读《山泉流过的地方》有感
250字
五年级
叙事
我有很多好朋友,如:何霈、贺丽娟、黄家燕，其中，和我玩得最要好的要数何霈了。
她乌黑亮丽的头发下，一双弯弯的眉毛，似如天空中的月亮，还有她那大大的眼睛，又高又直的鼻子，和一张可爱的樱桃小嘴。她最喜欢穿黑色的舞蹈裤和粉红色的上衣。
一次，我和何霈在踢毽子，张智松也来参加。“哈哈！张智松一次才踢几个呢！”何霈一下踢了几百个，我只踢了几十个，幸好不是最后一名啦！！
最让我羡慕的是何霈踢毽子的本领可真高超1！
还有咯，何霈上课不搞小动作，不说话，着点我可要向何霈好好学习学习。
……哎！何霈的长处太多了，想说都说不尽，看来，我是真的要向何霈好好请教一番喔！
让我爱恨交加的朋友
100字
六年级
叙事
假如我是一艘船，
载着许多游人，
起航了。
挣脱铁链，
向无边无际的大海进发。
溅起白白的浪花，
聆听海鸟的鸣叫。
仰看不一样的天空，
呼吸不一样的空气。
条条海豚在我身边跃起，
只只海鸥在我上空盘旋。
我在海面畅游，
让烦恼深埋海底。
起航了！挣脱铁链，
向无边无际的大海进发。
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叙事
250字
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读《流萤谷》有感友谊，是一个能给予人温暖的词。从小，我就拥有很多的朋友。可自从读了《流萤谷》这本书之后，我对此有了一些新的看法。此书写的是小女孩艾羽的妈妈跟随萤妖阿碧而去，为了拯救幸福，艾羽踏上了艰辛的寻母之路。阿碧原本是一只“无情无义”的萤火虫，艾羽和阿碧两个天天相伴，她们一起玩耍、一起歌唱那首《羽毛轻落碧草尖》，她们很快的成为了好朋友。这时，一场好戏上演了。艾羽爸爸回天国的时间进入了倒计时，阿碧为了艾羽的幸福，她不管“向日葵迷雾阵”的阻拦，不怕萤妖婆婆的打骂，更不顾艾羽的误解，替艾羽冲锋献阵。她是为了什么，她仅仅是为了“好朋友”这三个字！在流萤谷内，阿碧第一次带领艾羽逃回家没成功，连续三次都还是没有逃出来，她给了艾羽很多的安慰和鼓励。最后阿碧因为违背了萤妖婆婆的意愿，又变成了一只寿命只有十五天的普通萤火虫。故事中，友情产生了巨大力量，友情让人不顾一切的，友情又令人感动，友情有时真的是无法替换。友情会改变一切，超乎想象，更是不可掂量的。在这故事中，阿碧和艾羽两人表现出的友情，令我感动。我情不自禁的流下了热泪。羽毛轻落碧草尖尖。羽，艾羽的羽。碧，阿碧的碧。草，秦若草的草。尖，艾尖尖的尖。羽毛轻落碧草尖尖，所有悲伤化成轻烟，所有烦恼消失不见，虽然再也不会见面，彼此想念留在心间。五年级:陌莉雅夏亿500字 五年级 读后感
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山泉是青山涌出的乳汁默默流淌在丛林水意悠悠水质清清把天空满腹心事倒映也把劳顿过后的农人喂得个个精神是远古流出的琴声叮叮咚咚的旋律胜过汉赋唐诗胜过宋词元曲把几千年白天黑夜弹成明澈的乡韵洗衣姑娘撩人的情歌飞沫为西天的红云逶迤的山蜿蜒脚下的路磨练着曲折的人生暴雨的洗礼 响雷的提醒阻不止岁月的远行哪怕是前途渺渺茫茫依然义无返顾去亲吻大海广阔的胸襟150字 五年级 诗歌
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读有感俗话说“书中自有黄金屋。”读书能学到许多课外知识。我就从lt;lt;昆虫记gt;gt;中认识了许多有趣的昆虫，现在就和大家分享关于昆虫的知识。在《昆虫记》这本书中作者法布尔以其充满爱的语言向人们描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界。在这里，每一种昆虫：蜜蜂、蜘蛛、螳螂……它们的习性、工作、繁殖、死亡……都活灵活现，充满了生趣。卷心菜毛虫也是一种有趣的昆虫。它们一个星期后从卵里出来，第一件事就是吃掉自己的卵，再吃身边的卷心菜。一个月后，卷心菜毛虫死了，从尸体里爬出来一种非常小的虫，叫“侏儒”，这种虫必须吃了卷心菜毛虫才能长大，所以，“侏儒”把卵产在卷心菜毛虫的卵里。卷心菜毛虫十分有趣，它们出身后竟然吃掉自己的卵，而且出生后不知疲倦地吃卷心菜，一刻也不停。吃菜叶的速度也很快，一个卷心菜，两小时就吃完了，肚子好似个无底洞，昆虫界真是无奇不有！狼蛛从卵里出来后，会先从洞里出来，寻找母狼蛛，爬到母狼蛛的背上，因为母狼蛛的背上有小狼蛛需要的阳光：母狼蛛先前背对太阳晒了一两天，让背充满热量了。五六个月后，小狼蛛离开母狼蛛，织网了。不久，就交配下卵了。狼蛛真有趣，竟然能背对着太阳保持这个动作做两天，真是太不可思议了！而且小狼蛛离开后，她出去寻找食物。找到食物后，狼吞虎咽地吃起来了，丝毫没有要把食物分给孩子的意思，这可不是一位负责的母亲呀！昆虫千姿百态，习性也不同，真有趣！我喜欢昆虫，更喜欢《昆虫记》。五年级:炫动卡通600字 五年级 读后感
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读》有感今天,我读了%26ltlt;只有一个地球%26gtgt;后,我无比的痛心而又气愤,我深知保护环境的重要性.文中讲了地球很美,但太小,地球遭到人类的随意破坏.连宇航员都说:"我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!"是啊,地球就像一大块玻璃,而人类的破坏就像一颗颗尖锐的石子,慢慢地打破玻璃.现代人的环境仪式太差了!古人说:"地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用只无节,则常不足."连古人都知道要保护环境!难道我们连古人都不如!念叨我们不能为子孙后代多想想吗?人类的破坏可算是罪大恶极;两千年来,全世界约有110多种野兽和130多种鸟类从地球上消失了.自从1600年以来,在总共4226种哺乳动物中,已有36种灭绝,占0.85%;120种频临灭绝,占2084%.在已知8684种鸟类中,已灭绝的有94种,占1.09;频临灭绝的有187种,占2.16%.这时,我想起了一句广告词:"节约创造价值."地球母亲奉献了她的资源,而她的儿女却疯狂索取,像人类这样破坏下去,地球就会被毁坏,人类也别无去处!有些人因为空气污染,得了不治之症,人类还是无动于衷.人类啊!快唤起你们的混报责任心吧!保护一天环境,就等于让人类灭亡晚一天!块块动手把!450字 五年级 读后感
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读有感读>有感1937年，日本鬼子就进了中原，杀害了千千万万，数不胜数的同胞们。也有千千万万个战士们跟日本去搏斗，在搏斗中，牺牲了无数的战士们，取得了胜利。我们不能忘记日本鬼子的残忍，我们世世代代都不能忘记。抗日战争的勇士们是多么的勇敢，而我是多么的胆小。勇士们摔伤很多血什么都不顾，仍然去跟日本鬼子搏斗。而我摔伤了一点点血都要哭了。以后我一定要像抗日战争中的勇士学习，做一个勇敢的小女孩。200字 五年级 读后感
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山泉独自顺着山间小径上山，在泥泞的路上留下一串脚印……又想起了刚才与母亲的争执，母亲的那句“看你以后干什么”的话语至今还刺痛着我的心。瞥眼瞧见半山腰的那袭迷茫的白雾，心间似乎也是迷茫的——是啊，以后自己到底干什么？到底应往哪条路走？水声，我似乎听见了水声，那种潺潺的、连绵不绝的水声。我努力倾听着，倾听着天籁。我寻觅着水声，在这片使自己迷失方向的树林里寻觅着。抬头，透过树梢，看到了一片粼粼波光，那么亮，像是一盏明灯。加快步伐，终于瞧见了那湾山泉，在一片浓绿中的一缕纯净。这纯净是从山顶泻下来的，在野花野草间徜徉着。那是多么的纯净！清澈的水面点缀着雪白的水花，下面又镶嵌着花花绿绿的鹅卵石。周围的一切都融入了这片纯净，准确的说，是这片纯净融入了周围的一切——草显得更青，树显得更绿，杜鹃更红，梨花更白，山坡的线条也显得更柔、更美。山泉正顺着山坡往下流，每一滴水都毫不懈怠地向前涌着。它们会流向哪里？也许，它们流下了山坡，在岩缝间探索着，一直向前流淌，流入小溪、江河。最后，它们汇入大海的蔚蓝和日出时的一片金光中。也许，它们流下了山坡，被大岩石挡住了，不能向前。最后，它们聚集在了一起，成了小水洼。太阳的光射在水洼里，它们变成了水蒸气，消失在了这个美丽的世界。也许，它们流下了山坡，顺着一条大裂缝，流进了地下的暗河。在那里它们终日见不到一丝阳光，只能夹着枯叶、淤泥在暗河里流淌……回过神，又瞧见了那片纯净，和那片纯净中的一切。它们还是那样，那样的乐观：山泉中的水滴仍在折射阳光，每一片绿叶仍在吸收阳光，每一朵花仍在迎着阳光伸展……山泉的命运是不确定的，它的纯净是在不确定中流淌，它的水声是在迷茫甚至是在迷失方向中徜徉。山坡上的山泉仍然纯净，水声仍然乐观——这就是山泉——每一滴水在不懈与乐观中流淌——这就是山泉的美，在不确定中的美。泥泞的小径上又留下了一串脚印，这脚印一直达到山脚。我已经不再迷茫，在纯净与水声中，我终于看到了那盏明灯。700字 六年级 叙事
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读有感这期语文报编的十分精彩，令我最陶醉的是1版的《对手，你好》。它虽然很短，但十分精悍，作者还写出了他对对手的想法，并用了狼羊等例子充分说明了对手存在对自身的可贵，但是，我认为：1.狼吃羊的例子是自然的循环，是不能改变的，不足以说明对手的可贵性。因为，用鞭子躯赶羊，从而达到运动和用药治疗羊的疾病也未尝不可，这样既可以让年老的羊安享晚年也可以让死去的羊不会影响自己的子孙们，也可以减少损失，一石三鸟，何乐而不为呢？2.七国称雄是古时候封建帝王为了自己的穷奢极欲而发动了血腥的战斗，因此而民不聊生，难到对手是建立再别人的痛苦之上的东西吗？不！！3.例子3是拳击手因为骄傲而走向死亡，这也只是个人思想的，一个人不等于全人类呀！！我想：生活中还是什么方面，只要，自己做好了自己的，自己认真些，成绩自然而然就上升了，只要进到了自己最大的努力就行了没必要和别人去比，因为，你就是你，他就是他，两个不同的人，尽力了比不过他也没办法，毕竟自己已经进了最大的努力了，也不比去听别人(成绩好的人)对你的冷嘲热讽，公道自在人心！只要勇往直前的努力，何愁大事不成？！对手只是信念！只有坚持不懈的努力才是正确的，也许人家是有天赋，但你的精神却没有输给任何人！对手是没有的，只是一种心态，而我们要相信努力，而不是斤斤计较“他的分数比我高了多少。只有时时刻刻都保持努力的心态，有何不可能获得成功？500字 六年级 叙事
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读感—读《钓鱼》有感今天，我读了《钓鱼》这篇文章．这是一篇关于作者少年时代的钓鱼的乐事．钓鱼对我来说并不算陌生，我以前也曾趴在草地上用草根探到地洞里去钓过＂地老虎＂．读了前面几段，我陪感亲切，眼前就好像浮现出一副掉虫的景象．当我读到最后一段时，不禁陷入了沉思，《钓鱼》中说：＂我掉虫，虫因为贪吃，一次一次地被我掉上来，最后丧了命；但虫也在掉我，我因为贪玩，一次一次不厌其烦地去掉虫，结果虚度了许多美好的时光！＂读到这里，我不禁想起了最近我们班发生的一件事．前不久，我们班的一些同学因为迷上了电子游戏，不管遇上什么困难，都想尽办法，耍尽手段去打．他们上课时想打，考试前复习时间都去打．结果作业无心做，考试成绩一塌胡涂，虚度了人的一生中最美好、珍贵的学习光阴．他们哪里知道，玩物丧志．游戏机好玩，但却浪费了自己而短暂的生命啊！这也许就是诱惑吧！自古以来，多少人不就是因为经不住诱惑才一步步走向深渊吗？同学们，让我们牢牢地记住《钓鱼》给我们的启迪，战胜诱惑这个大敌．400字 六年级 叙事
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山泉_游玩“哗哗哗……”眼睛还没看见水，耳边就已经传来了流水声。我赶紧大步向前迈，朝声音的来处奔去。沿着山路，不知是过了多久，仿佛柳暗花明又一村，眼前豁然开朗，也许是阳光太刺眼，我条件反射性地用手捂住了眼睛。阳光从指缝间透过，我慢慢张开手，眼前的景物越来越清晰。那是一个极大的池子，里面的泉水清澈透亮。最远处是一条巨大的瀑布，它可以说是我见过的最大的瀑布，让我不禁想起李白的名句——“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”站在水池边，离瀑布有几十米远，也被瀑布的水花溅到了。我也顾不上飞溅的水花，蹲下身就急忙要触摸泉水。“嗖！”水冰得我迅速抽回手，刺骨的冰冷蔓延到泉水，我不禁打了个寒颤。我再次将手伸进了泉水。这一次，感觉好些了，沁人心脾。清澈的泉水下，手指看得很清楚，连着池底的小石子也看得一清二楚。“咕咚、咕咚……”我用手拨动着水，倾听着泉水撞击石壁的声音，好像是排鼓的声音，和着瀑布“刷刷” 的倾泻声听。林间风儿摇曳着树枝， 沙沙作响，鸟儿在喳喳地啼鸣，青蛙时而呱呱欢唱……啊，大自然的交响乐多么动听！我用手扬起水花，水珠滴落在水面上，波纹荡漾开来，画着一个个圆圈。我拿起一颗石子，轻轻一抛，石子在空中划过一道美丽的弧线，“咚”地掉进水里，仿佛是一首美妙乐曲的收尾……500字 六年级 叙事
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作文：山泉出现的突然——接着眼前有一条山泉，跟着一丝轻盈的微风，山泉悄悄得多了起来。先是听见它哗哗的声音，从很远的地方传来——叮——咚……像一个有旋律的乐曲，飘然地从四面八方渐渐响起，由远而近……泉声里，水底的每一块鹅卵石，水面上的每一片落叶，每一片花瓣，都成了乐曲的音律。飞流直下的瀑布是无数晶莹剔透的宝石，敲打出叮铛的小曲儿，每一个音符每一种声音都带着梦想的色彩。山泉改变了山里的色彩，阳光下稀稀洒洒落叶撒了一地，犹如千千万万的宝石有翠绿的·金黄的·也有火一样的红色。所有的色彩都倒映在了泉水之中，闪的耀眼，这颜色渐渐流进了我的心头。这泉水之中的五颜六色在画家的调色板上几乎调不出来。只不过看见过的人是很难以忘怀的！不知不觉的，瀑布停止了流淌，风也不吹了，山中一下没了泉声，只听见远处的小鸟唱起了歌，仿佛再接着山泉的歌唱，近处，花儿·落叶被细细的雨丝打落下来发出诱人的音乐——丁冬——丁冬……仿佛是那瀑布的余韵。名师点评：小作者主要从视觉、听觉两个角度来描写山泉的，展现出了山泉的美丽。“飞流直下的瀑布是无数晶莹剔透的宝石，敲打出叮铛的小曲儿，每一个音符每一种声音都带着梦想的色彩”，小作者想象力可真丰富呀！比喻的修辞手法用得也很好，读起来真是一种美的享受。文章需要注意的就是有些句子不通顺，还有些标点也不太规范。“出现的突然——接着眼前有一条山泉”，这句话不通顺，意思表达不明确。“山泉悄悄得多了起来”中“得”改为“地”。“犹如千千万万的宝石有翠绿的·金黄的·也有火一样的红色”改为“犹如千千万万的宝石，有翠绿的、金黄的、也有火一样的红色”。“仿佛再接着山泉的歌唱”中的“再”改为“在”。“花儿·落叶被细细的雨丝打落下来发出诱人的音乐——丁冬——丁冬”，花儿和落叶掉下来不可能有叮咚的声音呀！（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-10-31 17:13:00750字 三年级 叙事
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