乐趣
400字
一年级
抒情散文
游戏的乐趣
游戏在我们的生活中已经很普及了，虽然在我们有时玩的很短，但是我从中得到了很多的乐趣。
因为我们朋友在一起可以增加了许多友谊和快乐，这是在学习中领会不到的乐趣，有的游戏需要团结才能完成,但有的游戏却要我们的智慧去完成。
有一次，我们在一起玩捉迷藏，我当鬼，去捉他们，我闭上眼睛数100声，他们趁我数数的时候躲了起来，我数完了数，便开始找他们，他们躲在了我不知道的地方，我开始使用我的智慧来找他们。我看看这，瞅瞅那，都找不到他们，我蹲下身子探望车身底下是否有人，我突然在车的右部看见一只脚再往回收，我快速的跑到了那辆车的后面看见了一个模糊的身影，仔细看原来是叶露露躲在了后面，我大声的喊了一声：”叶露露电报一。“我随后爬上了最高处，发现躲在了柱子后面的姚程露，我又叫：”姚程露电报二，“我转过身看见了孟伟心在往电报台跑，我再一次喊：”孟伟心电报三，“就这样，我捉住了所有的人。我们度过了一个愉快的下午。
从中，我领略到了和朋友在一起玩是最快乐的事情，这种快乐是用金钱换不过来的东西！
哭鼻子比赛
450字
六年级
抒情散文
那还要我上幼儿园时说起，众所周知幼儿园老师是个很让人头疼的职业，小孩子们都容易闹矛盾，闹了矛盾后，不懂得掩饰自己情感的祖国的花朵们一般都会拿哭来发泄心中不满和引起别人的关注。终于有一天，年轻的实习女老师再也受不了教室里此起彼伏的哭声，便严肃地声明，举行“哭鼻子比赛”，在这比赛期间，所有人都要哭，以哭声最响眼泪最多者为第一，奖励一朵小红花，她的话音刚落，不对，没落，教室里就充满了哭声——长的，短的，真的，假的……像交响乐一样彼此响了起来。那几个平时就爱哭的小女生，显然不想辜负老师的期望，更是为了那朵小红花，便使足了劲哭，可是，煽情地哭了几分钟了，愣是没见一滴宝贵的“金豆豆”掉下来，还偷偷弄了点唾液抹在脸上。此时我看见很多人在看我，原来，或许先知先觉许多年后要写作文，我连装哭都没装，这可怎么办呢？不错，我从小胆儿就不大，可实打实也没哭过几回，经验不足，只好装装哭腔，眼还睁着观察人家呢！大家好像都很想得第一，因此都哭的十分卖力呢。
结果，我想大家也猜个八九不离十了，那几个爱哭女生中的一位，有幸获得了冠军。真奇怪，自打那往后，我们还真的改掉了一贯爱哭的毛病，这也算是成绩吧！
展开阅读全文
相似题目
-
乐趣自从离开了幼儿园，有一样美好的东西就离我而去了，它就是——乐趣。进入小学，各种各样的书就呈现在我的面前，我一本接一本的学着，就在我不注意的时候，时间的车轮也不断往前翻滚，我也渐渐地长大，从一名无知的孩儿变成了一名小学生。我什么都不缺，缺的就是——乐趣。其实，在刚进入小学的时候，我就懵懵懂懂地认为，我已经是一名小学生了，我将要学习许多知识，学习的时间将占去我的一大半时间。于是，从那时起，我就开始徜徉在书的海洋中，不再像以前一样想怎么玩就怎么玩。在学习之余，总觉得失去了以往的乐趣。但是今天，我又找回了乐趣，找到了上幼儿园的我。我在整理旧书时，无意中发现了一本日记，打开一看，我呆在哪儿了，这上面拼音和字掺杂在一起，字歪歪扭扭的，有几个拼音我现在还拼不出来。，原来这是我在幼儿园读书最后一天写下的日记，本子里夹着一张照片，照片上面的小女孩胖嘟嘟的，那是我在幼儿园最后一天向我的好朋友要的照片，这日记是我和她同时写的，我们各写了两篇，一篇留给自己，一篇交给对方。现在拿在手上，看着看着我不禁笑出声来，因为那时我们认识的字不多，只能用拼音代替，不过还挺认真地写了半天。现在想起那是写日记的情景，自己也会笑，有时回想起以前的种种，我也会不由自主地流下眼泪。不管怎样，这事让我找回了乐趣，我会好好珍惜，我想今后我要努力地去发现生活中的点滴快乐，我想我的生活会充满着乐趣的。550字 五年级
-
乐趣最近,踢毽子成为了我们班的新潮流,不论男的,女的,都爱上了它,只要一下课,大伙儿就一蜂窝似的挤出教室踢毽子,而且踢得还真是那么回事.因而,在上星期五,我们班举行了一次盛大的踢毽子比赛,虽然是下午最后一节课了,可同学们各各容光焕发,随时准备"上战场".比赛开始了,第一大组派出了"常胜将军"潭虹,第二大组上场的则是"大将"赵怡,我们组派出的是"张牙舞爪"的胡慧君,最后一组派出的是"王牌货色"陈越飞,经过抽签潭虹对战赵怡,陈越飞对战"小将"胡慧君,在主持人一声令下,赵怡一脚将毽子踢了出去,潭虹脚一勾,毽子从她身后被勾了回来,又被踢了回去,赵怡也不甘示弱,又将毽子踢了过去,潭虹不慌不忙,毽子在她脚上"翻了几个跟头"又来到了赵怡身边,但"天有不测风云",这次赵怡扑了个空,毽子落了地,因而,第一局比赛潭虹胜了.该陈越飞和胡慧君出场了,"姜终究是老的辣",陈越飞没两下子,就把胡慧君打败了.经过几个回合精彩对战,该我上场了,我脱下"战袍",风风光光地上场了,可一不留神,绊了一绞,引得同学一阵哄笑,比赛开始了,对方祝叶青将毽子踢了过来,我一个大鹏展翅,又将毽子踢了过去,她大腿一提,毽子又向我飞来,我一个飞毛腿,但落了个空,最终败下阵来.这时,优美的铃声在教室里回荡,下课了,比赛结束了.这次比赛不仅锻炼了我们坚强的意志,也让我们感受到了竞争的激烈,可畏是一举两得呀!500字 五年级 叙事
-
乐趣乐趣人的一生有滋有味，酸甜苦辣，样样俱全，挫折失败，人人必经，乐趣，人人必有。我也有自己独特的乐趣。天黑了，静静的，静静的，柔柔的微风轻轻吹过脸颊，那天空中的一轮明月，静悄悄的呆在那里，那么美，那么多姿多彩。住校的感觉真是不好，想家，像爸爸妈妈，更主要的是没有自由。一天，我站在窗前，想着家，抬头一看，一轮明月悬浮在空中，顿时，想家的感觉淡了许多，只感觉那月亮好美好美，我哪里知道这不经意的一抬头，让我的生活充满了乐趣。从此，每天我都会去看它，用眼神交汇心灵的想法，它成了我当之无愧的听者。现在我已经把它当成了生活的一部分，不经意的一抬头换来的却是一份无价的快乐。250字 三年级
-
乐趣我是一个性格开朗的男孩，对很多事都感兴趣。读书与音乐更是让我乐在其中。自小就听说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我家其它东西不多，唯有书多，不同风格、不同作者的书都能带给我收获的快乐。沈石溪的动物小说系列让我知道在动物世界中也有亲情、友情、竞争和优胜劣汰；曹文轩的美文让我对那自由自在、无忧无虑的油麻地心生向往；而童话系列则给我插上了一双想象的翅膀，让我在梦幻世界里飞翔。从小时候的《婴儿画报》《幼儿画报》到现在的《我们爱科学》《奥秘》和《中国卡通》，读书让我痴迷其中。也增长了我的知识。给我欢乐的不仅是读书，还有音乐。自小，美妙的音乐就让我心驰神往。高兴时，音乐能让我放飞心情；悲伤时，音乐能为我缓解伤痛；而疲劳时，音乐则能安抚放松我的身心。音乐与我从小便有一种说不清道不明的缘分。从小时候的电子琴，到后来的钢琴，再到现在的萨克斯，音乐一直让我心旷神怡。我学萨克斯已经快三年了。回想初学时，听着老师吹奏优美的乐曲，我便嚷着要学，可一轮到自己吹的时候，却发现那是一件特别费劲的事情。最开始掌握不了技巧，以为越用力越好，结果被妈妈说像是驴叫一样，怎么吹都不像当初听老师吹的那样优美。有一阵子真想放弃了。爸爸妈妈都劝我，说当初让我学这个就是为了让我静心，做事不浮躁，以此来陶冶情操。于是我又静下心来，体会老师教的要领，先一个单音一个单音地练，然后再练音节。虽然很枯燥，但我还是坚持不停地练习。就这样循序渐进，从低阶一步一步的练到高阶，终于有一天，我也能吹奏出优美的乐曲了！在这悠扬的旋律中，我享受到了前所未有的欢乐。这是付出之后终有所获的欢乐，也是战胜自我信心倍增的欢乐！我享受着读书的乐趣，它让我足不出户，便可遨游天下；我享受着音乐的乐趣，它让我在品味难以言传的激情和优雅。生活中的美好事物有许多，让我们用心享受它们带给我们的乐趣吧！2下一页@_@我是分割线@_@乐趣750字 初一
-
乐趣乐趣是什么？许多人认为生活中没有乐趣，我认为乐趣无处不在。早上，背上书包出门，妈妈叮嘱我出门要小心车子，走人行道。我觉得妈妈爱我，心里暖暖的这就是乐趣。走在上学路上，看见清洁工阿姨在扫地，捡起几片纸 丢进垃圾桶，清洁工阿姨对我笑笑，助人为乐让我体会乐趣。到了学校，瞥见今天值日生是我，拿起扫把，清扫教室，让同学在一尘不染的教室里上课。很有成就感，这又是乐趣。做操了，在广播室喊着口令，看着全校同学按照我的口令立正、散开，心中有一丝喜悦蔓延开来，乐趣溢满心中。上课时，老师在讲坛上滔滔不绝地说，我听着、记着，总是因为多认一个生字，又多背了一篇古文，又多了解了知识而自豪，其中的乐趣无以言表。课间，同学在一起玩闹，男生又来捣乱，在和他争吵的过程中，觉得同学之间的关系很好，这更是乐趣。放学了，和好友拿着冰棍，边吃边聊，讲讲今天的趣事，聊聊自己的烦心事，增加快乐，减少烦恼，这难道不是乐趣吗？晚上吃饭的时候和妈妈讲讲学校的事，妙趣横生。其实，每件事都有乐趣，只要你开心、快乐，善于用心发现，你会觉得快乐其实无处不在。450字 四年级
相关推荐
一年级
抒情散文
400字
-
乐趣-今天是星期六，早上起床，我望着窗外，天空下起了毛毛细雨。路上的行人三三两两的，手里都拿着伞，急急忙忙向前走着。路边的柳树摇摆着像灰姑娘一样的长发，在风的吹动下，显得格外迷人。雨越下越大，看来今天我不能去公园玩了，在家看书也是一种乐趣吧！100字 一年级 叙事
-
雨天乐趣_雨天乐趣夏日的中午，连空气也发烫，笔直的大道无遮无盖地暴晒在阳光之下。路边的柳树也被晒得无精打采，低垂着枝条。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。空气闷得让人发慌……“嚓！”闪电似乎看不惯这闷人的天地，他发怒了，用闪亮的宝剑挑破了黑幕布。“轰隆隆！”雷公公似乎也看不惯这闷人的天地，他发怒了，用震耳欲聋的吼声赶走了炎热。正在湖边欣赏荷花的我们走到湖边时，下起雨来了。湖中荷花的的水珠正一点一点地往下滴呢！我们在树底下找到了椅子，但已被雨水淋湿了。妈妈拿出雨衣垫在上面，我们打着伞坐下来观赏荷花。慢慢的，公园里的人越来少，只能听见“哗哗”的雨声，哗哗哗……哗哗的雨声带来了清凉，哗哗的雨声带来了快乐……慢慢地，雨小了，雷声不在那么响亮，闪电不再那么耀眼。雨过天晴，一切都显地光明了。快乐它匆匆的来，它匆匆的去，还会再来吗？谁也猜不到……_雨天乐趣下雨了，下雨了，天空下了蒙蒙的细雨。滋润了绿色的小草，给了爱喝水的稻田和人们足够的水分。那蒙蒙的细雨给世界万物增添了快乐，路过这里的人，都停下来欣赏美丽的景色。我最喜欢下雨了，那雨声像一支乐队在唱歌，好听极了；下雨提示了人们，提示我们春天来了。给了成千上万只燕子立功的机会。燕子从南方飞回北方时。我们欢迎那春天的使者，幸福的使者。在下雨的时候，雨伞也跑不了立功的机会。那美丽的雨伞被主人撑起来淋雨时，仿佛在说“好舒服啊、好舒服啊“许多小朋友都在家里看电视、玩游戏……，玩捉迷藏的游戏，你躲我藏，玩了很久，但是都不出去玩，因为一踩到水坑，衣服弄胀了，回去会被爸爸妈妈批评的。我喜欢雨天，你们喜欢吗？点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。800字 一年级 写景
-
童年乐趣童年的乐趣多姿多样，有快乐的，有好玩的，有傻的，像天上的星星数也数不清，像海岸上的贝壳多姿多彩，像一幅精美的画。一次我叫妈妈和我去超市买玩具飞机，然后我去广场的草地上玩，那儿人可多了，有玩风筝的，有玩赛车的，有跟我一样玩飞机的。我看到了他也玩飞机，我也把飞机拿出来了，我一边看他怎么玩，我也怎么玩。不一会儿，我学会了，我把飞机停了下来。我叫他跟我比快，他一口就答应了。我说一、二、三，比赛开始了，我们飞来飞去，最后我冲上天空，把他的飞机弄在我们前面，后来，我加快速度，一冲把他的飞机的电池都撞了下来。一个人跑过来。他的飞机刚好降下，掉在他的头上，就像一只母鸡坐在狗头上。我被这幅情景弄的哈哈大笑，哭笑不得。他很不服气，又换电池跟我比，我也答应了，这回他把电池盖的死死的，不让它再掉。我们的比赛开始，好多人都围了过来。有几个人挡在我们俩前面，我们看不见飞机了，随后，又听到玻璃的响声，我们跑过去一看，对面的大厦的玻璃破了，我一眼看见了我的飞机正被风筝线围了起来，我想他的飞机也一定撞上了玻璃，真是可怕……一年级:帅是帅作文网专稿 未经允许不得转载450字 一年级 叙事
-
雨中乐趣今天下了一场雨，好多同学都成了落汤鸡。地上的水有深有浅，有的小孩子胡乱地踏水，有的正在打水战，有的捧起地上的水，向着天上一泼，水花四射，玩得好不高兴呀!……这就是雨中乐趣!50字 一年级 叙事
-
钓鱼的乐趣在生活中，我喜欢做小制作，喜欢看课外书，喜欢养宠物——但是，我更喜欢钓鱼，因为每次钓鱼都给我带来了无限的乐趣。暑假里的一天早晨，爸爸说带我去钓鱼，我听了兴高采烈地和爸爸带着渔俱，坐汽车来到了大海边。我首先坐在凳子上，然后把鱼食拴在鱼钓上，把鱼饵抛到水里，等待着鱼上钓。心里还暗暗地想：这回我要大显身手，与爸爸决一雌雄。可是，事与愿违，坐了一会觉得天气越来越热，太阳像刚喝完酒的醉汉，涨红了脸，光线直射在我身上，汗水从脸上滴滴答答地落在草地上，可恶的蚊子乘人之危，不时地向我发起进攻。我实在忍不住了，开始手舞足蹈起来。爸爸看见说：“钓鱼一定要耐心，不然只能一事无成”。爸爸的话提醒了，我使我想起小猫钓鱼的故事，绝不能像小猫那样做。时间一分一秒地过去了，虽然鱼没有上钓，我却毫不恢心，一直坚持一个小时左右，还目不转睛地盯着鱼漂。突然，鱼漂向下沉了几下，我抓起鱼杆，向上提了一下，可怎么也拉不动，这条鱼仿佛在跟我较劲，我只好等它挣扎得筋疲力尽为止，才终于征服了这条鱼，把它拽上岸放到水桶里，这时心里充满成功的喜悦。钓鱼给我带来了许多乐趣，它丰富了我的业余生活，更重要的是，使懂得了一个深刻的道理：“功夫不负有心人”。500字 一年级 写人
-
乐趣“乐趣”顾名思义，是指令你感到快乐、有趣又感兴趣的事情。有的人乐趣在于电脑游戏；有的人乐趣在于喝茶下棋；有的人乐趣在于看书写字……我的乐趣呢？是英语。以前刚刚接触英语的时候，因为英语的枯涩难懂，让我索然无味。看别人讲英语讲得溜溜的，煞是羡慕；自己说吧，舌头打结，羞于启齿。于是对英语越来越反感，越来越排斥。好像我身体里注射了英语抗体，一看到英语那蝌蚪文字就头疼。直到那件事情的发生，使我对英语的态度产生了微妙的变化，我开始疯狂地喜欢上了英语。那天，爸爸的厂里来了几个外商，晚上爸爸做东请他们吃饭，也带上了我和妈妈。老外看到我的时候，热情地跟我打招呼：“Hi!Boy!”这些在学校里老师可都教过的，于是我也怯生生地应了一句：“Hi！”后来，老外又问我名字：“What’syour name?”“Myname is yu yi xiang.Nice to meet you !”“Niceto meet you!”老外和我简单地聊了几句，而我则凭在学校里仅学的三两句英语顺利地应付了过来。后来老外还竖起大拇指对着我向旁人夸赞说:“Verygood!Very good!”逗得大家都大笑起来，我不好意思地红起了脸，不过心里甭提有多高兴了。第二天，我就到学校炫耀说自己跟老外聊过天呢，同学们都不相信，笑我英语成绩这么差怎么可能和老外聊天啊，肯定是在吹牛。为了证明自己不再是英语白痴，于是我暗暗下决心一定要学好英语，不能再让别人瞧扁了。凭着我不肯服输好强的个性，我逼着自己上课认真听讲，回家多听录音。渐渐地我发现了学习英语的乐趣，英语其实并不像我原来想像的那么复杂恐怖，入对了门，掌握了方法学习起来就得心应手了。不过半年的时间，我的英语成绩有了明显的提高，老师也对我刮目相看了，为了激励我还让我当了英语课代表。英语课堂知识满足不了我，我开始爱上了英语课外书籍，爱上了欧美电影。我看欧美电影从来不选择中文对白，目的就是给自己制造语言环境，然后模仿电影里的对白，这是提高口语最有效的方法，我也从中体会到了不少乐趣。现在我还成了“Englishcorner”里的一员呢！在“Englishcorner”里，全是些英语高手，还有一些老外，和他们聊天是最快乐的事情，不但训练了我们的胆量和口语，而且还了解了国外的人文文化，增长了见识。有时候我还会用英语和妈妈说几句，妈妈听不懂，“啥啥？”地问我的时候，看到她一副丈二和尚摸不着头脑的样子，我就会在心里偷着乐，然后自豪地溜出一句：”I’mspeaking English now!”妈妈听不懂但她不会不高兴，还会欣慰地一笑。有时候妈妈也笑话我在睡觉的时候经常叽哩呱啦地说个不停，不停地发笑。我想我一定梦到了和老外聊天吧。学习英语让我感到快乐。为了让快乐延续，我要将英语进行到底！邮：325200浙江省瑞安市外国语学校初一（1）虞逸翔1000字 初一 抒情散文
-
读书的乐趣我爱书，爱书给我的书香、书乐、书情。爱书是一种享受，我爱这种享受。——题记书香，感每个周末，每个节日，每个假期，我都会与好朋友相邀，当许多志同道合的人邂逅于同一个地方——书店。每次来到书店，都有一种特别的无法用语言表达的情感，再加上那书墨的香，比走进大自然更清新，比来到海边更清爽，比感受山风更清凉……书香似花香，是百花齐放的香，千种，万种；如草香，是坚强不阿的香，千缕，万缕；是树香，是顶天立地的香，千感，万感……我爱书香的感觉。书乐，情书带来的也是无穷的乐趣。我们几个书友常常聚在一起，讨论自己从书看到的奇闻异事趣事，还有感人的事，不但打发走了无聊的时间，而且带来的是乐趣和上课掌握不到的知识，开阔了视野。书乐像蛋糕，甜甜的，令人回味；如可乐，刺激的，喷涌而出；似咖啡，浓浓的，香味四溢……我爱书乐的情感。书情，恋书香的感加上书乐的情等于我对书的感情——恋。书怀抱着我，我依靠着书，天天的形影不离，日日的相依为命，日复一日，年复一年，情感与日俱增。书情如山水画，山清水秀，吸引着人；似水墨画，牵动着人；像油画，色彩斑斓，勾引着人……我爱书情的恋思。书香+书乐=书情，书情远远少于我执着的爱书，但书香、书乐、书情又是我爱书不可缺少的一部分。450字 初一 抒情散文
-
读书的乐趣阅读了老舍的《养花》，冰心的《山中杂记》，班马的《爸爸带我去爬树》，我们从这几篇文章中分享到了养花的乐趣、爬树的乐趣以及可爱动物带来的无限乐趣。每当我读到一本好书时，就像驾着一叶轻舟在海上扬帆，乘风破浪。书上的好词佳句像阳光一般，洒进我的心田。随着作者的心绪，我的心潮也起伏波动。一环一环，是那样的令人垂涎。书中的一些人物形象更是令人无比的崇敬。比如：《西游记》中的孙悟空，它是那样的勇敢无畏，积极乐观，等等，还有许许多多的好书等待着我们去发现。读书，能够开阔我们的视野，增长我们的见识，能从家里了解到世界各国的情况。能从书中发现乐趣。读书，能够让我们从中有所感悟，进而用到生活中去。能够让我们一天比一天更加的懂事。多读书，能够提高我们的习作能力。每一本好书，就像一轮太阳，发出万丈光芒。书本是知识的海洋，带我们遨游，让我们沉浸其中。现代著名作家—冰心奶奶，曾经说过：“读书好，多读书，读好书。”意思是说：读书有许许多多的好处，数也数不尽，我们要多读书，并且要读一些对我们有益的书籍。我喜欢读书，好书将我带进了一个神奇的世界中，我愿终生与书为友。我不知道，如果世界上没有书，那么我的生活将会变得怎样的单调。450字 六年级 抒情散文
-
生活的乐趣我家有一个不小的阳台，于是爸爸总爱在这里弄些花花草草。大概是受了爸爸的熏陶，我也喜欢上了养花，到现在发展成了我的业余爱好，让我在紧张的学习之余，能够有“偷得浮生半日闲”的雅趣。说起我养的第一种花，那就是水仙。那时我大概七八岁吧！那年冬天是很冷的，我和爸爸去花鸟市场买水仙的球茎，当时我认为爸爸买的那个大蒜似的东西是长不出来花的，是他上当受骗了。回家我才知道，原来那玩意儿是要经过特殊“处理”的，得除去那外面一层厚厚的棕色表皮，那绿绿的嫩芽便像一个个小绿精灵似的探出脑袋来了。我这才恍然大悟。于是便自告奋勇地要去挖土，把花栽上。爸爸听后笑得前仰后合，笑了很久才带着“泪花”告诉我，水仙是在水里长的。我这个“大老外”居然说把它种到土里，在爸爸面前闹了一个大笑话。通过这件事我才知道，原来养花不是我想象的那么简单，一定要有丰富的知识和养花经验，才能把花养好。于是我拜爸爸为师，开始了我的“养花之路”。有了这次教训，我不再莽撞行事了，也是自此之后，我的求知欲比以前更强了。在爸爸的指导和我精心的呵护下，水仙花渐渐地长高了，开出了一朵朵洁白的、带着芳香的花朵，怪可爱的。有了这一次养花的经历，使我增长了不少养花的知识，也增加了我对养花的兴趣。现在，我可谓是大有长进：前几天，妈妈那盆“奄奄一息”的火鹤就是在我与爸爸的“抢救”下才“恢复健康”的，“病因”还是我“诊断”出来的呢！妈妈为了感谢我，送给我一盆我盼望已久的小仙人棒。哈，真是太好了！花草是我的朋友，我在闲暇时就在阳台上照料花草，常常双手沾满了泥跑来跑去的。渐渐地，我也可以自己栽培一些花草了。连妈妈也说我比以前有耐性了，不再是心浮气燥的了。现在阳台上的花有一部分是属于我的了，尽管都不是什么名贵花草，但是我把它们都视若珍宝。我爱我的花草，爱我这个花园般的阳台，我更喜欢这个既丰富我的知识，又为我增添生活乐趣的业余爱好，它使我品味到了生活的乐趣。700字 初一 抒情散文
-
学习的乐趣学习的乐趣享受学习，品味人生的酸甜苦辣。学习正是如此。有一次，我碰到一道数学题很难，我就一直绞尽脑汁地在想，但是我又想出了一种巧妙的方法来解，是一道几何题，我先算出这半圆一半的一半小三角形面积，再用它减去圆面积的8分之一，再算另外一个圆面积，用3.14*5的平方/2-（10*10/2-3.14*10的平方*8分之一），这个算式我到傍晚才想出来，对一下答案竟然做对了。我为自己能利用巧妙的方法破解难题而高兴，也明白了白在我面前的困难我要区一个个攻破才能领悟学习，收获真理。语文使人有修养，也能带给人乐趣。那次，我正在认真地读书写作业，哥哥拿来一本〈幽默大王〉的书来引诱我，我不懈地说：“你别来烦我，我正在思考。”哥哥却一面嘴脸，我也按耐不住了，放下手中的书和作业，凑到哥哥这里，想看看笑话，调解一下心情。哪知这本书是我看过的笑话书里最好看的，我看了一会儿就已经破口大笑，直捂着我的小肚子。哥哥也一直在旁边笑，其中有一个笑话极为好笑又恶心：“餐厅里一位男士在吃麻辣粉丝，外面近来一位男的也要仪盆麻辣粉丝，服务员说：”卖完了，最后一盆在那位先生那里。”男的走到绅士旁边，绅士把那盆麻辣粉丝放在一边。那个男的旧对绅士说：“这麻辣粉丝你还要吗？倒了怪可惜。绅士说：“不要了。”男的坐下来吃，哪知吃到一半看到一只耗子，就吐了出来，绅士说：“很恶心是吧？我刚才也是这样。”我再次恶心又发出爆笑。我也发现了语文还是幽默的。把学习当作一种享受，这样才能品味到学习所带来的乐趣。550字 初一 抒情散文
-
乐趣我有许多令我感兴趣的爱好，它们犹如一根根金丝，编织着我绚丽的人生！养花，是我极为喜爱的一种培养兴趣的方式。我养的花都不是极为名贵的花。要不5元钱一盆；要不6元钱两盆……养这些花，我都不在乎啥贵贱，只要开花，我就高兴！记得前年，我养了一盆金丝菊。金灿灿的花瓣微微卷着，犹如一位新潮的金发少女在向我们款款走来。为此，我便格外的珍惜它，每天精心的养着，它也没辜负我对它的期望，开出了一朵娇艳的花。远看，菊花又像是夜空中的礼花；近看，菊花在骄傲的伸展着自己的腰肢！花瓣上晶莹透明的露珠，此刻仿佛是菊花拼搏后欣喜的泪水！次日，好友来家拜访，那盆菊花成了好友啧啧称赞的对象。为此，我也骄傲的合不拢嘴，更加珍爱它了。其实，乐趣就是陶冶身心的一种方式。别在乎外人怎么看，只要自己喜欢，就大胆，努力，投入身心去做。有付出总会有回报，有苦涩的汗水总会有甘甜的泪水。人总要有自己喜欢的事情！那么，现在，朋友，寻找你自己喜欢的乐趣吧！它将使你受益终生！山东省沂水县一中初一:卢昱之400字 初一 叙事
-
乐趣嘉年华今天，我参加了小记者活动中的六一亲子嘉年华，早上九点，我到了义桥星天地，在服务台领了游戏卡，里面有百步穿杨、水上行兵、盲人摸象、水中捞月等十个项目，我玩的第一个项目是百步穿杨，这是一个扔飞镖的游戏，第一次扔非常用力，红色的飞镖像沾上了火一样往前冲，但用力过大了，飞镖与飞盘檫肩而过，第二镖我小心翼翼的扔了出去，可力气用小了，还没到飞盘就掉了，第三支和第五支也没中，只有第四支中了，但心里还是很高兴。后来，我又陆续的玩了剩余的游戏，这些游戏里面，我最喜欢的是水上行兵。它有四个水杯，前面三个水是满的，后面一个是空的，第一个水杯里面还放了一个乒乓球，要求把乒乓球从第一个水杯一直吹到第四个。我鼓起腮帮子朝乒乓球吹气，球就往上跳了一下，并转了一圈到后面的杯子，就像一个小女孩在水上跳舞，可漂亮了，之后又连续吹了几下，球就跑到最后一个空杯子里，赢得了周边一片掌声。游戏全玩好后，还有抽奖活动，虽然奖品不大，但是却很有意义，尤其还有很多其他和我一样参加活动的同学，让我感觉又过了一次六一儿童节！400字 二年级
-
田园乐趣独个儿拿着鱼竿，沿着鱼塘周围走，想找一快好一点的地方，钓几条鱼。选了一快不错的地方，上好鱼饵，抛如水中，等待鱼儿上钩，十分钟过去了，没有动静。二十分钟过去了，还是没有动静。半个小时过去了，依然没有动静。哎~~算了吧！自己本不是有耐心的人，又何必去钓鱼呢？我便放下鱼竿去田园漫步。放眼望去，映入眼帘的就是一个绿字。满山遍野的小草，是一种顽强的绿，山上的树，是一种饱经沧桑的绿，田中水稻，是一种代表千万农民希望的绿。飞舞的蝴蝶，电水的蜻蜓，真实给这田园的完美点缀！耳畔穿来各种各样的声音。玉米在布谷鸟的催促声中总算熟了。农民在蝉的高音中等待着丰收。国家在青蛙的歌声中一步步走向富强！不知不觉走道了一个小水洼边，流水潺潺，洼中的一些小鱼无忧无虑地在水中嬉戏，想捉几只带回家，却又不忍心破坏它们那悠闲有得的生活。接近中午了，不钓到鱼我又不甘心，又回到塘边钓鱼，可我一连换了几个地方也没掉到一条鱼。看塘中鱼几时常跃出水面，好不自在，心里痒痒，可这有什么用呢？我总不能去吧鱼捞起来吧！虽然我一条鱼也没掉到，但能在这田园走一遭，也是惬意的！400字 初一 抒情散文
-
看出乐趣别人都说我最爱看书，是个“小书迷”，那么谈起“乐趣”，一定会说起“看书”！错啦！其实，我还是最喜欢看另一种东西——照片！看起来照片都没有书大，内容也没有书多。可我个人却认为：照片的内涵很广！你瞧那照片上的人，他（她）那灿烂的笑容，使人看了就想起拍照时的美好瞬间；而那旧照片上的人与物，令人思绪万千；最让人激动万分、大发感慨的就是看自己儿时的照片了！小时候的稚嫩与纯真，也许只有照片能留住了！我经常有意无意地翻看照片。爸妈的结婚照，我与弟弟妹妹的百天照、生日照，全家福……上面的人总会勾起我无边的回忆。在旧照片中寻找一段段珍贵的往事，真是在享受一种巨大的乐趣！想想吧，当你已经长大，再看看旧照片上稚嫩的脸庞；当你与同学们分别多年，再看看毕业照上那一张张熟悉的笑脸；当你看惯了父母苍老的脸，再看看他们的结婚照，那精力充沛的帅小伙与年轻貌美的大姑娘……你会不敢相信自己的双眼！这就是乐趣啊！来吧，让我们一起来看照片吧，一起来看出乐趣！山东临沂实验中学六年级:张舒心400字 六年级 叙事
-
童年乐趣童年是一块甜美的蛋糕，让我品尝着美好的时光；童年是一条五彩的小河，它展示着我的幼稚；童年是一堆五彩的贝壳，让我拾起了这个又放不下那个。记得有一次，我到乡下去和哥哥姐姐们一起玩，那时正是摘桃子的好时候，我们一人拿这个袋子一起上树摘桃子，忽然，只听“汪汪，汪汪”往下一看，只见一条大狗正瞪着铜铃般的眼睛对着我们大叫，好像侵犯了它的领地似的，眼看着大狗就要跳上来了哥哥突然叫了一声：快，跳到别的树上去。我们像一只只敏捷的小猴子飞快的跳到别的树上，我们就这样和大狗玩起了捉迷藏，可大狗也不堪示弱，摇身一变又变成了老鹰，而我们就只好当小鸡了，“啊！”原来是我不争气的腿不知怎么的降落在地上，“哦，快跑！快跑！”哥哥姐姐大叫着，我撒腿就跑，“哎”我真是苦不堪言呀！虽然没有咬伤我，可是，我的新裤子咋办？“他”早已是遍体鳞伤，我真不知道我和狗到底有那些仇，难道我上辈子欠它的嘛？想起这件事我不得不为那时候的我哈哈大笑，虽然，已经过去了，但是，那个美好的时光仍然记录在我的那海里：那个可爱幼稚的我。400字 五年级 记叙文