龙
500字
五年级
记叙文
同学们，你们认为龙是一种真实存在的动物呢？还是认为龙只是传说中的东西呢？其实我们学了《龙的传人》这篇课文，我们知道了龙只是存在中国人的想象和传说中，是虚幻的，也知道我们这些炎黄子孙都是“龙的传人”。
同学们，你们知道关于龙的故事与龙的样子吗？下面就让我来介绍吧！龙的故事：“杀龙的绝技”：从前有个人叫朱平漫，无论什么都想学一招。他听说支离益会杀龙，就立刻变卖了全部家产，不远千里去拜支离益为师。过了三年，朱平漫学成回乡了。乡亲们问他学到了什么手艺，他就连讲带比画，表演给大家看——怎样按住龙头，怎样骑上龙身，怎样把刀插入龙颈……正在他说得兴高采烈的时候，一位老年人问他：“小伙子，你上哪儿去杀龙呢？”“哟！”朱平漫像被迎头浇了一盆凉水。他这才醒悟过来：世界上根本没有龙，自己学的这一身绝技毫无用处啊！我相信大家如果有看过这个故事的话，一定会跟我有同样的观点：这人太傻了。对了，至于龙的样子：角似鹿，头似牛，嘴似驴，眼似虾，耳似象，鳞似鱼，须似人，腹似蛇，足似凤。
龙之所以受中国人崇敬，是因为龙有3种吉祥的象征。第一：象征着至高无上的权力；第二：象征着自由欢腾和完美；第三：又象征着中国人对自由完美的向往和追求。
“龙”是我们中国权力的象征，象征着正在腾空飞速前进的伟大祖国。我爱我们伟大的祖国，更爱代表伟大祖国的巨龙。
龙凤古镇
600字
初二
记叙文
今天天气阴沉沉，可我的心情却很好，因为妈妈要带我去参观遂宁着名的风景区——龙凤古镇。
龙凤古镇位于遂宁南郊，我们坐着公共汽车经过半个小时的奔波到达了龙凤古镇脚下，下车后，经过一段小路，我们到达渠河边，青青的河水缓缓地流动，顺着河水流动的方向望去，我隐隐约约地看见了许多古色古香的房屋——那就是龙凤古镇！
向着河流的方向走，不一会儿，便看见一个古老的牌坊，上面写着几个醒目的大字——龙凤古镇，还有许多古代的花纹。
走过牌坊，便进入了龙凤古镇，古镇的街道由石头砌成，走在上面，仿佛回到了古代，街道两旁的房屋顶用青色的琉璃瓦做成，窗户、栏杆都是用褐色木头砌成，十分坚硬，屋檐边有翘起檐口，显得格外庄重，屋檐下还有许多漂亮的花纹、木雕的形状，连店面的招牌都是木头制成的，上面的字有的是楷书，有的是行书，还有的是隶书，这些书法字体与整个古镇融为一体，显得十分古朴，店面里摆着很多非常漂亮的纪念品，有的是漂亮的玩具；有的是一本精彩的书；有的是一个小小的木雕；还有的是一个色彩鲜艳的竹编制品，让游客们爱不释手。
走过一段街道，便来到了佛珠墙，一座墙上布满了大小不一的佛珠，我走了过去，发现它是由灰色的砖砌成的一面墙，十分坚固。我用手让佛珠转起来，好玩极了。
穿过佛珠墙，映入眼帘的是博物馆，博物馆里太丰富了！有古石、古画、古具，体现了中华民族的优秀文化传统。在我们遂宁本地，竟有如此悠久的文化，我作为一个遂宁人，我感到自豪。
天气渐渐暗了下来，不知不觉，我已在这里玩了一天，我踏上公共汽车，汽车奔驰在公路上，我的心仍然还在古镇，眼前还浮现一幅幅奇景，我想道：龙凤古镇不愧为天下第一古镇。
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龙“遥远的东方有一条龙，它的名字就叫中国……”每当听到这首歌，我就想起：大人们不同的说法。奶奶说，龙是水里生出的神，缩小如蚕蚁，伸展能蔗天。有时显露于云端，有时隐形入深渊。龙威力无比，它能呼风唤雨，翻搅起四海云水。爷爷说，龙的故乡在中国，龙从九州大地上腾空而去，于是，大地上留下了龙口、龙门、九龙坡。华夏民族，有着龙的精神、龙的气魄。妈妈说，龙并没有消失。长江从三峡大坝上奔涌而下，那是龙在轰鸣；列车在京九线上呼啸而过，那是龙的身影；西昌基地火箭直冲云霄，那是龙在飞腾；“嫦娥1号”成功奔月，那是龙的祝福……老师告诉我们，在世界的东方有一条巨龙，它正要越出东海，去搏击万里长空，去迎接旭日东升…………我曾看国一件事，一个小女孩在放风筝，这是风筝被挂在树上了，我想：她肯定会踩上树，把风筝拿下来的。可是，那小女孩并不是象我想象的那么简单。她从口袋里拿出一张纸，然后把纸放在树上，她踩着那一张小小的纸，把风筝取了下来。那一暮让我感动了。那是龙在为她鼓励！我相信，以后的龙，一定会更加“活泼”、“可爱”……也相信，以后的龙会更加自信……450字 五年级
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龙龙是非常神奇的动物。龙是中华民族的象征。数千年来，龙的影响延伸到中国文化的多个领域，深深融入中国人的生活之中。龙起源于中国原始社会的新石器时代。目前，我国内蒙、河南、山西、辽宁、陕西、甘肃等地原始社会晚期遗址中曾出土一些与龙有关的文物，诸如龙纹彩陶罐、彩绘龙纹陶盘等。不过，当时龙的形象同秦汉以后龙的形象相距甚远。有的身躯粗壮，长吻平鼻，有如猪形；有的昂首弓背，眼眶和鼻端向上突起，取象于鳄；有的身躯弯曲细长，无足无爪，近似蛇形。在龙的发展历程中，这些龙属于“前龙”阶段，也就是说龙的形象正处于起源时期。不同地区之间，甚至同一地区内龙的形象都有较大差异。距今3000多年的商代，龙的形象得到初步规范。甲骨文中的“龙”字，形象地描绘了人们观念中龙的形象，而青铜器、玉器上的龙纹也同甲骨文中的“龙”字相似。像安徽阜南出土的一件商代盛酒器“龙虎铜尊”上，龙的形象已不同于自然界中任何一种动物，而是从鸟兽鱼虫各类动物中选择某一部分重新组合，融成一个有机整体。当时，龙的形象主要包括头、冠饰、角、目、耳、鼻、嘴、眉、足、鳞（羽毛）、尾和躯体等部分。我们称之为“真龙”。通过龙的形象的变化，我们去追寻龙起源的原因，可以看出重要的一点，即龙的起源与农业生产有关。中国是世界重要的农业起源地之一。早在1万年前，中国就有了原始农业。湖南道县玉蟾岩曾出土有距今1万年的稻粒。大家知道，水是农业的命脉。原始农业时期没有灌溉工程，必须依赖雨水，更怕河水泛滥，于是我们的先民渴望有一种控制水的能力。但当时，他们实在难以具有这种能力，便将希望寄托于他们所创造的龙这种神话形象上。前龙阶段的蛇、鳄、蜥蜴等爬行动物均与水有关，甚至有的就生活在水中。在陆地生活的人看到能潜于水中的鳄、快速在水中游动的水蛇、无脚而能自由运动的蛇，无不产生神秘感，由神秘而敬畏，而神化。进入真龙时期，人们干脆给龙在水中安了家。人们让龙生活在水中，为的是使其统领水域，以便农业上需要水时，敬请龙王兴云降雨。在先民的心目中，龙既然是神物，当然也就在观念上将龙同祥瑞联系到一起了。人们用龙比喻美好的事与物，龙的形象深入到社会生活的方方面面。在各种艺术作品中，在语言文字中，在各类物品上，都不乏龙的形象。在“食”的领域中更是与龙结下了不解之缘。如食品中有龙虾、龙眼、龙荔、龙须菜、龙虎斗、龙井茶、龙须面等。这些食品名称，有的是取其形似，有的则是寓意吉祥。又如在节令食俗上，早在元代已有“二月二，龙抬头”的记载。为表达对丰收的祈望，这一天很多地方盛行吃面食，这天做的面条叫龙须面，烙饼叫龙鳞，饺子叫龙牙。清代时，人们在“龙抬头”这一天还要用白灰从门外蜿蜒撒入厨房，并绕水缸一周，名为引龙回。北京的市民要用黍面、枣糕、麦米等油煎成食品，称为薰虫。此外，在元宵节人们要舞龙灯，端阳节要赛龙舟，这些都属于与龙相关的饮食文化活动。1200字 六年级
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龙龙是中华民族的象征。龙是我国幻想之物，拥有奇异的色彩和雄浑的体魄。尾巴都是鱼尾，大而不可张扬，十分霸气。躯干部如蛇尾一般身体分节，背部强有力的肌肉被一层黝黑的鳞片盖住，发着淡淡的捉摸不透的光。一张凶猛的面孔，一双犀利并发着光的白珍珠般的眼睛，散发着一阵莫名的杀气。，最显眼的是头顶的两只角，像是麋鹿的王冠。但那是一双生着花草的王冠，绿藤粉花，姹紫嫣红。龙不像其他动物，它拥有灵活的六肢，强有力的鹰爪，紧紧抓住了中国的繁荣和富强。在外国人看来，中国竟然如此可笑，把这种世界上从来没有出现过的生物当做图腾。而队友中国人来说，这是中国的象征，是历史的灵魂，是自然于一身造就的物种，是万物的神兽、首领，代表着中国人的意志。传说龙是一种神异的生物，各地传说丰富。龙是中华民族所信奉的图腾，是吉雄伟的象征。传说龙能行云布雨、消灾降福，象征祥瑞，所以以舞龙的方式来祈求平安和丰收就成为全国各地的习俗。中国历代正史记载的舞龙事件就有三百多起，其他文献记载数不胜数。龙真的不再是一个未知的生物！当你看见的时候是什么感觉，有人问我。我没有说话，因为那是无法用语言来表达的。龙已经不仅仅只是中国的象征了，那是人们心中的一种信仰，一种执念，那颗种子已经深深播种在人们的心里了。那不是束缚，那是人们发自内心的敬仰。自然的色彩带着一份心，一份纯真的心。当牛看见龙的时候，你就不会想到那象征着中国；当你看到那自然的色彩，你就会想到中华民族对生活的热爱、对未来的希望。龙已经不再是一个未知的生物，而是永存于心的信念。600字 初中
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龙n龙，是一个神奇完美的“动物”，多少个日日夜夜，中国人传唱着那首《龙的传人》，多少个岁岁年年，中国人把自己叫做“龙的传人”n 在中国文化中，龙有着重要的地位和影响。从距今7000多年的新石器时代，先民们对原始龙的图腾崇拜，到今天人们仍然多以带有“龙”字的成语或典故来形容生活中的美好事物。n 据说在很久很久以前，住在深海的龙王有一日巡海归来，一下觉得腰间象是有枚钻子刺一样痛，没一下就头晕目花起来，老龙王实在支撑不住了，痛得在牙床上打滚。龙王想:“在这样痛下去是要了我的老命的还是去凡间试一下。” 龙王摇身变成一个白发苍苍的老头子，再说老郎中见一个白发苍苍的老头子按住腰，痛得满脸发青、虚汗淋淋走进来，就劝开众人说让老人家先看。龙王也也不客气，一屁股坐下来就伸手。老郎中摸了一下脉门，吓了一跳，心想自己看了几十年的病，怎么这人的脉和常人不同。他起身招呼这老人走进里头的房间，老郎中要他说出自己到底是什么人，不说实话很难诊病处方，再这样拖下去，难说会大祸临头。龙王一听，心想还是病要就实话实说。 老郎中长叹了一口气说道:“哦，原来是这样。那好吧，不过，你只有再到海边去现出身方能确诊。” 说来也怪老龙王的病一下子就好了。n 如今，中国变得强大起来，说明龙的传人也变得强大起来，万里长城就是龙的传人勤劳勇敢、以德服人、自信包容、崇尚和平、热爱祖国的最好证明！n 我是龙的传人，“龙的传人”表示我们都是中华民族的优秀子孙，将龙文化发扬光大就是弘扬中华民族奋勇向上、自由欢腾的民族精神！n600字 五年级
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龙双角威风顶天地，龙鳞闪光见天明。谁说龙不在人间，一龙顶在人心里。2012-7-6（现代原创祝楚儿）五年级:祝楚儿50字 四年级
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龙龙丁卯中心小学 四（二）班蔡凌菲正月十五是元霄节。元霄节的习俗有：吃元霄、舞龙，说到舞龙，你是不是很感兴趣，那就让我们去看一看吧。来到舞龙的现场，只见龙有细长的胡须、长长的舌头，嘴里还有一个黄色的球，它的脸是银白色，全身基本上是青色的，这也难怪它的名字叫：青龙。还有别忘记它那尾巴是红色的，这象征着：奥运会举办得红红火火。等不及了吧，让我们去听一听有关于龙的传说：“在很久很久以前，恶魔鱼占领了人魔两界，每当到元霄节傍晚时，人们都躲了起来，生怕恶魔鱼又来伤害自己，可每一次，许多人都被杀害了，人们非常害怕。龙听说了恶魔鱼要年年伤害老百姓，它决定与恶魔鱼同归于尽，为民除害。龙不顾一切，跳入海中，与恶魔鱼战斗起来，一天、二天、四天、八天、十六天……恶魔鱼被斗败了，人们兴高采烈、拍手称快，但他们万万没有想到，正当他们沉浸在喜悦之中时青龙也死去了。后来，人们知道是龙帮助他们消灭了恶魔鱼，都感激不尽，为了纪念龙，人们回忆出龙的样子，做为标本。龙就是这样在人们的心中有了很高的地位”。2008年来到了，同样也迎来了奥运会，人们以龙的气势、精神来迎接奥运会的开幕。“舞龙了，舞龙了”，“咚咚、咚咚、咚咚、咚咚咚、咚咚、咚咚”只听：“龙腾吉祥、万事如意”，接着又传来爆竹声，这些是什么意思呀？后来才知道这些是专门用来“接龙”的，只见舞龙人来了一招又一招，其中有：麻雀步、翻江倒海、双招、单招、盘龙摆尾，真是精彩！在这里我就不多说了，明年，你可一定要去瞧一瞧啊！“龙”是我们中国权力的象征，看来关于“龙”的知识还是有很多，哦，时间到了，我要去看关于龙的书了。550字 四年级 状物
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龙有时网上聊天时，网友问我属什么。每次我都特兴奋，于是回了一个繁体的“龙”，二号大字，红色。所以每次网友都会为我的过激行为而惊讶不已。有一次，我的一个同学跟我说，我们很幸运，因为我们属龙，这是十二生肖中唯一不存在的。我十万个赞成。所以，至今我还感谢父母让我在龙年出生。或许我确实是太迷恋龙了。从小母亲就给我讲《叶公好龙》的故事，我常会插嘴是我也想见龙。我一见到印有龙的衣服就非买不可。还有龙的宝剑至今是我倾心的对象。长大以后，我爱看《七龙珠》，尤其是神龙出现的情景。上网的网名，我干脆就用“Dragon”，龙这个单词。这也许真的很夸张。不过更有意思的是，母亲告诉我，我头顶上有三个螺旋，其中两个是在前额上。于是，每当别人发现我这个特征时，我都会开玩笑地说，我是东海龙王的儿子，是龙的化身，龙的传人，你瞧我额上的两个旋，这分明是长龙角的地方嘛。可是，龙究竟是怎样的呢？龙是不平凡的动物，拥有着强大的力量。龙有着高贵的身躯，绚丽的色彩。古往今来，无数典籍都把龙写成是神圣的。就连电脑游戏中，龙常常也是最高等的生物，一个必杀技就能灰飞烟灭。以前，有个算命的说，我这三个螺旋注定我是不平凡的。虽说只是迷信，可我宁可无知地相信。从小我就在众人的呵护下成长。什么书法班，武术班，乒乓球班，数奥班，都有我的影子。就仿佛是一条小龙在学习技能，龙的力量就在那时开始储备。于是，我在一次次的比赛中，在一张张的试卷上，证明着龙的价值。可是，这远远不够，因为龙的力量是无穷无尽的。所以，我刚步入高中时就要认识到这一点，以前的辉煌只代表过去，我要不断地汲取能量，发挥潜力，向着更高的天际腾云而去。因为在我的身边，又出现了另一群强大的龙。龙有着不服输的精神，美其名曰龙之魄力。有时候，龙不是永远的胜利者，龙也会沉睡，也会下坠。不过，不要忘了，龙有着不服输的战斗精神。天际的一个惊雷，龙就会再次苏醒；翅膀一个扑闪，龙就会再次腾飞。就像我们的祖国，曾经是那么不可一世，那么高高在上。可是一箱箱鸦片，一声声炮轰，就像给巨龙打了麻药，一下子从九天跌入了深渊。不过，毕竟是龙啊。一句“苍茫大地，谁主沉浮？”又将巨龙唤醒，如火箭一般扶摇直上。再说刘翔，短跑曾经是被西方人称为黄种人进不了前八的项目，可是刘翔，一个黄皮肤的龙的传人，以12秒91获得冠军有力地质问了那些藐视龙族的无知之人。还有我自己，在小学，在中学，我都或多或少步入低谷。可是，我不服输，顽强地重回龙的行列。因为我确信我是龙的传人，只要意志不消沉，我就能克服困难。如今步入了新的环境，对我的挑战，阻碍我的困难还有很多。不过，只要我拥有龙的精神，我就能挺起胸，迎接挑战。龙是骄傲的，高不可攀的。在古代，只有君王才能穿龙袍，象征着权利，高高在上，不可接近。这似乎是龙的缺点――高傲，不近人情。记得在中学时，有时同学问我问题，我会不经意地回避，甚至略带讽刺。或许这跟我一直以来成绩遥遥领先有关系，不自觉地产生一股傲气，就像龙。因此，我至今耿耿于怀。因为我意识到了龙也有缺点。所以，我想，以后我应该以平常心对待每一件事，不管是容易的还是困难的；我也应该以平常心对待每一个人，不管是优秀的或是不优秀的。虽然不能缺少自信和骄傲，但也决不能高傲。龙是不合群的，因为他们都以为自己力量很强大，不需要合作。可是，后来我才意识到，集体的重要性。就像游戏中，一条龙很快会被一支部队屠杀，可是一群龙呢，就会让人恐怖，甚至绝望。因此，我不能忽视我身边的伙伴，不能忽视集体的力量。不知不觉地，我发现我更了解龙了，而不是仅仅喜欢他的外表了。我们是龙的传人，虽然，龙是不存在的，可是龙的精神已融入了我们血液。在我们为龙而自豪，为龙而欢呼时，仍然要保持清醒的头脑，要扬长避短，更要不断地提高，积聚我们的能量，在每一次挑战之中爆发。全世界的表情只剩下一种――等待英雄！我们就是那群龙。1200字以上 三年级 叙事
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龙龙我过生日时，爸爸给我买了两只小狗，其中一只较小的给了表姐。还有一只的毛色黯淡，炯炯有神的眼睛，桑叶似的耳朵，在它的眼睛外面有一圈黑的，像戴了一副眼镜。因为我属龙，所以我给它取了个名字叫龙龙。别看龙龙个子小，但它的战斗力可比大狗拽多了。一次，我放学回家，看到龙龙在和其他大狗打架，我还以为它打不过，就把它抱回家。过了一会，它趁我在做作业时偷偷溜出去打架，我突然发现龙龙没了，就去看看它是不是在外面打架，没想一还真的在打架，我又把它抱回家去，可它竟然又溜了出去。我想我把它抱回来几次，它就会溜出去几次，还不如直接它去打，看着它，它是被咬到时再把它抱回来。我就在离它们十米远的地方观看这场战斗。只见四条狗厮咬起来，龙龙到一只大狗旁边咬它的腿……五分钟过去了。这场战斗结束了，龙龙毫发无损傲慢地走回来，而其它几条大狗却是头破血流沮丧地走回家。它的生命力十分顽强。它一次被棍子打了一下脚肿了，又被子铁棍打了一下头，头肿了。一次我们在吃饭，突然听到几声犬吠，就到外面看了一下，龙龙一拐一拐地向我们走来，它坐在我们旁边，望着我，我把肉丢下去给它吃。我吃好饭就给揉腿，过了一会儿，妈妈给它揉，它总是先叫几下再平静下来。这就是我家的小狗龙龙。500字 六年级
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龙世界上有着凶猛的翼狮，神奇的独角兽，迷奇的人鱼，智慧的马人，但我却唯独钟爱那有着神奇魅力的龙。龙是中华五千年历史的杰出代表，是中国传统文化的结晶。早在远古时代，龙就已经作为图腾闯入了人们的视野。近千年来，人们还有赛龙舟、舞龙等民间习俗。龙能腾云驾雾，呼风唤雨，千变万化。他有着高贵的身躯，绚丽的色彩。在本草纲目中说道：“头似驼，角似鹿，眼似兔，耳似牛，项似蛇，腹似蚕，鳞似鲤，爪似鹰，掌似虎。”可见龙在人们心中的地位。在中国，带龙的词语数不胜数，“龙马精神”“龙飞凤舞”“飞龙在天”……带有龙的诗句也不计其数“吾欲揽六龙”“上有六龙回日之高标”………这正是中国人对龙的尊敬，海外华侨也为自己是龙的传人而骄傲！如今，“龙的传人”“龙的国度”也获得了世界的认可。在世界的东方有一条龙正在飞速前进，中国载人航天技术的成功，“一带一路”的建设，“亚投行”的设立，“港珠澳”大桥的通车，无疑都是这条巨龙正以傲人的姿态屹立于世界之巅！作为一名“零零后”的中学生。我们应立足传统，放眼世界。将全部的精力投入到对经典文化的学习及对先进文化的汲取，用知识将它们完美融合，让这条“中国龙”更有活力，蓬勃向上，更有信心，锐意可拓，将龙精神，龙文化发扬光大。腾飞吧，巨龙！500字 高一
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龙龙，是一个神奇完美的“动物”，多少个日日夜夜，中国人传唱着那首《龙的传人》，多少个岁岁年年，中国人把自己叫做“龙的传人”。人们都说，龙的故乡在中国，于是九州大地上留下了龙的传人，所以就有了龙口，龙潭，九龙坡，龙门寺……关于龙的地名，也铸就了不屈不挠的中华民族。有关龙的传说数不胜数，下面我就讲一个关于龙的传说，“小白龙的故事”：泰山黑龙潭下边有个白龙池，据说小白龙从前住在这里。有一次，玉皇大帝叫小白龙下一场狂风暴雨，但他不忍心毁坏老百姓的庄稼，只下了一场牛毛细雨。这下激怒了玉帝，罚他到人间做苦工。小白龙到人间去做短工，并和一个姓崔的姑娘相爱结婚。有一年，赶上大旱，庄稼都快干死了，小白龙偷偷地显现龙形，帮助下了一场透雨。但它的原形还是让人发现了。它的妻子听到传闻后，不相信，追问丈夫，并让他现出原形给她看看，小白龙被逼无奈，现出原形，一下子把他的妻子吓死了。后来人们为了纪念小白龙为民浇地的好处，在泉边盖了一座白龙庙。小白龙，不存在于现实，可这个故事赋予了小白龙以助人为快乐的品质。我们是龙的传人，不屈不挠的精神，拥有龙自由完美的能力。龙，虽然不存在于现实生活中，但他的精神值得每一个中国人学习！龙，在中国人心中就是完美自由的代名词，让我们这一代，来赋予龙新的精神！让我们把龙的精神传播到，每一个角落！500字 三年级 记叙文
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龙龙的梦一天晚上，龙龙躺在床上，望着蓝蓝的天空中像珍珠般的星星，不知不觉就睡着了，他做了一个奇怪的梦。他梦见了自己穿上宇航服，驾驶宇宙飞船来到水星，这里美极了！整个水星都是银白色的，楼是银白色的，城墙是银白色的，道路是银白色的。前面的高楼高得望不到头，还有两个水星卫士，他们是高高的，瘦瘦的，头戴水滴型的帽子，手拿银色的武器。龙龙走过去，两个卫士对龙龙友好的说：“小朋友你好，你是地球人，叫龙龙是吧？”龙龙奇怪的问：“你是怎么知道我是地球人的，又是怎么知道我叫龙龙的？”卫士笑着说：“哈哈，我们是水星人，什么都知道。”水星人说：“走，我带你去见见我们的国王！”水星卫士带龙龙到水星王国，国王知道龙龙要来，就在宫殿前迎接龙龙，“欢迎你来到水星王国！”国王高兴的说：“第一次见面我要送你一个礼物。”国王把水晶球拿出来对龙龙说：“这叫水晶球，只要你有什么愿望就可以对它说，它可以帮你实现愿望的。”龙龙拿着水晶球回到了地球，刚回到地球就有两个大哥哥欺负龙龙，龙龙想起水星国王送他的水晶球，他拿出水晶球说：“水星人，水星人快来帮我打败这两个大坏蛋。”水晶球立刻变成了两个水星人把两个大哥哥打败了。他的嘴边露出了甜蜜的笑容，妈妈叫着龙龙起床，上学要迟到了，龙龙一屁股坐了起来说：“原来我做了个奇怪的梦啊！”500字 四年级
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龙龙长大了龙 龙 长 大 了实验小学三年级(7)班《许昌晨报》008号小记者李 馨 童今天上午，我和弟弟龙龙跟着姥姥在家包饺子，我发现8岁的龙龙真的长大了。以前，他包饺子都是用“饺子器”，包出的饺子扁扁的，下到锅里满锅都是馅儿，简直是菜汤。吃饭时，他也嫌自个儿包的饺子烂、没胃口，总是吃我包的饺子。今天一开始，他就大声宣布要向我学习，用手包饺子，我当然表示怀疑：“他能真的扔掉那个‘拐杖’么？”只见他先认真的观看一遍我的动作，然后拿了一个面片儿放在手心里，用小勺挖了满满一勺陷儿按在面片上，两只手却怎么也捏不到一块儿。我害怕他泄气，就提醒他：“没关系，再来，注意少放点陷儿，轻轻地放在面片正中。”他跟着我又试了一次，捏边儿时把饺子放在桌子上，用食指一点一点压下去，因为用劲大，都粘在桌面上了。虽然包好的饺子还是扁扁的，就像盖了印章，可陷儿比以前放得多了，没用“饺子器”，挑战了自我，就算是一大进步！接着，我又包了几个“元宝饺子”，龙龙看了特别羡慕，又动手学着包了一个。因为难度较大，他的饺子最后变成了“三角饼”。我看了笑着说：“龙龙，你的作品称得上特殊工艺了！”他听了不好意思的笑了笑，不服气地说：“姐姐，你等着吧，下一次我一定能超过你！”惹得姥姥姥爷都哈哈大笑起来。虽然今天龙龙包的饺子还不能站起来，也没学会花样，但是他的学习态度有了很大进步，不乱发脾气，像个男子汉了！2008年8月5日（指导老师：宋献存）500字 三年级 记叙文