老鹰捉小鸡
说起玩儿游戏,那可是我的强项,无论是三个字,还是捉迷藏,或者是石头剪刀布,我都难逢敌手,可唯独老鹰捉小鸡,让我吃尽了苦头。
比赛开始,大家见我身强体壮,都推选我当老鹰,我有些洋洋得意。可当班长站出来当母鸡时,我心里不免打起了鼓:完了,论块头我俩不相上下,可他胜在灵活呀,看来我要失败了。
果然,一开场母鸡就给我来了个下马威,张开翅膀上下扇动着,不给我可乘之机。我眼睛骨碌一转,计上心来,准备来一招声东击西,于是,我忽而前蹦,忽而后跳,忽而左闪,忽而右躲,试图转移它的注意力。可母鸡完全不为所动,更可恶的是小鸡们,就像看小丑表演一样,笑得前仰后合,完全不把我放在眼里。
一计不成,我又生一计,来他个调虎离山。我假装势在必得的样子,凶狠地瞪着母鸡,故意向左迈了两步,本想母鸡肯定会跟着我的脚步,我再趁其不备直冲鸡群。可没想到,我的计谋又被识破了,母鸡以一副一切尽在掌握的姿态注视着我,鸡崽儿们就更放肆了,有的竟然冲着我扭屁股,还叫喊着:“你过来呀,过来呀!”
我正准备反击,可时间已到,只能遗憾退场。不过,我还会回来的,到时候小鸡们就没有这么走运了!
难忘的一课
光阴似箭,弹指之间六年的小学生活马上就要结束了,但那一幕幕“精彩的瞬间”却依旧历历在目。它们就像是不同味道的调味包一样,有酸、有辣、有甜、有咸。又像是一个个机灵的音符,有的高,有的低,组成了一首娓娓动听的交响曲。其中令我记忆最深的就是那节难忘的语文课。
记得那时,我还在上四年级,在那节语文课上,魏老师正在给我们讲《秦兵马俑》那课,在讲完整篇课文后,魏老师又用通俗易懂的方式滔滔不绝地给我们讲起关于课文的一些历史故事,如:项羽是怎样烧兵马俑的?暴君秦始皇是如何给自己建造墓地的?等等。
首先,魏老师给我们讲了秦始皇为自己修墓地时的恶行,他为了能让自己在死后也能拥有自己的江山和军队,于是在一块风水宝地给自己修建了墓地,并在墓地附近的地下修筑了一个巨大的陶人军队,在修筑好后,为了防止工匠们泄露地点,于是残忍的把工匠们也活埋在了墓地里面。因为当时秦国灭了楚国,楚霸王项羽非常悲愤,在听说秦始皇死了的消息后,就决定去报仇血恨,项羽找到秦兵马俑后,以为那就是秦王的墓地,便一把火烧毁了很多兵马俑。然后,魏老师还给我们讲了后来兵马俑是怎么被发现的,我听的津津有味,好像那些历史画面就在我的面前一样。“叮铃铃---叮铃铃”我从画面中惊醒,原来是下课铃声响了。
那节语文课不但让我学习了语文知识,还让我了解了一些关于中国古代历史的知识,真是意犹未尽!从这堂课后,我就更喜欢上语文课了,喜欢上了那些历史知识和语言文学。
相似题目
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老鹰捉小鸡放假中,我玩过许多的游戏。有捉迷藏,老鹰捉小鸡,踢毽子,跳绳……其中我最喜欢的的游戏是老鹰捉小鸡。那是一个风和日丽的日子,正是玩游戏的好时机,剩这个机会,我和同学一起玩老鹰捉小鸡游戏。我们手心对手背来判出老鹰和母鸡,剩下的人就当小鸡。没想到我成为了老鹰,王小明成为了母鸡。我用手指指着“母鸡”,挑衅地说道:“老母鸡,你等着瞧,呆会儿,我要吃关你的孩子。”说完还扮了一个鬼脸,王小明挺着胸脯说:“我才不怕你。我会保护好我的孩子的。”游戏开始了,我伸出我那庞大的手臂左摇右晃,只在原地上发出声音吓唬鸡妈妈和小鸡,让它们在不安中不停的移动着。然后乘他们不注意,飞速地冲了上去。没想到他们原来已经有了准备,只见“老母鸡”展开翅膀死死地把我挡在外面,我这只气急败坏的“老鹰”只好以失败告终。一计不成,再升一计。我暗暗下决心:不捉住一只小鸡,我决不罢休。我悄悄地观察着鸡群的特征,发现小鸡和母鸡的移动不会同步。于是,我先一会儿往左冲,一会儿往右冲,害得“鸡群”左右晃动。我就这样晃悠了几分钟,他们还以为我不攻击了呢,呆在那儿。正在这时,我突然急速向前扑向最好的一只小鸡,那只小鸡来不及躲闪,只好束手就擒。接下去疲惫的“鸡群”简直就是不堪一击,一只,两只,三只,四只……小鸡接二连三地落入我的掌中。啊!太棒了!只剩下最后一只“母鸡”了。我飞速地将那只肥肥的老母鸡逮住,抓回家。呀!胜利啦!胜利啦!我这只“老鹰”胜利啦!游戏结束了,但这次愉快的游戏却深深地印在我的脑海里。600字 六年级 记叙文
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老鹰捉小鸡大课间活动,老师让我们玩老鹰捉小鸡的游戏。我当母鸡,林峰宇当老鹰,其他同学当小鸡。游戏开始了,老鹰恶狠狠地扑向小鸡,小鸡被吓得心惊胆战,我迅速张开双臂,象母鸡张开翅膀一样,保护着我的小鸡,老鹰扑了个空。看着这么多可爱的小鸡,老鹰不肯罢休,来了个饿虎扑食,我和小鸡敏捷地闪开了。我们正得意着,老鹰勃然大怒,张牙舞爪地冲向小鸡,小鸡被吓得魂飞魄散,我来不及防守,没保护好小鸡,结果一只小鸡被抓走了。游戏结束了,大家玩得气喘吁吁,可是我们都很开心。200字 二年级
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老鹰捉小鸡我最喜欢的游戏就是”老鹰捉小鸡。“今天的活动课,我们全班同学要玩”老鹰捉小鸡“的游戏。陈自立自告奋勇扮演威风的”大老鹰“,而”鸡妈妈“的扮演者是杨思雨,”小鸡“的扮演者是我和我们部分同学。游戏开始了,只见”老鹰“陈自立张开了宽大的”翅膀“,虎视眈眈地盯着”母鸡“和”小鸡“。”母鸡“——杨思雨忙把”小鸡“们护着,我也是一只调皮的”小鸡“喔。陈自立奔跑速度超级快。”母鸡“顽强抵挡,他见久攻不下,便开始耍诡计了。他在”低空盘旋“,飞速地跑着。”母鸡“也耍起了”大转盘“。就这样,”母鸡“带着”小鸡“跟”老鹰“转了一圈又一圈,有些”小鸡“可就招架不住,晕晕的掉队了。”老鹰“见”鸡群“中计,沾沾自喜,向晕头转向的”小鸡“扑去,刚好扑到罗霁伟身上。天大的不幸,被”老鹰“捉住了,唉!”叮零零,“下课零声响了,我们正玩得起劲儿,还陶醉在游戏里,我们只好依依不舍的离开了操场。”老鹰捉小鸡“的游戏真好玩!350字 三年级
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老鹰捉小鸡下课了,我们像小鸟一样飞奔到操场上,张茗博说:“我们玩什么?”我说:“玩老鹰捉小鸡吧!”我们都举手赞同。我们选了张茗博当老鹰,我当鸡妈妈,剩下的人当鸡宝宝。我心想:“我一定要保护好我的鸡宝宝们!”这时,老鹰就冲进了我的视线吗,刚要抓住一只小鸡,我就张开双臂,让小鸡们躲开老鹰。老鹰说:“你以为我抓不到你的小鸡吧?”我说:“我是不会让你抓住我的鸡宝宝的!”我一直盯着老鹰,看老鹰能耍什么鬼把戏。突然,老鹰飞快闪过,我还没来得及防范,就抓住了一只小鸡。我气得都要哭了,老鹰却哈哈大笑:“就像你这样的鸡妈妈,你所有的鸡宝宝都会被我抓住的!”我对我的小鸡说:“我去引开老鹰,你们去救那只小鸡!”小鸡们说:“可以!”我就做了个鬼脸给老鹰,老鹰就跟着我。“哎呀!”,我摔了一跤!老鹰又开始追了。我开始没命地跑。我们正在玩的高兴时,上课铃响了。我们玩的老鹰捉小鸡太好玩了,让玩游戏的人都很开心快乐!350字 三年级
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老鹰捉小鸡上个星期的下午,我做完作业后,就和伙伴们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。王丽平当“老鹰”,高玲当“鸡妈妈”,其他人都是“小鸡”。小鸡都躲在鸡妈妈的后面,拉着前面一只“小鸡”的衣服,这样可以保护自己。老鹰开始行动了,鸡妈妈张开双臂,保护自己的“孩子”。狡猾的老鹰不停地往左转,鸡妈妈也跟着往左转,转了很久了,突然,老鹰脸上出现一丝不易察觉的笑,然后飞快的向右一跳,刘佳佳不注意,打了个趔趄,老鹰一下子就把她抓起来了。老鹰捉了半天,才捕到一只小鸡,于是他沮丧地一屁股坐在椅子上,大声吼道:“不玩了!”小鸡们看老鹰不捉他们了,就都散了。我走过去,问道:“这么快就不玩了啊?”突然老鹰一下子揪住我的衣服,嘴里还念念有词:“抓住喽,抓住喽!”鸡妈妈看情况不妙,连忙招呼小鸡们躲在他的后面。就这样,无知的我被老鹰”押”到了刘佳佳旁边,跟刘佳佳一起静静的呆在那里。虽然我输了,但我依然很高兴。350字 四年级 叙事
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老鹰捉小鸡抓到了,抓到了……“同学们叽叽喳喳地大叫着。什么事这么热闹?原来是我们班的同学正在操场上热火朝天地玩老鹰捉小鸡的游戏呢。第二轮游戏开始了,这次轮到我上场了,我扮演的角色是一只小鸡。我紧紧地抓住前面小鸡的衣服。和其他小鸡们排成一溜,躲在鸡妈妈的身后。老师大声宣布说:“游戏开始了!”扮老鹰的同学像猛虎下山般,张牙舞爪地向我们扑来。我们小鸡吓得一边惊叫,一边跟着鸡妈妈左躲右闪。我紧张得心怦怦直跳。几个回合下来,我感觉腿沉甸甸地跑不动了。我刚一愣神,老鹰就扑过来,一把抓住了我。同学们高兴得叫呀、笑呀,操场上空飘荡着我们的欢声笑语。我喜欢玩“老鹰捉小鸡”的游戏,真是既刺激又好玩。250字 二年级
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老鹰捉小鸡星期五,我和同学们在操场上玩了一个特别棒的游戏,老鹰捉小鸡。小丁先选了一个,个子高高的丽丽同学当鸡妈妈,又选了一个每天恶作剧很多的明明同学当捉小鸡的老鹰,剩余的同学当小鸡。游戏正式开始了,老鹰挥舞着敏捷的双手,凶巴巴的说:“小鸡们,如果被我抓住可别哭哦!”说完,老鹰就朝小鸡们快速的扑去。可是,任凭老鹰左跳右摆,聪明的母鸡,总能带着可爱的小鸡们避开老鹰凶残的抓捕。老鹰心想:这样下去可不行了,于是,老鹰就假装累得跑不动了,小鸡们看见了这种情况,就放松了警惕。忽然,老鹰猛扑过去,吓得我们“呼啦”一下子全散了。机会来了,老鹰伸出凶猛的双手,一下子就抓住了两只小鸡,我们的游戏在欢快中结束了。这个游戏真好玩,下次如果还有机会的话,我还想在玩一次。300字 二年级
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老鹰捉小鸡下课了,大家在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。小鸡们排成一队,由罗妍希当母鸡,侯亦乐当老鹰。老鹰十分狡猾,一会从左边进攻,一会从右边进攻,但是,小鸡的队伍像只灵活的龙,不管老鹰怎么抓,也抓不到排在队伍最后的卢浩。老鹰见自己的办法行不通,就放弃了抓小鸡,开始随便地逗母鸡玩。老鹰站在母鸡前面,一会左脚往左边跨出一步,母鸡急忙地转向左边拦住他,老鹰又往右边跨出一步,母鸡又转向右边拦住他。这两个动作重复了好几次,虽然差点把母鸡弄晕,但却是把老鹰自己累坏了。这时母鸡以为老鹰没有机会了,就放松警惕。老鹰的机会来了,趁一个转弯,老鹰扑向队伍的最后面,卢浩被抓住了。游戏结束,老鹰胜出。课间游戏真有意思!250字 二年级
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老鹰捉小鸡“叮铃铃”下课铃声一响,我和朱子一然、王彤希、陈言,就冲出教室,奔向操场,去玩老鹰抓小鸡的游戏,宁静的校园立刻热闹起来。朱子一然当“老鹰”,我当“母鸡”,王彤希和陈言当然就当小鸡啦!游戏开始了,“母鸡”死死地盯着“老鹰”,“老鹰”也死死地瞪着“母鸡”身后的小鸡,“小鸡们”紧紧地抓着“母鸡”,生怕被甩出去。“老鹰”左奔右跑像只饿狼似的,却怎么也抓不住一只小鸡。母鸡张开双臂像只猎狗一样左躲右闪,抵挡着“老鹰”凶猛的攻击。“小鸡们”左躲右藏,有的大声喊“救命”,有的跳来跳去,躲避着。突然,狡猾的“老鹰”来了个俯冲,“母鸡”这下来不及阻击了,“呜呜”……最后一只小鸡被老鹰抓住了。“小鸡”们的呼救声,“老鹰”的怪叫声响成一片。虽然没有输赢但是我们还是玩得非常开心!300字 二年级
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老鹰捉小鸡今天在上语文课时,老师请了五个小朋友到楼下玩“老鹰”抓“小鸡”的游戏,其它小朋友楼上观看。游戏的规则是这样的:在参加游戏的人中,先把老鹰选出来,再选出一个人当鸡妈妈,剩下的人就是小鸡了。小鸡都要躲在鸡妈妈的身后,并扯住前一个同学身后的衣服,连成长长的一串,而第一只小鸡要紧紧拉着鸡妈妈的后衣边。鸡妈妈要张开双臂,保护后面的小鸡,防止老鹰将小鸡捉去。规则定好了,“小鸡”的队伍也排好了,那“鸡”队伍好像巨大的长龙。开始玩游戏了,“老鹰”猛的向左边扑,“鸡妈妈”往右边甩,“老鹰”往右扑,“鸡妈妈”往左边甩……“鸡妈妈”这样左拦右挡,还是招架不住,最后,还是有一只“小鸡”被“老鹰”活生生的抓过去“吃”掉了。这时老师叫我们上楼去,我们这才依依不舍的把这个游戏告一段落了。300字 二年级
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老鹰捉小鸡说起游戏,我就会想起小时候玩过的“老鹰捉小鸡”。记得小时候,表哥经常来我家玩。我也非常喜欢表哥,因为我只要听他的话,他就会给我买冰淇凌吃。那天,烈日炎炎,太阳像烤炉一样,热得人喘不过气来。表哥带着他的同学,又来我家玩。我们玩的就是“老鹰捉小鸡”。大家确定好了各自的角色。我是“小鸡”,表哥是“老鹰”。只见表哥像好几天没吃过东西的饿虎一样,向我猛扑过来。“妈妈”一转身,抵挡住了表哥的攻击。我心想:真是太险了!我的心里就像揣着一只活蹦乱跳的小兔子一般。我瞪着眼,弓着腰,手紧紧抓住“妈妈”的衣角,身体不停地晃动,准备随时躲避“老鹰”的利爪。“妈妈”张开双臂,半蹲着身子,目光始终注视着“老鹰”,生怕一个疏忽,背后的“小鸡”会遭殃。突然,“老鹰”向我身后的“小鸡”冲了过来。还好“妈妈”一个“鲤鱼跃龙门”,跳到了“老鹰”的面前,吓得我们纷纷躲藏。在“妈妈”的这个急转身中,我的手不由地从“妈妈”的衣角滑脱。“老鹰”迅速来了个“回马枪”,“小鸡”们全都被“老鹰”捉走了……“老鹰捉小鸡”的游戏既惊险又好玩,如果有可能,我还想再玩玩这个游戏。450字 四年级
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老鹰捉小鸡今天下午,做完广播体操后,江老师带我们去篮球场玩老鹰捉小鸡的游戏。首先老师在每一个小组里分配一个人当老鹰,一个人当母鸡,剩下的人当小鸡。游戏开始了,老鹰在迷惑母鸡,它东跑跑,西跑跑,弄得母鸡眼花缭乱,还好母鸡清醒过来,它左挡挡,右挡挡,老鹰左拐右拐抓住了一只小鸡,我们输给了老鹰。第二局开始了,老鹰左攻攻,右破破在想找个机会来抓一只小鸡,我心想:老鹰总是抓最后一只小鸡,如果这个名字叫小鸡捉老鹰该多好啊!这是,老鹰把母鸡弄得团团转,老鹰只见小鸡四面八方的,躲避老鹰,老鹰一扑上去,小鸡们输了。第三局开始了,母鸡想到了一个办法,首先把老鹰弄的眼花缭乱,小鸡们就要像四面,八方跑去躲避,这样,老鹰抓不到我们,不知道我们躲在哪,老鹰就会自动认输了。我们万万没想到,老鹰是多么的聪明,左拐右拐,差一点儿就要被抓住了,老鹰像一头熊一样冲了过来,小鸡四处奔跑,我就跑的很累,我在地板上休息休息一下,我的同学他也不想玩了,聊了很久,只见老鹰把一只小鸡给抓住了,我们输了,老师叫我们集合回教室去了。我真喜欢老鹰捉小鸡的游戏啊!450字 三年级
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老鹰捉小鸡周末到了,我和同学们一起约着去公园玩。这么多同学到一起,太适合玩老鹰捉小鸡的游戏了。老鹰捉小鸡的游戏,首先要选出两个人。其中一个人当老鹰,另一个人当母鸡。然后剩下的就都是当小鸡了,小鸡要抓着前面的同学的衣服,一个挨一个地排在母鸡的后面。母鸡要护着自己的小鸡不被老鹰捉走,如果小鸡都被老鹰捉到了,母鸡和小鸡就输了。我被安排当小鸡,排在了倒数第二个。游戏一开始,老鹰就发动了猛烈地攻击。他一会儿声东击西,一会儿左右摇晃,然后突然加速、快跑扑向我们小鸡,把我们吓得连连惊呼。母鸡不甘示弱,张开翅膀及时拦住了老鹰,队伍跟着跑成了S形。母鸡太强大了,防守得很成功。老鹰一只小鸡都没有捉到。小鸡们开始心不在焉了,放松了警惕,突然一声喊叫,排到最后的小鸡被抓到了,我立刻心情紧绷起来。哎呀!我变最后一个了,我会不会也被老鹰抓到呢?这下我可不敢走神了。老鹰自信满满地又冲向了小鸡,小鸡的队伍乱成了一锅粥。母鸡高喊:“你们一定要抓紧了,躲到我后面!”小鸡们听到命令,重整旗鼓,紧随母鸡身后。游戏在欢笑中结束了,我们损失了一只小鸡。虽然这是个小小的游戏,但是我发现,无论做什么事,最重要的是认真专注和团结合作。450字 四年级
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老鹰捉小鸡叮铃铃,下课铃响了,我们班的同学一拥而出,冲出了教室,开始了我们喜欢的游戏:“老鹰捉小鸡”。游戏开始了,赵洪蒂扮演“老鹰”,李仪扮演“鸡妈妈”,我和其他人都当“小鸡”,一个个都紧紧地抱着,跟在“鸡妈妈”的后面。凶猛的“老鹰”伸出“爪子”,一会儿向东,一会儿向西,过了一会儿,这些“小鸡”躲得晕头转向。可是勇敢的“鸡妈妈”一点也不觉得累,“老鹰”跑到东,“鸡妈妈”就拦到东,“老鹰”跑到西,“鸡妈妈”就拦到西。“老鹰”连一只“小鸡”都没有捉到,只好气呼呼地走了。“小鸡”在“鸡妈妈”的保护下战胜了“老鹰”,高兴得跳呀,蹦呀。第二次游戏开始了,黄子剑当“老鹰”,程小芸当“鸡妈妈”。“老鹰”跑来跑去,心里在盘算怎样抓到“小鸡”。忽然,“老鹰”向左做了一个假动作,其实是向右进攻,可“鸡妈妈”早已有所预料,直接向右拦截,挫败了“老鹰”的计谋。“老鹰”扑向哪里,“鸡妈妈”就挡在哪里,机警地保护着自己的“孩子”。“老鹰”几次从左右进攻,都没有成功。“老鹰”停止了进攻。“鸡妈妈”松懈了一下。“老鹰”趁“鸡妈妈”不防,一下从“鸡妈妈”的手臂底下钻了过去。“小鸡”一看“鸡妈妈”没有挡住“老鹰”,惊慌地四处逃散,一只“小鸡”脚步慢了一些,被“老鹰”抓住了。其于的“小鸡”气揣吁吁地坐在了地上。叮呤呤,上课铃声又响了,我们才依依不舍地跑进了教室。450字 四年级 叙事
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老鹰捉小鸡下课了,同学们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰捉小鸡。 他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰,有一个同学扮演伟大的母鸡,剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍,母鸡在前面,小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候,母鸡会展开双翅,拼命地保护小鸡们。 小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面,生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服,一会儿躲到母鸡的右翅后面,一会儿躲到母鸡的左翅后面,队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开,一会儿很快的合拢,一点儿也不给老鹰进攻的机会。 可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖,突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天,累坏了,动作开始缓慢起来,呼哧呼哧地直喘气,有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会,敏捷地扑了过去。只听到“啊!”的一片惊叫声,小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚,老鹰却开心地手舞足蹈,因为它终于可以扮回小鸡了。 不过,我喜欢当老鹰,不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了,老是被人抓。老鹰可以主动出击,最后获得成功。我想,做人也应该积极主动,才会得到好的结果。江苏苏州工业园区新城花园小学二年级:韩子健450字 二年级 叙事