读《狼来了》有感550字

读《狼来了》有感

550字 六年级 叙事

读《狼来了》有感

俄国的大文豪列夫托尔斯泰写了一篇著名的童话《狼来了》。说的是一个放羊的孩子,因为无聊,往山下大喊:“狼来了!”村名们听见了,连忙跑上来打狼,结果发现一只狼也没有,只有小孩在那儿哈哈大笑。这样重复了几次,直到最后狼真的来了,任凭小孩怎么喊,村名都不相信他了。

这个小孩为什么会这样做呢?我认为原因有几条。第一,他觉得很好玩,反正只要自己高兴就行,管别人痛不痛苦;第二,他自以为自己比别人聪明,耍了别人,别人也不能把自己怎么样;第三,他还是没意识到欺骗别人的严重后果,如果他知道有一天狼真的来吃他的羊的时候,村名不再信他,帮他,我想,打死他也不会这样恶作剧了。

读了这个童话故事,我们应该明白:第一,千万不要把自己的幸福建立在别人的痛苦上,这是起码的做人道德原则,如果连这样起码的一点都做不到,相信大家都痛苦的时候,这痛苦最终会落到你的头上;第二,千万不要以为自己最聪明,别人都是傻瓜,凡是把别人都当作傻瓜的人,自己就是傻瓜;第三,千万不要欺骗别人,欺骗别人可能一次成功,两次成功,但你终究会被别人抛弃,失去你的信誉度,当你真正需要别人帮助的时候,谁也不会再伸手了。比如做生意,以次充好,可能一次别人没有发现,不追究,许多人便得意起来,以为自己很精明,明明只值三百元的东西,买了三千元,但这种高兴肯定不会持续太久,到头来,你不但这种东西卖不出去,你的所有东西都卖不出去了。所以做人做事,都要诚信为本。

但愿《狼来了》的故事,不要发生在我们任何人身上。

谢谢您,张老师

900字 六年级 叙事

谢谢您,张老师

双流县实验六年级5班    谢伊雯

在人生的道路上,时不时会出现障碍。而这时,总有那么一些人会点着灯为我们指引明路。这些人值得我们用一生去感恩,值得我们用一生去铭记,我的 张老 师就是这样的一个人。

记得那是一个星期四,午休老师“开恩”——自习。同学们有的三个一群,五个一伙地在聊天;有的津津有味地在看书;还有的专注地在画画。而作为数学科代表的我,却要收作业。不知不觉中,午休已经结束了。我数了数本子,还有4个回家吃饭的同学没有交改错的本子!得写语文课堂作业呀!我急得像热锅上的蚂蚁。要不,我“帮”他们改得了?不行!我被自己的“方法”吓了一大跳。可我……一个声音打破了我的思考:“谢伊雯,张老师问你收齐了没有?”对了,现在几点了?我抬起手——真是不看不知道,一看吓一跳,再过不久就要上课了!算了,不管了,豁出去了!我小心翼翼地拿出笔和四本口算本,翻开其中一本,看了题,并模仿同学的笔迹改了题。不一会儿,我就弄完了。接下来,就是上楼把口算本交给 张 老师了。上楼梯时,4本口算本仿佛变成了四位 严格的 老师,齐声训斥我:“你怎么能这样做呢?亏你还是数学课代表!” 我被吓出了一身冷汗,好几次都差点滑倒。终于到了办公室,老师问我:“收齐了吗?” “嗯。”我把蚊子似的声音从喉咙里挤了出来,心已经提到嗓子眼儿。她在每个改的题旁边都打了一个小勾。终于完了,我心里悬着的那块石头落了下来,准备回去做作业。过了一会儿, 张 老师来发口算本,恰巧,一个被我帮改题的一个同学来了。老师看见他,脸上露出了疑惑的神色,问:“你才来吗?”

“是呀,怎么啦?” 同学同样奇怪。

“那……”老师欲言又止。

张 老师将我带到教师休息室,关上门,让我坐下来。问我:“你知道你今天做了什么错事吗?”老师的声音那么温柔,我已经不好意思再隐瞒了,把情况如实地告诉了 张 老师。说着说着,晶莹的泪像断了线的珠子一样从眼眶落了了下来。“我错了,张老师,对不起,对不起。”老师听了,抚摸着我的头发,亲切地说:“没关系,做错事能勇于承认,敢于面对就是好样的。”听到这儿,我的心颤动了,我犯了那么大的错误,张老师不但没有怪我,而且还原谅了我、鼓励我。“现在我再给你一次机会,督促没有改错的同学去把错改了,收齐了之后交到办公室。明白了吗?”“嗯,谢谢老师!”我含着泪给老师鞠了一躬。完成任务后,我去上体育课,天,更蓝了;草,更绿了;我的心,暖洋洋的……

谢谢您,张老师,您给予我的不止是机会,还有那千金难买的信任与宽恕呀!

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