾说:因为懂得,所以慈悲。在这个如此忙碌的时代,怎么来了解自己,懂得自己呢?如此,我便想对自己说说话。所以,自己,暂且放一放忙碌和繁杂,让我和你好好说说我对你的心里话。
你是否是个理想主义者。还是很喜欢一位佚名作者写的一纸文章,他说理想主义者不要为某种潮流而放弃自己的信念,而你不会精神享受;做一个踏实的人,而你急于求成;懂得和珍惜感情,而你总是太愤青;要爱自己和爱他人,而你对自己和他人不够矫情;不要媚俗,而你偶尔也会随遇而安向世俗妥协;要学会欣赏真,而你时不时浑浑噩噩。
你是否执迷不悟地拥抱未来和昨天。你常常遥望憧憬不可知的未来或者是一昧回顾已逝的昨天。躁动不安的你很难脚踏实地地活在此时此刻,马马虎虎的你很少专心做好眼前事,晕头转向、迷迷糊糊的你不懂得珍惜眼前人。言而总之,你总不惬意活在当下。
你是否对身边种种怀有偏见。偏见常常是致其不然不知其所以然,没有经过自己细致思考和分析人云亦云,过分依赖于一种感觉。你可发觉,你总这样:判断失准。亦舒说:一个成熟的人往往发觉,自己可以责怪的人越来越少,人人都有自己的难处。因为,人越成熟,偏见就越少。于此,你确实是个很幼稚的人。
你是否不忘初心。不能否认你敢于向征程中的困哪仰头,可你对自己的初心却不能岿然不动,并且你还曾在不该休息的时候匍匐在浑浑噩噩里。你不够坚持,你看把你比喻成火车,而你身边有如此多的动力供你运动,你却总把动力用在变换目的地上,那如何来得始终呢。
你的生活一如既往,足够的朋友,时明时灭的生活。不久之前,你说你越来越深信郭敬明说的一句话,我们认真说过再见的人,再见的事,永远都不可能再见了。你看你又怀念起了旧时光,有越念越深地想起了过去、过去的过去。
你总喜欢站在一个地方或坐住一个位置,就开始发呆,朋友们老说笑你,而那是你唯一的安静,你喜欢在那一段时间里想东想西,你会自嘲地撇撇嘴,年纪轻轻何来如此多念想。怎么说呢,你就像是一个一边在与梦想拔河,另一边又与现实拔河的红鼻子小丑,最后你的汗水一滴一滴地滴答在灰色的水泥地,我忧愁地想着你会不会被四分五裂。然后我左看看梦想,右看看现实,他们面目狰狞着,有偶尔冲你温柔地笑笑,趁你稍不留意对他们回笑的时候狠狠的拽一把绳索,你又疼得整个人都酥了下来,我的背后出了一身冷汗。
你得走了吗?你看你那么忙,还是抽多点空休息,适当的放慢节奏,好好和我谈谈心,谈谈你的迷惘,说说我的心里话。可是当火车轰隆隆地碾碎我们的迷惘,我们却又像被注射了麻醉药和镇定剂,那么,那么地淡定看着它碎了,怎么也高兴不起来。该说的我都已说,我们谈话如此久,如今你是否醍醐灌顶?
初二:蔡娟
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在这里_800字
在这里,存在着痛苦和泪水;在这里,也并存着希望和微笑;在这里,不灭的信念伴随着你。在这里,在这条通往理想的道路上。
痛苦和泪水
你正走在一条一路上——一条通往理想的小路上。与其说你的眼前是一条小路,还不如说你的眼前并没有路。你所看到的,是一片片被草地隐藏起来的沼泽,它们虎视眈眈地望着你,露着丑陋的笑容欢迎着你。你小心翼翼地通过一片又一片沼泽,可你还是不小心地把一只脚踏进了沼泽,那沼泽连忙紧紧地咬住你的脚,你的腿,你的耳旁传来了一声声可怕的嘲笑声,你拼了命地挣脱了沼泽,跌跌撞撞地向前跑去,可是,你继续被越来越多的沼泽差点吞没。可每次,你都拼了命地挣脱。你在奔跑中,听到了越来越多的嘲笑,越来越多的唾弃,也越来越多的不屑。你哭了,并又跌进了一个沼泽,你不想挣脱,也无力挣脱。这一路太多的艰辛,太多的痛苦,太多的泪水,让你只想到了——放弃。
希望与微笑
当你即将被沼泽吞没时,一个人拉住了你的手,帮助你逃脱了困境。你走出了沼泽后,他轻轻地拍了拍你的肩,微笑着为你指向前方,你顺着他指的方向看见了柔和的光亮。多少次,你也是看着那被称作希望的光才努力挣脱了沼泽,奋力地向那希望的光跑去,可你却永远抓不住它,你又一次凝视着那束希望的光,轻轻地笑了,眼前的人影渐渐模糊。便再也不见了踪影,他,走了。你默默地在嘴角上扬了一个微笑,继而坚定地向前方走去。这一路原来也有人陪伴着你,也有人鼓励着你,在这条路上,你不再孤独,即使他们不在,希望仍与你同在!
不灭的信念
困难再一次袭击你,不息的嘲笑依旧一波又一波地冲击着你,也偶尔会有人站出来鼓励你。即使你的脚早已因为不断地赶路而变得麻木不堪,但你的心里却如火一般热情。你渴望到达理想,你渴望成功,你渴望站在理想巅峰,这些都是你不灭的信念,你携带着希望与信念,仍在这条通向理想的小路上奔波,而那些信念早已不灭。
在这里,体验着痛苦与泪水;在这里,体味着希望与微笑;在这里,拥有着不灭的信念。只因这里,便是那通往理想的小路。
初二:宋娅菲
作文网专稿 未经允许不得转载
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话说三宝_1200字我们的一生就像一条曲折的通向山外繁华世界的路,要面临无数抉择,无数陷阱,数不尽的诱惑。走在山间小路时,我们要做一个优秀的领路人,因为只有选择了正确的路,才能走出大山,而不迷失在山林间;走进了繁城,我们又要做一个狡猾的猎人,从而不陷进诱惑的陷阱,做到独善其身。这样的路我们又要怎么走呢?在我看来:走出一条成功的人生路,需要慈爱、俭吝,谦虚三种宝。 慈爱,是行走人生之路的指南针。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这是范仲淹对天下人的承诺,他的慈爱是对天下百姓的忠诚,他一生仕途坎坷,屡遭贬黜,但他秉着一颗对天下的慈爱之心,为官刚正不阿,克己奉公,为政清廉,体恤民情。因此,百姓记住了他,历史的清官录上有了他的名字。杜甫,与李白齐名,被尊为诗圣。在他最为落魄的时候,屋不避雨,食不果腹,但他没有自怨自艾,而是挥笔写下“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!”他想的是天下与自己境况相同的有志之士们,这份慈爱之心,谁人能不为之动容。也许,我们的一生并不一帆风顺,但保有一颗慈爱之心,会指引我们走向正确的方向。 俭吝,是行走人生之路的标尺。1976年的清晨,联合国降半旗,为了纪念一位与世长辞的伟人,我们敬爱的周总理。这是史无前例的,有的国家不服气,而当时的联合国秘书长只说了几句话,全场再无异议,其中之一就是“中国是一个文明古国,她的金银财宝多得不计其数,她使用的人民币多得我们数不过来。可是她的周总理没有一分钱存款!”周总理的一生像是永不停歇的齿轮,他严于律己,一国总理,衣服补了又补,毛巾十年来没有换过一条,人们劝他时他却说“我身为总理,带一个好头,影响一大片;带一个坏头,也影响一大片。所以,我必须严格要求自己。”周总理就这样走完了他辉煌的一生,在他人生的最后时刻,十里长街站满了送葬的人,百姓陪伴着他,想念着他。俭吝,这就是周总理为自己制定的一生的标尺啊! 谦虚,是行走人生之路的精神食粮。我们为什么要谦虚?圣人给了我们解释。圣人的胸怀空虚得好像天地间的风箱,又好似山间的低谷,无边无际。所以他对自己从没有过自满。因为低谷容易充满,而高岭容易失去。只有汇小溪、纳百川才能成为江海湖泊。这就是《道德经》中“虚怀若谷”的真缔!纪伯伦在《贪心的紫罗兰》中这样写到:“玫瑰花听到邻居紫罗兰的哀叹,笑着摇了摇头,说:“在百花群里,你最糊涂。你身在福中不知福。大自然赋予你其他花草都不具备的芳香、文雅、美貌。赶快打消你这些奇怪的念头和有害的愿望吧!满足天赐予你的福气吧!你要知道:虚怀若谷的人,地位无比高尚;贪得无厌者,永远贫困饥荒。”这就是谦虚的力量。 这就是人生的三宝,战国时期的老子就是秉着这样的三样品质,成为了伟大的思想家。也许我们这样做了,一生依旧平凡,那是因为我们并不能人人都成为伟人,但请记住,我们的一生也许平凡但是绝不不平庸。人生三宝,指引我们前行!1000字 初三 说明文
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华锡有话说(1)_1200字作文网专稿 未经允许不得转载华锡有话说——高三生为捐髓放弃备考被网友誉为“90后最美中学生”的张文驰是湖北省襄阳市第一中学高三学生。2011年4月8日,当迎来18岁生日时,平时乐于助人的他参加了义务献血,并志愿加入中国造血干细胞捐献者资料库(俗称“骨髓库”),以此纪念这一象征正式跨入成年人行列的特殊日子。同年10月,在骨髓库140万份数据检索中,张文驰与福建一名4岁白血病患者配型成功。随后,骨髓库湖北分库管理中心工作人员电话告诉了张文驰这一消息,并征求他的意见,他确认了捐献意愿。11月,骨髓库湖北分库管理中心对他进行了造血干细胞高分辨血样采集,结果显示,他与患者高配成功,符合捐髓要求。2012年2月初,骨髓库湖北分库管理中心工作人员再次电话通知张文驰,根据患者病情,捐髓最佳时机计划定在3月下旬。如果错过这个时机,患者病情可能恶化。为兑现自己的承诺,及时救助这名4岁患者,张文驰放弃紧张的高考备考,前往北京捐献骨髓。俺说两句:高考对中国的学生来说可谓意义非凡,对张文驰也不例外。而救人还是备考、利他还是利己的两难选择中,他选择了前者,赢得了大家的一致称赞。从某种意义上讲,张文驰交出了人生中一份完美的答卷,赢得了道德与良知的“满分”。从“放牛娃”到书法家原本的放牛娃,勤奋好学无师自通成了书法家。82岁的丽水莲都区老人王瑜瑾不仅擅长多种毛笔字体,最近他又将自己的书法作品汇编成书。“只见粉团天上来,如烟似雾却无埃,风吹素练如飘带,谈落绿潭碧水洄……”丽水市老年书画研究会副会长王一民对王瑜瑾的书法作品这样评价。几年来,作为中国老年书画协会会员的王瑜瑾勇攀书法高峰的同时,还与国内的一些书法名家交流、切磋,他的10多幅作品还被他们收藏……上世纪30年代,王瑜瑾出生在一个贫苦农民家庭,只读了三年书就辍学成了一名放牛娃。可他没有放弃学业,经常把树枝当笔,以地为纸继续学习。上世纪60年代开始,他学习和专研书法,一直坚持到现在。“草书、隶书、正楷……”只要能说的上来的毛笔字体,王瑜瑾老人都颇拿手,有时还来点创新,一个字里能包含几种字体,非常独特。王瑜瑾老人一生痴迷书法,他也在书法中找到了乐趣,更为晚年生活带来了幸福。老人说,看到家里摆放的笔墨纸砚他就来劲,摩拳擦掌一定要泼墨一阵。如今他虽年逾八旬,但精神饱满,竟然找不到一根白发,看书、写字从不用戴老花眼镜。让老人开心的是他成了远近闻名的“老秀才”,经常有人登门请他赐墨。可王瑜瑾老人却说,学无止境,在有生之年他还要继续学习。因为,学习是他一生的追求。俺说两句:世上没有天才,所谓的天才,都是源于后天的勤奋和斗志。不识字,看字典,没墨汁,用井水,受歧视,激斗志。不错,引领他走上书法道路的是他对大字报上几个字的兴趣,从而促使成为书法家。他在困境中坚持,他在歧视中奋起。山东菏泽巨野县巨野县实验中学高一:李华锡1000字 高一
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妈妈,我想对你说_1200字作文网专稿 未经允许不得转载风吹过,带着几分秋意,花儿也不时的望着我哭泣。有时,树叶飘到窗台上,我若无其事地将它撇开,继续欣赏起美丽的花。才知道,那片树叶里隐藏着我对妈妈想要说的话和默默的爱——题记妈妈,您近来可好?在我上学期间,您有没有想过我?哎,其实妈妈,我这次的主要目的是想跟您谈谈心,我不想让您为我担心,为我牵挂。接下来,我就慢慢给您说说我的心里话吧!在学校,我很听话,学习也很努力,还经常得到老师的夸奖呢。但我不得不承认,中学的学习压力真的好大,每天中午吃完午饭,就要急急忙忙地赶到教室里去写作业,晚上也是如此。有时我真的好怀念在小学的快乐时光,好怀念我和小学同学一起嬉戏打闹的情景呀!我还清楚地记得,在小学,我哭泣时,总有您在我身旁陪伴着我,替我擦眼泪;我成功时,您总会在一旁默默地为我鼓掌,为我喝彩;我学习上遇到困难时,也总会是您在安慰我,给我耐心解答。妈妈,如果时光能够倒流,我会紧紧拽住时间,让它永不流逝。但事实上,是不可能的,我非常清楚,当我上中学那一刻起,我就是一名名符其实的中学生了,就再也不会回到小学时光,和妈妈快快乐乐,无拘无束的生活,再也不会让妈妈给我擦眼泪了,因为我是中学生,不再幼稚和脆弱,从此要自信、自立、自强!妈妈,在我的记忆力,记忆犹新的是我小学那六年的美好回忆,那是我永远都抹不去的快乐。虽然有时也会因为朋友之间的矛盾而伤心,但我还是快乐的,正是因为那些磕磕碰碰,才会使我更加成熟。小学的六年,我遇到过不少老师,老师的教诲,我会一辈子铭记在心的。但是妈妈,您知道吗?每当老师给我们讲道理时,我总会想起您,不知为什么,道理仿佛在征求我的同意似的,悄无声息的走进我的世界里。回想起以前您给我讲的每一个道理,我都会时时刻刻的记起,无论在今后的生活中,还是对于现在,我都非常乐意接受,因为道理在跟我说:“我是你前进的基石,我愿意助你一臂之力!”每当想起这,我的嘴角旁又多出了一丝微笑。妈妈,还有一些话,我还想告诉您,那就是——我爱您!您为我操碎了心,我也希望您把那份忐忑不安地心放下来,因为您的女儿长大了,明白了什么事该做,什么事不该做,而且,我也想做个孝顺父母的好女儿,让我在您的身边继续当个“开心果”吧!那个当了你十多年的“开心果”,又回来了,我想让您永远微笑,为我微笑。妈妈,我不希望这是一场梦,因为梦会醒,美好的梦醒都会破碎,点点掇在我的手心中,一捏,便连影子也没有了。妈妈,我想给您说的话还有许许多多,我今天先给您说这么多吧!让您对我写的内容留点悬念,以后再说。最后别忘了,今天是中秋节哦!祝您中秋节快乐,事业步步高升!风停了,花儿摇曳的样子没有了,在我的手心中还留着最后一片树叶,也只有这片树叶陪伴着我,让我不再舍得丢弃它,而想做成标本,送给我最亲爱的妈妈。初一:jj58581000字 初一
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老师,我想对你说_1200字老师,多么辛苦而又伟大的职业,多么平凡而又高尚的职业。在我人生的路途中,总是少不了您的陪伴。老师,您就像一本书,上面写着许多知识,让我们如饥似渴地阅读。老师,您就像一盏路灯,指引着我们前进的道路。老师,您就像一滴滴清甜的露水,浇灌着我们这些刚出土的小嫩芽······老师,我敬佩您!当您在黑板上留下那一行行字迹时,能数清的是那白色的字体,数不清的却是背后留下的辛勤和汗水。您把自己的知识传授给我们,就像那花儿,在奉献着它的花粉。您培育着一届一届的学生,把自己那珍贵的知识大门,向我们打开,把自己的智慧,分享给了我们。当您给我们讲课时,是多么地富有感情!您所讲的每一个字,那是一种奇特的声音。是那如溪流般的婉转动听,是那如钢琴般的优雅旋律。是的,那声音有时变得沙哑,但我们依然不会落掉一字一句。感谢您,我的老师。纷飞的粉笔灰染白了您的双鬓,上下课的铃声送走了您宝贵的青春年华,但你们却无怨无悔,风雨中仍固守着那讲台。每一天,每一年,我们在校园里茁壮成长,从幼稚孩童到青春飞扬,是你们谆谆教导给我们力量与信念;是你们的无私奉献让我们生长在知识的海洋。沧桑的岁月带走了许多,但永远也带不走你们讲近我脑海里的知识,带不走你们那一节节富有感情的课堂!在下课时,您如一个朋友一样,幽默搞笑,聊着你我,聊着班级。在课上,您很严肃,因为您害怕讲错一句,哪怕一个字,一个微小的符号。你起早贪黑地研究着不同内容的课,为的是让我们不厌烦,始终保持着旺盛的学习兴趣。班里面每一个学生你都无微不至地关怀着。我们在课上的一个哈欠,会让你觉得这节课会不会太无聊,便加以改进······粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着您执着的追求、深沉的爱。您的知识,如同江河,浇灌着满园的桃李,滋润着众多学子。上课了,教室里是您清晰和蔼的启发语,是同学们充满自信的回答声;下课了,是您对同学带着挚爱的教诲声,是您关心体贴学生的温情话;夜深了,您的窗前还亮着灯光,您还在认真地钻研教材,研究教法,备写教案。清晨,您早早地来到教室,指导学生打扫卫生、读课文。课间,走入办公室,您的桌上摆着一叠又一叠厚厚的试卷和作业本,像一座座山丘,而每逢大考,您的桌上更是凌乱。您埋头批改着作业,笔尖在纸页上地滑动。黄昏,橙中带着金黄色的阳光在大地上跳跃,学生早已回家,您却还在不辞辛苦备课,为我们整理出一条又一条重要的知识点,小心翼翼的,生怕疏忽了一处。老师,您是蜡烛,燃烧自己,为我们照亮前方的路,帮助我们在成长路途中学会做人的道理,带领我们去挖掘知识的宝藏。老师,您的谆谆教导、无私奉献必将成为我们如水般永不竭的学习动力。在今后的道路上,还会有更多的书让我们如饥似渴地阅读,还会有更多盏路灯照亮我们人生的道路,还有那更多滴露水,滋润着我们——老师。我想对您说的太多了,千言万语汇集成三个字:谢谢您!六年级:2673429024作文网专稿 未经允许不得转载1000字 六年级 写人